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2023年素質(zhì)報告冊小學生評語(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 13:49:05
2023年素質(zhì)報告冊小學生評語(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-10-19 13:49:05     小編:飛雪

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇一

報告書

評語

是對學生一學年終極性的評價,是班主任工作的一項重要內(nèi)容;下面是有小學生素質(zhì)報告書評語,歡迎參閱。

1. 峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

2. 你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

3. 你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

4. 熒:一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人!

5. 朗:你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

6. 天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

7. 萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

8. 詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊?,F(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

9. 你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

10. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

11. 平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

12. 老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

14. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

15. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

16. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

17. 你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學會管住自己。

18. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

19. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

22. 記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

23. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

24. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

25. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

26. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

27. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

28. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

29. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的

日記

,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

1. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

2. 你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3. 你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。

4. 一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

5. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

6. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

7. 在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學,因(此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

8. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

9. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

10. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

1. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

2. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

3. 你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

4. 你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

5. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

6. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

7. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

8. 彬:一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊, 所以成績不穩(wěn)定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

9. 陳:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

10. 婷:活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇二

1、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強,總是活躍在墻報、繪畫課上。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進步,自理能力強多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫一樣美麗!

2、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢,一定要堅持,不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

3、“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,你也從不落后,踴躍發(fā)言、積極思考,只是,老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。加油!

4、小班長,你是老師的得力助手,老師謝謝你了。教室里、宿舍里,經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影。平時,你是一位優(yōu)秀的小學生;活動中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,你又是一位認真、嚴謹?shù)男≠愂?。各類獎狀就是對你最大的肯定。英語單詞一等獎的小班長,加油,努力吧!

5、純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項能力!

6、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子.平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

7、認真、踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你積極思考,課后,認真完成作業(yè)。一份耕耘,一份收獲,每天堅持練書法,恒心、耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。勇敢點,自信點,加油,努力。

8、天真的小男子漢,你團結(jié)同學,朋友很多。你長大了,學習上更認真了;生活上,自理能力更強了。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。嗨!勇敢的站出來,說出你的故事,你的感想,讓大家認識你,承認你,對自己說:“我能行!”這樣的你會更棒。

9、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,是個小紳士,做事認真,成績優(yōu)秀。只是,要更大膽些,積極的發(fā)言,說出你的想法。愿你像你的名字一樣,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無窮的奧秘。

10、第一感覺,小伙子,你的膽子變大了,和老師越來越靠近了。踏實、穩(wěn)重的你,總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問、多說,那你的口才會大有進步,總體會更優(yōu)秀。

11、性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛你。有較強的應變力和適應力,積極的溶入集體,沒以前那么戀家了,學習勁頭更足了。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣,繼續(xù)保持吧。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影,只是,要注意全面性。

12、聰明、活潑的小男子漢。你的英語很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,但是,要繼續(xù)努力,不能驕傲。學習上,你總能讓老師眼前一亮——完整、到位,可是,粗心、馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,繼續(xù)努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。

13、英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很能干,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,同學們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。

14、小男子漢,你挺聰明的,要好好用,不能浪費。像英語課上一樣,高高舉起你的小手吧。相信你自己,你能行。清秀小巧的你,要與同學們搞好團結(jié),這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息,老師總是很高興。愿你堅持、堅持、再堅持,爭取更棒。

15、老師很欣賞你,你是個敢于說真話,富有朝氣,性格直率,愛好廣泛的小男子漢,總是努力為班級爭榮譽,“小強人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,永奪限時口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書,會是個更優(yōu)秀的小學生。知識的海洋無邊無際,盡情遨游吧。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇三

1.你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

2.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

3.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

4.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

5.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

6.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

7.尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

8.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

9.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

10.你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇四

小學生素質(zhì)報告書評語,每個人都領(lǐng)過報告書,對于里面的評語一定不陌生,下面是小編帶來的小學生素質(zhì)報告書評語,歡迎閱讀!

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。\ 11、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐 ,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

13、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的`基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

17、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

19、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

20、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

21、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

22、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

23、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

24、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學校班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學生。

26、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

28、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

29、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

30、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮??你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

你是一個誠實而穩(wěn)重的好學生!作為體育委員,你對工作認真負責,做好整隊、帶隊的工作,是體育老師的好助手。你學習主動,成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,你一定會是個出類拔萃的學生。

你是一個誠實的好孩子,自覺遵守紀律,積極參加體育活動,課堂上能夠注意聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學習上多多動腦,爭取不斷進步!

你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。

你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

你言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。

你能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。

你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去, 你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你在學習上講究方法,遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話,你的成績會更上一層樓!

你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛勞動,認真聽講,比較守紀律,但有時不能按時完成老師布置的作業(yè)。這個學期的成績退步很大,如果你能從各方面嚴格要求自己,你會成為一個好學生的。

你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

人說名如其人,可這個名字用在你身上,真的不是很合適!你潑辣大膽,敢想敢做,是個十足的男孩性!可是,老師也很喜歡你,喜歡你的善解人意,喜歡你的工作努力!特別是課本劇中你夸張搞笑的表演,給全校師生都留下了深刻的印象。老師希望你能全面發(fā)展,在學習中多些踏實,多些毅力,我想你會成為全面發(fā)展的“全能”學生了!

頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性、我行我素,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,希望以后引起重視!

你尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高,但學習不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。

你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!

你擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。

陳星星小朋友:

課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

陳彬彬(a)小朋友:

小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

陳曉曉小朋友:

你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

蘇國威小朋友:

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

吳露露小朋友:

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

陳蕾蕾小朋友:

老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇五

1.你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

2.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

3.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

4.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>

5.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

6.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

7.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

8.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

9.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!

10.你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

11.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

12.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

13.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

14.在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

15.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

16.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

17.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業(yè)。

19.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

20.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

21.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

22.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

23.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

24.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

25.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

26.你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!

27.悅升,這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,認真地監(jiān)督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學們向你表示感謝:這學期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

28.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

29.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

30.對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇六

小學生素質(zhì)報告單評語應該怎么寫呢?一起看看小編帶來的小學生素質(zhì)報告單評語,希望能夠幫助到你!

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。\ 11、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐 ,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

13、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

17、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

19、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

20、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

1、謝謝老師的教育,讓孩子取得了較為滿意的成績。并且,我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下,孩子一定可以繼續(xù)進步。

2、謝謝老師的辛苦教導,雖然孩子的成績不甚理想,可是,老師的努力不會沒有回報,期待孩子的進步!

3、老師辛勞了!我的孩子十分喜好您,這讓我很欣喜,盼望教師接納他更多的鼓舞,謝謝!

4、謝謝老師在這半學期來的辛苦教育,我相信在老師的輔導下,孩子可以更上一層樓。

5、通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

6、希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.

7、x同學在經(jīng)過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入xx了,希望xx能夠在xx百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的.互相共勉下,更上一層樓!

8、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

9、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

10、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

1、經(jīng)過由一個學期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),小孩進步了。學習態(tài)度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時,我們也發(fā)現(xiàn),小孩的社會交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進步。

2、xx學習較前認真,成績也有所提高,學習習慣和生活習慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德、智、體全面發(fā)展的好學生。

3、xx這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。

4、上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期,爸媽希望你健健康康、開開心心的學習。

5、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,五年級的成績不太理想,但在新的學期經(jīng)過努力會有所進步,希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、樂學的作風,上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,在加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為同學已經(jīng)長大啦!加油!加油!!

素質(zhì)報告冊小學生評語篇七

你是一個活潑可愛的小女孩,老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

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素質(zhì)報告冊小學生評語篇八

你是一個誠實而穩(wěn)重的好學生!作為體育委員,你對工作認真負責,做好整隊、帶隊的工作,是體育老師的好助手。你學習主動,成績優(yōu)秀。如果你對自己提出更高的要求,你一定會是個出類拔萃的學生。

你是一個誠實的好孩子,自覺遵守紀律,積極參加體育活動,課堂上能夠注意聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。你知道嗎,一份耕耘,一份收獲。愿你在學習上多多動腦,爭取不斷進步!

你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。

你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

你言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。

你能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。

你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛??!

你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你在學習上講究方法,遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話,你的成績會更上一層樓!

你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛勞動,認真聽講,比較守紀律,但有時不能按時完成老師布置的作業(yè)。這個學期的成績退步很大,如果你能從各方面嚴格要求自己,你會成為一個好學生的。

你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

人說名如其人,可這個名字用在你身上,真的不是很合適!你潑辣大膽,敢想敢做,是個十足的男孩性!可是,老師也很喜歡你,喜歡你的善解人意,喜歡你的工作努力!特別是課本劇中你夸張搞笑的表演,給全校師生都留下了深刻的印象。老師希望你能全面發(fā)展,在學習中多些踏實,多些毅力,我想你會成為全面發(fā)展的“全能”學生了!

頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性、我行我素,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,希望以后引起重視!

你尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高,但學習不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。

你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!

你擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇九

1.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

2.一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

3.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。

4.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

6.你正直重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,很難想象開學初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,行為習慣明顯好轉(zhuǎn),學習成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,獲得同學的敬佩,老師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,相信你一定不會讓老師失望。

8.和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

9.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

10.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇十

課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇十一

小學生素質(zhì)報告書中的

評語

要如何寫呢,班主任們知道如何去寫好這個評語嗎?下面是小編搜集整理的小學生素質(zhì)報告書評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在班主任評語欄目!

你是一個聰明而頑皮的男孩子。你關(guān)心集體,熱愛勞動,課堂上能認真聽講,發(fā)言積極,如果能提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績一定會有很大進步。老師希望你做一個更出色的學生。

你一個聽話的孩子,老師知道,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,你能按時完成作業(yè),但因你在學習上不喜歡動腦,成績總是徘徊不前,希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。老師相信你一定能行!

