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競選課代表的演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 09:22:23
競選課代表的演講稿(通用19篇)
時間:2023-10-17 09:22:23     小編:溫柔雨

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

競選課代表的演講稿篇一

親愛的同學們:

大家好!

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。

假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!謝謝大家!

浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學五年級:xxx

競選課代表的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我今天走上講臺,目的是要參加競選美術(shù)課代表的職務(wù)。如果憑著我的繪畫天賦和勇氣能夠選上,我將要一心一意為同學們服務(wù),爭取讓同學們滿意。

我叫王皓之,是一個喜歡畫畫的學生。我小的時候,在我原來的舊家里的水泥地上畫來畫去,一會畫了一棵高大挺拔的大樹,一會畫了一只張開血盆大嘴的大鯊魚,一會畫了一座座連綿起伏的群山……雖然我隨地亂畫,但是爸爸并沒有訓斥我。只是有一天,爸爸給我買了一個小黑板,讓我在黑板上畫畫。我其實畫的亂七八糟,什么都畫不像,雖然這樣,我也天天在黑板上畫來畫去。爸爸看我如此熱愛繪畫,就讓我去輔導班學習畫畫。我去輔導班學了一年兒童畫,又學了一年裝飾畫,現(xiàn)在正學著素描。我現(xiàn)在畫的越來越好了,在家里我很喜歡在爸爸我買的白板上畫汽車,一會一輛汽車就畫好了。我最愿意畫汽車了。如果我能選上,我一定教畫的不是很好的同學吧繪畫水平提高上去,不讓繪畫成了大家的難題。

希望大家能相信我,支持我。謝謝大家。

競選課代表的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,在本次競選活動中,我競選的職位是數(shù)學課代表。大家知道,在我們?nèi)粘?shù)學學習中,課代表起著重要的作用,如:幫助同學們學習,及時收交作業(yè),積極向老師反映同學們在學習中存在的問題。

數(shù)學課代表雖說工作繁重,但我認為我可以勝任。因為奶奶從小就培養(yǎng)我熱愛數(shù)學,使我的數(shù)學成績常居班級前三甲,雖說我也會遇到一兩道難題,但我愛鉆研,好鉆研,所以一般情況下,我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學更好,又開始教我奧數(shù),因此,那些讓大部分同學抓耳撓腮的加“*”的思考題,我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點,如前一段,老師表揚了我,而后我產(chǎn)生了驕傲情緒,成績也開始下降,最后滑到了“95”,不過我很快又改了回來,這不,在本期模擬考試中,我又兩次居班級之首,一次“99”,一次“100”,這說明我能從失敗中找到教訓,請同學們相信我。

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定盡職盡責,好好協(xié)助老師幫助同學們學習,讓我們班的數(shù)學成績在全級段名列第一,讓學習成績進步大的流動紅旗在我們班“安家”。

所以,請大家支持我,給我一個機會,我一定不會讓大家失望的。

競選課代表的演講稿篇四

大家好!

在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動,我想要競選的是班級里數(shù)學課代表。數(shù)學課代表的職責是課后檢查數(shù)學作業(yè),每天放學前出好第二天早晨的數(shù)學題,有時批改一些數(shù)學作業(yè)本和練習冊。我競選這個職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負擔,做好小助手的職責,帶領(lǐng)全班同學,在數(shù)學王國里,任意馳騁!

既然競選的是數(shù)學課代表,我當然要有較深的數(shù)學基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學期的《智慧林》,我都不會放過,每道題都仔細鉆研,認真地寫下計算過程和答案。

做一個真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績,更需要的是責任心!我有很強的責任心,會做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學老師批評了我們組的一個同學,說他的《一日三練》沒有給組長批改。

我身為當時的組長,當然要反省自己的過錯,雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時,我倒是心甘情愿,感覺自己的過錯得到了理所應當?shù)膽土P,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學們認同我的責任感,讓我的這一關(guān)也順利通過。

在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!

競選課代表的演講稿篇五

很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”不止一次,站上講臺參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:

1:自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

2:我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

3:自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。

另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的'日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

競選課代表的演講稿篇六

我認為我能勝任這個工作。雖然我的地理達不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些地理不太好的同學。并且我會按時將大家的本子收上來,送到馬老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候,有一個很有名的文學家,叫左思。他小時侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時,他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠?!睆拇艘院?,左思勤奮學習,最終成了著名的文學家。

雖然我不笨,但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎?在我看來,地理課代表要勤,每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮,要讓自己的地理成績在班里名列前茅,成為別人的榜樣。

所以,如果我能當選地理課代表的話,我一定會用一句話勉勵自己:勤于工作,奮于學習!希望同學們支持我.

