對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇一
志愿宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)工作，通過(guò)宣傳志愿活動(dòng)的意義和價(jià)值，能夠激發(fā)更多人的參與和支持，為社會(huì)公益事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在參與了一次志愿宣傳活動(dòng)后，我深感收獲頗多，以下是我的心得體會(huì)和總結(jié)。
首先，志愿宣傳活動(dòng)使我了解到公益事業(yè)的重要性。通過(guò)宣傳活動(dòng)，我了解到公益事業(yè)不僅僅是滿足社會(huì)的需求，更是一種社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我看到了許多受幫助的人們的笑臉和感激之情，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)對(duì)于社會(huì)的重要意義。只有每個(gè)人都積極參與，才能共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
其次，志愿宣傳活動(dòng)讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一項(xiàng)大型的宣傳活動(dòng)，志愿宣傳需要大量的人力和物力投入，而這離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在活動(dòng)中，我和小伙伴們相互配合，分工明確，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。大家團(tuán)結(jié)一心、協(xié)力同心，不僅提高了活動(dòng)的效率，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同迎來(lái)更美好的未來(lái)。
第三，志愿宣傳活動(dòng)拓展了我的社會(huì)視野。通過(guò)宣傳活動(dòng)，我與各個(gè)社會(huì)群體接觸，了解到了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。不同的群體有著不同的需求和問(wèn)題，我們作為志愿者需要更加全面地了解和關(guān)注，為他們提供有效的幫助和支持。這使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我更多地參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，志愿宣傳活動(dòng)提高了我的組織和溝通能力。作為一名志愿者，我們需要制定宣傳方案、組織活動(dòng)，還需要與受眾進(jìn)行有效的溝通與交流。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何高效地組織團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)宣傳材料，通過(guò)多種形式與受眾進(jìn)行互動(dòng)，讓他們更好地了解和參與到志愿活動(dòng)中來(lái)。這些能力的提升不僅對(duì)我個(gè)人發(fā)展有著積極的影響，也讓我更加有信心和能力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，志愿宣傳活動(dòng)讓我感受到了樂(lè)于奉獻(xiàn)的快樂(lè)。作為志愿者，我們無(wú)償為社會(huì)服務(wù)，默默無(wú)聞地為他人付出。在活動(dòng)中，我看到了許多志愿者用自己的實(shí)際行動(dòng)帶給他人正能量和希望，他們的付出和奉獻(xiàn)讓我感到深深的敬佩和鼓舞。同時(shí)，我也體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿足感。每一次被別人的感激和祝福所感動(dòng)時(shí)，內(nèi)心都充滿了溫暖和喜悅。這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的心態(tài)，讓我更加珍惜和感恩身邊的一切，也激勵(lì)著我不斷向前，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參與志愿宣傳活動(dòng)是一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解了公益事業(yè)的重要性，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作、組織溝通和社會(huì)思維的能力。更重要的是，活動(dòng)讓我感受到了樂(lè)于奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足感。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與志愿活動(dòng)，將自己的力量投入到公益事業(yè)中去，為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，全力營(yíng)造干凈整潔、文明有序的宜居環(huán)境，4月28日，欣民社區(qū)組織工作人員和網(wǎng)格員開展“文明健康綠色環(huán)?！睈?ài)國(guó)衛(wèi)生月志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們對(duì)承包路段欣榮6街進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生集中清掃活動(dòng)。大家手持鐵鏟、掃把等工具，充分發(fā)揮不怕臟、不怕累的'優(yōu)良作風(fēng)，集中清掃水溝和各個(gè)衛(wèi)生死角，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，路上的煙頭、白色垃圾、水果皮、紙屑等廢棄物一掃而空?！澳嵌牙銈儙兔η謇淼袅耍媸翘昧?，這樣看著多干凈衛(wèi)生啊！夏天的時(shí)候那個(gè)地方可多蚊蟲了，有時(shí)候還能看見(jiàn)老鼠和蛇呢……真是太感謝了?！陛爡^(qū)一位70多歲的老奶奶向志愿者們連聲感謝。
此次志愿服務(wù)，既為居民營(yíng)造了綠色環(huán)保、干凈整潔的人居環(huán)境，也進(jìn)一步強(qiáng)化了工作人員和網(wǎng)格員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，提升了居民維護(hù)衛(wèi)生的意識(shí)，形成了攜手同心、共建共享、文明整潔居住環(huán)境的良好氛圍。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇三
第一段：引言（200字）
志愿活動(dòng)是一種無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)行為，它既能回報(bào)社會(huì)，也可以提升個(gè)人能力。在我參與的志愿活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了其中的價(jià)值和意義。通過(guò)回顧和總結(jié)我參與的志愿活動(dòng)，我在其中獲得了很多感悟和啟發(fā)，這不僅幫助我發(fā)展了自己，也讓我更加理解了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。
第二段：認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)（200字）
