演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春選擇的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
教室里氣氛沉悶。我們正在進(jìn)行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進(jìn)行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋,我繼續(xù)專注地讀著題,往下做了起來。
偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側(cè)過身體,卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學(xué)小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!
我的腦海中瞬時(shí)冒出兩個(gè)不同的聲音,像天使與惡鬼。一個(gè)嚴(yán)肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯(cuò)誤,而且這對(duì)誠信考試的人非常不公平,要報(bào)告老師。”另一個(gè)不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會(huì)做,考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她,保不準(zhǔn)她之后會(huì)與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報(bào)告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續(xù)考試??傻谝粋€(gè)聲音又說:“不行,她這是在犯錯(cuò),如果讓她嘗到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系?她活該啊?!毙耗О愕穆曇羿托σ幌?,依舊是無所謂的語氣。嚴(yán)肅的聲音急了:“你不能見錯(cuò)不管!”
看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子,又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時(shí)間作出了決定?!鞍ィ业脦退!蔽易匝宰哉Z,“我必須阻止這種壞現(xiàn)象?!?/p>
考完試后,我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過來。后來,那同學(xué)從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。
我堅(jiān)定而自豪地認(rèn)為,我的選擇是正確的。
青春選擇的演講稿篇二
望著窗外飄落的殘葉,我的思緒也被落葉卷入了“愁”當(dāng)中,心里有個(gè)陰暗的角落好像蘇醒,沒有一絲陽光。
太陽依舊東升西沉,每天依舊24小時(shí),從不為誰改變,也不會(huì)改變??墒牵刻欤覀兯鎸?duì)的選擇卻在不斷變化,不斷更新。每個(gè)人都要在人生的十字路口作選擇,福兮禍兮,自在人心。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭爸?,全在我們一念之間。你選擇了“正”,那你的前景一片光明;而你是選擇了“邪”,那么無盡的黑暗如潮涌般向你襲來,你最終將會(huì)墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎,選擇了讓自己成為泥土的伴,選擇讓自己為明年的新芽提供一份養(yǎng)料。我們呢?我們也選擇枯萎嗎?不!我們不能!我們的枯萎只能帶來不幸與悲傷。
我們又該如何呢?
我,一個(gè)剛步入初中生涯的小女孩,在人生十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我的眼前有無數(shù)條路――認(rèn)真完成作業(yè);不認(rèn)真完成作業(yè);按時(shí)完成作業(yè);不按時(shí)完成作業(yè);上課認(rèn)真聽講;上課不認(rèn)真聽講;我很想選擇,可是我怕!我怕我“眼見不為實(shí)”。我怕這一切都是虛假的,我怕我選擇錯(cuò)了會(huì)掉進(jìn)無底的深淵,我怕!我沒有勇氣面對(duì)一切!
“?!笔鞘裁丛陧?是什么?我抬起頭,卻睜不開眼了。哦,原來是太陽。太陽?是太陽!心里的黑暗正在徐徐融化,我有勇氣了,我有勇氣面對(duì)一切,選擇一切!因?yàn)檫@光不僅融化了我心里的黑暗,更讓我感到了光明,感到了愛,我可以不顧一切地奔跑了!
我信心十足地朝著自己的選擇奔跑。天空中好像有個(gè)蒼老而又沉穩(wěn)的聲音在對(duì)我說:“加油,小女孩,你是最棒的!
青春選擇的演講稿篇三
命運(yùn)由自己決定,生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時(shí),是進(jìn)還是退,是堅(jiān)持還是放棄,是一個(gè)永恒的話題。從古至今,在歷史的舞臺(tái)上,演繹了一幕幕悲喜劇......
在十字路口上,一切都很迷茫......
項(xiàng)羽,一個(gè)力能扛鼎的力士,一個(gè)豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結(jié)束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。我們佩服他的勇氣,敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰(zhàn),浴血沙場(chǎng)。當(dāng)他站在秦朝皇宮前,宣告秦的滅亡時(shí),我們會(huì)稱贊他的睿智。
榮譽(yù)背后,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好說。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分尸這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項(xiàng)羽那時(shí)的手肯定萬分沉重,因?yàn)樗耐辛颂嗟南Mc徘徊。
項(xiàng)羽也可以選擇平淡,過著祖輩們,那種面朝黃土北朝天的生活。
平淡地生,平淡地死,平淡地,在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失。
但他沒有,毅然決然地選擇了反抗。
歷史證明:項(xiàng)羽是對(duì)的,人,就要有冒險(xiǎn)的勇氣,摔倒了,再爬起來,努力向前沖。不管代價(jià)有多大!
李白,一個(gè)至今還在文壇上閃爍著光輝的名字,一個(gè)剛正不阿的詩仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩篇,結(jié)出了最豐滿的碩果!
千里迢迢趕來,懷著雄心壯志走入朝廷,你期盼著自己的才華有所發(fā)揮,希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。
然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,將你的理想擊得粉碎。朝堂之上,人心險(xiǎn)惡,率真的你卻沒有防備之心,于是,小人在皇上面前挖苦、貶低你。你,卻冷冷一笑,眼中,滿是蔑視。
最終,他們的目的達(dá)到了,你的仕途生涯結(jié)束了,面對(duì)那些竊笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明飽含著淚水。
李白也可以選擇低頭,迎逢權(quán)勢(shì),這樣,就可以在朝堂上有自己的一席之地,獲得高官厚祿,不愁吃穿。
你沒有:“不與這些小人同流合污,我倒也輕松自在!”
你大步走了,夕陽的余輝,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。
你游遍了大江南北,收獲了不盡的才思,作下了不朽的詩篇,至今仍留芬芳。
官,可不做,心,卻不能失。
事實(shí)證明:李白是對(duì)的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手就放手,頭也不回向前走!