我叫,現(xiàn)任班里的數(shù)學課代表,我熱愛我的工作,并且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯,我收交作業(yè)的速度慢了一些,有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標還是數(shù)學課代表,我之所以竟選,是因為我非常想當數(shù)學課代表,而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,能勝任數(shù)學課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的,并且,我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師、同學們好! 我要競選的是數(shù)學課代表。

我對數(shù)學很感興趣,每當洪老師上課時,我都很認真聽。因此,我想競選數(shù)學課代表。

要想當數(shù)學課代表,首先要去認識、了解它才能做好。數(shù)學課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務(wù)。工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做好。

如果當上課代表,我會盡力把同學的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學作業(yè),這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受。 能當上數(shù)學課代表的話,固然是好事,并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。

競選課代表的演講稿篇七

尊敬的老師、同學們好!我要競選的是數(shù)學課代表。

我對數(shù)學很感興趣,每當洪老師上課時,我都很認真聽。因此,我想競選數(shù)學課代表。

要想當數(shù)學課代表,首先要去認識、了解它才能做好。數(shù)學課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務(wù)。工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做好。

如果當上課代表,我會盡力把同學的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學作業(yè),這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受。

能當上數(shù)學課代表的話,固然是好事,并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。

競選課代表的演講稿篇八

大家好!

很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!辈恢挂淮?,站上講臺參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

今天我之所以在這里參加競選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

如果我當上了班干部,我會做到以下幾點:

一、我有不懂的問題我會主動請教老師、同學,如果哪位同學向我請教問題,只要我能夠,我一定會給他們虛心、認真得講。

二、我一定做好老師和同學的友誼之橋,溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會一絲不茍,發(fā)揮表率作用,使管理做的更好,讓同學們在活動和學習中養(yǎng)成自覺性、習慣性,擺脫不良行為,樹立良好風氣,培育優(yōu)秀品格。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與中的成功者!同學們,請信任我,將你們神圣的一票投我吧,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!

競選課代表的演講稿篇九

我認為我能勝任這個工作。雖然我的地理達不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些地理不太好的同學。并且我會按時將大家的本子收上來,送到馬老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候,有一個很有名的文學家,叫左思。他小時侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時,他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠?!睆拇艘院螅笏记趭^學習,最終成了著名的文學家。

雖然我不笨,但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎?在我看來,地理課代表要勤,每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮,要讓自己的地理成績在班里名列前茅,成為別人的榜樣。

所以,如果我能當選地理課代表的話,我一定會用一句話勉勵自己:勤于工作,奮于學習!希望同學們支持我.

我叫,現(xiàn)任班里的數(shù)學課代表,我熱愛我的工作,并且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯,我收交作業(yè)的速度慢了一些,有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標還是數(shù)學課代表,我之所以竟選,是因為我非常想當數(shù)學課代表,而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,能勝任數(shù)學課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的,并且,我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師、同學們好!我要競選的是數(shù)學課代表。

我對數(shù)學很感興趣,每當洪老師上課時,我都很認真聽。因此,我想競選數(shù)學課代表。

要想當數(shù)學課代表,首先要去認識、了解它才能做好。數(shù)學課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務(wù)。工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做好。

如果當上課代表,我會盡力把同學的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學作業(yè),這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受。能當上數(shù)學課代表的話,固然是好事,并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。

競選課代表的演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我競選的是音樂課代表一職。理由有4點:

第一點,當選音樂課代表有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過鋼琴、聲樂、舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、市級、省級的各類演出和比賽,而且在結(jié)束不久的“江都市第xx屆小學生文娛匯演”中成功地參與了“戲曲聯(lián)唱”節(jié)目并獲得一等獎。

第二點,我渴望得到鍛煉.這次競選班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。

第三點,我愿意為同學服務(wù).當選班委,是一種榮譽,更是一種責任.這責任就是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

第四點,我數(shù)學成績還有些薄弱,競選班委可能會成為我前進的動力。

最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

競選課代表的演講稿篇十一

敬愛的老師和親愛的同學們:

大家好!!我是***。

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班委,我為此競選的是歷史課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初一9班這個大家庭共同努力進步。不錯,我從未競選過課代表這么重要的職務(wù),但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。

我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,我有的是熱血、辛勞和汗水?!?/p>

我認為,歷史課代表不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)位同學息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。

此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是63位同學的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。

有人問:“你憑什么當呢?”我要說:“我憑的就是我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來幫助大家?!庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?”我可以用五個字回答:“你們的認可。我不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”

如果我當選了歷史課代表

我會付出百分之百的努力,帶領(lǐng)大家學好歷史。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會是一席虛話。

此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務(wù)。沒關(guān)系,我不會傷心,不會氣餒。重在參與么~!!我會反思我哪里做的不好,哪里需要改進,爭取下次再來~!!

如果你們覺得我值得信任,那就請你們投出明智的一票。謝謝大家!

