在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一開學自我介紹簡單大方篇一

開學了，新的學期開始了，初中一年級的學習生活也開始了。溫室的種子終于長成了小花朵，初中的學習之路，充滿了新鮮和挑戰(zhàn)。當我踏入校園的那一刻，心里充滿了激動和期待。經(jīng)歷了一個冰火兩重天的暑假，我在這里迎來了全新的學期，在這里，我學到了很多，也得到了很多啟示。

初一的學習生活是一次全新的開始，我們要從頭開始學習很多新的學科，而且學習的難度和要求也比以前更高了。盡管有些新的題目讓我感到頭疼，但老師們總是耐心地給我們講解，讓我們理解得更透徹。學校和老師們也配備了科技設(shè)備，使我們更好地掌握新知識。而且作為初中生，我們也開始接觸了英語口語課程，這對我們的口語交流和英文表達能力的提升有很大幫助。這一切新的學習內(nèi)容和新的方式，讓我感到充滿了樂趣。

除了學習，開學第一天，我們的班主任老師給我們上了一堂重要的班會課，她告訴我們了這個學期的學習目標。老師告訴我們，初中的學習更加注重自主性和主動性。這意味著我們要主動學習，良好地規(guī)劃時間，制定學習計劃，不依賴老師的監(jiān)督。同時，老師也提醒我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，每天按時復(fù)習，做作業(yè)和課堂筆記。通過這次班會，我明白了自己在學習上還有很大的提升空間，也明白了努力學習的重要性。

除了學習方面，開學后我也遇到了新的同學。來自不同小學的我們聚集在一起，成為一個集體。剛開始，我們之間還有些生疏，但通過同桌、合作和集體活動的機會，我們逐漸熟悉了彼此。我們互相交流學習經(jīng)驗，分享趣事，建立了友誼。我們互相鼓勵，共同進步。新的同學增添了我們的團結(jié)和友愛精神，讓我們更加充滿信心地迎接學習生活的挑戰(zhàn)。

開學后，我還參加了學校組織的學科奧林匹克競賽。這是我第一次接觸到這樣的競賽，對我來說是一個新的體驗。參加競賽，我既緊張又激動。雖然最后的成績不是很出色，但這次經(jīng)歷讓我明白了競爭的重要性。我懂得了失敗的痛苦，也學會了面對失敗不氣餒，要堅持努力。這次競賽對我來說是一次寶貴的歷練，讓我更加明確了未來的目標，并決心更加努力地學習。

通過這次開學的體驗，我明白了初中的學習是新的起點，學習的道路一定充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持努力，相信自己，就一定能夠取得成功。在新的學期中，我要樹立信心，自主學習，與同學們互相幫助，共同進步。開學心得體會初一，讓我明白了學習不僅是為了成績好，更重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣和自學能力，為自己的未來做好充分準備。

初一開學自我介紹簡單大方篇二

那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道?！鞍。　?……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

當李明醒來時，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明??！醫(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復(fù)起來！”

同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！

初一開學自我介紹簡單大方篇三

開學第一天，每個學生都充滿了期待和好奇心。無論是初中新生還是老生，大家都迫不及待地想知道將在新學年里會發(fā)生什么。而初一開學第一課的心得體會，記錄了我對新學年的期望和對自己的要求。

在開學第一課中，班主任首先給大家進行了新學年的介紹和激勵。她強調(diào)了努力學習和積極參與的重要性，引起了我們的共鳴。這讓我深刻地意識到，作為一名初中生，我必須具備自信、勇敢和積極向上的態(tài)度。初一開學第一課讓我明白，只有不斷努力和拼搏，才能在競爭激烈的學習環(huán)境中脫穎而出。

接著，老師進行了主題為“規(guī)劃未來，努力進取”的教學。這一課程讓我領(lǐng)悟到，規(guī)劃人生的重要性。我認識到，如果沒有一個明確的目標和良好的規(guī)劃，我將無法找到前進的方向。通過這節(jié)課，我認識到，規(guī)劃是一個長期的過程，并且要不斷調(diào)整和完善。我明白了規(guī)劃未來的重要性，這讓我下定決心，從現(xiàn)在起就要具有良好的時間規(guī)劃和行為規(guī)范。

