演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇一
同學(xué)們:
早上好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂(lè);如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的`塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷(xiāo)自己吧。
世常有千里馬,而伯樂(lè)卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語(yǔ),希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇二
教師們、同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,但凡功成卓絕之人,他們都有一個(gè)勝利的秘訣,那就是堅(jiān)持!
堅(jiān)持是取得勝利的必備素養(yǎng)。它如同一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)期不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明白一個(gè)人假如有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)潔的事也做不成。
總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷消耗了17年的時(shí)間,不顧宮刑的熬煎,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告知我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,勝利不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),就曾對(duì)他的國(guó)民說(shuō)過(guò):“不要屈服,永久不行屈服?!边@不但是一句興奮人心的豪言壯語(yǔ),也是他最重要的人生總結(jié),表達(dá)了他堅(jiān)持究竟的精神。大家都熟識(shí)愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是由于他具有鍥而不舍的`精神。可見(jiàn),勝利離不開(kāi)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,許多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶散。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。假如在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永久不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克制每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,假如遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?;烏龜?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟勝利的大門(mén),我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,信任“鍥而不舍,金石可鏤?!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,堅(jiān)持究竟,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)間,用今日的刻苦,鑄就明日的輝煌!
感謝大家!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇三
各位老師,各位同學(xué),大家好。 今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。 一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。
畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的?;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。
細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值?;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。
這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。
我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好??墒牵覜](méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇五
或許你的口才不那么好,或許你的文采也不那么好,可是,如果你有了本站小編,你就是演講大師了。
以為那是冬日里的一束陽(yáng)光,傾盡一生的青春為此等待.
以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候.
愛(ài),只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨、恨意離去;
痛,只是哭一場(chǎng);擦干眼淚,忘卻過(guò)去重新再來(lái).
想念帶著一點(diǎn)苦澀,從此相思風(fēng)雨中.
相聚帶著一點(diǎn)愁離,從此各安天涯命.
若人生縱有諸多無(wú)奈,也只需盡心盡力面對(duì).
記憶,是青春的伏筆,總免不了對(duì)花花世界的癡迷.夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力,是我們所一直向往的國(guó)度.歲月,是青春的墳?zāi)?,卻是見(jiàn)證我們這一路走來(lái)的艱辛.青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了.
這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來(lái)沒(méi)有為自己的青春做過(guò)真正的打算.許多時(shí)候活在了別人的世界里,把自己當(dāng)成飾品,當(dāng)成孤兒.許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒(méi)有用心,或許是不夠堅(jiān)定.
經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關(guān)系.活在當(dāng)下多半是為了自討所需,阿諛?lè)畛?、仗?shì)倚人、利益之間人人為所趨.哀嘆社會(huì)的不公平,卻忘了這時(shí)代已是這樣,弱肉強(qiáng)食、人情冷漠.
感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來(lái)人往,聽(tīng)?wèi)T了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯(cuò)案.若徒留一片丹心,又何能照得了明月.
感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關(guān),與友情有關(guān),又或許與愛(ài)情有關(guān).原以為人若沒(méi)了愛(ài)情就會(huì)死,卻忘了愛(ài)情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心.
有時(shí)候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì),卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,忘了該怎么去講述.
曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你,我把這樣的遇見(jiàn)定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時(shí)候,幸福反而離我越來(lái)越遠(yuǎn).于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛(ài)情需要沉淀.待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西.轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪碎在那時(shí)的回憶里.
喜歡過(guò)客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過(guò)只是得到與失去的過(guò)程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來(lái)修飾.只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有.換而言之,誰(shuí)又會(huì)為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此.
喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍.品茶時(shí),清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí),苦澀中略帶甜意;回味時(shí),讓人感嘆.又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開(kāi)心,有快樂(lè).
喜歡在午夜里聽(tīng)著淡淡的輕音樂(lè),喜歡她的旋律,悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢(mèng)境的感觸,成了我入睡時(shí)的催眠曲.有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒(méi)心沒(méi)肺的放空這一切.
