在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇一

人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)賞臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

彈指間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后，我覺得自身成熟了，能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法，但我認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及。

作為當(dāng)今中專生的咱們，應(yīng)當(dāng)讓自身的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是咱們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

職業(yè)就像生命的臺(tái)階，需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自身。

一、自我認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)！提前做好自身的規(guī)劃對(duì)咱們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的中專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣咱們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

二、認(rèn)識(shí)自我

我的基本情況：

1、我叫xxx，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書，希望我將來(lái)能出人頭地。

2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。

3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂(lè)、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用，并且掌握這方面的知識(shí)。

4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，平時(shí)在鉗工，模具組裝方面多次實(shí)踐，累積經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固，在其它c(diǎn)ad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的，平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí)，并且進(jìn)入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是：古月到今人，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。

三、職業(yè)道德素質(zhì)

1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人，不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自身。

2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。

四、學(xué)校環(huán)境分析

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

擁有實(shí)習(xí)工廠、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè)，計(jì)算機(jī)800多臺(tái)，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬(wàn)余冊(cè)，計(jì)算機(jī)管理，實(shí)行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提高學(xué)生專業(yè)技能水平，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒?dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)主題：“知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生”。活動(dòng)內(nèi)容豐富，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺(tái)，激發(fā)老師與咱們的創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇二

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的`手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代中專生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自身占有一席之地?因此，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自身的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代中專生，(平常)是家里最大的盼望——成為有用之才，性非常向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出漫步等。喜愛看小說(shuō)、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平常與人友好相處，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜愛旅游，動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)。固然本人自身仍存在一些缺點(diǎn)，這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比方，學(xué)習(xí)缺乏恒心，努力程度不夠，尋常較少參與社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受少等。

針對(duì)自身的缺乏和缺點(diǎn)，我預(yù)備從以下幾方面克制我的缺點(diǎn)：

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增加自身學(xué)習(xí)的毅力。

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參與社會(huì)實(shí)踐。

依據(jù)自身的興趣和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)作初步規(guī)劃：

1、學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。

2、熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇三

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個(gè)人對(duì)自己清醒客觀的對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的了解，同時(shí)對(duì)客觀的市場(chǎng)行情和客觀的發(fā)展前景有一個(gè)預(yù)測(cè)。在這個(gè)基礎(chǔ)之上做這樣一個(gè)規(guī)劃，就是讓制動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里，自己走的每一步其實(shí)都是朝那個(gè)目標(biāo)努力，這樣走其實(shí)是真正的節(jié)約了時(shí)間，增長(zhǎng)了一些機(jī)會(huì)，讓自己永遠(yuǎn)在不斷的隨著信息的更新，也更新自己的一些知識(shí)和技能，按照既定的目標(biāo)去努力，最終能達(dá)到自己所最向往和所要求達(dá)到的那個(gè)目的地。

一、職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素

按照一般人的理解想到找工作，其實(shí)職業(yè)規(guī)劃的落腳點(diǎn)不在于找工作，職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向，是一個(gè)方向定位。具體而言有幾個(gè)大的方面，自我了解，了解自己的特長(zhǎng)、興趣傾向、性格特征、價(jià)值觀追求，這些東西決定了在哪個(gè)領(lǐng)域會(huì)做得比較好，適合在哪個(gè)領(lǐng)域做，起這樣的決定作用。這是第一個(gè)方面的事情。

第二個(gè)事情是了解外界的信息，比如你自己能力很強(qiáng)，學(xué)了很多的技巧，但是社會(huì)對(duì)你的技巧是否需要是要考慮的方面。

最重要是兩者的匹配和結(jié)合，就是職業(yè)和行動(dòng)，職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策、行動(dòng)三大模塊。但是每個(gè)模塊細(xì)化進(jìn)去可以分成很多不同的理論。路徑依賴是經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)名詞，火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8。2英寸，為什么是這個(gè)尺寸？反推要用這個(gè)東西必須用火車來(lái)運(yùn)，火車就這么一個(gè)寬度?；疖嚍槭裁催@么寬？因?yàn)殍F軌這么寬。為什么鐵軌這么寬？因?yàn)樵?jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人，造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹，古羅馬兩匹馬的屁股決定了當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑，其實(shí)也就是說(shuō)前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)。現(xiàn)在做一個(gè)很好的選擇，對(duì)未來(lái)影響是深遠(yuǎn)的，現(xiàn)在只看到一個(gè)專業(yè)社會(huì)一個(gè)熱點(diǎn)選擇的話，如果不適合你，將來(lái)的痛苦是很長(zhǎng)久的。

