計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇一

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。

馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。

第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力?認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的――在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。

新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇二

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講；

二、積極主動(dòng)發(fā)言；

三、聽(tīng)老師的話；

四、專心又快又好完成作業(yè)；

五、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。 經(jīng)過(guò)我的努力，我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課爭(zhēng)取都考到95分以上。

一、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床；

二、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)；

三、自己梳頭、洗臉，把牙刷的干干凈凈；

四、幫媽媽做家務(wù)；

五、要學(xué)會(huì)寬容大度，不惹媽媽生氣。

一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢，保持好手型；

二、用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好，讓舞蹈老師表?yè)P(yáng)我。

新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀，多讀書(shū)，讓自己的知識(shí)更豐富，并盡可能寫(xiě)博客。新學(xué)期我一定要努力，按照計(jì)劃做，各個(gè)方面都進(jìn)步。

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇三

新的學(xué)期到了，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、每一天按時(shí)到校、堅(jiān)持體育鍛煉。

2、做好課前預(yù)習(xí)工作。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、遵守課堂紀(jì)律、不做小動(dòng)作、積極回答問(wèn)題。

5、按時(shí)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)工整。

6、每一天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)。

7、每一天堅(jiān)持讀英語(yǔ)。

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇四

馬上就要上二年級(jí)了，我定了二年級(jí)新的學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃：

一、首先還要加強(qiáng)跳繩練習(xí)，再學(xué)會(huì)一個(gè)新的.體育新本領(lǐng)。

二、做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，積極參與。

三、堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，提高我的寫(xiě)作能力。讀好的課外好書(shū)。

四、堅(jiān)持每天連口算，提高口算速度。

五、多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)課文。

六、科學(xué)課，聲樂(lè)課，計(jì)算機(jī)課，體育課我很喜歡，我要認(rèn)真上好每一節(jié)課。

七、非常想繼續(xù)當(dāng)好我喜歡的美術(shù)課代表。

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇五

1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的.問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。

5、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德，展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生，就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”，只要努力去做，肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。

小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文四

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。

2、回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘，復(fù)習(xí)舊課15分鐘，堅(jiān)持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿，保護(hù)好視力。

1、愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯?jiān)诒ＷC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q，半小時(shí)內(nèi)吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)上床，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。

3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)參加班級(jí)，學(xué)校的活動(dòng)。

4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門(mén)功課做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固；準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》，及時(shí)整理復(fù)習(xí)。

5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。

1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3、豁達(dá)、做到心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀開(kāi)朗，容得下別人的批評(píng)。

（一）語(yǔ)文

1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

2、每天堅(jiān)持讀課外書(shū)15分鐘。

3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

（二）數(shù)學(xué)

1、算，每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。

2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

（三）英語(yǔ)

1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。

2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。

（四）興趣班每周六下午錫九美校2：30——4：30兩個(gè)小時(shí)。

總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇六

新學(xué)期新氣象，好的新學(xué)期計(jì)劃對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

伴隨新學(xué)期的開(kāi)始，我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)；內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會(huì)的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫(xiě)明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè)；讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞，查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題，要求寫(xiě)清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng)，例如讀名著等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)（含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記），晚上6：30上新概念初中英語(yǔ)。

本學(xué)期讀書(shū)目錄：《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10：30之前睡覺(jué)。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行！

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇七

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展，教育結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生變革，現(xiàn)代教育和教學(xué)理論主張對(duì)教學(xué)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)實(shí)行改革。除了教學(xué)以外，生產(chǎn)勞動(dòng)、科技活動(dòng)、發(fā)展體力和增進(jìn)健康的活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)等也應(yīng)列入教學(xué)計(jì)劃。下面，小編為大家分享小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)教學(xué)計(jì)劃一：

本學(xué)期學(xué)校工作的總要求是，認(rèn)真貫徹、落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，緊密結(jié)合我校的具體實(shí)際，按教育規(guī)律辦事，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以課堂有效教學(xué)為先導(dǎo)，保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。為了做好本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的群眾路線教育和教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局及中心學(xué)校的部署，堅(jiān)持以人為本，以加強(qiáng)管理和師德建設(shè)為主線，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓師德，樹(shù)立教師良好形象，抓安全，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺(tái)，抓投入，逐步改善辦學(xué)條件，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，以活動(dòng)為載體，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，實(shí)行全方位管理，面對(duì)新格局，打造新作風(fēng)，塑造新形象，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。

二、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)：

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)德育工作的意見(jiàn)和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極探索新時(shí)期學(xué)校德育新路，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造健康人格，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化的建設(shè)人才做貢獻(xiàn)。

1、堅(jiān)持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以少先隊(duì)輔導(dǎo)員，班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施，使德育工作起到導(dǎo)向，動(dòng)力作用。

(2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī)。如：《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等。堅(jiān)持依法治校，依法行政，加強(qiáng)師生德育工作。

(3)結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理和部署，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深入開(kāi)展學(xué)英模，學(xué)雷鋒活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施有益于學(xué)生身心健康的文娛，體育等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好，興趣，發(fā)揮特長(zhǎng)，增長(zhǎng)才干。

2、加強(qiáng)德育工作

(1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將思品與生活，思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，提高思想道德水準(zhǔn)。

(2)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容，學(xué)校要充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，各班要抓好班隊(duì)活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展做"集體的小主人"，"學(xué)習(xí)的小主人"等宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我教育，自我管理能力，為學(xué)生的和諧發(fā)展，生動(dòng)活潑和主動(dòng)全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。同時(shí)也讓同學(xué)們用自己的雙手為學(xué)校種出種草，美化校園。

(3)深入開(kāi)展德育教研，完善德育教育的評(píng)價(jià)辦法。一方面，要抓好每個(gè)教師的《班主任手冊(cè)》填寫(xiě)，把教育學(xué)生的情況記錄在案，期末上交。另一方面，抓好教育職責(zé)的落實(shí)：每周一進(jìn)行升國(guó)旗例會(huì)的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育;大隊(duì)輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每個(gè)學(xué)期上一次專題班會(huì)課，如：紀(jì)律教育："勤學(xué)守紀(jì)，多動(dòng)腦"，集體主義教育："美化校園，多出力"，人格教育："誠(chéng)實(shí)節(jié)儉，勤讀書(shū)"，禮貌教育："禮貌待人，心靈美"，環(huán)保教育："愛(ài)護(hù)環(huán)境，齊動(dòng)手"等。同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，做好"三結(jié)合"教育工作。

