人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讓生活更美好篇一

生活是每個(gè)人都要面對(duì)的挑戰(zhàn)，它并不總是輕松的。有時(shí)，我們會(huì)遭遇困難和挫折，讓我們感到沮喪和無助。但是，如果我們保持積極的態(tài)度并努力尋找美好，那么我們的生活就會(huì)變得更加美好。本文將探討如何讓我們的生活更美好，并提供一些實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。

段落二：關(guān)注健康

健康是我們生活中最重要的因素之一。如果我們身體不健康，我們就無法充分享受生活。因此，保持良好的健康狀況非常重要。為此，我們可以通過多種方式來保持健康，如適當(dāng)?shù)娘嬍澈湾憻?。如果我們能養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，我們的人生將更加美好。

段落三：培養(yǎng)積極思考

積極的思考方式對(duì)我們的生活至關(guān)重要。如果我們總是消極地看待事物，那么我們就會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。相反，如果我們能夠找到積極的角度來看待事物，那么我們就會(huì)更容易達(dá)到自己的目標(biāo)。積極思考是一種能力，可以通過訓(xùn)練和實(shí)踐來發(fā)展。

段落四：與家人和朋友建立良好關(guān)系

一個(gè)家庭和一群忠實(shí)的朋友可以讓我們的生活更加美好。家人和朋友是我們?nèi)松凶钪匾馁Y源之一。他們可以給我們提供支持、忠告和愛。與家人和朋友建立良好的關(guān)系并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，將有助于解決問題和緩解壓力。

段落五：探索興趣和激情

我們所有的人都有自己的興趣愛好和激情。這些愛好可以讓我們感到快樂并且讓我們的生活更加豐富多彩。通過探索和培養(yǎng)我們的興趣愛好，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和熱情，然后將它們變成創(chuàng)造力和付出的動(dòng)力。

結(jié)論：

總之，通過關(guān)注健康、培養(yǎng)積極思考、與家人和朋友建立良好關(guān)系、探索興趣和激情等方式，我們可以讓我們的生活更加美好。雖然過程會(huì)很艱難，但是只要我們堅(jiān)持努力和積極思考，我們就可以最終獲得成功和內(nèi)心的滿足感。

讓生活更美好篇二

生活的美好是每個(gè)人都渴望的，而如何讓生活更美好也成為了一個(gè)重要的課題。在我的教學(xué)工作中，我運(yùn)用了一些課例，讓學(xué)生思考和探討如何讓生活更美好。這一過程讓我深刻地體會(huì)到了生活的美好不僅僅來自外部環(huán)境，更關(guān)鍵的是來自內(nèi)心的感知和態(tài)度。本文將圍繞這一主題展開，分為五段式來描述這個(gè)課例的心得體會(huì)。

第一段：引入話題

作為開篇，我首先會(huì)引入讓生活更美好的話題，并提出一系列問題。比如，什么是美好的生活？生活的美好和物質(zhì)條件是否有關(guān)？學(xué)生圍繞這些問題展開思考并交流意見，從而引發(fā)興趣并提高對(duì)生活美好的敏感度。

第二段：培養(yǎng)感恩的意識(shí)

在這個(gè)課例中，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的生活經(jīng)歷，并幫助他們認(rèn)識(shí)到所擁有的一切都是生活的饋贈(zèng)。通過這樣的方式，我希望學(xué)生能夠培養(yǎng)感恩的意識(shí)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的生活。通過分享和討論，學(xué)生逐漸明白了擁有的東西不只是來自于外部條件，更關(guān)鍵的是來自內(nèi)心的感激和滿足。

第三段：培養(yǎng)積極的心態(tài)

為了使生活更美好，我鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)積極的心態(tài)。我以自己的經(jīng)歷為例，與學(xué)生分享了如何從一次挫折中學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活。如遇到困難和挫折時(shí)，我們不要?dú)怵H，而是要保持樂觀和堅(jiān)韌的態(tài)度，相信困難只是一時(shí)的，未來會(huì)有更美好的東西等待我們。通過與學(xué)生的交流和討論，他們逐漸明白了積極的心態(tài)對(duì)于讓生活更美好的重要性。

