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獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇一

在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé);下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學(xué)習(xí);下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能最終達到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學(xué)金，我十分感動。所以我對在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學(xué)校，回報老師們。

最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學(xué)院的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝!

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是**級*班的***，非常榮幸能夠站在這里作為**獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言。在此，我僅代表全體獲獎同學(xué)向**集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝，感謝**集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學(xué)校、我們機械工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)，感謝老師們的熱心指導(dǎo)！

**集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學(xué)院設(shè)立**獎學(xué)金多年，用以獎勵在科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽方面表現(xiàn)突出、品學(xué)兼優(yōu)的機械學(xué)子。多年來激勵著我們在校期間努力學(xué)習(xí)，為以后走上工作崗位做充分準(zhǔn)備。希望**集團以后能和我們學(xué)院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。

在忙碌與充實中，時間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入了大三。我一直深愛著機械，從大一加入我們院**科技部以后，我便開始了我的創(chuàng)新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發(fā)表論文等。我一直相信大學(xué)四年是人生十分珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此養(yǎng)成。這四年是一個不斷積淀的過程，平常時刻準(zhǔn)備著，機會來了自然而然就是你的了。我也相信經(jīng)過四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。

最后，我代表全體同學(xué)承諾以后更加努力學(xué)習(xí)工作，時刻鞭策自己，發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，不辜負學(xué)校、社會對我們的厚望! 謝謝大家！

20xx年10月10日

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫某某，是來自某某學(xué)院某某系零幾級的一名學(xué)生。20xx―20xx年度我有幸獲得了國家獎學(xué)金。在這個莊重的表彰大會上和大家分享感言，我內(nèi)心充滿了激動與自豪，更多的卻是擔(dān)心與緊張。因為我并沒有什么特殊的經(jīng)歷可與臺下眾多優(yōu)秀的獲獎學(xué)子們媲美。

國家獎學(xué)金是教育部為優(yōu)秀的在校本專科學(xué)生設(shè)立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學(xué)金項目；它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學(xué)生的鼓勵與期待。

這次我得知自己拿到了國家獎學(xué)金。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的教育、培養(yǎng)，感謝同學(xué)、朋友對我的幫助和支持，正是有了這些關(guān)心我、默默支持與鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽。

在別人的眼中我是一個很忙的人！我做什么事都想把它做好?？赏袝r候事與愿違，這時我也不泄氣，繼續(xù)努力．同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友的幫助和支持，我能取得成績首先要感謝他們對我的信任。其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

面對這樣崇高的的榮譽，帶著父母和老師的殷切期盼，我們一定會扎實學(xué)好專業(yè)，廣泛涉獵，不斷豐富自己的學(xué)養(yǎng)，拓展自己的思維，用先進的知識和理論武裝頭腦，使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想，回報社會。

作為新一代的大學(xué)生，我們要執(zhí)著，確認了目標(biāo)，就要不停的為目標(biāo)而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學(xué)金勵志獎學(xué)金的設(shè)立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)和自覺行動，在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔(dān)。今天就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！

今天我以學(xué)校為榮 明天學(xué)校將以我為榮!

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇四

大家好！

南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。

誰知沒兩天，朱熹的足疾又復(fù)發(fā)了，而且比以前還嚴重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責(zé)任的態(tài)度著實讓人感動。相比之下，現(xiàn)今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。

原因有二。一是有病亂投醫(yī)的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結(jié)果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療，但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫(yī)。盡管后來發(fā)覺自己上了當(dāng)，也無暇追回，而那些野醫(yī)就是靠此繼續(xù)大肆行騙。再比如形形色色的醫(yī)藥廣告中現(xiàn)身說法的患者，或是上當(dāng)者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者，可能就是靠有獎?wù)鞲澹寕€別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。

的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個人說出去的話，寫出去的字應(yīng)當(dāng)為社會、為他人負責(zé)任。應(yīng)像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導(dǎo)感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)：

你們好！

作為學(xué)生代表在這里做獲獎感言，我很激動。經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的連獲三次一等獎學(xué)金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個臺階。

大學(xué)是一個輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。但我們在學(xué)習(xí)的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。

獲獎學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！

謝謝大家！

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇六

獎學(xué)金獲獎感言應(yīng)該怎么寫?獲得獎學(xué)金是我們自己努力的成果，當(dāng)然也離不開家人老師同學(xué)培養(yǎng)與鼓勵!以下是獎學(xué)金獲獎感言1000字范文，請參考!