青春的路上,一切都由自己掌握,當(dāng)我們踏上一條路時(shí),不應(yīng)后悔,迷霧,會(huì)散去,前方,是光明。
人生如詩,歲月如歌。
“一腳踏扁一個(gè)紫羅蘭”我們依然前行著,走著自己所選擇的路,跟隨著時(shí)間的腳步,逐漸長(zhǎng)大。前途未知,心中卻不迷茫,因?yàn)橛腥苏f過:“層層黑夜是黎明的前奏”
青春選擇的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我突然在想,我們長(zhǎng)這么大,第一次面對(duì)的普遍意義上的重要選擇是什么時(shí)候?
可能是中考,要選擇上哪一所中學(xué),選擇在哪一個(gè)地方去準(zhǔn)備高考,可是中考大多是成績(jī)決定的,如果有選擇的話,其實(shí)你早已知道自己想要的是什么了吧。
那我們第一次重要選擇是什么時(shí)候呢?我順著時(shí)間望去,可能是高二的時(shí)候文理分科吧。
那是第一次我們真的要為未來去做出決定,也是最初我們開始考慮到關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的問題,我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的科目呢,還是要勇敢追隨自己心意,始終在夢(mèng)想的路上。
可是那些,堅(jiān)定不移的敢去追求夢(mèng)想的人,一定是因?yàn)槟阌羞@個(gè)資本吧。
不信你看,《夏至未至》里的立夏,她們大家說好要一起選擇文科,這樣以后又可以在一個(gè)班級(jí)上課,大家還是從未分開。可是在她打電話給媽媽想要征求意見的時(shí)候,卻意外得知了母親下崗的.事情,一時(shí)間,她覺得無比失落,糾結(jié)再三,她選擇了自己并不擅長(zhǎng)的理科,理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊,哪有那么多勇不勇敢,在現(xiàn)實(shí)面前,我們還是會(huì)先考慮到自己在意的人,我們不想父母太辛苦,所以想要自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,去幫他們分擔(dān)。過早的嘗到了現(xiàn)實(shí)的滋味,也過早地學(xué)會(huì)了懂事??墒遣还茉鯓?,我們都要認(rèn)真的做出選擇,并要為此負(fù)責(zé)。
青春選擇的演講稿篇五
世界上永恒的東西不是友誼,是悲傷。在之前,我一直這么固執(zhí)地認(rèn)為。
不知道是軟弱還是懦弱,我始終沒有足夠的勇氣去面對(duì)那一切。
也許是注定的,我的一生離不開文字,所以更多的時(shí)候我寧愿選擇把心情交給文字也不愿意獨(dú)自對(duì)著墻壁發(fā)呆或者咬著手指躲在被窩里哭泣,任眼淚大片大片地沾濕被角。
第一次與創(chuàng)網(wǎng)接觸時(shí),我的確很激動(dòng),但是我卻不敢去創(chuàng)作,在創(chuàng)網(wǎng)上留下我對(duì)文字的熱愛的熱情,我的文字,零亂不堪,即便是愛得深沉,我也不想要在許多高手面前讓自己顯得更卑微。
要選擇繼續(xù)創(chuàng)作或是放棄,很難!
“天堂左,我右”“馨香綠意”等許多“創(chuàng)網(wǎng)風(fēng)云人物”和他們的文章讓我堅(jiān)定地作出了選擇。他們之所以有現(xiàn)在的成績(jī),難道不是因?yàn)楫?dāng)初他們勇敢地創(chuàng)作得來的嗎?真正地寫出了自己的風(fēng)格,讓讀者真正地體會(huì)到他們文章所表達(dá)的心聲。我的文字也許不夠美妙,但是我還是選擇了繼續(xù)創(chuàng)作,勇敢地創(chuàng)作。
雖然每次的文章不被采用,可是我仍然收獲了很多。創(chuàng)網(wǎng)的朋友們不斷地鼓勵(lì)我,“加油”看似平常的文字,卻使我心弦震動(dòng)!
我堅(jiān)信,我的選擇沒錯(cuò),選擇用文字表達(dá),選擇用創(chuàng)網(wǎng)交流!
青春選擇的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
您們好!