許多時(shí)候,幸??傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無(wú)心暇顧.也始終以為沒(méi)有所謂的那種幸福感,或許是我們太過(guò)強(qiáng)求,總與幸福失之交臂.
有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識(shí),相遇,相愛(ài),匯聚了多少的情感交織:寬容與理解.或許愛(ài),或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,凝視自己的時(shí)候,是否還能有那么一點(diǎn)感觸.
曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮.或許也見(jiàn)證了青春的蘊(yùn)意.搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去.
當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)該讓她自由;不愛(ài)的時(shí)候,讓愛(ài)自由.別等不該等的人,別傷不該傷的心.有時(shí),愛(ài)也是一種傷害.
殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己.有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過(guò)了,愛(ài)情淡了,也就散了.時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺.
許多時(shí)候我們真的要過(guò)了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事.什么事情都會(huì)習(xí)慣的,譬如別離和思念.青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候,似乎也該對(duì)她說(shuō)聲:saygoodbye!
揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,這即將逝去的年華,無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò).
揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神,一同消逝.
揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。
位置,人們都擁有過(guò),或正在擁有著。上學(xué)時(shí),我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上;成年后,位置同樣很多,但不再是單單一把椅子。這些位置,上至,下至平民百姓,紛繁眾多,各不相同。然而,不同的位置,卻對(duì)每一個(gè)人的影響很大。正所謂:位置,決定成敗。
---題記
有一段時(shí)間,自以為進(jìn)步飛快,主要是發(fā)言自我感覺(jué)良好:次數(shù)多了,正確率高了,獲得掌聲和表?yè)P(yáng)也多了。那段時(shí)間,我是春風(fēng)得意,意氣風(fēng)發(fā)。似乎蘇軾是為我寫(xiě)了《赤壁賦》:“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅……”夸張的說(shuō),真乃自古英雄出少年啊!
就這樣瀟灑的“飄”了一段時(shí)間,我們從老師口中探聽(tīng)到我班即將和一班一同在大會(huì)議室上公開(kāi)課,這可是個(gè)絕好消息啊!授課人程老師和我相熟,更對(duì)我偏愛(ài)有加,我定能托程老師之福,發(fā)言時(shí)講出一番“一鳴驚人”的話語(yǔ),讓一班的同學(xué)知道,五班的俺不僅
作文
好,發(fā)言也頂呱呱。我得意地笑了,四月的太陽(yáng)從來(lái)都無(wú)可挑剔,喚醒了綠油油的小草,多么美麗的初春!我的前程和初春一樣美好!想著我的“錦繡前程”,去往大會(huì)議室的步伐不禁飄飄然了。程老師似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,點(diǎn)了一些同學(xué)的名字。一次、兩次、三次……。。我的手依舊高高地舉著,像一葉方舟,可惜程老師總是被其他方舟吸引了?!翱取⒖?”我咳嗽?xún)陕?,目的是想引起老師的注意,但這些都石沉大海,無(wú)濟(jì)于事。我氣得吹胡子瞪眼睛(可惜無(wú)胡子可吹),雙手抱膝,兩眼噴火,牙咬得“嘎嘣”響。可是,我們可敬的、可愛(ài)的、甚至可恨的程老師依舊我行我素,不予理睬。敬愛(ài)的老師啊!我很明確的并且很負(fù)責(zé)任的告訴您:人的忍耐是有限度的,俺很生氣啦!后果很?chē)?yán)重!完了,快要下課了,程老師啊……我在心里發(fā)出歇斯底里的呼喊。
“鈴鈴鈴――”
我第一次受到這樣的打擊,一位老師在40分鐘里沒(méi)有叫一位舉手40分鐘的同學(xué)發(fā)言。我怨恨,一把挪開(kāi)椅子;我生氣,恨不得打破桌子;我遺憾,忍不住想抱頭痛哭……帶著這些情緒,我怒氣沖沖地找到了程老師。然而她卻告訴我一個(gè)石破天驚的答案:她近視,看不見(jiàn)坐在后排的我!
