在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘恩師的話篇一

9月10日是普天下所有教師的節(jié)日，作為一名剛剛畢業(yè)的小學(xué)生，我回到母?？赐c我朝夕相處，一路走來的老師們。

在一中這個大集體里，只有小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)丁好是我熟悉的人。放學(xué)后，我和丁好相約在車站見面。經(jīng)過一番轉(zhuǎn)車，終于來到了久違的母校。下車后，我很緊張，按照常例，老師們是要外出活動的，萬一空跑一趟呢？丁好也開始打退堂鼓，她說：“我們這樣空手去不好吧？而且也不知道老師教哪個班，萬一老師在上課怎么辦？”我猶豫了，但隨后說道：“六年了，我們和老師建立起的感情是難以忘卻的，這些問題都能解決。我是一個重感情的人，無論如何我也要去?！本瓦@樣，我們走進(jìn)了留給我太多回憶的校園。

學(xué)生們正在做操，聽著那耳熟的音樂，看著老師糾正著學(xué)弟、學(xué)妹們的動作，仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

走上二樓，在樓梯拐角處正巧遇上了數(shù)學(xué)陳老師，看到他的剎那，心中涌起陣陣的欣喜與感激。以前數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候也毫無興趣，但自從陳老師接手我們這個班，他幽默的教學(xué)方式感染了我，使我在數(shù)學(xué)方面漸漸有了提升。陳老師走進(jìn)教室，與我們聊了幾句，對我們說：“你們身上的校服就是給我最好的禮物?！蔽覀兌夹α?，心是溫暖的，滿滿洋溢的是對老師的愛。陳老師提了提我的書包，感慨道：“現(xiàn)在的書包真重??！一定要注意勞逸結(jié)合，千萬不能累壞了身體，那樣反而得不償失?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師對我們的關(guān)愛不亞于一位父親。有一次做操，輪到陳老師督察，他走到我身邊對我說：“詹雨涵，鞋子小了吧。”我很驚訝，但還是應(yīng)聲說道：“是的，另一雙鞋洗了，這雙是36碼，我腳現(xiàn)在穿37碼了?！崩蠋熞荒橁P(guān)切地說：“讓媽媽再給你買一雙，鞋穿小了，對腳不好?！蹦且荒晃抑两裼洃洩q新，從這些細(xì)致入微的瑣事中，最能體現(xiàn)出一個老師的偉大??！

小學(xué)老師是我的啟蒙老師，他們對我的影響是相當(dāng)深遠(yuǎn)的，我想，如果以后有機(jī)會，每年的教師節(jié)都應(yīng)該回去看看給予了我太多的老師們。在那里，有我從稚嫩走向成熟的一段路程，有我一生中彌足珍貴的一段回憶。

難忘我的恩師！

難忘恩師的話篇二

人們都說，老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；人們都說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！現(xiàn)在，我就借這篇作文來表達(dá)我對老師的萬分謝意......

那是三年前的一個星期四的早上，我背起書包高高興興地來到學(xué)校，班上的同學(xué)有說有笑的。很快，一天的六節(jié)課就上完了，到了放學(xué)時(shí)間，許多同學(xué)都回家去了，明天是我值日，我關(guān)好門窗，剛走出教學(xué)樓的時(shí)候，“轟”的一聲，下雨了。我沒有帶傘，站在校門口焦急地盼望著爺爺或奶奶來學(xué)校接我。怎么辦呢，是要沖回家嗎？看來這雨不會那么快停的'。我正想著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了一陣腳步聲。我轉(zhuǎn)過頭一看，啊，原來是老師！老師因?yàn)樵谵k公室里檢查作業(yè)本而耽誤了時(shí)間，她走出教學(xué)樓看見我在那兒，拿著一把傘急忙走過來，把我送回家去。由于老師只帶一把傘，而雨又下得大，風(fēng)沙沙地吹著，把老師整齊的頭發(fā)給吹亂了。雨不停地往下落，老師顧不上她自己，把雨傘直向我這邊擋，她的皮包被那無情的雨打濕了，而老師身上也全濕了。在雨中，有時(shí)還聽見老師打噴嚏，老師感冒了，她把我送到家門口就走了，我沒有進(jìn)去，而是站在門口望著老師離去的身影。頓時(shí)，我的心中充滿了對老師無限的感激和愛。

我想說：“老師，謝謝您，謝謝您對我的關(guān)心和教育，您是我永遠(yuǎn)的老師，我永遠(yuǎn)愛您！”

難忘恩師的話篇三

人們都說，老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；人們都說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！現(xiàn)在，我就借這篇作文來表達(dá)我對老師的萬分謝意......