我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽過類似的抱怨,我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上個(gè)好崗位,否則咱也不想當(dāng)孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。
96年的盛夏,帶著對(duì)明天的憧憬,走上了三盡講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。雖是偏遠(yuǎn),落后的楊溪村小,我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。
愛崗敬業(yè),誨人不倦,是對(duì)每位教育工作者最基本的要求,初涉教壇時(shí),我深知在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學(xué)生看成自己的弟妹,不失時(shí)機(jī)地為貧困的學(xué)生送一句安慰,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學(xué)生送一份冷靜,讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。
寒來暑往,風(fēng)雨八年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上,我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果。我從教雖短短八年,但在這八年里,憑著對(duì)事業(yè)的真誠迷戀,對(duì)學(xué)生的無比熱愛,所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無悔。
青春選擇的演講稿篇七
黃色森林里有兩條路。我在十字路口猶豫了。不知道選哪個(gè)。一片黃葉悄悄地從樹枝上滑落,在空中旋轉(zhuǎn),隨風(fēng)搖擺。最后,它落在了土壤上,覆蓋著同樣落在地上的黃葉,等待著土壤的洗禮。我也看了看眼前的兩條路:一條寬闊的柏油路筆直明亮,像是被陽光包裹的光暈,泛著明亮耀眼的光芒;一條是土路,窄到只準(zhǔn)一個(gè)人通過,蜿蜒伸展,四周是挺拔的樹木,濃密的樹葉遮住了刺眼的陽光,幽深靜謐。
幾個(gè)行人從我身邊走過,看了看小路,踏上了另一條路。運(yùn)輸卡車嗚咽著駛過大柏油路,一群學(xué)生跳下車向馬路走去。而那條路,至今無人涉足。我又看了看柏油路,決定走另一條路。
我踏上了這條路,雖然我不知道它會(huì)通向哪里。這條路上似乎沒有別人留下的腳印?!獣?huì)在這條路上留下我的足跡,我有點(diǎn)開心!我向前走著,邊走邊看著周圍的風(fēng)景:有茂密的樹枝,上面覆蓋著一層干脆的深褐色樹皮;有一叢尖端微黃的草,中間立著一朵不知名的黃花;有蘑菇卡在土里,昨晚的露水還殘留在棕色的圓帽子上……我停下來停下來,欣賞著獨(dú)特的風(fēng)景。
前面的路越來越窄。路兩邊越來越密的灌木已經(jīng)比我高了,互相包圍,互相推搡,我得側(cè)著身子才能繼續(xù)前行。幾根帶刺的樹枝調(diào)皮地探出頭來,擋住了我的進(jìn)度。我低下頭想了一會(huì)兒,然后小心翼翼地抓起一根樹枝上的一片葉子,輕輕地把它拉走了一段距離,這樣我就可以穿過去,而不會(huì)折斷他們的枝葉。不經(jīng)意間,一片葉子被我拉了下來,樹枝彈了回來,在我手背上劃了一道淺淺的口子。皮肉滲出細(xì)細(xì)的血珠,刺痛在手背慢慢蔓延。沒有檢查傷口,為了避免后面帶刺的樹枝反彈,我必須不停地往前走。我小心翼翼地分開擋住我視線的樹枝,慢慢走出灌木叢。
又向前走了一段平緩的路,然后,小路開始向上蜿蜒,路上多了沙子和草根。我爬上一棵小樹的樹枝,盡力不向后倒。我腳下的沙子就像一個(gè)陷阱,如果我不小心踩在上面,我可能會(huì)滑倒或扭傷。不一會(huì)兒,我渾身上下都是灰塵,腳酸疼,手掌也磨破了。還不算太差。更糟糕的是,我又要下陡坡了!路面崎嶇不平,可供攀爬的樹枝很少。我得睜大眼睛,盡可能的踩在我能站的坑上,這樣才不會(huì)滑倒,不會(huì)滾下來。就這樣,我屏住呼吸,慢慢走了下去。
青春選擇的演講稿篇八
歌頌軍人,因?yàn)樗麄儦v經(jīng)風(fēng)霜為國家;歌頌科學(xué)家,因?yàn)樗麄儑I心瀝血為科研,歌頌工人,因?yàn)樗麄冃燎趧谧鳛樯??但我要歌頌的是那些默默奉獻(xiàn)在基層的教師。為了教育事業(yè),為了學(xué)生,他們放棄了許多名和利,毅然決然地接受了艱巨的任務(wù),如我們學(xué)校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔,矢志不渝的教育工作者。
20xx年9月,何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和條件,到我鄉(xiāng)中心學(xué)校做校長(zhǎng)助理,在短短的一年之內(nèi),他為五龍的小學(xué)教育作出了卓越的貢獻(xiàn):
他精心設(shè)計(jì)教學(xué),為我們展示了一堂堂精彩的示范課,給予教師們教學(xué)上極大的啟示和許多的精神食糧;他扎實(shí)的理論功底和精湛的演講技巧,給我們道出了一個(gè)個(gè)精辟的專題。
時(shí)隔一年,本來可回縣城工作的他,因心系五龍,情系五龍教育,他毅然放棄對(duì)家庭的照顧、放棄對(duì)子女的關(guān)心與教育。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個(gè)基礎(chǔ)非常薄弱的班級(jí)的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樗麅?nèi)心深處深深地感悟著:愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生是做一個(gè)稱職老師的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛的種子,才能收獲真正的幸福!
聽竇文藝粗重的呼吸聲。二話沒說,身體并不強(qiáng)壯的他,一下子抱起孩子,放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時(shí),他才想起給家長(zhǎng)打電話……家長(zhǎng)見到他,握著他的手,一個(gè)勁地說:“謝謝!
這就是頂著巨大壓力在我校教學(xué)的何家良老師,在一次會(huì)議中他說:“我們要一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒?!币蠼處煂?duì)待每個(gè)孩子都要不拋棄、不放棄、更不得泄氣。
是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是我們選擇了這個(gè)職業(yè)就得無怨無悔,這里有我們的追求,有我們的夢(mèng)想!讓我們堅(jiān)守那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們?cè)趷鄣姆瞰I(xiàn)中閃光。
謝謝!