參與志愿活動(dòng)的一個(gè)重要作用是幫助我更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。在接觸不同的志愿活動(dòng)時(shí)，我有機(jī)會(huì)與不同背景和經(jīng)歷的人們交流，了解他們的需求和挑戰(zhàn)。這讓我意識(shí)到社會(huì)的多樣性，更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人們的困境。同時(shí)，通過(guò)與志愿活動(dòng)組織者以及其他志愿者的接觸，我對(duì)社會(huì)組織的運(yùn)作和社會(huì)問(wèn)題的解決方法有了更深入的了解。
第三段：發(fā)展個(gè)人能力（200字）
參與志愿活動(dòng)能夠提升個(gè)人能力，使我在溝通、組織和解決問(wèn)題方面變得更為成熟。在志愿活動(dòng)中，我需要與不同的人合作，溝通交流，共同解決問(wèn)題。這讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，理解別人的需求，以及如何有效地與人合作。同時(shí)，志愿活動(dòng)也給了我組織和時(shí)間管理的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和資源，以及如何在有限的資源條件下取得最好的效果。
第四段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感（200字）
志愿活動(dòng)讓我更加深刻地感受到了社會(huì)責(zé)任的重要性。通過(guò)幫助那些需要幫助的人們，我體會(huì)到了回報(bào)社會(huì)的滿足感。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。從小事做起，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，無(wú)論是為社區(qū)清理垃圾，還是為孤寡老人提供幫助，都能夠讓我們體會(huì)到為他人服務(wù)的快樂(lè)和幸福。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響和展望（200字）
參與志愿活動(dòng)不僅能夠給我?guī)?lái)思考和啟發(fā)，也對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)志愿活動(dòng)，我明確了自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和改變的意愿。我希望將來(lái)能夠選擇一份與社會(huì)公益相關(guān)的工作，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，將志愿服務(wù)作為一種生活方式，用我的行動(dòng)來(lái)影響他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我不僅獲得了各種各樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，讓我在未來(lái)的道路上更加堅(jiān)定和有方向地前行。我衷心希望越來(lái)越多的人能夠加入志愿者的行列，用自己的力量改變社會(huì)，讓世界變得更美好。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇四
在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，由90名志愿者組成的服務(wù)隊(duì)伍，發(fā)揮各自職能，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格按制度辦事。
通過(guò)社區(qū)宣傳欄、學(xué)習(xí)日、樓棟長(zhǎng)會(huì)議以及社區(qū)舉辦的文體活動(dòng)等活動(dòng)載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
1、20xx年3月8日，社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識(shí)講座，與轄區(qū)居民進(jìn)行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動(dòng)，提高了轄區(qū)居民知識(shí)水平和加強(qiáng)社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
2、及時(shí)了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問(wèn)暖，解決他們生活實(shí)際困難，成為老人們?cè)V說(shuō)衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動(dòng)。由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實(shí)施，帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點(diǎn)包片，流動(dòng)服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過(guò)集中整治，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來(lái)到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測(cè)血糖、檢查身體使行動(dòng)不便的身患?xì)埣簿用癫怀黾议T就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的`成績(jī)，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)再接再勵(lì)，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇五
近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們思想觀念的改變，志愿服務(wù)活動(dòng)得到了廣泛的關(guān)注和參與。作為一名大學(xué)生，我也參與了許多志愿活動(dòng)，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面，我將以志愿活動(dòng)為主題，總結(jié)和體會(huì)自己的成長(zhǎng)和感悟。
首先，志愿活動(dòng)教會(huì)了我奉獻(xiàn)和友愛(ài)的精神。參與志愿服務(wù)意味著用自己的時(shí)間和精力去幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，這種精神對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。曾經(jīng)，我參與了一個(gè)農(nóng)村支教活動(dòng)，在那里我見(jiàn)證了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的希望。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該努力去幫助那些需要幫助的人，用自己的力量傳遞友愛(ài)和溫暖。
其次，志愿活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我必須要與其他志愿者一起進(jìn)行協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。我還要與組織者進(jìn)行溝通，明確任務(wù)和要求。我記得有一次，我參與了一次環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)，我們必須要一起清理河岸邊的垃圾。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)，如何與隊(duì)友合作，以及如何在困難面前保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這些經(jīng)驗(yàn)在我日后的學(xué)習(xí)和工作中都非常有用。
