當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

安保組：

醫(yī)護(hù)組：（保健醫(yī)生）

疏散組：（年級組長）及全體教師

后勤組：（保育組長）及全體保育員

信息組：（老師）

職責(zé)分工：

1.組長職責(zé)：

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，15分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)競力學(xué)校衛(wèi)生校長。

2.副組長職責(zé)：

協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé)：

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：

對教職工進(jìn)行體溫檢測，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導(dǎo)到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。

5.疏散組職責(zé)：

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé):

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé)：

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。

演練一：幼兒入園及入園時(shí)發(fā)熱應(yīng)急處置

1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵，幼兒園實(shí)施錯(cuò)峰持卡入園制度。

2.入園時(shí)家長和幼兒戴好口罩，幼兒家長手牽幼兒排隊(duì)入園，按照間隔線標(biāo)準(zhǔn)，前后保持一米左右間距有序入園。

3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護(hù)，手持額溫儀對入園幼兒進(jìn)行入園體溫測量，接受晨檢后由教師送入教室。

4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒，再次測量體溫，并詢問14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況，如無請家長帶走就醫(yī)，保健醫(yī)生做好記錄，后續(xù)追蹤。如有，則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制，由防控組長匯報(bào)給上級部門，請家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。

5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。

演練二：在園期間，園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應(yīng)急處置

1.在園期間，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，該教師立即上報(bào)保健醫(yī)生并自行前往隔離室。

2.保健醫(yī)生測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，第一次體溫超過37.3°c，再復(fù)測，復(fù)測后仍超過37.3°則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制，由防控組長匯報(bào)給上級部門，配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。

4.消毒負(fù)責(zé)人對全園進(jìn)行全面細(xì)致的消毒。

5.應(yīng)急小組對該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。核查該教師近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。

6.應(yīng)急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至康復(fù)。

演練三：一日活動(dòng)及發(fā)熱應(yīng)急處置

1.幼兒入園后教師在門口復(fù)查幼兒體溫，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無異常，有無攜帶不安全物品，詢問孩子的睡眠以及身體情況，填寫好晨檢記錄。

2.教師按一日流程組織幼兒開展活動(dòng)，活動(dòng)過程中，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒，教師先對幼兒進(jìn)行體溫測量。如溫度過高，教師立即報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄、詢問，如無接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。

3.應(yīng)急小組對該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。核查該教師近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。

4.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護(hù)線，班級內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng)，每生保持一米以上距離撤離到留觀教室，教師在留觀教室對幼兒進(jìn)行再次測溫并告知幼兒不要慌亂，對幼兒做好心理輔導(dǎo)。

6.幼兒離園后，幼兒園消毒負(fù)責(zé)人對教室、樓層徹底消毒。

7.應(yīng)急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至康復(fù)。

演練四：午餐

1.午餐實(shí)行錯(cuò)班錯(cuò)時(shí)制度。教師取餐時(shí)，前后間隔一米的距離。

2.餐前班主任組織幼兒洗手，分小組并保持間距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手。

3.保育員嚴(yán)格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積，幼兒盡可能錯(cuò)位就餐。

4.幼兒就餐時(shí)將口罩摘下，向里對折，放置于左上方；就餐結(jié)束，認(rèn)真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開座位。

演練五：午檢及午休

1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好，進(jìn)行午檢，測體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹，身上是否有危險(xiǎn)物品等，并做好午檢記錄。

2.最大程度利用午休室面積，幼兒之間錯(cuò)開睡覺方向，避免交叉感染。

3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。

4.起床后再次對幼兒進(jìn)行體溫測量，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對午休室進(jìn)行通風(fēng)、消毒。

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

以預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然為原則，為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我園實(shí)際，特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

（一）成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：**

組員：**

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1．全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2．對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3．一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

（三）各應(yīng)急專業(yè)工作組：

1、應(yīng)急疏散組的組長：**

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：**

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：**

1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2．防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2．各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。

4．受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5．發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1．檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級報(bào)告。

2．在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施!

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

（一）成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

組員：xx

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1．全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2．對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3．一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

（三）各應(yīng)急專業(yè)工作組：

1、應(yīng)急疏散組的組長：xx

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：xx

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：xx

1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2．防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2．各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。

4．受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5．發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1．檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級報(bào)告。

2．在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施!