青春選擇的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xx,我今天帶給大家的演講是:關(guān)于選擇。
最簡(jiǎn)單地來說,我們每天中午在食堂就餐就是一次選擇。再往遠(yuǎn)了說,一年以后我們就將經(jīng)歷人生的一次重大選擇———大學(xué)和專業(yè)。
比爾蓋茨大家都知道,然而我們也知道他曾就讀于哈弗大學(xué)。許多莘莘學(xué)子總把那樣的名牌大學(xué)作為自己的目標(biāo),認(rèn)為那是自己的歸宿。進(jìn),則功成名就;沒進(jìn),就是天不如愿。我不能說這樣的人是多么庸俗多么功利,我只想說:哈弗大學(xué)只是比爾蓋茨的起點(diǎn)。他在大一的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的潛力,并因著自己的愛好和特長(zhǎng)選擇退學(xué)并常伴微軟。不僅是比爾蓋茨,就連戴爾公司的戴爾也是如此。當(dāng)時(shí)的人們都認(rèn)為他是瘋子,然而他用自己的努力和時(shí)間告訴我們他的冒險(xiǎn)的選擇帶給他的是財(cái)富和旁人無法匹及的人生經(jīng)驗(yàn)。同樣的,拿破侖選擇了戰(zhàn)爭(zhēng),樹敵不少,最后在大西洋上的一個(gè)小島上孤獨(dú)終老。由此我們可以想見:選擇很重要。
那我們?nèi)绾芜x擇、怎么選擇才對(duì)自己有利呢?首先,善于舍棄。孟子說過“魚和熊掌不可兼得”,這就告訴我們事情很難做到兩全其美,有時(shí)候我們必須舍棄其中一方。在我們的生活中有那么多的不利因素,所以我們要在選擇中舍棄那些不好的。魚和熊掌都能得到那固然是好,可這種情況又少之又少,明白自己真正想要什么才是重要的,這樣自己將來后悔就可以少了。這也就是我想說的第二點(diǎn),了解自己。我們總說一句話,只有自己才明白自己想要什么。這是因?yàn)樽盍私庾约旱娜耸亲约?,而非自己的父母親朋。所以要對(duì)自己有個(gè)定位是以后在重大選擇中不出現(xiàn)失誤的關(guān)鍵。例如自己想往什么方面發(fā)展,自己的興趣愛好等等。
我想問大家一個(gè)問題,高一拼命學(xué)習(xí)是為了什么?你們回答的內(nèi)容總跟以后的美好生活有關(guān),也就是靠好大學(xué),有好工作,娶好老婆等等。那即便如此又為了什么呢?我想用《苦咖啡》里面的一句話來總結(jié):我們可以掌控的就是現(xiàn)在,我們現(xiàn)在努力并不是為了和別人去比什么,而是為了以后能夠擁有選擇的權(quán)利,去選擇自己生活的權(quán)利,而不用被迫去謀生。
希望大家珍惜現(xiàn)在的年華,去奮斗,去選擇!
我的演講完畢,謝謝大家
青春選擇的演講稿篇十
尊敬的各位老師、評(píng)委,親愛的同事們:
大家下午好!
首先我要感謝在座的每一位同事,是你們的支持才能讓我再次登上這個(gè)舞臺(tái),為了表達(dá)我的感激之情,在演講之初,我想把我喜愛的一個(gè)片段分享給大家,它來自席慕容的《無怨的青春》。
在年輕的時(shí)候,如果你愛上一個(gè)人
請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要溫柔的對(duì)待他
不管你們相愛的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短
若你們能始終溫柔地相待,那么
所有的時(shí)刻都將是一種無暇的美麗
若不得不分離,也要好好地說聲再見
也要在心里存著感激
感謝他給了你一份記憶
長(zhǎng)大了以后,你才會(huì)知道
在驀然回首的剎那
沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾
如山崗上那輪靜靜的滿月
擁有一顆感恩的心,留下一抹屬于自己的美好記憶,是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索,在逝去的二十二載青蔥歲月里,是什么引領(lǐng)者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對(duì)我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。
今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請(qǐng)大家和我一起去探尋,到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春。
記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動(dòng)的年紀(jì),當(dāng)他們嬉笑玩鬧時(shí),我最享受的時(shí)光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文。
記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當(dāng)別人把時(shí)間奉獻(xiàn)給那一摞摞備考習(xí)題時(shí),我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會(huì)我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細(xì)膩情感,向我講述那些對(duì)人生的種種感悟。
記憶三:我的大一時(shí)光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時(shí),我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實(shí)習(xí)兼職,為的不過是到不同的地方,認(rèn)識(shí)不同的人,看不一樣的風(fēng)景。
在暢游我記憶長(zhǎng)河的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間永遠(yuǎn)那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會(huì)為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個(gè)過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。
在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個(gè)人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!
謝謝各位的聆聽,我的演講完了。
記得讀初中的時(shí)候,還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,總會(huì)投來奇異的目光,那眼神好像在說:"真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子",是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,更喜歡和他們做游戲,和他們跳舞、唱歌……說白了,就喜歡當(dāng)"孩子王"。
就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想,考入浙江幼師。說實(shí)在的,就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子,我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí),為了第二天能上好課,帶好一天的活動(dòng),前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此。天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí),當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!
十九歲,我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。"別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
上美術(shù)課,部分孩子對(duì)著畫紙置之不理,沒有一點(diǎn)積性時(shí),我只好耐心地手把手地教。語言課時(shí),我為了教他們一個(gè)新詞語或一個(gè)短語,我把說話的速度放慢,同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具,便于他們理解。做幼師的,誰都怕帶小班,但誰都逃不過要帶小班,我也是如此,小班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭,每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動(dòng)了,還真覺得累。可是每當(dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí),一股由衷的欣慰油然而生。
幾天下來,小佳燁還算能干,小朋友做早操排隊(duì),她也會(huì)走過來排隊(duì),她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會(huì)說話,我每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語言給她提示,鼓勵(lì)她。下課時(shí),我拿著一些圖形卡片,讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,讓小佳燁對(duì)著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,嘴里還不停地叫"老師、老師",叫得雖然不是不很清楚,但確實(shí)是在叫老師,一下子我們班的老師和36個(gè)小朋友不知道有多開心,我們興奮地跳起來,佳燁會(huì)說話嘍!佳燁會(huì)說話嘍!那天,她媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信,在班里小朋友的鼓動(dòng)下,佳燁對(duì)著我們兩位老師叫了一聲"老師",佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來,這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天,她對(duì)著我們說。
一段時(shí)間后,小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會(huì)說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上,我們對(duì)她也是加倍地關(guān)心和照顧,佳燁很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,看到小朋友為她鼓掌,她就知道小朋友也在表揚(yáng)她、喜歡她。
我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"
世了上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
對(duì)于那些頑皮的.孩子,我付出了千百倍的耐心,上課多提問他們,早操課時(shí)請(qǐng)他們排在第一排,多給他們機(jī)會(huì),從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),挖掘他們的潛力。戶外活動(dòng)時(shí),頑皮的孩子不小心扭傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長(zhǎng)要責(zé)怪我們,我們誠懇地向他們道歉、賠不是,同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對(duì)我們也多了一份理解。
法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛,我們會(huì)覺得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!