再次，志愿活動(dòng)拓寬了我的知識(shí)和視野。通過(guò)參與不同的志愿服務(wù)，我有機(jī)會(huì)接觸到了各種不同的人和事物。曾經(jīng)，我參加了一個(gè)公益講座，專家在講座上和我們分享了如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的方法。通過(guò)這個(gè)講座，我學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)，讓我對(duì)自己的行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，參與志愿服務(wù)還給我提供了一個(gè)了解不同社會(huì)群體的機(jī)會(huì)，看到了他們的生活和困境，這讓我更加珍惜自己現(xiàn)有的條件，也更加懂得感恩和奉獻(xiàn)。
最后，志愿活動(dòng)讓我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。參與志愿服務(wù)，我經(jīng)常需要與不同的人交流和合作。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與人建立良好的溝通關(guān)系，如何傾聽(tīng)別人的需求和意見(jiàn)。在一次幫助失學(xué)兒童的活動(dòng)中，我擔(dān)任了小組組長(zhǎng)的角色，我需要與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)工作，向他們明確任務(wù)，并同他們一起解決問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明白了堅(jiān)持真誠(chéng)和尊重他人的重要性。
綜上所述，志愿活動(dòng)是一次難得的鍛煉和奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和友愛(ài)的精神，培養(yǎng)了自己的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬了自己的知識(shí)和視野，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。這些都是我成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和收獲。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)秉持著志愿服務(wù)的精神，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到志愿活動(dòng)中來(lái)，一起傳遞友愛(ài)和溫暖，共同構(gòu)建美好的社會(huì)。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇六
在社會(huì)主義市場(chǎng)化改革的浪潮中，人民群眾的生活水平在不斷地提高，人人都感受到了黨和政府太陽(yáng)般的溫暖?？墒羌词故顷?yáng)光，也有照不到的地方；即使是最大的關(guān)懷，也有仍然需要幫助的人們。
20xx年3月，xx市一中發(fā)起了雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)。回顧革命先烈雷鋒的高尚事跡，大家都被感動(dòng)了。因此，在這個(gè)學(xué)雷鋒月中，大家想辦些實(shí)事。不為功，不為名，只為心中那份樸實(shí)的情感，只為實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)。團(tuán)支書張xx同學(xué)提前三個(gè)星期就著手準(zhǔn)備，做了充分的工作，聯(lián)系到了需要幫助的殘障同學(xué)們。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，大家班成立了“希望之光”文化助殘分隊(duì)，旨在幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，在學(xué)習(xí)上和生活上提供大家力所能及的幫助。
20xx年3月9日，我分隊(duì)前往紅廟子街道辦事處舉辦學(xué)生助殘活動(dòng)開幕式，期間街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)，本班班主任以及學(xué)生志愿者代表講話，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了助殘活動(dòng)的重要性，宣誓盡己所能幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。大家并不滿足于一次助殘活動(dòng)，大家要發(fā)揚(yáng)精神，每周日安排學(xué)生志愿者進(jìn)行助殘活動(dòng)，還要傳承精神，讓下一屆、下下屆的實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們一起體會(huì)這快樂(lè)，分享這光榮。
今年3月5日，是毛澤東同志題詞——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日，五十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，翁坪中心小學(xué)組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題活動(dòng)。同學(xué)們緊緊圍繞學(xué)校的部署，根據(jù)的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
三月伊始，各班積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、學(xué)雷鋒為名民服務(wù)、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。少先隊(duì)把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周，3月5日至3月31日為行動(dòng)月，4月1日至4月11日為總結(jié)周。在這一個(gè)半月中，全校共有300余人參加此次活動(dòng)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)。組織各班團(tuán)干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。開展“與雷鋒同行”征文比賽。
在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像xx杰等等，他們都做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái)，各班好人好事層出不窮，通過(guò)綜合評(píng)比，共有楊美等12位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)由于在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中各項(xiàng)表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的'精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神這顆種子，卻深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。
讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
志愿活動(dòng)總結(jié)篇七
