方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競聘上崗實施方案的請示篇一

根據(jù)《xx縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈xx縣醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人競聘上崗工作方案〉的通知》（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號）精神，為順利開展好鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

公平、公正、競爭、擇優(yōu)的選人環(huán)境，構(gòu)成以德選人、以能聘崗、以勤補拙、以績評優(yōu)、擇優(yōu)聘用、能上能下的干部聘用機(jī)制，選就一支奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)的干部隊伍，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充滿生機(jī)與活力的運行機(jī)制。

二、基本原則

（一）黨管干部原則；

（二）德才兼?zhèn)?，任人唯賢原則；

（三）群眾公認(rèn)，注重實績原則；

（四）公開、公正、擇優(yōu)原則；

（五）依法辦事原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣衛(wèi)生局專門成立鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)競聘上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。成員如下：

...

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由包金偉兼任，人員由楊國明、俸志剛、李國燕組成。

四、競聘上崗的范圍和職位

（一）參加競聘上崗的人員范圍：本縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)在職在崗貼合競聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)以外的人員不能參加競聘上崗。

（二）競聘職位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

五、競聘上崗的條件和資格

（一）競聘上崗人員應(yīng)具備的基本條件

1、具有堅定的政治立場和政治方向。有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論水平，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，能用辯證唯物主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。

2、具有強烈的事業(yè)心和政治職責(zé)感。對事業(yè)負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)，忠于黨和人民，愛崗敬業(yè)。

3、身體健康，具有良好的思想品質(zhì)。勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯(lián)系群眾；顧全大局、作風(fēng)正派、公道正直、善于團(tuán)結(jié)廣大群眾，自覺理解組織和群眾的批評與監(jiān)督。

4、具有履行職責(zé)所需要的業(yè)務(wù)本事和管理水平。有較為豐富的專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗，有勝任組織管理工作的本事和文化水平。

（二）競聘上崗人員應(yīng)具備的資格

1、在近三年年度履職考核中，被評為合格及以上等次。

2、具有大專以上學(xué)歷，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?，F(xiàn)任院長、副院長職務(wù)的可放寬到助理醫(yī)師資格。

3、具有五年以上工齡，年齡在45周歲以下（少數(shù)民族、婦女、非黨可適當(dāng)放寬），在編在職在崗人員。

4、要求醫(yī)師以上職稱。

5、具備競聘職位規(guī)定的其他條件資格。

六、競聘上崗的程序和方法步驟

（一）制定實施方案（4月5日前）。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

...

負(fù)責(zé)制定包括競聘職位、資格條件、競聘范圍、程序方法和各階段完成時限要求等資料的實施方案。

（二）宣傳動員（4月15日前）

1、開好一個宣傳動員會：由各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長負(fù)責(zé)，召集院內(nèi)全體干部職工開好一個競爭上崗宣傳動員大會，宣讀（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號）文件，進(jìn)取動員院內(nèi)職工參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗活動。

2、發(fā)布信息公告：由縣衛(wèi)生局辦公室何真權(quán)負(fù)責(zé)，將競聘職位、條件資格、程序方法等相關(guān)事宜在xx網(wǎng)能確定為參聘人選。

（五）組織競聘（4月27日前）

1、競聘時間：另行通知。

2、競聘地點：鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

3、會場布置：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，在監(jiān)督組和領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和指導(dǎo)下進(jìn)行布置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為演講答辯室，室內(nèi)設(shè)演講臺、評委席、計分席、監(jiān)督席和觀眾席，選相對分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室，有專人守護(hù)。

4、人員安排：

監(jiān)督席：縣人大、政協(xié)、紀(jì)委監(jiān)察、組織和人事局共5人。

評委席：在評委庫中抽取5人，縣衛(wèi)生局指定2人。

計分席：現(xiàn)場指定4人。

觀眾席：領(lǐng)導(dǎo)小組成員及醫(yī)療衛(wèi)生單位人員就座。

5、競聘程序。監(jiān)督員、評委庫成員、工作人員及應(yīng)聘者必須于上午7：30準(zhǔn)時到達(dá)會場。工作人員清點人數(shù)并對應(yīng)聘者進(jìn)行身份驗證。清點無誤后，在會議室集中開會。會議資料如下：

