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最新體育教師培訓(xùn)心得體會 教師培訓(xùn)體育心得體會(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 04:31:09
最新體育教師培訓(xùn)心得體會 教師培訓(xùn)體育心得體會(通用12篇)
時間:2023-10-15 04:31:09     小編:夢幻泡

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇一

教師是祖國的花朵,是社會的引領(lǐng)者。為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,學(xué)校定期組織各種培訓(xùn)活動。近期,我參加了一場關(guān)于體育教育的培訓(xùn),對此給我留下了深刻的印象和感悟。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

第一段:培訓(xùn)背景和目的

這次體育教師培訓(xùn)是為了提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)學(xué)生進行體育活動。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師角色等方面的知識。培訓(xùn)的目的是讓教師們?nèi)媪私怏w育教育的重要性,提高他們在教學(xué)過程中的意識和能力。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

在培訓(xùn)中,我了解到體育教育不僅僅是運動技能的傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和團隊合作能力。體育教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和潛能,激發(fā)他們對體育運動的熱情。同時,培訓(xùn)還介紹了一些教學(xué)方法,如游戲化教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等,這些方法能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

第三段:培訓(xùn)收獲

通過這次培訓(xùn),我意識到作為一名體育教師,我的責(zé)任不僅僅是傳授運動技能,更要培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體育素養(yǎng)。我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多實用的教學(xué)方法和技巧,如如何設(shè)計游戲化的教學(xué)內(nèi)容,如何調(diào)動學(xué)生積極參與的興趣等。這些知識將對我今后的教學(xué)工作有很大的幫助。

第四段:培訓(xùn)體會

參加這次培訓(xùn)讓我更加深入地學(xué)習(xí)和理解了體育教育的重要性。作為一名體育教師,我應(yīng)該盡力讓學(xué)生熱愛運動,關(guān)注自己的身體健康。我也要不斷學(xué)習(xí)和探索,提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的體育教育環(huán)境。我會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的方法應(yīng)用到實際教學(xué)中,讓學(xué)生更加主動地參與體育活動,提升自己的身體素質(zhì)。

第五段:總結(jié)

通過這次體育教師培訓(xùn),我對體育教育的理念和方法有了更深入的了解。我將以培訓(xùn)中學(xué)到的知識為基礎(chǔ),提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生提供更好的體育教育。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能成為真正優(yōu)秀的體育教師,為學(xué)生的成長和健康奠定堅實的基礎(chǔ)。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇二

2015年7月10日,我們非常榮幸參加了由衢州學(xué)院組織的高中體育骨干教師培訓(xùn),本次培訓(xùn)共持續(xù)時間12天,從我報到拿到培訓(xùn)課表的時候,我感觸頗深。因為本次培訓(xùn)內(nèi)容的安排凝結(jié)了培訓(xùn)部門以及班主任老師太多的心血。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,培訓(xùn)內(nèi)容著重以體育課程改革與體育教學(xué)為主線,以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以理論講授、經(jīng)驗傳播和案例分析等形式,幫助體育教師掌握過硬基本功,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,豐富教學(xué)方法,開發(fā)教具器材,以體育專業(yè)技能、實踐教學(xué)研究為主體,達到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的,促進小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

培訓(xùn)內(nèi)容分為三個模塊:教育素質(zhì)與技術(shù)模塊、學(xué)科知識與技能模塊、學(xué)科研究、技能展示及階段總結(jié)模塊。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學(xué)員的教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動交流,而且還有參觀實踐聽課、評課活動。總之,本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實用性強?;厥锥虝簳r間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。下面,我從以下三點來跟老師交流,敬請指導(dǎo)。

一、感受專家風(fēng)采,聆聽出色講座。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深體會到培訓(xùn)院校的專家、名師的風(fēng)采,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。有幸聆聽了功勛教師的《一名體育功勛教師的成長故事》;特級教師董玉泉《體育教學(xué)的藝術(shù)》;浙江大學(xué)教授于可紅《體育科研方法與課題的選擇設(shè)計》、《體育教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、體育教學(xué)方法選擇》、《科研論文寫作規(guī)范指導(dǎo)》;浙江省體育教研員余立峰老師關(guān)于《浙江省中學(xué)體育發(fā)展動態(tài)與陽光體育深度推進策略》、《如何上一節(jié)精彩的體育課》,駱愛香特級教師《中學(xué)體育課有效教學(xué)課堂》等專家的精彩講座。