xx年武鐵春運(yùn)已經(jīng)落幕，這場(chǎng)旅客大遷徙從1月19日起，共計(jì)40天。我的服務(wù)時(shí)間是在年后，雖然只有五天，但有很多事是沒(méi)法用時(shí)間來(lái)衡量的，我覺(jué)得短短的幾天比我之前過(guò)的幾個(gè)月都充實(shí)且有意義。以前只是在報(bào)紙，電視看到的情況沒(méi)想到有一天會(huì)去真正去感受，這次活動(dòng)也讓我對(duì)春運(yùn)模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個(gè)運(yùn)做顯得井然有序，每個(gè)人都有明確的分工，而志愿者也根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的崗位。
年后的人群主要以打工族為主，也有學(xué)生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個(gè)人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事，這也是我成為一名青年志愿者的初衷，在幾天活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)去向陌生人詢問(wèn)，學(xué)會(huì)怎么去與別人相處等等?？偠灾屛沂斋@很多。
在上崗的前一天晚上我還在擔(dān)心，自己什么也不會(huì)，去了我能順利的幫助別人嗎？我要做些什么？如果有人向我問(wèn)路我不知道怎么辦？這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔(dān)心的問(wèn)題。所以第二天一大早就出發(fā)了，以前做什么事都是和朋友一起，很少一個(gè)人，這次我一個(gè)人，行動(dòng)逆心而為，因?yàn)槲蚁雵L試。其實(shí)很多事情也沒(méi)自己想的那么糟糕，也許人就喜歡往不好的方面想，這樣當(dāng)困難發(fā)生時(shí)心里的落差就不會(huì)太大。當(dāng)領(lǐng)完紅綬帶，小黃帽，我們排著整齊的隊(duì)伍正式進(jìn)入武昌火車站的時(shí)候，慢慢的沒(méi)那么不安了，而且開始有些興奮，尤其是無(wú)意中聽(tīng)到工作人員的一句話讓我很激動(dòng)，他說(shuō)他們v小黃帽w終于來(lái)了。
到分配工作的時(shí)候大家都很熱情，因?yàn)槭堑谝惶焖员环峙涞搅顺稣究?，相?duì)于其他崗位而言難度不大，讓我溫暖的是大家都很好，誰(shuí)的綬帶沒(méi)戴好就幫忙弄弄，一點(diǎn)也不像剛認(rèn)識(shí)的，而且對(duì)我這個(gè)剛來(lái)的很照顧，告訴我應(yīng)該怎么做，要注意些什么，讓我真正的感覺(jué)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng)，哪個(gè)地方人多我們就站在哪，及時(shí)的給別人幫助。因?yàn)槊看位丶叶家谖洳疖囌巨D(zhuǎn)車，所以對(duì)這兒的情況還算熟悉，當(dāng)然也碰到各種各樣的.事，有問(wèn)武廣高鐵的；也有要趕火車時(shí)間不夠想直接從站臺(tái)上車的。也面對(duì)各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神；有看到小黃帽后欣喜的眼神；也看到趕不上火車焦急的眼神；也有當(dāng)你遲疑時(shí)輕篾眼神，當(dāng)然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會(huì)到拼盡全力的感覺(jué)，好像怎么做都不夠，感嘆工作的時(shí)間太短。
本著體味春運(yùn)服務(wù)他人的想法，到了下午大家自調(diào)崗位，目的是為了更加全面的了解整個(gè)服務(wù)的流程。下午就轉(zhuǎn)到了電梯口進(jìn)行服務(wù)，用手忙腳亂形容再適合不過(guò)了，有時(shí)候直接被擠得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，顧不得其他。因?yàn)樾枰浐芏鄸|西。有時(shí)候一大批的人都是同一個(gè)車次的時(shí)候，我看到有志愿者直接喊出來(lái)，那樣可以更快的疏散人群，對(duì)于以前的我而言是不可思議的，因?yàn)槲也幌矚g和不熟悉的人講話，而且還要提高分貝，當(dāng)我做到的時(shí)候我自己也震驚了。反而覺(jué)得那種感覺(jué)挺好的，就好像自己被需要了。
以前總為沒(méi)能出省讀書而感到遺憾，當(dāng)我看到像我一樣的學(xué)生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時(shí)候才發(fā)覺(jué)在離家不遠(yuǎn)的地方呆著也是幸福的，在外不容易。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇八
繪畫是一種美妙的藝術(shù)形式，它能夠啟發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。作為一名繪畫愛(ài)好者，我有幸參加了一次繪畫志愿活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深切地體驗(yàn)到了繪畫所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感，并且從中獲得了許多啟示和心得體會(huì)。以下是我這次繪畫志愿活動(dòng)的心得和總結(jié)。
在繪畫志愿活動(dòng)中，我有幸與一群志同道合的繪畫愛(ài)好者一起并肩作戰(zhàn)。我們共同追求著藝術(shù)的美感和創(chuàng)造的樂(lè)趣。在活動(dòng)中，我們互相交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得，共同進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)，合作與交流是促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素。通過(guò)與他人的交流，我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技巧和方法，更能夠在互動(dòng)中不斷改進(jìn)自己的繪畫技能。同時(shí)，在交流和合作的過(guò)程中，我也收獲了許多美好的友誼。通過(guò)與志愿者們的互動(dòng)，我不僅加深了對(duì)繪畫的熱愛(ài)，還拓寬了自己的交際圈子。
此外，繪畫志愿活動(dòng)也讓我更加深入地了解到繪畫的重要性。繪畫是一種表達(dá)情感、傳遞思想的方式，它能夠引發(fā)人們的共鳴和思考。在活動(dòng)中，我們將自己的創(chuàng)作作品展示給大家，觀眾們紛紛表達(dá)出對(duì)作品的贊賞和共鳴，我們的努力得到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，繪畫不僅僅是滿足個(gè)人興趣和愛(ài)好的方式，更是一種可以改變他人生活的力量。繪畫有著無(wú)窮的可能性和影響力，只要付出努力和熱情，我們每個(gè)人都可以通過(guò)繪畫為社會(huì)帶來(lái)正能量。
這次繪畫志愿活動(dòng)也讓我意識(shí)到，繪畫是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作。在創(chuàng)作過(guò)程中，我們往往會(huì)遇到困難和挫折。有時(shí)候，我們的構(gòu)圖不夠完美，有時(shí)候，我們遇到了技術(shù)上的困難，有時(shí)候，我們的想法沒(méi)有得到充分的表達(dá)。但是，只要我們保持耐心和毅力，不斷嘗試和改進(jìn)，最終我們都能夠創(chuàng)造出令自己滿意的作品。這讓我明白到，在繪畫之路上，沒(méi)有捷徑可走，只有努力和堅(jiān)持才能取得成功。同時(shí)，這也給了我在其他方面堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和信心。
最后，繪畫志愿活動(dòng)帶給我最大的收獲是內(nèi)心的平靜和滿足感。在繪畫的過(guò)程中，我能夠忘卻周圍的紛擾，將注意力完全集中在創(chuàng)作上。這種專注帶給我一種“心流”的感覺(jué)，讓我心情平和，感覺(jué)到十分愉悅。而當(dāng)我完成一幅作品時(shí)，我能夠從中感受到一種成就感和喜悅。繪畫成為了我平衡生活的一種方式，它讓我找到了內(nèi)心的安寧和滿足。