當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后,問他們:"假如有一天,一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?"
有的說:"我要把它送給貧窮的人。"
有的說:"我要讓北極變得溫暖。"
有的說:"我要把我們的祖國變得更美。"
"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎?"
"唉,沒有呀!"孩子們失望地說。
我就說:"有,這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心,讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心;我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng);我用故事《共傘》對(duì)孩子進(jìn)行友愛教育等等,我還以自己良好的師德作風(fēng)對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。
工作快十年了。雖然有時(shí)候也覺得累,覺得苦,但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組,每星期增加四個(gè)課時(shí)量,自己幼兒園辦的興趣都是沒有報(bào)酬的,但我從來都是任勞任怨,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才,兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè),為社會(huì)培英才,為國家育棟梁。
xx中學(xué),于一個(gè)月前的我而言,只是一個(gè)陌生的地方,靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來我對(duì)未來充滿了希望。終于畢業(yè)阿了,可以自己自力更生了。當(dāng)我滿懷希冀踏上開始人生的另一個(gè)起點(diǎn)時(shí),只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著,司機(jī)開得很謹(jǐn)慎,這似乎在暗示,迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程后,終于到達(dá)了目的地——xx中學(xué)。
剛到時(shí),心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚是熱情,不僅為我們安排住宿與伙食,還一起到校長(zhǎng)辦公室開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,主要相互認(rèn)識(shí)一下,并介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況。雖然環(huán)境有點(diǎn)艱苦,但是也只能隨遇而安。沒有想到的是,在晚上的例會(huì)上,公布得知,我擔(dān)任了初一(1)班的班主任。畢竟,我剛出校門,沒有經(jīng)驗(yàn),一直當(dāng)學(xué)生的自己,突然要轉(zhuǎn)換角色擔(dān)任班主任一職,心里還是有點(diǎn)擔(dān)心的。但又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我也只能欣然受命了。剛剛開學(xué),班主任的事物很多也很繁雜。初一的學(xué)生對(duì)學(xué)校的一切,都很陌生,而我自己也剛來,同樣不甚了解。自己也只能按照學(xué)校的安排,一步一步妥當(dāng)?shù)陌才畔嚓P(guān)的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個(gè)星期之后,班上終于逐步走上了正軌。
但是,慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況,我作為班主任,當(dāng)出現(xiàn)情況時(shí),解決問題是我的職責(zé)。如紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題、學(xué)習(xí)問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學(xué)生解決。真的不僅是當(dāng)老師,可以說就像當(dāng)?shù)?dāng)媽一樣。問題很多,但畢竟經(jīng)歷有限時(shí)間有限,因此只能分步解決。在第二個(gè)星期。我主要是解決衛(wèi)生與紀(jì)律相關(guān)的問題。憑我一個(gè)人時(shí)無法管好60個(gè)學(xué)生的,因此,我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,下放權(quán)力,選出優(yōu)秀餓有管理才能的學(xué)生擔(dān)任班干部。一個(gè)好的班干部,就是你的左右手,可以為你做很多的事情。事實(shí)證明確實(shí)如此。經(jīng)過一個(gè)星期的整頓后,班上的紀(jì)律和衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步,也基本上不用我費(fèi)神了。但畢竟是初一的學(xué)生,壞習(xí)慣壞毛病也不少。但我會(huì)在今后的工作中,幫助他們改正過來的。多與學(xué)生溝通交流,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,并且要預(yù)防有些問題的發(fā)生。
學(xué)生的主要任務(wù)時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然是班主任工作的一個(gè)重要部分,經(jīng)過一個(gè)月的相處,我對(duì)班上的學(xué)生也有了一個(gè)初步的了解。他們當(dāng)中很多時(shí)懵懵懂懂的,整天游手好閑,也有些人知道要學(xué)習(xí)卻不知道每天該做什么,同時(shí)也有一部分同學(xué)是很勤奮很努力的。針對(duì)不同的學(xué)生,要用不同的方式加以開導(dǎo),對(duì)癥下藥,方能藥到病除。雖然班上的學(xué)生參差不齊,資質(zhì)各異,但是他們的可塑性是極大的。
我不想放棄任何一個(gè)學(xué)生,我也不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學(xué)習(xí)上都能有所提高。雖然很難,但我會(huì)盡最大的努力的。既然我選擇了當(dāng)老師,我就要做好自己的本職工作——讓我的學(xué)生能夠快樂充實(shí)的成長(zhǎng)。雖然只有短短的一個(gè)月,但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點(diǎn),我也會(huì)利用他們的閃光點(diǎn),然他們變得更加優(yōu)秀的。同時(shí),我也與學(xué)生建立了深厚的感情。每當(dāng)看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛,讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當(dāng)他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時(shí),你也將感受到自己人生的真正價(jià)值。
青春選擇的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高考之后,同班同學(xué)都各自奔赴了東西,有的人翅膀很硬,飛到了遙遠(yuǎn)的北方或者去了海南廣州等南方,有的同學(xué)選擇留在了省內(nèi),離家比較接近。我們選的專業(yè)也是百花齊放,很多的人學(xué)了師范或者是醫(yī)生,有的人選擇了功課,有的人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或者是管理,所以不同的人總是有不同的感慨。