專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。這些講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋潤著我的心田。同時,專家們還以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,不僅讓我了解到了前沿的體育教育教學(xué)改革動態(tài),而且還接受了先進的體育教學(xué)理念的洗禮,讓我進一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育教育教學(xué)中碰到的實際問題。

二、觀摩教學(xué)展示,引領(lǐng)教學(xué)實踐。

培訓(xùn)活動中,有幸地欣賞了衢二中陳芳老師執(zhí)教的校本課《民族傳統(tǒng)體育項目》、衢一中姜穎老師執(zhí)教的《球類教學(xué)》。這些老師獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,在展示中充分體現(xiàn)了體育新課程的教學(xué)理念,展示或由淺入深,層層深入,注重引導(dǎo)學(xué)生從個人的生活經(jīng)驗出發(fā)進行思考;或結(jié)構(gòu)清晰、語言生動,自然樸實的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象;或體現(xiàn)師生互動和生生互動,讓更多的學(xué)生參與體驗讓人難忘;或注重學(xué)生的自主討論或參與設(shè)計,讓每一個學(xué)生都能體驗到成功的快樂;或直入主題,直接引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動。在這些老師的身上我都能感受到他們對學(xué)生的細心關(guān)注,對體育這門課程的熱愛,對體育新課標(biāo)的深刻領(lǐng)悟,對體育教材的認真鉆研,對體育課堂教學(xué)的熟練駕馭,這些都引起我的深刻反思。

三、心懷感恩之情,激勵自身成長。

雖然培訓(xùn)是短暫的,但收獲是豐富的。通過培訓(xùn),讓我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革,讓我進一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。這一次培訓(xùn)活動結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的體育教育理論,增長體育專業(yè)知識。感謝培訓(xùn)班給我提供一個學(xué)習(xí)的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學(xué)實踐能力,我將會銘記這段與老師和同學(xué)們一起培訓(xùn)的日子。今天還有同事問我,在這次培訓(xùn)班中我學(xué)到了什么?我很自豪的對他們說,我不僅學(xué)到了在培訓(xùn)中該學(xué)到了知識,而且我學(xué)到了他們無法學(xué)到的知識----那就是我們在座的老師和同學(xué)們豐富和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,所以我感到非常地自豪和幸福?!叭诵斜赜形?guī)熝伞?,非常感謝陪我一路前行的老師和同學(xué)們,你們將是我今后人生中的良師益友,我將以你們?yōu)榘駱樱瑫r刻銘記老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助,并以此來激勵自己今后在體育教育教學(xué)工作中展示自己的才能!

體育教師培訓(xùn)心得體會(七)

體育教師培訓(xùn)心得體會篇三

人才是國家發(fā)展的重要資源,而教育則是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為教師,提升自身素質(zhì)和能力是一項必不可少的任務(wù)。我有幸參加了一次關(guān)于教師培訓(xùn)體育的學(xué)習(xí),這次經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和收獲。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實踐體驗、自我提升、展望未來五個方面寫一些體會和心得。

培訓(xùn)內(nèi)容方面,本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富多樣,包括理論講解、實踐演練、案例分析等。其中,對于教師如何編寫體育教案的詳細介紹讓我受益匪淺。在實踐演練環(huán)節(jié),我們進行了體育游戲和團隊活動,通過親身參與和實踐,我更加深刻地體會到了體育教學(xué)的樂趣和意義。案例分析則讓我了解到不同學(xué)生在體育課上可能遇到的問題,從而能夠更好地調(diào)整教學(xué)方法,滿足學(xué)生的需求。