通過(guò)這次繪畫志愿活動(dòng)，我不僅收獲了技巧和知識(shí)，更獲得了對(duì)藝術(shù)的理解和對(duì)生活的感悟。我明白到，繪畫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，一種心靈溝通的工具。通過(guò)繪畫，我們能夠與他人相互交流，傳遞情感與思想，共同感受美的力量。我深信，在繪畫的道路上，只要我們保持熱愛(ài)和堅(jiān)持，繪畫將成為我們的良師益友，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣和啟發(fā)。讓我們一起用心靈的畫筆，繪制出更加美好的未來(lái)！
志愿活動(dòng)總結(jié)篇九
為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，在黨員中進(jìn)一步鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果，增強(qiáng)黨員的`黨性和為人民服務(wù)的宗旨。武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局機(jī)關(guān)黨支部以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召，開展了黨員志愿者活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
局機(jī)關(guān)黨支部對(duì)全體黨員進(jìn)行了志愿者活動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員以身作則，率先垂范，積極投身于這一活動(dòng)中，群策群力。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為創(chuàng)建和諧武陵、和諧機(jī)關(guān)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照黨員干部做榜樣志愿服務(wù)的精神，武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局積極發(fā)展黨員志愿者及時(shí)完成了網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。
全局黨員以“教育、幫助、服務(wù)”為主要目的，以“心貼心，手牽手，心手相連，定期服務(wù)”為主題，因地制宜對(duì)困難家庭進(jìn)行文化知識(shí)補(bǔ)習(xí)與思想道德教育，并對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行教育和引導(dǎo)。志愿者每人結(jié)對(duì)了1—2個(gè)貧困戶。局長(zhǎng)賀建國(guó)親自結(jié)對(duì)蘆山鄉(xiāng)祠堂寺村孤寡老人向業(yè)鋒，并先后4次前往慰問(wèn)，共送出現(xiàn)金和物品折款達(dá)700多元，此外他還帶著老婆和兒子前往向業(yè)鋒家中打掃衛(wèi)生，清洗衣物，其子深受教育。
汶川大地震發(fā)生后，武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局迅速召開了全體黨員大會(huì)，號(hào)召捐款捐物，局機(jī)關(guān)共8名黨員共計(jì)捐款5240元。
武陵區(qū)畜牧水產(chǎn)局黨員志愿者活動(dòng)還將繼續(xù)深入開展，局機(jī)關(guān)黨員將不斷開展類似活動(dòng)，并且立足本職，不斷開拓進(jìn)取，為建設(shè)和諧武陵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇十
為傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，積極培育志愿服務(wù)文化，根據(jù)中央文明辦、中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)和市文明委關(guān)于開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在春節(jié)期間開展“鄰里守望·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)。我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、開展了關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)。
為宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛(ài)，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛(ài)，播撒愛(ài)心，營(yíng)造有利于他們健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了 “留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，組織了本校的留守兒童，觀看有教育意義的影片。
二、開展了社區(qū)志愿服務(wù)。
明行為，營(yíng)造文明和諧的社區(qū)環(huán)境。
三、開展了敬老志愿服務(wù)。
組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福，并送去了慰問(wèn)品，和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
此次活動(dòng)將敬老志愿服務(wù)活動(dòng)與“創(chuàng)建文明城市”“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合，與培養(yǎng)志愿服務(wù)精神、弘揚(yáng)尊老助老傳統(tǒng)美德相結(jié)合，努力營(yíng)造了助老、關(guān)愛(ài)老人、共建和諧的良好社會(huì)氛圍。
xx小學(xué)
20xx年2月19日
志愿活動(dòng)總結(jié)篇十一
繪畫志愿活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的公益活動(dòng)，通過(guò)參與其中，我深刻體會(huì)到繪畫的魅力，同時(shí)也收獲了很多。下面我將從參與動(dòng)機(jī)、實(shí)踐過(guò)程、收獲成果、感悟繪畫藝術(shù)和對(duì)未來(lái)展望等方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，我參與繪畫志愿活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是出于對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)和對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài)。繪畫是我生活中離不開的一部分，我喜歡用畫筆表達(dá)自己的情感和思考。同時(shí)，我也希望通過(guò)繪畫為社會(huì)做些貢獻(xiàn)，讓更多的人了解和熱愛(ài)繪畫藝術(shù)。因此，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有這樣一項(xiàng)志愿活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加。
其次，實(shí)踐過(guò)程是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。在繪畫志愿活動(dòng)中，我與一群熱愛(ài)藝術(shù)的志愿者們一起工作，在工作中共同討論和解決問(wèn)題。有時(shí)候我們會(huì)一起創(chuàng)作，有時(shí)候我們會(huì)去社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行繪畫指導(dǎo)。這些活動(dòng)鍛煉了我與人合作和溝通的能力，讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和不斷完善自己的想法。通過(guò)這一過(guò)程，我不僅提高了繪畫技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。
