范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
開學(xué)第一課觀后有感篇一
第一段:引言及課程回顧(160字)
開學(xué)第一課,是我們迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這節(jié)特別的課程中,我們回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,并對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)進(jìn)行了規(guī)劃。這節(jié)課幫助我們審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和不足,并激發(fā)我們對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情。通過這堂課,我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第二段:對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)(240字)
這節(jié)課上,老師通過講解學(xué)習(xí)的重要性幫助我們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種自我實(shí)現(xiàn)的過程。通過學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野,提升自己的能力并逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來職業(yè)的需求。這篇課程激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,使我明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
第三段:學(xué)習(xí)規(guī)劃及時(shí)間安排的重要性(240字)
在這節(jié)課上,老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排的重要性。合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排可以幫助我們高效地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效果。我意識(shí)到,如果沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和良好的時(shí)間管理,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步將會(huì)受到限制。因此,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,以充分利用我寶貴的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段:積極參與課堂,培養(yǎng)合作能力(240字)
這節(jié)課上,老師鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,并通過小組活動(dòng)培養(yǎng)我們的合作能力。課堂上,我敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),并與同學(xué)們進(jìn)行積極的交流和合作。通過與同學(xué)們的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見,并通過合作實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。我意識(shí)到積極參與課堂和合作是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
第五段:總結(jié)及展望(320字)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我真切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。我將把學(xué)習(xí)置于更加重要的位置,并制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。同時(shí),我將積極參與課堂,與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作,以提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。希望通過這一學(xué)期的努力,能夠取得更大的進(jìn)步。
通過這節(jié)開學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),并明確了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。我將在新學(xué)期中,提高自己的學(xué)習(xí)效率,積極參與課堂和合作學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這節(jié)課給了我啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)的真正意義,也為我樹立了正確的學(xué)習(xí)方向。我相信,只要秉持著堅(jiān)定的信念和不懈的努力,我一定能在新學(xué)期中取得更大的成績(jī)。
開學(xué)第一課觀后有感篇二
讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉,他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年,聽到了優(yōu)美的琴聲,下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí),天天練,月月練,年年練,最終彈好了鋼琴。在開學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻,他在彈《童年的回憶》,我都不會(huì)這一首曲子。
大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想,而且,一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想,差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫,你不用心地去畫它,不用心靈來思考,不認(rèn)真地畫每一筆,不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞,它怎么能參賽,更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些,就像是一棵樹枯死了,一朵花凋殘了!
開學(xué)第一課觀后有感篇三
生活就像《第一課》里說的:“做自己喜歡的事,就是最好的。成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有煩惱?!?生活的路上和成長(zhǎng)的路上,總是有煩惱,沒有煩惱的成長(zhǎng)是無(wú)趣的人生。
主持人撒貝寧說:“人生的扣子,一開始就要扣好,父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人。”這句話說得好,人從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,父母就是第一個(gè)教我們養(yǎng)成好習(xí)慣的人。所以,今年《開學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。
第一節(jié)課的班主任張泉靈老師,說:“這節(jié)課的主題就是‘孝’?!?老師鄭淵潔跟我們講了一個(gè)故事:有一次,他買了一臺(tái)電視,開車運(yùn)回。兒子鄭亞旗問:“爸爸,這是去哪兒?” 鄭淵潔說:“去姥姥姥爺家?!?鄭亞旗說:“這不是我們的嗎?” 鄭淵潔說:“這世上,姥姥姥爺沒幾年了,讓他們多看一下新鮮事物吧!況且,將來我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有?!彼?,“孝”字是向爸爸媽媽學(xué)來的,爸爸媽媽是我們的好榜樣。
《時(shí)間都去哪了》里說得“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭和笑?!备改傅娜松粌号速M(fèi)了,慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母,慢慢地也開始老去。
父母教會(huì)我們做人的好習(xí)慣,好品德……好多好多,成千上萬(wàn),乃至于上億。父母教會(huì)我們的太多了……(宋彪)
開學(xué)第一課觀后有感篇四
開學(xué)第一課,無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門,迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來敘述我的開學(xué)心得體會(huì)。