學(xué)習(xí)方法方面,不僅要了解培訓(xùn)內(nèi)容,還需要學(xué)習(xí)如何有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),以及如何高效地利用時間。同時,培訓(xùn)老師還教給我們一些學(xué)習(xí)技巧,比如使用思維導(dǎo)圖整理知識,利用互聯(lián)網(wǎng)資源獲取更多有用的資料等。這些方法不僅幫助我更好地掌握了培訓(xùn)內(nèi)容,也為今后的學(xué)習(xí)提供了新的思路和方法。

實踐體驗方面,培訓(xùn)不僅有理論知識的傳授,還有實踐環(huán)節(jié)的安排。通過參與各種體育活動和實踐演練,我更深刻地認識到體育教學(xué)的重要性。在活動中與其他教師合作互動,我學(xué)會了如何與人合作,如何調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度。同時,實踐也讓我發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)上的不足之處,為今后的提升提供了寶貴的經(jīng)驗。

自我提升方面,培訓(xùn)讓我反思自己的教學(xué)方式和方法,提高教學(xué)效果。通過和其他教師的交流和互動,我收到了許多建議和意見,有助于我更好地調(diào)整和改進自己的教學(xué)策略。同時,培訓(xùn)還教會了我如何關(guān)注學(xué)生的個體差異,根據(jù)每個學(xué)生的特點因材施教,使教學(xué)更加有效。

展望未來方面,培訓(xùn)讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我意識到體育教育的重要性和必要性,決心將更多的精力和時間投入到體育教學(xué)中。同時,我也希望通過自己的努力和學(xué)習(xí),能夠成為一名優(yōu)秀的體育教師,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展貢獻力量。

總的來說,這次教師培訓(xùn)體育的學(xué)習(xí)讓我從多個方面得到了啟發(fā)和收獲。培訓(xùn)內(nèi)容的豐富和多樣性、學(xué)習(xí)方法的實用和高效性、實踐體驗的深刻和有益性、自我提升的方向性和積極性、展望未來的目標(biāo)性和規(guī)劃性,都對我今后的教學(xué)事業(yè)產(chǎn)生了重要的影響。我相信,在未來的教學(xué)過程中,我會不斷努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和教學(xué)水平,以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇四

2015年9月10日,我非常榮幸參加了此次由揚州大學(xué)體育學(xué)院組織的高中體育骨干教師培訓(xùn),本次培訓(xùn)共持續(xù)時間5天,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,培訓(xùn)內(nèi)容著重以體育課程改革與體育教學(xué)為主線,以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以理論講授、經(jīng)驗傳播和案例分析等形式,幫助體育教師掌握過硬基本功,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,豐富教學(xué)方法,開發(fā)教具器材,以體育專業(yè)技能、實踐教學(xué)研究為主體,達到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的,促進高中體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學(xué)員的教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動交流,而且還有參觀實踐聽課、評課活動??傊?,本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實用性強。回首短暫時間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。具體總結(jié)以下三點。

一、感受專家風(fēng)采,聆聽出色講座。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深體會到培訓(xùn)院校的專家、名師的風(fēng)采,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。特別對汪曉瓚博士生導(dǎo)師的《國外中學(xué)體育課程發(fā)展啟示》感慨頗多,她讓我對體育有了一個新的認識和思考,她也讓我感受到了體育的魅力和其發(fā)展的新思路新方向;專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。這些講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋潤著我的心田。同時,專家們還以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,不僅讓我了解到了前沿的體育教育教學(xué)改革動態(tài),而且還接受了先進的體育教學(xué)理念的洗禮,讓我進一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育教育教學(xué)中碰到的實際問題。

二、觀摩教學(xué)展示,引領(lǐng)教學(xué)實踐。

引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動。在這些老師的身上我都能感受到他們對學(xué)生的細心關(guān)注,對體育這門課程的熱愛,對體育新課標(biāo)的深刻領(lǐng)悟,對體育教材的認真鉆研,對體育課堂教學(xué)的熟練駕馭,這些都引起我的深刻反思。

三、開拓創(chuàng)新,不斷進取。

雖然培訓(xùn)的時間十分短暫,但是卻受益匪淺,通過培訓(xùn),讓我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革,讓我進一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。這一次培訓(xùn)活動結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的體育教育理論,增長體育專業(yè)知識。感謝培訓(xùn)班給我提供一個學(xué)習(xí)的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學(xué)實踐能力,我將會銘記這段與老師和同學(xué)們一起培訓(xùn)的日子。

