范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

勇于承擔責任的名言篇一

小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責任；蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責任；蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今，社會中有些人卻逃避自己應盡的責任，不贍養(yǎng)父母，逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍，這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。（擺出反面現(xiàn)象并提出觀點）

責任是沉重的，背負起這兩個字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧！可是，責任又是高尚的，它能促使人成長，成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔，你的人生才會坦坦蕩蕩，問心無愧?。U釋“責任”的含義）

也許有人會說，不是我不想負責任，只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費，何苦呢？是的，責任有時候就意味著麻煩，在這快節(jié)奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的，我們到底該怎么做呢?（進一步闡釋含義并提出怎么做）

仔細想想，方法其實很簡單，只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責任中，也包含著一顆真心。

20世紀初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力，開辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來的搶劫，導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。若是我們應該會置之不理！可是，弗蘭克卻說：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！彼米约旱囊环菖托难忈屃素熑蔚恼嬲饬x，詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。（用事實告訴我們應該怎么做）

勇于承擔責任的名言篇二

是一種高尚的品質，我們雖然都認識到這點，可是現(xiàn)實生活中又有幾人真能做到呢？而我在日本的街頭就看到了這個真實的例子。

那天是在京都，剛從建仁寺出來不久，已經(jīng)中午了，我們隨便找了一家路邊的小飯館進去。

飯館很小，可是很整潔，因為是飯點客人也很多，幾乎坐滿了。只有一個40歲左右的女服務員在不停地穿梭點菜上菜檫桌子。她動作嫻熟，臉上掛著微笑，絲毫沒有因為繁忙而有一絲絲的不耐。對每個人都是親切微笑，遇到像我們這樣因為語言不通而耽擱了她不少時間的人，她也沒有一絲不耐煩，相反給我們足夠時間考慮。

終于我們都點好了，她又微笑著為我們倒好水才忙去了。爸爸媽媽的菜陸陸續(xù)續(xù)上來了，只剩下我的了，看著她端著盆子朝我們走來，我知道這是我的了，趕緊拿起筷子。就在這時，她不知怎么手抖了一下，菜盤子掉了，一部分倒在我的桌子上，一部分濺出的飛到了旁邊一個女孩衣服上。我愣了一下，只聽她立刻對我道歉，然后又對旁邊的女孩道歉，并馬上跑去拿來一條干凈的濕毛巾給那姑娘檫衣服，并且嘴里不停的道歉，衣服很快檫干凈了，她又飛快的拿來掃把將地上的盆子什么的打掃干凈。然后又回到了姑娘身邊，不停地道歉，還似乎在和她商量著什么。我聽不懂，過了一會兒見她又回來了，手里拿著一張一千日元的紙幣給那個姑娘，姑娘接過紙幣，她又不停道謝。

接下來，她才去忙著自己的工作。稍微空閑下來時，她進了廚房幾分鐘，然后和一個高大的也穿著飯館服裝的人一起出來，再次來到那個姑娘身邊，兩人一起對姑娘鞠躬道歉，姑娘接受了他們的道歉，他們才離開。原來那個男人是店長，覺得店員犯過失他也有責任，所以一起來道歉。

看到這里，我已經(jīng)目瞪口呆了，這種事我們平時碰到也不少，那姑娘衣服上的污漬只有一點點，經(jīng)毛巾檫拭后基本看不見，道過歉就好了，為什么還要賠錢呢。

想到有一次我和爸爸在國內飯店吃飯，那服務員上菜時，湯把我的裙子倒?jié)窳耍瑸R起的熱湯還把我的腿燙紅了，那服務員也只是漫不經(jīng)心的說了個“對不起”，也沒幫我檫拭，就退到一旁去了，還是媽媽帶我去淋冷水的呢。

后來我問了爸媽才知道，原來那一千元是服務員阿姨和那姑娘協(xié)商之后給她的衣服干洗費，如果當時那女孩要求賠整件衣服，服務員也是必須要賠的，因為在她們從小就接受的教育理念里，每個人都要為自己的行為過失負責任。