在初一開學第一課的實踐環(huán)節(jié)，老師組織大家參與了一個小組活動。這個活動讓我們有機會跟新同學交流，相互了解。通過合作，我發(fā)現(xiàn)了我和其他同學之間的共同點和差異。這個活動讓我認識到團隊合作的重要性，以及與他人相處的技巧。初一開學第一課教給了我如何處理人際關(guān)系和合作的能力，這將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。

在初一開學第一課的反思環(huán)節(jié)，老師給我們留下了時間，讓每個人思考自己的長處和不足。我在反思中意識到，我需要承認自己的優(yōu)點和劣勢，以便更好地發(fā)展自己。這個環(huán)節(jié)教會了我們要正視自己，勇于面對自己的不足，并制定明確的改進計劃。初一開學第一課的反思讓我認識到，只有積極主動地評估自己，才能不斷完善和成長。

初一開學第一課，不僅讓我對新學年充滿了期待，也讓我看到了自己的潛力和不足。通過這一課的學習和體驗，我深刻地意識到了努力學習和規(guī)劃未來的重要性，體會到了團隊合作和自我反思的價值。這將為我未來的學習和成長提供有力的支持和指導(dǎo)。初一開學第一課的心得體會將成為我前進路上的燈塔，幫助我在困難和挑戰(zhàn)面前保持積極進取的態(tài)度。

初一開學自我介紹簡單大方篇四

初一開學第二天，我踏進了新的校園，開始了初中生涯。這一天對于我來說是充滿了期待和緊張的。我在新環(huán)境中逐漸適應(yīng)，體驗到了許多新鮮的事物，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，初一開學第二天讓我深刻感受到了班級歸屬感的重要性。當我走進教室時，看到老師和同學們的熱情笑臉，我不禁覺得自己在這個大家庭中找到了歸屬感。我們一起團結(jié)學習，交流與合作，讓我感受到了團結(jié)合作的力量。在班級中，我們互相幫助，攜手共進，共同面對新學期的挑戰(zhàn)。這讓我明白，班級歸屬感不僅可以帶給我溫馨的感覺，還能激發(fā)我的學習動力。

其次，初一開學第二天讓我認識到了良好的學習習慣對于學習成績的重要性。在上課過程中，我看到了一些同學注意力不集中，做事馬虎等不良學習習慣。然而，我也見到了那些成績優(yōu)秀的同學，他們都具備良好的學習習慣。他們上課認真聽講，專心寫作業(yè)，積極思考問題。這讓我明白到，學習并非是一種簡單的行為，良好的學習習慣是取得好成績的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起，我要養(yǎng)成每天復(fù)習干凈，積極思考的習慣，以提高我的學習能力。

另外，初一開學第二天讓我明白了規(guī)劃的重要性。在新的學期中，老師和家長都提醒我們要制定一個合理的學習計劃，合理安排時間，合理規(guī)劃任務(wù)。這樣做不僅可以讓我們更好地掌握學習內(nèi)容，還可以充分利用時間提高學習效果。在我制定的學習計劃中，我把時間的分配確定得非常清楚，明確了每天應(yīng)該完成的任務(wù)和時間節(jié)點。這樣的規(guī)劃使我在學習中更有目標，更有計劃性，有助于我更好地掌握知識。

除此之外，初一開學第二天讓我明白了積極參與課外活動的意義。學校為我們提供了豐富多彩的課外活動，比如各種社團、俱樂部和體育鍛煉等。積極參與這些活動不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的團隊意識和合作精神。在參與社團活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，一起攜手并肩，追求共同的目標。這樣的經(jīng)歷讓我學會了團結(jié)合作，增強了我的自信心和社交能力。

最后，初一開學第二天心得體會讓我明白了努力奮斗的重要性。初中生活對我來說是一個全新而龐大的挑戰(zhàn)，需要我付出更多的努力。在短短的一天里，我切身感受到了知識的重要性和學習的艱辛。我明白只有通過不懈的努力和不斷的付出，才能取得更好的成績和更大的進步。因此，我決心不怕困難，不怕失敗，堅持努力奮斗，為自己的未來鋪下堅實的基礎(chǔ)。