今天還有同事問我,在這次培訓(xùn)班中我學(xué)到了什么?我很自豪的對他們說,我不僅學(xué)到了在培訓(xùn)中該學(xué)到了知識,而且我學(xué)到了他們無法學(xué)到的知識----那就是我們在座的老師和同學(xué)們豐富和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,所以我感到非常地自豪和幸福。“三人行必有我?guī)熝伞?,非常感謝陪我一路前行的老師和同學(xué)們,你們將是我今后人生中的良師益友,我將以你們?yōu)榘駱樱瑫r刻銘記老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助,并以此來激勵自己今后在體育教育教學(xué)工作中展示自己的才能!

體育教師培訓(xùn)心得體會篇五

作為一名教師,我深知培訓(xùn)的重要性。近期,我參加了一次關(guān)于體育教學(xué)的培訓(xùn)課程,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐活動,我深深感悟到了體育教育的核心理念和有效教學(xué)方法。在接下來的文章中,我將結(jié)合自己的體驗,分享我對于這次培訓(xùn)的心得體會。

首先,這次培訓(xùn)加強了我關(guān)于體育教育的意識和認知。在課程中,我了解到體育教育不僅僅是教會學(xué)生運動技能,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和身體健康意識。體育教學(xué)需要從學(xué)生的興趣出發(fā),通過激發(fā)學(xué)生運動動機,引導(dǎo)他們積極參與體育活動,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。這樣的觀點讓我深思:一個健康的身體是學(xué)生成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們教師應(yīng)該從全面的角度關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。

其次,培訓(xùn)課程提供了一些實用的教學(xué)方法,幫助我提高體育教育的效果。其中最令我受益匪淺的是運用多元智能理論進行體育教學(xué)。每個學(xué)生的智力發(fā)展和興趣愛好都有所不同,通過了解學(xué)生的優(yōu)勢智能,我們能夠根據(jù)學(xué)生個體差異優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造適合學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。我在實踐中嘗試了這種方法,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性和參與度明顯提高,他們更主動地參與體育活動,更愿意接受新的挑戰(zhàn)。

此外,培訓(xùn)中重視協(xié)同學(xué)習(xí)和團隊合作的觀念也深深影響了我。在參加這次培訓(xùn)之前,我已經(jīng)意識到團隊合作對學(xué)生的成長具有重要意義。而通過體育教學(xué)的實踐,我更加深入地領(lǐng)會到了團隊合作的核心意義。在課程中,我們教師被要求與同事進行合作,共同設(shè)計和實施一堂體育課。這種體驗讓我明白沒有任何一個人可以獨自完成教學(xué)任務(wù),只有通過密切合作,才能真正實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。這個觀念對于我個人的教學(xué)也有很大啟發(fā),我會努力營造一個包容和諧的課堂環(huán)境,鼓勵學(xué)生在團隊中相互支持、相互學(xué)習(xí)。

最后,這次培訓(xùn)還讓我認識到了體育教育在學(xué)校中的重要地位。體育教育不僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的運動技能和體力,更是為了提高學(xué)生的身心素質(zhì)和全面發(fā)展。體育課程不應(yīng)該只是填鴨式的傳授知識,而是要通過設(shè)定目標(biāo)和評價機制,促進學(xué)生綜合能力的提高。這次培訓(xùn)的最大收獲就是激發(fā)了我對于體育教育的熱情,我將竭盡全力,讓每一堂體育課都成為學(xué)生成長的平臺。

