演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
奮斗演講稿三分鐘初中篇一
同學們:
大家好!
大家好,今天我演講的題目是奮斗。
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲是才為中都宰,就是一縣官,還只當了一年。55歲開始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡,那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族,但處處受到排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事情,無論放到誰的身上,都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之” 的態(tài)度,堅持推廣“人生正途”,期望每一個人從道德自覺開始,力行仁義,得享幸福。為了推廣這一理念,孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒,有弟子三千??鬃訄孕偶词顾救藷o法見到這一理念開花結(jié)果,他也可以經(jīng)由教育,代代相傳,維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗,才使得儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人,也需要有這樣的.奮斗
精神
。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神
,我們才會努力工作、挑戰(zhàn)自己,我們才會變得更好、更強,才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。奮斗演講稿三分鐘初中篇二
親愛的教師、同學們:
大家好!
年輕的生命最漂亮,青春期的我們?yōu)閷淼纳顦?gòu)畫出了藍圖,對將來人生布滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春猶如紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植抱負之花。請信任:奮斗的青春最精彩。
抱負是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,登記了你的付出。奮斗之路就是你通往勝利之路。喬布斯的青春布滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的專心奮斗,他最終勝利了,勝利地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登抱負的頂峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有很多同學空談人生抱負,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是由于他們?nèi)鄙倭藞猿謯^斗的毅力。奮斗之于勝利,二者相輔相成,勝利的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是圓滿的,亦是缺少味道的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到勝利的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的抱負而不斷奮斗的經(jīng)受為他后來創(chuàng)立李寧遠動用品公司供應(yīng)了信念,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的'身影照舊在,為幻想而奮斗的信念更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為抱負而奮斗時,風便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是堅韌的斗志,奮勉向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信念與士氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的幻想。年輕時的莫言常常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮勉向上,為青春時最初的幻想而艱難奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20—年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的勝利亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!痹谌松飞喜磺篌@天動地,但求無怨無悔,為抱負而奮斗!為青春幻想而執(zhí)著追求。
感謝大家!
奮斗演講稿三分鐘初中篇三
親愛的老師,同學們:
大家好!
我演講的題目是《奮斗是青春路上的驕陽》。
日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽??v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,去創(chuàng)造“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應(yīng)該認真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學習歷程中,時間的腳步不會因為我們的著急而放慢,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執(zhí)著于回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發(fā)生。但,一只強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠處。
奮斗,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘初中篇四
親愛的`老師,同學們:
大家好!我演講的題目是《奮斗是青春路上的驕陽》。
日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽??v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,去創(chuàng)造“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應(yīng)該認真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學習歷程中,時間的腳步不會因為我們的著急而放慢,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執(zhí)著于回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發(fā)生。但,一只強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠處。
奮斗,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘初中篇五
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆耍粋€國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青_想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的'成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。
上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰在意過他們身后的失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。
我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤?!?/p>
我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。
青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收獲更多成功的喜悅。
要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的堅韌。
讓我們記住:青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮斗的青春最美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘初中篇六
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《努力奮斗》。
記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ?,不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因為那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳??!哼,不怕,我學,所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點點把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子里就進水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了n次,終于會了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了n+1次。終于會了,我頓時感到特別自豪,我終于會游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達到自已理想的目標。
正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明艷美麗,正因為與霜雪斗爭,蠟梅才顯得楚楚動人。堅強的面對,堅強的斗爭,堅強的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘初中篇七
時光飛逝,一眨眼我們便進入了高三;又一眨眼,距高考只剩百日;再一眨眼,我們便站在這五星紅旗下,參加高中生涯的最后一次升旗儀式。
回首高三這一年,多少汗水澆灌了我們的成長之花。一進高三,便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復一日,無窮無盡的練習,周復一周,如期而至的考試,讓我們焦頭爛額,心力交瘁。最不能忍的,還是那可憐巴巴的分數(shù),一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是,任何困難都不能阻擋我們追求夢想的腳步。不畏懼,不退縮,我們一點點地進步,我們一天天地強大。堅持到今天,我們每個人都是英雄!
