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最新嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿 遵紀(jì)守法演講稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 04:03:04
最新嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿 遵紀(jì)守法演講稿(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-20 04:03:04     小編:影墨

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:早上好!

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日。2001年4月26日,在中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定,以憲法實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。

在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,首先我們要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 五個(gè)方面的要求:即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動(dòng),塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊敬長(zhǎng)輩,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明的南中人。

同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇二

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。

從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國(guó)家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對(duì)我們這些陽(yáng)光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛,老師對(duì)你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)?愛國(guó)守法,就是要從小做起,從身邊做起!

前些天,我在報(bào)紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇三

大家早上好。今天我演講的題目是:崇廉尚廉,從我做起。

我們經(jīng)常聽到“崇廉尚廉”此類的字眼,那么我們應(yīng)如何理解呢?

廉潔是指有誠(chéng)實(shí)、正直、無(wú)私、清廉的良好品德。廉潔,聽起來(lái)似乎離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我們只是正在求學(xué)的小學(xué)生,衣食住所全部由父母供給,生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自立??墒窃倏纯瓷畹沫h(huán)境,超市里琳瑯滿目,不斷更新的各類商品,電視上不時(shí)可以看到有官員因?yàn)楦鞣N各樣的不廉潔行為被黨紀(jì)國(guó)法懲處……自己身邊確實(shí)是充斥著這些許多的不廉潔行為。為什么他們會(huì)走向不歸路?是因?yàn)樗麄兊乃枷胍庾R(shí)出了問題,他們沒有樹立起“以廉為榮,以貪為恥”的觀念。正確的思想意識(shí)不是一朝一夕可以成就的,這需要長(zhǎng)期的積累,需要從小就接受傳統(tǒng)美德的教育,樹立崇廉尚潔的意識(shí)。如此看來(lái),我們小學(xué)生談廉潔一點(diǎn)都不早,而是恰當(dāng)其時(shí)。毛主席說(shuō)過(guò):“你們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)是屬于你們的。”所以,我們要意識(shí)到自己將來(lái)要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,從現(xiàn)在做起,樹立良好的思想意識(shí),建起牢固的思想防線。一個(gè)人高尚的品德遠(yuǎn)比金錢更可貴,只有品行端正,才能贏得別人的認(rèn)可和贊譽(yù)。

那么,作為小學(xué)生的我們,如何做一個(gè)敬廉崇潔的小公民呢?

第一,希望大家堅(jiān)持從日常小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔誠(chéng)信公正簡(jiǎn)樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)生活中去,從小養(yǎng)成艱苦樸素,勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。

第三,希望同學(xué)們能當(dāng)好廉政小衛(wèi)士。做家長(zhǎng)的廉政監(jiān)督員,

第四,從身邊做起,在學(xué)習(xí)中,踏踏實(shí)實(shí)掌握科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法,決不投機(jī)取巧,弄虛作假;在生活中,待人真誠(chéng)、不瞞事實(shí)真相,不違文明公約。學(xué)會(huì)與人相處,待人寬容,為家人著想,無(wú)私奉獻(xiàn)。從小做起,從小事做起。

第五,從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。我們平時(shí)少吃一點(diǎn)零食,少花一點(diǎn)零花錢。不要把父母的血汗錢都花在攀比服裝。而是用百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)之中。少讓父母操勞,多做家務(wù)活。不與同學(xué)大打出手,多幫助他人。

同學(xué)們,讓我們共同祝愿廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中、生活中做到廉潔、誠(chéng)信、正直,節(jié)儉,守法!讓我們一起來(lái)做個(gè)“崇廉尚潔”的小公民!

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

社會(huì)主義和諧社會(huì)本質(zhì)上是民主法治社會(huì)。在民主法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,危害社會(huì)。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險(xiǎn),甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無(wú)例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來(lái)臨之際,他們才開始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!

總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的`意愿,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過(guò),“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)律的行為,絕不會(huì)帶來(lái)什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家!