初一開學第二天是我初中生涯的開局之日，這一天帶給我很多新的體驗和感悟。班級歸屬感、良好的學習習慣、規(guī)劃、參與課外活動以及努力奮斗等方面的心得，將伴隨我整個初中生活的成長之路。初一開學第二天的體會，給了我前行的方向，我相信只要我堅持努力，就一定能在未來的日子里取得更好的成績和更大的進步。

初一開學自我介紹簡單大方篇五

啊，開學的第一個周末，嗯~艷陽高照!回顧一下本周吧~

周一，是本學期的第一天，老師喋喋不休的講著各類注意事項，尤其是安全問題。語文課上，老師讓我們預(yù)習了第一課草原。下午4點90放學了。我們?nèi)以陂_學前就討論了我放學的問題，結(jié)果是讓我一個人走回家。當然，不是像散步一樣慢慢的走，也不能像競走一樣，而是中快速。目的自然是為了讓我能鍛煉身體，減減肥。后來幾天，高紫嫣也和我一起走，我們一路上有說有笑。

周二，下午放了學，我正往回走，看見了出差剛回來的媽媽在等我呢!我太高興了!我倆快樂地走回了家!

周三可就更好玩了!下午是去本部上課。由于下雨，操場上有積水，體育課在室內(nèi)上。第二節(jié)課信息技術(shù)，可以玩電腦了!哦，在上樓時，就已經(jīng)聽五(1)班的人說可以玩的!

前天下午，發(fā)了9月份的新書，我定了好多書，有《優(yōu)趣動漫周刊》等精品哦!

初一開學自我介紹簡單大方篇六

舒適而又自由的`暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學習生活已經(jīng)兩個月過去了。大家又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。

經(jīng)過了兩個月的學習，我也有了許多新的收獲：

一、學好了課本的知識

在課下預(yù)習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

老師每周都會布置摘抄，讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開闊了大家的視野，還讓大家開闊了知識面。

三、加強了寫作能力

我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。

四、課后練習題

之前三年級做練習冊的時候經(jīng)常問家長不會的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收獲還有很多很多，這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的，每當大家有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

初一開學自我介紹簡單大方篇七

似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一生活。初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優(yōu)秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。

開學天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的'學習中去了!

在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的!”

初一開學自我介紹簡單大方篇八

我今天想再去上學。我不想起來，但又忍不住走了。六點半起床，慢慢做事，七點忙。公交車7點來的，嗚嗚，我應(yīng)該6點20起床的。我來到了我等車的地方。還好還好，車沒來。早餐不知道吃什么，就不吃了。

到了學校，我上了四樓。我想知道為什么我在這里一個人都不認識。我換班了嗎？找，終于找到了。一些學生在移動桌子，而另一些學生坐在那個位置。簡而言之，他們一團糟。我的書還在原班，沒辦法只能自己去拿。到了原班，發(fā)現(xiàn)我的書，發(fā)現(xiàn)好多人在盯著我看。我很想找個洞鉆進去，就趕緊走了。上了兩節(jié)課，又要換課了。你說完了嗎？我慢慢地移動桌子，但移動后，我不得不移動它。真的，我累死了。接下來，不要再改了。結(jié)果我真的沒有再改。幸好嗚嗚，希望明天不要改。

我有兩個同桌。我坐在旁邊。中間是一個又高又瘦的女孩，名叫黃。我們班每個人都叫她“黃瓜”嘻嘻。我也是，對面的女孩今天穿著白色t恤，牛仔褲，扎著馬尾辮。她笑起來有淺淺的酒窩。她看起來很純潔。大家都不是很喜歡對方。他們總是說別人的缺點，但是朋友還是很多！

今天，我交了新朋友。她是一個非常有趣的女孩。她經(jīng)常吐出有趣的句子。她今天穿著校服。她應(yīng)該是一個很懂事的女孩。你們是怎么認識的？就是我?guī)Я寺嫊芟矚g看，讓我們有共同語言，彼此熟悉。她喜歡吃糖，但是吃多糖對牙齒不好！