此時此刻,看著我們越來越美的校園,看著我們可敬可愛的老師,再想想自己即將離去,心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中,我們親愛的母校,在這里,我們跌跌撞撞地長大;在這里,我們?yōu)樽分饓粝攵e聚力量;在這里,我們好像在家一樣。還有我們敬愛的師長,曾將在課堂上與我們激烈辯論,水來土掩、兵來將擋;曾經(jīng)對我們很2的問題作無語狀;曾經(jīng)對我們的進步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導;還曾經(jīng),在畢業(yè)典禮上,聽到那一聲聲感人的表白時心旌蕩漾。如今,我們羽翼已然豐滿,將要展翅翱翔,但不論我們飛得多高,我們的根在這里,不論我們飛得多遠,我們的心系著這里。
高一高二的學弟學妹們,你們是幸福的。但高二的學弟學妹也不要覺得,我們一走,你們的好日子就到頭了,千萬不要把高三想成一座“險惡”的城堡,其實高三的生活沒什么特別,只是更充實,更有意義?,F(xiàn)在的你們是富有的,有大把大把的時間,可以做很多很多的事情,希望你們在享受高中精彩生活的同時,能充實自己,完善自己,為高三打下牢固的基礎(chǔ)。
對于寒窗十二載的我們來說,最可貴的是那份堅持,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說過:“今天是殘酷的,明天會更殘酷,但后天是美好的,可大多數(shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽?!贝藭r,在高考前的最后幾天,我們要按捺住內(nèi)心的躁動與不安,不緊張,也不懈怠,一如既往,按部就班地做好復習工作。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當時機未到時,把自己的厚度給積累起來,當時機來臨時,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。每個人都渴望噴薄而出的陽光,就讓我們堅持一下,再堅持一下,黎明就要到來!
對于將要走進高考考場的我們來說,最難得的是那一份自信。挫折誰沒有遇到過,失敗誰沒有經(jīng)歷過,但是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,競賽沒有保送又怎樣,自招沒通過又何妨,裸分高考我驕傲!只有經(jīng)歷過像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩!有了這份自信,我再審視自己的試卷,不關(guān)心別人考了多少,只用想自己是否對得起試卷上的分數(shù)。那耀眼的對勾,抑或是血淋淋的叉號,鼓勵你,抑或是提醒你,警告你甚至是驚醒你,從一份份卷子中,我們收獲的應(yīng)是教訓、是經(jīng)驗、是自信,直至最后的成功。愛默生說:“一心向目標前行,整個世界都為你讓路?!蔽覒汛е约旱膲粝胗峦鼻?,沒有誰是我們的對手,除了自己。相信自己,超越自己,突破極限,我們就是成功者!
此刻的我們因堅持而與眾不同,因自信而倍加可愛。任憑困難如何咆哮,那必定是我們升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘,既然擁有青春,既然決定要挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力,耐心,信念,勇氣,自信戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,
相信考場不會變冷,
相信我們的理想會一道實現(xiàn),
相信默默無聞的我們一定會成為天上那一顆顆耀眼的星星!謝謝大家!
奮斗演講稿三分鐘初中篇八
【一】
各位同學老師:
大家好!我演講的題目是:奮斗和機遇的重要性。
眾所周知,“千里馬常有,伯樂不常有?!爆F(xiàn)在很多工作都是唯才是舉,可是,什么才是才?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學習,可是,大家都有自己不同的特長,都有自己不同的愛好,但是,除了自己你還讓誰知道過呢?對于伯樂,找一批千里馬很容易,但是,對于千里馬,找一個伯樂似乎很難。
千里馬,它在等一個被發(fā)現(xiàn)的機遇,很顯然,我們就是缺這樣一個機遇,一個被發(fā)現(xiàn),被認可的機遇。一個人,一生,都在找這樣一個機遇,一個好機遇,可以被人徹底的發(fā)現(xiàn),徹底的聘用,徹底的過完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。
是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機遇的,機遇對我們的重要性就好像一場戰(zhàn)爭的導火索,只要導線被點燃,我們自然一發(fā)而不可收拾。但是,恰恰相反,一場戰(zhàn)爭,從它的導火索被點燃一直到結(jié)束,勝負總是注定的,機遇卻不是這樣。你可能因為一次機遇而飛黃騰達到云端然后掉下來摔死,也可能因為一次機遇屢敗屢戰(zhàn)然后飛黃騰達,正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當機遇來的時候,請冷靜。當然,不管怎樣,它終究會改變你,改變你的一生。
講完機遇,再來說說千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那么就是干活練出來的。對于后者,如果伯樂發(fā)現(xiàn)不了,那可就太虧了。奮斗了這么久,要什么能力有什么能力,結(jié)果,反到?jīng)]地方施展。這會是人生的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒有。
現(xiàn)代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當然也就會有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來越多的人在等在自己的機遇時變得碌碌,我們應(yīng)該正視自己的奮斗的結(jié)果,努力把自己推出去讓更多的人認識到自己的能力。這也就是為什么現(xiàn)在人總是推銷自己的原因之一。不用擔心自己是不是人才,真的伯樂會認出來的。
不管怎樣,機遇來了,你準備好了嗎?如果沒有自己的奮斗,再好的機遇也不可能讓一個平庸的人成為奧運冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。
奮斗,是一個不變得話題,機遇來了,需要奮斗,機遇走了,更需要奮斗。一個得不到機遇的人,不會因為他不奮斗而改變現(xiàn)狀,而一個得到機遇的人,不會因為他不奮斗而比那些奮斗的人過得更好。
奮斗是和機遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機遇怎么辦?