你身為班干部,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學。課堂上有精彩的回答,流利的談吐;寫作上有優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字。你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使自己更加出色。

你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

天真的小男子漢,你團結(jié)同學,朋友很多。你長大了,學習上更認真了;生活上,自理能力更強了。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。嗨!勇敢的站出來,說出你的故事,你的感想,讓大家認識你,承認你,對自己說:“我能行!”這樣的你會更棒。

忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,是個小紳士,做事認真,成績優(yōu)秀。只是,要更大膽些,積極的發(fā)言,說出你的想法。愿你像你的名字一樣,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無窮的奧秘。

第一感覺,小伙子,你的膽子變大了,和老師越來越靠近了。踏實穩(wěn)重的你,總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問多說,那你的口才會大有進步,總體會更優(yōu)秀。

性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛你。有較強的應變力和適應力,積極的溶入集體,沒以前那么戀家了,學習勁頭更足了。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣,繼續(xù)保持吧。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影,只是,要注意全面性。

聰明活潑的小男子漢。你的英語很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,但是,要繼續(xù)努力,不能驕傲。學習上,你總能讓老師眼前一亮——完整到位,可是,粗心馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,繼續(xù)努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。

英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很能干,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,同學們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。

你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。相信自己一切皆有可能!老師希望你加油,趕上來。

聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強,總是活躍在墻報繪畫課上。學習上你積極進取,有恒心有耐心,生活中的你也在進步,自理能力強多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫一樣美麗!

你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢,一定要堅持,不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,你也從不落后,踴躍發(fā)言積極思考,只是,老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。加油!

小班長,你是老師的得力助手,老師謝謝你了。教室里宿舍里,經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影。平時,你是一位優(yōu)秀的小學生;活動中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,你又是一位認真嚴謹?shù)男≠愂?。各類獎狀就是對你最大的肯定。英語單詞一等獎的小班長,加油,努力吧!

純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項能力!

你是一個不多言,不多語,文靜的孩子平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

認真踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你積極思考,課后,認真完成作業(yè)。一份耕耘,一份收獲,每天堅持練書法,恒心耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。勇敢點,自信點,加油,努力。小男子漢,你挺聰明的,要好好用,不能浪費。像英語課上一樣,高高舉起你的小手吧。相信你自己,你能行。清秀小巧的你,要與同學們搞好團結(jié),這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息,老師總是很高興。愿你堅持堅持再堅持,爭取更棒。

老師很欣賞你,你是個敢于說真話,富有朝氣,性格直率,愛好廣泛的小男子漢,總是努力為班級爭榮譽,“小強人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,永奪限時口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書,會是個更優(yōu)秀的小學生。知識的海洋無邊無際,盡情遨游吧。

熱情大方的小姑娘,你是一個上進心很強的小女孩,能團結(jié)同學,積極勞動??墒牵瑢W習上似乎欠缺些自覺,。老師愿你能積極開動腦筋,認真練習書寫,克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會讓同學們刮目相看。加油!小姑娘。

憨厚樸實的小男子漢,進入新的集體一學期,你積極進取。英語的進步特別大,老師相信你一定會趕上,甚至超過他們。不過,小伙子,課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù),還要多一點耐心和恒心,課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?好的學習習慣會受用一生,相信將來的你會更棒。

小男子漢,你似乎有點內(nèi)向。文靜的你,要多與同學溝通,多與老師交流,讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手,你能行。學習中,要更認真喲!

你聽說過這樣一句

名言

嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

老師欣喜地看到你的學習在進步,如果作業(yè)能一絲不茍地完成,如果你堅持以認真的態(tài)度對待學習,課堂大聲發(fā)言,你一定會是一個出色的學生。相信你的家人都期待你能有所作為!!

你擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時書寫是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

素質(zhì)報告冊小學生評語篇十二

1、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,沒回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!但最近,你卻交了個壞朋友,那就是上課不專心。如果你能改掉壞習慣,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!

2、孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非???,不感興趣的'接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

3、在本學期通過自己的努力,無論在學校在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發(fā)言,完成作業(yè)更加細心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

4、在這個暑假里,媽媽特意觀察了你的行動。你愛幫助人,這一點是我驕傲??墒?,我又看見你旁邊的一輛自行車倒了,可你裝作沒看見一樣,仍然走掉了。媽媽希望你這一點能改正,要不然你就是個十全十美的人啦!加油,小寶貝,這一暑假做得好的。

5、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓爸媽無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

素質(zhì)報告冊小學生評語篇十三

1、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,沒回老師都能看到你高舉的小手,你的'回答真精彩!但最近,你卻交了個壞朋友,那就是上課不專心。如果你能改掉壞習慣,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!

2、孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非???,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

3、在本學期通過自己的努力,無論在學校在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發(fā)言,完成作業(yè)更加細心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

4、在這個暑假里,媽媽特意觀察了你的行動。你愛幫助人,這一點是我驕傲??墒?,我又看見你旁邊的一輛自行車倒了,可你裝作沒看見一樣,仍然走掉了。媽媽希望你這一點能改正,要不然你就是個十全十美的人啦!加油,小寶貝,這一暑假做得好的。

5、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓爸媽無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

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