想起那天，爸爸在東京表參道買衣服出了店門，發(fā)現(xiàn)自己手機不見了，那個店員馬上滿臉通紅，表現(xiàn)得非常愧疚，帶著爸爸在爸爸坐過的每一個地方仔細找，還不停道歉，比我們都焦急，似乎沒找到手機他就犯了天大的過錯一樣。幸好，最后手機在媽媽的包里發(fā)現(xiàn)，原來媽媽怕爸爸試衣服不方便，把手機放自己包里了。找到了手機，那個店員才長噓了一口氣，臉色也恢復正常了。

這就是日本社會，他們從小接受的理念就是誠信，負責。那么我們對于那些在日本旅行，不小心遺忘了裝有巨款的包包，過了幾個小時回去，包包依舊在那里，巨款依舊原封不動的真實故事也就不會再說“你真幸運”之類的話了。因為，在日本，每個人都會這么“幸運”。

勇于承擔責任的名言篇三

鑒于：有限公司（以下稱債務人）于年月日與貴公司簽訂了當票（編號：）、《借款合同》（編號：），保證人【甲君】（系）與財產(chǎn)共有人【乙君】愿意為債務人全面履行上述合同項下義務向貴公司提供連帶責任保證。

承諾如下：

一、我二人完全知曉和同意上述借款。同意為上述當票、借款合同（包括展期協(xié)議）和今后借款合同可能發(fā)生的修改、補充條款中債務人所承擔的債務承擔連帶保證責任。

二、保證范圍：債務人全部債務。包括但不限于：前述當票及借款合同（包括展期協(xié)議）約定的借款本金（當金）、利息、綜合費用、違約金、損害賠償金、實現(xiàn)債權的費用等。

三、本保證書是不可撤銷的。出現(xiàn)下列情況，無論是否征得我二人同意或是否事先通知我二人，皆不影響本保證書的法律效力及繼續(xù)履行：

1、本保證書所涉及的任何一方當事人的身份、地位發(fā)生任何變化；

3、保證人婚姻關系的任何變化。

四、貴公司給予債務人和保證人的任何寬容、寬限或延緩行使本保證書項下的權利，不視為貴公司對本保證書項下權利、權益的放棄，也不影響本人履行本保證書的各項義務。

五、本保證書自本人簽字之日起生效，擔保期限至前述當票及借款合同約定的全部債務清償之日止。

附：保證人、財產(chǎn)共有人身份證復印件

（以下無正文）

保證人：（簽字）第一文檔網(wǎng)

財產(chǎn)共有人：（簽字）

2021年月日

勇于承擔責任的名言篇四

自我們出生開始，我們的身上，便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移，我們慢慢成長，進入了初中、高中，這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟，更意味著責任的擔當?；蛟S，成長本身就是一種責任！

林肯說過：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界！”所以，我們就生活在各種各樣的責任中。

身為學生，學習只是我們校園生活的一個組成部分。在昌樂二中更重要的是去成長自我，成長比成功更重要！在昌樂二中的社團活動中，在各型各色的學生活動中，記錄了我們活躍的身影，融入了我們進步的.點滴。正是有了這樣一個舞臺，我們才能更好地成長，實現(xiàn)自身的價值。不知道大家在“感動中國”中記不記得這樣一個人：對鄉(xiāng)親有最深的愛，所以才不眠不休；對生命有更深的理解，所以才不離不棄。鐵打的漢子，是廢墟上不倒的柱，不斷的梁。他沉靜的面孔，是高原上最悲。青海玉樹地震定格在20xx年，然而記憶卻會隨著我們前行很久，在這記憶當中，有一個漢子的身影，我們不會忘，不想忘，也不能忘。他，叫才哇！他正是將自己本職工作的責任銘記在心，才得到了大家認可，得到了大家的尊敬！

責任有大小、有輕重，社會關系中的每個成員都承擔著相應的責任。電影《一個都不能少》中，那個為了不讓學生失學，而在城里到處尋找呼喚的小老師，承擔著教書育人的責任；歌曲《一個真實的故事》中，那個為了救一只受傷的丹頂鶴，走進沼澤地，再也沒有回來的小女孩，承擔著保護自然的責任；在當時窮困不堪、受盡列強欺凌的舊中國，發(fā)出 “為中華之崛起而讀書” 宣言的周恩來，更承擔著民族興亡的責任！為什么他們會被認可，為什么他們受人尊敬？正是因為他們勇敢承擔了那份屬于自己的責任。在我們身上，同樣也承擔著強盛祖國的重任。這是時代交給我們的重任，也是我們每個人必須去承擔的重任。