(4)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干能力。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式。在隊(duì)委中，成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì)。加強(qiáng)自治，自主的訓(xùn)練，提高隊(duì)員的能力，加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理，使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，排隊(duì)有序，早午書(shū)聲瑯瑯，安全事故無(wú)發(fā)生;通過(guò)讀一本好書(shū)，講一個(gè)書(shū)中的故事，編一份手抄報(bào)，做一件好事等讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，活躍學(xué)生身心，陶冶學(xué)生品格。

3、加強(qiáng)安全教育

建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制，定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，推行校方責(zé)任險(xiǎn)工作，采取合法手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí)，防患于未然。著重抓好交通，防火，游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)，堅(jiān)持全面抓安全，全員抓安全，全過(guò)程落實(shí)安全措施。

4、積極開(kāi)辟第二課堂活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益身心的文娛，體育，游戲，書(shū)法，歌詠，繪畫(huà)，看優(yōu)秀影片，讀書(shū)，讀報(bào)，到郊外游玩活動(dòng)。

5、繼續(xù)開(kāi)展好評(píng)先、評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展以班級(jí)為單位，每周量化評(píng)分，評(píng)出各級(jí)的先進(jìn)班，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。期末進(jìn)行師生的各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量：

本學(xué)期，學(xué)校將圍繞《中小學(xué)校管理規(guī)范》，精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)小學(xué)教學(xué)工作基本要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們制定校本教研制度。開(kāi)學(xué)初，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，提出統(tǒng)一要求，教師在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問(wèn)題。二是要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。

4、努力加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)英語(yǔ)、科學(xué)等薄弱學(xué)科的教學(xué)，創(chuàng)造條件完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè)，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程

1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動(dòng)，并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為，切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。

2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊(duì)，加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)“讀書(shū)活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)競(jìng)賽”等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每周有兩節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，同時(shí)加強(qiáng)下午課外活動(dòng)的組織，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員，及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì)，形成一套完善的體制。

六、重視校園管理，構(gòu)建和諧校園

1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好學(xué)校圍墻的整修工作。二是重視校園文化建設(shè)。二是抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的榮譽(yù)專欄、學(xué)習(xí)園地等要不斷充實(shí)內(nèi)容鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。

3、高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)”的流程，堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi)，接受社會(huì)的監(jiān)督。

小學(xué)教學(xué)計(jì)劃二：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革，更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

二、中心工作

深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法;以學(xué)科教學(xué)為依托，積極創(chuàng)建辦學(xué)特色。

三、具體措施

(一)深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、備課。

本學(xué)期，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求，五六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式，其它年級(jí)及學(xué)科仍采用手寫(xiě)備課的形式，繼續(xù)實(shí)行備課改革，讓廣大教師能夠有更多的時(shí)間用來(lái)鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——個(gè)人修訂的“三級(jí)備課制”。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后，在組內(nèi)集體討論，形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)明、實(shí)用，確保當(dāng)堂落實(shí)，敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo)。

備課時(shí)抓住預(yù)習(xí)這個(gè)突破口，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提高預(yù)習(xí)效率。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè)，不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，并且在備課中要有所體現(xiàn)。

課后，要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，堅(jiān)決杜絕一句話反思，反思要切實(shí)有效。

2、上課。

提高課堂教學(xué)效益，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)、有效地參與教學(xué)活動(dòng)。注意教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要保證教學(xué)時(shí)間，按時(shí)上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時(shí)，不得隨意停課。學(xué)校將采取“推門(mén)查課”的形式，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課指導(dǎo)課堂教學(xué)，力爭(zhēng)使每位教師課堂教學(xué)合格率達(dá)100%，好課率達(dá)60%以上。

各科教師要牢固確立“洗課”理念，圍繞“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”的要求，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么，敢于取舍，追求課堂教學(xué)簡(jiǎn)潔與有效，努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授：一是明確方向;二是糾正錯(cuò)誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。課堂提問(wèn)要照顧到不同層次的學(xué)生，讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。教師要學(xué)會(huì)自我解放，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)，學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)筆、動(dòng)手時(shí)間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件，學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理。課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不得超過(guò)20秒鐘，并注意方式方法，避免矛盾激化。組織學(xué)生對(duì)每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點(diǎn))進(jìn)行回顧總結(jié)、提升，并當(dāng)堂進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練，時(shí)間不少于10分鐘。

3、作業(yè)。

嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的各科作業(yè)的設(shè)置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)彈性作業(yè)，有基礎(chǔ)性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學(xué)生選做);學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合規(guī)定要求，內(nèi)容要適當(dāng)。作業(yè)要做到“四精”：精心選題、精致訓(xùn)練、精細(xì)批改、精彩講評(píng)。要做到當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋，當(dāng)天輔導(dǎo)(作文除外)。

4、課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑，必要的課外輔導(dǎo)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行課外輔導(dǎo)制度，并使課外輔導(dǎo)更加有效、高效。各科都要積極開(kāi)展富有特色的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)本學(xué)科的專長(zhǎng)學(xué)生，讓我校各科教學(xué)全面開(kāi)花。

(二)加大教師培養(yǎng)力度，形成我校名教師梯隊(duì)

1、大力開(kāi)展“課堂教學(xué)大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動(dòng)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“推門(mén)聽(tīng)課”、“隨機(jī)聽(tīng)課”制度，通過(guò)各種活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。

2、青年教師的快速成長(zhǎng)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽實(shí)踐，展示自己的才華，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去，聽(tīng)聽(tīng)看看，開(kāi)闊視野。爭(zhēng)取我校青年教師在各級(jí)教學(xué)大比武活動(dòng)中，能夠脫穎而出，成為市縣級(jí)學(xué)科骨干。

