作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇一

為了培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，特開展此比賽活動(dòng)。

1、幼兒在園的日常文明禮儀和生活禮儀習(xí)慣。

2、集體表演《文明禮儀姿態(tài)操》。

3、幼兒文明禮儀用語(yǔ)的使用。

每天不定時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比，每一期結(jié)束時(shí)到班上進(jìn)行測(cè)查。

（第一階段五周至第十四周）幼兒尊師、尊長(zhǎng)禮儀、語(yǔ)言禮儀和日常文明禮儀習(xí)慣評(píng)比細(xì)則：

尊師、尊長(zhǎng)禮儀（40分）：見到老師（園長(zhǎng)）及其他工作人員、客人會(huì)主動(dòng)問好；進(jìn)老師（園長(zhǎng)）辦公室時(shí)，會(huì)先敲門或詢問后，得到允許后才進(jìn)入；老師（園長(zhǎng)）或其他人問話時(shí)有禮貌應(yīng)答。

語(yǔ)言禮儀（60分）：堅(jiān)持使用普通話，語(yǔ)態(tài)自然、流暢、清楚、柔和，音量適中，陳述簡(jiǎn)潔明了，能輕聲說(shuō)話；會(huì)使用文明語(yǔ)言。

幼兒要掌握以下文明禮儀用語(yǔ)：

(1)問候語(yǔ)：您好；（老師、園長(zhǎng)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友……）好。

(2)告別語(yǔ)：（老師、園長(zhǎng)、小朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……）再見；請(qǐng)慢走！請(qǐng)走好！歡迎再來(lái)。

(3)致謝語(yǔ)：謝謝；非常感謝！

回敬語(yǔ)：不用謝！別客氣！

(4)致謙語(yǔ)：對(duì)不起；請(qǐng)?jiān)?；?duì)不起，請(qǐng)等一下！

回敬語(yǔ)：不要緊；沒關(guān)系。

(5)稱呼語(yǔ)：老師；園長(zhǎng)；爺爺；奶奶；叔叔；阿姨；哥哥；姐姐；小朋友……

(6)詢問（求助）語(yǔ)：我能為您做些什么嗎？我能進(jìn)來(lái)嗎？請(qǐng)您讓一讓好嗎？請(qǐng)問；請(qǐng)幫忙；請(qǐng)幫助我一下；請(qǐng)您排隊(duì)好嗎？請(qǐng)給我玩一下好嗎？。

(7)應(yīng)答語(yǔ)：行，請(qǐng)您等一下；好，馬上就來(lái)；你找（叫）我有什么事？請(qǐng)您說(shuō)吧。

(8)接待語(yǔ)：請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝茶；歡迎您。

(9)提醒語(yǔ)：請(qǐng)您小心；請(qǐng)您注意；請(qǐng)您別急。

(10)慰問語(yǔ)：您辛苦了。

(11)贊美語(yǔ)：您做得很好；太棒了；您真了不起；你真能干；你真漂亮；這太美了。

（第二階段十五周至二十周）幼兒日常生活禮儀、儀容儀表評(píng)比細(xì)則：

儀容儀表（30分）：得體；整潔；大方。

生活禮儀（70分）：

洗手——飯前便后有秩序洗手，洗手方法正確，能節(jié)約用水。

飲水——感到口渴前及時(shí)喝水，有秩序飲水，取自已的水杯，不接過熱或過多的水，慢慢飲用，能節(jié)約用水。

進(jìn)餐——會(huì)排隊(duì)禮讓，不擁擠，不大聲喧嘩，能愛惜糧食，飯后能進(jìn)行餐后整理。

入廁——會(huì)排隊(duì)禮讓，不擁擠，便后沖廁，整理好衣褲。

午睡——睡前衣物和鞋子擺放整齊，安靜入睡，姿勢(shì)正確。

（第三階段二十一周至二十四周）活動(dòng)禮儀評(píng)比細(xì)則：

教學(xué)活動(dòng)（40分）——活動(dòng)開始，迅速回位置做好活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)中認(rèn)真聽講，注意力集中，積極參與，回答問題先舉手，不隨便離位走動(dòng)，不吃、不玩東西，坐姿正確。