你們好!我是000。

我很榮幸能夠獲得長江大學(xué)獎學(xué)金。

首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個獎學(xué)金，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們;是你們的關(guān)心和鼓勵成就了我今天的成績。

學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎學(xué)金制度，對于廣大的學(xué)生們來說，既是對我們學(xué)習(xí)的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學(xué)生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

對于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項獎學(xué)金，既是對我大一這一學(xué)年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?，又對我貧困的生活有了一點緩解。

當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學(xué)習(xí)。

因此，獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，意蘊非凡。

培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。

學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓罚驗槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。

在大學(xué)里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導(dǎo)，要是我們在學(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學(xué)習(xí)，積極進取，在學(xué)習(xí)的篇章上寫下更輝煌的一筆。

將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。

具體的，我會一如既往地采用學(xué)習(xí)過程中取得成績較好的學(xué)習(xí)方法，改善效果不加的學(xué)習(xí)方法。

并把自己的一點學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家。

學(xué)習(xí)就怕認真二字，所以不論學(xué)習(xí)什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復(fù)習(xí)，上課認真聽講和思考，課后認真復(fù)習(xí)。

古人云：“天道酬勤”，因而在學(xué)習(xí)過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學(xué)習(xí)。

“你浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的`曾經(jīng)”。

我會把握好分分秒秒，學(xué)習(xí)好每一科。

還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應(yīng)該志存高遠，信心滿滿，地做事學(xué)習(xí)。

自信+認真+勤奮，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。

當(dāng)然，在大學(xué)里，不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當(dāng)一名正式黨員。

我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開始為社會做一點力所能及的事。

例如，積極參加各種活動，關(guān)心國家大事，了解時事新聞。

現(xiàn)在我已是一名長江大學(xué)的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經(jīng)常關(guān)注各類資訊。

總之，我會全面地發(fā)展自己的各項能力。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我會盡我所能想醫(yī)學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。

我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。

從現(xiàn)在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。

榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。

我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。

所以我們心中應(yīng)該有更高更遠的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學(xué)金當(dāng)做今后不竭的動力，完成新的征程。

獲獎學(xué)金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。

很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。

我希望獲獎的同學(xué)再接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力。

相信總有一天成功會屬于你。

再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。

得知自己獲得國家勵志獎學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿獎學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔(dān);感到鼓舞是因為獎學(xué)金不僅是一種獎勵，更是對我學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種肯定。

說真的這次能拿獎學(xué)金出乎我的意料。

但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。

對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。

父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴格要求自己。

面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。

多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。

培根說過：“讀書足以怡情，足以長才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。

在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。

因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。

因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現(xiàn)在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續(xù)堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。

機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。

拿到獎學(xué)金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。

但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績自然無法相提并論。

面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實在太渺小。

只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭，更進一步;海納百川，地生萬物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。

不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。

不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。

所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。

只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。

雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

當(dāng)?shù)弥约韩@得國家獎學(xué)金時，我的內(nèi)心除了激動，還有感激。

感謝黨和政府對我們學(xué)子的重視和培養(yǎng)，感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，感謝辛勤工作默默付出的輔導(dǎo)員和各科老師，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導(dǎo)就沒有我今天榮譽，同時感謝普高設(shè)計11-2班這個光榮的集體，他們的支持和鼓勵，給了我很大的動力，使我成為此次機會的幸運兒，國家獎學(xué)金它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學(xué)生的鼓勵與期待。