4、繼續(xù)抓好教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)。教研組長(zhǎng)是學(xué)校最基層開(kāi)展工作的主要力量，一個(gè)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)是教研組的一面旗幟。教研組長(zhǎng)要明確自己的職責(zé)，立足自己的崗位，在平時(shí)的工作中要以身作則，以理服人，以情感人。善于思考，善于團(tuán)結(jié)組員，帶領(lǐng)全組成員有聲有色地開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教育、教學(xué)工作。積極準(zhǔn)備，通過(guò)教研組、學(xué)校、層層選拔，參加各級(jí)教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)。

(三)認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要從小學(xué)一年級(jí)新生抓起，強(qiáng)化執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動(dòng)等諸方面提出具體要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要突出抓好學(xué)生自覺(jué)閱讀和規(guī)范書(shū)寫(xiě)兩項(xiàng)習(xí)慣。培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、傾聽(tīng)別人發(fā)言的習(xí)慣、練習(xí)后反思和整理的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣和敢于并善于質(zhì)疑的習(xí)慣。要幫助學(xué)生樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的信心，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)及綜合性學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括自主閱讀、獨(dú)立思考、自主探究、自主實(shí)驗(yàn)、自主操作、自主練習(xí)等。

(四)突出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，彰顯閱讀特色

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，堅(jiān)持特色興校的辦學(xué)策略，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)是我校一貫堅(jiān)持的理念。本學(xué)期，我們繼續(xù)在閱讀和寫(xiě)字上下功夫，精心營(yíng)造書(shū)香、墨香“兩香”校園，結(jié)合看護(hù)時(shí)間，積極開(kāi)展“寫(xiě)一手好字，讀滿腹文章”活動(dòng)。

創(chuàng)建閱讀特色環(huán)境。在創(chuàng)建學(xué)校特色的過(guò)程中，要注重建設(shè)一種能體現(xiàn)學(xué)校特色目標(biāo)的校園文化環(huán)境。為適應(yīng)閱讀特色，我們積極發(fā)揮學(xué)校的墻飾、雕塑、宣傳窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等利于宣傳閱讀特色的設(shè)施，著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的學(xué)校閱讀特色文化。我們將繼續(xù)開(kāi)展多樣化的活動(dòng)烘托閱讀特色，在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透閱讀特色。

附：本學(xué)期教學(xué)工作安排

三月份：

1、各班進(jìn)行開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓，檢查寒假作業(yè)，將家長(zhǎng)通知書(shū)上交歸檔，并及時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)意見(jiàn)的反饋。

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，制定各教研組工作計(jì)劃。

3、組織全體教師學(xué)習(xí)xx新課程標(biāo)準(zhǔn)。

4、各班制定本班教學(xué)計(jì)劃，各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

5、第一次常規(guī)檢查。

四月份：

1、組織各學(xué)科集體備課活動(dòng)。

2、組織全校教師上一輪公開(kāi)課練兵課。

3、開(kāi)展好聯(lián)片教研活動(dòng)。

4、第二次常規(guī)檢查。

5、組織期中考試。

五月份：

1、正常教學(xué)，做好期中質(zhì)量分析。

2、各班準(zhǔn)備六一節(jié)文藝節(jié)目。

3、第三次常規(guī)檢查。

六月份：

1、組織六一節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

2、做好復(fù)習(xí)階段的各項(xiàng)工作。

3、做好期末常規(guī)大檢查工作，并認(rèn)真總結(jié)。

6、組織期末考試。

7、組織老師寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié)，布置假期工作。

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇八

一、工作思路

依照《市教育局2017年工作要點(diǎn)》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以加強(qiáng)校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展，切實(shí)鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，全面提高教育質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范開(kāi)設(shè)課程。

2、認(rèn)真開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、充分利用現(xiàn)代教育裝備和信息技術(shù)，大力促進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革，著力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、大力推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。深入推進(jìn)“大家唱、大家跳”活動(dòng)，開(kāi)展師生跳繩比賽活動(dòng)。

三、具體措施

（一）重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提升專業(yè)素質(zhì)。

要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物，并做好業(yè)務(wù)摘記；學(xué)校積極創(chuàng)造條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文，保證每次上級(jí)布置的論文能夠獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

2、加強(qiáng)專題研究，提升教學(xué)實(shí)踐能力。

各學(xué)科、各教研組要根據(jù)市教研室的課題研究申報(bào)的有關(guān)要求，從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā)，按照市課題規(guī)劃和課題研究方案，針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn)，做好課改課題的申報(bào)工作。以課題為龍頭，要求教師深入?yún)⑴c課題研究，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）探索校本教研新模式，提升課堂教學(xué)水平

1、繼續(xù)抓好聽(tīng)課評(píng)課制度，確保其實(shí)效性。

繼續(xù)抓好推門(mén)聽(tīng)課與研究性聽(tīng)課，讓每位教師參與全過(guò)程，在活動(dòng)中促進(jìn)提高。

2、活動(dòng)形式力求豐富多彩，確保其全面性、實(shí)效性。

避免校本教研就是聽(tīng)課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論、看評(píng)課堂實(shí)錄、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù)。

3、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率。

充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。

一是建立學(xué)校教師qq群，開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討；

二是鼓勵(lì)教師向天門(mén)教育信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。

（三）優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度，采用教研組每月一查，教務(wù)處平時(shí)抽查等方式，確保制度的有效落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)每月聽(tīng)課不得少于4節(jié)，教師每期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄等要整理歸檔，教務(wù)處期末檢查評(píng)比，并公布檢查結(jié)果。

2、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。備課采用電子備課的方式，保存在自己的專用電腦上和教室上課電腦上，便于隨時(shí)提取選用和備查。

3、重視過(guò)程檢測(cè)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過(guò)程性檢測(cè)，每上完一個(gè)單元，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試，并做好學(xué)生成績(jī)登記、分析，以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測(cè)，對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。

4、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié)，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