那是三年前的一個星期四的早上，我背起書包高高興興地來到學(xué)校，班上的同學(xué)有說有笑的。很快，一天的六節(jié)課就上完了，到了放學(xué)時(shí)間，許多同學(xué)都回家去了，明天是我值日，我關(guān)好門窗，剛走出教學(xué)樓的時(shí)候，“轟”的一聲，下雨了。我沒有帶傘，站在校門口焦急地盼望著爺爺或奶奶來學(xué)校接我。怎么辦呢，是要沖回家嗎？看來這雨不會那么快停的。我正想著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了一陣腳步聲。我轉(zhuǎn)過頭一看，啊，原來是老師！老師因?yàn)樵谵k公室里檢查作業(yè)本而耽誤了時(shí)間，她走出教學(xué)樓看見我在那兒，拿著一把傘急忙走過來，把我送回家去。由于老師只帶一把傘，而雨又下得大，風(fēng)沙沙地吹著，把老師整齊的頭發(fā)給吹亂了。雨不停地往下落，老師顧不上她自己，把雨傘直向我這邊擋，她的皮包被那無情的雨打濕了，而老師身上也全濕了。在雨中，有時(shí)還聽見老師打噴嚏，老師感冒了，她把我送到家門口就走了，我沒有進(jìn)去，而是站在門口望著老師離去的.身影。頓時(shí)，我的心中充滿了對老師無限的感激和愛。

我想說：“老師，謝謝您，謝謝您對我的關(guān)心和教育，您是我永遠(yuǎn)的老師，我永遠(yuǎn)愛您！”

難忘恩師的話篇四

我剛上一年級的時(shí)候沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自從發(fā)生了一些事情后，我改變了。

我開始時(shí)候讀書沒有多大興趣。讀書時(shí)總是一目一頁。一次，劉老師上課讓我們閱讀短文，然后問我故事的情節(jié)，因?yàn)槲覜]把一句關(guān)鍵的句子讀懂，回答是支支吾吾，結(jié)結(jié)巴巴。事后老師批評了我，劉老師對我說讀書不能一目十行，要一字一字的讀，要把每一個詞語讀透了才行。通過這件事使我改掉了不好的.讀書習(xí)慣，我的閱讀能力有了很大的提高，以后再遇到類似的問題，我也能對答如流了。

有一次上語文課，課堂作業(yè)組詞：“陸”字，我不認(rèn)識更不會組詞。把其他作業(yè)都寫完了，回過頭再看，依然不會，字典又忘帶了，我心急如焚，頭冒虛汗。

“怎么辦，怎么辦，向別人借又借不來！”看著老師規(guī)定的時(shí)間就要到了，我的心怦怦直跳。時(shí)間到了，只剩下幾個不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)了，我想“不能和他們一樣”?？墒俏揖褪遣徽J(rèn)識這個字怎么辦呀！

忽然劉老師走到我身邊，輕聲地說：“孫揚(yáng)子，你寫完了嗎？”

我面紅耳赤，尷尬地答不出話來。

劉老師看透了我的心思，拿出一本新華字典給我：“快點(diǎn)查了，注上拼音，再組一個詞?！崩蠋熃又终f：“不要落后面噢！”

我迅速查完了字典，懷著激動的心情把字典還給了老師。

還有一次，我和同學(xué)之間鬧矛盾但并非打架，劉老師知道后就來給我們調(diào)解：“要是全世界的人都心懷仇恨，那天下不就一片大亂了嗎？這時(shí)候說不定你們倆已經(jīng)不在人世了！”聽了劉老師的話，我們相互道歉，原諒了對方。