丘吉爾說過：“高尚、偉大的代價就是責任。”那些受人尊敬的人，那些被歷史銘記的人，正是承擔了自己的責任，才讓自己的名字留在了歷史的那棵碩壯的常青樹上。也許你曾經(jīng)選擇過逃避，也許你曾經(jīng)抱怨過不均，也許你曾經(jīng)忘記過決心。但是，現(xiàn)在并不算晚，只要我們敞開胸懷，擔起重擔，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，承擔自己的責任，就可以做一個有責任心的人，就可以做一個被認可的成功者！

勇于承擔責任的名言篇五

暑假即將開始，為確保過一個安全而有意義的假期，開學時健康、快樂、充實地返回美麗的校園，按學校和老師的要求，我決心做到：

一、根據(jù)老師要求，積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守紀律，保證活動中不出危險事故。

二、堅決不到錄像廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所玩耍，不看對身心健康有害的書刊、錄像。

三、做到外出要有大人帶領，不單獨到公共場所游玩，不隨便和不認識的人接觸，避免上當受騙.

四、有必要的外出活動，外出前一定和家長打招呼，并按時回家，讓家長放心。

五、在家不亂撥弄電器、煤氣等電氣設施，避免火災和觸電事故發(fā)生，自覺節(jié)約用水。

六、在路上行走遵守交通規(guī)則，橫過馬路要前后左右看，走斑馬線，不搶道。嚴格執(zhí)行自行車管理規(guī)定——12歲以上學生，外出需騎自行車時，必須得到家長的允許或陪同，騎車時不載人，不撒把，不賽車;12歲以下學生不能騎車外出，杜絕不安全事故的發(fā)生。

七、不到建筑工地、危房、河流、水庫等不安全的地方玩耍，到游泳池游泳需大人陪護，避免意外事故發(fā)生。

八、假期生活做到有規(guī)律，不貪睡、不貪玩、不迷戀電視，加強體育鍛煉和勞動鍛煉，保證身體健康。

九、雷雨天氣，不外出，不在樹下或高大建筑物下避雨，關閉電視機和用電設備，以防雷擊。

勇于承擔責任的名言篇六

在這個世界上，每個人有責任，責任是與生俱來的，當我們來到這個世界，都肩負著責任，對自己、對他人、對社會。每個人的身份不同，所擔任的責任也不一樣，但責任的意義卻是同樣重要的。它是危急時刻挺身而出的勇氣，是面對困難知難而上的動力，是遇到災難毫不畏懼的堅決。

叔本華曾說過：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”特蕾莎修女也曾說：“我睡去，感覺生命之美麗；我醒來，感覺生命之責任?！弊鲆粋€有責任心的人，既是時代的需要，也是一個人最基本的要求之一。不同的身份承擔的責任也不同：贍養(yǎng)老人是子女的責任，撫養(yǎng)子女是父母的責任，保家衛(wèi)國是軍人的責任，教書育人是教師的責任，建設國家是每一個公民的責任，保護地球是每一個人的責任。所以，“責任”的立意可大可?。捍蟮饺祟?、國家的利益，小到家庭瑣事，個人為人處世。懂得責任、有責任心的人，社會尊重，人生積極而有意義。否則，處處碰壁，結局也可想而知。

20世紀初，一位美國的意大利移民，曾為人類精神的歷史寫下了光輝燦爛的一筆，他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的努力，用自己的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導致了他的破產(chǎn)，儲戶也因此失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，這件事在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！眱斶€的代價是30年的艱苦生活，當寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，詮釋著自己對責任的理解，給世界留下了一筆真正的財富。

無獨有偶，在我國也有這樣的典型例子。一名公交車司機在高速公路上行車時，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而這名司機卻因搶救無效而停止了呼吸。他就是最美司機吳斌，所有的人都記住了他的名字。一個處于彌留之際的司機，還牢記著自己肩上的責任，甚至不顧自己的生命，這需要何等的胸懷和毅力！責任讓吳師傅偉大，吳師傅令責任升華。