漫畫借給了一個同學，沒想到一本漫畫讓我打電話給朋友。今天我要了她的qq，嘻嘻。我以后再加她。

中午，我吃了一條面包，喝了一瓶水。放學后我的胃是空的。嘻嘻，回家看看我爸今天做了什么。

姐姐發(fā)了幾張租房，兩室一廳的照片，看著不錯。不知道價格。我住的這個地方離市場不是很近。嘻嘻，在市場附近買菜就好。

初一開學自我介紹簡單大方篇九

初一開學的第一堂課正如一抹初陽，給我們帶來了新學期的希望和夢想。這節(jié)課給了我很深的體會和啟發(fā)，讓我對新學期充滿了期待。在課堂上，我聽到了老師的教導(dǎo)，也看到了同學們的積極參與，這一切都讓我感受到了學習的快樂和成長的力量。通過這節(jié)課，我不僅理解了知識的重要性，也意識到了為人處世的道理，這將對我的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。

在這節(jié)初一開學的第一堂課中，老師首先向我們介紹了本學期的學習目標和計劃。她強調(diào)了學習的重要性，并鼓勵我們要努力學習，不斷提高自己。她告訴我們，只有通過不斷的學習才能不斷進步，才能實現(xiàn)自己的夢想。她的話讓我相信了自己的能力，也使我對學習充滿了信心。

除了老師的教導(dǎo)，我還看到了同學們的積極參與。他們踴躍提問，積極回答問題，并且互相討論。他們的思維活躍、表達自如，使我受到了很大的啟發(fā)。我明白了在學習中，積極參與是非常重要的。通過與同學們的互動交流，我們不僅可以相互學習，還可以培養(yǎng)自己的表達能力和團隊合作精神。通過這節(jié)課的互動，我感受到了團隊的力量和學習的快樂。

在這節(jié)課上，我還學到了為人處世的道理。老師告訴我們要做一個有禮貌、有責任心、有同情心的人。她告訴我們要尊重他人，要懂得關(guān)心和幫助別人。她說：“一個人的成功不僅取決于他的才華，更取決于他的品德。”這讓我明白了一個人成功與否不僅僅看他的學習成績，還需要他有良好的品德和為人處事的能力。為人處事是人生中最重要的一課，這一課將對我的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。

通過這節(jié)初一開學的第一堂課，我深深地感受到了學習的快樂和成長的力量。學習不僅僅是為了得到好成績，更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。學習能夠豐富我們的知識、拓寬我們的視野，讓我們能夠更好地適應(yīng)這個多變的世界。而我們的每一次努力，都將成為我們未來發(fā)展的基石。因此，在新學期里，我決心要更加努力地學習，不斷提高自己。

初一開學的第一堂課給了我非常寶貴的啟發(fā)和體會。通過這節(jié)課，我明白了學習的重要性和為人處世的道理。我相信只要我們努力學習，做一個有品德的人，就一定能夠取得成功。我將用這次課堂的體會作為新學期的動力，努力學習，追求卓越。我相信，通過自己的努力，我能夠不斷成長，實現(xiàn)自己的夢想。

初一開學自我介紹簡單大方篇十

昨天，9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開學第一課》，本課的主題是“乘著夢想的'翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。通過對這個節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：

這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說“當我在深夜，一個人趴在床，那時我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。

廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！敖酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。

每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。

初一開學自我介紹簡單大方篇十一

初中的第一天，終于到來了。早上，我提前了一個小時起床，仔細打扮，穿上了一件白色的襯衫，黑色的褲子，仔細梳一下頭發(fā)。我想讓自己在新學校里給人留下一個好的第一印象。接下來，我加入了剛剛成立的班級，開始了推開初中大門的第一步。

首先，我感受到了不一樣的課堂氣氛。小學的學習很簡單，老師講解，全班一起完成，一切非常規(guī)矩。然而，初中的課堂充滿了自由和活力。有時候老師會放下講義，與我們?nèi)嗾归_討論，就像朋友一樣。這一點讓我很興奮，因為我想要學會更多新知識，拓寬我的眼界。我發(fā)現(xiàn)，班里有些同學非常聰明靈敏。面對難題，他們會用很多種方法來解決。我很羨慕，也希望在不久的將來，我也能成為一個聰明的人。