第一部分:課堂的新氣象
這次開學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程。他通過豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。這讓我深刻體會(huì)到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合,這樣才能達(dá)到更好的效果。
第二部分:增長(zhǎng)知識(shí)的樂趣
第一課不僅讓我開闊了眼界,還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過氣來,但是這次,老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事,讓我感受到了知識(shí)的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)知識(shí)變得有趣起來,學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過程,而不是被動(dòng)的接受。
第三部分:學(xué)習(xí)的重要性
第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績(jī)。
第四部分:珍惜時(shí)間的重要性
第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說,時(shí)間就像一粒沙子,一旦流失,就無(wú)法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,我們才能更好地充實(shí)自己,不斷提高自己的能力。
第五部分:希望與夢(mèng)想
第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想。在課堂上,老師告訴我們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們踏實(shí)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他還通過豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢(mèng)想和希望,我們才會(huì)有追逐的目標(biāo),才能勇往直前。
總結(jié)起來,開學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了。無(wú)論是課堂的新氣象,還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂趣,亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性,都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
開學(xué)第一課觀后有感篇五
開學(xué)第一課是每個(gè)學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程,它的目的不是為了教授新的知識(shí),而是為了讓我們認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化、價(jià)值觀和規(guī)章制度,同時(shí)也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,我深刻地意識(shí)到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段:認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化
在開學(xué)第一課中,我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨(dú)特的校訓(xùn)和校風(fēng),同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景,我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛、有責(zé)任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景,積極投入到校園文化建設(shè)中去。
第三段:了解學(xué)校的價(jià)值觀
開學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。學(xué)校具有的價(jià)值觀包括:誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價(jià)值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念,也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則,了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定,我們能夠更加了解學(xué)校的運(yùn)作方式,幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。
第四段:認(rèn)識(shí)學(xué)校的重要制度
開學(xué)第一課中,我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度:包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀(jì)律、通行和承認(rèn)的中外文教材等等。同時(shí),我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會(huì)影響到學(xué)校的整體形象,我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。
第五段:個(gè)人的體會(huì)與反思
在開學(xué)第一課中,我得到了許多新的認(rèn)識(shí)和啟示。首先,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價(jià)值觀和制度,這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,從而更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定,從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著,我深刻地感到作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績(jī),還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,選拔自己的特點(diǎn),珍惜自己的青春和時(shí)間,盡可能地獲取更多的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。最后,我還意識(shí)到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng),尊重他人的權(quán)利和差異,互相幫助,形成和諧的社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境。
結(jié)論:
開學(xué)第一課是一個(gè)非常重要的契機(jī),讓我們對(duì)學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀的認(rèn)識(shí)。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西,將思想放到行動(dòng),從而鞏固我們的信仰和理想,同時(shí),也激發(fā)我們對(duì)于更多知識(shí)和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步,以更有發(fā)展,更符合自己價(jià)值觀的方式自我成長(zhǎng)和提升。
開學(xué)第一課觀后有感篇六
開學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師常常以4g的速度講課,學(xué)神以wifi的速度聽著,學(xué)霸以3g的速度記筆記,學(xué)呆用2g的速度干瞅著,學(xué)傻是經(jīng)常掉線,而我這個(gè)學(xué)渣不僅搜不到、連不上,最后還自動(dòng)關(guān)機(jī)了!
天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其電腦,奪其手機(jī),摔其ipad,斷其wifi,剪其網(wǎng)線,使其百無(wú)聊賴,然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、悟頓、精進(jìn),而后必成大器。
開學(xué)第一課觀后有感篇七
今天,我在學(xué)校里和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》,看完后我有了很多的感悟!