我接觸過(guò)一個(gè)學(xué)生在北森做咨詢，是北大、清華這樣級(jí)別的學(xué)校計(jì)算機(jī)的博士，他咨詢以后說(shuō)對(duì)這個(gè)專業(yè)非常不喜歡，他在讀碩士的時(shí)候想要退學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候退學(xué)連碩士文憑都沒(méi)有，迫于外在壓力繼續(xù)讀，現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了，他決定將來(lái)出去找工作也不會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域工作，他說(shuō)他可以放棄。找工作的時(shí)候說(shuō)我是專科文憑，不是什么博士，其中的損失有多大。進(jìn)入沉井效應(yīng)，已經(jīng)填了這么多，后期還要填，但是損失很大。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向思考，選一個(gè)比較適合學(xué)生發(fā)展的專業(yè)的話，將來(lái)的意義就很大了。

二、高中生職業(yè)規(guī)劃的意義

初期來(lái)講高中生人生觀和價(jià)值觀包含的興趣并沒(méi)有完全的成型，因?yàn)槎际窃趯W(xué)校里面，跟將來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展是有差距的。而這些東西往往是依據(jù)市場(chǎng)的環(huán)境有所改變的，這個(gè)時(shí)候的確要考慮到將來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)和目前現(xiàn)實(shí)的情況。那么如何來(lái)選擇這些呢？有以下幾點(diǎn)，一個(gè)是通過(guò)父母的分析判斷為孩子們?cè)O(shè)定這樣一個(gè)方向；另外通過(guò)父母本身的意愿，并沒(méi)有做客觀的分析判斷，把自己以前沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加給孩子，讓孩子承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任；接下來(lái)就是學(xué)校里邊的規(guī)劃，老師可以提供一些幫助和建議，但是老師往往是依據(jù)孩子在學(xué)校的成績(jī)而做的判斷。再有一個(gè)就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分?jǐn)?shù)，實(shí)在沒(méi)辦法了，就選一個(gè)吧，上總比不上強(qiáng)。

如果切入到職場(chǎng)，肯定是通過(guò)父母進(jìn)行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點(diǎn)，而這些從后期來(lái)看，可能方向是沒(méi)有問(wèn)題的，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個(gè)專業(yè)，雖然這個(gè)專業(yè)有非常好的發(fā)展前景，卻并不喜歡，這就要考慮把孩子的興趣和將來(lái)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，這是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。而對(duì)于我們來(lái)講，需要對(duì)他們進(jìn)行一些科學(xué)的測(cè)評(píng)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進(jìn)行判斷，如果沒(méi)有這些的話肯定都是片斷的。

三、高中生職業(yè)規(guī)劃案例

我現(xiàn)在講一個(gè)女孩子是學(xué)習(xí)環(huán)境工程方面的學(xué)生，通過(guò)我們后來(lái)對(duì)她的職業(yè)測(cè)評(píng)，她個(gè)人的興趣是偏向金融、財(cái)經(jīng)方向發(fā)展，但是她高中時(shí)候選擇專業(yè)錯(cuò)誤的選擇了建筑工程專業(yè)，她在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)之中對(duì)這個(gè)專業(yè)毫無(wú)興趣，每門課程都是勉強(qiáng)通過(guò)，工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強(qiáng)，所以她畢業(yè)之后到一個(gè)建筑公司去工作，她對(duì)這份工作也毫無(wú)興趣，在工作了兩年之后想轉(zhuǎn)向金融行業(yè)，自己辭職考了半年的研究生，最后考研失敗了。當(dāng)她到我們公司來(lái)咨詢的時(shí)候我們告訴她，本科金融專業(yè)或者是財(cái)經(jīng)專業(yè)的學(xué)生，而且是出身名校的，比如像上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)這樣名校的學(xué)生，現(xiàn)在都很難進(jìn)入銀行、保險(xiǎn)或證券公司，所以她即使將來(lái)考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作，因?yàn)樗究浦鬀](méi)有金融方面的工作經(jīng)驗(yàn)，即使將來(lái)拿到一個(gè)研究生證也很難進(jìn)入金融行業(yè)。她非常可惜的一點(diǎn)就是，如果在考大學(xué)的時(shí)候就選擇了財(cái)經(jīng)或者財(cái)務(wù)方面的專業(yè)，讀下來(lái)四年大學(xué)，她工作的時(shí)候就有可能選擇進(jìn)入一家銀行，或者進(jìn)入一家企業(yè)做財(cái)務(wù)分析的工作，這非常符合她的興趣，但是由于她錯(cuò)誤的選擇了專業(yè)?，F(xiàn)在她已經(jīng)很難轉(zhuǎn)行了，只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展，這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉(zhuǎn)到真正感興趣的職業(yè)方面了。

有兩種補(bǔ)救的方式，一個(gè)是針對(duì)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，有很多學(xué)校前20％的學(xué)生在大一的時(shí)候可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè)，第二種方式，通過(guò)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)換自己的專業(yè)。