那么我們中學生應該怎樣學會承擔責任呢？我認為，首先，要有責任意識，明白自己肩負著的對國家、對家庭、對學校的責任；第二，要刻苦學習，努力鉆研，學好科技文化知識，為人生、為事業(yè)奠定良好的基礎；第三，鍛煉好身體，培養(yǎng)良好的心理素質，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，將來成為國家的建設者；最后，對老師、同學和父母長輩要有愛心和感恩的心。

稚嫩的肩膀需要責任的磨礪，只有承擔屬于自己的責任，肩膀才會變得厚實，人生才會變得精彩！所以，學會承擔責任也很重要。

勇于承擔責任的名言篇七

中小學是基礎教育階段，對一個人的發(fā)展是至關重要的。那么，基礎教育應該幫助學生打好什么基礎？基礎教育的內涵是什么？我認為，基礎教育要為學生的發(fā)展打好三個方面的基礎：一是學生身心健康發(fā)展的基礎，要增強他們體力，同時提高他們的心理品質；二是進一步學習的基礎，學會學習，具有終身學習的理念和能力；三是走向社會的基礎，學會與人交往、相處和承擔責任。這三個方面組成了一個人的基本素質，因此，基礎教育就是素質教育，以提高人的基礎的、全面的素質為目的。

對于前兩個基礎，學校和家長都很重視，而對于責任感教育一般就不太重視了，往往認為學生還小，走向社會還早。其實，培養(yǎng)學生的責任感要從小抓起。學會承擔責任，無論是對社會，對家庭，還是對個人都是至關重要的。

我們每個人都生活在一定的社會環(huán)境中，每天都要和他人交往，只有具有責任感的人才能夠對事業(yè)、家庭和社會承擔起應有的責任和義務?！墩撜Z》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這講的都是責任。幫人做事籌劃要盡心，對待他人要講誠信，對待自己則要注意時時學習。顧炎武有句名言“天下興亡，匹夫有責”，說的是對國家的責任。這些品質是每個公民都必須具備的。在現(xiàn)代社會這樣一個高度發(fā)達、交往頻繁、互相依存的環(huán)境下，人已經(jīng)不可能像閉塞的自然經(jīng)濟時代那樣，可以獨善其身?，F(xiàn)代社會要求每一個公民都具有高度的責任感。在公共生活中遵紀守法、愛護環(huán)境是每個公民的責任；在家庭中尊重父母、夫妻忠誠是每個家庭成員的責任；在事業(yè)中誠信交往是責任，也是事業(yè)發(fā)展的基礎?？傊?，社會生活中無處不存在責任。

培養(yǎng)責任感要從娃娃抓起，要讓孩子從小就知道為他的行為負責任。在家里，孩子承諾做的事情一定要讓他完成：早上起來自己疊被子，吃完飯自己洗碗筷，玩具要自己放在應該放的地方，作業(yè)要按時完成，對老人要尊敬，與同伴交往時要講誠信等，這都是在培養(yǎng)孩子的責任感。有這樣一個小故事。美國有個小男孩，踢足球時踢壞了鄰居的玻璃窗，鄰居索賠12.5美元。男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒有錢賠。”父親說：“這12.5美元借給你，先拿去賠給人家，一年后還給我?！睆拇?，這個男孩每逢周末、節(jié)假日，便外出打工。經(jīng)過半年的努力，他終于掙足12.5美元還給了父親。而這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。由此可見，讓孩子從小學會承擔責任是何等重要。

在學校，培養(yǎng)學生的責任感，讓他們學會承擔責任，應該成為道德教育的重要內容。學校里，許多孩子都有以自我為中心的表現(xiàn)。他們大多是獨生子女，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽平時寵愛有加，孩子往往只顧自己不顧他人，似乎只有別人對他負責，他不需要對別人負責。這樣的人成大以后不可能對社會承擔責任，不可能和他人正常交往，在事業(yè)上也不可能有大成就。