綜上所述,這次體育教育培訓(xùn)給了我很多啟示。我不僅深化了對體育教育的理解,也掌握了一些實用的教學(xué)方法。更重要的是,我明白了團隊合作和個體差異對于學(xué)生發(fā)展的重要性。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠更好地提高自己的教育水平,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的條件。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇六

x年7月10日,我們非常榮幸參加了由衢州學(xué)院組織的高中體育骨干教師培訓(xùn),本次培訓(xùn)共持續(xù)時間12天,從我報到拿到培訓(xùn)課表的時候,我感觸頗深。因為本次培訓(xùn)內(nèi)容的安排凝結(jié)了培訓(xùn)部門以及班主任老師太多的心血。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,培訓(xùn)內(nèi)容著重以體育課程改革與體育教學(xué)為主線,以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以理論講授、經(jīng)驗傳播和案例分析等形式,幫助體育教師掌握過硬基本功,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,豐富教學(xué)方法,開發(fā)教具器材,以體育專業(yè)技能、實踐教學(xué)研究為主體,達到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的,促進小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

培訓(xùn)內(nèi)容分為三個模塊:教育素質(zhì)與技術(shù)模塊、學(xué)科知識與技能模塊、學(xué)科研究、技能展示及階段總結(jié)模塊。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學(xué)員的教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動交流,而且還有參觀實踐聽課、評課活動。總之,本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實用性強。回首短暫時間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。下面,我從以下三點來跟老師交流,敬請指導(dǎo)。

一、感受專家風(fēng)采,聆聽出色講座。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深體會到培訓(xùn)院校的專家、名師的風(fēng)采,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。有幸聆聽了功勛教師的《一名體育功勛教師的成長故事》;特級教師董玉泉《體育教學(xué)的藝術(shù)》;浙江大學(xué)教授于可紅《體育科研方法與課題的選擇設(shè)計》、《體育教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、體育教學(xué)方法選擇》、《科研論文寫作規(guī)范指導(dǎo)》;浙江省體育教研員余立峰老師關(guān)于《浙江省中學(xué)體育發(fā)展動態(tài)與陽光體育深度推進策略》、《如何上一節(jié)精彩的體育課》,駱愛香特級教師《中學(xué)體育課有效教學(xué)課堂》等專家的精彩講座。

專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。這些講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋潤著我的心田。同時,專家們還以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,不僅讓我了解到了前沿的體育教育教學(xué)改革動態(tài),而且還接受了先進的體育教學(xué)理念的洗禮,讓我進一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育教育教學(xué)中碰到的實際問題。

二、觀摩教學(xué)展示,引領(lǐng)教學(xué)實踐。

培訓(xùn)活動中,有幸地欣賞了衢二中陳芳老師執(zhí)教的校本課《民族傳統(tǒng)體育項目》、衢一中姜穎老師執(zhí)教的《球類教學(xué)》。這些老師獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,在展示中充分體現(xiàn)了體育新課程的教學(xué)理念,展示或由淺入深,層層深入,注重引導(dǎo)學(xué)生從個人的生活經(jīng)驗出發(fā)進行思考;或結(jié)構(gòu)清晰、語言生動,自然樸實的教學(xué)風(fēng)格給我留下了深刻的印象;或體現(xiàn)師生互動和生生互動,讓更多的學(xué)生參與體驗讓人難忘;或注重學(xué)生的自主討論或參與設(shè)計,讓每一個學(xué)生都能體驗到成功的快樂;或直入主題,直接引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動。在這些老師的身上我都能感受到他們對學(xué)生的細心關(guān)注,對體育這門課程的熱愛,對體育新課標(biāo)的深刻領(lǐng)悟,對體育教材的認真鉆研,對體育課堂教學(xué)的熟練駕馭,這些都引起我的深刻反思。

三、心懷感恩之情,激勵自身成長。

雖然培訓(xùn)是短暫的,但收獲是豐富的。通過培訓(xùn),讓我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革,讓我進一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。這一次培訓(xùn)活動結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的體育教育理論,增長體育專業(yè)知識。感謝培訓(xùn)班給我提供一個學(xué)習(xí)的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學(xué)實踐能力,我將會銘記這段與老師和同學(xué)們一起培訓(xùn)的日子。今天還有同事問我,在這次培訓(xùn)班中我學(xué)到了什么?我很自豪的對他們說,我不僅學(xué)到了在培訓(xùn)中該學(xué)到了知識,而且我學(xué)到了他們無法學(xué)到的知識————那就是我們在座的老師和同學(xué)們豐富和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,所以我感到非常地自豪和幸福?!叭诵斜赜形?guī)熝伞保浅8兄x陪我一路前行的老師和同學(xué)們,你們將是我今后人生中的良師益友,我將以你們?yōu)榘駱樱瑫r刻銘記老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助,并以此來激勵自己今后在體育教育教學(xué)工作中展示自己的才能!

