隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了肇慶南豐中學(xué),我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
去到那里,我做了高一班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點(diǎn)讀書(shū)無(wú)用的觀念,我和他們分享了在大學(xué)的樂(lè)趣和更高層次的人生收獲,帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,沒(méi)有什么多媒體,沒(méi)有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺(tái),和他們講了很多他們所不知道的知識(shí),在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂(lè),因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí),給他們帶來(lái)了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧?dòng)成果,開(kāi)心之情充溢了我的心!看著他們對(duì)求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的'巨大的幸福,而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了xx天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。在這次活動(dòng)中,我的思想認(rèn)識(shí)也得到了提高,對(duì)我國(guó)的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為未來(lái)教育工作者的社會(huì)重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會(huì),給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過(guò)程的經(jīng)歷。
我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì),十天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)好好珍藏。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在12年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解,暑期“三下鄉(xiāng)”。 從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:
及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備 為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
內(nèi)容豐富,注重實(shí)效 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
成效顯著 雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞 此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
7月4日,武漢工程科技學(xué)院大學(xué)生“守望者”團(tuán)隊(duì)來(lái)到神農(nóng)架,拉開(kāi)為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的序幕。
“守望者”團(tuán)隊(duì)一行18人聽(tīng)取了神農(nóng)架?chē)?guó)家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架?chē)?guó)家公園基本情況介紹,分成兩組交叉進(jìn)駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護(hù)中心、姊妹峰和大熊貓館。
每天清晨6點(diǎn),駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護(hù)中心的“守望者”分隊(duì),按照管護(hù)中心要求和實(shí)踐活動(dòng)日程安排,進(jìn)行兩小時(shí)自主巡山活動(dòng)。隊(duì)員們到達(dá)小龍?zhí)秳?dòng)物救護(hù)站后,細(xì)心觀察記錄站內(nèi)珍稀保護(hù)動(dòng)物活動(dòng)情況,按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點(diǎn),分隊(duì)徒步行進(jìn)到大龍?zhí)?,沿途撿拾垃圾?/p>
清新的空氣,自然的美景,隊(duì)員們對(duì)大自然的.敬畏之情和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)更加濃烈,紛紛表示不虛此行。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
能參與這次的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。在塘浪小學(xué)為期7天的下鄉(xiāng)實(shí)踐,將會(huì)是我人生中一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(1)身為支教組組長(zhǎng),與組員溝通,及時(shí)了解支教情況,根據(jù)變化的情況不斷在支教計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整;時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的準(zhǔn)備,例如停電,及時(shí)做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚?每天做好工作的記錄和第二天工作的安排,對(duì)團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。
談話,給與他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
(3)身為傳授科普和衛(wèi)生知識(shí)的小老師,通過(guò)一些有趣的例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,讓他們熱愛(ài)科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則,讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,健康成長(zhǎng)。并且組織“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”,向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識(shí),例如預(yù)防hini流感的方法,防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法等,增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí),提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
(4)既與團(tuán)員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目,又努力完成匯演主持人的籌備工作。
(5)安排到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按質(zhì)量完成。
(1)分工具體安排合理。在每天的支教活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,就已經(jīng)將工作任務(wù),教學(xué)用品合理分配,同時(shí)也注意團(tuán)里工作及支教工作兩者間的協(xié)調(diào)。
(2)能盡快找到并解決問(wèn)題。如義教中因參與小孩人數(shù)過(guò)多,課室容量和數(shù)量都有限,大批學(xué)生沒(méi)場(chǎng)地學(xué)習(xí),于是我根據(jù)實(shí)際的情況,立刻調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,安排組員臨時(shí)開(kāi)設(shè)體育課,舞蹈課等戶外課程,讓更多的孩子參與其中,成功解決因場(chǎng)地和人數(shù)問(wèn)題而引起的教學(xué)問(wèn)題。
(3)預(yù)測(cè)并控制風(fēng)險(xiǎn)。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'發(fā)生,每件事情都盡量做到兩手準(zhǔn)備,安排妥當(dāng)。如第四天的支教活動(dòng)并不因?yàn)樘鞖庠蚨蛔骶唧w的教學(xué)安排,既有作天氣轉(zhuǎn)好的教學(xué)計(jì)劃,又作了天氣轉(zhuǎn)壞的應(yīng)急方案。務(wù)求做到以孩子們?yōu)橹行?,做到服?wù)群眾。
(4)對(duì)工作能保持高度的熱忱:和團(tuán)友能融洽合作,團(tuán)結(jié)互助。
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,在犯下的錯(cuò)誤中,我作出以下總結(jié):
(5)準(zhǔn)備不充分,考慮不周全。如在義教第一天,實(shí)際情況大大出乎我的意料,參與人數(shù)太多,預(yù)先開(kāi)放的兩個(gè)教室根本容納不了,于是導(dǎo)致教室內(nèi)外都是孩子,引起安全的隱患。
(6)在安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與我的管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(7)處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。
通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我對(duì)農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、更細(xì)的認(rèn)識(shí);而且它還鍛煉了我的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,也提高了我的自身素質(zhì);既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了自身的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),為以后的社會(huì)生活積累了一定的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
我相信,經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)變得更加成熟、更加自信。
總的說(shuō)來(lái),這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了我的實(shí)踐能力,更重要是我們對(duì)留守兒童有了更深層次的理解,還讓我們所有的同學(xué)體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。
如今,雖然離開(kāi)了塘浪鎮(zhèn)、離開(kāi)了塘浪小學(xué)那些可愛(ài)的孩子們,但是我們對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村教育問(wèn)題的思考和對(duì)因農(nóng)村新變化而引起的社會(huì)問(wèn)題的探討,這些都將會(huì)繼續(xù)成為我們研究的課題。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢(mèng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過(guò)的收獲。之前沒(méi)有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對(duì)這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。去之前,我們做了很多準(zhǔn)備活動(dòng),上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于當(dāng)?shù)氐馁Y料,也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的之行順利且愉快的展開(kāi)了。