繪畫志愿活動(dòng)給予我的收獲成果是多方面的。首先，通過(guò)參與志愿活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何用繪畫藝術(shù)傳遞信息和表達(dá)情感。我以前只是把繪畫當(dāng)成一種消遣，現(xiàn)在我明白了藝術(shù)的力量，它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒陀^念，傳遞正能量。其次，通過(guò)在社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們相互激勵(lì)、互相分享繪畫經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。這些朋友會(huì)在我今后的繪畫道路上給予我支持和幫助。
在參與繪畫志愿活動(dòng)過(guò)程中，我對(duì)繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了更深的感悟。繪畫不僅僅是一種技術(shù)，更是一種獨(dú)特的語(yǔ)言。通過(guò)畫筆，我能夠表達(dá)自己內(nèi)心的情感和思考，能夠與觀眾建立一種心靈的溝通。繪畫給予我的不僅是創(chuàng)作的快樂(lè)，更是一種心靈的寄托和宣泄。在繪畫中，我感受到了藝術(shù)給予我的無(wú)限力量和鼓舞，這使我更加堅(jiān)定了以后走藝術(shù)之路的決心。
最后，通過(guò)這次繪畫志愿活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)也有了新的展望。我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，用繪畫藝術(shù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我計(jì)劃通過(guò)深造、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的繪畫能力，走出屬于自己的藝術(shù)之路。同時(shí)，我也希望能夠發(fā)起更多的繪畫志愿活動(dòng)，將藝術(shù)帶給更多的人，讓他們也能感受到繪畫的魅力和樂(lè)趣。
通過(guò)這次繪畫志愿活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了繪畫的魅力和公益事業(yè)的重要性。參與其中讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通，提高了繪畫技巧，結(jié)交了志同道合的朋友。同時(shí)，繪畫藝術(shù)也給予了我心靈的滿足和鼓舞，讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。我相信通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我一定能夠用繪畫藝術(shù)為社會(huì)帶來(lái)更多的正能量和美好。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇十二
在20xx年以前，“春運(yùn)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)概念。因?yàn)樯硖幵趚x市，而且大學(xué)也在本市，我并沒(méi)有感受春運(yùn)的繁忙。但是今年，我很榮幸的成為一名在春運(yùn)期間為旅客服務(wù)、切身體會(huì)春運(yùn)的志愿者。這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，更是值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。
大一上學(xué)期就快要結(jié)束，大多數(shù)學(xué)子都回家陪伴半年沒(méi)見(jiàn)面的父母，而我在眾多計(jì)劃之中，選擇參加春運(yùn)志愿者服務(wù)活動(dòng)。在同學(xué)們拉著行李回家時(shí)，我參加了春運(yùn)志愿者的面試，在被問(wèn)到“你是怎么認(rèn)識(shí)‘志愿者’這個(gè)詞語(yǔ)含義”時(shí)，我的回答只是：志愿做服務(wù)，幫助有需要的人。而當(dāng)我做完武昌火車站的志愿服務(wù)時(shí)，才體會(huì)到志愿者這三個(gè)字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會(huì)更加懂得。
一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式，那天我起了一個(gè)大早，出門時(shí)天還是剛朦朦亮，坐在去xx火車站的`公交車，心里有一種說(shuō)不出的興奮，對(duì)于未知的志愿服務(wù)活動(dòng)有一種憧憬和激動(dòng)。懷著不平靜的心情來(lái)到了xx火車站。看到了很多其他的志愿者，這都是一群可愛(ài)的孩子。在拿到春運(yùn)志愿者服務(wù)綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時(shí)，就覺(jué)得那是一份信任和一份責(zé)任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動(dòng)的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務(wù)隊(duì)伍里，聽(tīng)著xx團(tuán)委的感謝致詞，而我卻很想謝謝他們，是他們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們，讓我們這群剛邁進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，有一種責(zé)任心，感恩的心。也讓我們深深體會(huì)到，雖然我們的力量很薄弱，但是只要一顆愛(ài)心，就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結(jié)尾，我們宣誓：我們志愿參加xx火車站志愿服務(wù)，我們會(huì)在志愿服務(wù)中堅(jiān)持到最后。誓言就是一種責(zé)任。在后來(lái)的志愿服務(wù)中我們以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為精神，奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后，可以選擇留下繼續(xù)服務(wù)，以為可以回家休息為后來(lái)的工作養(yǎng)精蓄睿。因?yàn)楣ぷ骷で楹芨?，我和同學(xué)都選擇留下。在下午的工作中，我主要負(fù)責(zé)的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號(hào)實(shí)行了實(shí)名制，所以有些乘客沒(méi)有攜帶身份證，有些乘客在窗口前著急，都到火車站了卻回不了家。我就在隊(duì)伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中，有一位母親帶了兩個(gè)孩子來(lái)xx省親，沒(méi)有攜帶身份證，只有去一樓大廳補(bǔ)辦，可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我，在那是就覺(jué)得那位阿姨真的很放心志愿者，也是一位不認(rèn)識(shí)的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問(wèn)時(shí)，還要不斷安撫那兩孩子。在漫長(zhǎng)的等待中，阿姨終于上了火車，在離開時(shí)，阿姨一個(gè)盡得說(shuō)謝謝了，兩個(gè)孩子還不停的喊；姐姐，謝謝你！要是去我家那里玩，我們會(huì)招待你的哦。那是笑的好燦爛，不管是對(duì)可愛(ài)的孩子還是心中的感動(dòng)。就很想笑，可是現(xiàn)在想起卻有點(diǎn)想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務(wù)，有很多感受，一回到家就寫了一篇日記。取名叫《所謂感動(dòng)—志愿者》。結(jié)束活動(dòng)，有一點(diǎn)失落，因?yàn)椴恢涝偈鞘裁磿r(shí)候上崗。有一種不舍吧。