我是來自內(nèi)蒙古一個偏遠山村，父母常年在外打工維持生計，家境雖貧寒，個人自強不息。

雖然經(jīng)濟貧困但是我心有目標(biāo)，農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。

從小到大父母身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，自始至終我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，不攀比.不自卑，生活中我都要嚴格要求自己，努力學(xué)好各專業(yè)的知識，相信一定會憑借著自己的雙手創(chuàng)造出欣喜的價值。

在學(xué)校里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是建設(shè)學(xué)院的大學(xué)生活給我留下的印象。

讓我從中了解到從高中到大學(xué)，是兩個完全不同的世界。

高中生活，在每天的題海中我們顯得枯燥乏味;但大學(xué)不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。

然而我心中明白脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。

任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，更要通過大學(xué)這個平臺去認識、了解社會。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實起來。

在學(xué)校里，要學(xué)會培養(yǎng)好品質(zhì)。

要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學(xué)，友愛他人，有責(zé)任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。

同時還要學(xué)會處事，學(xué)會誠懇地做事，學(xué)會自信，勇敢地面對挫折，學(xué)會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。

學(xué)校的校訓(xùn)“崇德、技精、求實、拓新”是建設(shè)學(xué)院每個學(xué)子為之奮斗的目標(biāo)，更是我前進道路上的航標(biāo)。

此次獲得國家獎學(xué)金，使我能夠一如既往的對待生活，一如既往對的面對學(xué)習(xí)，相信通過自己的勤奮和努力就能夠創(chuàng)造財富，同時也使我更加堅信學(xué)習(xí)能改變命運，擁有一技能走遍天下，另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔(dān)，我的心理負擔(dān)也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習(xí)和生活。

我覺得國家設(shè)立獎學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。

讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步。

很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

我現(xiàn)在的成績，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。

背后有著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持，有著老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!我以后會更加努力的學(xué)習(xí)，認真的對待每一堂課，做到活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際。

在步入社會的工作中，認真負責(zé)，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

暫時的榮譽并不代表將來，要想立足與未來只有堅持不懈的努力，并心中擁有夢想。

“天生我才必有用”，人無傲氣必有傲骨，我的夢想堅持會永遠走下去，我會知難而進，讓我逐漸變得更加優(yōu)秀，能以后更好的服務(wù)于社會!

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇七

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

秋天是收獲的季節(jié)，“一份耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一年的努力，很驚喜的，在大學(xué)的第二個學(xué)年獲得了國家學(xué)金，能獲得國家獎學(xué)金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費。

其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，而是對我的辛苦的肯定。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

在大學(xué)的第二個學(xué)年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了國家獎學(xué)金，同時還參加了許多有意義的比賽，在提高自己的技能的同時學(xué)習(xí)到如何為人處事。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，最最感謝的就是辛苦養(yǎng)育我的父母，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。

這次雖然拿到了國家獎學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識是不是企業(yè)最需要的。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏?，也有遇到挫折時的恐慌。在學(xué)校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價值。

人生是一門永遠學(xué)無止境的課程。我學(xué)會了珍惜，我也明白它來之不易。

正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。百步九折縈巖巒時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。

我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇八

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是10級林學(xué)專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學(xué)金，感激之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學(xué)，感激王道通師兄向本院資助的獎學(xué)金，感激學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)，更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感激同學(xué)們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫忙。

不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長者、良師，是當(dāng)之無愧的人品與學(xué)識雙馨的楷模。做學(xué)問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。所以，能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎學(xué)金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學(xué)金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學(xué)金，我們看到的是師長的期望，是學(xué)校的肯定。獎學(xué)金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻。

榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進，用滿腔的熱情、進取的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實實地做好每一件事。把今日的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標(biāo)勇敢進發(fā)，以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績！

人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往僅有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞?，最為關(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對每個人來說都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與提高、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們的活力、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，匯集于林學(xué)院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)分外努力、開拓進取、學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時許下的鏗鏘誓言！