此次活動(dòng)第一項(xiàng)是參觀中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,而且對(duì)于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過(guò)程,作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,這次的參觀,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們?cè)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在衛(wèi)生院門(mén)口開(kāi)展了送藥宣講活動(dòng),村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對(duì)外來(lái)客的熱情,雖然當(dāng)天下來(lái)雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開(kāi)衛(wèi)生院的,這次送藥活動(dòng)非常成功,我們隊(duì)伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié)。
在我們藥學(xué)院陳院長(zhǎng)和陶書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ耸N植基地,中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,這一次更是讓我對(duì)石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識(shí),我跟隨資源普查隊(duì)到了山上,并且親眼見(jiàn)證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過(guò)程,這種艱難,和我們?cè)趯W(xué)校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龅母谩?/p>
宣紙一直是的一大特色,更是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)。此次三下鄉(xiāng),我們?cè)谛堃粭l街做了很多問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔?ài)宣紙這一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認(rèn)為這是老祖宗留下來(lái)的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個(gè)制作過(guò)程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動(dòng)非常辛苦,每天晚上回來(lái)都會(huì)選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個(gè)過(guò)程是對(duì)我們這一整天活動(dòng)的總結(jié),總會(huì)讓我們回味無(wú)窮。這幾天我們一隊(duì)成員都過(guò)的非常開(kāi)心,不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過(guò)程及文化背景,和資源普查隊(duì)一起上山認(rèn)識(shí)了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動(dòng),老師們對(duì)專(zhuān)業(yè)的鉆研精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),這份回憶我會(huì)一直珍藏。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)范文
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開(kāi)會(huì),一步一步走下來(lái),歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂(lè)趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無(wú)論情節(jié)如何,這主角總是你。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng).。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。
其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫(xiě).訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活的、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。
首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì).個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完.的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠.想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明,余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常的安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。
其實(shí)說(shuō)到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋?,?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類(lèi)資料,收.大量信息,咨詢(xún)了專(zhuān)業(yè)老師,首先在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)方一說(shuō)油.儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在.個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě).訪錄等,經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí),我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,.個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開(kāi)始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車(chē)熟路的感覺(jué)了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的.訪中,聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專(zhuān)注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。
提到最不足之處,感覺(jué)還是活動(dòng)的.體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒(méi)有深入,一方面跟我們目前知識(shí)儲(chǔ)備不足有關(guān),另一方面感覺(jué)還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。
無(wú)論如何,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們的生活的還要繼續(xù)。其實(shí)正向我以前寫(xiě)的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅(jiān)持,選擇了一種信念,在這過(guò)程中,大家共同努力,共同擔(dān)當(dāng),明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時(shí),我也希望在日后的生活的中我能講在這次活動(dòng)中所學(xué)到的更進(jìn)一步貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)。
回顧這半個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。未央七月,我們共同見(jiàn)證了這份努力,相信在下未來(lái)的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無(wú)法抹去的一筆。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
7月4日,武漢工程科技學(xué)院大學(xué)生“守望者”團(tuán)隊(duì)來(lái)到神農(nóng)架,拉開(kāi)為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的序幕?!笆赝摺眻F(tuán)隊(duì)一行18人聽(tīng)取了神農(nóng)架?chē)?guó)家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架?chē)?guó)家公園基本情況介紹,分成兩組交叉進(jìn)駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護(hù)中心、姊妹峰和大熊貓館。
每天清晨6點(diǎn),駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護(hù)中心的“守望者”分隊(duì),按照管護(hù)中心要求和實(shí)踐活動(dòng)日程安排,進(jìn)行兩小時(shí)自主巡山活動(dòng)。隊(duì)員們到達(dá)小龍?zhí)秳?dòng)物救護(hù)站后,細(xì)心觀察記錄站內(nèi)珍稀保護(hù)動(dòng)物活動(dòng)情況,按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點(diǎn),分隊(duì)徒步行進(jìn)到大龍?zhí)?,沿途撿拾垃圾?/p>
清新的空氣,自然的.美景,隊(duì)員們對(duì)大自然的敬畏之情和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)更加濃烈,紛紛表示不虛此行。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展多年來(lái),實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),形成了一整套完善的組織實(shí)施體系。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開(kāi)展。服務(wù)隊(duì)的管理,活動(dòng)的實(shí)施更趨完善,服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,每天活動(dòng)歸來(lái),召開(kāi)碰頭會(huì),大家集體討論,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,吸收經(jīng)驗(yàn),改正不足,修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,為寫(xiě)出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。