劉老師啊，您是我們辛勤的園丁，好像春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。

難忘恩師的話篇五

子夜前，我望著明月，離別在即，回想起我們師生三年。您曾像一位慈祥的母親一樣，為我們排憂解難。以前，我從未想過，一個老師的職業(yè)是多么艱難又是多么偉大。

花開花落多少春秋，您像蠟燭一樣，燃燒了自己的青春，照亮了我們。我們像一棵棵樹苗，您不顧夏的炎熱，冬的嚴(yán)寒，用辛勤的汗水，澆灌著我們。讓我們在您的照料下茁壯成長。

講臺上的您，是多么的美麗，您用粉筆描繪著我們未來的藍(lán)圖。青春的道路上，有您的指引，相信我們一定會走得精彩。

我親愛的老師，您就像大海中的航燈，用您微弱的燈光為我們照亮了回歸的航線。

距現(xiàn)在還不到三個月的時(shí)間了，淚光朦朧了我的雙眼，此時(shí)此刻，有多少感情凝聚在我的心里?。?/p>

曾記否？潤物細(xì)無聲。

當(dāng)繁星綴滿天空時(shí)，您總是默默地在為我們付出。第二天的精彩課堂便是您昨夜辛勤耕耘的見證。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園，您就已經(jīng)在教室里等著我們了。

曾記否？燈火闌珊人未眠。

這些事情，我們又怎能忘記？世界有了您，才能體現(xiàn)出火一樣的熱情。我們的人生因?yàn)橛心?，才顯得壯美絢麗。

老師感謝您用無私的愛，喚醒了我沉睡的自信，點(diǎn)燃了我熄滅的`理想之火，讓我們重新踏上了嶄新的里程。

老師，我們不會忘記您的一份愛心，在我憂傷失意的日子里，是您為我撥開了頭頂?shù)臑踉?，給我送來了無限的光明。陽光照亮世界，您用知識照亮了我的人生。老師，是您給了我知識，送給我陽光。

您就像春蠶一樣吐盡了青絲，為我們付出；您就像一場綿綿的春雨，染綠了大地，而自己無聲地顯示在泥土里；您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了我們。因?yàn)橛辛四?，我的世界才會如此美麗；因?yàn)橛辛四?，我的生命才如此多姿多彩。我們是一顆顆嬌嫩的小樹苗，老師您是雨露，讓我們快樂茁壯地成長。我們會長成參天大樹，為辛勞的您灑下一片陰涼！謝謝您，我的老師。

難忘恩師的話篇六

我的生命中，有一位恩師，很嚴(yán)肅也很認(rèn)真。

他姓趙，一向很冷靜，很少有機(jī)會看到她笑，于是我們便叫她“冷面殺手”。

早自修結(jié)束了，第一節(jié)課迎來的就是“冷面殺手”的語文課，一進(jìn)教室就帶著一股重重的“殺氣”。進(jìn)入教室，她年紀(jì)中等，教學(xué)熟練，手中拿著幾本教科書，看上去就是很嚴(yán)肅的一個老師。

開始上課了，她給了我們一個“殺手锏”背課文。我嚇出了冷汗，老師一個一個地抽著，每個人都流利的背出來了，我頭壓的很低，因?yàn)樽蛱煸谧稣n外作業(yè)沒有背誦，“冷面殺手”環(huán)顧著四周，冷冷的眼神盯在了我的身上，嚴(yán)肅的說：“許樂巖，你來背誦這篇課文！”我膽怯的站起來，支支吾吾的背了半篇課文。她說：“抄寫三遍交給我。”我心中放下一塊石頭。

落日的余暉灑在我的臉上，同學(xué)們都走了，而我還在抄寫那些三遍課文，這一次，我深刻的記住課文，幾天后的'考試我也順利的寫出了課文。

雖然“冷面殺手”的教學(xué)很嚴(yán)格，但我們也有很多好處。這就是我苦苦學(xué)習(xí)，生命中的恩師。

難忘恩師的話篇七

回想起當(dāng)時(shí)，我記憶猶新。當(dāng)時(shí)還是五年級的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的`，孫老師是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的女教師。