（1）抽簽確定評委：監(jiān)督組在評委庫中抽取人，縣衛(wèi)生局在局機(jī)關(guān)人員中指定2人共7人組成評委，現(xiàn)場確定一名評委為組長，主持評委評分工作。

確定計時員、計分員、報分記錄員：監(jiān)督組在本院職工中臨時指定計時員1名、報分記錄員1名、計分員2名。

（）確定競聘順序：監(jiān)督組負(fù)責(zé)，由競聘者現(xiàn)場抽簽確定。

（）監(jiān)督組、評委、計分報分組依次對號入座。競聘之前，考官、工作人員、監(jiān)督員關(guān)掉通訊工具，統(tǒng)一交給監(jiān)督員保管，待競聘結(jié)束后返還。

（5）工作人員向大會宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律要求。宣讀完畢，由引導(dǎo)員將應(yīng)聘者帶領(lǐng)到候考室休息。

（6）演講和答辯：競聘開始，由引導(dǎo)員將第一位競聘者帶領(lǐng)到會場，并將打印好的演講材料分發(fā)評委各成員。評委組長宣布開始，競聘者開始演講，評委對其進(jìn)行評分。演講評分完畢，競聘者向監(jiān)督組抽取3個答辯題目或者由監(jiān)督組抽取3個題目為答辯題。交與評委，由評委進(jìn)行提問，同時進(jìn)行評分。

（7）退場：答辯結(jié)束，評委示意退場，由引導(dǎo)者將競聘者帶領(lǐng)到休息室休息。

（8）評分：評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對競聘者競聘演講和答辯情景進(jìn)行評分。

（9）計分。收取評分表由計分員對7位評委評出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行計分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，將其余5位評委的評分相加取平均分，得出競聘者的最終得分（小數(shù)點后面保留兩位數(shù)）。

（10）公布成績：第二位競聘者答辯結(jié)束，由報分員將前一位成績向大會公布。引導(dǎo)者將第一位競聘者帶領(lǐng)到會場聽取成績。聽取成績結(jié)束，再由引導(dǎo)者將二位競聘者同時帶領(lǐng)到休息室休息。其余依此類推。

（六）組織考察（4月30日前）。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照（雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號）文件精神對前2名進(jìn)行考察。

（七）聘用公示（月7日前）。經(jīng)過組織考察，確定擬聘用人選進(jìn)行為期7—10天的公示。

（八）決定聘用（5月10日前）。公示期間，公示結(jié)果不影響聘用的，公示期滿，辦理聘用手續(xù)。

七、任職與任期

（一）任職實行聘任制。任職人員應(yīng)簽訂聘任合同，合同簽訂按《臨滄市事業(yè)單位聘用制暫行辦法》規(guī)定辦理。

（二）實行試用期制，試用期為1年，試用期滿進(jìn)行考核評議測評，如考核不合格，解除聘用合同。

（三）實行任期制，任期為3年，試用期計算在任期內(nèi)，任期滿后重新進(jìn)行競聘上崗。

（四）縣衛(wèi)生局將進(jìn)一步建立健全和完善競爭醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)職責(zé)制，加強任期管理和考核，并認(rèn)真應(yīng)用好考核結(jié)果。

八、競爭上崗紀(jì)律要求

（一）嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，堅決防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)，嚴(yán)禁各種非法組織活動，對違反紀(jì)律規(guī)定的，按照有關(guān)法律和規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（二）高度重視鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作，充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部，競聘上崗工作的各個環(huán)節(jié)必須置于干部群眾的監(jiān)督之下，提高競聘上崗工作的透明度，落實干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