附：本期教務(wù)處分月工作計(jì)劃

二月份：

1、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、制定教務(wù)處計(jì)劃。

3、討論通過(guò)教師績(jī)效考核辦法。

4、時(shí)間表、課程表、校歷表更新上墻。

5、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。

三月份：

1、開(kāi)展小學(xué)經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)學(xué)科課題研究，征集和評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)論文，并擇優(yōu)上報(bào)市教研室。

2、開(kāi)展師生跳繩比賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀選手。

3、積極申報(bào)研究課題。（以教研組為單位，每組一個(gè)課題組織教師參與研究，形成文字材料存檔）。

4、三月份備改檢查。

四月份

1、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。

2、舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

3、期中考試。

五月份

1、期中考試質(zhì)量分析。

2、五月份備改檢查。

3、作息時(shí)間調(diào)整。（午睡安排）。

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4、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)反思，并整理成冊(cè)。

六月份、七月份

1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、編印各教研組課題研究論文集和案例、反思集。

3、組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

4、組織教師對(duì)檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析，填好反饋表。

5、做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。

6、做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局教育工作會(huì)議精神，按照教育局2012工作要點(diǎn)，根據(jù)鎮(zhèn)中心?；顒?dòng)安排，立足學(xué)校實(shí)際，以“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)為動(dòng)力，以“特色教育推進(jìn)年”為抓手，以高效課堂、校本研修為主線，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)揮黨政工團(tuán)的協(xié)力作用，群策群力，分步實(shí)施學(xué)校建設(shè)五年規(guī)劃。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)，努力建設(shè)一支思想政治覺(jué)悟高、教育科研水平高、業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

3、牢固樹(shù)立安全為首的思想，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安、和諧校園。

4、開(kāi)展高效課堂教學(xué)的實(shí)踐研究、繼續(xù)開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)，探索三段五步教學(xué)方法，努力打造高效課堂，促進(jìn)課程改革深化。

5、扎實(shí)做好“特色教育推進(jìn)年”工作，按照特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，努力把學(xué)校打造成真正的書(shū)香校園。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園改造，爭(zhēng)取平整、硬化、綠化操場(chǎng)；加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，爭(zhēng)取做到班班有特色。

7、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，進(jìn)一步做到管理精細(xì)化、責(zé)任化、制度化。

8、通過(guò)對(duì)《崔大莊完全小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)三字經(jīng)》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)養(yǎng)成教育質(zhì)量目標(biāo)，提高德育實(shí)效。

9、積極實(shí)施“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”工程和“冀東文藝三枝花”進(jìn)校園活動(dòng)，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建造一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立教師良好形象。加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)2012年縣教育局教育工作會(huì)議及鎮(zhèn)中心校教育工作會(huì)議精神。繼續(xù)開(kāi)展“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2、扎實(shí)推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。建立以校為本的教研機(jī)制，以常

規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3、完善績(jī)效工資的考核發(fā)放。根據(jù)灤南縣義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法，結(jié)合我校實(shí)際情況，完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放方案，建立公平、公正、合理的獎(jiǎng)懲制度。

4、完善工會(huì)、教代會(huì)制度，形成機(jī)制，依法治校。積極實(shí)施黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)、教代會(huì)等制度，健全民主合作的協(xié)調(diào)機(jī)制，增加透明度，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。

（二）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格。

1、完善落實(shí)《崔大莊完全小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)三字經(jīng)》。以少先隊(duì)為主陣地，通過(guò)各班“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”的評(píng)比，把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處，以潛移默化的影響力帶動(dòng)整間學(xué)校的整體素質(zhì)提升。

2、廣泛開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，要樹(shù)立“以生為本，安全第一”的思想，努力營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，確保校園一方平安。要認(rèn)真落實(shí)安全工作和安全教育制度，加強(qiáng)內(nèi)部安全隱患排查，同時(shí)要制定和完善校園突發(fā)事件安全預(yù)案，加強(qiáng)逃生自救演練，提高師生自護(hù)自救能力。

3、做好學(xué)校的安全維穩(wěn)工作。規(guī)范學(xué)校出入登記制度，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，杜絕學(xué)校安全事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

4、繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，重視家訪工作，關(guān)注弱勢(shì)群體。

5、加強(qiáng)勞動(dòng)、安全、法制、心理健康教育。

（三）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，實(shí)施精細(xì)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。本學(xué)期要繼續(xù)深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)課程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊、開(kāi)好各門(mén)課程。進(jìn)一步搞好課程結(jié)構(gòu)的改革，控制學(xué)生在校時(shí)間，科學(xué)合理地安排好課程表和作息時(shí)間表，每位教師都必須按課程表和作息時(shí)間表上課。

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2、深入課堂教學(xué)改革，積極開(kāi)展有效課堂和有效作業(yè)研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。各學(xué)科要以優(yōu)化課堂教學(xué)為核心，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以質(zhì)量監(jiān)測(cè)為平臺(tái)，完善質(zhì)量建設(shè)體系，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。以小課題研究為主，提高教育科研的實(shí)踐性和有效性。

落實(shí)狀況，加強(qiáng)計(jì)劃、檢查、總結(jié)管理，落實(shí)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試的教學(xué)五環(huán)節(jié)。對(duì)照教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)的要求，采用集中檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，通過(guò)教案檢查、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)抽查、學(xué)生座談會(huì)、考試成績(jī)分析等途徑，進(jìn)行對(duì)教師業(yè)務(wù)的.考核。

4、完善評(píng)價(jià)機(jī)制。在新的教育形勢(shì)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步改進(jìn)原有的評(píng)價(jià)制度，使之符合學(xué)校實(shí)際，又貼近教改方向，又能促進(jìn)激勵(lì)教師的工作積極性，不斷完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，制定出新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)內(nèi)容上要覆蓋知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，全面開(kāi)展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美能力等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)手段要多樣，既注重結(jié)果、更關(guān)注過(guò)程。作業(yè)布置要以鞏固學(xué)生知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的能力為本，強(qiáng)調(diào)彈性作業(yè)，讓優(yōu)等學(xué)生吃好，中下學(xué)生吃飽，避免機(jī)械作業(yè)大量的重復(fù)的出現(xiàn)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁以作業(yè)為手段體罰或變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的身心健康。