其次，我注意到了較強的壓力。和小學不同，中學的課業(yè)重負相對更重，學習變得更加緊張有壓力。初中的課業(yè)分布相對較廣，需要我們進行更多的自學和科學復(fù)習。釋放壓力的方式也比小學要多得多，學習之外的愛好和課余活動是一種很好的放松方式。我更要認真對待、珍惜我的時間，好好調(diào)整自己的壓力和狀態(tài)。

此外，我意識到了朋友之間的重要性。班級里有很多新同學，我認真地觀察他們，在空閑時間里也積極向他們主動交流。在班級里我們還分成了若干組團隊合作學習，這讓我更加珍惜周圍的同學。學會尊重每一個人，積極/成長就成了學習以外更重要的一部分了。

最后，我意識到成長是一個學習的過程。成為一個有才華、獨立自主的人需要掌握許多技能，而這些技能不是一天就能學會的。我需要耐心、專注地一步步前進，不斷地學習、成長。初中只是一個開始，人生還有很長很長的路要走，我需要積極面對，好好學習，真正成為一個有用之助的人。

在初中的第一天里，我收獲了很多，收獲了新的朋友、新的氛圍和新鮮的感受；我承認，在人生的下一個階段中，學習的道路肯定不會太平。但是，我相信，只要我堅持學習，積極面對壓力，愉快地與人溝通交流，就一定能夠成為一個有用之人，為社會作出貢獻。

初一開學自我介紹簡單大方篇十二

今天是開學第一天。

我背著嶄新的書包，走在上學的'路上，心情異常高興，又異常緊張。

高興的是今天又可以和老師同學們見面了，緊張的是怕在開學第一天出錯。

小心點，是不會出錯的。

我在心里暗暗提醒自己。

我抬頭向前望去，只見同學們都穿著整潔的校服，一邊走一邊說笑，好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>

我走到了教師門口，里面?zhèn)鞒隽送瑢W們的朗朗的讀書聲。

叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒有絲毫的差別。

可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆，可能是因為今天是開學第一天太興奮的緣故吧。

是啊，課堂上老師繪聲繪色的講著，同學們聚精會神地聽著，從老師的眼里，我已看到了那份驚喜與滿意，不用說，因為我們又長大了一歲，懂事了嘛。

帶著緊張，帶著興奮，帶著收獲，結(jié)束了我開學第一天的學習生活。

我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學習。

初一開學自我介紹簡單大方篇十三

在即將到來的開學之前，我充滿著對新學期的好奇和憧憬。我將會遇到新老師，結(jié)交新同學，學習新知識。我可以使用全新的書包、文具和衣服，展現(xiàn)新的自己。我相信這將會是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的學期。

第二段：走進新的教室

第一天，我進入了全新的教室。教室看起來比我之前上過的學校要大，明亮而整齊。教室裝飾著個性化的墻壁和教學板，以及輔導(dǎo)老師們留下的啟發(fā)性話語和學生的作品。這里是一個真正的學習天地，我感覺到受到了重視和關(guān)愛。

第三段：結(jié)識新的老師

我非常開心地認識了新老師們。他們個個非常友善，而且很有耐心。新老師們向我們介紹了課程安排、教學資料和預(yù)期目標。他們給我們留下了深刻的印象和鼓舞。新學期充滿了激動和挑戰(zhàn)，我有信心跟上老師們的節(jié)奏并且學會更多有趣的東西。

第四段：遇見新的同學

我很幸運地認識了一群非常友善和樂觀的同學。我們都來自不同的背景，有著不同的興趣和才能。我們聊天、互相了解，互相欣賞。我們在一起學習，互幫互助的氛圍促進著我們一起進步。身為新學生，這社交的支持和幫助讓我更加舒適地融入學校環(huán)境。

第五段：學習和其他活動

新的學期充滿了學習和其他活動。我們?nèi)⒂^圖書館和學校的其他設(shè)施，加入了學生會和其他社交團體，還有一系列在校內(nèi)外的旅游和探險活動。我漸漸理解到——這些活動和課程都將有助于培養(yǎng)我的興趣和才能，并且增強我未來的職業(yè)競爭力。