工作表終于在漫長(zhǎng)的等待中下來(lái)了。一月二十六號(hào)，我早早的來(lái)到武昌火車站?？粗鴱V場(chǎng)來(lái)來(lái)往往的人，突然覺(jué)得異常的興奮，又是一個(gè)新的地方，新的嘗試，新的志愿服務(wù)一頁(yè)。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過(guò)站長(zhǎng)的安排，我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下，大廳內(nèi)會(huì)有很多人看班次，而我們就要在第一時(shí)間告訴乘客候車廳，避免人群擁擠在前臺(tái)。因?yàn)槭堑谝惶旃ぷ?，?duì)列車班次不是很熟悉，有時(shí)乘客詢問(wèn)后，要在車次表上找很久，心里就會(huì)很著急。而我們必須快速的、準(zhǔn)確的告訴乘客。在后來(lái)的時(shí)間里，慢慢的熟悉車次表，每告訴指引一位乘客，心里就多一份滿足。鼓起一份斗志，繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問(wèn)，喉嚨痛了，就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天，但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群，大多數(shù)是生活條件好的人乘坐，所以基本上都是知識(shí)分子，不是太需要幫助。而在武昌火車站，乘坐的大多數(shù)是打工回家人群，生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西，也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天，我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們，我們以堅(jiān)持在崗位奮斗。在后幾天的工作中，看到各類各色的人，明白社會(huì)，明白無(wú)處不在的溫暖。付出就會(huì)與收獲。
第二天，我被安排在進(jìn)站口。幫著梳理人群，提醒乘客拿好車票進(jìn)入，還幫忙整理一下行李，有一對(duì)老人拿了好多東西，因?yàn)闆](méi)有站臺(tái)票，老人的兒女不能進(jìn)去。當(dāng)我拿起老人東西時(shí)，不知道有多重，在行走時(shí)是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下，我都不知道是怎樣搬上去了，不過(guò)很高興。當(dāng)我離開回到我的崗位時(shí)。老奶奶追上來(lái)，塞給我兩個(gè)橘子，志愿者是有紀(jì)律的，不能接受乘客的東西，在我推辭的時(shí)候，奶奶一下子就走開。有點(diǎn)哭笑不得的感覺(jué)。不過(guò)很謝謝奶奶。當(dāng)然在工作時(shí)也并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)有一些乘客的不理解，我們只有默默加油。在后來(lái)的工作改進(jìn)。在火車站這幾天，目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運(yùn)鐵路工作者的艱辛，而我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運(yùn)是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風(fēng)進(jìn)站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過(guò)年，我們積極引導(dǎo)旅客進(jìn)入候車廳候車，耐心的解答旅客提出的各種問(wèn)詢。無(wú)論工作多么艱辛，在服務(wù)旅客時(shí)我們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程，我們的心情是快樂(lè)的，我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個(gè)春運(yùn)，溫暖每一位乘車旅客的心?？粗恳晃槐晃覀儙椭穆每?，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的一聲聲“感謝”，我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事，也未必能給春運(yùn)的困難帶來(lái)什么多大的幫助，但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待，并看著他們踏上回家的列車，心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅(jiān)持在最艱苦的崗位上的源動(dòng)力。
工作的最后一天，心情更是激動(dòng)，當(dāng)摘下紅色綬帶和黃色帽子，不舍，它們陪伴了我?guī)滋?。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時(shí)間不是很長(zhǎng)，但只要我們?cè)曰鸺t的綬帶，光亮的帽子，火紅的青春點(diǎn)亮了冬，這個(gè)冬天，就不在寒冷。就變的有意義。
20xx年春運(yùn)志愿者活動(dòng)悄然結(jié)束，可是我收獲的卻是一點(diǎn)一滴的。而青春是一種感動(dòng)，它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務(wù)。再次創(chuàng)造感動(dòng)，溫暖。
現(xiàn)在又回到了熟悉的校園，開始新的學(xué)期。走在路上，常常見(jiàn)面的同學(xué)問(wèn)及年過(guò)的怎么樣，我總是笑而不答，因?yàn)橛幸环N感覺(jué)不能說(shuō)，語(yǔ)言總在它面前是蒼白的，是的，不能說(shuō)，也說(shuō)不出來(lái)。
再一次謝謝所有人。也想再說(shuō)一句志愿者加油！
志愿活動(dòng)總結(jié)篇十三
全縣各小學(xué)大隊(duì)部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育工作的主旋律，長(zhǎng)年堅(jiān)持開展“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動(dòng)，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，取得了一定的實(shí)效，。
“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動(dòng)是“手拉手”活動(dòng)的重要組成部分，是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊(duì)員充分地理解這項(xiàng)活動(dòng)的意義、廣泛地參與到活動(dòng)中來(lái)，各學(xué)校首先加強(qiáng)了助殘的宣傳力度。通過(guò)學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”向隊(duì)員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。讓隊(duì)員感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個(gè)中隊(duì)都有助殘宣傳員向每一位隊(duì)員進(jìn)行宣傳。