我還有一個(gè)客戶，她性格比較隨和，溝通能力比較強(qiáng)，給人的感覺非常善意，我們通過(guò)對(duì)她的測(cè)評(píng)、通過(guò)對(duì)她的分析覺得她做工作非常合適，但是她大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是某農(nóng)學(xué)專業(yè)，這樣她今年在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)就非常困難，有很多招人事助理職位的企業(yè)，職位的要求是人力資源專業(yè)或者工商管理專業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗(yàn)，她雖然個(gè)性很適合做人力資源工作，但是她切入進(jìn)去比較困難。我們所遺憾的是，如果她在高中時(shí)代選擇的時(shí)候就選擇了人力資源專業(yè)的話，她現(xiàn)在的就業(yè)會(huì)更加容易。

中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

中職生學(xué)習(xí)總結(jié)

中職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)論文

中職學(xué)生實(shí)習(xí)證明

中職生職業(yè)規(guī)劃篇四

近年來(lái)，關(guān)于國(guó)內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問(wèn)題引起了群眾的關(guān)注。關(guān)注的焦點(diǎn)必定是海歸們回國(guó)后的就業(yè)狀況，海歸回國(guó)后變成“海待”成為了學(xué)生和家長(zhǎng)們的“心病”，出國(guó)學(xué)習(xí)后的回報(bào)能否跟付出成正比就是大家關(guān)懷所在。

有許多海歸學(xué)生造成“海待”的現(xiàn)象，主要是不懂得平衡自己的出國(guó)目的與回國(guó)后的期望，他們誤認(rèn)為，留學(xué)之后找到一份“金領(lǐng)”工作就是最好的歸宿，卻沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)看出留學(xué)的價(jià)值所在。留學(xué)專家認(rèn)為，個(gè)人與家庭應(yīng)理性的把出國(guó)留學(xué)和就業(yè)當(dāng)作是長(zhǎng)期的投資，不行著急盲目的短期的利益。假如僅僅從留學(xué)本錢和入職后薪水的數(shù)字進(jìn)展比擬后來(lái)打算留學(xué)，那么留學(xué)歸來(lái)“海待”問(wèn)題終要面對(duì)。

職業(yè)規(guī)劃讓留學(xué)更勝利，出國(guó)留學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)言，留學(xué)回國(guó)的同學(xué)第一個(gè)想到的就是跟日語(yǔ)有關(guān)的行業(yè)。此外，某些領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和治理也可以在工作中發(fā)揮很強(qiáng)的作用，尤其是具備特地技術(shù)和學(xué)問(wèn)的人，它的存在價(jià)值愈加明顯。所以說(shuō)赴日留學(xué)肯定要學(xué)好語(yǔ)言和專業(yè)課，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

出國(guó)前的職業(yè)規(guī)劃的重要性，更表達(dá)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學(xué)。留學(xué)的專家提示學(xué)生，要依據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學(xué)校。從以往各個(gè)日本學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率來(lái)看，不同學(xué)校，不同專業(yè)的就業(yè)率差異很大。那么大家要依據(jù)自己的愛好去選擇學(xué)科、確定將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，這種帶有明確性的選擇學(xué)校與專業(yè)都是為你日后的道路打下根底的。

還有一些學(xué)生在出國(guó)之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。比方，畢業(yè)之后選擇留日工作的學(xué)生，那么首先肯定要了解日本人工作的精神與理念。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制，但是本質(zhì)還是沒(méi)有變的。換一句話說(shuō)就是日本仍存在一種理念：進(jìn)入了一個(gè)公司工作后，那就是一輩子的.工作。因此，同學(xué)們?cè)谶x擇公司的時(shí)候要非常慎重。在日本求職的過(guò)程中，面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面應(yīng)酬時(shí)一種根本的禮貌，例如第一次到生疏的地方面試，不管見到誰(shuí)都要很仔細(xì)打招呼。這種自身的素養(yǎng)和力量同樣對(duì)留學(xué)很重要。

出國(guó)留學(xué)只是選擇勝利的一個(gè)開頭，出國(guó)留學(xué)與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程，留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重。留學(xué)專家提示，提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國(guó)外求學(xué)目的，更能快速的從學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，有了預(yù)先的預(yù)備才能適應(yīng)突發(fā)的狀況。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇五

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金融危機(jī)正在給各行各業(yè)帶來(lái)巨大沖擊，卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展。日前，資深人才記者薛亞芳認(rèn)為，在金融危機(jī)的“催化”下，職業(yè)規(guī)劃師、稅務(wù)籌劃師、心理咨詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。

ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，在人們求職、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型、跳槽以及個(gè)人職業(yè)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的過(guò)程中，素有“職場(chǎng)向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師，正發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場(chǎng)中人的失業(yè)、生活水平下降、不滿和抱怨，越來(lái)越多的隱性問(wèn)題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機(jī)爆發(fā)初期，職業(yè)咨詢權(quán)威機(jī)構(gòu)——向陽(yáng)生涯就預(yù)測(cè)過(guò)，國(guó)際金融危機(jī)將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。

