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最新學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持 小學(xué)生國旗下演講稿國旗下演講稿(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 13:54:03
最新學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持 小學(xué)生國旗下演講稿國旗下演講稿(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-10-18 13:54:03     小編:溫柔雨

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇一

引導(dǎo)語:夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動會剛剛落下帷幕。賽場上,每位運(yùn)動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績,發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財(cái)富,也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。

然而體育精神并不只是運(yùn)動賽場上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動精神,我們在學(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運(yùn)的土地是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€人在獲得生命的`同時,身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因?yàn)槊總€人都有屬于自己的那片土地,每個人都有逃避不了的責(zé)任。

我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學(xué)會拼搏,學(xué)會抓住機(jī)遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應(yīng)主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。

人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時都會開辟出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰,這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。

乒乓球世界冠軍容國團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因?yàn)槿松虝?,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門,闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因?yàn)槲覀兠恳粋€人都心懷著夢想,老師們的是中國夢教育夢,希望每一個孩子都成長,成才,成人!同學(xué)們的是中國夢成才夢,期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學(xué)。

在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢,我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅(jiān)定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類:一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級又要處于什么層次等等。

其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開小差,也有利于我們梳理知識點(diǎn),便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。

最后要給我們的夢想加持堅(jiān)定的信念。詩人丁尼生曾說:夢想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。夢想高于現(xiàn)實(shí),是對美好未來更高一層的追求,這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避,但是,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠(yuǎn)。

總而言之,夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn),希望我們的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇二

老師們、同學(xué)們:早上好。

今天我演講的主題是“做有志青年當(dāng)文明學(xué)生”。

從“唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無志(梁啟超)?!惫磐駚?,華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經(jīng)久不衰,并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。

5月4日,紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行,中共中央、在大會上發(fā)表重要講話。在講話中對當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)殷切希望,其中第一點(diǎn)就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。胡的重托,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。

“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想”的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為“志”,古人認(rèn)為即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭,但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不歸”,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,廣泛接觸社會,尋求救國救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想抱負(fù)。

當(dāng)代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅(jiān)持。太隨便、無所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說,理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應(yīng)以理想為指引,擺正心態(tài),堅(jiān)持做正確、有益的事,同時,再小的事情也要認(rèn)真對待,對自己進(jìn)行歷練,為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)進(jìn)行積累。

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

我困惑的地帶?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的`仍然是我們。

心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運(yùn)動場上暢快淋漓的拼搏,享受運(yùn)動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達(dá)到消除心理緊張,放松身心,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。

青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個奇跡,中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)??v然風(fēng)雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!

謝謝!

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

在現(xiàn)如今的世界里,電能已然成為了人類社會中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi),電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無私的,她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的生命······但是,如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi),必將加速資源的枯竭。所以,節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。

在家電的選擇上,我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價格會比普通的家電價格高一點(diǎn),但一年節(jié)省下來的電費(fèi)會十分可觀。而且,節(jié)能家電的使用壽命也會更長。

在夏季或冬季開空調(diào)的時候,適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季,空調(diào)溫度不宜太低,26——28攝氏度為最好的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。

看完電視的時候,最好不要只摁一下遙控器,讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來走幾步將電視的電源關(guān)閉,也能省電。其他的家電也是如此。

電,是無價之寶。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用電。

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是109班xx。今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個腳印的行動起來。

俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復(fù)一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,學(xué)會時刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

謝謝大家!

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財(cái)富。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因?yàn)槊恳粋€人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。

成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?;蘇格拉底說,沒經(jīng)過反思的生活不值得過??梢?,反思對我們生活的意義非同小可。

同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進(jìn)步。

人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學(xué)會靜坐常思己過才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把戒驕記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法家。

反思能找出問題的根源,進(jìn)而找到解決問題的方法,提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認(rèn)識到了政治上的弊端,積極勸說君主納諫,改良政治,最終使齊國戰(zhàn)勝于朝廷。