最后，家長和教師以身作則，負責任、講誠信，可以潛移默化地感染學生，是巨大的教育力量。

勇于承擔責任的名言篇八

恍惚中，我聽到了“國家興亡，匹夫有責”的言語；歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`辛酸；迷茫中，我選擇了“承擔責任，扛起責任上路，讓生活更美好！”

承擔責任的人生是一種壯闊，那個用血色殘陽勾勒出的剪影，那個忙碌于塞北的漢子，放棄了無憂無慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因為他心中的信念，只因為他對祖國高度的責任感，他不畏生活的艱辛，不畏環(huán)境的險峻，邁著堅定的步伐，擔著責任的他——蘇武，不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔了責任，讓生活更美好！

承擔責任的人生是一種豪邁，那個用自己的一生換取大漢和平的女子，那個用無私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長安，放棄了情意濃濃的國都，只因為她心中的承諾，只因為她對祖國無私的責任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨，唱著悠悠的歌曲，擔著責任的她——昭君，不言回報，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔了責任，讓生活更美好！

承擔責任的人生是一種灑脫。那個用心中的愛保護祖國的農(nóng)民，那個用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛的“小家”，只因為他心中的正義，只因為他對祖國深深的責任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著永恒的詩歌，擔著責任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔了責任，讓生活更美好！

時間在飛逝，歷史在延續(xù)，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧！為自己，為他人。

選擇承擔，與責任同行，讓生活更美好！

勇于承擔責任的名言篇九

古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴大家：人生的真諦在于擔當責任，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。

圣人，圣人

當車輪卷起滾滾濃煙時。

當你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

后輩，敬仰!

君子，君子

當土木堡傳來兵敗的號角時。

當天子被野蠻的民族擄走時。

當京師亂成一團，百姓驚慌時。

你站了出來，在那些高官面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調動的力量。

城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。

城內文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

晚生，欽佩!

今人，今人

當大貨車從你身上無情碾過時。

當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱贊。

張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!

學生，傾慕!

古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了大家擔當責任的真諦，作為新時代接班人的大家更應擔當起自己努力學習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學習，勇于擔當，不忘責任!

勇于承擔責任的名言篇十

一天下午，樹木枝葉茂密，遮住了有氣無力的太陽吐出的最后一縷陽光。我正和同學們在操場上扔沙包。

沙包到了我手上，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲，有些害怕，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)那個被我砸中的同學。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼，不住地向他道歉，同學們都用責怪的眼神看著我。

我來到家中，把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問我：你是故意的嗎？當然不是了！我脫口而出。你道歉了嗎？那當然了！那他原諒你了嗎？爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望著地板，沮喪地說。聽我說，兒子，爸爸將身體前傾，看著我的眼睛說，與其你在這里不停地自責，還不如去那個同學家看看他傷得重不重。

我不禁眼前一亮，對呀！當下我立刻和爸爸一起去了，那個同學家里登門道歉。好在那個同學傷得不重，原諒了我。等回到家，我心里的愧疚與自責也消了一大半了。

這個故事告訴我，犯了錯不可怕，人非圣賢，孰能無過？只要知錯能改、解決問題，下次不再犯同樣的'錯誤，就能將錯誤改正！

勇于承擔責任的名言篇十一

恍惚中，我聽到了“國家興亡，匹夫有責”的言語;歲月中，我讀懂了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的辛酸;迷茫中，我選擇了“承擔責任，扛起責任上路，讓生活更美好!”

承擔責任的人生是一種壯闊，那個用血色殘陽勾勒出的剪影，那個忙碌于塞北的漢子，放棄了無憂無慮的生活，放棄了榮華富貴的誘惑，只因為他心中的信念，只因為他對祖國高度的責任感，他不畏生活的艱辛，不畏環(huán)境的險峻，邁著堅定的步伐，擔著責任的他——蘇武，不言放棄，不言心酸，打拼出壯闊的人生，他承擔了責任，讓生活更美好!

承擔責任的人生是一種豪邁，那個用自己的一生換取大漢和平的女子，那個用無私的承諾付出一輩子的女子，放棄了歌舞升平的長安，放棄了情意濃濃的國都，只因為她心中的承諾，只因為她對祖國無私的責任感，他不畏異地的生疏，她不畏一生的孤獨，唱著悠悠的歌曲，擔著責任的她——昭君，不言回報，不言悔恨，打拼出豪邁的人生，她承擔了責任，讓生活更美好!