今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了報(bào)道,引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。一方面,這得益于我系開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo),帶隊(duì)老師組織落實(shí),小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制,活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的.共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一。
誠(chéng)然,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生,我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外,還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短,一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細(xì)解答。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí),我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍。
活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無(wú)論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是文藝匯演,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫,頂著酷暑,感人事跡時(shí)有發(fā)生,這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó)?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
(以部分經(jīng)典課程為例)
1、普通話(閆國(guó)平):課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足,很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題,因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。
2、手語(yǔ)(吳金樺):手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立,為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,顯得內(nèi)容不是很充實(shí),但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),而且,老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的'能力也得到很大提升,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。
3、生活常識(shí)(巫君志):生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò):建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。
4、英語(yǔ)角(林娉婷、黃敏慧):英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后,我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果。
5、溝通與交流(郭玉苗):這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處,但是,依舊被評(píng)為最成功的課程之一,原因在于——從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。
6、帶動(dòng)唱(鐘裕華):帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程,本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變,后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。
7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程,因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),更加具有教育意義。
活動(dòng)時(shí)間安排:每天下午及最后的周五上午
活動(dòng)包括:話劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。
1、話劇比賽:實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫(xiě)劇本,制作道具,安排角色,自導(dǎo)自演等。話劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過(guò)于單一,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素,可以中西結(jié)合,讓活動(dòng)更加多彩一些。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):我們的項(xiàng)目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān));毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢(qián)比賽;五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力,加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果?;顒?dòng)當(dāng)天有些混亂,學(xué)生紀(jì)律沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的好,這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十
20xx年6月xx日至7月xx日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到xx市xx鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為xx村給我的第一印象。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的`重要性。在xx村采訪的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一
近年來(lái),全國(guó)各大高校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由醫(yī)科大學(xué)、醫(yī)科學(xué)院等高校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)隊(duì)到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、宣傳防病治病的知識(shí),提高疾病的防護(hù)意識(shí)
我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì),一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月16日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對(duì)每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識(shí)解決老百姓的衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)題。
二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處
“義務(wù)就診,提高疾病防范意識(shí)”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開(kāi)始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達(dá)方山縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動(dòng)地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來(lái)家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺(tái)還沒(méi)有擺好老百姓就迫不及待開(kāi)始看玻汾陽(yáng)學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺(tái)前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長(zhǎng)龍,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系劉運(yùn)德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗(yàn)檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的防治知,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活
社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以為主,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè)。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺(tái)、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì),回報(bào)人民”的責(zé)任感。
四、宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好輿論氛圍
我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響,作好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,營(yíng)造良好的輿論氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)匯報(bào)和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_(tái)記者跟蹤采訪,呂梁電視臺(tái)、方山電視臺(tái)于7月23日晚已做專(zhuān)題報(bào)道,我們堅(jiān)持每天一期工作簡(jiǎn)報(bào)。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實(shí)踐日記、培訓(xùn)專(zhuān)題、簡(jiǎn)報(bào)快訊、圖片展覽等。
五、紅色旅游,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和斗志
在方山縣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽(yáng)烈士陵園開(kāi)展紅色旅游活動(dòng)。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過(guò)緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇?tīng)奚挠⑿?,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的高尚情操,激勵(lì)自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。