當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績也算好的，可就是回家非常貪玩，數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時(shí)非常少有理想的分?jǐn)?shù)，孫老師為了這個，不由得總會有些擔(dān)心。

每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時(shí)，她總是語重心長地對我說：“你還是太粗心，非常馬虎，下次可要考好呀……”

我當(dāng)時(shí)是牢牢地記住了，可回來時(shí)還是如此。但是孫老師沒有厭煩，她總是費(fèi)盡心思地教導(dǎo)我。

我最終還是改回來了，老師也為此欣慰極了。

又一次，我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張?jiān)嚲?，結(jié)果考了八十幾分，我當(dāng)時(shí)后悔極了，老師畢竟都是老師，她一下就猜透了我的心思，只是說了我?guī)拙洹?/p>

經(jīng)過這幾次教訓(xùn)，我再也不敢去瞎鼓搗了，從此成績也穩(wěn)定了下來。

在我的印象當(dāng)中，孫老師雖然在上課是非常嚴(yán)肅，但是她在下課的時(shí)候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會時(shí)不時(shí)為自己的孩子著想。他還會跟我們談?wù)撘路氖虑椋踔習(xí)覌寢屨剛€大半天才肯罷休。

難忘恩師的話篇八

老師，聽到這個詞，我就會不由得想起我的班主任，岑老師。

六年前，就是岑老師，將我?guī)нM(jìn)教室——知識的寶殿。老師將我們原本陌生的生字排成隊(duì)，組成優(yōu)美的詞、句、段。

岑老師為了教會我們認(rèn)讀生字，拼音，嗓子啞了，手上也長滿了凍瘡。

記得有一次，我忘記做了一次作業(yè)，老師并未狠狠批評我，而是安慰我說：“沒事，一次沒做肯定是忘了，只要下次不忘就好了。老師相信你！”就是最后一句老師相信你，讓我停止了抽泣。

后來，我一直記得老師的話，這些話讓我明白無論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的做。

在這六年里，老師不僅教會了我們豐富的`知識，還教會了我們做人的道理。

老師，我愛您！

難忘恩師的話篇九

六年的生活，已經(jīng)結(jié)束了。離開了辛勤為我們付出的老師們了，我真舍不得她們。其中我永遠(yuǎn)不會忘記我們班的班主任——羅老師。

羅老師，她是一個很嚴(yán)厲，而且關(guān)心同學(xué)的好老師。記得4年級的一節(jié)語文課上，快下課時(shí)，羅老師說：“請同學(xué)們把練習(xí)冊改完了再走?！绷_老師又說：“請陽皓筠、饒桂芳、唐婕……”老師還沒說完，我心想：會有什么事呢？我正在想時(shí)，羅老師說：“請你們把昨天要背的課文背給我聽，背完了才給走?！蔽业木毩?xí)冊改了好久才改完，我拿著語文書想：怎么辦，怎么辦，我做天沒背。我安慰自己說：“快點(diǎn)背吧！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背完了，走了。只剩下我一個人了，我很緊張，也不很想哭，羅老師走到我跟前說：“慢慢來，別著急?！绷_老師帶著我一句一句地背，好不容易才背完，誰知就到了2點(diǎn)了，羅老師下去值班了。我站在走廊上，看著同學(xué)們在玩耍，聽見同學(xué)們的.歡聲笑語，我好羨慕他們。我摸摸肚子，我的肚子正在“咕嚕，咕?！钡亟?。當(dāng)時(shí)，我很想哭。誰知沒過多久，李沁怡拿著面包對我說：“這是羅老師買給你的?！蔽医舆^來說了聲：“謝謝！”便吃了起來。我邊吃邊哭，性想：我一定要好好學(xué)習(xí)。除此字外，羅老師下半時(shí)，留我們該作業(yè)，補(bǔ)課等。