我?guī)缀趸枇诉^(guò)去,沒(méi)想到是這么一個(gè)結(jié)果。由于輕視位置,一次又一次的舉手未被發(fā)現(xiàn);由于輕視位置,我失去了一次又一次展示的機(jī)會(huì);由于輕視位置,我一次又一次與成功擦肩而過(guò)……。。
位置,在職場(chǎng)中也是很重要的。如果你名不見(jiàn)經(jīng)傳,地位卑微,即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才華橫溢,也可能落得過(guò)懷才不遇的下場(chǎng)。所以,我們能做到的就是完善自己、充實(shí)自己,使自己有高的起點(diǎn),好的位置,只有這樣,你才能勝券在握。
有一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):挑出一些幼兒園的孩子,讓他們?cè)谝婚g教室隨便找位子坐,有些主動(dòng)坐在前排,而有些卻選擇后排。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,坐在前排者,合群、團(tuán)結(jié)、開(kāi)朗、善良,出類(lèi)拔萃;而后者則相反,他們孤獨(dú)、內(nèi)向、不善于溝通、默默無(wú)聞。這告訴我們自己選擇位置,就等于自己選擇成敗,等于自己選擇命運(yùn)。
我國(guó)杰出的軍事家韓信在回憶自己過(guò)去在項(xiàng)羽手下時(shí)說(shuō)了四句話:官不過(guò)郎中,位不過(guò)執(zhí)戟,言不聽(tīng),話不用??梢?jiàn)由于位置的懸殊,軍事天才韓信曾經(jīng)是如此的不受器重。但韓信是智者,投靠劉邦,一躍成為橫掃中國(guó)的常勝將軍。
位置,改變生活,改變命運(yùn),改變?cè)S多看似無(wú)法改變的事情;位置,決定成敗。
“一個(gè)人在生活中需要修養(yǎng)。習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份?!边@是一位普通的老人說(shuō)的。當(dāng)你在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人,大聲喧嘩的時(shí)候;當(dāng)你做事隨心所欲,不顧他人感受的時(shí)候;當(dāng)你自私自利,不關(guān)心別人的時(shí)候,當(dāng)你……你可曾想過(guò)別人此時(shí)的感受?別人又會(huì)怎么看待你呢?對(duì)這些,我當(dāng)然是深有體會(huì)的。
還是讓我先說(shuō)說(shuō)這樣一個(gè)故事吧:一個(gè)中國(guó)留學(xué)生到英國(guó)留學(xué),他借住在當(dāng)?shù)匾粦?hù)居民家中。房東是一對(duì)熱情可親的老年夫婦,對(duì)這位留學(xué)生可好了:他一點(diǎn)兒也不用為生活操心,每天回到“家”,可口的飯菜都在等著他,每隔四五天,房東老媽媽還會(huì)逼著他換衣服,然后幫他洗干凈后再熨好??梢哉f(shuō),這對(duì)老年夫婦就像對(duì)自己的親兒子那樣對(duì)待這位中國(guó)留學(xué)生,中國(guó)留學(xué)生也感到非常幸福??墒牵^(guò)了不久,房東夫婦對(duì)他的態(tài)度漸漸冷淡起來(lái)了。終于有一天,老房東讓他知道了這其中的緣故:他常在半夜回家時(shí),不管別人已睡下,使勁關(guān)門(mén)、大聲走路和咳嗽;小便時(shí)常常不掀開(kāi)馬桶墊子,把尿液濺到了墊子上。這位中國(guó)留學(xué)生知道原因后,不但不感到慚愧,還認(rèn)為是別人小題大做,然后自己選擇了離開(kāi),另找一戶(hù)比較“寬容”的人家居住??墒牵瑳](méi)想到一連走了五六戶(hù)人家,他們都問(wèn)他同樣的問(wèn)題:“聽(tīng)說(shuō)你小便時(shí)不掀開(kāi)馬桶墊子?”那口氣、那神情,讓這位中國(guó)留學(xué)生意識(shí)到這在他們?nèi)魏我粋€(gè)人看來(lái),都是一件不可思議的、很?chē)?yán)重的事情。可想而知,面對(duì)這樣的問(wèn)話,留學(xué)生只有滿(mǎn)面羞愧地轉(zhuǎn)身逃走。聽(tīng)了這個(gè)故事,我也明白了:替別人著想、顧及和尊重別人,這是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在一些小事上的。
我的用餐習(xí)慣曾經(jīng)非常糟糕,就是吃飯時(shí)把飯粒撒得到處都是,夾菜時(shí)把這樣菜掉到別的菜碟里,舀湯時(shí)不用自己的碗接著,湯灑得滿(mǎn)桌都是,喜歡吃的菜就只顧往自己碗里夾,也不管家人或客人。盡管媽媽為了這事無(wú)數(shù)次地提醒我,但我仍舊我行我素。終于,在一次晚餐時(shí),爸爸實(shí)在看不下去了,他陰沉著臉對(duì)我說(shuō):“實(shí)在太不象話了,誰(shuí)像你這樣把飯粒撒在桌上,把菜湯滴得滿(mǎn)桌都是?你可能以為這是小事,但正是這些看似小的事情,如果你不注意,它將會(huì)影想到你的一生。希望你以后在生活中一定要注意這些‘細(xì)節(jié)問(wèn)題’,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。”爸爸嚴(yán)肅而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我既慚愧,又感動(dòng)。因此我痛下決心改掉這一些生活細(xì)節(jié)上的陋習(xí),要真真正正做一個(gè)有修養(yǎng),品行好,有禮貌,受別人尊敬的人。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來(lái)做"課前三分鐘勵(lì)志演講",下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇七
老師們,同學(xué)們:
早上好!
謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái),我國(guó)人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿(mǎn)招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”