戶外活動(dòng)（40分）——不打鬧，不說(shuō)臟話，不打架，不爭(zhēng)搶玩具，活動(dòng)結(jié)束時(shí)把玩具放加原處，不做危險(xiǎn)游戲。

排隊(duì)（20分）——排隊(duì)整齊，慢步、輕聲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，會(huì)靠右行禮讓，不搶道。

四、評(píng)比時(shí)間

20xx年4月~8月開展“文明禮儀我最棒”爭(zhēng)星評(píng)比活動(dòng)，文明禮儀星級(jí)班比賽活動(dòng)。5月、7月、8月各評(píng)比一次，7月月末舉行文明禮儀姿態(tài)操比賽；5月月末評(píng)比文明禮儀小明星。

五、獎(jiǎng)勵(lì)

1、集體獎(jiǎng)勵(lì)。將三次評(píng)比和測(cè)評(píng)結(jié)果和集體《文明禮儀姿態(tài)操》比賽結(jié)果綜合起來(lái)，評(píng)出集體特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)二名、其余為二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金200元、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金100元。

2、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)幼兒使用文明禮儀用語(yǔ)的情況，評(píng)出“文明禮儀小明星” 。

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇二

活動(dòng)目的`：

1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。

3、在生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開班會(huì)前，召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

2、組織全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)主題;

二、觀看文明禮儀錄像片;

三、朗誦《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》;

四、宣讀《日常禮儀》;

五、朗誦《明禮，民族之魂》;

六、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：

1、自尊自愛，注重儀表;

2、真誠(chéng)友善，禮貌待人;

3、尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);

七、活動(dòng)總結(jié)，班主任講話;

八、宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇三

1、了解用餐時(shí)的衛(wèi)生知識(shí)。

2、教育學(xué)生吃飯要有禮貌。

（2）揭示主題：餐桌禮儀。

（1）請(qǐng)先請(qǐng)長(zhǎng)輩坐下。

（2）等長(zhǎng)輩先拿筷子，然后自己拿筷子。

（3）吃飯或喝湯時(shí)小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出聲音。

（4）別人給自己加菜時(shí)，要說(shuō)“謝謝”。

（5）主動(dòng)給長(zhǎng)輩添菜添菜。

（6）先吃完再說(shuō)“大家慢慢吃”。

（1）在老師的引導(dǎo)下有序進(jìn)入餐廳。

（2）坐在指定的座位上，雙腳自然并攏，雙腿自然平躺，坐姿自然，背部挺直。

（3）安靜文明吃飯。

（4）把米飯、蔬菜、湯全部吃完；不偏食，不挑食。

（5）小心處理碗和盤子，并把它們擺放整齊。

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇四

1、通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）家庭文明禮儀

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！

（二）]校園文明禮儀

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！

看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？

1、升旗是應(yīng)該怎樣做？

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做？

4、集合時(shí)要怎樣做？

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的.重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！

同學(xué)們齊讀：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇五

1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程，更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。

2、通過此次學(xué)習(xí)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

導(dǎo)入新課：

語(yǔ)言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是，我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言，說(shuō)話粗俗、傲慢等，嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心，給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。

1、常用的文明禮貌用語(yǔ)和校園禮貌用語(yǔ)

學(xué)生對(duì)照教材自己學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)這些禮貌用語(yǔ)，活學(xué)活用。

2、知識(shí)問答

要做到語(yǔ)言文明，首先要會(huì)用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌用語(yǔ)。你會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)問答競(jìng)賽，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)。

你想別人幫的忙，應(yīng)該說(shuō)什么?(請(qǐng)幫個(gè)忙)

早上起床后見到別人說(shuō)什么?(早上好)

平時(shí)見到別人要說(shuō)什么?(您好)

晚上睡覺前對(duì)人要說(shuō)什么?(晚安)

分別應(yīng)該說(shuō)什么?(再見)

別人送你時(shí)，你應(yīng)說(shuō)什么?(請(qǐng)留步)

別人幫了你的忙時(shí)要說(shuō)什么?(謝謝)

不小心碰了別人或打擾了別人，應(yīng)說(shuō)什么?(對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，很抱?