羅老師您為我們付出太多太多了，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。

難忘恩師的話篇十

每當(dāng)走過辦公室，里面總有一群忙碌的人，他們有一個最美麗的稱呼——教師。他們總是弓著腰，在為孩子們批改作業(yè)，汗水像斷線的珍珠似的不停地往下滴著。打開時(shí)空隧道，啊，我看見了，令人敬佩的黃老師?！岸ｂ忊彙贝潭质煜さ纳险n鈴聲驟然響起，那時(shí)候，我們班可是已“亂”而聞名全校的。同學(xué)們聽見這聲音，整個教室就像趕集似的，活躍度一下子從零飆升至一百！甚至有幾個調(diào)皮大王還下了方位。

但是讓我們?nèi)f萬沒有想到的是，黃老師的“嚴(yán)”就個了我們個下馬威，打了我們個措手不及，我們實(shí)在是無從“下手”！那些處處想著玩，處處想著各種陰謀的人都收斂了許多。

俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，沒過多長時(shí)間，我們班的語文成績提升了不少，原本成績最差的人，現(xiàn)在都可以考上80分。從那以后，我們也就“改邪歸正”了。

望著期末成績單上的98分，我感到一絲欣慰。每當(dāng)我走過辦公室，不時(shí)地望望窗內(nèi)，一股敬佩之情由然而生，我的視線漸漸模糊了。我想，這大概就是最美的身影吧！

難忘恩師的話篇十一

老師，是你，將我教育長大，風(fēng)雨無阻，我已長大，你卻不再教我們了。以前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩……老師，謝謝你。如果沒有你，我就不會考到第一名的好成績，你淳淳的教導(dǎo)，細(xì)心的培養(yǎng)，溫暖的關(guān)愛……我會永遠(yuǎn)記在心里，老師，謝謝你。我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后成為國家的棟梁！

語文老師：教了我們?nèi)甑恼Z文，怎樣都會有些感情，更別說我們這些好同學(xué)，老師那動聽的聲音，美麗的面孔，蘑菇頭，就是我一開學(xué)對老師的評價(jià)，老師那細(xì)心的教育，溫暖的關(guān)愛，就成為了我長大后的記憶，優(yōu)美的評價(jià)，美麗的記憶，會永遠(yuǎn)銘記在我的心頭！

無論哪位老師，在我眼中都是最完美的，最好的，無論你們教不教我們班，我都會想你，最好可以看到老師那張美麗的面孔，即使只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，我也心甘情愿，我也高興……老師，謝謝你?。?/p>

數(shù)學(xué)老師是陽光，總是照耀著我們，給我們溫暖的陽光，讓我們茁壯成長；

英語老師便就是肥沃的土壤，讓我們深深的、深深的扎根，打下深厚的基礎(chǔ)，使我們早日成為參天大樹的創(chuàng)造條件。

其他科目的老師也很重要，他們是我們健康成長的外部條件，少了他們，我們都會不堪設(shè)想！不能夠健康成長！

所以在這里，我要向所有教過我、沒教過我和將來即將要教我的老師們說一聲：“老師，謝謝你們！”

難忘恩師的話篇十二

教過我的有許多老師，但最難忘的那就是裴老師。

她中等身材，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，一對黑黑的眉毛，別看她外表很嚴(yán)格，但是她也非常和藹。

老師剛轉(zhuǎn)來時(shí)教我們，如果她在那里講課，我還在寫作業(yè)，她就把你的鉛筆摔在地上。記得有一次，我還在那寫作業(yè)，老師瞪了我好幾眼，我還沒留意，最后，老師發(fā)火了。上來就把我的鉛筆摔掉了，從此一星期后，我上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)交不上。星期五晚上，我做作業(yè)，大部分不會，媽媽檢查時(shí)我這么多題不會，就罵了我一頓。我只好向媽媽說明原因，媽媽靜下心來很和氣地跟我談心，然后，一遍又一遍地教我。從此我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)上交，期末考試時(shí)老師讓我一定拿100分，考試前老師叮囑我：考試要細(xì)心，千萬別緊張。這句話我很難忘卻。