承擔責任的人生是一種灑脫。那個用心中的愛保護祖國的農(nóng)民，那個用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民，放棄了安逸舒適的家園，放棄了美滿恩愛的“小家”，只因為他心中的正義，只因為他對祖國深深的責任感，他不畏敵人的威脅，他不畏家庭的破碎，吟著永恒的詩歌，擔著責任的他——張正祥，不言收獲，不言困苦，打拼出灑脫的人生，他承擔了責任，讓生活更美好!

時間在飛逝，歷史在延續(xù)，浪花在翻騰，讓我們也成為平凡中的一朵浪花，做出選擇吧!為自己，為他人。

選擇承擔，與責任同行，讓生活更美好!

勇于承擔責任的名言篇十二

1、計劃與執(zhí)行之間要保持一個健康的平衡。大家都說要執(zhí)行，不能光說不練，但如果沒想清楚就動會容易變瞎眼蒼蠅，亂飛亂碰，竅門是抓其中的平衡。

2、人生有兩個選擇，一是被動的受生活“折磨”，一是主動的去“體驗”生活，有段時間我整天忙到團團轉，還以此為傲，現(xiàn)在才知道是受“折磨”了，后來知道取舍后才開始體驗生活，有機會放眼世界。每個人都有選擇的。

3、剛與一位新認識的朋友談到硬件公司轉變?yōu)橐婚g服務公司會遇到的困難，我們都同意最難是心態(tài)與文化的差異，很多硬件公司以為用嘴巴說說，然后大事宣傳一下，叫從新定位，就可以開始做服務的生意，這種換湯不換藥的做法，最后帶來是四不象，今天很多歐洲的公司都面臨這種挑戰(zhàn)。

4、小時候有不少失敗經(jīng)驗，不斷受打擊。有次校運會，我是沒有選擇的被推到跑步比賽上，當時我體胖不愛運動，開跑一下就看不見同學了，以免讓大家等候，我干脆就跑到場外去，不知道是否這個原因我現(xiàn)在每天都運動呢。

5、為了保護自己受到心理上的傷害，我們每個人都會下意識的培養(yǎng)出一套心理的“過濾器”，這個過濾器一方面會保護自己，但同時會讓你在判斷別人時候產(chǎn)生誤差，每個人的現(xiàn)實都是在過濾器后面形成的，會影響我們的一生，要好好的注意。

6、每年做財務預算時候，通常有兩個方法，一個是從下到上（bottom up）一個是從上到下（top down），但通常都是top down 勝出，有人質疑最后都是top down 勝出，那還做什么bottom up，我認為bottom up 還是需要用心去做，因為這是通過數(shù)據(jù)與高層溝通的最好機會，高層也應該對bottom up認真的消化。

但當你的團隊基本上是缺乏經(jīng)驗，是一個全新的團隊，那top down（從上到下?）就是一個唯一的辦法，這種時候采取一種較“民-主”的做法就是典型的好方法但運用不適當例子，最后結果不好并不是bottom up（從下到上）這個方法不好，而是你的團隊還沒有準備好。

從高管的角度，很容易會認為bottom up（從下到上?）通常會是一個保守，缺乏創(chuàng)新的預算，因為沒有人會給自己設定太高難度的目標，所以企業(yè)要創(chuàng)新，top down（?從上到下?）?的目標是比需要的。但關鍵就是把握那個度，因為過分挑戰(zhàn)性的目標會帶來災難性的失敗，當做top down（?從上到下?）?預算時候，一定要注意有很好的管理機制來檢察執(zhí)行狀況。

7、有些管理者很迷信“威信”，認為管理者一定要有威信，還誤解威信就是不能犯錯，結果就將錯誤都向下屬去推，結果失去下屬對他的尊敬，那什么威信都沒有了。我認為威信來自尊敬，勇于承擔責任比推卸責任更能贏得威信。

