報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)是一門(mén)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),其內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)培訓(xùn)及掌握實(shí)際網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、組建、操作管理與維護(hù)等技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)要求在學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)工程與設(shè)計(jì)以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程后已經(jīng)具有了一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能。
實(shí)習(xí)的主要目的在于:
1.1增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)的理解,深入了解網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)及其應(yīng)用。
1.2在理論課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,借助于實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的操作實(shí)習(xí),增加感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)對(duì)實(shí)際系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、操作、管理與維護(hù)能力。
1.3掌握局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)組建方法與網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。
1.4理解常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(dhcp、dns、iis、ftp、路由服務(wù)、域控制器等)的工作原理,學(xué)會(huì)安裝、配置、管理和使用它們。
1.5學(xué)會(huì)使用常用的網(wǎng)絡(luò)命令,利用它們及相關(guān)軟件分析、檢測(cè)并排除網(wǎng)絡(luò)故障。
某公司,網(wǎng)絡(luò)中心
4.1公司簡(jiǎn)介:
4.2部門(mén)職責(zé):
網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)在總公司五樓,主要是負(fù)責(zé)對(duì)公司新配置電腦的安裝與日常的維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝配置、局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與組建、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與維護(hù)等。
在兩周的實(shí)習(xí)中,個(gè)人承擔(dān)主要工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,系統(tǒng)更新與維護(hù),ftp信息服務(wù)器日常維護(hù)、www服務(wù)器日常安全檢測(cè),局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除等。
開(kāi)始兩天經(jīng)理安排我整理一下倉(cāng)庫(kù)并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺(tái)能夠正常運(yùn)行的機(jī)器,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來(lái),接下來(lái)我就耐心的,按步就班的開(kāi)始找有用的零件,把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆,所有的零件我又對(duì)照書(shū)本一一的認(rèn)了一遍,真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺(tái)機(jī)箱,僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間,通過(guò)同事的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)同事,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
接著幾天就是查看log日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過(guò)查詢(xún)log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。
在第二周,我主要是承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和www信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶(hù)可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì)ftp的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將單位內(nèi)用戶(hù)上傳的文檔分門(mén)別類(lèi)的放在不同的文件夾中。在服務(wù)器上設(shè)專(zhuān)門(mén)的目錄供公司內(nèi)各客戶(hù)機(jī)訪問(wèn)、存儲(chǔ)下載文件、接收上傳文件,合理設(shè)置站點(diǎn)有利于提供安全、方便的服務(wù)。這也是作為我門(mén)應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。作為信息管理者要將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含不健康信息等各個(gè)方面。這就需要工作中耐心細(xì)心。
在兩周的實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì):
6.1真誠(chéng)
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導(dǎo)同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“大家早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意協(xié)助我的任務(wù)。
6.2溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)同事間有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,領(lǐng)導(dǎo)并不了解我的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚我會(huì)做那些工作,所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,經(jīng)理對(duì)我有了大體了解,有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以經(jīng)理就讓我協(xié)助同事完成單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的'網(wǎng)絡(luò)故障檢修等。在這方面的工作中,真正用到了課本上的知識(shí)而且學(xué)到了許多教科書(shū)上所沒(méi)有的,鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
6.3激情與耐心
激情與耐心就像火與冰,看似完全不同的東西卻能碰撞出最美麗的火花。
在網(wǎng)絡(luò)中心時(shí),經(jīng)理就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的,記得開(kāi)始的一周,就是組裝電腦,查看log日志記,像這些瑣碎但是重要的工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。
6.4細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)期間,我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和www校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作。在ftp管理的過(guò)程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要。用戶(hù)上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查。所以說(shuō)要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒(méi)有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。
6.5“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
在實(shí)習(xí)的兩周中,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫領(lǐng)導(dǎo)同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事間走的更近,在工作中,同事就會(huì)愿意更多的指導(dǎo)我,協(xié)助我的任務(wù)。獲得更大的收獲。
6.6“講究條理”
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
20xx年3月,我完成了畢業(yè)論文答辯,懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到南寧找工作。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到這份工作給予了我一筆多么寶貴的人生財(cái)富!實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,這無(wú)疑是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我又將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的,我選擇了現(xiàn)在的公司為實(shí)習(xí)單位。 單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)編輯等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到具體的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,和同事們共同進(jìn)行了公司內(nèi)部網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使我們網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。同時(shí)參加學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了使用方法。這對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。 通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝?,公司為前?lái)求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?;第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),首選單位,并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的梁組長(zhǎng)是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見(jiàn)規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是我三生有幸,特別對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿(mǎn)它。
而在實(shí)習(xí)期間,稱(chēng)職的梁組長(zhǎng)總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺(jué)到楊主任又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切??偠灾?,通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感到受益匪淺。
現(xiàn)在我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后總能讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。通過(guò)以上具體工作,我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我真真切切的體會(huì)了企業(yè)和學(xué)校的不同,在這里你有必須完成的事情,因?yàn)檫@是你的責(zé)任,你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任,你才能成為一個(gè)合格的員工。
在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用于拼搏,爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步!最后再次感謝工作的中給我指導(dǎo)的組長(zhǎng)和給過(guò)我?guī)椭耐聜儯x謝你們!我會(huì)繼續(xù)努力的!