體育教師培訓(xùn)心得體會篇七

xxxx年5月起,我參加xxxx區(qū)體育教師培訓(xùn)。從教以來,接觸新課程也有一段時間了,教學(xué)中總存在許多困惑:自己的專業(yè)技能是不是全面?專業(yè)知識是不是陳舊?課上給學(xué)生做的示范是不是完美?跟課改步調(diào)一致嗎?這次培訓(xùn)正好是我一個學(xué)習(xí)的機會,受益非淺。

十幾周的培訓(xùn)每堂課都給我流下了深刻的印象。田徑課,練習(xí)田徑的兩名專業(yè)的教師給我們講解了蹲距式起跑和接力的傳接棒的動作要領(lǐng)和具體的練習(xí)方法,并在課上給我們做了標(biāo)準的示范,使我更精準的了解了田徑的練習(xí)手段和方法。

在球類的講授課程中,授課教師對籃球、足球、排球新的裁判規(guī)則進行了詳細的講解,并結(jié)合理論知識在操場進行練習(xí)和教學(xué)比賽,讓我們在以后的教學(xué)中廣泛的發(fā)揮。

講授健美操的老師從最基本的動作開始,認真細致的講解,手把手的教會我們健美操手和腳的基本動作,并在適當(dāng)?shù)臅r候提示動作的兒童化。使我能在今后的教學(xué)中更好的運用健美操提高教學(xué)的新穎度。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的確感到長了許多見識,教學(xué)思路靈活了,對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向,個人的修養(yǎng)和素質(zhì)也有的提高,在今后我要靠不斷的汲取知識,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗來為教學(xué)更好的服務(wù)。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇八

11月4日—12日,我很榮幸地參加了市教育局組織的“江西省萬名鄉(xiāng)村音體美教師培訓(xùn)”鄉(xiāng)村體育教師為期9天的培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:農(nóng)村體育教師的使命、鄉(xiāng)村小學(xué)定向越野的介紹和設(shè)計、教案的設(shè)計與撰寫、體操隊列隊形與口令、鄉(xiāng)村氣排球運動的開展、觀摩學(xué)習(xí)等。通過這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個個教學(xué)資源實例、一個個有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們在感悟中進一步了解和掌握了教學(xué)技能和運動訓(xùn)練水平。

此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機會,希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個新臺階。在培訓(xùn)中,上饒師院體育學(xué)院萬建新教授為我們開設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面,也讓技術(shù)動作更加的直觀,給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。還聆聽了上饒師院楊教授的運動訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個技術(shù)動作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專家們講授的一些教育教學(xué)的實例中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論的高度來解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過領(lǐng)導(dǎo)專家的點拔,困擾了許久的'一些教學(xué)問題也迎刃而解。講座中我們還不時的觀看了優(yōu)秀體育課圖片,更直觀地認識如何上好體育課,拓寬了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識、新思路、新方法。

里所收獲的遠超出預(yù)計的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識運用到實際的教學(xué)中,如何上好一節(jié)體育課?如何設(shè)計出高水平的教學(xué)設(shè)計,上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長,達到我們的追求的“讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂”。

通過這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己賦有的責(zé)任,我們從領(lǐng)導(dǎo)、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個引領(lǐng),一個導(dǎo)航,主要是靠我們自己去感悟,去體驗,去實踐,去總結(jié),去反思。“師父領(lǐng)進門,修行在本人”,年輕的老師們,努力吧!新課改給了我們成長的挑戰(zhàn),同樣也給我們一個磨礪的平臺。我會在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇九