第四段：培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)

在這個(gè)課例中，我也安排了一些活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)。比如，讓學(xué)生進(jìn)行志愿者活動(dòng)，或是通過團(tuán)隊(duì)合作來完成一些富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生培養(yǎng)責(zé)任感、合作意識(shí)和樂于助人的精神，從而使他們成為更好的人，讓生活變得更美好。

第五段：總結(jié)和展望

在這個(gè)課例的實(shí)施過程中，我看到了學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們更加關(guān)注內(nèi)心的情感和思考，也更加積極地面對(duì)生活。每個(gè)人的生活都有不盡人意的時(shí)候，但關(guān)鍵在于如何調(diào)整心態(tài)和情感，去感受和創(chuàng)造美好。展望未來，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些課例，幫助更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的美好在于我們的內(nèi)心態(tài)度和行為，從而讓更多的人過上更美好的生活。

通過這個(gè)課例的實(shí)施，我深刻地體會(huì)到了生活的美好不僅僅來源于外部環(huán)境，更重要的是內(nèi)心的感知和態(tài)度。只有積極樂觀、感恩珍惜，培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)，我們才能真正感受到生活的美好。讓生活更美好，不僅是一個(gè)課堂上的話題，更是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，需要我們每個(gè)人用心體驗(yàn)和行動(dòng)。希望通過我的努力，可以在學(xué)生的心中種下美好生活的種子，并在未來繼續(xù)發(fā)芽生長(zhǎng)。

讓生活更美好篇三

誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)?，誠(chéng)信能。

”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺地探出頭來，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來，到我面前后對(duì)我竊竊私語：“老黃，我在外面等你。”我心想：李建東還有這么多作業(yè)沒寫，他一定不會(huì)等我。

過了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說的話拋到了腦后。過了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過去問李建東：

“你是不是一直在這等我？！”

“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”

“謝謝你?！蔽腋袆?dòng)極了！

這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。

還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過了許久，黃漢鋒還沒有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。

誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說過：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿?！庇纱丝磥恚畈荒軟]有誠(chéng)信，因?yàn)?，誠(chéng)信能！

讓生活更美好篇四

日子一天天過去，我的生活沒有任何新的色彩，直到音樂的加入。

那是個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見爸爸耳朵上掛著條白色的`線狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒有回應(yīng)，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應(yīng)過來，我好奇地詢問，爸爸回答道：“這是耳機(jī)，你聽聽里面有什么吧！”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里，哇，多么好聽的音樂??！我完全沉浸其中，聽久了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂，它是多么吸引人?。?/p>

有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空，整個(gè)世界都變得灰暗起來，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我恨不得時(shí)光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過兩個(gè)字：音樂，我要不聽聽音樂解解憂愁？我點(diǎn)開一首歌，那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽著很舒適，我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人，這優(yōu)美的音樂讓我無比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽完后，我感到渾身輕松，豁然開朗，自信心油然而生。我對(duì)自己說了聲：“加油！你是最棒的！”說完，我舒了口氣，笑了起來。

音樂，讓我的生活更美好！

讓生活更美好篇五

第一測(cè)試的第一項(xiàng)是：拿著一個(gè)東西，插在一個(gè)像管子的.東西上面。在測(cè)試肺活量，我的結(jié)果是3870。測(cè)試完肺活量完開始下一個(gè)運(yùn)動(dòng)：400米賽跑。

我按著我們班來的新生：小翰，最后我們一共才做了35個(gè)，他做了5個(gè)，我做了30個(gè)。別人都做了四十以上。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們開始下一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是把腿弄到一個(gè)東西上，用手碰一個(gè)東西。弄到那是那。晚上到了三點(diǎn)五。我朋友小矽弄到了五，小乾弄到了五點(diǎn)五。

測(cè)試結(jié)束了，我們都回班寫作業(yè)去了。這次的體育測(cè)試讓我感覺到了運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。