學(xué)醫(yī)生的同學(xué)總是感慨自己的大學(xué)就是高四,背不完的書,學(xué)不完的醫(yī)學(xué)常識(shí),還有各種各樣的解剖實(shí)驗(yàn)課,有一種血淋淋的味道。學(xué)土木工程或者建筑的同學(xué)感慨自己還有學(xué)習(xí)素描,每一張工程圖都能畫好幾個(gè)通宵。去軍校的同學(xué)則感慨自己的學(xué)校常年沒有假期,每天都有很大的運(yùn)動(dòng)量,晚上還有站崗。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)則抱怨課程太抽象,總是太無形,沒有辦法剖析其本質(zhì)。
去了離家較遠(yuǎn)的城市的同學(xué),感慨自己一年只能回兩次家,有時(shí)候開學(xué)早都不能在家里過一個(gè)中秋或者是元旦。去了離家較近的城市的同學(xué)總是覺得自己的城市沒有什么好玩的地方,比較單調(diào),設(shè)備也和家鄉(xiāng)的差不多,沒有濃厚的地域特色。
其實(shí),所有的這些不同的感慨都源于我們最初不同的選擇。有的人選擇了遠(yuǎn)方,所以才能更加鍛煉自己,讓自己變得更加獨(dú)立,才能邂逅不同地域的風(fēng)采。有的人選擇了離家近的地方,可以?;丶铱纯?,可以在家里過節(jié),路費(fèi)少。
不同的專業(yè)以后也是不同的人生。我們?cè)谌松拈L(zhǎng)跑中不曾停止,我們?cè)谌松穆飞峡偸菚?huì)不同的選擇,人呢,總是要學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
愿所有人都不辜負(fù)自己的選擇,愿所有的人都有前程可以奔赴。
青春選擇的演講稿篇十二
我是在水文站長(zhǎng)大的,從小在父輩們的影響下對(duì)水文有著深沉的情感,所以我斷然追隨父輩從事了水文工作!水文是一個(gè)艱苦的行業(yè),水文人工作艱難生涯貧寒,闊別繁榮的城市,要忍耐著無窮的寂寞!
我曾問自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后,給了自己確定的謎底:既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累,也要堅(jiān)持走下去,正所謂“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)初的我成了一名光彩的水文職工,我很熱愛這份工作,很熱愛這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量,做出最大的奉獻(xiàn)。既然選擇,就要堅(jiān)持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上,這就是我身為水文人的信念。
愛崗就要敬業(yè),敬業(yè)就是用一種嚴(yán)正、當(dāng)真、負(fù)責(zé)的立場(chǎng)看待自己的工作,勤勤奮懇,愛崗敬業(yè),忠于職守,瀆職盡責(zé)。水文人的時(shí)光就是所有,無論日曬雨淋,仍是刮風(fēng)下雪,都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上,這就是義務(wù)。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作,但我們毫不會(huì)由于它的單調(diào)乏味草草而為,而是報(bào)以仔細(xì)踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)。水文人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅(jiān)守非常不易,所以我很敬仰咱們的老共事,他們無怨無悔扎根大山,舍小家為大家的精力跟堅(jiān)守崗位的謹(jǐn)嚴(yán)風(fēng)格,一直的鼓勵(lì)著我要?jiǎng)訐u信心,一往無前!我要向他們學(xué)習(xí),做一名及格的水文人!
“干一行、愛一行、精一行”,這句話銘刻我心。加入工作以來,通過學(xué)習(xí)加深了我對(duì)水文的意識(shí),深深領(lǐng)會(huì)到了水文工作對(duì)國度建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的主要性,意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵(lì)自己要踴躍進(jìn)取,盡快成長(zhǎng)起來。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài),腳踏實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,堅(jiān)持不懈地努力,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。我們要不斷學(xué)習(xí)新技巧、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場(chǎng),與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄怠惰的思維,攻破傳統(tǒng)的觀點(diǎn),努力斗爭(zhēng)!我堅(jiān)信通過一代又一代水文人的努力,水文的來日會(huì)更好。
堅(jiān)守,還要有就義貢獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯,一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)好處聯(lián)合起來,聰慧才智才干得到充足施展,生命價(jià)值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,無數(shù)次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,為的是什么?他們能做到,我也能夠。水文,既然我選擇了你,是不會(huì)輕言廢棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們的崇高尋求,讓我們一起奮斗,堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作,讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛,雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈,但長(zhǎng)時(shí)間的裸露在外面,也會(huì)讓人十分好受。有這樣一句話:水文站素來就沒有弱女子!是啊,經(jīng)歷過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,再纖弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨難成一個(gè)剛強(qiáng)的水文兵士!有付出就會(huì)有回報(bào)!想想半年前的我,連出趟遠(yuǎn)門都讓人擔(dān)憂,而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己,我能扛起粗笨的儀器去丈量,我再也不會(huì)害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來襲,我學(xué)會(huì)了與同事一起群策群力的工作,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了愛護(hù),學(xué)會(huì)了怎么過好每一天。我長(zhǎng)大了,得到了很多以前未曾得到的貨色,我想,這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。
不閱歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇,然而我相信:世上無難事,只怕有心人。我挑選了水文,就會(huì)貫徹始終。有上級(jí)引導(dǎo)的親熱關(guān)心,我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平常的崗位上。友人們,讓我們攜起手來,獨(dú)特努力,建設(shè)水文更美妙的明天!