1、教師學(xué)歷全部達標(biāo),達標(biāo)率百分百。

2、目前學(xué)校中體育教師任務(wù)比較多且重,他們不但進行體育教學(xué),還在學(xué)校中充當(dāng)教練員、器材管理員等。

3、教師隊伍老化,二分之一為近50歲的老教師,教師的教學(xué)基本功亟待加強。根據(jù)這一特點,我校將對體育教師進行培訓(xùn),使之在師德、專業(yè)知識、教科研能力等方面有較大提高,逐步造就一支符合時代要求的教師隊伍。

1、師德目標(biāo):具有良好的師德修養(yǎng),熱愛教師工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、教學(xué)水平目標(biāo):能勝任體育教學(xué)工作,并具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī),形成和發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、體育目標(biāo):掌握體育知識的基本能力,具有一定的教研開發(fā)能力。

4、、教育科研目標(biāo):掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有一定的、教學(xué)能力、科研能力和撰寫論文能力,將體育融入學(xué)科教學(xué)中。

1、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和實踐:國家、省市關(guān)于體育教育的文件,研究性學(xué)習(xí),體育學(xué)科的教學(xué)法。

2、體育學(xué)科知識:計算機的硬件維護和軟件的使用,網(wǎng)絡(luò)的基本知識與實踐,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計等。

3、教育科學(xué)研究:教學(xué)論文的寫作。

全校體育教師。

1、采用以任務(wù)驅(qū)動方式進行;即以任務(wù)為中心,要求每位教師積極完成各項任務(wù),通過完成任務(wù)加以反思,提高自身素質(zhì)。

2、理論學(xué)習(xí)。

3、交流研討。組織教師進行交流研討,及時總結(jié),推廣成功的經(jīng)驗。

4、觀摩研討。以課堂實踐為基點,采用觀摩研討的形式,著力解決課堂教學(xué)中的問題。第一階段,理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育大綱與研究性學(xué)習(xí)文件等。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇十

新課程改革如同春風(fēng)一般,帶著清新的氣息吹進了我們的課堂,洋溢著人文氣息的新理論更是滌蕩著我們的心懷。而這次的體育培訓(xùn)也為我今后的體育教學(xué)的質(zhì)量起著舉足輕重的指導(dǎo)作用。下面,我就這次省級體育培訓(xùn),向同行們說說我真實的心得體會。

首先我認為這次培訓(xùn)在占峰老師的帶領(lǐng)下開展得非常順利、非常成功。這次培訓(xùn),我們改變了以往的教研員單純的講,老師們記,這種單調(diào)而又枯燥的形式,而采用了針對大家的某一個問題或者是教學(xué)當(dāng)中遇到的困惑,展開交流、研討,再加以解說,真正做到了學(xué)為所教。通過這樣一種形式,我們不僅把自己在教學(xué)當(dāng)中遇到的困難呈現(xiàn)給大家,而且在專家的理論基礎(chǔ)上,運用大家的智慧解決了實際教學(xué)中的問題。

新一輪課改的新理論,使我們的思想、靈魂與行為仿佛正經(jīng)歷著一場質(zhì)的蛻變。以前,我們曾經(jīng)在體育教學(xué)觀摩活動中把視點聚焦在執(zhí)教教師的舉手投足間,而對眾多的學(xué)生卻視而不見;曾經(jīng)由衷的為一些名師在“借班上課”中展示出的嫻熟的教學(xué)技巧而送上熱烈的掌聲,并激勵自己向著這一方向努力;曾經(jīng)把教學(xué)當(dāng)作是一把篩子,留下那些“精英”,而將其余的無情的“淘汰出局”。這一切的一切,曾經(jīng)習(xí)以為常,曾經(jīng)認為非常正確,曾經(jīng)幾年甚至幾十年一直在做著,然而有一天,新的理念告訴你這一切背離了教學(xué)的本質(zhì),你難道僅僅是一種吃驚嗎?你難道不感到一種深深的痛苦和不安嗎?面對著新課改我心中由一連串的疑問:“難道說,教學(xué)就是所謂的優(yōu)秀教師展示其授業(yè)技巧的一種表演活動嗎?衡量教學(xué)優(yōu)劣的尺度,難道就可以離開學(xué)生主體活動?”對種種疑問,我難以釋懷,惟有一次次提醒自己,究竟有多少需要重新審視,也為此心痛心痛不已。而這次培訓(xùn),仿佛是一貼清醒劑,它讓你感受到新課改不是下一場毛毛雨。在此次培訓(xùn)中,讓我真正感受到新課改帶來的強烈震撼,這種震撼仿佛劈浪巨輪推動新課改的前進步伐。