競選課代表的演講稿篇十二

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是徐恩宇,很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表,今天,我希望大家能再次了解我,并認同我,給我一次表現(xiàn)的機會。

我在開學時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史,經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書,都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程,喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪,因為它我學會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯,去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁,追刺骨的美談,也激發(fā)了自己努力學習,奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦,我才有了今天站在這里的機會?,F(xiàn)在我準備像毛遂學習—我希望可以繼續(xù)擔當起歷史課代表的職務(wù),繼續(xù)為大家服務(wù)。

如果我還能繼續(xù)擔任歷史課代表,我將會和大家一起探討歷史知識,探索歷史里面的奧妙,使我們班的歷史成績有一個質(zhì)的飛躍,使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后,我要在日后的工作中,協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè),監(jiān)督同學完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認真學習歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學們的歷史熱情,使大家對這門課程充滿興趣。

我的目標是得到你們的認可。我不惜付出,無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!希望大家能支持我,給我一個為大家服務(wù)的機會,謝謝大家。

競選課代表的演講稿篇十三

大家好!

我是xxx,在本次競選活動中,我競選的職位是數(shù)學課代表。大家知道,在我們?nèi)粘?shù)學學習中,課代表起著重要的作用,如:幫助同學們學習,及時收交作業(yè),積極向老師反映同學們在學習中存在的問題。

數(shù)學課代表雖說工作繁重,但我認為我可以勝任。因為奶奶從小就培養(yǎng)我熱愛數(shù)學,使我的數(shù)學成績常居班級前三甲,雖說我也會遇到一兩道難題,但我愛鉆研,好鉆研,所以一般情況下,我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學更好,又開始教我奧數(shù),因此,那些讓大部分同學抓耳撓腮的加的思考題,我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點,如前一段,老師表揚了我,而后我產(chǎn)生了驕傲情緒,成績也開始下降,最后滑到了“95”,不過我很快又改了回來,這不,在本期模擬考試中,我又兩次居班級之首,一次“99”,一次“100”,這說明我能從失敗中找到教訓,請同學們相信我。

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定盡職盡責,好好協(xié)助老師幫助同學們學習,讓我們班的數(shù)學成績在全級段名列第一,讓學習成績進步大的流動紅旗在我們班“安家”。

所以,請大家支持我,給我一個機會,我一定不會讓大家失望的。

競選課代表的演講稿篇十四

大家好!

我叫張家源,我很感謝學校給我提供這次機會,我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默,很容易和別人搞好關(guān)系。我小學時雖然沒當過什么大官,管理人的任務(wù)對我來說懂的也更是一無所知,不過人總是有第一次,我想借此機會鍛煉一下我自己,我也希望各位親愛的同學投我一票吧!

如果我被選上了,我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事,我會化解同學之間的矛盾,讓全班同學團結(jié)起來,一起踏向充滿光輝的明天。

如果我被選上了,我會進一步完善自己,減少自己的缺點,提高自己的學習成績和各方面的素質(zhì),讓自己更有責任心,虛心向別人學習,接受別人的意見。否則,有何臉面管理他人。

如果我被選上了,我不會對大家太嚴格,可會對自己非常嚴格。對待自己,做到學習有條理,“日日清,周周結(jié)”,樂于助人,管理好自己的時間,這樣才會使我更有權(quán)威。

大家投我一票吧,如果我光榮入選,也請大家監(jiān)督我,找出我的不足。謝謝大家!

兒子今年上初中了,今天整理兒子的書包,發(fā)現(xiàn)他開學初競選課代表的演講稿。在剛開學的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的,因為他喜歡歷史,所以他想競選歷史課代表,我說可以呀,隨便你自己,后來我就沒再關(guān)注,只知道他當選歷史課代表了。今天看了他的演講稿,發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了,呵呵。

希望兒子在新的起點能夠不斷完善自己,做一個有擔當?shù)男∧凶訚h。敬愛的老師,親愛的同學,下午好,今天我將要競選數(shù)學課代表。

我認為我當數(shù)學課代表有三點理由:第一,我數(shù)學成績優(yōu)異,雖然有時會粗心,但請大家相信我,我一定會改正這個壞毛玻第二,我在小學擔任過許多職務(wù)如:組長,課代表,副中隊長。,第三,我其他各科成績較好,不會因為其他原因耽誤了自己的工作。

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們初一四班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

競選課代表的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動,我想要競選的是班級里數(shù)學課代表。數(shù)學課代表的職責是課后檢查數(shù)學作業(yè),每天放學前出好第二天早晨的數(shù)學題,有時批改一些數(shù)學作業(yè)本和練習冊。我競選這個職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負擔,做好小助手的職責,帶領(lǐng)全班同學,在數(shù)學王國里,任意馳騁!