怎樣在職場(chǎng)發(fā)展得更好，是一門學(xué)問(wèn)。金融危機(jī)下，這門學(xué)問(wèn)被放大。受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，中國(guó)的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國(guó)，就業(yè)人口多，求職壓力大，尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問(wèn)題，近年來(lái)已經(jīng)上升為民生問(wèn)題。薛亞芳認(rèn)為，就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃，在職人士需要職業(yè)保健，被裁人員重新求職需要引導(dǎo)，這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來(lái)了大展身手的舞臺(tái)，也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的市場(chǎng)空間。人們對(duì)職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯管理的意識(shí)變得越來(lái)越強(qiáng)，期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導(dǎo)的需求也表現(xiàn)得相當(dāng)迫切。

目前，職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)、高校就業(yè)指導(dǎo)中心、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴(kuò)展到企業(yè)內(nèi)hr部門、獵頭公司、人才市場(chǎng)、社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù)。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗(yàn)后，通過(guò)參加職業(yè)規(guī)劃、咨詢方面的專業(yè)培訓(xùn)，以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作。他們的月收入，以職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)為例，每月平均有萬(wàn)元以上。

作為國(guó)內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，向陽(yáng)生涯指出，當(dāng)下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)即可勝任這一職業(yè)，實(shí)際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件，要想做好并不是不那么容易。ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，接受專業(yè)熏陶，掌握基本的專業(yè)技術(shù)，考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師證書》，這是國(guó)內(nèi)唯一獲得政府認(rèn)可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。目前，ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)已成為全國(guó)各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇，就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言，ccdm是中國(guó)最權(quán)威的培訓(xùn)，這也是吸引全國(guó)各地學(xué)員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè)，參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，獲取入行通行證是第一步。

向陽(yáng)生涯認(rèn)為，隨著人們對(duì)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的增強(qiáng)，職業(yè)規(guī)劃的需求將會(huì)更加凸現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才，更能在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時(shí)局中，體現(xiàn)出其商業(yè)價(jià)值。ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場(chǎng)中人都需要的專業(yè)服務(wù)，這是解決職場(chǎng)問(wèn)題最有效最快捷的方法之一，而素有“職場(chǎng)向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師，也必將成為最熱鬧的新興職業(yè)。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇六

金融危機(jī)正在給各行各業(yè)帶來(lái)巨大沖擊，卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展。日前，資深人才記者薛亞芳認(rèn)為，在金融危機(jī)的“催化”下，職業(yè)規(guī)劃師、稅務(wù)籌劃師、心理咨詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。

ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，在人們求職、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型、跳槽以及個(gè)人職業(yè)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的過(guò)程中，素有“職場(chǎng)向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師，正發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場(chǎng)中人的失業(yè)、生活水平下降、不滿和抱怨，越來(lái)越多的隱性問(wèn)題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機(jī)爆發(fā)初期，職業(yè)咨詢權(quán)威機(jī)構(gòu)——向陽(yáng)生涯就預(yù)測(cè)過(guò)，國(guó)際金融危機(jī)將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。

怎樣在職場(chǎng)發(fā)展得更好，是一門學(xué)問(wèn)。金融危機(jī)下，這門學(xué)問(wèn)被放大。受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，中國(guó)的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國(guó)，就業(yè)人口多，求職壓力大，尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問(wèn)題，近年來(lái)已經(jīng)上升為民生問(wèn)題。薛亞芳認(rèn)為，就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃，在職人士需要職業(yè)保健，被裁人員重新求職需要引導(dǎo)，這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來(lái)了大展身手的舞臺(tái)，也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的市場(chǎng)空間。人們對(duì)職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯管理的意識(shí)變得越來(lái)越強(qiáng)，期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導(dǎo)的需求也表現(xiàn)得相當(dāng)迫切。

目前，職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)、高校就業(yè)指導(dǎo)中心、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴(kuò)展到企業(yè)內(nèi)hr部門、獵頭公司、人才市場(chǎng)、社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù)。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗(yàn)后，通過(guò)參加職業(yè)規(guī)劃、咨詢方面的專業(yè)培訓(xùn)，以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作。他們的月收入，以職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)為例，每月平均有萬(wàn)元以上。

構(gòu)，向陽(yáng)生涯指出，當(dāng)下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)即可勝任這一職業(yè)，實(shí)際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件，要想做好并不是不那么容易。ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，接受專業(yè)熏陶，掌握基本的專業(yè)技術(shù)，考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師證書》，這是國(guó)內(nèi)唯一獲得政府認(rèn)可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書。目前，ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)已成為全國(guó)各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇，就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言，ccdm是中國(guó)最權(quán)威的培訓(xùn)，這也是吸引全國(guó)各地學(xué)員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè)，參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，獲取入行通行證是第一步。

向陽(yáng)生涯認(rèn)為，隨著人們對(duì)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的增強(qiáng)，職業(yè)規(guī)劃的需求將會(huì)更加凸現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才，更能在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時(shí)局中，體現(xiàn)出其商業(yè)價(jià)值。ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場(chǎng)中人都需要的專業(yè)服務(wù)，這是解決職場(chǎng)問(wèn)題最有效最快捷的'方法之一，而素有“職場(chǎng)向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師，也必將成為最熱鬧的新興職業(yè)。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇七