這句話讓我感到老師的用心良苦。

難忘恩師的話篇十三

“三寸舌，三寸筆，三千桃李”，這樣形容他還真不為過。

臨近期末處于語文瓶頸期的我對于提高作文成績心急如焚，于是便尋到了這位作文老師。

他膚色古銅，眼窩深深地凹陷著，嵌著一雙深邃的眼睛。起初，他看我的眼神充滿了冷漠，告訴我能走進(jìn)他的課堂是我的福氣，也是我的機(jī)緣，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)他本不愿收我這位學(xué)生，看得出來他并看不起我。而我天生性子要強(qiáng)，于是在與他的交談中把我的所知所學(xué)都毫無保留的展現(xiàn)出來，收不收我無所謂，只是不想被人看低。誰知他的眼神愈發(fā)亮了起來，略帶激動地和我的媽媽說：“這個學(xué)生我收了?！?/p>

之后的幾節(jié)課也算過得平淡，對我來說上課最開心的事情就是品他為我斟的香茗。直到那天，我對他的看法徹徹底底的改變了。

每次課前他總是先詢問我在校園的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)——本周品德修養(yǎng)方面做得怎樣？學(xué)習(xí)情況怎樣？那天，我便把我在學(xué)校遇到的'困惑告訴了他，是被同學(xué)誤解的事情。盡管身邊的人安慰我，但從我的心里一直沒有放下。而金老師給我解決問題的方法卻是我從來沒有聽說過的。并幫我分析了這樣做的三條理由。我只覺眼前一亮，豁然開朗，仿佛人生的格局都開闊了。原來他除了教閱讀作文，竟在做人做事上面也有這么深的造詣。

走進(jìn)金老師的課堂，總覺得時(shí)間過得太快。原先金老師只答應(yīng)給我上十次課的，可到最后一節(jié)課時(shí)，我以《雨一直下》為題的抒情文卻沒有寫好。老師指導(dǎo)：文章蒼白無力。并當(dāng)堂指導(dǎo)我修改。經(jīng)過金老師的指導(dǎo)后，我的文章仿佛被施了魔法般活起來了，在文學(xué)的浩瀚中翩翩起舞，令人驚羨不已！同時(shí)更讓我見識到了金老師深厚的文學(xué)功底。原來，考場作文也可以如此美哉！妙哉！

為了讓我能領(lǐng)略更多，學(xué)有所成，他破例給我加了五節(jié)課。在最后的五節(jié)課里，每一節(jié)我的感受都頗深。在每周的空閑我都會執(zhí)筆寫下生活的靈感，而后編改成文。前幾次，老師都是耐心地像是重寫般精心指導(dǎo)我進(jìn)行修改，令我重新領(lǐng)悟作文的章法。他那原本深奧到難以理解的話語我竟開始慢慢理解了，作文的靈感也變得源源無窮。后來，我覺得上他的課成了一種享受，只知貪婪的吸納著作文的精妙技法。我的作文也越寫越好，金老師能夠指導(dǎo)我進(jìn)行改動的地方也只剩寥寥細(xì)節(jié)?？晌覀兪Ｓ嘞嗵幍臅r(shí)間，也只剩最后的一節(jié)課了。

金老師還在最后的幾節(jié)課里，針對我的少年心理特點(diǎn)還同我進(jìn)行了思想溝通，交代我要做個孝順的孩子，他說：“世界上只有爸媽才會義無反顧地不知所取地對我好。他們是你最值得尊重的人！”我想，這對于叛逆的我來說，莫過于最好的啟示。

金雨林老師真是我難得一見的好老師，他教我作文更教我做人。從初遇到離別，時(shí)光匆匆；從陌生到熟悉，恍若昨日；從不屑到不舍，唯剩今天。

我想，他有一句沒有說錯，能進(jìn)入他的課堂，是我的福氣，更是我們的緣分！

難忘恩師的話篇十四

人們都說母愛浩如海，父愛重如山。但我認(rèn)為老師的愛依然偉大。

我還記得我三年級時(shí)的一位老師—張老師。一身黑黑的皮膚，一張標(biāo)準(zhǔn)的'瓜子臉，苗條的身材，水汪汪的眼睛前架著一副眼鏡。就是這樣一位老師，給我留下了不可磨滅的印象。