加油站防雷安全制度和應(yīng)急預(yù)案加油站防雷應(yīng)急預(yù)案2

1.在加油時(shí)，加油員立即停止加油，領(lǐng)班迅速關(guān)閉總電源，當(dāng)班員工對現(xiàn)場車輛進(jìn)行疏散并對顧客做出解釋。

2.在計(jì)量時(shí)，計(jì)量員xx立即停止計(jì)量，迅速關(guān)閉計(jì)量孔，以防油蒸汽大量散發(fā)，用棉毛巾擦拭量油尺及零星濺出的油品。

3.在卸油時(shí)，卸油人員與司機(jī)立即停止卸油，迅速關(guān)閉卸油閥，卸下卸油管，關(guān)閉油罐卸油孔，做好油罐車靜電接地良好。

4.在遇到高強(qiáng)度頻繁電閃雷擊發(fā)生起火時(shí)，及時(shí)向119報(bào)警，啟動(dòng)消防預(yù)案，同時(shí)向公司安委會匯報(bào)，全體員工應(yīng)立即協(xié)同消防隊(duì)投入滅火戰(zhàn)斗，用滅火器械進(jìn)行滅火，用水槍冷卻臨近罐及周圍建筑物，以防發(fā)生更大規(guī)模的火災(zāi)及爆炸。

5.停止加油期間，員工要維護(hù)好現(xiàn)場的安全秩序，嚴(yán)禁現(xiàn)場打手機(jī)、修理車輛等違規(guī)行為的'出現(xiàn);同時(shí)看護(hù)好現(xiàn)場的資產(chǎn)，如消防器材，放置被盜、被損壞。

6.頻繁雷電結(jié)束后，領(lǐng)班及時(shí)按照操作規(guī)定開啟電源，員工迅速恢復(fù)加油服務(wù)。

7.在當(dāng)日的交接班會議上，站長要對防雷天氣的預(yù)案執(zhí)行情況進(jìn)行點(diǎn)評，總結(jié)得失，促進(jìn)防雷工作的開展。

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：

舍伯吐第一加油站

2、組織機(jī)構(gòu)：

左中經(jīng)營部培育萬噸站活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王強(qiáng)

副組長：李金強(qiáng)

成員：李慶國謝艷麗趙竟巖狄永生劉艷峰

趙宏文汪世杰孟云包小興于治國

3、計(jì)劃實(shí)施辦法

1、加油站目前現(xiàn)狀：

舍伯吐一站地處111線和304線交匯處，處于交通要道，為四星級、三類加油站。站內(nèi)員工8人，占地面積2214平方米，罩棚面積380平方米，4臺加油機(jī)、8條槍，其中汽油槍3把、柴油槍5把。于20xx年9月5日開業(yè)。20xx年輕油純槍的銷售量已達(dá)到7264噸。其中汽油2227噸，柴油5037噸。

2、實(shí)施辦法

（1）加強(qiáng)基礎(chǔ)工作管理

一是緊抓業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作。以開發(fā)穩(wěn)定的客戶資源為核心，通過競爭對手調(diào)查、周邊市場摸排、固定客戶建檔等方法，加強(qiáng)客戶開發(fā)管理。

二是緊抓財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。以持續(xù)保障資金安全為核心，

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，保證各種帳表記錄完整、資產(chǎn)賬實(shí)相符、資金安全準(zhǔn)確完整。

三是緊抓油品數(shù)質(zhì)量（服務(wù)質(zhì)量）。以推行地罐交接為契機(jī)，變手工卸油前后計(jì)量為以地罐交接自動(dòng)收油為主，通過按期檢定加油機(jī)、計(jì)量器具，按要求留樣抽查油品等方法，加強(qiáng)實(shí)物損耗管理。

四是緊抓人力資源開發(fā)。以培養(yǎng)人才、留住人才為抓手，重點(diǎn)提高加油站員工的'業(yè)務(wù)技能水平，提升服務(wù)、創(chuàng)新、安全意識，使員工向懂經(jīng)營管理、重服務(wù)質(zhì)量的復(fù)合型人才方向發(fā)展。