心痛是暫時的,那也正是它在孕育新思想、新理念、新實踐的過程中的必然結(jié)果,因而它也必將在新一輪的課改深入進行中被逐步克服。而快樂才是真正的永恒??鞓吩从谠谡n改中的種種新體驗。通過培訓(xùn),使我發(fā)現(xiàn),教學(xué)也可以是一種“溝通”、是一種“合作”、是一種“交流”、是一種“分享”。惟此,我們才能與學(xué)生零距離,才能在其樂融融中真實地感受到生命的多姿多彩,才能發(fā)現(xiàn)到其實每個學(xué)生都有閃光之處,從而為他們的成功及時的助一臂之力。溝通著、合作著、交流著、分享著,是一種快樂。而學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,也必然會促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師職業(yè)也不再是傳統(tǒng)意義上的淚始干的充滿獻身精神的蠟燭,而是寄語教師在新課改中與學(xué)生同成長。特別是在課改中,完成一個教書匠到一個研究者的轉(zhuǎn)型。體驗做一個研究者,把原來平凡的教學(xué)當(dāng)作是一向研究,難道不令人快樂嗎?為了每位學(xué)生的發(fā)展,懷著這樣一種神圣而光榮的使命,用自己的實踐去理解課改理念,快樂與課改同在,與我的成長同行。

雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間是短暫的;雖然我的身體也感到很累,但是通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)充實了我的大腦。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時很難了解到的體育教學(xué)經(jīng)驗和方式方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認識了體育健康課程標(biāo)準的意義與體育課的樂趣,也讓對教好新教材充滿信心。我會在今后的`工作中,不斷學(xué)習(xí),“讓學(xué)生同我在一起,在體育的快樂中求得豐富的知識,在體育的快樂中擁有健康的身體”。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇十一

第一、關(guān)心愛護并嚴格要求學(xué)生,用真情打動學(xué)生。這是為人師者首先必備的人格。只有有了這種博大的愛心,做教師的才會真正去了解學(xué)生,真正去關(guān)心學(xué)生,盡心去教導(dǎo)學(xué)生,把工作當(dāng)作事業(yè)來追求,把學(xué)生當(dāng)作人來培養(yǎng)?!耙孕撵`贏得心靈,以人格塑造人格”,是教書育人的基礎(chǔ)。

第二、努力提升自我素質(zhì)和師德修養(yǎng),以美德感化學(xué)生,以榜樣教育學(xué)生。

古人講“身正為范”,強調(diào)的是“其身正,不令而行”的示范力量?,F(xiàn)在我們大力提倡教師職業(yè)道德建設(shè),強化師德師風(fēng)修養(yǎng),重視的仍然是為人師者自身形象的塑造,強調(diào)的是教師以高尚的思想品德,良好的.職業(yè)道德,正確的世界觀,價值觀,人生觀,坦蕩的胸懷,高尚的言行等對學(xué)生進行潛移默化的無形教育。

第三、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷完善自己的學(xué)業(yè),用專業(yè)知識技能征服每一個學(xué)生。

教師想要教給學(xué)生一碗水,教師必須自己有一桶水。因此,一專多能,輕松幽默,成為教師人格魅力的重要組成部分,從而征服學(xué)生,受到學(xué)生的歡迎與推崇。

體育教師培訓(xùn)心得體會篇十二

我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。

通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),提升體育教師的教育教學(xué)理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的綜合能力。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

1、新課程培訓(xùn)(主講人:xxx)

2、體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:xxx)

3、學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運動員選材(主講人:xxx)

4、籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:xxx)

5、足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:xxx)

6、田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(xùn)(主講人:xxx)

主講教師課件費及誤工補助xxx元∕每人,計xxxx元,籌備經(jīng)費xxx元,共計:xxx元。

培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天),地點另行通知。

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