同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒發(fā)為契機，審視自我，反思過往、珍惜當(dāng)下、展望未來。讓我們堅定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅定“學(xué)林愛林”的信念，接過老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時代賦予新一代林學(xué)人的重任?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自我的新天地！

祝梁教師福如東海、壽比南山

各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利、身體健康。

同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

多謝大家！

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇九

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx20xx級xx的xx。我來自xx省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在無比激動和自豪的情緒中不知不覺地開始我的大學(xué)生活。在過去的一年里，我始終持續(xù)著向上的心態(tài)，時時以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學(xué)習(xí)、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。我認為自己在各個方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將我的基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

我家位于xx省最西部的xx山區(qū)。因地處山區(qū)，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經(jīng)濟作物，家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學(xué)習(xí)中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了高達一萬多元的債務(wù)。但是我清楚地明白文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為讓我的將來有更多的機會，我依然選取了繼續(xù)求學(xué)這條艱苦的道路。

在學(xué)習(xí)上我一向勤奮刻苦，虛心向周圍的同學(xué)與老師請教。在大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實踐毫不放松，認真學(xué)習(xí)課程知識，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)中有自己獨特的見解，受到老師和同學(xué)的好評，在20xx―20xx年度里，我的成績?nèi)缦拢浩骄煽冞_86分。在xx專業(yè)的200多人中排行第10名。此刻我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，普通話考試。我相信付出了必須會有收獲。

從小受父母的言傳身教，要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會職責(zé)感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。我的思想用心上進，作風(fēng)正派，嚴于律已。自從走進大校園園，就嚴格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)。用心旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想，提高自己覺悟。在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮共青團應(yīng)有的帶頭作用。出于對黨的向往，我高中的時候就參加了業(yè)余團校和黨校的培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。在校園領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)下，我樹立了良好的人生觀和道德觀；永久持續(xù)與時俱進，認真學(xué)習(xí)工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在工作中，我始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)。我此刻是班上的文體委員。我相信，我能勝任這份工作。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將用心組織全班同學(xué)參加各種文體活動，提高同學(xué)們生活情趣，豐富課余生活。同時，我也是xx大學(xué)xx協(xié)會中的一員，并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中，我用心參加并精心組織，力求活動取得圓滿成功。

我用心參加校園的各種活動，在“xx學(xué)院20xx級迎新杯籃球賽”中，我雖然沒有帶領(lǐng)我們班取得名次，但是，從這次活動中我學(xué)到了很多。在校園體育節(jié)期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間，我做各種兼職，在xx工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能為家里減輕負擔(dān)，我咬緊牙關(guān)堅持了下來。

在生活中，平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫忙同學(xué)，所以很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我樸素節(jié)儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農(nóng)村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學(xué)生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。

總之，在過去的一年里，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素質(zhì)也得到了很大的提高，現(xiàn)申請國家勵志獎學(xué)金。在此，我要真心感謝校園及系里領(lǐng)導(dǎo)、老師在各方面給我的幫忙和支持。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現(xiàn)。以上是我的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以審核！

獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)生篇十

大家好。我是10級林學(xué)專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學(xué)金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學(xué)，感謝王道通師兄向本院資助的獎學(xué)金，感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感謝同學(xué)們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。

不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長者、良師，是當(dāng)之無愧的人品與學(xué)識雙馨的楷模。做學(xué)問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學(xué)金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學(xué)金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學(xué)金，我們看到的是師長的希望，是學(xué)校的肯定。獎學(xué)金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻。

榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標(biāo)勇敢進發(fā)，以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績！

人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往只有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞?，最為關(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對每個人來說都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，()匯集于林學(xué)院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應(yīng)該分外努力、開拓進取、學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時許下的鏗鏘誓言！

同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒發(fā)為契機，審視自己，反思過往、珍惜當(dāng)下、展望未來。讓我們堅定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅定“學(xué)林愛林”的信念，接過老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時代賦予新一代林學(xué)人的重任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地！

祝梁老師福如東海、壽比南山

各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康。

同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

謝謝大家！