總結(jié)

開學第一天，我感到充滿希望和信心。我非常開心能夠在這個學校學習，我期待這個學期的成長和進步。我正準備投身于學習和各種活動，不斷體驗和挑戰(zhàn)自己。我希望這里會成為我的第二故鄉(xiāng)，這里的同學和老師們會成為我的朋友和導(dǎo)師。這將是一個非常重要的學習和成長期，也將鍛煉出我好的未來。

初一開學自我介紹簡單大方篇十四

幾天后就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。

本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。

盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學?？纯?，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學??！

進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。

此時，心里的小兔子怦怦直跳……

算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫...同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。

這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態(tài)，加油！

初一開學自我介紹簡單大方篇十五

開學第一天，我來到了初中校園，對于初中生活我充滿了期待。在這個新的環(huán)境下，我遇到了新的老師和同學，收獲了新的體驗，也得到了新的啟示。

第一段：開學興奮與期待

在我走進校園的那一刻，我感到了一股由內(nèi)而外的興奮。在入學之前，我就已經(jīng)想象過初中生活，這時終于來到了這里來實現(xiàn)我的期待和夢想。我好奇，熱情，興奮，還有些許緊張，因為我將開始面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。我開始認真思考我的未來，希望我能在初中期間學到更多的知識和技能。

第二段：新同學的認識

同樣地，我的同學們也是初中新生，他們之前應(yīng)該像我一樣充滿了各種期待與想象。初中里的同學與我們小學時不同，他們是來自不同地方、不同年齡、不同背景的，誰又能想到，他們中有些人會成為我們的朋友或是伴侶呢！在這個過程中，生活使我們變得更加開放和自信，明白了友誼和成長的本質(zhì)。

第三段：老師的點撥與引導(dǎo)

初中生活中，教師是我們學習和成長的引路人。在開學的第一天，我的老師傳授了他在初中生活里的學習方法和課程安排，為我們奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。他們還激發(fā)了我對知識和學習的內(nèi)在渴望，讓我意識到“知識就是力量”，有足夠的信心和毅力去面對未來的挑戰(zhàn)。

第四段：成就感與進步

當我看到自己寫的第一篇課程作文時，感到了一種由內(nèi)而外的興奮和成就感。在小學時，我經(jīng)常陷入寫作的困境，但是現(xiàn)在我已經(jīng)突破了自己的難點，在老師的幫助和指導(dǎo)下逐漸提高了自己的寫作水平。這種成就感激勵著我認真學習知識，進一步發(fā)掘自我的潛力。

第五段：對未來的思考和展望

開學第一天結(jié)束了，但我的初中生活已經(jīng)開始了。我的內(nèi)心深處有一個小小的愿望，希望自己能更加自信，有足夠的毅力去迎接初中所帶來的種種不同的挑戰(zhàn)。沒有任何事情是可以阻擋我前進的，我決定用自己的行動來證明。我慶幸自己能夠進入初中，享受更加豐富的學習和生活。對未來我充滿了希望，我也渴望在初中能學到新東西，認識更多的朋友，在生活和學習中進入一個新的高度。

初一開學自我介紹簡單大方篇十六

時間過的.真快，慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學校管的非常嚴，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學習。

在學校，老師講課栩栩如生，數(shù)學老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學，他們都非?？蓯郏浅８阈?。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。

下面我講講自己學習一些觀點吧。

首先，我認為，學習要學會找自己學習缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學期對待學習更認真，更有耐心。

在這個新學期里，我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰(zhàn)。

初一開學自我介紹簡單大方篇十七

語文從我身邊輕輕走過，她像春風一樣的輕盈；語文從我身邊輕輕走過，她像陽光一樣的溫暖。

語文總在不察覺時，陶冶大家的情操，滋潤大家的心靈。

語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓贰r常想，語文對大家的好處有多少？假如沒有語文，那么大家不懂語言，不會寫字；假如沒有語文，哪來“讀萬卷書，行萬里路”。因此，我快樂，因為大家有了語言，任大家溝通與交流，也任大家在書的海洋里遨游。語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