競聘上崗實施方案的請示篇二

為健全和完善義務(wù)教育管理體制和學(xué)校運行機(jī)制，進(jìn)一步完善教職工聘任制度以及與此相適應(yīng)的績效工資激勵機(jī)制，推行全員聘任制，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高工作效率，根據(jù)縣教育局相關(guān)精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學(xué)校人事改革制度，優(yōu)化教師隊伍，落實科學(xué)發(fā)展觀，調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機(jī)制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅實基礎(chǔ)。

二、競聘原則

堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，引入競爭機(jī)制，按需設(shè)崗，競聘上崗，按崗競聘，合同管理，改變因人設(shè)崗，人浮于事的狀況;堅持精干高效的原則，強化內(nèi)部管理。堅持雙向選擇原則;應(yīng)聘者可根據(jù)本單位設(shè)置崗位數(shù)和本人意愿，自主擇崗、競爭上崗。單位結(jié)合工作需要和應(yīng)聘人員的基本條件，本著有利于本單位事業(yè)發(fā)展，擇優(yōu)聘用應(yīng)聘人員。

三、競聘條件

(一)基本條件：

1、凡在本校在編的公民辦教職工(已辦理內(nèi)退手續(xù)的教職工與借出教職工除外)。

2、遵守憲法和法律，具有良好的品德、崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平、技能;

3、有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，有較強的團(tuán)隊合作意識;

4、任現(xiàn)職以來，能圓滿完成各項工作職責(zé);年度考核均達(dá)到“合格”以上等次(含合格)。

5、身體健康，能勝任本崗位工作。

(二)教師崗位條件：

1、具備勝任競聘崗位的知識和能力要求;

2、具備相應(yīng)的教師資格及合格學(xué)歷。

(三)后勤崗位條件：

45周歲以上公民辦教職工，應(yīng)聘崗位所需的基本技能和基礎(chǔ)知識，能勝任該崗位工作。

四、成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

為保證教師競聘工作穩(wěn)步推進(jìn)和規(guī)范化，學(xué)校成立崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：

副組長：

成 員：

五、競聘程序

(一)公布崗位設(shè)置名額表(附表1)

(二)教職工填寫《竟聘崗位申請書》，組織資格審查。

(三)確定初聘人選，并公布聘任結(jié)果。

(四)簽訂教師崗位聘任合同書。

六、競聘辦法

1、我校實行教師上崗逐級聘任的辦法，召開教師競聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)個人申請，并結(jié)合個人工作能力、實際教育教學(xué)水平、按師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績及教育科研及個人工作能力，聘任任課教師。

2、設(shè)崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進(jìn)行。

5、評聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。

6、如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績及教育科研等方面，按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行考核決定。

9、如果出現(xiàn)崗位空缺無人應(yīng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任，寧缺毋濫。

10、如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。

11、所聘教師及班主任在聘任期限內(nèi)，如果完不成學(xué)校的各項任務(wù)，相關(guān)人員一律解聘，予以交流。

12、不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者，一律不聘。

七、公示

有嚴(yán)重違法行為和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的本校教師或其他學(xué)校教師，不能在本校參加競聘。20xx年上年度在職教職工，考核合格的教職工優(yōu)先選崗續(xù)聘。在學(xué)期中途，可以根據(jù)教學(xué)管理考核情況對不負(fù)責(zé)任教師予以解聘;教師可以應(yīng)聘也可以拒聘或辭去本校教師職務(wù)。本方案解釋權(quán)歸臨縣高家坪寄宿制小學(xué)校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組所有。

競聘上崗實施方案的請示篇三

為了充分調(diào)動干部職工的工作積極性，促進(jìn)年輕干部盡快成長，使高素質(zhì)、有能力的干部走上重要工作崗位，按照《機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實行競爭上崗的實施意見》的`精神，經(jīng)局黨組研究決定，對任用股級職務(wù)實行競爭上崗?，F(xiàn)提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)原則