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日。20xx年4月26日,在中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定,以憲法實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。

在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的`大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,首先我們要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊敬長(zhǎng)輩,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明的南中人。

同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五年二班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的.題目是《做一個(gè)知法、懂法、守法的小學(xué)生》。

俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。

有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、說(shuō)臟話等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。

這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先輩們告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。

希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過(guò)每一天!

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

下面我想通過(guò)一些事例回答上述問題:他曾經(jīng)是一位多么優(yōu)秀的少年!品行端正,成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)校的光榮榜上總能見到他的名字,在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也常看見他的身影,在老師眼里他是上好學(xué)生,在同學(xué)們心中,他是天之驕子。但,就在十八歲,這五彩的夢(mèng)就像泡沫一樣破滅了!父母的離異使他一下子墜入了無(wú)底深淵,于是他覺得無(wú)人管教自由了,空虛無(wú)聊,他學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒,逃課,上網(wǎng)甚至打架,從此教室里鮮見他的身影,光榮榜上不再有他的名字。他遠(yuǎn)離了老師和同學(xué),卻與不三不四的人做了朋友,就在他十八歲生日那天,他因參與社會(huì)上的打群架,致人重傷,而鋃鐺入獄。法律無(wú)情,鐵窗無(wú)情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,頃刻間便葉落花調(diào),白白的斷送了自己的前程!少年犯中平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃,喝,玩,樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了。他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

顯然,有的同學(xué)說(shuō)的“講紀(jì)律就沒有自由,將自由就不能守紀(jì)律的約束”這種看法是錯(cuò)誤的。同學(xué)們!自由是相對(duì)的,是有條件的。俗話說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開了水它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;自已課你有討論的自由,也就限制了周圍同學(xué)做作業(yè)的自由;就寢是你有談笑的自由,卻使室友失去了休息的自由。

因此,世界上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,但又保護(hù)自由。(部分省略...)這個(gè)時(shí)期的.我們從生理和心理特點(diǎn)看,正向成年人過(guò)渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激動(dòng),最充滿沖動(dòng)。幻想而最動(dòng)搖的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的我們要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房,網(wǎng)吧,歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,對(duì)未成年人是很有吸引力的,但那里也是最危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易時(shí)人上癮而不能自拔,里面有些內(nèi)容也不健康。另外要注意慎重交友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。這個(gè)時(shí)期的我們仿佛漂泊在變幻莫測(cè)的海洋上的航船,血?dú)夥絼偅f(shuō)干就干,不大顧及自己所作所為的后果,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終生憾事,所以我們不能漫無(wú)目的,隨意遠(yuǎn)航。

西方哲學(xué)家有這樣一句名言:"一個(gè)人的行為久而久之會(huì)形成習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)成就一種性格,一種性格久而久之會(huì)收獲一種命運(yùn)”。

十八歲,我們不孤單,因?yàn)槲覀冇谐ο喟榈耐瑢W(xué),師長(zhǎng)和無(wú)邊無(wú)涯的知識(shí)海洋!十八歲,我們很充實(shí),因?yàn)槲覀冎乐挥凶龊萌粘5男∈虑椴趴赡軇?chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)!十八歲,我們有理想,因?yàn)槲覀兠靼字挥挟?dāng)好普通的中學(xué)生才可能成為杰出人才!十八歲,我們很快樂,因?yàn)閴?mèng)想已為我們插上騰飛的翅膀可以在藍(lán)天上展翅翱翔!我的演講完畢.

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇八

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是“做遵紀(jì)守法的文明人”記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。每個(gè)人會(huì)有自己的答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。

人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。由此可知,行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都是何等的重要。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。的確,現(xiàn)代社會(huì)尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。我們只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,就不難發(fā)現(xiàn),凡是事業(yè)有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實(shí)上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會(huì)?做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。

首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。

從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的`站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng),下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,不能視而不見。另外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評(píng)、勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

求人幫助之后,一定要說(shuō):“謝謝”。如遇他人求助,應(yīng)盡力給予幫助,如不能解決時(shí),應(yīng)說(shuō):“很抱歉?!钡缴痰曩?gòu)物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)謝謝??此搜莩觯鹬匮輪T,適時(shí)禮貌鼓掌,不能提前退場(chǎng)。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,上車不要爭(zhēng)搶座位。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇九