轉(zhuǎn)眼間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后，我覺得自己成熟了很多，能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管現(xiàn)在我還有許多想法，但我意識(shí)到了夢(mèng)想。作為當(dāng)今中專生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。職業(yè)就像生命的臺(tái)階，需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自己。

這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，作為新時(shí)代的中專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

1、我叫xxx，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，今年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書，希望我將來(lái)能出人頭地。

2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。

3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的'才能比較多。例如：音樂(lè)、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用，并且掌握這方面的知識(shí)。

4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，平時(shí)在鉗工，模具組裝方面多次實(shí)踐，累積經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固，在其它c(diǎn)ad制圖，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的，平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí)，并且進(jìn)入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是：古月到今人，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。

1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人，不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自己。

2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)：

多利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

擁有實(shí)習(xí)工廠、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè)，計(jì)算機(jī)800多臺(tái)，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè)，計(jì)算機(jī)管理，實(shí)行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提高學(xué)生專業(yè)技能水平，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)。活動(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)主題：“知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生”?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺(tái)，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

中職職業(yè)規(guī)劃篇近年來(lái)，關(guān)于國(guó)內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問(wèn)題引起了大眾的關(guān)注。關(guān)注的焦點(diǎn)必然是海歸們回國(guó)后的就業(yè)情況，海歸回國(guó)后變成“海待”成為了學(xué)生和家長(zhǎng)們的“心病”，出國(guó)學(xué)習(xí)后的回報(bào)能否跟付出成正比就是大家關(guān)心所在。

有很多海歸學(xué)生造成“海待”的現(xiàn)象，主要是不懂得平衡自己的出國(guó)目的與回國(guó)后的期望，他們誤認(rèn)為，留學(xué)之后找到一份“金領(lǐng)”工作就是最好的歸宿，卻沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)看出留學(xué)的價(jià)值所在。留學(xué)專家認(rèn)為，個(gè)人與家庭應(yīng)理性的把出國(guó)留學(xué)和就業(yè)當(dāng)作是長(zhǎng)期的投資，不可焦急盲目的短期的利益。如果僅僅從留學(xué)成本和入職后薪水的數(shù)字進(jìn)行比較后來(lái)決定留學(xué)，那么留學(xué)歸來(lái)“海待”問(wèn)題終要面對(duì)。

職業(yè)規(guī)劃讓留學(xué)更成功，出國(guó)留學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)言，留學(xué)回國(guó)的同學(xué)第一個(gè)想到的就是跟日語(yǔ)有關(guān)的行業(yè)。此外，某些領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很強(qiáng)的作用，尤其是具備專門技術(shù)和知識(shí)的人，它的存在價(jià)值愈加明顯。所以說(shuō)赴日留學(xué)一定要學(xué)好語(yǔ)言和專業(yè)課，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

出國(guó)前的職業(yè)規(guī)劃的重要性，更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學(xué)。留學(xué)的專家提示學(xué)生，要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學(xué)校。從以往各個(gè)日本學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率來(lái)看，不同學(xué)校，不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學(xué)科、確定未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，這種帶有明確性的選擇學(xué)校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎(chǔ)的。

還有一些學(xué)生在出國(guó)之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算。比如，畢業(yè)之后選擇留日工作的學(xué)生，那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制，但是本質(zhì)還是沒(méi)有變的。換一句話說(shuō)就是日本仍存在一種理念：進(jìn)入了一個(gè)公司工作后，那就是一輩子的工作。因此，同學(xué)們?cè)谶x擇公司的時(shí)候要十分謹(jǐn)慎。在日本求職的過(guò)程中，面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面寒暄時(shí)一種基本的禮貌，例如第一次到陌生的地方面試，不論見到誰(shuí)都要很認(rèn)真打招呼。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對(duì)留學(xué)很重要。

出國(guó)留學(xué)只是選擇成功的一個(gè)開始，出國(guó)留學(xué)與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程，留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重。留學(xué)專家提示，提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國(guó)外求學(xué)目的，更能快速的從學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，有了預(yù)先的準(zhǔn)備才能適應(yīng)突發(fā)的狀況。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇八

一、引言

古語(yǔ)有云：志不定，天下無(wú)可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書，我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生！

二、自我分析

通過(guò)冷靜的自我剖析，理性的思考，我對(duì)自己的性格及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹，更全面的認(rèn)識(shí)。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名教師，理想的職業(yè)崗位是高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師。我希望自己將來(lái)有一份穩(wěn)定體面的工作，而教師無(wú)疑是最佳選擇，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)師范大學(xué)。

職業(yè)能力：

我相信通過(guò)高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生階段的學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)專業(yè)方面，我的能力會(huì)得到極大的提高。

個(gè)人特質(zhì)：

我的個(gè)性比較溫和，有耐心，有極強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個(gè)職業(yè)，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。