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
我的實(shí)習(xí)單位是一所學(xué)院,它是一所探索和實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,由市教委、集團(tuán)公司和德國(guó)基金會(huì)共同運(yùn)作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)的管理,包括校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登錄和訪問(wèn),校園內(nèi)各部門(mén)主機(jī)的連接是否正常,是否被病毒感染和傳播。它使校園網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,并對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行良好的管理和維護(hù)。從學(xué)生到實(shí)用工程師,在短短的幾個(gè)月里,我從工作過(guò)程中受益匪淺。不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最重要的是與人打交道。社會(huì)在加速變化,對(duì)人才的需求越來(lái)越高。從發(fā)展的角度看問(wèn)題,必須不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。作為it從業(yè)者,社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,尋求變化,以滿(mǎn)足社會(huì)的需求。在這個(gè)單元中,從計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)到服務(wù)器的維護(hù)和測(cè)試,一切都需要由一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),在過(guò)去的三個(gè)月里,我的工作讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我從中獲得了很多感悟。以下是我的一些見(jiàn)解:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中****了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
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網(wǎng)絡(luò)工程師辭職報(bào)告范文
網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)生個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)描述
網(wǎng)絡(luò)工程產(chǎn)品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
這個(gè)學(xué)期初,學(xué)校安排了我在四川華迪信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我受益匪淺,對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程深有體會(huì)。
華迪網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心以提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)類(lèi)職業(yè)的就業(yè)率和實(shí)現(xiàn)人才職業(yè)化轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),按照“工程化、層次化、模塊化”的設(shè)計(jì)思想,為實(shí)訓(xùn)學(xué)員配備了多媒體案例分析室、企業(yè)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)園區(qū)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)網(wǎng)管實(shí)訓(xùn)室、信息安全實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)應(yīng)用(數(shù)據(jù))中心實(shí)訓(xùn)室和系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室等職業(yè)化環(huán)境,并在其中配備了“主流的局域、廣域數(shù)據(jù)線路”和主流品牌的典型“硬件防火墻、信息安全系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器、多層交換機(jī)、多功能硬件路由器及多用途網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀”等網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和高檔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
這次實(shí)習(xí)目的:本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。進(jìn)一步加深理論知識(shí)。在組網(wǎng)之前我們必須了解下面幾個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)及其作用:
dhcp(dynamichostconfigureprotocol):動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議。它是設(shè)計(jì)用于簡(jiǎn)化管理地址配置的tcp/ip標(biāo)準(zhǔn)。它使用服務(wù)器集中管理ip地址以及在您的網(wǎng)絡(luò)上使用的其他相關(guān)配置(比如網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等)的詳細(xì)信息。在常見(jiàn)的小型網(wǎng)絡(luò)中(例如家庭網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生宿舍網(wǎng)),網(wǎng)絡(luò)管理員都是采用手工分配ip地址的方法,而到了中、大型網(wǎng)絡(luò),這種方法就不太適用了。在中、大型網(wǎng)絡(luò),特別是大型網(wǎng)絡(luò)中,往往有超過(guò)100臺(tái)的客戶(hù)機(jī),手動(dòng)分配ip地址的方法就不太合適了。因此,我們必須引入一種高效的ip地址分配方法,幸好,dhcp(dynamichostconfigurationprotocol)為我們解決了這一難題??梢哉f(shuō)dhcp服務(wù)器是主要作用是為某一區(qū)域內(nèi)的機(jī)子分配ip地址的。