（2）加強(qiáng)客戶開發(fā)工作

客戶資源是成品油零售的核心資源，誰擁有了客戶資源，誰就占有了市場，誰就有了穩(wěn)定的零售量和利潤來源。所以，開發(fā)客戶成為目前工作的重中之重。

1、開展調(diào)查普查，找準(zhǔn)目標(biāo)客戶

找到用油相關(guān)決策人、找到用油相關(guān)決策人的利益點(diǎn)、滿足用油相關(guān)決策人的合理利益，是加油站開發(fā)客戶的必勝法寶。市場調(diào)查和客戶普查要定人員、定職責(zé)、定區(qū)域、定要求，對轄區(qū)內(nèi)客戶開展地毯式摸排，確保不留空白和死角。通過上互聯(lián)網(wǎng)搜尋、去當(dāng)?shù)毓ど滩块T查詢、近距離觀察用戶需求、與客戶直接接觸等措施，全面收集市場和客戶信息。

2、落實(shí)客戶開發(fā)責(zé)任，做到一戶一策

要在調(diào)查普查的基礎(chǔ)上，對潛在客戶綜合分析重要程度、需求和開發(fā)難度進(jìn)行排序，按照無交叉無空白的原則，確定每名客戶開發(fā)的責(zé)任單位和責(zé)任人。要根據(jù)建立的客戶信息檔案，分潛在客戶、游離客戶、固定客戶和流失客戶。認(rèn)真分析不同類型客戶的消費(fèi)觀念、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)水平和消費(fèi)需求、用油規(guī)律，制定不同群體客戶差異化營銷策略。

3、靈活運(yùn)用各種策略，快速開發(fā)客戶

上下參與，實(shí)現(xiàn)全員銷售。經(jīng)營部片區(qū)要按照分級開發(fā)維護(hù)制度的要求，協(xié)助加油站做好客戶開發(fā)。經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)要親自上陣開發(fā)，各關(guān)鍵崗位密切配合，提高公關(guān)層次。同時(shí)引領(lǐng)廣大員工牢固樹立“每一個(gè)崗位都是經(jīng)營點(diǎn)、每一個(gè)員工都是銷售經(jīng)理”的理念，持續(xù)調(diào)動(dòng)全員客戶開發(fā)熱情。

廣搭橋梁，實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)營銷。一是尋求政府支持，在爭取政府機(jī)關(guān)用戶的同時(shí)，利用政府搭建橋梁，開發(fā)他們身邊的潛在客戶；二是利用客戶自身產(chǎn)業(yè)鏈較長、關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)較多、相關(guān)企業(yè)或部門之間有依存關(guān)系的特點(diǎn)，利用老客戶開發(fā)新客戶。三是有效利用小額配送業(yè)務(wù)，小額配送業(yè)務(wù)是加油站營銷工作的有效途徑，是建立加油站忠實(shí)顧客的有效方法。加油站利用自己原有市場上的優(yōu)勢，通過挖掘市場潛力，強(qiáng)化銷售擴(kuò)大現(xiàn)有油品市場上的銷售量，提高市場占有率。

（3）提高現(xiàn)場服務(wù)效率

1、內(nèi)道與外道之間

處理好內(nèi)道與外道之間關(guān)系的目的是保持車輛暢通。對處于國道的加油站，可將大車引至外道，小車引至內(nèi)道。因?yàn)楸炯佑驼静裼弯N售為主。在大車加油的過程中，客戶有足夠的時(shí)間從外道走進(jìn)便利店交款并購買物品。而小車加油時(shí)間短，里道加油機(jī)距離便利店近，便于顧客進(jìn)店交款、消費(fèi)。

2、汽油與柴油之間

處理好汽油和柴油之間的關(guān)系需做到“加一、看二、照顧三”。當(dāng)員工進(jìn)行加油操作時(shí)，往往只專注與當(dāng)前車輛的服務(wù)，忽視其他進(jìn)站車輛，從而讓后者倍感冷落，有的客戶因不愿久等而悄然離去。其實(shí)針對加油量大的柴油車輛，()員工之間完全可以相互照應(yīng)情況下實(shí)行脫槍加油。

3、現(xiàn)場員工之間

要根據(jù)油站人員數(shù)量、現(xiàn)場情況、油槍提槍率等因素，確定員工的站位。當(dāng)進(jìn)站車輛擋住員工觀察視線時(shí)，應(yīng)立刻調(diào)整站位，并對重要位置及時(shí)補(bǔ)位，觀察車輛是否有進(jìn)站意向，防止車輛看到現(xiàn)場車輛較多而離開。