青春選擇的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
原則是我們首先應(yīng)該堅(jiān)持的,不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時(shí)間的染色饅頭和再前段時(shí)間的三聚氰胺事件,為了利益,經(jīng)營者拋去了責(zé)任,在傷害消費(fèi)者的同時(shí)卻也受到法律的嚴(yán)懲,無疑,他們的選擇是失敗的,違背了社會(huì)公德還埋沒了自己最初那一點(diǎn)良知。再如我們?cè)S下了承諾,那么便一定要完成,有許多例子,為了一時(shí)之便,人們往往會(huì)舍棄誠信,也許后果并不嚴(yán)重,但是我想,人與人之間的關(guān)系恰是因?yàn)槭哦拥?/p>
做出好的選擇也要學(xué)會(huì)放棄。太多時(shí)候,我們不是因?yàn)闆]有選擇而懊惱,而是因太多選擇而不知所措。我聽過一個(gè)寓言故事:“一個(gè)父親給了孩子一個(gè)裝滿棒棒糖的瓶子,孩子很高興,接過便打開蓋子準(zhǔn)備吃。但瓶口太小,只能放進(jìn)一只手,孩子便伸手進(jìn)去兒狠狠地抓了一把,可是卻根本無法拿出來。他只好放棄,空著手去求助父親,父親只是一笑,然后輕松地拿出了一根棒棒糖——”這個(gè)寓言的本意是讓我們不要貪心,而我認(rèn)為它也告訴我們,在通往成功的道路中,我們要選擇最簡(jiǎn)單有效的,放棄一些不必要,那么你也遠(yuǎn)離了許多煩惱。
做出好的選擇更要清楚地認(rèn)識(shí)自己。雖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,但沒有一點(diǎn)能力的士兵說出這句話必被嘲笑。我們可不能學(xué)秦國的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿,還發(fā)誓使楚國強(qiáng)大,事實(shí)是毫無作用,還被關(guān)了幾年,割了鼻子。我們要有良好的自知力,為自己選擇切合自身能力的道路,萬不可自討苦吃。認(rèn)清自身差距,不要與他人攀比,我們會(huì)更加幸福,精神也得以升華。
人生道路上,我們并不孤單。學(xué)會(huì)選擇,我們會(huì)慢慢成長(zhǎng),做好選擇,成功便為你散發(fā)光芒。堅(jiān)持自己的選擇,希望就在前方。
青春選擇的演講稿篇十四
當(dāng)我們遇到了挫折,堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前;當(dāng)我們?cè)谕纯嘀袙暝?,?jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們:哭吧,哭出來就舒服了,哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則,它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道:我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
記得那是初一的體育過程性考核,這本來是一個(gè)小小的考核,可在我這個(gè)體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,要翻過它簡(jiǎn)直太困難了,尤其是最后一項(xiàng),一千米計(jì)時(shí)跑。我小時(shí)候是一個(gè)小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖, 體育成績(jī)總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥,可體育成績(jī)卻遲遲不見提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天,前面的幾項(xiàng)測(cè)試我都摸爬滾打搞定了,對(duì)我來說成績(jī)還好,可最難的總在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,風(fēng)吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心里,每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰(zhàn)心驚,那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道在我心里就好像是長(zhǎng)城那么長(zhǎng)。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡(jiǎn)直是地獄。我盡力不去想,做好了準(zhǔn)備。哨響了,沖啊!
開跑了,大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去,我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說,當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營中間,前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生,后面是幾個(gè)剛超過的同學(xué)。呵呵,看來只要努力,長(zhǎng)跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
第二圈開始了,我絲毫沒有放慢速度,反而再度使出全力向前沖去,結(jié)果我一個(gè)人也沒超過,還消耗了大量的體力,幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,后面的同學(xué)就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過,一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊(duì),可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了,汗水像雨一樣流了下來,心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來??粗蠹乙粋€(gè)個(gè)地超了過去,我絕望了。這時(shí),我的耳邊響起了兩個(gè)聲音,仿佛是天使和惡魔的低語,惡魔說道:放棄吧,不是沒有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!終點(diǎn)在向你招手,跑過去,笑到最后!
我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速?zèng)_了過去,看著被我超過的同學(xué),我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來越近,我的心也跳得越來越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
跑完了,我笑了,有沒有流淚我忘記了。不過,此情此景我是一輩子都忘不了了。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
每一個(gè)人都會(huì)選擇自己的生活準(zhǔn)則。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲,堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線,堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時(shí)淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎?我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!
青春選擇的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢(mèng)想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng),然而隨著時(shí)光遷移,城市無趣的生活對(duì)我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報(bào)考了20xx年的特崗教師,選擇了我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲覉?jiān)信“如果有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;如果有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的幸?!?,這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說實(shí)話,當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候,心里感覺些許的緊張與激動(dòng)。緊張,是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多求知若渴的學(xué)生,不知道怎樣說才好;激動(dòng),則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉,孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度,伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo),伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,如今曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,對(duì)教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇?對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我,不是因?yàn)橄矚g而選擇,卻是因?yàn)檫x擇而喜歡,當(dāng)然,這一切主要是來自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨,學(xué)生們那句:“老師好!”的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓?;每一天放學(xué)后,隨著一聲聲:“老師,再見!”給我留下了明天的希望。
記得,有一位老師對(duì)我說“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”,當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,直到我工作了一段時(shí)間以后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì);一個(gè)物體損壞了,還可以再補(bǔ)救,但是對(duì)于學(xué)生來說,如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì),將影響他一生的前途和命運(yùn),學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
如果說當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來的壓力的話,那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸,我無悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里,我想說的是:我會(huì)用行動(dòng)去證明,為我選擇的職業(yè)而努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學(xué)海中,我爭(zhēng)取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風(fēng)破浪,共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位同事,我相信,經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開心,家長(zhǎng)的放心!
