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格列佛游記讀書心得篇一
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部著名小說,通過講述主人公格列佛的冒險經(jīng)歷,揭露了社會各階層的種種弊端,對人性進行了深刻的探討。我在讀完這本小說后,深受觸動,獲得了一些寶貴的思考。
第二段:生活的現(xiàn)實與虛幻
《格列佛游記》中的故事頗為離奇,主人公格列佛前后經(jīng)歷了多個島嶼上的奇特事件。其中,一些情節(jié)讀來荒唐滑稽,如格列佛遇到了擁有巨大頭部、只愛戰(zhàn)爭的大國利比維亞;而另一些情節(jié)則讓人深思,如格列佛到達了烏托邦式的小島拉普達來,這個島上的居民完全實踐了社會主義理想,但卻由于缺乏競爭、個人私欲等,生活顯得枯燥而無味。通過虛構(gòu)與現(xiàn)實的對比,作者顯然試圖告訴我們,生活既有美好的憧憬,也有人為的幻滅,我們應(yīng)該正視現(xiàn)實,但也不必停止探索。
第三段:人性的黑暗和人道的光輝
格列佛作為一個普通人,親歷了各種困境和危險。在一些關(guān)鍵時刻,面對利己主義、奸詐迷惑的人性,格列佛依然保持了他的正直和善良。例如,在遇到被野蠻人虐待的原住民時,格列佛不但沒有對他們進行報復(fù),而且還盡力拯救他們。而與此同時,格列佛游歷的其他國家和島嶼上,卻頻繁出現(xiàn)了各種形態(tài)的暴力、欺詐、貪婪等丑陋現(xiàn)象。正是格列佛的善行和人道主義精神,使他的形象在讀者心中留下了深刻的印象?!陡窳蟹鹩斡洝穼θ诵缘慕沂?,不僅讓我們認識到了人性的黑暗面,更讓我們看到了人道的光輝,啟發(fā)了我們積極投身于塑造美好社會的行動。
第四段:人生的真諦和價值觀的反思
在《格列佛游記》的世界中,作為一個冒險家的格列佛經(jīng)歷了種種人生困境,包括饑餓、死亡、苦難等。然而,格列佛所熬過的困苦,不僅沒有使他喪失對生活的信仰,反而成為他成長的源泉,使他更加明確了人生的真諦。格列佛一直堅持的是個人的尊嚴和自由,在權(quán)力的追逐和物質(zhì)的追逐中,他抱持著對單純生活和心靈的追求?!陡窳蟹鹩斡洝肥刮疑钏?,一個人的價值和幸福并非取決于物質(zhì)的豐富與否,而是在于內(nèi)心的追求和精神的凈化。
第五段:對社會弊端的思考與反思
《格列佛游記》對社會弊端的揭露十分犀利,作者巧妙地將各種問題放置于不同的島嶼中,通過諷刺和夸張手法概括了人類的貪婪、虛偽、愚昧等問題。例如,在格列佛第三次旅行時,他發(fā)現(xiàn)自己被絕無例外的利己主義驅(qū)使著的利比維亞國王們搶奪,他親眼見到這些國王們?yōu)榱藸帄Z更多的土地而引發(fā)的戰(zhàn)爭和殺戮。這就讓我深刻地認識到,貪婪和利己主義是社會的毒瘤,它破壞了社會公正和問題,而人道主義精神和互助精神才是建立一個和諧社會的關(guān)鍵。
總結(jié)
《格列佛游記》是一部富有哲理的作品,它以獨特的方式揭示了人性的黑暗面,讓人對生活進行了深入的思考。通過閱讀這本小說,我不僅對人性的現(xiàn)實有了更深入的認識,也對人道主義和尊嚴的價值重新審視。同時,我也意識到,社會的進步需要每個人的努力和付出,只有在每個人都擁有善良和公正的品質(zhì)時,我們才能建立一個更美好的世界。
格列佛游記讀書心得篇二
長假期間,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺、幽默、奇怪的想象和夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛,環(huán)游世界,經(jīng)歷了大大小小的冒險和有趣的冒險。這本書寫的是英雄和一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人震驚。在小人國,他成了龐然大物,刀槍不入,連續(xù)吞下幾十頭黃牛還是填不飽肚子。
在巨人國,他變成了巨人的娃娃,在手掌之間玩耍,與蒼蠅和老鼠作斗爭;后來,他來到了神秘的飛島國。這里的.人利用島下天然磁鐵和海下磁鐵的力量隨意移動。同時,他也是一個奇怪的國家,可以隨時傳喚鬼魂對話,做一些莫名其妙的研究;在這個人馬顛倒的世界里,還有令人驚嘆的惠國,還有許多令人難以置信的故事。
讀完之后,我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些娃娃般的惡棍,高大威猛的巨人,看起來像魚的飛島居民,以及慧和耶胡,都給我留下了深刻的印象。
格列佛游記讀書心得篇三
長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的'人們只重視音樂與數(shù)學,一點沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。
在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。
但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。
格列佛游記讀書心得篇四
啊!一個人還會有游記?我懷著好奇心把這本書給讀完了。