事實(shí)上也是如此,沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了。“生命有限,知識(shí)無(wú)窮”,任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,都是無(wú)邊無(wú)際的天空……所以,誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦,說(shuō):“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙,在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說(shuō):“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓,它的周長(zhǎng)小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大,所以更感到自己的未知東西多,會(huì)更加努力地去探索?!?/p>
我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇八
同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?
忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。
怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒(méi)有未來(lái)!
如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。
那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:”i have no thing to offer but blood,toil,tear sand sweat?!拔覜](méi)有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水,這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,怎么樣未來(lái),由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你和未來(lái)。
因此,放棄與否,由你決定。
如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候。
滿(mǎn)是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇九
課前的三分鐘時(shí)間很短,只能寥寥說(shuō)幾段話,那么我們?cè)撊绾握f(shuō)好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高中生課前三分鐘演講,希望能幫到你喲。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,
所有的淚水也都已啟程,
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。
無(wú)論我如何的去追索,
年輕的你只如云影掠過(guò),
而你微笑的面容極淺極淡,
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
——席慕容
看到這個(gè)題目,心中仿佛有說(shuō)不完的話,只想找一人來(lái)傾訴,只想找一份寄托來(lái)依靠。
我便想到了這首青春贊詩(shī),第一次讀他是就有一種沖動(dòng),到現(xiàn)也不知道因何而來(lái)……回想起
還記得剛到三中的第一天,也就是開(kāi)學(xué)一天,一切的一都是那樣新奇,來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看,希望深切的感受一下這全市初中生都?jí)裘乱郧蟮母咧小R粡垙埬吧拿婵?,一步一步將我從人群中擠開(kāi),說(shuō)實(shí)話第一次的與三中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中,現(xiàn)在想來(lái)或許這正是青春的細(xì)節(jié)的可貴之處,不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁,層層憂傷。
或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶初四時(shí)的緊張與歡樂(lè);還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁與戀傷,寂寞與惆悵;還在期待著初中同學(xué)每天與你的閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)中的感動(dòng),感動(dòng)中的真誠(chéng),真誠(chéng)中的友誼,友誼中的恒久。
青春,我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞,不!這不只是一個(gè)詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽(yáng)的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象征,一種無(wú)畏的詮釋?zhuān)环N信念的表達(dá),青春,永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨?,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四?,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四?,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
適者生存,弱者亡!——寫(xiě)在前面
我是一只狗,一只很年輕的狗,但是,我現(xiàn)在必須給我的后代立下遺囑,切勿步我后塵!