對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么?(別客氣，沒關(guān)系)

對(duì)老年人應(yīng)該怎樣稱呼?(老大爺、老奶奶)

……

3、語(yǔ)言文明的注意事項(xiàng)

要待人有禮，就要說(shuō)話文雅，不用粗野庸俗甚到下流的詞語(yǔ)。平時(shí)多用請(qǐng)求商量的口氣說(shuō)話，少用命令的語(yǔ)氣說(shuō)話。如“您請(qǐng)坐”、“請(qǐng)打開窗戶”、“好嗎”、“請(qǐng)你讓開點(diǎn)”等。同學(xué)之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時(shí)，我們對(duì)老師，家長(zhǎng)以及對(duì)他人說(shuō)話一定要和氣，要做到熱情而且有禮貌。以前，可能有些同學(xué)沒有注意到說(shuō)話要文雅，往往會(huì)出言不遜而得罪人，或者說(shuō)話過程中時(shí)不時(shí)帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn)，要注意克服和糾正。

4、課堂小結(jié)

說(shuō)話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會(huì)公德，它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求。

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇六

活動(dòng)目的: 1 、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

活動(dòng)形式： 隊(duì)會(huì)形式

活動(dòng)內(nèi)容： 1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻

2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3 布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

活動(dòng)過程:

一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。

1．導(dǎo)入：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓。

2．老師給大家播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻短片進(jìn)行教育，找同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己看后的感受？

3．指名交流。

二、如何講究文明禮儀。

（一）個(gè)人禮儀

1．早在幾千年前，孔子就說(shuō)過：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”人在社會(huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會(huì)生活豐富多彩，文明禮儀也內(nèi)容繁多。

3．指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更-衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）

（二）學(xué)校禮儀

a、同學(xué)交往禮儀

1．請(qǐng)同學(xué)們完成一張問卷調(diào)查表，希望同學(xué)們能真實(shí)地填寫。

2．列舉兩例：

（1）禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的體現(xiàn)，你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)嗎？比如“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你了”選a經(jīng)常的同學(xué)請(qǐng)舉手，選b偶爾的呢？選c從來(lái)沒有的呢？從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中，同學(xué)們不太重視使用禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的日常體現(xiàn)，以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，不能因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語(yǔ)。

3．老師總結(jié)：（多媒體出示）我國(guó)著名作家 巴金曾說(shuō)過，友情在我一生中，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了一點(diǎn)光彩。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說(shuō)過：“人世間最美好的東西就是他同別人的友情?！蓖瑢W(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量，是一朵未被世俗污染的純潔的花朵，請(qǐng)大家用文明的言行悉心地培育它。

b、尊師禮儀

1．俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日日夜操勞，忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢？下面進(jìn)行搶答比賽。

2．師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

c、校園禮儀

1．本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評(píng)比。

3．是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。

（三）社會(huì)禮儀

2．總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起，在公共場(chǎng)所講公德（板書），為改善我們生活的環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)，在社會(huì)生活中我們?cè)撛鯓优c人交往呢？請(qǐng)看我班兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的.相聲《說(shuō)話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個(gè)文明人，要樹立一個(gè)人的美好形象，一定要做到說(shuō)話文明，談吐時(shí)一定要言辭得體。人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。

（四）家庭禮儀

1．我們的成長(zhǎng)無(wú)不滲透著家長(zhǎng)的心血，我們?cè)诩依锔鼞?yīng)該講究文明禮儀，做個(gè)懂事的好孩子。

在家里我們應(yīng)該怎么做的呢？ 誰(shuí)愿意到前面來(lái)給我們介紹介紹？

2．指名介紹

（五）表?yè)P(yáng)先進(jìn)