“不讀不知道,一讀嚇一跳?!贝蠹視枺骸盀槭裁磿樢惶?”是因為這本書里寫了一個叫格列佛的人去了小人國。“為什么叫小人國呢?”原來那里的人比正常人小至少300倍。這時大家會問:“格列佛是怎樣來到小人國呢?”我給大家講一下是怎么到的.吧!是因為格列佛喜歡航海,可是在一次航海中他遇上了風暴。他被風暴卷到了陸地上,可是他已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣看這是什么地方。格列佛就是這樣來到了小人國的。大家又會問:“他在小人國發(fā)生了什么事情呢?”發(fā)生了他在小人國被俘、他爭取自由、被搜查口袋、一人退敵……給我印象最深的是搜查口袋,他很配合,但還是沒讓搜查員搜到三個秘密口袋,從這我看出他的機靈。我在《安全教育》這本書上也讀到過這樣的故事。
那是一個女孩子叫小林。一天她放學回家看見一群人在開她們家的門。她不慌不忙走到六樓,在六樓打了110報警電話,警察來把那一些壞人抓走了。小林就高高興興地回到了自己家。
機靈,是大家都有的。大家要把機靈用好,可不要用成了小聰明。
格列佛游記讀書心得篇五
《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫了一個熱愛航海的外科醫(yī)生——格列佛。
格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經(jīng)歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的.玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結(jié)識了不少好友:在小人國,他認識了團結(jié)友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰(zhàn),盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,并坦然面對它們。
雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自己經(jīng)歷來說:在一次學校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅持著繼續(xù)跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。
格列佛游記讀書心得篇六
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內(nèi)容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向?qū)В蚕褚槐K明燈,它會帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。
當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的.兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
格列佛游記讀書心得篇七
《格列佛游記》是一本很不錯的書,它的作者是英國作家喬納森·斯威夫特,書里主要介紹格列佛經(jīng)歷過許多國家,如:小人國,巨人國,飛島國等等。格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險,小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險不勝枚舉,然而,在每次開始新的航海時他都義無反顧,這就是他對航海的'執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了,但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。
我喜歡《格列佛游記》,因為它像一位最好的老師,教我學會了怎樣做人。
格列佛游記讀書心得篇八
英國作家斯威夫特的《格列佛游記》是一本引起我深思的書。這本書講述了主人公在小人國、巨人國和一個神秘的飛島上的所見所聞。當我第一次看到標題時,我以為這是一部類似于《魯賓孫漂流記》的小說,但在我讀完整本書后,我意識到這是一部作者以諷刺的風格寫的小說,揭示了當時英國社會的丑陋。
斯威夫特含蓄而真實地描述了當時英國的社會特征:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘忍、嫉妒和陰險。給我留下深刻印象的情節(jié)是利立浦特(小人國)通過跳繩選拔官員的制度。光榮革命后,英國官員的就業(yè)制度仍然是封建制度——“官職恩賜制度”,國王、大臣或貴族議員仍然有權(quán)直接任命官員。這樣,當一個官員被錄用時,就不取決于他的能力和知識水平,而取決于有禮物權(quán)的人的意志。持有官職恩賜權(quán)的人是大臣和部門負責人,主要是根據(jù)私人關(guān)系、忠誠度和好處聘用官員。1759年富蘭克林訪問英國的結(jié)果是,英國到處都是賄賂和私人欺詐的丑聞,“絕對腐敗在這個古老國家的所有層次上都很受歡迎,從頭到腳都完全墮落和腐敗了!””