殊不知當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)與同學(xué)打鬧,闖紅燈時(shí),有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒有發(fā)生危險(xiǎn)。可是當(dāng)你抱著無(wú)所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬(wàn)6000多人,傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒有得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過(guò)紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的隱患?;瑯翘輹?huì)撞到其他同學(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的`才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃?;鹪絹?lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張與恐慌。

這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來(lái)約束自己。

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇十

從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的良好制序。

平常,常常出現(xiàn)交通事故,是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。亞里士多德曾說(shuō)過(guò),法律就是秩序,我們有一個(gè)好的法律就應(yīng)遵守它。

當(dāng)我們通過(guò)馬路,從車道旁路過(guò),我們都可以清晰的看見一些不遵守法律的行為。

我就給大家講一講,我所在人們的生活中所看到的.一些不良的行為。當(dāng)我在準(zhǔn)備從綠燈過(guò)程中通過(guò)馬路時(shí)紅燈亮了,我只好耐心的等待,可我卻看見在這茫茫人海中,一個(gè)青年男子在人群沖了出去綠燈還沒有亮起來(lái),而他卻走了過(guò)去,他撞了紅燈后,而大多數(shù)人,學(xué)著他的樣硬撞了紅燈,老的少的中年人,年青的,他們完全沒把紅綠燈,還有交通規(guī)則放在眼里,我還有一小部分人還在等那個(gè)綠燈,我為那一些撞紅燈的人感到可恥,我為這小部分人們感到了光榮。

這一些全都在八榮八恥的這一句話,以遵紀(jì)守法為榮,以為法亂紀(jì)為恥。讓我們用行動(dòng)來(lái)表明我們熱愛祖國(guó)吧。

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)的學(xué)生xx。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。

那么什么叫遵紀(jì)守法呢?遵紀(jì)守法就是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)的.紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對(duì)我們最基本的要求。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)規(guī)范,社會(huì)公德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

有些人也許會(huì)問,法在哪里呢?其實(shí),它就在我們身邊,在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì)侵犯他人的隱身權(quán),同樣也犯法,在大街上不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就會(huì)造成交通意外事故,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯國(guó)家法律呢!

所以說(shuō)同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。

我的演講完畢,謝謝大家!

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家下午好。

我是來(lái)自北港小學(xué)502班的陳希童。

閱讀可以使人明智,閱讀讓人從中享受快樂,閱讀也在成長(zhǎng)中緩緩流動(dòng)。我最近看了許多沈石溪的小說(shuō),蔥翠的原始森林,許許多多世代生長(zhǎng)在那片土地上的可愛的生靈,都已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。

世界之大,沒有人能一下子讀完天下書,只能一本一本用心去看世界的書。當(dāng)我一本正經(jīng)那本書看時(shí),一段美妙的時(shí)光開始了,書里面的.人物好像要把我拖進(jìn)那一個(gè)世界里,而我進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài),就會(huì)(醫(yī)療分類信息)變得如饑似渴,怎樣交換我也叫喚不出我的心靈,因?yàn)槲业男撵`早已浸透在這本書里了,也因此,我懂得了許多人生道理。

大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是造就靈魂的工具?!蔽蚁耄褐挥袝?huì)讀書的人,才能享受那一股濃濃的書香味,而這股書香正是成長(zhǎng)的源泉。讀書吧,讓我們?cè)谶@炎炎夏日下,濃濃的書香伴隨問我們成長(zhǎng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家聆聽。

嚴(yán)于律己遵紀(jì)守法演講稿篇十三

到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì)飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷,后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對(duì)記者說(shuō)的話:“這事會(huì)不會(huì)影響到我以后的生活?比如,我怕將來(lái)找工作時(shí),會(huì)因?yàn)檫@件事而找不到?!薄爱?dāng)時(shí)根本沒有想到過(guò)報(bào)警等方法。”“可是在動(dòng)手時(shí),我根本沒有想過(guò)后果?!?/p>

青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問題,而許多走上犯罪道路的'青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)椴欢挥枳肪浚欢ú⒉荒軠p輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

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