（六）禮節(jié)知識(shí)問答

（1）夏天酷熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯(cuò)）

（2）當(dāng)老師發(fā)問時(shí)，學(xué)生可以在坐位上立即回答。 （錯(cuò)）

（3）學(xué)生進(jìn)進(jìn)教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。 （對(duì)）

（4）在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對(duì)）

（5）課前預(yù)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。 （錯(cuò)）

（6）遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。 （對(duì)）

（7）我們進(jìn)進(jìn)學(xué)校大門口和做早操、升國(guó)旗時(shí)，才需要系上紅圍巾。（錯(cuò)）

（8）可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏。 （錯(cuò)）

問1. 禮貌用語(yǔ)有哪些？

問2. 家里來(lái)了客人，你怎樣接待？

問3. 你不謹(jǐn)慎把墨汁弄到同學(xué)衣服上，該怎樣辦？

問4. 他人對(duì)你有誤解，你會(huì)怎樣做？

問5.做作業(yè)時(shí)，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你會(huì)怎樣做？

問6. 你乘坐公共汽車時(shí)，會(huì)怎樣做？

三、總結(jié)

同學(xué)們，秋天的天空，湛藍(lán)明亮；你們是21世紀(jì)的主人，你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過這次活動(dòng)，能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落！同學(xué)們，讓我們記住這些要求，時(shí)刻注意遵守，做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，也為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。 在本次主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們一起合唱一首《我們從小講禮貌》。（多媒體出示歌詞）

曉風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅圍巾，胸前飄，同學(xué)們啊，歡歡樂樂進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，我們從小講文明，我們從小講禮貌。 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，我們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑穩(wěn)定拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1．知道日常生活中的常用問候語(yǔ)。

2．愿意學(xué)習(xí)并使用問候語(yǔ)。

3．以正確使用問候語(yǔ)為榮。

4．知道向別人問候敬意，。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同，要采用不同的問候語(yǔ)及問候方式。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問候語(yǔ)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1．多媒體課件

2．小紅花數(shù)朵。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，該怎么打招呼呢？禮儀小使者要出發(fā)了，我們趕快跟隨他一起去看看吧！

二、出示課件，感知禮貌用語(yǔ)。

引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么看見熟人正在講臺(tái)上講話，就面帶微笑靜靜看著，而不是招招手、聞聲“您好？”

2、比比看，那個(gè)小朋友記得快

太陽(yáng)升，早上好，

見面說(shuō)您好、您早，

遇到老師忙問候：“老師早上好！”

老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

晚上星星不滿天，

爸爸加班才返還，

“爸爸晚上好，您辛苦了！”

爸爸夸我長(zhǎng)大了。

三、禮儀鏈接

貝老師講故事：在優(yōu)美的音樂聲中，一個(gè)美好的故事發(fā)生了……

美的回聲

一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊：“喂，你干嗎？”群山回應(yīng)道：“喂，你干嗎？”媽媽告訴孩子說(shuō)：“你對(duì)他說(shuō)?我們是朋友！?，聽聽他會(huì)說(shuō)什么?！焙⒆佑执舐暫埃骸澳?，我們是朋友！”大山回應(yīng)道：“您好，我們是朋友！”孩子聽了非常高興。媽媽說(shuō)：“孩子，你用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人，別人也會(huì)有用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待你?！?/p>

四、課堂禮儀實(shí)踐

1、同學(xué)們，你們有什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢？

2、以組為單位排演課堂劇：參觀的客人來(lái)到我們班

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇八

1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。

3、在生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

1、開班會(huì)前，召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

2、組織全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

一、主持人宣布活動(dòng)主題;

二、觀看文明禮儀錄像片;

三、朗誦《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》;

四、宣讀《日常禮儀》;

五、朗誦《明禮，民族之魂》;

六、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：

1、自尊自愛，注重儀表;

2、真誠(chéng)友善，禮貌待人;

3、尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);