職業(yè)價(jià)值觀：

我認(rèn)為，無(wú)論從事什么職業(yè)，最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作，我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對(duì)單純。同時(shí)，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài)，積極向上的精神面貌，有時(shí)間，有能力，也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己，充實(shí)自己。

勝任能力：

優(yōu)勢(shì)：1、基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)豐富

2、責(zé)任心強(qiáng)，有耐心

3、人緣好，與周圍的人相處融洽

劣勢(shì)：1、不擅長(zhǎng)與陌生人溝通

2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

三、職業(yè)分析：

通過(guò)與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查，在結(jié)合自身的興趣和能力，我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：

家庭環(huán)境分析：我出生在農(nóng)村，父母是普通農(nóng)民，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的，他們認(rèn)為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯(cuò)的工作，教師對(duì)他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業(yè)，應(yīng)該說(shuō)，她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇。

社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比。所以，唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，才可在這社會(huì)中占有一席之地。

職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。

2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

3、企業(yè)分析：學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

4、地域分析：之所以選擇北京，首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，作為家中獨(dú)子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照應(yīng)。

四、計(jì)劃實(shí)施

我現(xiàn)在正就讀高一，我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃如下： 時(shí)間跨度

計(jì)劃名稱

總目標(biāo)

分目標(biāo)

計(jì)劃內(nèi)容

（參考）

2015～2015

短期計(jì)劃

（高中計(jì)劃）

高中畢業(yè)后考入重點(diǎn)師范大學(xué)

高一主要打好基礎(chǔ)，高二迎接會(huì)考拿到畢業(yè)證，高三全力沖刺高考

高一適應(yīng)高中為主

高二尋求好的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)年級(jí)前五名

高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)

中期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）

順利畢業(yè)并找到工作

學(xué)習(xí)為主，實(shí)習(xí)為輔

第一年以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化基礎(chǔ)，地二年開始可以在校外兼職，鍛煉自己的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第三年，爭(zhēng)取通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，第四年，爭(zhēng)取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

2015～2020

長(zhǎng)期計(jì)劃（工作五年計(jì)劃）

在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲提升機(jī)會(huì)

適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力

第一二年適應(yīng)工作環(huán)境，樹立良好形象，三四年可以盡力發(fā)揮，以獲得優(yōu)異工作成果。

六、評(píng)估調(diào)整

俗話說(shuō)，計(jì)劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它受諸多因素的限制，往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施，所以說(shuō)，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。

1、? 評(píng)估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的，如果不成功，那么我的計(jì)劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計(jì)劃。

2、? 評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說(shuō)上的安排，半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤，從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求。

七、結(jié)束語(yǔ)

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

從我以前的專業(yè)轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專業(yè)已有兩年，在這期間受到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任班委勤勤懇懇為班級(jí)做事也讓自己得到了更大的鍛煉，在人際關(guān)系處理和處事能力方面有很大的提升。同時(shí)我很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作，專業(yè)知識(shí)水平較高，適應(yīng)性較強(qiáng)，思維敏捷，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。相信自己有能力從事會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類，因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)如企業(yè)，銀行，管理學(xué)，市場(chǎng)營(yíng)銷，稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等cpa教材，之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他?？茖W(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)，為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在綜合型大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無(wú)太大的差別，同樣具備管理，經(jīng)濟(jì)，法律，理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)，金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)，金融管理及教學(xué)，科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級(jí)管理人才。

根據(jù)老師們的分析和來(lái)自于報(bào)紙和電視報(bào)道，中國(guó)處于快速發(fā)展，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)人員已處于飽和狀態(tài)，而會(huì)計(jì)管理人才卻極其匱乏，由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，絕大部分源自于外國(guó)，需要很多的改善才能適合中國(guó)的企業(yè)，因此經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)就必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。中國(guó)企業(yè)要想與外國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣的了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)發(fā)展，因此在大型的國(guó)內(nèi)企業(yè)有更多的機(jī)會(huì)提供給我們管理類的學(xué)生。

規(guī)劃畢業(yè)后能夠在國(guó)內(nèi)著名企業(yè)從事會(huì)計(jì)方面的工作，為企業(yè)乃至國(guó)家發(fā)展盡自己微薄之力。在接下來(lái)的一年半時(shí)間里繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)，關(guān)注財(cái)務(wù)方面的報(bào)道更好的完善財(cái)務(wù)理念和管理思想，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)分析實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表。

我將我的職業(yè)生涯大致規(guī)劃為四個(gè)階段：

第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，在校專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)階段

第二階段：探索階段，實(shí)習(xí)和畢業(yè)后一到兩年時(shí)間，對(duì)于個(gè)人能力和素質(zhì)培養(yǎng)階段。

第三階段：發(fā)展階段，拼搏階段發(fā)展好人際關(guān)系攀登職業(yè)高峰。

第四階段：穩(wěn)定階段，工作相對(duì)穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)較謹(jǐn)慎。