8、有一次與某區(qū)進步最快的'銷售同事了解情況，發(fā)現(xiàn)他做的事情都是很基本，沒有花招，見客戶，見合作伙伴，了解清楚后就作出一個計劃，然后全面溝通，最后就努力的執(zhí)行，在成功身上往往看見的都是簡單而容易理解的東西。

9、執(zhí)行力先起在個人，個人的動力來自他知道做這件事的原因，如果策略得不到個人的認同甚至理解，那么執(zhí)行力就沒有起點了。

10、我一直認為策略就是資源（包括人力資源）調動的思路，這些思路都要從財務預算體現(xiàn)出來，所以我看一個計劃，我習慣先看財務預算，然后再反過來看策略，我的一個習慣。

11、多年來看見有這種現(xiàn)象，當管理上出了問題，很多企業(yè)會認為要找一些新的管理概念，這個想法是可以理解的，我自己也常常這樣做，但同時要考慮的就是問題可能不是管理理念不適合而是執(zhí)行不到位，所以兩者之間要抓一個平衡，迷信新東西是一定的解決方法是不全面的。

12、很多企業(yè)要提高管理的規(guī)范化，都采用kpi（key performance indicators 關鍵表現(xiàn)指標），這個方法象很多其他方法一樣，如果適當?shù)娜嵤?，那的確是很有效的，但千萬要注意兩點，一是kpi不宜太多，超過三個我認為已經(jīng)開始沒效了，kpi太多很容易讓人無所適從，第二是要與員工激勵機制緊密掛鉤。

13、要過愉快的生活就不要計較。有次一位我很信任的同事居然跑到上層告我狀，令我十分驚訝，這是我其中一個失敗的經(jīng)驗，自問自己已經(jīng)做好管理應該做的，那只有接受你永遠不能滿足所有人，當上一課然后繼續(xù)前進，不用去計較，我相信對方也是做自己認為對的事。

14、銷售管理主要是管理銷售活動，銷售活動的結果是得到潛在用戶最后是合同用戶，潛在用戶素質反映銷售活動的質量，當然最后合同是最終效率的衡量，但如果等到合同結果后才去分析與改善銷售活動，那就失去了很多改善的商機。

15、所有營銷行動都是為了增加潛在用戶這個群體，企業(yè)如果沒有很好系統(tǒng)來管理這個群體，那很容易是替你競爭者送機會。

犯了錯誤，自己不承認錯誤的企業(yè)管理者?，既不會受到上司的賞識，也不會受到下屬的尊敬。犯了錯誤，不但不承認錯誤，而且一味地推卸責任、逃避錯誤，這樣的領導者，更加不會受到下屬的歡迎。

俗話說，人無完人，金無足赤，每個人都免不了要犯錯誤，而每個人對待錯誤的態(tài)度和方式方法卻有著千差萬別，而有著豁達的態(tài)度和包容的胸襟，能夠以身作 則，敢于承認錯誤、勇于承擔責任的領導者，則是一個優(yōu)秀的領導者所應該具備的素質和修養(yǎng)。日本"經(jīng)營之神"松下幸之助就是這樣一位高明、杰出而富有智慧的 領導者。

不僅如此，就是松下幸之助本人如果犯了錯誤，就算是沒有人能夠懲罰他、追究他的責任，但他本人照樣會按照公司的規(guī)章制度，自己對自己所犯的錯誤進行處罰。并承擔相應的責任.而且是毫不客氣、一點也不會手下留情。

在松下電器公司發(fā)展的早期階段，有一次，分公司的一名員工在征得松下幸之助同意之后簽訂了一項銷售業(yè)務合同，數(shù)目還很大。但是，貨是順利地送出去了， 但是對方卻因為資金周轉困難而不能馬上付款。這名員工覺得對方的信譽一向不錯，又是多年的合作伙伴。雖然這次不守信用，但也算是情有可原，就同意先交貨。 沒有想到的是，這家公司的經(jīng)營出現(xiàn)了問題，導致債務纏身，隨時可能宣布破產(chǎn)，根本拿不出錢來還清欠款。該員工十分著急，他多次前去催款，但都無果而終。隨 著時間的推移，這筆大額貨款收回來的希望已經(jīng)變得越來越渺茫了。最后，這筆貨款還是沒有收回來。