我在這次實(shí)習(xí)中的任務(wù):1.組網(wǎng)和互聯(lián)模式:用hub組建兩個(gè)星型局域網(wǎng),星型是所有計(jì)算機(jī)都接到一個(gè)集線器(或是交換機(jī)、路由器等),通過(guò)集線器在各計(jì)算機(jī)之間傳遞信號(hào)。每個(gè)局域網(wǎng)設(shè)一主機(jī)服務(wù)器,在此主機(jī)上安裝雙網(wǎng)卡,通過(guò)另一個(gè)集線器或交換機(jī)連接到實(shí)現(xiàn)對(duì)外連接到另個(gè)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。2.局域網(wǎng)應(yīng)用:在每個(gè)局域網(wǎng)要擁有自己的dns服務(wù)器、dhcp服務(wù)器、web服務(wù)器、ftp服務(wù)器和一個(gè)linux服務(wù)器。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了幾個(gè)方面的內(nèi)容,大致可以分為:網(wǎng)線的制作了;服務(wù)器操作系統(tǒng)的安裝;域控制器的安裝與配置;dns服務(wù)器的安裝與配置;dhcp服務(wù)器的安裝與配置;web站點(diǎn)的設(shè)置與發(fā)布;同時(shí)還包括與之相關(guān)的一些常用的控制臺(tái)命令,網(wǎng)絡(luò)命令的使用,以及網(wǎng)絡(luò)故障的分析和排除,安全日志。系統(tǒng)日志和應(yīng)用程序日志的查看和分析。
568a:從左至右線序是:白綠,綠,白橙,藍(lán),白藍(lán),橙,白棕,棕
568b:從左至右線序是:白橙,橙,白綠,藍(lán),白藍(lán),綠,白棕,棕
router-router:交叉線100baset連接雙絞線,以100mb/s的eia/tia568b作為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格。
其次我還重點(diǎn)了解了dhcp服務(wù)器的安裝與配置,安裝dhcp服務(wù)器的步驟如下:步驟1啟動(dòng)添加/刪除程序?qū)υ捒?。步驟2單擊添加/刪除windows組件出現(xiàn)windows組件向?qū)螕粝乱徊匠霈F(xiàn)windows組件對(duì)話框從列表中選擇網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。步驟3單擊詳細(xì)內(nèi)容,從列表中選取動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(dhcp)如圖單擊確定。步驟4單擊下一步輸入到windowsserver的安裝源文件的路徑,單擊確定開(kāi)始安裝dhcp服務(wù)。步驟5單擊完成,當(dāng)回到添加/刪除程序?qū)υ捒蚝?單擊關(guān)閉按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個(gè)dhcp管理器。添加dhcp服務(wù)器:在安裝dhcp服務(wù)后,用戶(hù)必須首先添加一個(gè)授權(quán)的dhcp服務(wù)器,并在服務(wù)器中添加作用域設(shè)置相應(yīng)的ip地址范圍及選項(xiàng)類(lèi)型,以便dhcp客戶(hù)機(jī)在登錄到網(wǎng)絡(luò)時(shí),能夠獲得ip地址租約和相關(guān)選項(xiàng)的設(shè)置參數(shù)。在dhcp控制臺(tái)中作用域下多了四項(xiàng):地址池:用于查看、管理現(xiàn)在的有效地址范圍和排除范圍;地址租約:用于查看、管理當(dāng)前的地址租用情況;保留:用于添加、刪除特定保留的ip地址;作用域選項(xiàng):用于查看、管理當(dāng)前作用域提供的選項(xiàng)類(lèi)型及其設(shè)置值。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì):
第一點(diǎn),真誠(chéng)。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個(gè)主題。此次報(bào)告一并帶來(lái)了該公司的最新產(chǎn)品,報(bào)告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過(guò)程。
因而,這次實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。以上就是我在成都的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這次在四川成都工作中的感受。
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)心得我實(shí)習(xí)的單位是******學(xué)院,這是一所由**市教委、**(集團(tuán))公司與德國(guó)**基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問(wèn),校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)理解《大連理工大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生(論文)管理辦法(試行)》。
2.努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的內(nèi)容。
3.獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不弄虛作假,不抄襲別人的工作內(nèi)容。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果、資料應(yīng)于答辯結(jié)束后及時(shí)交給學(xué)院(分院)收存,學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。經(jīng)指導(dǎo)教師推薦可作為論文發(fā)表。
5.實(shí)驗(yàn)時(shí),愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,節(jié)約材料,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)有關(guān)制度。