5、積極開(kāi)展 “教師教學(xué)技能競(jìng)賽”活動(dòng)。探索三段五步教學(xué)方法，努力打造高效課堂，改變舊的課堂教學(xué)行為；堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)，提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程的學(xué)校教育特色；探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教師，學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺(tái)。

6、重視體衛(wèi)藝教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要深入開(kāi)展學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng)，落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)科課程改革。積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽；組織安排好學(xué)生興趣技能活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；做好衛(wèi)生防疫工作，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防預(yù)甲流、手足口病以及各種傳染性疾病的教育。

7、抓特色教學(xué)、注重校本課程教學(xué)。打造“書(shū)香校園”是學(xué)校創(chuàng)辦特色的方向。特色工作的成果維系學(xué)校的辦學(xué)品牌，為此，學(xué)校將進(jìn)一步加大特色工作的經(jīng)費(fèi)投入，全體教師要加強(qiáng)理論研究，結(jié)合實(shí)際深化特色工作的推進(jìn)。

（四）黨建、少隊(duì)、財(cái)務(wù)工作

1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，每月進(jìn)行一次黨組織生活；開(kāi)展紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，在教學(xué)、服務(wù)水平、學(xué)習(xí)型黨組織、講奉獻(xiàn)、科研、作風(fēng)、黨建工作科學(xué)水平等方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

2、少先隊(duì)積極開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)墻報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造一種健康向上的校園文化學(xué)習(xí)氛圍，宣傳、發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，按規(guī)定收費(fèi)，定期清賬理財(cái)，做到財(cái)

物相符、開(kāi)支合理、賬目清楚。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用要做好資金預(yù)算，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要?？顚Ｓ?。嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用，節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。

四、活動(dòng)安排

一、指導(dǎo)思想:

1、以我校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級(jí) 組的實(shí)際情況，切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等 方面的工作，特別是思想政治工作。

1、教師情況

本學(xué)期本年級(jí)組是一個(gè)比較龐大的級(jí)組，大部分教師都是一些對(duì)工作有熱情、有思想、有創(chuàng)意的年輕教師。在教學(xué)以及班級(jí)管理上，新教師可以跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多吸收他們的經(jīng)驗(yàn)，和自己班級(jí)的情況結(jié)合起來(lái)對(duì)自己的班級(jí)進(jìn)行管理。老教師也可以在新教師和年輕教師的帶動(dòng)下充滿活力，大家齊心協(xié)力把年級(jí)組的管理落實(shí)到班。

2、學(xué)生情況分析：

齊心協(xié)力，根據(jù)學(xué)生的性格以及年齡特點(diǎn)，抓好常規(guī)管理，反復(fù)教育。

三、工作目標(biāo)和措施

根據(jù)年級(jí)組實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。

1、 繼續(xù)重視抓好安全教育。

對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，堅(jiān)決堵塞漏洞，做到防患于未然。

2、 努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素

3、 對(duì)本年級(jí)組的教育教學(xué)進(jìn)行每月抽測(cè)。

4、 做好教師的發(fā)展工作。 每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí)。鼓勵(lì)教師多實(shí)踐、勤反思，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長(zhǎng)起來(lái)。

5、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用，定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)。

6、抓好每個(gè)月的主題教育活動(dòng)。

7、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)

各班與學(xué)生一起制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的班規(guī)，給自己的班級(jí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)很好的管理環(huán)境。辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)。

8、做好晨檢午檢及班級(jí)消毒工作

各任課老師在自己上課的時(shí)候要多注意學(xué)生的身體情況，發(fā)現(xiàn)有不舒服的學(xué)生要與班主任或是級(jí)長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況之后，有需要聯(lián)系家長(zhǎng)的立刻向家長(zhǎng)反映情況。

9、關(guān)注雙差生。

各位任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)雙差生的閃光點(diǎn)，并在班級(jí)內(nèi)發(fā)揚(yáng)，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，更要注重他們的發(fā)展，要舍得表?yè)P(yáng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁，進(jìn)步也會(huì)越來(lái)越快。

四、具體工作安排

九月份：（常規(guī)教育）

1、班主任做好班級(jí)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備，做好新生電訪、家訪工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定班規(guī)。

2、制定各類計(jì)劃新生建檔工作，修改花名冊(cè)各班培養(yǎng)現(xiàn)有班干部，貯備班干候選人，各項(xiàng)工作落實(shí)到人。

3、班級(jí)文化布置。

4、利用慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)，開(kāi)展尊師守紀(jì)以及傳統(tǒng)文化的教育活動(dòng)。

5、做好晨檢午檢工作及班級(jí)消毒工作。

6、加強(qiáng)常規(guī)工作，召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)議。

7、年級(jí)抽查工作

十月份：

1、“慶祝國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和假期安全教育。

2、各班開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)。

3、二年級(jí)“詩(shī)歌朗誦”比賽。

4、一年級(jí)開(kāi)展技能游戲（待定）

5、總結(jié)本月工作。

6、做好年級(jí)抽查工作

十一月份：

1、本年級(jí)組開(kāi)展“師德師風(fēng)”演講比賽。

2、三年級(jí)“環(huán)保時(shí)裝”大賽

3、一年級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字比賽

4、二年級(jí)數(shù)學(xué)“口算大本營(yíng)”活動(dòng)

5、做好年級(jí)抽查工作

十二月份：

1、做好期中考試復(fù)習(xí)及備考工作

2、 年級(jí)組工作總結(jié)

3、開(kāi)展全級(jí)組慶元旦活動(dòng)及圣誕節(jié)活動(dòng)

一月份：

1、做好期末總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生的評(píng)估工作

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇九

時(shí)間飛逝，眨眼間我們又將迎來(lái)新的學(xué)期。新學(xué)年伊始，我們充分總結(jié)了過(guò)去一年團(tuán)工作的得與失，仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)峻壓力，領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)上提出的目標(biāo)，堅(jiān)定了決心，誓從現(xiàn)在做起，從我做起。面對(duì)充滿了無(wú)限的希望與未知的`挑戰(zhàn)的明天，我們根據(jù)特殊校情，結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn)，為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