今年的《開學(xué)第一課》我以為還是和以前一樣,可是看完后才發(fā)現(xiàn)今年的主題是講宜昌的。首先,主持人就介紹了宜昌這個(gè)美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事,這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲,并多次獲得國(guó)家大獎(jiǎng),還讓巴土文化發(fā)揚(yáng)光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識(shí),而且他對(duì)巴土文化的執(zhí)著和熱愛也深深的感染了我!
胡振浩老人則是讓差點(diǎn)消失的《峽江號(hào)子》重新流傳起來,還用這個(gè)“號(hào)子”架起了世界橋梁,讓老外更了解中國(guó),了解宜昌。
宜昌還蘊(yùn)含著三國(guó)文化,《三國(guó)演義》中36個(gè)故事都發(fā)生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引,他用他的筆畫出了活靈活現(xiàn)的關(guān)公,這個(gè)老人就是汪國(guó)新。
文化,如果好好傳承它就是珍珠;如果沒有很好的傳承,他就會(huì)變成沙子卷入時(shí)間的長(zhǎng)河。
我一定要做一個(gè)好好傳承中國(guó)文化的好學(xué)生,讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發(fā)光!
開學(xué)第一課觀后有感篇八
“開始了!開始了!”我們端坐在電視機(jī)前,觀看《開學(xué)第一課》。
現(xiàn)在還是94歲梁天文正在講述紅軍遠(yuǎn)征時(shí)發(fā)生的事情。長(zhǎng)征路上,所有的困難都會(huì)被信念踩在腳下。長(zhǎng)征路上,有一種精神,叫“星星之火,可以燎原”。
梁天文老先生一直跟著楊政委爬雪山、過草地、長(zhǎng)征。在崢嶸歲月里,楊政委待梁天文如自己的孩子,二人同甘苦,共進(jìn)退。
聽完故事后,鳳凰傳奇為我們帶來一首《十送紅軍》。長(zhǎng)征的路途十分艱難,沒有手機(jī),沒有生活用品,沒有衣服,甚至連吃的食物都沒有。
雖然已過八十年,但是長(zhǎng)征精神,在今天,滲透到了祖國(guó)建設(shè)的每一個(gè)行業(yè)當(dāng)中。
長(zhǎng)征代表著火箭飛過的長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡,也代表著中國(guó)航天事業(yè)光榮而又艱辛的征程。
從長(zhǎng)征路到飛天路,這一路上我們一直沒有改變的就是信念不移、勇往直前的精神,昨天是我們的先輩們用他們的足跡為我們開路。今天,讓我們接過先輩的旗幟繼續(xù)前行。不忘初心、珍惜當(dāng)下、開創(chuàng)未來,新的長(zhǎng)征已經(jīng)在路上。
開學(xué)第一課觀后有感篇九
開學(xué)一般伴隨著雄心萬(wàn)丈的計(jì)劃,新書新氣象,卻總以開學(xué)第一課敲響序幕。 許多同齡人已然走出校門邁入社會(huì),而我們還走在追求知識(shí)的路上。那么,開學(xué)第一課有何特別之處?它為我們帶來了什么?接下來就讓我為大家梳理一下個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:調(diào)適情況
那一年,我上高三,教室里空靈的煙霧不時(shí)彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后,大多數(shù)人臉上都露出了無(wú)法掩藏的緊張。這個(gè)時(shí)候,老師的第一句話直接撞進(jìn)我的心里:“高三就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,跑的是你們的能力和耐力?!?用一句話,老師讓每個(gè)人都明白,要想跑過終點(diǎn),需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。
第三段:目標(biāo)和信念
當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時(shí),我們才真正意識(shí)到自己必須有一個(gè)清晰的目標(biāo)和堅(jiān)如磐石的信念。我們不是為了別人,而是自己。老師告訴我們思考一個(gè)問題:“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生?” 有一個(gè)清晰的目標(biāo),才能更好地明確自己的方向,讓我們真正從內(nèi)心信念堅(jiān)定地走過高三這個(gè)坎。
第四段:積極主動(dòng)與勤奮刻苦
“高三需要勤奮,除了勤奮,我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們?!?老師在講臺(tái)上嚴(yán)肅的語(yǔ)氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅(jiān)定。 勤奮意味著不斷努力,將所有的時(shí)間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計(jì)劃,可以在我想要放棄的時(shí)候,讓我不斷堅(jiān)持下去。勤奮和堅(jiān)持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。
第五段:感悟與總結(jié)
開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考,讓我明確自己的目標(biāo)和信念。此外,它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)生活的實(shí)際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起,我開始寫下了自己的清單,反思自己的缺點(diǎn), 計(jì)劃自己的未來。在這之后,我也逐步認(rèn)識(shí)到真正的積極主動(dòng)與勤奮刻苦對(duì)于成功的重要性。因此,開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課,讓我在追求未來發(fā)光的道路上更警惕,更堅(jiān)強(qiáng),更值得期待。
開學(xué)第一課觀后有感篇十