那是一個大雨傾盆的下午，狂風(fēng)大作，暴雨如注。同學(xué)們都陸續(xù)離開校園，只剩下我們幾個沒帶傘的學(xué)生在焦急地等待家長送傘。

可等了好久，也不見媽媽來，當(dāng)我心里盤算著是否要淋雨回家時(shí)，聽見一種熟悉的聲音，循聲望去，是張老師。

這件事我至今難以忘懷。我忘不了張老師的聲音，我忘不了她燦爛的笑容，更忘不了她那在雨中的背影！

六年級：何健

難忘恩師的話篇十五

小學(xué)里教過我最多的老師，最使我難忘的是楊老師。楊老師在我的記憶中，她是一個慈祥、嚴(yán)格的老師。

記得剛邁進(jìn)大門時(shí)，我還很小，才7歲。我第一次來到這種地方，感到很新鮮。當(dāng)爸爸讓我來上課時(shí)，我死活不愿意，竟大哭起來，我看見了她，竟咧嘴笑了。她也笑了。

到了二年級，楊老師成了我們的班主任，教語文課。從此，她看我的眼光不光是溫和，還帶有幾分嚴(yán)肅。她特別喜歡點(diǎn)我來回答問題，每次的回答都能滿意。

上四年級的.時(shí)候仍是楊老師當(dāng)班主任。那是一節(jié)語文課，由于我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了，覺得很簡單，就偷偷得看起了小人書。由于看得太專心，連楊老師點(diǎn)我回答問我都沒聽見，自然，書被沒收，還挨了一頓批評，話說得很重，主要是說我玩性太大，愛耍小聰明。我當(dāng)時(shí)想不通，發(fā)誓不理她，不認(rèn)真聽她講課，一連幾天上語文課，我總是懶洋洋的，下了課，見她就趕緊躲。她總是查看了出來，對我進(jìn)行了思想教育，才向她保證。楊老師就把小人書還給了我。我那一剎那，心想：楊老師多么善解人意呀！

我永遠(yuǎn)忘不了對我的關(guān)心和成長的恩師——楊素芬老師！

難忘恩師的話篇十六

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是多么的辛苦啊，回想著四年級的潘老師，我真是有說不完的話想要說。

潘老師他長著一對又黑又緊的眉毛。一雙炯炯有神的'大眼睛，再配上一副黑色眼鏡，真是神采飛揚(yáng)??！潘老師雖然算不上是玉樹臨風(fēng)，但也算的上是博學(xué)多才，學(xué)富五車??！潘老師這個人很幽默，也很關(guān)心同學(xué)。我很喜歡上他的課。

有一次，我在和同學(xué)們嬉戲的時(shí)候，腿不小心撞到了桌子上。我的眼淚就像斷了線的珠子一樣落下來。老師知道后，馬上大步流星地走了過來。潘老師輕輕地?fù)崦沂軅念~頭，和藹地問我疼不疼啊，要不要打電話通知家長?。睦蠋煹难凵窭?，我讀出了老師對我的關(guān)心：怎么這么不小心呢，害的大家要為你擔(dān)心！老師一邊說，一邊慢慢地幫我輕輕揉了幾下。

放學(xué)了，我一個人愁眉苦臉地坐在座位上。老師看出了我的心思。走到我身邊對我說：“我背你回去吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都用驚異的目光看著我，我只看見老師豆大的汗珠躺下來，我真是感激不盡！