1、爭(zhēng)建市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委

市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長(zhǎng)期工程，也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開(kāi)展，為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在今后的工作中，校團(tuán)委將繼承上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn)，真對(duì)照省級(jí)五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷完善，爭(zhēng)取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委，真正做到“五有四好”。

2、圍繞學(xué)?！奥耦^苦干一學(xué)年，志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排，踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。

1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;

2、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮其在班級(jí)管理中的有效作用;

3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;

4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;

5、文藝匯演。

三月份

1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。

2、“人人為我，我為人人”雷峰月活動(dòng)

3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。

4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。

四月份

1、“綠色永安、綠色心靈”植樹(shù)活動(dòng)

2、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。

3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。

五月份

1、五·一“我愛(ài)我家”感恩活動(dòng)

2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。

4、迎評(píng)“五四紅旗”團(tuán)委

六月份

1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì)，六·一文藝匯演

2、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯年下學(xué)期?？镀瘘c(diǎn)》。

3、評(píng)選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。

4、期末考試“誠(chéng)信”宣傳教育

學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇十

一、指導(dǎo)思想：

2013年度，我校教學(xué)工作緊緊圍繞高區(qū)教育局提出的“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步開(kāi)展深化高效課堂活動(dòng)”的號(hào)召和《高區(qū)教研中心2013年度工作計(jì)劃》為指針，結(jié)合我校教師教學(xué)的實(shí)際發(fā)展水平,以打造高效課堂為突破口，以組織高質(zhì)量的教研活動(dòng)為抓手，以推動(dòng)校本培訓(xùn)、校本教研、校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以提高教師素質(zhì)、提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)，更新教師教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)：

1．抓實(shí)集體備課，提高教師專業(yè)化發(fā)展。2．推進(jìn)高效課堂研究，提高教學(xué)質(zhì)量。3．加強(qiáng)科研課題管理，打造學(xué)校特色。

4．探索“體衛(wèi)藝科2+1+1”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、具體措施：

（一）強(qiáng)化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程計(jì)劃，在開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)的基礎(chǔ)上，努力開(kāi)好音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)研究與指導(dǎo)、檢查與考核，促進(jìn)開(kāi)課質(zhì)量的提高。開(kāi)展好體衛(wèi)藝工作，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、單項(xiàng)比賽等多種形式 ,提高學(xué)生身體素質(zhì)及綜合能力。組織學(xué)生進(jìn)行體育健康檢測(cè)及達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)管理方面，突出“五個(gè)環(huán)節(jié)”，嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”。即加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試五個(gè)環(huán)節(jié)管理，嚴(yán)把“教學(xué)常規(guī)檢查”關(guān)，進(jìn)一步建立健全常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真記載、及時(shí)反饋。教導(dǎo)處將不定時(shí)采用巡課、隨機(jī)聽(tīng)課的方式，掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點(diǎn)和不足，從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問(wèn)題并加以研究解決。另外教導(dǎo)處將采取“月月清”的方式，檢查、督促教師完成各種常規(guī)性手冊(cè)、作業(yè)。

3．抓牢教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。一是加強(qiáng)過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。為進(jìn)一步了解教師平時(shí)教學(xué) 情況，教導(dǎo)處將采取不定年級(jí)、不定時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)抽測(cè)。具體內(nèi)容包括口算、計(jì)算、解決問(wèn)題、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文、英語(yǔ)單詞等。二是搞好階段性質(zhì)量檢測(cè)。5月和11月，根據(jù)期中質(zhì)量檢測(cè)情況，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)方法靈活、教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行教育教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)交流，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師間的同濟(jì)互助，資源共享，從而達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的宗旨。6月和12月底前后，分別進(jìn)行音、體、美、信息技術(shù)學(xué)科的非筆試檢測(cè)。7月和12月，進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的期末模擬質(zhì)量檢測(cè)。三是抓好學(xué)生的晨讀、午練活動(dòng)。利用早晨、中午一刻鐘時(shí)間，開(kāi)展讀書(shū)、練字、口算基本功練習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“讀書(shū)聲音響亮、流利”、“書(shū)寫(xiě)正規(guī)、工整”、“口算快、精、準(zhǔn)”的良好習(xí)慣。

（二）梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1．教研組建設(shè)：指導(dǎo)各教研組制定教研計(jì)劃，定期定主題開(kāi)展教研活動(dòng)。教導(dǎo)處規(guī)范、調(diào)控、督導(dǎo)教研組的有效教研，每月組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)工作匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)并交流一月的教研情況，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的效果。學(xué)期末學(xué)校將對(duì)教研組綜合評(píng)價(jià)考核，每學(xué)期評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀教研組。召開(kāi)第二屆教研組長(zhǎng)論壇活動(dòng)。

2．“名師”工程：學(xué)校將通過(guò)爭(zhēng)取更多高級(jí)別的外派學(xué)習(xí)、近距離接觸名師、邀請(qǐng)專家名師帶領(lǐng)等方式培養(yǎng)骨干教師，力求打造出區(qū)級(jí)、市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，通過(guò)示范課、專題講座、評(píng)課等形式，發(fā)揮骨干教師的作用，帶領(lǐng)全體教師整體專業(yè)素質(zhì)的提升。

3．“青藍(lán)”工程：一是充分發(fā)揮“青學(xué)會(huì)”的作用，開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)、研究、競(jìng)賽活動(dòng)，不斷錘煉青年教師的教學(xué)技能，促使他們更快地脫穎而出。二是對(duì)青年教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮名班主任、名教師、名教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用，師徒互相聽(tīng)課每學(xué)期不少于6節(jié)，實(shí)實(shí)在在地帶好一個(gè)年級(jí)，帶好一門(mén)學(xué)科，帶好一個(gè)教研組，從而實(shí)現(xiàn)百花齊放的良好局面。