在公司的年終會議上，這筆爛賬被重點提了出來。因為數(shù)目大的關系，看起來這個員工所在的部門是無法盈虧平衡了。部門經(jīng)理也無可奈何，只好如實地向松下 幸之助做了匯報。大家都想著：這個年輕人這下可慘了，肯定要被松下幸之助狠狠地罵一頓了，或許還要扣除獎金和工資！可出人意料的是，松下幸之助居然沒有發(fā) 作，也沒有在會議上點名批評。

這一下，公司員工們都納悶了，大家都搞不明白為什么，這名員工更是惴惴不安，害怕等待自己的會是更嚴重的后果-被公司辭退。可是，什么也沒有發(fā)生。部門經(jīng)理坐不住了，他跑去問松下，是不是應該讓自己或者那名年輕人受點處罰？不然怎么向公司交代啊!

結果。松下很認真地說:"這筆業(yè)務，是我決定簽下的。我作為企業(yè)管理者?，對對方的經(jīng)營情況了解得不夠就做出了決策，出了問題就是我的責任。我對此覺得非常羞愧，已經(jīng)反省過了。你說，我怎么還好意思去責怪那個只是執(zhí)行者的年輕人呢?"

部門經(jīng)理聽了后非常感動，對松下不推諉責任、不盲目責怪員工的作風十分欽佩。

從此之后，松下公司的員工們更加敢于放手去干，做事也更加賣力、更加用心了。

勇于承擔責任的名言篇十三

小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今，社會中有些人卻逃避自己應盡的責任，不贍養(yǎng)父母，逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍，這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。

責任是沉重的，背負起這兩個字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是，責任又是高尚的，它能促使人成長，成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔，你的人生才會坦坦蕩蕩，問心無愧!

仔細想想，方法其實很簡單，只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責任中，也包含著一顆真心。

20世紀初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力，開辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來的搶劫，導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。若是我們應該會置之不理!可是，弗蘭克卻說：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！彼米约旱囊环菖托难?，詮釋了責任的真正意義，詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情愿。

責任不是一個甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗，于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會隨著時間的逝去而消失，但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任，將責任之心帶到成長之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

勇于承擔責任的名言篇十四

帶著問題，我查閱了“責”和“任”的解釋。“責”和“任”都是對職責、任務等的描述。責是分內之事，更傾向于強調對職責、任務的主動性和積極性，更多體現(xiàn)主觀能動性?！叭巍笔菗斨?，更傾向于強調對職責、任務的承擔、擔負。將兩者結合到一起來看，“責”在前、“任”在后，體現(xiàn)的是對職責、任務的一種積極、主動，敢于承擔、勇于擔責的表現(xiàn)。

因此我認為責任是一種態(tài)度，是對待工作、生活以及整個社會的一種積極、承擔的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個字，我理解為是一種對生活、工作或者對整個社會的消極、逃避的態(tài)度。

我覺得首先應該采取積極向上的態(tài)度，只有面對工作的時候我們采取積極主動的態(tài)度，我們才對工作有激情，有了激情才會不懼工作中的困難，并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質的完成工作內容，這樣就不會只把工作當成一種任務來完成，而是把工作看成是實現(xiàn)自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外，還更應該須有勇于承擔的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風順，也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn)，我們難免會遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯誤，這時我們不應該選擇退縮、逃避、借口和理由，相反我們應該勇敢的承擔起自己的職責，并從問題中分析查找解決辦法，從錯誤中分析總結原因，提升自己的擔責能力和綜合素質，為自己的人生成長積累下寶貴的財富。

其次，在生活方面。責任更多的是在家庭，在一個家庭中，我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面，應對人生的喜怒哀樂，要共同去承擔生活的困難，共同去分享生活的喜悅，而我們作為家庭的一員，我們個人所發(fā)揮的功能作用大小，所完成的家庭分工任務多少，都直接影響了與自己生命息息相關的親人。所以我們應該要有高度的家庭使命感和責任感，在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用，承擔起自己最大的責任。

在今后的日子中，我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當中。為了我們單位的發(fā)展新跨越，創(chuàng)建全省一流強局，爭當江西港航排頭兵的總體目標而努力奮斗。