觀看完《之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國(guó)人民流血流汗,克服各種困難險(xiǎn)阻換來的,作為華夏兒女,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學(xué)生,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來成為國(guó)家的建設(shè)者,把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
《》是以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“愛國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章,通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們回顧歷史?!皥F(tuán)結(jié)”
唱響國(guó)歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述,秦怡老師不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一一輩的革命先驅(qū),那有時(shí)至分日的樂享和平,盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國(guó)。
通過”王二小”的少年英雄形象,人們?cè)诟枨凸适率聜黜炛挠⑿凼论E。當(dāng)我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時(shí),我的眼洭濕潤(rùn)了,溢出暖的淚水,史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇犧牲背後的惰感脈絡(luò),史林山老人聲情并茂,幾度落淚。看到這我也是感慨不已,第二個(gè)篇章的“勇敢”,真的學(xué)到了,必須做一個(gè)勇敢的中國(guó)人。
《》之先輩的旗幟,通過tfb0ys領(lǐng)頌“自強(qiáng)宣言”,我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神。tfboys作為領(lǐng)頌者者,他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號(hào)召召,使《》會(huì)推向高潮。
《》讓我學(xué)習(xí)了平時(shí)不知道的歷史,更重要的是在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年的日子裡收看,頗為有意義。
開學(xué)第一課觀后有感篇十一
作為一名東奧學(xué)子,開學(xué)第一課是我們迎接新學(xué)期的重要儀式。在這個(gè)特別的時(shí)刻,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來反思我的教育道路,有所收獲和進(jìn)步。
第一段,開學(xué)第一課的意義。開學(xué)第一課是新學(xué)期開始的一個(gè)重要儀式,這個(gè)儀式讓我們了解到新學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo),知道自己要面對(duì)的困難。此外,它還可以讓我們彼此相識(shí),加深同學(xué)之間的交流和情感。
第二段,開學(xué)第一課的體驗(yàn)。對(duì)我而言,開學(xué)第一課是一個(gè)非常有意思的體驗(yàn)。在這個(gè)儀式上,我們不僅學(xué)到了與學(xué)術(shù)有關(guān)的知識(shí),也收獲了一些對(duì)生活的體悟。在聽完校長(zhǎng)和老師的講話后,我更清楚地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和我們自己在成長(zhǎng)過程中的角色。
第三段,展望新學(xué)期。在興奮與期待之余,我也深知新學(xué)期即將帶來的挑戰(zhàn)。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我想向自己保證:不論遇到什么困難,我都會(huì)樂觀充滿熱情地迎接,盡自己最大的努力去解決它們。
第四段,學(xué)習(xí)與人際關(guān)系的重要性。開學(xué)第一課也提醒我們要關(guān)注自己的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)人與人之間的互相理解和尊重。在我們的學(xué)校里,強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的相互合作和互相支持。這會(huì)讓我們?cè)谛聦W(xué)期中獲得更多的成就和收獲。
第五段,總結(jié)與展望。新學(xué)期的開始是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),它代表著我們?cè)谂f有基礎(chǔ)上獲得了更新的開始。通過這篇文章,我在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系方面學(xué)到了很多,也在未來的新學(xué)期中設(shè)置了目標(biāo)和計(jì)劃。我相信,在之后的日子里,我們都能夠通過不斷的努力與提升,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
以上是我對(duì)“東奧開學(xué)第一課心得體會(huì)”的表述,我認(rèn)為,只有在充分的認(rèn)識(shí)和深思后,我們才能更好地迎接挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮自己的潛力。我相信,隨著時(shí)間的推移,每一個(gè)東奧學(xué)子都能夠不斷優(yōu)化和提高自己,取得更多的成就和成功。
開學(xué)第一課觀后有感篇十二
開學(xué)第一課是每個(gè)新學(xué)年必不可少的環(huán)節(jié),它不僅是對(duì)新生和老生的迎接,更是一種教育意義上的啟示和啟發(fā)。在這個(gè)過程中,我不僅和我的同學(xué)們一起感受到了新學(xué)期的氣氛,也更深入地認(rèn)識(shí)了自己,同時(shí)也更加明白了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。
第二段:認(rèn)識(shí)自己
在開學(xué)第一課中,在老師的演講和問答環(huán)節(jié)中,我給自己定下了新學(xué)期的目標(biāo),更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。老師的話讓我明白了,不論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往方面,重要的是要保持謙虛、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。