很簡單,用自己的奮斗去創(chuàng)造屬于自己的機遇。伯樂既然沒有,我們自己來做。當我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識,我們就可以自己創(chuàng)造自己的機遇了。
說了很多,歸根結(jié)底,沒有奮斗就沒有機遇,沒有機遇,我們更要奮斗。謝謝!
【二】
老師們、同學們:
大家上午好!我今天講話的題目是“奮斗成就人生
演講稿
”。我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫里有一個人在睡覺,腦子里畫著一個籠子,里面關(guān)著自己。圖的下方有一句話:“懶惰就像一只籠子,關(guān)住了知識的倉庫,讓你一事無成?!边@幅畫給了我一個啟示,那就是要做一個勤奮的人,只有勤奮才能成就夢想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學習,那么長大后就會一事無成。只有勤奮好學,將來才能成為一個對社會有用的人。不要怕自己不夠聰明,就怕自己不夠勤奮。
很多名人的成功都是和勤奮分不開的。曾國藩小時候天賦不高,一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上,曾國藩正在背一篇文章,一個小偷來到他家,埋伏在屋頂,想等他入睡后進去偷東西??墒沁^了很長時間,曾國藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了,怒氣沖沖地跳下去,對曾國藩說:“這么笨,還讀什么書?”說完,小偷把這篇文章背誦一遍,揚長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明,但他鍥而不舍地努力,終于成為晚清一代名臣??梢?,勤能補拙。我們作為學生,更應(yīng)該珍惜時間,勤奮學習。天才出于勤奮,奮斗成就人生演講稿。同學們,如果想要張開翅膀飛進夢想的天空,就從一個個勤奮的腳印開始吧!
奮斗成就人生演講稿,努力鑄造成功!我們每個人都有著一個個美好的夢想??墒?,有些人的夢想最終變成了現(xiàn)實,但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功,不如現(xiàn)在勤奮學習、努力拼搏!的發(fā)明家愛迪生曾說過:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”偉大的文學家郭沫若也曾說過:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”由此我們不難看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
在《感動中國20xx年度頒獎盛典》節(jié)目中,有一個獨特的身影,他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節(jié)剛過幾天,11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導致失去了雙臂,但劉偉沒有臣服于命運,而是開始學習游泳,并且取得了優(yōu)異的成績。就在他為了殘奧運動會而努力奮斗時,他卻被醫(yī)生告知因為疾病而必須永遠離開泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公,以頑強的毅力在挫折中昂起頭來,又開始學習鋼琴。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學習鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收獲,劉偉每天練琴時間超過7個小時。通過每天堅持鍛煉,劉偉一年內(nèi)就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。古今中外,通過勤奮學習、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關(guān)于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學習的故事,你們都懂的。
同學們,讓我們行動起來,從自己做起、從現(xiàn)在做起,上課時不要睡覺,多聽講多思考;晚自習時不要玩手機,多看書多學習;實訓時不要玩鬧,多練習多流汗。我衷心祝愿同學們通過勤奮學習一步一步地實現(xiàn)自己的夢想、一步一步地走向成功!
謝謝大家!
【三】
清華大學校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學,更應(yīng)該是我們心中的大學。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們被稱作“天之驕子”,肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔相應(yīng)的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學到知識以應(yīng)對復雜的生活主要在大學,大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。
作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學的機會,才是我命運的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國
散文
家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當具有的無畏。帶著對大學美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學生活的輕松,就如同那些沒有上過大學,或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,大學里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,知識和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,學習文學以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感。總之,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。
由于過慣了在老師逼迫下學習的日子,我們對大學的學習方式很難習慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動力,計劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的大學時光是那道最深的車轍。
人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的,但有大學作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學我的奮斗吧!