4、站經(jīng)理與各主管之間

站經(jīng)理要做好指揮官、監(jiān)督員、培訓(xùn)師、補(bǔ)位員、協(xié)調(diào)員等個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，以站內(nèi)管理為核心，將提升員工工作狀態(tài)、提高現(xiàn)場員工工作效率作為主要工作，優(yōu)化加油站各項(xiàng)業(yè)務(wù)。站經(jīng)理的站位是加油站現(xiàn)場與便利店之間，一方面要全面的觀察現(xiàn)場每一位員工的表現(xiàn)，另一方面要清楚的看到店內(nèi)收銀員的工作情況。在現(xiàn)場站經(jīng)理要做到及時(shí)找準(zhǔn)興奮點(diǎn)、及時(shí)有效的激活員工狀態(tài)、針對服務(wù)差的老員工，站經(jīng)理在現(xiàn)場做好加油操作及現(xiàn)場服務(wù)示范，供員工學(xué)習(xí)模仿；及時(shí)糾正操作中出現(xiàn)的問題；高峰期及時(shí)補(bǔ)位，做好加油及收款工作。

文檔為doc格式

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：**

組員：**

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2.對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組：

1、應(yīng)急疏散組的組長：**

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：**

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：**

二、防雷安全的宣傳教育：

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應(yīng)急處置：

2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。

3.雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

四、防雷報(bào)告的制度：

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告園長，由園長向上級報(bào)告。

2.在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

這是個(gè)特別的春節(jié)，沒有上門拜年，沒有親戚團(tuán)聚，沒有朋友見面。這是個(gè)特別的春節(jié)，有醫(yī)護(hù)人員的一線奮戰(zhàn)，有人民軍隊(duì)的有力守護(hù)，有建設(shè)團(tuán)隊(duì)的晝夜施工。這個(gè)春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《径煌＿@次疫情，也定會因?yàn)楸娭境沙堑目箵舳煌?

抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩;云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟;關(guān)注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰(zhàn)勝疫情，迎接春天!

抗擊疫情，離不開“同力協(xié)契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調(diào)一致，共克時(shí)艱!

抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰(zhàn)，召必回”;他們穿上防護(hù)設(shè)備，為病人提供無微不至的照顧;他們不畏病毒，為抗擊疫情提供專業(yè)的指導(dǎo)。他們是醫(yī)護(hù)人員，是最美的逆行者!

所謂白衣天使，是我們經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，是我們無私奉獻(xiàn)的前輩，他們不顧危險(xiǎn)，和死神斗爭。我們是天醫(yī)人，是醫(yī)學(xué)生，愿我們以他們?yōu)榘駱樱兄熬柢|赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護(hù)人員們，加油!你們的背后，有十四億中國人!

隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰(zhàn)勝疫情的時(shí)候，我們一起去武漢游東湖，看櫻花!

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

按照xxxx學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，為切實(shí)保障寬闊師生身體健康，確保學(xué)校平安有序開學(xué)。經(jīng)研究決定，對全校學(xué)生開展新冠核酸檢測。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，特制定本方案。

一、實(shí)施目的

二、檢測時(shí)間

三、檢測地點(diǎn)

檢測區(qū)：臨時(shí)隔離區(qū)〔教學(xué)樓北樓一層〕

四、檢測須知

1、請務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間段前往檢測，提前3-5分鐘到達(dá)臨時(shí)隔離區(qū)前，然后按工作人員指引進(jìn)行排隊(duì)候檢。

3、請所有參檢人員攜帶居民xxxxxx或有效證件參加檢測。

4、請佩戴好口罩，同時(shí)預(yù)備一個(gè)備用口罩。

5、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。

6、采樣時(shí)可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。

7、請嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚攏、不交談。

五、工作要求

1、請各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測，嚴(yán)格遵守檢測工作和紀(jì)律。

2、學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，組織小組成員做好參測學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，后勤人員做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔和消毒工作。