讓生活更美好篇六

微笑像冬天里的一縷陽光，溫暖著每個(gè)人的心田，微笑像溫和的炭火把炭火送給每個(gè)需要煤炭的`人，微笑是每個(gè)人心里的一朵花，每當(dāng)人們笑起來時(shí)人們心里的花朵就會(huì)綻放，最美麗的一面。

在我剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我整天都板著臉，我不愛笑，我也不喜歡笑，因?yàn)樾ζ饋碜屛矣X得自己很傻，所以我不經(jīng)常笑。但是后來我發(fā)現(xiàn)我的朋友離我越來越疏遠(yuǎn)了，連我的一些老朋友也不和我一起玩了，我當(dāng)時(shí)也很不明白，為什么同學(xué)們都不和我一起玩了呢？老師也發(fā)現(xiàn)了我成天板著臉不愛笑，于是把我叫到了辦公室里對(duì)我說：“你想知道為什么很多人不和你一起玩了嗎？是因?yàn)槟闫綍r(shí)不愛笑，讓同學(xué)們感覺你很冷漠，自然就不和你一起玩了，明白了嗎？從現(xiàn)在開始笑著對(duì)同學(xué)們說話吧！”我按照老師的按照老師教我的方法，開心的時(shí)候就笑出來，果然朋友們又和又和以前一樣和我一起玩耍了。

微笑是美好的，它讓每個(gè)人的心里都感到溫暖，同時(shí)也讓別人心里感到好，所以我覺得微笑讓生活更美好！

讓生活更美好篇七

有人說，寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實(shí)，

寬容，讓生活更美好

有人說，寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。

有人說，寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。

錯(cuò)誤就好?！边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的'生起一股暖流。

寬容別人的過錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

人。

寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。

寬容，讓生活更美好！

內(nèi)蒙古呼和浩特市和林縣第一中學(xué)初中部初二（1）塔娜投稿

指導(dǎo)教師：李永軍

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讓生活更美好篇八

記得我剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，興致勃勃，覺得運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，隨便做就好了。可是沒過一會(huì)兒，我就遇到困難了：我在樓下跑步，跑到一半時(shí)，感到有點(diǎn)吃力，腿上的肉仿佛在向我抗議，我也想放松放松休息一會(huì)兒吧！就在這時(shí)，我想起了我的目標(biāo)，仿佛有一股力量沖入我的體內(nèi)。我咬咬牙，握緊拳頭，抬起腳，奮力向前沖。像這樣堅(jiān)持了10天以后，肚子明顯小了不少。我想：運(yùn)動(dòng)真的有效果，真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”??！

但是，在寒假中，我一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)也沒做，仰臥起坐連10個(gè)都做不起來。我坐到了地上，對(duì)自己的無能感到失望。

不過，我并沒有一直頹廢下去，而是更加認(rèn)真地對(duì)待運(yùn)動(dòng)：國(guó)慶假期里，老師讓我們每日三項(xiàng)視頻上傳打卡。有一天，我很忙，壓根沒有時(shí)間去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和打卡。我想：難道我的運(yùn)動(dòng)就要放棄了嗎？今天的體育打卡就不能完成了嗎？不！我今天一定要將運(yùn)動(dòng)做完！從早上忙到晚上，終于擠出了15分鐘的時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。這是我來之不易的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，我每個(gè)運(yùn)動(dòng)都十分認(rèn)真地完成，刷新了我的最好成績(jī)。頓時(shí)我感到生活變得更加美好！

現(xiàn)在，你知道為什么我說“運(yùn)動(dòng)讓生活更美好”了吧，對(duì)！這是堅(jiān)持的'美好，健康的美好。運(yùn)動(dòng)充實(shí)了我們的課余生活！