為什么中國沒有這樣的情況?河南省盧氏縣原縣委書記杜寶干為繼父舉行葬禮時,出現(xiàn)了一個有趣的.場景:三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記穿著孝袍,走進靈堂大聲哭泣,撲向靈魂,沒有人能說服他們。他們甚至不認識死者,但他們比家人更悲傷。杜保乾對這三個人在葬禮上的出色表現(xiàn)相當滿意,并意識到重用他們可以得到對自己權(quán)力地位的絕對支持。葬禮結(jié)束后,三人分別調(diào)任縣建委主任、宣傳部長、常務(wù)副縣長。
在中國社會快速發(fā)展的過程中,仍有許多政治腐敗需要克服。我希望有一天,當我聽說鄭淵潔寫了一個類似于《格列佛游記》的童話故事時,我不會離開這個世界。
格列佛游記讀書心得篇九
這個學期我讀了江夸生·斯威夫特撰寫的《格列佛游記》,主人公格列佛自述他數(shù)次航海,分別漂流的國家由四部分組成:
第一卷:利立浦特(小人國)游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。那里的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的.一派互相攻擊,誓不兩立。
第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。之后,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。
第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和“巫人島”的游歷。飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔憂天體會發(fā)生突變,地球會被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學院里,設(shè)計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術(shù),擅長招魂,他們博覽古今,發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲,娼妓般的作家在哄騙人世。
第四卷:慧國游記。敘述格列佛在慧國的游歷。在這個國度里,居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬,供智馬驅(qū)使的是一種類似人形的畜類——耶胡,后者生性貪婪、好斗。
幾個童話式國家的遭遇和見聞,摻入了英國的社會現(xiàn)實。其中“大人國”和“慧國”。社會理想雖然保存了宗法社會的原始特點,但卻包含著啟蒙主義的社會原則和價值觀。作者把嘲諷對象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步,與現(xiàn)代的“黑色幽默”素有相通之處。
《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從資料還是寫法上,都很棒!
夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿襯托著粉色的霞暈在云層重疊時真時幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!
格列佛游記讀書心得篇十
《格列佛游記》這本書雖然虛構(gòu),但也嚴厲諷刺了當時社會的黑暗。其中,成人國這一章引起了我的反思。
格列佛無意中來到成人國后,被一位善良的居民收留。起初,格列佛猶豫了太多,無法適應(yīng)一切。然而,那里有一個心地善良的小女孩,成了格列佛的.忠實小保姆。因為主人動了歪心思,他準備靠格列佛這種“奇怪”的生動藝術(shù)賺錢。后來,主人越富有,越貪婪,格列佛累了。他越來越瘦,直到他生病。無奈之下,格列佛把這個“無用”的得格列佛賣給了皇后,格列佛又開始在皇宮里過上幸福的生活。
讓我們先談?wù)劯窳蟹鸬闹魅?。他是一個非常自私和貪婪的人。格列佛最初照顧格列佛,非常感激他,但他因為“錢”這個詞而動了歪心。我能用他賺錢嗎?當然,他的選擇是:是的!他一天安排很多藝術(shù)表演,直到累得格列佛病倒。社會上有很多人為了錢“越來越好”,不會用自己的力量來贏得別人的欣賞,而是玩各種聰明來欺騙別人,所以貪婪的人不值得我們關(guān)注。
讓我們談?wù)剬m殿里的女王和大臣們!自從格列佛在他的宮殿里出現(xiàn)以來,氣氛開始變得不同,因為格列佛非常善良,宮殿里的人喜歡他,他們也非常照顧“小客人”,無論格列佛遇到什么危險,那里的人都盡力幫助他。這是值得學習的精神,幫助他人,既不會與外界發(fā)生沖突,也能更好地培養(yǎng)自己的性格。
這就是我讀《大人國奇遇》發(fā)自內(nèi)心的感受,我也從中體會到了各種人生哲理!
格列佛游記讀書心得篇十一
我也不得不去承認,這本書的卻是好書,這位作者,的確是位好作者。因為他用文章諷刺地道出了當時英國社會的陰暗:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心?!彼梦闹谢垠S國來挖苦地描述了人獸顛倒的奇怪現(xiàn)象,比如:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難、虛偽自私的下等動物耶胡。
他用這本書來大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所控制的奴隸,不是越有錢就越貪得無厭,就是越窮就越不會去奮斗。因此當我看完《格列佛游記》之后我會自覺的用書中那些人的壞處來與自己做個對比,因為我知道只有這樣,我們社會中這些為錢所奮斗的奴隸,才會有一點覺悟吧!有一句話,我認為評論的'很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,籍荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。