加油站防雷應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害，保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全，杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，根據(jù)教育部、中國氣象局關(guān)于防御氣象災(zāi)害的有關(guān)文件精神，以及陜西省《防雷減災(zāi)管理辦法》細(xì)則和我校園實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作，掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防對策和措施，切實(shí)加強(qiáng)對防雷電工作的領(lǐng)導(dǎo)。制定應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急機(jī)制。建立由校園主要領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人參加的防雷電搶險(xiǎn)工作隊(duì)伍。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，下達(dá)啟動(dòng)防雷電應(yīng)急預(yù)案命令，依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時(shí)決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。

2、應(yīng)急工作小組

(1)預(yù)警信息組

職責(zé)：收集整理各類信息資料，關(guān)注氣象分析，及時(shí)掌握雷電災(zāi)害信息，進(jìn)行分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，當(dāng)雷電事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)掌握防雷電應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況，上情下達(dá)，下情上報(bào)。

(2)現(xiàn)場處置組

職責(zé)：及時(shí)調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;疏散人員，清理現(xiàn)場，搶救傷員，盡量把損失降到最低，迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況，及時(shí)保護(hù)好各種證據(jù)。

(3)安全保衛(wèi)組

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，配合醫(yī)療、公安部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

(4)后勤保障組

職責(zé)：負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場的車輛調(diào)動(dòng)、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。

二、安全預(yù)防措施

1、提高對校園防雷工作重要性的認(rèn)識。把防雷電工作納入校園重要議事日程，針對季節(jié)性特點(diǎn)，積極研究防范措施，落實(shí)防雷電工作預(yù)案。

2、加大宣傳教育力度，提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結(jié)合起來，多形式、多角度、多層面加強(qiáng)對師生防雷電安全知識教育，開展應(yīng)急預(yù)案演練，舉辦防雷電知識講座，開展防雷電知識咨詢，掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識和自救自護(hù)能力。各校園要加強(qiáng)對校園防雷電工作人員的培訓(xùn)，努力提高校園防雷電工作能力。

3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。

(1)按規(guī)定安裝防雷電設(shè)施，制定防雷電裝置檢查維護(hù)制度，安排具有防雷和電氣知識的人員負(fù)責(zé)日常檢查維護(hù)工作。雷雨季節(jié)前后更應(yīng)加強(qiáng)檢查，及時(shí)排除防雷電裝置故障。

(2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務(wù)，取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應(yīng)當(dāng)具有防雷電裝置檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測報(bào)告。

(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保當(dāng)雷電來臨時(shí)校園校舍電路安全無隱患。

(4)對于校園的圖書室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等部室，做好定期檢查防護(hù)工作，特別要注意化學(xué)藥品的安全存放，切實(shí)做好防雷電工作。

(5)建立雷電隱患臺賬，清除一切不安全設(shè)施，并采取有效措施消除隱患。

三、應(yīng)急處置措施

1、發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校園防雷電災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;緊急情況要撥打110、119報(bào)警。有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí)，應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財(cái)產(chǎn)。

2、事故發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場處置組應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場，按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立足自救或者實(shí)施援救：

(3)立即向區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告災(zāi)情;

(4)保護(hù)好現(xiàn)場;

(5)保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。

3、當(dāng)被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí)，應(yīng)采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救，同時(shí)盡快撥打120請求救助。

4、因雷電導(dǎo)致電腦網(wǎng)絡(luò)故障時(shí)，除了檢查在線設(shè)備的損壞程度以外，對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦都應(yīng)做全面的檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并采取相應(yīng)的措施及時(shí)處理，把損失降到最低。

5、較大雷電災(zāi)害事故，校園應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報(bào)告區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長的手機(jī)24小時(shí)開通，切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上報(bào)。

6、參加搶險(xiǎn)救援工作人員，在事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下實(shí)施救援，不得拖延、推諉，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴(kuò)大。

四、注意事項(xiàng)

1、事故發(fā)生后，救災(zāi)過程中要提前考慮是否應(yīng)切斷電、氣、水源等，以避免次生災(zāi)害發(fā)生。

2、如雷擊建筑物致使受損嚴(yán)重的，應(yīng)通知有關(guān)部門進(jìn)行安全性鑒定評估。

3、當(dāng)雷電引發(fā)火災(zāi)時(shí)，要啟動(dòng)相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案。

4、實(shí)行責(zé)任追究。對未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的，由校園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。