讓生活更美好篇九

張老師說，她喜歡買帶葉子的水果，別人說葉子中看不中用，還加了分量，張老師說：“你看的是價(jià)錢，我買的是詩意?！?/p>

這句話我很贊同，因?yàn)橛辛巳~子的點(diǎn)綴，同樣的水果，不僅有了美感，而且，似乎新鮮了許多。

去菜市場(chǎng)，我也喜歡挑帶葉子的橘子。明亮的橘子綴著兩三片碧綠的葉，配以青瓷水果盤，擺放在茶幾上，這種鮮明的色彩搭配很有藝術(shù)感。

葉子是來自大自然的饋贈(zèng)，一兩片葉子，讓我們能夠感受到大自然的美，那是多幾分分量所不能給予的。

那天，去超市水果區(qū)，兩個(gè)水果架上，一堆的柚子圓頭圓腦堆在一起，另一堆的每個(gè)柚子看起來很亮眼，白色網(wǎng)狀網(wǎng)著圓滾滾的`黃柚子，頂上兩片綠葉，白黃配綠，既醒目又好看，像小胖娃娃一樣可愛。

我挑了一個(gè)柚子，回家吃時(shí)，我摸著薄薄的綠葉，手感不一樣，仔細(xì)一看，原來這是一片用鐵絲擰在上面的假葉子。柚子裝扮上假葉子，是為了促銷？的確，有了“葉子”裝扮的柚子看起來就是比沒有葉子的賣相好。

商家真是“有心”啊！剛開始，我覺得商家很精明，為了博人眼球，用了拙劣的包裝，但，馬上我就從柚子身上感悟到了一種啟示：要懂得裝扮，讓普通的事物因?yàn)檠b扮而有了一份美好，因?yàn)檠b扮讓人賞心悅目，這份美意值得贊許。

那日，帶老人去飯店吃飯，服務(wù)員上了一籠包子，令我驚訝。小小的包子籠里，逼真的“兔子“”和“烏龜”，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。服務(wù)員說，這是“龜兔賽跑”。

多么用心的廚師，就是多花了一份心思，讓普通的包子不再普通，在食客品嘗包子的時(shí)候，還能品味到一份生活的美好。

是的，生活需要花那么一點(diǎn)心思，讓平淡的日子熠熠生輝；花那么一點(diǎn)心思，讓普通的事物獲得一份詩意，這樣，生活因裝扮而精彩，因詩意而美好！

讓生活更美好篇十

音樂真是一劑治療失眠的良方！

音樂是一陣清風(fēng)

音樂真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)！

音樂是一輪明月

又考試了，又傷心了，我在傷心難過時(shí)又坐在了電腦前，一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過后，我竟練就了“超凡”歌技。昨日，隨考試而來的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過，這次不是聽，而是唱。我在麥克風(fēng)前吼唱低吟了十幾首歌，一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是，我得的分?jǐn)?shù)竟都在5000分以上，我竟從5級(jí)一躍至11級(jí)?？晌抑?，這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？思及此，我便將傷心喪氣一掃而光，專心投入到學(xué)習(xí)中去。

音樂的確是一輪照亮心靈的明月！

因?yàn)橐魳?，生活才得以更加美好。音樂讓生活變得更加美好?/p>

保護(hù)環(huán)境，讓城市更美好

這幾天，太陽生氣了，拿他的熱氣把我們做成了“烤羊肉串”，家里溫度計(jì)快要炸了，人們的`頭上自然也有了“火花”。

一想想這種溫室效應(yīng)的災(zāi)難實(shí)在是太多了，它會(huì)使地球使人類走向滅亡，所以我們要多種樹，加大對(duì)二氧化碳的吸收才能綠化地球，人類也應(yīng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)資源，才能讓地球變得更加美好。

讓生活更美好篇十一

“全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)?！比祟愓媾R著前所未有的生存危機(jī)。人類賴以生存的地球需要我們共同來愛護(hù)，珍惜資源，降低能耗，低碳環(huán)保的理念漸漸深入人心！面對(duì)挑戰(zhàn)，如何度過危機(jī)迎接更加綠色、和諧、美好的生活，科技起著關(guān)鍵的作用。