我來(lái)自森林,那時(shí)的我僅僅是一只身體薄弱的小狗。
一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的小女孩發(fā)現(xiàn)了我,于是她把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>
我簡(jiǎn)直為這兒而陶醉,于是,我待在這兒。
鮮美的牛奶,香氣宜人的香腸,一切舒適的生活讓我快樂(lè)不已。漸漸,迷醉……
可終于有一天,我看見(jiàn)鷹展翅在天空中翱翔,夢(mèng)見(jiàn)小溪邊的鮮美的花草,碧藍(lán)的天空……于是,我自主地做了個(gè)決定——離開(kāi)!
森林,我已經(jīng)很久沒(méi)來(lái),一切久違,但一切依舊熟悉。
我遇到了我的曾經(jīng)的好朋友哈克,驚喜之余,我把我這幾年的經(jīng)歷全告訴了他。誰(shuí)知他一聽(tīng)完,臉煞白,急急忙忙問(wèn)我:“你……你現(xiàn)在會(huì)找食嗎?”我突然間驚了一下,努力尋找撲食的記憶,可一切空白,我茫然得搖搖頭。只聽(tīng)他嘆了一口氣,說(shuō)道:你會(huì)找食嗎?”
我努力地翻出回憶,可記憶除出了衣食舒適的生活以外,再也找不到其他,我茫然地?fù)u了搖頭。他嘆了一口氣說(shuō)道:“一旦失去了自己的本能,你就再也回不到自己原來(lái)生存的環(huán)境,而對(duì)于你……沒(méi)有任何希望。”他搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。我傻傻地聽(tīng)著他一句句莫名其妙的話,呆呆地看著他離去,我不懂他是在干什么,只是對(duì)于他的離去有一點(diǎn)酸意,可優(yōu)異的環(huán)境已讓不屑一切,漸漸地,我又恢復(fù)了享受自然時(shí)的開(kāi)心。
天漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)輕輕地落在山頂上,開(kāi)始緩慢地沉落到遠(yuǎn)方的藍(lán)色的天底下。它沉得越深,山巒的輪廓就顯得越清晰,好像移得更近了。在河流和群山之間的峽谷里,淡紅色的煙云不知不覺(jué)地暗下來(lái),山中升起輕柔的夢(mèng)幻般的暮靄。
好美的景色,可我卻無(wú)心欣賞。
我的肚子已開(kāi)始“咕咕”地叫。忽然發(fā)現(xiàn)地上有只死蟲(chóng)子,好惡心!我不吃!
我真的錯(cuò)了,可……這一切已無(wú)力挽回。
太陽(yáng)已完全落入山下,天空僅留下一片黑幕,連月光也不肯施舍給我。我想:黎明前,我將要死了。
我本應(yīng)該在幼小時(shí)就獨(dú)自出去尋食,應(yīng)該在樹(shù)林中奔跑來(lái)強(qiáng)壯自己,應(yīng)該……適者生存,弱者亡。我非弱者,可由于我的懦弱,我的消極,我的膽怯,注定在飛翔時(shí)要重重地摔下!
其他的狗,不要再像我,自己去努力,自己去奔跑,保住自己的本能,活在世上,施展自己!