6.妥善保存《大連理工大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)》,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后,將任務(wù)書(shū)同畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一同交給指導(dǎo)教師。
題目名稱(chēng):基于struts+hibernate的教務(wù)辦公自動(dòng)化
題目來(lái)源:指導(dǎo)教師指定(或?qū)W生自選)
二、設(shè)計(jì)(論文)要求、設(shè)計(jì)參數(shù):
本教務(wù)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)方案是建立在struts+hibernate體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,主要建立起一種開(kāi)放的、網(wǎng)絡(luò)化的、高效的辦公與教學(xué)新環(huán)境,以一套完善的支持群體協(xié)作、流程控制、查詢(xún)及管理功能的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng),為學(xué)校內(nèi)部管理和外部交流提供基本信息的傳遞、處理渠道。
(1)本系統(tǒng)使用jsp進(jìn)行開(kāi)發(fā),后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)選用sqlserver20xx。
(2)登錄模塊驗(yàn)證用戶(hù)的身份和密碼以及權(quán)限檢查。
(3)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)合理,使其能夠滿(mǎn)足此教務(wù)管理系統(tǒng)的基本需要,每個(gè)表都要有自動(dòng)編號(hào)類(lèi)型的id號(hào)作為主鍵。
(4)界面簡(jiǎn)潔、直觀、易于操作,能夠使用戶(hù)快速掌握系統(tǒng)的操作方法。
(5)為保證系統(tǒng)的'安全,要使用一定的手段對(duì)用戶(hù)的操作進(jìn)行跟蹤。
三、個(gè)人重點(diǎn):
在教務(wù)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)中,個(gè)人重點(diǎn)是信息管理模塊的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。該模塊實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)所需的各種基本資料的查詢(xún)、添加、修改和刪除,基本資料主要包括教務(wù)公告、招生信息、教材信息和權(quán)限管理。
四、各階段時(shí)間安排、應(yīng)完成的工作量:
第1周—第3周:選題目、查資料,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告
第4周:項(xiàng)目分析
第5周:確定項(xiàng)目的總體結(jié)構(gòu)
第6周:模塊框架總體設(shè)計(jì)
第7周:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
第8周—第10周:模塊代碼設(shè)計(jì)
第11周—第12周:將系統(tǒng)各模塊組合,進(jìn)行測(cè)試
第13周—第16周:整理文檔,寫(xiě)論文,準(zhǔn)備答辯
五、應(yīng)閱讀的資料及主要參考文獻(xiàn)目錄:
[1]劉兵,歐陽(yáng)崢崢。web高級(jí)程序設(shè)計(jì)教程。第1版。北京:中國(guó)水利水電出版社,20xx。
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告在中軟的一個(gè)多月里,在那里學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我懷念,難忘,在那里的每一天都會(huì)讓我成長(zhǎng)。在中軟的實(shí)訓(xùn)生活中,我深刻體會(huì)到了自己專(zhuān)業(yè)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有很好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還必須具備良好的心理素質(zhì)和善于交流溝通的能力,使自己在以后的途中經(jīng)歷什么樣的困難,都利于不敗之地。
一、中軟學(xué)習(xí)情況和內(nèi)容
在那邊有嚴(yán)格的規(guī)章制度,每天都要按時(shí)打卡,對(duì)考勤很很?chē)?yán),這讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。對(duì)于把我們塑造成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的人很有幫助。我們選的是體統(tǒng)集成方面的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有 windows ii網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建,ftp服務(wù)器的使用,了解了rip路由協(xié)議和rigrp路由協(xié)議,sql server數(shù)據(jù)庫(kù)使用,orcale數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,進(jìn)行大型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。實(shí)訓(xùn)中而老師有時(shí)在課中所講的,有的是課本上沒(méi)有而對(duì)我們都非常有意的東西,會(huì)讓我們了解一些企業(yè)的知識(shí)和就業(yè)的情況等等。這給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。也會(huì)讓我們會(huì)更加了解自己未來(lái)的方向。
二、舉個(gè)比較消極的例子:
在實(shí)訓(xùn)中都有這么一些現(xiàn)象,本想通過(guò)自己的奮斗借實(shí)訓(xùn)來(lái)好好充實(shí)自己,讓自己改頭換面,更加的成熟??墒钱?dāng)這新鮮感漸漸褪色,你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能其實(shí)并沒(méi)有你想像中的一樣,也是和平時(shí)一樣的生活,一樣的學(xué)習(xí),只會(huì)學(xué)會(huì)了淡定,看清楚了一些現(xiàn)實(shí)。你便慢慢又回到了原來(lái)的生活了,退卻了,我知道也許很多事情在你想象中非常美好的事只要你得到了你就會(huì)失去原來(lái)的想法,因?yàn)槟悴涣私猓F(xiàn)實(shí)并不是想象,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)并不是按你的思維方式而存在。最重要的是每天的積累與錘煉?;钤诋?dāng)下,做好現(xiàn)在的事才是最重要的。今天努力了,你就是好樣的!
三、團(tuán)隊(duì)
剛到中軟那邊都會(huì)競(jìng)選項(xiàng)目組長(zhǎng),六人一組,我覺(jué)得這是個(gè)很好的鍛煉自己,大家一定要去爭(zhēng)取,也許你會(huì)認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不好,不敢當(dāng),那只是懦弱的表現(xiàn),當(dāng)組長(zhǎng)最重要的是責(zé)任心,如果你有不會(huì)不擅長(zhǎng)的可以請(qǐng)教別人,你要做的是把這個(gè)組的力量擰成一股繩,讓他們團(tuán)結(jié),讓他們?nèi)吮M其才,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。中軟國(guó)際的經(jīng)理說(shuō)過(guò): “沒(méi)有最完美的個(gè)人,只有最完美的團(tuán)隊(duì)。”這句話我一直銘記在心。
只要你自己去嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中你會(huì)學(xué)到很多很多。在這些過(guò)程中,我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加的完美。
四、我說(shuō)說(shuō)對(duì)你們的看法
我了解一個(gè)現(xiàn)象,因?yàn)槲乙灿性趏j平臺(tái)上做題,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)在三明學(xué)院的oj平臺(tái)上大多數(shù)都是你們的足跡,也證明了你們的努力,這點(diǎn)比起我們以前好多了,現(xiàn)在我們的專(zhuān)業(yè)主要是兩個(gè)方面,一是網(wǎng)絡(luò),二是編程,現(xiàn)在我覺(jué)得你們可以根據(jù)自己的興趣選一個(gè)作為主攻方向,據(jù)我了解,前幾天有個(gè)朋友在永安有招實(shí)習(xí)生,也是編程方面的,試用期_,轉(zhuǎn)正后3000,雖然不多,但還是有上漲的空間?,F(xiàn)在這部分人缺口還是很大,只要你們學(xué)好,要拿好一份還不錯(cuò)的工資還是很有可能的。你們現(xiàn)在就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,朝自己的方向大步闊進(jìn)。
五、最后一點(diǎn)
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道我要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心修行。實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)的知識(shí),也了解到了一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通,禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信。在實(shí)訓(xùn)工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而你或許會(huì)感覺(jué)到她的不耐煩和高傲,這就需要學(xué)會(huì)溝通方式和說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),穩(wěn)重的能力,我們都會(huì)有所成長(zhǎng),總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿(mǎn)意的,盡管是實(shí)訓(xùn)很累,這次實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。社會(huì)不要一個(gè)一無(wú)是處的人,為此我們都需繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,更快更好的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。
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交通工程實(shí)習(xí)的感悟
我實(shí)習(xí)的單位是××××××學(xué)院,這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國(guó)××基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問(wèn),校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。
使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。
不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。
社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。
作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。
在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。
可以說(shuō),近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的.心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。
我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。
他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。
同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。