有數(shù)據(jù)顯示，建筑領(lǐng)域產(chǎn)生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55。因此，建設(shè)“綠色家園”成了人類的頭等大事。上海世博會(huì)零碳館成功的、全方位的向世博游客們展示了建筑領(lǐng)域?qū)箽夂蜃兓牟呗院头椒?。零碳館是中國(guó)建造的第一幢零co2排放的公共建筑。乍一看灰色的兩幢樓房毫無特別之處，只是屋頂上多了二十幾個(gè)五顏六色的小煙囪罷了。可你千萬別小瞧了這些奇形怪狀的煙囪，他們可是尖端科技的成果，他們有一個(gè)拗口的名字：“風(fēng)動(dòng)、儲(chǔ)能、保溫、除濕、雙向通風(fēng)帽”，簡(jiǎn)稱“風(fēng)帽”。這些風(fēng)帽通過旋轉(zhuǎn)方向，撲捉風(fēng)力的主要方向，將絲絲清風(fēng)傳入館內(nèi)，再通過循環(huán)作用將館內(nèi)空氣傳向室外。這樣無需使用空調(diào)，室溫也可保持在27℃左右，起到了冬暖夏涼的效果。室內(nèi)排出的co2會(huì)被屋頂栽種的綠色植物吸收，最大限度的減少co2的排放。當(dāng)風(fēng)力充足時(shí)，風(fēng)帽可借助風(fēng)力自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)風(fēng)力不足時(shí)，可利用太陽能光輻板所儲(chǔ)存的能量旋轉(zhuǎn)，是無能耗的“代言人”。另外，館內(nèi)電力則通過建筑附加的太陽能發(fā)電板和生物能熱電聯(lián)合產(chǎn)生并滿足館內(nèi)全年的能量需求。你不難看見，太陽能光輻板遍布整個(gè)屋頂、陽臺(tái)，這些光輻板大約400m2，能將“取之不盡，用之不絕”、無污染的太陽能轉(zhuǎn)化成電能并有效儲(chǔ)存起來，最大發(fā)電功率可達(dá)64kw。再加上太陽能熱水驅(qū)動(dòng)的溶液除濕和吸收式制冷系統(tǒng)以給進(jìn)入室內(nèi)的新風(fēng)降溫除濕，等等。這一系列的科技成果能夠?yàn)槲覀兲峁┳畹湍芎牡氖孢m體驗(yàn)。

此外，屋頂雨水回收系統(tǒng)可將收集的雨水儲(chǔ)存在地下80m3的蓄水池中，以便人們沖洗廁所、澆灌花草等。高效利用重要的生活資源“水”。同時(shí)為了盡可能大量利用被動(dòng)式的太陽能源，建筑形體的各向角度都針對(duì)能源收集方式做了優(yōu)化。南向立面透過陽光將太陽能轉(zhuǎn)化為室內(nèi)熱能，南向屋頂通過太陽能板，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，北向屋頂通過漫射太陽光培育綠色屋頂植被，北向漫射光為室內(nèi)提供了相應(yīng)的自然采光照明。另外，利用納米技術(shù)制作的墻面可自清潔也可有效阻擋光熱輻射。這一系列科技成果的應(yīng)用使我們對(duì)“科技促進(jìn)改變生活”有了更深的'體驗(yàn)和感知。

零碳館除了這些大的改造外，室內(nèi)處處可見細(xì)節(jié)上的環(huán)保。像用廢棄油桶改裝的沙發(fā)；水管和輪胎改裝的桌椅；五彩的酒瓶有規(guī)則地排列著，成為一道獨(dú)特的裝飾品；而餐館內(nèi)的盤子、筷子等餐具均由面粉制成，好吃也耐用。……綠色生活有了新的感知。

科學(xué)技術(shù)正在從各個(gè)角度展示人類對(duì)抗氣候變化的策略和成就。科學(xué)技術(shù)也一定能夠以他那永不停息的腳步，為我們推開一個(gè)嶄新的未來?？萍迹屛覀兊纳罡用篮?！