最后:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春選擇的演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽曾對(duì)我說——學(xué)會(huì)選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時(shí)天真的我想,選擇真的那么重要么?隨著年齡的增長(zhǎng),我也迎來了一個(gè)個(gè)的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食?拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學(xué)的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上?因?yàn)椴惶?,大多?shù)的'時(shí)候,我選擇了自認(rèn)為的“好”。
父母并沒有過多地對(duì)我說什么,但他們語重心長(zhǎng)的給我講了兩則故事——一則是一個(gè)“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個(gè)是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),最終成為新中國建設(shè)的功臣。聽完后,我驚呆了!在此之后,我對(duì)自己所做的選擇都會(huì)加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇,這是光明與黑暗的交錯(cuò)點(diǎn),修身養(yǎng)德立志成才與危害社會(huì)執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個(gè)同學(xué)一件價(jià)值不菲的衣服上,他真心地說了聲“對(duì)不起。”但這個(gè)被倒墨水的同學(xué)并沒選擇原諒,而是處處和那個(gè)同學(xué)作對(duì)。后來因一件小事竟把那個(gè)同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開除了。還有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)打了滿分,那可是我期待已久的滿分??!但老師講解題目時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯(cuò)了。我的虛榮心在提醒著我——?jiǎng)e告訴數(shù)學(xué)老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師,取消了全年級(jí)的一個(gè)一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學(xué)會(huì)如何選擇,那我們的明天就一定會(huì)更美好。
青春選擇的演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天下午,我都會(huì)去體育館訓(xùn)練,而我唯一的交通工具,就是公交車。
有一天,去訓(xùn)練前,我到一鳴奶吧買了3個(gè)泡芙和一個(gè)鮮蔬牛肉大口飯團(tuán)。所謂鮮蔬牛肉大口飯團(tuán),就是有菜有肉,味兒還特濃的飯團(tuán),一拆包裝,滿室飄香。
饑腸轆轆的我坐在站臺(tái)的座椅上,一邊啃著我的飯團(tuán),一邊等著388路公交車的到來。
388路很快就來了,我拿著飯團(tuán)火急火燎地上了車。司機(jī)是個(gè)年過四旬的女人,紅色的工作服使她多了一份和藹可親。她見了,笑瞇瞇地說:“小朋友,車上不要吃東西哦?!蔽译m然嘴上應(yīng)了一聲,但心里還是想:“找個(gè)位置,躲起來再吃就行了?!庇谑牵疫x了一個(gè)隱蔽的位置,瞧瞧車窗已經(jīng)開了,離司機(jī)也足夠遠(yuǎn)了,便打算放心地大口吃起來。
這時(shí)車內(nèi)突然響起了聲音:“車內(nèi)嚴(yán)禁飲食——”我抬起了頭,看見車上的乘客都在看著我,我越發(fā)窘迫,漲紅了臉,灰溜溜地坐到了最后一排上。
正當(dāng)我又想吃一口的時(shí)候,心里突然有了一個(gè)凝重的聲音:“你要記住,你是一個(gè)有素質(zhì)的.孩子,在公交車上吃東西,是沒素質(zhì)的表現(xiàn)!”隨后,另一個(gè)任性的聲音反駁道:“吃吧,這兒又沒有別人,而且這個(gè)位置都是最后面了,沒人會(huì)看見的,沒關(guān)系的?!薄安唬∵@會(huì)影響其他乘客的,這太不道德了。”說著說著,這倆聲音就吵了起來。我猶豫不決,不知道該做什么決定。
兩個(gè)聲音還在爭(zhēng)吵不休,我的眼前不知為什么漸漸浮現(xiàn)出了媽媽教育我的場(chǎng)景,媽媽苦口婆心,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人最重要的就是有素質(zhì),講道德,你可以學(xué)習(xí)不好,但你必須要學(xué)會(huì)做一個(gè)人!”我深吸一口氣,做出了我的選擇:不吃!于是,我把飯團(tuán)裝進(jìn)了袋子里,說實(shí)話,心里的那塊大石頭好像隨著飯團(tuán)的香味一起沉了下去。
一次正確的選擇,不但是素質(zhì)的體現(xiàn),而且還是對(duì)自己品質(zhì)的一次提升。
青春選擇的演講稿篇十八
一位藝術(shù)家說:“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度?!蓖瑯?,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環(huán)境,但可以享受環(huán)境帶來意外驚喜。給心靈一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,才能駕馭自己的心。
這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個(gè)牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施舍錢幣的盆里沒有多少錢,拜倫在同情之余,馬上給他改了幾個(gè)字:“春天來了,我卻看不見她!”世上哪里還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡(jiǎn)短明了富含人情味的幾個(gè)字,紛紛慷慨解囊。
詩人的幾個(gè)字,把春天蘊(yùn)含的幸福降臨到盲人的心靈世界,盡管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護(hù)的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉(zhuǎn)身,這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。
南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對(duì)敵軍的戰(zhàn)船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經(jīng)受著精神的洗禮。國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對(duì)敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅(jiān)持對(duì)祖國的忠誠,以死報(bào)國。他讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身,留給世人憾動(dòng)心弦的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!?。古今中外亦不乏志同道合者。
仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中沖出的場(chǎng)景:房子沒了,財(cái)物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅(jiān)毅:“明天,會(huì)是新的一天!”人財(cái)兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲,囿于往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個(gè)角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會(huì)是新的一天。讓心靈轉(zhuǎn)身,生命會(huì)為你打開另一扇窗。若因前方險(xiǎn)峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會(huì)給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個(gè)轉(zhuǎn)身,擁抱真正的光芒。
作家史鐵生曾寫道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤耍拍荏w會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。后來又患尿毒癥,經(jīng)常昏昏然不能思想,就更加懷戀往日的時(shí)光?!?/p>
這一刻,我頓悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谌魏螢?zāi)難面前都可能再加一個(gè)“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。
擷一手高枝的果珍,讓夢(mèng)境延伸與現(xiàn)實(shí)交匯!請(qǐng)帶著期待讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身吧!