當(dāng)時(shí)生活的艱辛和幸福生活的來(lái)之不易。每年的元宵節(jié)，隊(duì)員們還會(huì)給奶奶送去元宵。隊(duì)員們的服務(wù)給老人的生活提供了方便、增添了樂(lè)趣，同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員的愛(ài)心和孝心。
“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們對(duì)待殘疾老人是這樣細(xì)致，對(duì)待身邊的同齡人更是如此。三年級(jí)(1)班的學(xué)生中有一位女孩格外引起大家的關(guān)注。因?yàn)樗捎谟變簳r(shí)患上病而導(dǎo)致了一條腿的殘疾，走動(dòng)有些不方便。少先隊(duì)“敬老助殘隊(duì)”的隊(duì)員們立即把她作為了幫扶對(duì)象，尤其是同班的隊(duì)員更是積極踴躍地參加了助殘活動(dòng)。平時(shí)站隊(duì)出教室的時(shí)候，總會(huì)輪換著有2名隊(duì)員留在最后扶她一起走。下課的時(shí)候，也會(huì)有隊(duì)員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學(xué)排路隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)員們會(huì)幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來(lái)，她一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到自己與其他她隊(duì)員有什么不一樣。同樣，她在學(xué)習(xí)上的刻苦和在生活上的自立自強(qiáng)給隊(duì)員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊(duì)員們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇十四
第一段：引入介紹繪畫志愿活動(dòng)的背景和目的（200字）
繪畫志愿活動(dòng)是一種以繪畫為媒介的社會(huì)公益活動(dòng)，旨在通過(guò)藝術(shù)的方式傳遞愛(ài)心、溫暖和關(guān)懷。我有幸參與了一次繪畫志愿活動(dòng)，這是一次意義非凡的經(jīng)歷。在活動(dòng)中，我與志同道合的志愿者一起為需要幫助的群體繪制畫作，給他們帶去一絲快樂(lè)和溫暖。這次活動(dòng)讓我深感繪畫的力量和志愿者的溫情，帶給我許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：探討在繪畫志愿活動(dòng)中收獲的感悟（300字）
繪畫志愿活動(dòng)不僅帶給受益者快樂(lè)，也豐富了志愿者的內(nèi)心世界。在活動(dòng)中，我與其他志愿者一起與受幫助的人交流，了解他們的生活和內(nèi)心世界。通過(guò)繪畫，我可以把自己的情感融入作品中，與他們產(chǎn)生共鳴。這種交流不僅使我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人，還加深了我對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)繪畫不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種凝聚力量和傳遞愛(ài)的手段。
第三段：探討繪畫志愿活動(dòng)中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）
繪畫志愿活動(dòng)雖然充滿了樂(lè)趣和成就感，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，繪畫要求我們具備一定的藝術(shù)技巧和表達(dá)能力。在活動(dòng)中，我不僅要考慮如何將受幫助者的需求和心理表達(dá)融入作品中，還要想辦法解決一些技巧上的問(wèn)題。其次，繪畫志愿活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和方式，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：繪畫志愿活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響和改變（300字）
繪畫志愿活動(dòng)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和改變。首先，它加深了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。通過(guò)參與繪畫志愿活動(dòng)，我明白了繪畫的力量和魅力。在今后的生活中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的繪畫技巧，用藝術(shù)去表達(dá)自己的情感和思考。其次，它喚起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和參與的意識(shí)。通過(guò)與受幫助者的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的不公和不平等。我決心將來(lái)繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，為改善社會(huì)和幫助那些需要幫助的人盡自己的力量。
第五段：總結(jié)繪畫志愿活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的意義和展望（200字）
繪畫志愿活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到了繪畫的樂(lè)趣和成就感，更讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、關(guān)懷和參與社會(huì)。繪畫志愿活動(dòng)使我的人生更加有意義和充實(shí)。在未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持繪畫和參與志愿活動(dòng)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，繪畫志愿活動(dòng)不僅是對(duì)受幫助者的福音，更是對(duì)志愿者自己的一次心靈洗滌和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都可以用自己的方式傳遞愛(ài)與溫暖，讓世界變得更美好。
志愿活動(dòng)總結(jié)篇十五
熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學(xué)雷鋒活動(dòng)，整個(gè)校園的師生都投入進(jìn)行，積極響應(yīng)號(hào)召，把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個(gè)好榜樣！
三月初學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩。
每個(gè)班都開展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級(jí)還開展了班級(jí)綠化小園地的評(píng)比、“手拉手救助活動(dòng)”等。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠(chéng)的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要；真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)；真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。
xx中心小學(xué)少先隊(duì)
20xx年3月26日