——立囑者:一只失去本能的小狗。
獨(dú)處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。每個(gè)人的生活,都不是完美的,所以,每個(gè)人的生活里,都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動(dòng)人心弦的美麗。生活里,不是因?yàn)椴豢鞓?lè),才憂傷,不是因?yàn)椴恍腋?,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂(lè),一段傷感的文字,一個(gè)傷感的畫(huà)面,一個(gè)感人的鏡頭,就會(huì)有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。
懷著一顆易感的心,沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)南唐國(guó)破家忘的深刻憂思,走過(guò)清麗婉約的平仄傷感。一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無(wú)不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實(shí)著生活的美麗。
喜歡這樣一種安逸,喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來(lái),悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺(jué),在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。
喜歡這樣一種孤單,喜歡一個(gè)人倚窗聽(tīng)雨,看雨絲輕舞飛揚(yáng),聽(tīng)雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會(huì)柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧?kù)o中,竟是這樣的愜意與怡適。
喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著樹(shù)葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,于風(fēng)聲里,飄蕩。
喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂(lè)反復(fù)地聽(tīng)著,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,把心交給這一場(chǎng)的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會(huì)另一種別樣的真實(shí)的美麗。
憂傷是一種與生俱來(lái)的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無(wú)與倫比的美麗。
喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對(duì)憂傷,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營(yíng)造哀愁。憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實(shí)的情感表露。
憂傷,也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過(guò)后平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富?!皯n傷,是生活中的綠葉,常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗。”憂傷,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,一點(diǎn)點(diǎn)痛楚,一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,但仍然以其獨(dú)有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷。
擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精致而美麗。
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高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十
老師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是"天才"、"神童",像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才"、"神童"的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),"天才"、"神童"是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)"我所收獲的,是我種下的。"每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十一
大家好!
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。”他說(shuō)的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必需盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時(shí)時(shí)布滿(mǎn)著責(zé)任感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的歡樂(lè)。
縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提示自己應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把尋常的小事看成一座頂峰,不攀到峰頂,不把事情做到完善,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感,翻開(kāi)一把結(jié)實(shí)的鎖,放開(kāi)一扇厚厚的大門(mén),進(jìn)入一個(gè)全新的空間。
文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的狀況下獨(dú)立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),清掃屋子。面對(duì)家庭的貧困,鳴鳴樂(lè)觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會(huì)被困難擊倒的.責(zé)任!