第三段:認(rèn)識(shí)同學(xué)和教師
開學(xué)第一課也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新同學(xué)和教師的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我結(jié)交了許多新的同學(xué),學(xué)會(huì)了與不同人相處的方法,并建立了更多的人際關(guān)系。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了我們的教師們是一群富有耐心、與我們共同成長(zhǎng)的人。
第四段:明確角色和職責(zé)
通過這樣一次開學(xué)第一課的體驗(yàn),我更加明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生應(yīng)該以積極的態(tài)度學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)完成自己的任務(wù),并提高自己的成績(jī)和能力,同時(shí)還要潔身自好,積極維護(hù)校園文明。
第五段:總結(jié)
總之,開學(xué)第一課是一次充實(shí)而美好的體驗(yàn),這個(gè)過程讓我認(rèn)識(shí)到了自己,并更好地了解了我的同學(xué)和教師,同時(shí)也明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我相信,在今后的日子里,我會(huì)一如既往地保持自己的積極態(tài)度,不斷提高自己的知識(shí)和能力,迎接更加美好的未來。
開學(xué)第一課觀后有感篇十三
2021年9月6日,東京奧運(yùn)學(xué)校開學(xué)了。這所專為運(yùn)動(dòng)員和體育從業(yè)者服務(wù)的學(xué)校,不但有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)備,還專注于培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開學(xué)典禮上,我們參加了第一堂“東奧開學(xué)第一課”,探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用。這次課程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了體育與健康的關(guān)系,明白了奧林匹克精神在當(dāng)今社會(huì)中的重要價(jià)值。
第二段:體育精神的內(nèi)涵和作用
我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運(yùn)動(dòng)員的敬業(yè)精神、拼搏精神、友誼精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神等,它是人們?cè)隗w育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。體育精神在推動(dòng)人體健康、拓展個(gè)性、促進(jìn)社會(huì)和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個(gè)國(guó)家的體育水平和競(jìng)技成績(jī)的好壞,往往與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和文化實(shí)力、民族的精神面貌和集體和個(gè)人的體育興趣直接相關(guān)。
第三段:奧林匹克精神的價(jià)值和意義
在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,觀眾和運(yùn)動(dòng)員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財(cái)富,而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強(qiáng)、更公平”。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結(jié)晶,是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。它通過體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了國(guó)民精神的提升,提高了人們的自我價(jià)值和認(rèn)知水平,推進(jìn)了人類全球化發(fā)展。
第四段:體育與健康的關(guān)系
在今天的社會(huì)中,健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能磨練強(qiáng)健體魄,還能促進(jìn)各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性,有利于身體健康。外表美觀、能力強(qiáng)的身體可以在遵循規(guī)律的前提下,去展示自己。同時(shí),人們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達(dá)、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康。
第五段:總結(jié)
在這次“東奧開學(xué)第一課”中,“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚,我也受到很大的啟發(fā)。體育會(huì)促進(jìn)人們身體和心理的健康,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,奧林匹克精神則代表著人類文明的進(jìn)步和智慧,其思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了競(jìng)技場(chǎng)上的求勝執(zhí)著。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)更加注重體育運(yùn)動(dòng)和體育精神的培養(yǎng),為自己、家庭、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。
開學(xué)第一課觀后有感篇十四
我們開學(xué)了.老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目開學(xué)第一課.使我感受最深的就是李鵬飛的`感人事跡.
李鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺得奇怪,他是急著去玩?是在練習(xí)跑步?還是去參加什么活動(dòng)?都錯(cuò)了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見會(huì)出事.這到底是怎么了?原來李鵬飛小時(shí)候父母雙亡,靠著奶奶生活.可不幸的是奶奶得了糖尿病,雙目失明.于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了.他每天都給奶奶做飯.并且是一日三餐,中午別的同學(xué)午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯.由于奶奶看不見他還喂奶奶吃完飯.然后急忙跑回學(xué)校上課.晚上放學(xué)回來他忙完家務(wù)后,又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在.他雖然年級(jí)高了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,他還依然那樣照顧奶奶.既使他這么忙,他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以內(nèi).看到這里我的眼睛模糊了.
如今我上四年級(jí)了,上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送.如果用我的雙腳和李鵬飛的雙腳比一比,他的腳每天四處奔波照顧奶奶.而我每天跑來跑去,不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑.每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)李鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服.所以我想:我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時(shí),我要家里做一些力所能及的活兒.想到這兒,我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱.開學(xué)第一課意義非凡呀!
開學(xué)第一課觀后有感篇十五
這學(xué)期的主題是:美在身邊。美,俊俏的容貌,優(yōu)美的語(yǔ)言,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。詩(shī)句的美。沒太多太多了,其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找,因?yàn)樯钪刑幪幱忻溃蔷托枰覀兇蜷_心的世界去發(fā)現(xiàn)。
天空的顏色是淡藍(lán)的,代表著幸福、悠閑,抬頭仰視它,觸摸它的藍(lán)色,好像神幻一樣。喜歡森林,因?yàn)樗苊溃黄G色,猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地,呼吸它新鮮的空氣,心情立馬心曠神怡。陽(yáng)光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返。這是大自然的美,很簡(jiǎn)單的美,沒有任何修飾,一切美在自然中。走在公園里,看著天邊的夕陽(yáng)好美?!澳憧?,那天上的夕陽(yáng)美嗎?”是一位男人說的。我順著聲音望去,只見一對(duì)夫婦,那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著,溫柔地說:“嗯,好美!”“那我以后每天都來陪你看好嗎?”男人有輕聲問。女人嬌聲回答:“好!”他們看著夕陽(yáng)一直落下才離開。望著那對(duì)夫婦不舍的表情,我看到了夕陽(yáng)在他們心中永恒存在著,想到了千年不變的古話:執(zhí)子之手。與子偕老。這是愛情的美,很浪漫,很和諧的美。
開學(xué)第一課觀后有感篇十六
第一段:引言(100字)
云南開學(xué)第一課作為一項(xiàng)新創(chuàng)舉,旨在通過一堂特殊的課程教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。作為云南一所高中的學(xué)生,我也有幸參與了這一激動(dòng)人心的活動(dòng)。在這堂特殊的第一課中,我深切感受到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。
第二段:情景描述(300字)
云南開學(xué)第一課的一大亮點(diǎn)是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”。課前,老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些影像材料,展示了云南的風(fēng)土人情和各少數(shù)民族的民俗文化。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,我和同學(xué)們被分成小組進(jìn)行討論。通過合作學(xué)習(xí),我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,增加了彼此之間的了解和尊重。
第三段:思考與啟迪(300字)
云南開學(xué)第一課讓我反思了自己的價(jià)值觀。在這堂特別的課程中,我們不僅站在普通學(xué)科知識(shí)的高度思考問題,更從文化的角度審視自己的生活和未來。云南民族文化深厚而獨(dú)特,對(duì)于云南的學(xué)生來說,這是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)從傳統(tǒng)文化中汲取力量,傳承發(fā)展,為我們的人生增添色彩。只有明確了自己的文化根基,我們才能在自己的人生道路上更加堅(jiān)定和自由。
第四段:影響與展望(300字)
云南開學(xué)第一課對(duì)我自身的影響是深遠(yuǎn)的。在課堂上,我不僅僅是一個(gè)接受知識(shí)的學(xué)生,更是一個(gè)思考問題的人。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,包括地理、環(huán)境和歷史。這種融合和包容的精神,讓我認(rèn)識(shí)到人類文化的多樣性和價(jià)值。今后,我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,傳承并發(fā)揚(yáng)好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時(shí),我還將更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)各民族的文化,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。