七、活動(dòng)總結(jié)，班主任講話;

八、宣布活動(dòng)結(jié)束。

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小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇九

1．知道日常生活中的常用問候語(yǔ)。

2．愿意學(xué)習(xí)并使用問候語(yǔ)。

3．以正確使用問候語(yǔ)為榮。

4．知道向別人問候敬意，。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同，要采用不同的問候語(yǔ)及問候方式。

1、導(dǎo)入：小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，該怎么打招呼呢？禮儀小使者要出發(fā)了，我們趕快跟隨他一起去看看吧！

2、出示課件，感知禮貌用語(yǔ)。

3、板書：媽媽，早上好！

如果是你，你會(huì)怎么說(shuō)？（媽媽，早晨好！媽媽，早安！）

上學(xué)路上，小明看到鄰居奶奶買菜回來(lái)，他怎么和問候奶奶的？

板書：奶奶，您好！

如果是你，還可能怎么問候？

1、看課后題：說(shuō)說(shuō)下列場(chǎng)合該如何問候？把序號(hào)填在括號(hào)中。

a問聲：“您好！”

b點(diǎn)頭微笑

c招招手。

d面帶微笑靜靜的看著。

引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么看見熟人正在講臺(tái)上講話，就面帶微笑靜靜看著，而不是招招手、聞聲“您好？”

2、比比看，那個(gè)小朋友記得快

太陽(yáng)升，早上好，

見面說(shuō)您好、您早，

遇到老師忙問候：“老師早上好！”

老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

晚上星星不滿天，

爸爸加班才返還，

“爸爸晚上好，您辛苦了！”

爸爸夸我好孩子！

小學(xué)文明禮儀的教案及反思篇十

1、教育學(xué)生飯前要洗手，學(xué)習(xí)怎樣把手洗干凈。

2、教育學(xué)生在餐桌上要講禮儀，講衛(wèi)生。

懂得吃飯時(shí)要講衛(wèi)生，講禮儀

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題

2、出示課題。（齊讀課題）

二、講授干干凈凈吃飯好

1、吃飯前有什么講究呢？誰(shuí)愿意當(dāng)小老師告訴大家。

2、指名回答

3、你知道飯前為什么要洗手嗎？

4、指名回答

5、ppt展示為什么要洗手？（引導(dǎo)看圖）我們要把細(xì)菌從手上洗掉，這樣細(xì)菌就不能進(jìn)到我們肚子里傷害我們。

6、你會(huì)洗手嗎？讓學(xué)生看圖觀察40頁(yè)洗手的六個(gè)步驟，討論怎樣洗手才干凈（ppt出示講解六部洗手法）

7、抽學(xué)生上臺(tái)比賽表演。

8、ppt出示洗手兒歌，邊做手勢(shì)邊領(lǐng)學(xué)生朗讀兒歌（小手是個(gè)寶，做事少不了，飯前要洗手，千萬(wàn)別忘掉。）

三、講授我在餐桌上

1、ppt出示第一幅圖片：愛勞動(dòng)（搬椅子，擦桌子、幫助擺放碗筷、幫助端菜、盛飯、端飯）

2、ppt出示第二副圖片：有禮貌（讓長(zhǎng)輩先坐、扶老人到餐桌前就坐、讓長(zhǎng)輩先吃，自己再動(dòng)筷）

3、ppt出示第三幅圖片：遇到噴嚏咳嗽時(shí)該怎么做？（偏轉(zhuǎn)頭，離開座位，離開飯桌）

4、ppt出示第四幅圖片：遇到長(zhǎng)輩為自己夾菜吃飯有講究該怎么做？（禮貌表示謝謝，也為長(zhǎng)輩夾菜）

5、鞏固練習(xí)：判斷下面的小朋友做的對(duì)不對(duì)（ppt出示圖片）

6、說(shuō)一說(shuō)：自己喜歡吃的飯菜可以一直吃嗎？

7、總結(jié)并板書貼紙：我在餐桌有禮貌