充分把握大學(xué)四年時(shí)間，掌握必要的專業(yè)知識(shí)和技能，確立遠(yuǎn)期發(fā)展的目標(biāo)，綜合制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。在過(guò)去的兩年多時(shí)間里，主要是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，逐步轉(zhuǎn)變以前死背知識(shí)的觀念，靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。向大四的學(xué)姐師哥了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)的情況，積極參加學(xué)校的活動(dòng)增加交流的技巧，提高人際溝通能力。大二大三兩年專業(yè)課逐漸增加，適當(dāng)?shù)倪x修其他專業(yè)課程，使自己知識(shí)多元化。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此在大一和大二期間我曾嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),家教等培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,提高自己的責(zé)任心和主動(dòng)性。最重要的是大學(xué);兩年時(shí)間里通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試以及專業(yè)的基礎(chǔ)考試科目，為以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)的專業(yè)課基本都在大三，沒(méi)有基礎(chǔ)課和通識(shí)課，這個(gè)階段是最為重要的，一定要全身心投入，另外在大三下學(xué)期要多向師哥學(xué)姐打聽求職信息和面試技巧職場(chǎng)需求，了解搜集工作信息渠道，請(qǐng)教寫求職信，個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試以提高自己求職能力。并打算在大三暑假三個(gè)月里從求職信開始實(shí)踐。大四那年應(yīng)該是極其繁忙的一年，聽學(xué)姐講我們專業(yè)大四的課業(yè)不會(huì)很少，而其都還重要，在那時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)很重要，然而就業(yè)信息業(yè)同樣重要，利用學(xué)校提供的條件了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能的在作出較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。求職時(shí)，編好個(gè)人的求職材料，多參加招聘活動(dòng)，多在求職網(wǎng)和論壇看一看。從眼前就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，在校期間努力考取多個(gè)財(cái)務(wù)證書也能為畢業(yè)增加就業(yè)砝碼，和就業(yè)的方向。

不斷的問(wèn)變化工作環(huán)境是避免不了的，根據(jù)自己的情況把握時(shí)機(jī)，找到適合自己的工作。由于我們專業(yè)基礎(chǔ)考試可以在學(xué)校完成，像初級(jí)會(huì)計(jì)師，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，及其他證書。還有像中級(jí)會(huì)計(jì)師就需要在工作后拿到，工作之余不斷學(xué)習(xí)，提高技能，盡可能的獲得更多的財(cái)務(wù)資格證書。

事業(yè)發(fā)展的重要階段，在知識(shí)和能力都基本具備階段，個(gè)人學(xué)會(huì)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，不斷的增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力，為人處世能力，擁有較好的人際關(guān)系，在工作中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新工作理念為公司做出大的貢獻(xiàn)，也為自己的事業(yè)發(fā)展墊下基礎(chǔ)，逐步向公司的中高級(jí)管理人才發(fā)展。

工作處于穩(wěn)定階段，在此時(shí)要定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老元化合落后，通過(guò)自己的努力，為公司發(fā)展壯大培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才。

以上個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)四年僅剩下的一年多時(shí)間里，我還有我自己的目標(biāo)，但老師和同學(xué)的支持有著舉足輕重的作用。在我個(gè)人努力下也希望學(xué)校老師能夠在以下方面提供幫助：

1. 學(xué)校自習(xí)室始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，由于寢室始終不是學(xué)習(xí)的最佳地點(diǎn)，很多同學(xué)選在了圖書館和自習(xí)室，然而圖書館考研的有絕對(duì)的言語(yǔ)權(quán)，希望在大三及大四需要更多時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的時(shí)間能有更好的環(huán)境和條件來(lái)支持我們。

2. 對(duì)于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)甚少，我們還是相對(duì)缺少經(jīng)驗(yàn)，希望有更多機(jī)會(huì)向企業(yè)的前輩學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校組織的專家講座，了解最新的經(jīng)濟(jì)，法律信息，更多知名企業(yè)的招聘信息和求職途徑。

3. 開辦就業(yè)講座，模擬應(yīng)聘，提高求職技能。

中職生職業(yè)規(guī)劃篇九

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)： 人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的.情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。 駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。

古語(yǔ)云： 金無(wú)足赤，人無(wú)完人。 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。

我是土木工程大一的一名本科學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期，專業(yè)知識(shí)也開始有了一定的了解。在第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，正向六級(jí)努力。具有較強(qiáng)的人際溝通能力，具有親和力，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于研究型、社會(huì)型、傳統(tǒng)型(isc)。我的具體情況是：研究型，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。具有較高的數(shù)學(xué)和科研能力，喜歡獨(dú)立工作，喜歡解決問(wèn)題;喜歡同觀念而不是人或事務(wù)打交道。邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨(dú)立、安詳、儉樸。社會(huì)型，善于言談，樂(lè)于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責(zé)任心也較強(qiáng)。助人為樂(lè)、有責(zé)任心、熱情、善于合作。常規(guī)型，工作仔細(xì)、有毅力。對(duì)社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)比較在意，通常愿意在大型機(jī)構(gòu)做一般性工作。