第五段:總結(jié)(200字)
云南開學(xué)第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這堂課,我看到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來,并提供了一個(gè)了解和尊重他人文化的機(jī)會(huì)。云南開學(xué)第一課對(duì)我意義重大,它不僅讓我更好地了解云南,也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價(jià)值。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)積極探索云南的文化,努力成為一個(gè)有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才。
開學(xué)第一課觀后有感篇十七
我用心地觀看了《》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎?你看到愛了嗎?你為愛付出了嗎?不妨和我一起回顧愛的風(fēng)雨歷程。
愛是什么?愛是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享,當(dāng)你把自己的快樂、很多美好的事情,給家人講出來一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的.體現(xiàn),我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛,我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛,讓中國(guó)更美。
愛是什么?愛是力量。毛主席曾經(jīng)說過一句話:“星星之火可以燎原?!蔽覀?nèi)紵氖鞘裁??一定是愛的火,一方有難,八方支援。改革30年來,我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛精神食糧。在災(zāi)難面前,愛是度過難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛、傳遞愛,小愛就能匯成大愛,大愛中國(guó),從小愛做起。愛,讓中國(guó)更強(qiáng)。
愛是什么?愛是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛和責(zé)任。愛,讓中國(guó)更大。
愛是什么?愛是榮耀。榮耀來自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來愛自己的祖國(guó)。
我們要愛自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛自己,更要愛身邊所有的人,讓我們?cè)趷劾锍砷L(zhǎng)吧!
開學(xué)第一課觀后有感篇十八
云南開學(xué)第一課,是我永遠(yuǎn)難忘的一課。在這次開學(xué)典禮上,我不僅收獲了知識(shí),還深受教育,獲得了成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,與此同時(shí),我也明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。下面我將從三個(gè)方面展開,談一談關(guān)于云南開學(xué)第一課給我?guī)淼母形蚝腕w會(huì)。
首先,云南開學(xué)第一課讓我重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在校園內(nèi),我們每天都在學(xué)習(xí),但往往很少有機(jī)會(huì)真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值。這次開學(xué)第一課教育活動(dòng),為我們打開了一扇窗,讓我們不僅明白了知識(shí)的力量,還看到了學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在校園內(nèi),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),它決定了我們的未來。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。云南開學(xué)第一課將學(xué)習(xí)提升到了一個(gè)新的高度,讓我們明白了只有努力學(xué)習(xí),才能追逐理想。
其次,云南開學(xué)第一課讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。在這次活動(dòng)中,全校師生齊聚一堂,相互合作完成各項(xiàng)任務(wù),這樣的場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。在開學(xué)典禮上,我們組成小組進(jìn)行各項(xiàng)游戲和競(jìng)賽,只有團(tuán)結(jié)合作才能取得好成績(jī)。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到,團(tuán)結(jié)合作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有在團(tuán)隊(duì)中相互幫助,才能變得更加強(qiáng)大。這次活動(dòng)讓我明白了集體的力量,也增強(qiáng)了我與同學(xué)們的友誼,讓我更加珍惜集體。
最后,云南開學(xué)第一課給我?guī)砹顺砷L(zhǎng)。在活動(dòng)過程中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更鍛煉了我們的能力和素質(zhì)。比如在合唱比賽中,我們通過與同學(xué)們共同排練和努力,最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過這次的合作,我們的合作能力得到了提高,更加了解了如何與他人相處和配合。此外,云南開學(xué)第一課還為我們提供了展示自我的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示才藝,這不僅增加了自信心,還提高了自己的表達(dá)能力。這次活動(dòng)讓我明白,只有通過實(shí)踐,才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