反思能激勵自己奮發(fā)圖強(qiáng)。每次考試結(jié)束后,面對成績,幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁,大家都要反思自己?;?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗(yàn),讓自己理智;或總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓自己清醒。大家有沒有認(rèn)真的反思自己的不足,有沒有制定相應(yīng)的措施去彌補(bǔ)?是不是因?yàn)闆]有合理安排時間,導(dǎo)致手忙腳亂,沒有方向?還是因?yàn)檎n上又走神了而課下沒有及時鞏固呢?還是因?yàn)闆]有掌握好學(xué)習(xí)方法,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我們每天應(yīng)該給自己留一點(diǎn)時間來反思,把這一天學(xué)過的內(nèi)容像過電影一樣過一遍,查缺補(bǔ)漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。

同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)化為動力,全面地審視自己,排除前進(jìn)道路上的障礙。君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。我們要在反思中收獲,在反思中成長。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實(shí)不如靜下心來,反省自己,提高自己。

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我來自高三××班,在剛剛過去的運(yùn)動會上,我們運(yùn)動成績平平,在面對其他班級勝利的歡呼時,我們心中也會掠過一絲沮喪;作為一個普通班,我們的學(xué)業(yè)水平在年級里的位置也不很突出,在競賽獲獎方面也沒有取得什么輝煌。而今天,我之所以站在這(,轉(zhuǎn)載請注明),里,是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。

有人說過,并不是每個人都能擁有優(yōu)秀的人生,但是每個人都能擁有積極進(jìn)取的人生。這句話是深深為我們所認(rèn)同的,盡管高三的節(jié)奏越來越快,外界給予的壓力也越來越大,而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因?yàn)槲覀兌?,在高三,我們要在欣賞中快樂地前進(jìn)。

首先,我們懂得要學(xué)會欣賞自己,讓自己主動起來,成為學(xué)習(xí)的主人。沒有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺,但如果你總是做不了第一,你是否就失去了前進(jìn)的動力? 到了高三,班主任根據(jù)班級學(xué)習(xí)情況及班級學(xué)習(xí)的特點(diǎn),提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速,最高速度都沒有超過200km/h,唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km/h,這是因?yàn)槭褂昧藙榆嚱M。各節(jié)車廂與車頭一樣向列車提供強(qiáng)大動力,這樣火車才可以高速行駛。

于是“讓自己主動起來,讓班級主動起來”成為我們班級的追求?!痢痢镣瑢W(xué)總是快樂地面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),他的快樂常常給人以感染;×××同學(xué)半天參加學(xué)校學(xué)習(xí),半天準(zhǔn)備美術(shù)專業(yè)考試,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但她每天依然精神飽滿。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)定期交流,發(fā)揮了“火車頭”的牽引作用;學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)也不甘落后,更是鉚足了勁向前,很多同學(xué)們總是“笑意寫在臉上”,班級也天天在成長。其次,我們懂得在集體中要學(xué)會欣賞同學(xué),讓同學(xué)互動起來,成為學(xué)習(xí)的伙伴。語文老師常說,幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論,各抒己見,互幫互學(xué),直到把這個問題弄得一清二楚,成為我們班的傳統(tǒng)。而學(xué)科小組則是同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的一種方式,小組成員主動分享個人的獨(dú)到見解,促進(jìn)思考的深入?!痢痢镣瑢W(xué)是參加數(shù)學(xué)競賽的,他經(jīng)常主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)學(xué)科小組做很多指導(dǎo)性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做,人人有事做”,獨(dú)特的班級“個人職責(zé)制”讓54位同學(xué)都在用自己的特長為班級做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛羞@樣的一個團(tuán)結(jié)的集體,我們才能不斷地超越過去,取得好成績。第三,我們懂得學(xué)會欣賞老師,讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進(jìn)入高三,總是有同學(xué)覺得不滿足于老師的課堂節(jié)奏,喜歡自搞一套。

班主任又根據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,提出了“跟著老師走”的措施。同學(xué)們應(yīng)緊跟教師的進(jìn)度,首先完成學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),課堂上是應(yīng)保持專注、精神飽滿、追求收獲的學(xué)習(xí)狀態(tài),追求課堂聽課效率的最大化,然后再去做自己計(jì)劃的任務(wù)。

記得高三第一次物理小測驗(yàn),由于大家還未適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)方法等一系列原因,成績讓人十分不滿意。于是,在試卷評講時,同學(xué)們都認(rèn)真聽講并記錄,歸納總結(jié)老師所講的答題方法、解題技巧,并分析自己薄弱的地方,加以改進(jìn)。我們積極聽取老師的建議,緊跟老師的節(jié)奏調(diào)整學(xué)習(xí)方法。于是,在下一次物理測驗(yàn)中,成績明顯上升。