語文輕輕地，給我?guī)砹藨涯?。因為她讓大家能“讀萬卷書，行萬里路”，所以在飽覽筆下的美景之后，多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛世美景，懷念“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景，若缺少語文，美麗的世界將空空如也。語文輕輕地，給我?guī)響涯睢?/p>

語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆印ＴS多人世間的情愛，通過語文的加工表現(xiàn)得淋漓盡致。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母子情讓我感動；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我，要用心去感受人間情愛，做一個有情有義的人。語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆印?/p>

語文輕輕地，給我?guī)砹嗽S多許多……

睜大眼睛，看看世界，語文無所不在，大家生活中點點滴滴都包含語文。

語文如春天一般輕輕地從大家身邊走過。當你用心去體驗，就會發(fā)現(xiàn)——語文就在大家身邊！

初一開學自我介紹簡單大方篇十八

近千個日夜的等待，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新學年的開學季，初一新生踏進了這個陌生的校園，來到了新的起點。開學第一周對于我們來說，無疑是一個完全新的開始。在這周中，我體驗到了很多新的感受和經(jīng)歷。首先在這一周中，我覺得與同學之間的溝通變得更加密切，還有就是對于學習的態(tài)度變得更為認真了。這周的學習對于我的成長和發(fā)展有著極為重要的影響。

第二段：學習階段的挑戰(zhàn)

在初一開學的第一周，我發(fā)現(xiàn)，學習階段是一個非常具有挑戰(zhàn)性的過程。在學校里，我們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)，以使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”，我們必須創(chuàng)造一個良好的開始，以保證未來的成功。因此在做作業(yè)，聽課，記筆記和復(fù)習等方面的態(tài)度和認真程度也非常重要。這一周呢，我也遇到了許多難題，不過在老師和同學們的幫助下，我成功地克服了這些困難，取得了一些進步。

第三段：學習的重要性

通過第一周的學習，我深刻地認識到學習的重要性。學習是人類最重要的人生活動之一，是一種長期的生活方式。學習不僅給我們帶來新的知識和技能，同時也提高了我們的各種能力。在學習的過程中，我們不僅要掌握知識，還要提高思維能力、應(yīng)變能力和語言表達能力等。在這個階段，我意識到學習不僅僅是完成任務(wù)和拿到好成績，而是在自我認知和人格修養(yǎng)方面的更為深層次的追求。

第四段：不斷接受挑戰(zhàn)，迎接未來

這一周不僅僅是學生們的“廣告招牌”，也是一個很重要的時間點，需要許多努力才能完成。初一開學時，我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此，我們需要不斷接受挑戰(zhàn)，鼓勵自己去嘗試新的事情，克服困難和故障。這周的學習，使我深深認識到學習不僅意味著知識的獲取，也包括嘗試多種方式解決問題，保持好奇心和獨立思考能力的不斷進步。

第五段：未來的發(fā)展

學習是一個無止境的過程，我們需要繼續(xù)保持學習熱情，并不斷進步和發(fā)展自己。有些事情剛開始看不懂和理解，但慢慢來，我們會逐漸掌握。在未來的日子里，在學習的實踐中，我們將繼續(xù)增強自我的能力，為未來的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：通過這一周的學習，我認識到學習是一種長遠的生活方式，是每個人成長和成就的基礎(chǔ)。初中的三年學習生涯需要我們不斷地努力和奮斗，用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現(xiàn)在的努力和奮斗，我相信我們一定會迎接更好的明天。

初一開學自我介紹簡單大方篇十九

初一，一個全新的起點，踏入陌生的校園，邂逅陌生的`新同學，一切都是嶄新的。

——題記

8月29號那天下午，我和媽媽拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的軍訓。

來到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學都得在學校住，然后就和媽媽一起去宿舍收拾東西。

來到宿舍，見到了一起住的四個同學，畢竟彼此還很陌生，大家都是沒有跟對方說話，沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬！不過后來我們就玩的很好了，一點也沒有當時的羞澀。

接著去教室報到，里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨，不過小學時光再怎么樣也都不會回來了，還是接受事實吧。班主任是女老師，長得嘛，還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好！