4.教師基本功訓(xùn)練：一是利用周四晚放學(xué)時(shí)間組織全體教師進(jìn)行毛筆字練習(xí)。二是40歲以下教師每天要堅(jiān)持硬筆書(shū)法練習(xí)。本學(xué)期將舉行毛筆字現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。

（三）研修一體，打造高效課堂教學(xué)。

1．“讀書(shū)富腦”工程：新學(xué)年學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)推薦、美文共享等讀書(shū)活動(dòng)，同時(shí)還將豐富教師讀書(shū)形式，激發(fā)教師讀書(shū)熱情。

2.集體備課：一是各教研組每周進(jìn)行兩次集體備課，在備課時(shí)要做到“三定”、“四統(tǒng)一”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備課人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測(cè)。二是制定切實(shí)可行的集體備課制度。備課組長(zhǎng)制定本組集體備課活動(dòng)計(jì)劃，定時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、活動(dòng)內(nèi)容及形式。各中層領(lǐng)導(dǎo)分包參與年級(jí)學(xué)科組集體備課活動(dòng)，教導(dǎo)處隨機(jī)參加。學(xué)科教師參加集體備課活動(dòng)的出勤情況及參與活動(dòng)質(zhì)量都將納入本人的年度工作考核量化，以求提高集體備課的實(shí)效性。三是邀請(qǐng)教研員到校引領(lǐng)集體備課活動(dòng)，學(xué)期末組織集體備課展示活動(dòng)。

3．學(xué)科小專題研究：各學(xué)科立足于課堂教學(xué)，以落實(shí)課標(biāo)用好教材為基礎(chǔ)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，分別開(kāi)展小專題研究活動(dòng)，切入點(diǎn)要小而精，要有實(shí)效性、針對(duì)性，提高課堂教學(xué)效率。

4．開(kāi)展“十二五”課題的實(shí)驗(yàn)工作：加大對(duì)《班主任》《大課間體育活動(dòng)》《京劇教學(xué)》三大課題的研究力度，積極開(kāi)展行動(dòng)研究，專題研究，使教育教學(xué)更趨理性、更趨科學(xué)，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

（四）鑄造特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

1．繼續(xù)打造京劇品牌文化，傾力深研京劇課題，將京劇知識(shí)融入綜合實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)京劇的興趣，了解國(guó)粹文化的深厚底蘊(yùn)，將學(xué)校特色再推上一個(gè)新臺(tái)階。

2．積極開(kāi)發(fā)并實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展小課題研究，落實(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)，建立校外綜合實(shí)踐基地。本學(xué)年將組織學(xué)生走進(jìn)山大天文臺(tái)等社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

3．繼續(xù)深研各項(xiàng)校本課程。積極開(kāi)發(fā)并實(shí)施適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求的具有特色的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。本學(xué)年將對(duì)部分課程進(jìn)行調(diào)整，1、2年級(jí)練習(xí)硬筆書(shū)法，3-5年級(jí)練習(xí)軟筆書(shū)法。同時(shí)為參加高區(qū)第三屆優(yōu)秀校本課程評(píng)比做好準(zhǔn)備。

4.扎實(shí)推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+1+1”活動(dòng)。制定有效的活動(dòng)方案，組織開(kāi)展特色體衛(wèi)藝科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（五）家校溝通，辦人民滿意學(xué)校 。

1．扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展好家訪工作訪前培訓(xùn)和訪后反饋工作，提高家訪成效，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。要求科任教師要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性、有實(shí)效性的做好家訪工作，努力取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。

2．舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩課堂教學(xué)；參加小型家長(zhǎng)會(huì)議，共商教育良策；觀摩大課間體育活動(dòng)，了解孩子的校園生活。3．發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)、教育監(jiān)督員的作用。學(xué)校通過(guò)定期召開(kāi)會(huì)議，讓家委會(huì)成員了解學(xué)校，理解教師，并組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員撰寫(xiě)致家長(zhǎng)的一封信，讓他們成為我校工作的宣傳員，提高我校的社會(huì)滿意度。

附具體工作配檔： 一月份：

1、組織期末質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，完成素質(zhì)報(bào)告書(shū)。

3、召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 二月份：

1、制定本年度工作計(jì)劃及配當(dāng)。

2、組織20

10、2011年畢業(yè)的教師（教學(xué)未滿三年）進(jìn)行教學(xué)基本功大比武活動(dòng)----模擬講課比賽。

3、教師讀書(shū)活動(dòng)。 三月份：

1、參加全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議。

2、組織各教研組長(zhǎng)參加區(qū)教研工作會(huì)議。

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置各項(xiàng)工作，加強(qiáng)日常教學(xué)管理。

4、各學(xué)科教研組開(kāi)展集體備課活動(dòng)，引領(lǐng)全體教師制定學(xué)科教學(xué)、教科研、電化教學(xué)等工作計(jì)劃。

5、學(xué)生寒假綜合實(shí)踐作業(yè)評(píng)比，評(píng)出36名寒假學(xué)習(xí)小明星。

6、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，部署新學(xué)期家校工作，制定計(jì)劃。

7、開(kāi)展青年教師（三年內(nèi)）多輪打磨的探索成長(zhǎng)課活動(dòng)。

8、組織參加全區(qū)小學(xué)心理、美術(shù)、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

9、組織參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程實(shí)施優(yōu)秀成果評(píng)選。

10、組織參加威海市小學(xué)英語(yǔ)教材培訓(xùn)。

11、組織參加威海市小學(xué)體育教學(xué)備課研討會(huì)。

12、校本培訓(xùn)：新課標(biāo)解讀、教師毛筆字訓(xùn)練。

13、常規(guī)檢查：上課備課、學(xué)生作業(yè)布置的抽查。 四月份：

1、組織教師參加區(qū)小學(xué)教師課堂教學(xué)能力展示考核----新課標(biāo)解讀測(cè)試。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)：走進(jìn)山大天文臺(tái)。

3、組織教師參加高區(qū)開(kāi)展的小學(xué)骨干教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng)。