學(xué)會欣賞老師,不僅因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)內(nèi)容是多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,并會聚了備課組老師們的辛勤勞動,而且因?yàn)樗腥握n教師都是我們班級的一個成員,是我們成長路上的伙伴和引領(lǐng)者。

我們欣賞班主任的幽默,也欣賞物理老師的嚴(yán)肅;我們欣賞英語老師的開朗,也欣賞化學(xué)袁老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)樸。從高一起一直擔(dān)任我們語文課教學(xué)的×老師,是全班每一位同學(xué)都非常尊敬、愛戴的老師。

三年來×老師的諄諄教誨,讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力,更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷,讓我們知道:愛心、善良、平等、客觀、責(zé)任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力,也是我們今后能“持續(xù)發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學(xué)的進(jìn)步竭盡所能,而在對老師的敬業(yè)精神的欣賞中,學(xué)科也就愛屋及烏地變得親切起來。

最后,我們懂得欣賞生活,用我們陽光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)我們高三××班,你會看到:整齊的桌椅,潔凈的地面,安靜的學(xué)習(xí)氛圍,陳列整齊的書櫥,美觀實(shí)用的學(xué)習(xí)園地。高三了,我們依然追求把地掃干凈,把生活的細(xì)節(jié)做好。我們常規(guī)的進(jìn)步就是我們對生活熱愛的一個側(cè)面的展示;更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態(tài),保持著良好的精神風(fēng)貌,為自己,也為集體在拼搏,正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。

老師們,同學(xué)們,我們平常但并不甘于平常,我們平常但并不彷徨。因?yàn)?,高三的我們已?jīng)知道,并不是所有的努力都能開花結(jié)果,但是如果不努力,你將一無所獲;高三的我們已經(jīng)知道,在你的生活中要學(xué)會欣賞,欣賞成功,欣賞失敗,在欣賞中前進(jìn),任何平凡都會迸發(fā)出動人的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生國旗下演講稿堅(jiān)持篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“在讀書中成長”。

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛爺爺,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書,給我以力量,讀書,給我以樂趣,讀書,給我的感覺是自豪、是榮耀,我對好書,似乎有一種特殊的情感,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,只想從讀書中體會到無窮的快樂感,讓你覺得世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

拋開一切煩惱,靜靜地享受著我的快樂。任美妙的句子在我腦海穿梭,任翻書的輕響在我耳畔回蕩,任書墨的清香在我指尖彌漫,任自己在書中——陶醉!

在讀書中成長,生活因讀書而精彩;在讀書在成長,人因讀書而美麗。

書是生活中重要的調(diào)味劑,是人樂趣來源的一部分,是必不可少的,我們會在書中體會人生,感悟人生!

小時候,常常依偎在媽媽的懷里,聽爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事,那時候,就對世界的美好充滿渴望。

漸漸長大了,手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經(jīng)歷,了解到了每個人對生活的不同追求與態(tài)度,感受到了他們的樂觀、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

讀《青銅葵花》,懂得了世上的真、善、美,相信世上的真愛。

讀《成長心靈雞湯》,我學(xué)會了感恩,感恩農(nóng)民的付出,感恩父母的關(guān)懷,感恩老師的教誨,感恩成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

讀朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇罚叶昧苏湎r間,記得有一句話是“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,是啊,無論我們怎樣努力,都挽留不了時間的腳步,我們能做的只有珍惜,珍惜我們的美好時光,珍惜回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在書中,我學(xué)會了孝順,像黃香、子路一樣孝順父母,尊敬長輩;在書中,我明白了要像孔融一樣謙讓;在書中,我明白了許多人生哲理;在書中,我知道了人生就應(yīng)該天真、爛漫,沒有虛偽、欺騙;在書中,我忘記了一切的一切,忘記了煩惱,忘記了時間,忘記了悲傷,甚至忘記了我自己的存在。

書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們在讀書中成長,以書為伴,鑄就智慧人生!

謝謝大家,我的演講完畢!

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