在生活中,有許多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任;幫忙別人的時(shí)候,我們要從語(yǔ)言訴出自己的責(zé)任;學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來(lái)抒發(fā)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感。究竟,這是我們的義務(wù)——我們必需要做的事情。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十二
一位小學(xué)教師叫班上每位學(xué)生講個(gè)故事,然后闡明故事的經(jīng)歷。
珍xx首個(gè)說(shuō):“我爸爸有個(gè)農(nóng)場(chǎng),每星期咱們把雞蛋放進(jìn)一個(gè)籃子運(yùn)往商場(chǎng),有一天,由于路面凸起,籃子從車(chē)上掉到地上,雞蛋都碎了。故事的經(jīng)歷是,不要把你一切的`雞蛋都放在一個(gè)籃子里?!?/p>
第二個(gè)說(shuō)故事的是杰克:“我爸爸也有一個(gè)農(nóng)場(chǎng),一天,咱們把12只雞蛋放進(jìn)孵卵器,但只需8只孵出小雞。故事的經(jīng)歷是,不要蛋未孵就數(shù)雞,如意算盤(pán)往往不可靠?!?/p>
最終一個(gè)是彼得:“我叔父交兵的時(shí)分是開(kāi)飛機(jī)的,被敵人擊落,他用下降傘跳到一個(gè)偏遠(yuǎn)小島上,身邊除了一瓶藥用威士忌酒別無(wú)一切。叔父被12個(gè)敵人包圍了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把敵人都打死了?!薄罢媸橇瞬坏?,”教師說(shuō),“但故事的經(jīng)歷是啥呢?”比利說(shuō):“叔父喝酒的時(shí)分,千萬(wàn)不要打擾他?!?/p>
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十三
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間,珍惜生命,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒時(shí)間,為將來(lái)贏得更多的時(shí)間。
從前,有一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō)我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭得可憐,試探著問(wèn):“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見(jiàn)幾個(gè)孩子在玩玻璃球,他不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起來(lái)。又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽思朗?”時(shí)光老人冷笑說(shuō):“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命?!闭f(shuō)完便消失了。他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰(shuí)也別想多得一分一秒。
從上面的故事,我們應(yīng)該知道:時(shí)間都是公平的,任何人都不會(huì)多得一分一秒。當(dāng)你再次回到童年時(shí)的自己,就要珍惜,不要再次重蹈覆轍。時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想努力。在剩下的時(shí)間里,為自己的夢(mèng)想去奮斗。時(shí)刻記住著“珍惜時(shí)間”,如果你說(shuō)出口了“珍惜時(shí)間”,那就不要讓它作為一句話,要努力的實(shí)現(xiàn)它。
在上學(xué)時(shí),老師對(duì)你說(shuō)過(guò)多少遍“珍惜時(shí)間”,聽(tīng)著家長(zhǎng)一遍又一遍的嘮叨還是“珍惜時(shí)間”,長(zhǎng)輩一局又一句的教導(dǎo)“珍惜時(shí)間”,時(shí)間并不是無(wú)限的。當(dāng)你老了,你才知道時(shí)間對(duì)你的重要性,但是那時(shí)已經(jīng)晚了。所以你要趁著現(xiàn)在,趁著年輕,抓緊一分一秒,不要讓自己老了因?yàn)槟贻p的碌碌無(wú)為而后悔終生,帶著遺憾而離去開(kāi)這個(gè)美好的世界。
珍惜親情,看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,多花些時(shí)間陪他們,陪他們說(shuō)話,聊天,他們說(shuō)做人的道理。因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間不多了或許明日就離你而去。
珍惜友情,趁現(xiàn)在同學(xué)朋友還天真可愛(ài),多體諒理解他們,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而失去多年的朋友。珍惜現(xiàn)在純真的友情,踏入社會(huì)你將一無(wú)所有。
珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命絢麗多彩,暮年時(shí)吃完飯,坐在陽(yáng)臺(tái)上看著夕陽(yáng)中美麗的云霞,回憶起來(lái)小時(shí)那快樂(lè)地時(shí)光,禁不住想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到白發(fā)蒼蒼,對(duì)自己的子孫兒女說(shuō):唉提莫(化名)啊一定要珍惜時(shí)間不能向爺爺一樣,小時(shí)候沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去長(zhǎng)輩的話,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,你一定不能和爺爺一樣啊!“你的子孫說(shuō)不定也像你一樣聽(tīng)不進(jìn)去,還會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)沒(méi)用的人,所以你要用實(shí)際行動(dòng)去證明,去給你的子孫做一個(gè)榜樣,一個(gè)好的榜樣,讓子孫后代在你這一代改變,走向成功的起點(diǎn)。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讓青春飛揚(yáng)。
沒(méi)有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀收擴(kuò)八方風(fēng)云;沒(méi)有垂云之翼,我們是一只輕巧的燕鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬(wàn)里蒼穹。
飛得更高,所以看得更遠(yuǎn),在湛藍(lán)的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺(tái)我們輕舞飛揚(yáng)!