既然競選的是數(shù)學課代表,我當然要有較深的數(shù)學基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法。每道題都仔細鉆研,認真地寫下計算過程和答案。

自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書,會做的都做了,還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過我這些努力,我獲得了一些獎項。

做一個真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績,更需要的是責任心!我有很強的責任心,會做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學老師批評了我們組的一個同學,說他的作業(yè)沒有給組長批改。

我身為當時的組長,當然要反省自己的過錯,雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時,我倒是心甘情愿,感覺自己的過錯得到了理所應當?shù)膽土P,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學們認同我的責任感,讓我的這一關(guān)也順利通過。

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定會完成應該做的任務(wù),盡職盡責,幫同學們解決我所能解決的任何難題,主動記錄沒完成作業(yè)的學生名單,并予以督促和幫助,曉之以情動之以理,用自己的熱情和真誠去感化他,決不讓一個同學掉隊!在其位謀其職,我絕不會讓老師,同學們失望的!爭取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手,帶領(lǐng)全班同學,遨游在神秘的數(shù)學王國。

在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!

競選課代表的演講稿篇十六

各位老師,同學:

大家好!

眾所周知我國是一個擁有悠久歷史,燦爛文明的古國,蘊藏著博大精深的文化.而不久以后我們就將進入"歷史"這門學科,去探索中華上下五千年的奧秘,我們可以解讀孔夫子所處的"百家爭鳴";可以見證秦始皇一統(tǒng)中原的千秋偉業(yè);可以去聆聽凄美的愛情-"霸王別姬";可以回到三國那個英雄輩出的時代;可以領(lǐng)略盛世之下的大唐氣象;可以為楊家將而熱血沸騰;可以承載"靖康之難"的苦痛;還可以面對明亡清興的腥風血雨;更可以去回味共和國的開創(chuàng)與艱辛.而我希望的是,這一切的一切由我來帶領(lǐng)大家,我愿做破浪直前的舵手;我愿做為大家服務(wù)的孺子牛;我愿做"歷史"的學生!

希望大家能夠支持我,幫助我,鼓勵我,我一定會努力去做的!

競選課代表的演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動,我想要競選的`是班級里數(shù)學課代表。數(shù)學課代表的職責是課后檢查數(shù)學作業(yè),每天放學前出好第二天早晨的數(shù)學題,有時批改一些數(shù)學作業(yè)本和練習冊。我競選這個職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負擔,做好小助手的職責,帶領(lǐng)全班同學,在數(shù)學王國里,任意馳騁!

做一個真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績,更需要的是責任心!我有很強的責任心,會做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學老師批評了我們組的一個同學,說他的《一日三練》沒有給組長批改。我身為當時的組長,當然要反省自己的過錯,雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時,我倒是心甘情愿,感覺自己的過錯得到了理所應當?shù)膽土P,毫無怨言地接受了。通過這件小事,我希望同學們認同我的責任感,讓我的這一關(guān)也順利通過。

競選課代表的演講稿篇十八

尊敬的老師,同班學習的同學們:

大家好!我今天要競選歷史課代表。

我叫曹可,是個興趣廣泛的學生,我尤其喜歡文史知識,這一點使得我從小就關(guān)注和學習中國歷史,如,我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節(jié)目,從小學三年級到現(xiàn)在,已經(jīng)堅持了四五年了,除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認識了許多歷史英雄人物外,我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀,在現(xiàn)場感受中華民族的歷史悠遠和燦爛文明。這使得我在小學階段對中國歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認識。通過學習歷史知識,讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話:“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進入中學階段,我們開設(shè)了歷史課,這讓我能夠更加系統(tǒng)地學習歷史知識,了解中華五千年的文明史。

因此,我競選歷史課代表。如果能競選成功,我一定在認真學習的同時配合老師,提高全班同學對歷史知識學習的興趣,學好這門功課,請同學們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會讓大家滿意的。

競選課代表的演講稿篇十九

尊敬的老師,同班學習的同學們,大家好!我今天要競選歷史課代表。

我叫曹可,是個興趣廣泛的學生,我尤其喜歡文史知識,這一點使得我從小就關(guān)注和學習中國歷史,如,我每天中午雷打不動地收看中央十套百家講壇節(jié)目,從小學三年級到現(xiàn)在,已經(jīng)堅持了四五年了,除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認識了許多歷史英雄人物外,我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀,在現(xiàn)場感受中華民族的歷史悠遠和燦爛文明。這使得我在小學階段對中國歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認識。通過學習歷史知識,讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話:“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進入中學階段,我們開設(shè)了歷史課,這讓我能夠更加系統(tǒng)地學習歷史知識,了解中華五千年的文明史。

因此,我競選歷史課代表。如果能競選成功,我一定在認真學習的同時配合老師,提高全班同學對歷史知識學習的興趣,學好這門功課,請同學們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會讓大家滿意的。

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