潘老師，您是階梯，讓我們攀登高峰；潘老師，您是航標(biāo)燈，指引我們勇往直前；潘老師，您是鑰匙，給我們開啟成功之門；潘老師，您是園丁，培育我們祖國的花朵。

潘老師的恩情，我終生難忘！

難忘恩師的話篇十七

我上學(xué)三年來，有很多老師教過我。讓我最難忘的老師就是房老師。她有一頭又短又黑的秀發(fā)，有一雙月牙彎的`眉毛。她那微笑，讓人覺得非常溫柔。

有一次我上課走了神兒，老師并沒有打我，只是說你想到哪里去了？我羞愧地低下了頭。老師對我微微笑了一下，讓我感到非常溫暖。

房老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的成長。

記得有一天，我媽媽因?yàn)樯习嗟脑蚓驮缭绲匕盐宜偷搅藢W(xué)校。那是大冬天，外面還在北風(fēng)那個吹，雪花那個飄呢！這時(shí)一個熟悉的身影向我走來，啊，原來是房老師！老師在那一直問我：“你冷嗎？去我辦公室吧……”

那時(shí)我感到從未有過的溫暖。雖然她不教我們了，但是我一直記得那個無微不至關(guān)懷著我們的老師——房娜。

難忘恩師的話篇十八

老師，如果我是夜航的船兒，那您就是燈塔；如果我是魚兒，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的燭光，那您就是燃燒的蠟燭。

在我的記憶里，老師的眼睛似乎充滿了魔力，每當(dāng)看到那雙安靜而又嚴(yán)厲的眼睛時(shí)，忐忑不安的心馬上平靜了下來。老師的話語似乎是一縷陽光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。每當(dāng)中午和同學(xué)們結(jié)伴去食堂進(jìn)餐時(shí)，為了少走一趟路，同學(xué)們都會冒著被燙傷的危險(xiǎn)兩手?jǐn)[天平地走到座位旁，老師從不肯讓我們這樣，可盡管如此，為了少走一趟路，老師的話語似乎并沒有起到什么作用，在險(xiǎn)些摔倒的情況下，老師終于忍不住了說道：“以后誰再這樣我就罰誰！”

老師雖然是一位弱女子，卻有著巾幗英雄般的氣概，她正直、豪爽……從不會因?yàn)槌煽兊暮脡亩ビ貌煌膽B(tài)度對待。因?yàn)樗蚁矏凵狭苏Z文這門學(xué)科，也因?yàn)樗?，我為自己是一名炎黃子孫而感到榮幸。

“過程比結(jié)果更重要”，老師總愛這樣教育我們，只要是你該做的事情，就應(yīng)該全心全意地投入進(jìn)去，做到最好。她將“為人首善，為學(xué)首?！边@一句話定為班訓(xùn)，也刻在了我的內(nèi)心深處，教會了我該如何做人。

在散學(xué)典禮上，我向她訴說著感激與崇敬，也希望她能包容我做過的錯事，這次，她并沒有回答我，而是直接把我摟進(jìn)了她的懷抱，用她的溫暖，包容了我的.過錯。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天?！睂懙竭@里，我的耳邊仿佛又響起來她朗讀時(shí)那娓娓動聽聲。

難忘恩師的話篇十九

袁老師是我們學(xué)校的語文老師，身材苗條，一股威嚴(yán)從袁老師身上散出，不管老師同學(xué)都不敢與她對視，可是對于我們依舊和藹可親。

上課時(shí)，教室，內(nèi)時(shí)不時(shí)傳來幾聲哄笑，上課互動不斷，一堂課一直微笑著，下課也常與我們打成一片，我們十分愛戴她。

袁老師是說一就一，說二就二。她“女子一言，駟馬難追”，與其他老師形成鮮明的對比，也唯有語文課，我們特別喜歡上，仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們，但是她只教我們一年，當(dāng)老師將這個消息告訴我們時(shí)，我們震驚了，我們各個投出不舍的目光。

接下來的時(shí)光，我們格外認(rèn)真對待您的每一天。我們依舊邊玩邊學(xué)，可是離您離開之日不遠(yuǎn)啦，依舊開心不起來。終于那一天即將到來，我們精心布置了離別班會，老師感激的兩眼紅紅的。

我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁，在黃昏中，您的'身影越行越遠(yuǎn)，您幾乎一步三回頭，最后您的背影消失路頭，您的身影我不會忘記。