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)。苦難是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對(duì)。
高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十五
時(shí)間在一點(diǎn)一滴,悄無(wú)聲息地流逝著,歲月不停地侵蝕著那疲憊不堪的身軀,白發(fā)在告訴我,媽媽老了。
如今面對(duì)媽媽?zhuān)议_(kāi)始感到愧疚,告別從前對(duì)媽媽的不敬。現(xiàn)在,只想說(shuō)句,對(duì)不起。每每說(shuō)完一句話后繼續(xù)重復(fù)時(shí),每每媽媽看藥品說(shuō)明書(shū)幫忙拿放大鏡時(shí),每每幫媽媽夾白頭發(fā)時(shí),心就像被大石塊壓著,喘不過(guò)氣。
小時(shí)候母親節(jié),因還沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物送給媽媽?zhuān)缓脤W(xué)唱《世上只有媽媽好》,唱完后,媽媽笑了,不過(guò)我卻看見(jiàn)眼睛那晶瑩的液體在閃爍著,但我知道,那是甜的。小時(shí)候可以和媽媽到公園開(kāi)心地玩耍,如今只好幫媽媽擦藥油,這樣的結(jié)果都是因?yàn)槲遥瑸榱宋业纳?,媽媽不顧一切的地努力工作,在一次加班,樓梯一片黑暗,下班的時(shí)候媽媽吃力地抬起自行車(chē),摸黑下樓梯時(shí),不小心扭傷了腳,回到家媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,很快就會(huì)好。”然后,加班還是不停地繼續(xù),不過(guò)沒(méi)想到,傷勢(shì)更重了,路走多了腳就會(huì)一瘸一拐。是啊,因?yàn)槲?。如果不用因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)和生活,媽媽至少可以輕松點(diǎn),不用拼了命地去工作。
天就好像和我們玩了一場(chǎng)游戲,媽媽竟然失業(yè)了,媽媽這么努力地工作也有錯(cuò)嗎?老板因?yàn)閶寢尳?jīng)常在廠里暈倒,害怕惹出什么事,只好逼媽媽簽下辭職信,那明明是老板把媽媽把辭了,怎么可以這樣做?現(xiàn)在有苦也說(shuō)不出了。都是因?yàn)槲?,因?yàn)槲?,媽媽努力工作,最后把身子搞壞了,頭暈已經(jīng)是家常便飯,所以老板才不讓媽媽繼續(xù)工作。媽媽牽強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容說(shuō):“沒(méi)事,還可以另找一份嘛?!眿寢屧陔娫捄屯馄胖v這事來(lái)龍去脈的時(shí)候,我聽(tīng)到了咽哽的聲音,這次媽媽的哭就像苦咖啡一樣,未嘗已苦。那是生活、工作壓垮了媽媽?zhuān)娴臎](méi)事嗎?作為女兒的我,可以為您分擔(dān)。媽媽?zhuān)灰?,相信明天?huì)更好。
一天晚上好不容易看到滿(mǎn)天的星星,坐在門(mén)外,我笑著告訴媽媽?zhuān)骸澳憧茨抢?,我?tīng)說(shuō)一個(gè)家有多少人就會(huì)有多少顆星星圍在一起,中間的那位就是孩子的媽媽啦!找了好久才找到我們一家四顆星啊。”媽媽知道我在開(kāi)玩笑,沒(méi)有拆穿我,反而說(shuō):“哈哈,你是那最閃的一顆,以后我老了啊,不求你的光把我照耀,只求你在我身邊就行了?!甭?tīng)到這句話,我知道用甜言蜜語(yǔ)是回答不了媽媽的,媽媽只希望我永遠(yuǎn)在她身邊,不奢求任何珍貴的東西,不知改如何回答的我,最后只好笑嘻嘻地說(shuō):“哎喲,媽媽說(shuō)的話越來(lái)越有水平了呀!”只見(jiàn)媽媽的眼里有些許失望,但仿佛像個(gè)幻覺(jué),媽媽的嘴角立刻勾起了一個(gè)好看的弧度,“哈哈……”
母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕,永遠(yuǎn)不會(huì)因某些東西而停止那無(wú)私的奉獻(xiàn)?!皨寢尅倍质莻€(gè)偉大的稱(chēng)號(hào),母親的外表下,掩飾著她的傷和痛,卻往往掩飾不了無(wú)處不在的母愛(ài)。要說(shuō)母親也有一點(diǎn)“小自私”,把好的給孩子,不好的給自己,為了得到不好的就爭(zhēng)著、鬧著。從蘋(píng)果上就可以看出,給孩子的蘋(píng)果通常是又大又甜又脆,而鬧著留給自己的常常是小而不甜。
母親的一切都是為了自己的孩子,而我卻連累了自己的母親,我希望得到媽媽的原諒??粗@么多年,越發(fā)滄桑的媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩了嗎?媽媽?zhuān)亲约汉⒆拥氖刈o(hù)星,無(wú)私的母愛(ài)叫永恒。母愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴、呵護(hù)我們,母愛(ài)永恒了,作為孩子,若感恩,那請(qǐng)永恒。
看,中間的那顆星星永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)了。
高中課前三分鐘演講稿幽默題材新穎篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!