然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿?？偟膩碚f，真心不錯！

吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個上，沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時，還有一些同學沒有介紹，包括我。接著是教官又講了一個小時，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。

8月30號到9月2號，軍訓進行時，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結(jié)營儀式，走隊列時大家都喊得很大聲。媽媽也來看我了。我覺得很高興，因為我戰(zhàn)勝了初中生活的第一關(guān)。

9月5號下午我們返校，然后就開始正式上課了。新增的三門學科：歷史，地理，生物學十分新奇和有趣，大家也開始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學。

今天下午我又要返校，去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習，加油！

初一開學自我介紹簡單大方篇二十

初一開學，學校里充滿了新氣象和新氣息，每個學生都在期待新的開始。而對于班主任來說，初一開學也意味著大量新工作上門。在教育教學中，班主任是左右著一個班級精神面貌與班集體成績的中堅力量。就我自己而言，我已經(jīng)擔任了初一班主任一年多的時間，經(jīng)驗少許也開始積攢。在這篇文章中，我想分享我自己作為一個初一班主任的心得，談一談我對這個職位的認識和對學生的教育思路。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境

對于一個班主任來說，初一開學是個挑戰(zhàn)性和機遇并存的階段。一方面，班級中的學生可能來自不同的小學，互相之間相對陌生，需要時間去發(fā)現(xiàn)和適應(yīng)對方感覺。另一方面，班級新的開端也為班主任提供了一個塑造班集體和班學生的機會。在這里，令一個班集體能夠快速健康地成長，即便是班主任在新班級開端中需要做到把握時機以利于班級中帶領(lǐng)和規(guī)范的多樣化需求。

第三段：塑造班級氛圍

都說一個班級氛圍的好壞與班級成績的實現(xiàn)密不可分。對一個初一班主任來說，與學生相處、讓學生相互熟悉，是非常重要的。在這里，情感教育往往占據(jù)了絕大多數(shù)的教育內(nèi)容。我自己在班級管理中，會與學生進行深入的交流，了解學生的愛好、特點和優(yōu)點，開展班級文化活動、班內(nèi)的各種活動為學生們提供展示自己的平臺。同時，班級內(nèi)部的秩序需要得以規(guī)范，教育每個學生始終維護著班級的和睦是一個良好班級百度，各項工作的順利開展，都將對未來產(chǎn)生積極的影響。

第四段：班級教育

初一學生們到了新環(huán)境都會產(chǎn)生熱愛新鮮事務(wù)的思想，所以作為一位班主任必須開展一些教育來給學生指引正確的學習方法。這里需要在初入中學，特別是對于初一學生而言進行前瞻性的思考，會指引學生們熟悉高中的課程框架，學會學習、認真做好每一個作業(yè)。促進學生對學習具體內(nèi)容的成熟，加強班級團結(jié)，使班級管理更加合理完善。

第五段：班級建設(shè)

要想獲取更好的教育效果，班級建設(shè)是一個至關(guān)重要的組成部分。通過特定的方式，班級建設(shè)能夠為學生提供一個良好的、舒適的校園環(huán)境，并為他們打牢心身雙重發(fā)展的基礎(chǔ)。班級建設(shè)涉及到班級內(nèi)部所使用的資源和環(huán)境等方面，在這里，班主任需要通過有針對性的教學活動、多項實踐科普等方式對班級進行深入地建設(shè)。這樣，不僅能明確班級工作、解決問題，還能為夏末支援學生提供精神和實物支持。最終，建設(shè)一個熱愛學習、組織起來行政能力堅強的班級，也許只是一個初一班主任的目標。

結(jié)尾：

作為一名初一班主任，要想完成教學任務(wù)，不僅僅需要對學生進行適宜的教育討論，自己也要保持其教育思想的開闊性。在教育與日常工作之間堆積，初一班主任需要通過多種方法鞏固班學生或企業(yè)學生的教育過程，使學生更加健康有序的成長。在具有挑戰(zhàn)性的學校生活體驗中，初一班主任不僅能學會管理能力，還能獲取更為深入的社會性思考。