4、組織教師參加小學(xué)學(xué)科聯(lián)片教研活動(dòng)。

5、組織教師參加全區(qū)小學(xué)美術(shù)教師技能大賽。

6、組織教師參加全區(qū)小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

7、組織教師參加全區(qū)英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)。

8、組織各備課教研組開(kāi)展學(xué)科專題研討活動(dòng)。

9、舉行學(xué)生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能比賽。

10、組織全體教師開(kāi)展課堂教學(xué)能力考核暨高效課堂研討活動(dòng)。（35歲以下教師：說(shuō)課—上課—反思）

11、指導(dǎo)各課題組分別開(kāi)展課題研究活動(dòng)。

12、常規(guī)檢查：開(kāi)展巡課、推門(mén)課活動(dòng)、各種手冊(cè)抽查。

13、舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 五月份：

1、組織教師參加高區(qū)骨干教師教學(xué)能力展示綜合素養(yǎng)筆試活動(dòng)。

2、組織期中質(zhì)量檢測(cè)，做好學(xué)科質(zhì)量分析，并召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)時(shí)事、時(shí)節(jié)開(kāi)展專題性研究活動(dòng)。

4、組織教師參加課程資源評(píng)選活動(dòng)。

5、參加小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)及校本化實(shí)施研討會(huì)。

6、參加威海市中小學(xué)體育大課間活動(dòng)展示。

7、參加全區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽。

8、名師工程：開(kāi)展校級(jí)名師示范引領(lǐng)活動(dòng)。

9、常規(guī)教學(xué)檢查：對(duì)音、體、美、信息技術(shù)學(xué)科進(jìn)行檢測(cè)。

10、開(kāi)展各學(xué)科課堂教學(xué)反思交流會(huì)。 六月份：

1、教師教學(xué)素養(yǎng)比賽：毛筆字。

2、參加全區(qū)中小學(xué)體育教師技能大賽。

3、開(kāi)展各教研組集體備課展示活動(dòng)。

4、組織中高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“小課題研究”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

6、開(kāi)展教學(xué)復(fù)習(xí)策略的研討會(huì)。

7、日常教學(xué)檢測(cè)：“體藝2+1”學(xué)生達(dá)標(biāo)。 七月份：

1、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，做好學(xué)科質(zhì)量分析。

2、組織參加中小學(xué)教師必讀教育理論書(shū)目考核活動(dòng)。

3、期末各項(xiàng)教學(xué)工作考核。

4、各項(xiàng)教學(xué)工作

總結(jié)

5、參加第三屆校本課程開(kāi)發(fā)展覽和評(píng)比活動(dòng)。

6、組織教師參加繼續(xù)教育專家引領(lǐng)和遠(yuǎn)程研修活動(dòng)。 八月份：

1、按區(qū)招生要求擬定招生方案，做好招生工作。

2、組織新生入學(xué)，并開(kāi)展入學(xué)教育及部分年級(jí)學(xué)生分班。

3、組織教師開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)。

4、完成新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。

5、各學(xué)科教研組進(jìn)行集體備課（提前一周的量）。

6、組織教師參加學(xué)科引領(lǐng)培訓(xùn)活動(dòng)。 九月份：

1、做好入學(xué)新生學(xué)籍匯總上報(bào)工作。

2、組織參加2010年畢業(yè)的教師（滿三年）課堂教學(xué)能力達(dá)標(biāo)。

3、校本培訓(xùn)：新課程理念學(xué)習(xí)、課題研究培訓(xùn)

4、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，開(kāi)展新上崗教師摸底課活動(dòng)。

5、綜合實(shí)踐活動(dòng)：開(kāi)發(fā)實(shí)踐基地。

6、校本教研：組織各學(xué)科教研組開(kāi)展專題研討活動(dòng)。

7、組織參加中小學(xué)師生書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽。

8、舉辦第二屆教研組長(zhǎng)論壇活動(dòng)。

9、開(kāi)展“青學(xué)會(huì)”匯報(bào)活動(dòng)。

10、常規(guī)檢查：早讀、午練檢查，各學(xué)科上課情況。 十月份：

1、組織參加高區(qū)教師教學(xué)能力全員培訓(xùn)。

2、組織參加2011年、2012年畢業(yè)的教師（未滿三年）進(jìn)行教學(xué)基本功大比武活動(dòng)—粉筆字和課件比賽。

3、迎接市中小學(xué)課程實(shí)施水平檢查和指導(dǎo)。

4、參加高區(qū)第四屆“教導(dǎo)主任論壇”活動(dòng)。

5、做好期中質(zhì)量檢測(cè)，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。

6、校本培訓(xùn)：骨干教師引領(lǐng)課活動(dòng)。

7、綜合實(shí)踐活動(dòng)：走進(jìn)中盛園社區(qū)。

8、組織開(kāi)展“高效生命化課堂”研討活動(dòng)。

9、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

10、常規(guī)檢查：教師集體備課手冊(cè)、作業(yè)批改手冊(cè)等日常工作手冊(cè)檢查。

11、舉行跳小繩、大繩比賽活動(dòng)。 十一月份：

1、參加“十三大課題”年度優(yōu)秀成果評(píng)選與交流活動(dòng)。

2、開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng)。

3、開(kāi)展教師讀書(shū)論壇活動(dòng)。

4、教師教學(xué)素養(yǎng)比賽：課堂教學(xué)反思撰寫(xiě)。

5、日常教學(xué)檢測(cè)：對(duì)音、體、美、信息技術(shù)學(xué)科進(jìn)行檢測(cè)。

6、開(kāi)展教師課堂教學(xué)素養(yǎng)比賽---說(shuō)課比賽。

7、開(kāi)展優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 十二月份：

1、迎接區(qū)督導(dǎo)檢查。

2、總結(jié)2013年學(xué)校教學(xué)工作，制訂2014年教學(xué)工作計(jì)劃。

3、學(xué)校對(duì)教師各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行檢查，并對(duì)全體教師全年工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)評(píng)價(jià)，填寫(xiě)素質(zhì)報(bào)告書(shū)。

2013年3月