總的來說,云南開學(xué)第一課是一次難忘的經(jīng)歷,它教會(huì)了我許多東西。我明白了學(xué)習(xí)的重要性,團(tuán)結(jié)合作的力量,以及通過活動(dòng)的鍛煉可以提高自己的成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜學(xué)習(xí),更加明確了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我將會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們一起合作,共同成長(zhǎng)。我相信,憑借著對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)同和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想,創(chuàng)造更加美好的未來。
開學(xué)第一課觀后有感篇十九
我們昨天看了《》,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《》里說:“我當(dāng)時(shí)站了起來,那時(shí),本來應(yīng)該開心的,因?yàn)槲医K于能站起來了??墒牵覅s一點(diǎn)兒都開心不起來。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了?!碑?dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!
我覺得今年的《》很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特別喜歡今年的《》。
開學(xué)第一課觀后有感篇二十
信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,它不僅是對(duì)全體師生的一次啟示,更是對(duì)新學(xué)期確定的教學(xué)目標(biāo)的一次闡釋。在這次課程中,校長(zhǎng)和教師們會(huì)慷慨激昂地演講,分享他們的教育理念和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下,本人本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃更加清晰,為自己增添了新的動(dòng)力。
第二段:深刻感受
在教育課堂的鞭策下,我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長(zhǎng),卻忽視了榮譽(yù)和盡責(zé)的意義。在這次的信陽(yáng)開學(xué)第一課中,校長(zhǎng)的講話和老師們的征求意見,印象最深的是他們熟悉的話題,即“追逐榮耀對(duì)于個(gè)人和整個(gè)學(xué)校的意義是什么?”這是一個(gè)很深刻的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)的關(guān)注,而這并不是之前的講授所能做的。
第三段:行動(dòng)計(jì)劃
作為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)22年的年輕人,我更清楚自己未來的人生方向和目標(biāo)所在。我對(duì)自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅(jiān)信的榮譽(yù)和責(zé)任觀。在我即將開啟的學(xué)期中,我會(huì)把學(xué)習(xí)作為主業(yè),像老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個(gè)學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,完成自己計(jì)劃和目標(biāo),并且積極組織學(xué)生會(huì)和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動(dòng)。
第四段:個(gè)人體驗(yàn)
這次信陽(yáng)開學(xué)第一課讓我感觸特別深,因?yàn)檫@是在一個(gè)特殊的時(shí)間上,一種新的學(xué)期開始,同時(shí)也讓我對(duì)自己的方向和目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)知。這次開學(xué)第一課讓我重新審視自己,思考我的未來,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé),不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更關(guān)注我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)意義的理解。這次的開學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對(duì)自己的態(tài)度和目標(biāo)的重新審視。
第五段:總結(jié)
信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,同學(xué)們和老師們都會(huì)從中得到很多的啟示。信陽(yáng)開學(xué)第一課最重要的意義是讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽(yù)和盡責(zé)性的重要性,從而進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力,并增強(qiáng)勇氣與自信。在過去的幾年中,我有機(jī)會(huì)參加了一些課程和講座,信陽(yáng)開學(xué)第一課中的心得體會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),它讓我追尋自己的榮耀和使命,更加精神飽滿和認(rèn)真努力。我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想成為的人。