1.學(xué)校環(huán)境分析

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和土木工程專業(yè)知識(shí)，具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的能力，并獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型、復(fù)合型的高級(jí)土木工程技術(shù)和管理人才。

2.社會(huì)環(huán)境分析

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四，但就業(yè)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。

3.專業(yè)分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。

(1)工程技術(shù)方向

(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

(4)公務(wù)員、教學(xué)及考研方向。

東部省市吸納了全國(guó)50%以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20%。

專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。

1.職業(yè)目標(biāo)，預(yù)算方向

2.代表職位：預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

3.代表行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

近期規(guī)劃目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

大學(xué)三年級(jí)，爭(zhēng)取入黨。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

中期計(jì)劃：預(yù)算員 預(yù)算工程師 高級(jí)咨詢師。

盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算等。不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將以前課本上的知識(shí)盡量全部轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)的工作應(yīng)用中。需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高自身專業(yè)知識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。熟練處理本職工作，爭(zhēng)取工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同行中居于突出地位，熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制和企業(yè)文化。取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格，努力向高級(jí)咨詢師邁進(jìn)。還要努力掙錢，為出國(guó)深造積累資金，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。

和調(diào)整.及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確?？尚行?才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般情況下,我會(huì)一年做一次評(píng)估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計(jì)劃,并逐月修訂,將具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計(jì)劃,保證目標(biāo)有效實(shí)施在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整.我會(huì)酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃.

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!

既然我的目標(biāo)建立了，那就要讓我的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)!

中職生職業(yè)規(guī)劃篇十

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)術(shù)、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身操作層次，從專業(yè)技能熟練。電子技能爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、且拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自身的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自身的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

五、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自身去打拼!

中職生職業(yè)規(guī)劃篇十一

人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，充滿了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè)。我們生活在這片土地上，愛過(guò)、恨過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。而時(shí)間也不曾為我們留下，也不曾疼惜我們。然而我們留下的只有無(wú)窮盡的書海，它會(huì)帶給我們?nèi)纭皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不已悅乎”，也可能是“窈窕淑女，君子好逑”，當(dāng)然也還有哥倫布的發(fā)現(xiàn)新大陸、牛頓的大蘋果、普朗克的量子論。它們會(huì)改變你的一生，并且讓你體驗(yàn)不一樣的非凡樂(lè)趣，會(huì)立足于世界的一門技術(shù)，依靠自己的雙手去打拼和奮斗，改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。

我叫高靈，是學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)的，現(xiàn)在17級(jí)17班就讀，我的家庭情況是屬于很一般的那種，因此我的爸爸為了我們一家人，他需要很大的工作量，這對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)又傷身體又傷神。所以為了我的家庭和我的爸爸，我要變的更加強(qiáng)大起來(lái)成為家里的頂梁柱，替他們分擔(dān)責(zé)任和苦難。然而我的性格是屬于內(nèi)向大于外向的，我特別能夠感受到周圍人對(duì)我的好意與壞意的，但是我卻不知道怎樣去表達(dá)我對(duì)別人的接受和拒絕。我非常希望能夠在我的學(xué)校生涯里鍛煉我自己，使自己能夠在今后的人生里一帆風(fēng)順，將我的短板變成長(zhǎng)板，能夠盛更多的水，發(fā)揮我短板的優(yōu)勢(shì)打下雄厚的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在是二十一世紀(jì)的美好時(shí)光，隨著我國(guó)的綜合國(guó)力的提升和發(fā)展，在醫(yī)學(xué)方面已經(jīng)是枝繁葉茂的狀態(tài)，我們只需要勤加給它“修剪和施肥”。我們要讓醫(yī)學(xué)在人們的眼中成為為之信賴的港灣，將來(lái)的人們會(huì)更加的注重身體健康等。不僅僅是吃飽穿暖的問(wèn)題，他們追求的物質(zhì)以外的生活并且將之進(jìn)下去，因此我們要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值在工作中實(shí)現(xiàn)工作以外的價(jià)值，將自己塑造成一個(gè)有用的人。

我對(duì)自己以后的職業(yè)價(jià)值觀有以下幾點(diǎn)：

1.在工作中能夠有一個(gè)良好的態(tài)度和足夠的精神面貌，規(guī)范和約束自己。

2.在工作中積極工作，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。

3.在工作中升華自己補(bǔ)足自己的缺失，改正自己。

4.使自己成為一個(gè)自主的，有計(jì)劃的，有理想的的人。

我要在今后人生里樹立自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己充滿信心，發(fā)揮自己的潛能，讓自己知道自己的缺點(diǎn)，接受現(xiàn)在的自己，在以后的生活里建立一種積極的心態(tài)，能夠以后更好的適應(yīng)社會(huì)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

在日星月異的現(xiàn)代化建設(shè)里，沒(méi)有強(qiáng)大的信念和意識(shí)是不行的，我記得有這樣一句話“人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激 起美麗的浪花。 ”。我們只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，實(shí)踐生活：積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在奮斗中生活，在生活中奮斗！