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的群眾觀，全面貫徹干部“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，堅持公開、公平、公正，堅持考試與考察相結(jié)合，堅持個人意愿與組織安排相結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，合理配置人才資源，努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、清正廉潔、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍。

二、競爭上崗的范圍

此次競爭上崗僅限于提拔副股級職務(wù)或由副股級職務(wù)升任正股級職務(wù)的人員。原已任命的副股級干部不報名參與競爭或參與競爭而未成功的，保持原職務(wù)不變。

三、競爭方式及數(shù)量

此次競爭上崗采取職務(wù)資格競爭的方式，設(shè)5個正股級職務(wù)、4個副股級職務(wù)。參與競爭的人員通過面試、民主測評、考察等環(huán)節(jié)競爭取得股長或副股長的任職資格，由局黨組研究確定上崗人員的具體職位。

若報名人數(shù)等于或少于競爭職務(wù)數(shù)，則不實行競爭上崗，不進(jìn)行面試，直接進(jìn)入民主測評環(huán)節(jié)，最后由局黨組研究確定擬任人選。

四、競爭人員資格條件

（二）有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、文化水平和專業(yè)知識；

（三）具有中專以上學(xué)歷，身體健康；

（四）參加工作滿兩年；

（五）近兩年年度考核為稱職（合格）以上等次；

（六）機(jī)關(guān)人員參加公務(wù)員培訓(xùn)合格；專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育任務(wù)；

（七）報名競爭正股級職務(wù)的必須是現(xiàn)任副股級職務(wù)人員。

五、方法步驟

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為加強對競爭上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由陳樹華局長任組長、其他班子成員任成員的競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競爭上崗的組織實施工作。

2、報名與資格審查

報名參加競爭上崗的人員填寫《競爭上崗報名登記表》，明確填寫擬競爭職務(wù)資格以及是否服從組織安排等，并按要求提供相關(guān)證件、材料。局競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組對報名人員進(jìn)行資格審查，經(jīng)局黨組研究確定后，公布準(zhǔn)予參加競爭上崗的人員名單。

3、面試

面試主要測試競爭者履行競爭職務(wù)職責(zé)所必備的基本素質(zhì)和能力。面試采用結(jié)構(gòu)化面試方法，滿分為100分，時限為15分鐘。面試結(jié)束后，當(dāng)場宣布面試成績，并將面試成績張榜公布。

4、民主測評

民主測評主要是對競爭者的德才表現(xiàn)及其對競爭職務(wù)資格的適應(yīng)程度進(jìn)行評價。局競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組組織由全局干部職工參加的民主測評會，對競爭者進(jìn)行測評。民主測評的內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實績、廉潔自律共五項，細(xì)分為18個要素，每個要素劃分為“勝任”、“基本勝任”、“不勝任”三個檔次并確定不同的分值，各檔次折算分?jǐn)?shù)分別是：“勝任”為占該要素分值的100％、“基本勝任”為占該要素分值的50％、“不勝任”為0分。民主測評主體分為局副科級以上干部和其他人員兩類，測評票分別統(tǒng)計，各占分?jǐn)?shù)的50％。參加測評人員無記名填票，然后由工作人員匯總計算出每位競爭者的分?jǐn)?shù)。民主測評按百分制計分。民主測評結(jié)果張榜公布。

5、組織考察

考察對象通過綜合遴選的方式擇優(yōu)確定，即競爭者參加面試、民主測評兩個環(huán)節(jié)的競爭，按照面試占40％、民主測評占60％的比例計算出分?jǐn)?shù)，加上考察得分，計算出總分，由局黨組根據(jù)總分擇優(yōu)確定考察對象，并公布名單及最低入闈分?jǐn)?shù)。

考察分?jǐn)?shù)的確定主要考慮近三年年度考核結(jié)果和表彰情況兩個方面。年度考核為優(yōu)秀等次的，一次加2分，年度考核為稱職（合格）等次的，不加分。表彰情況包括綜合評比表彰和業(yè)務(wù)部門與人事部門聯(lián)合表彰的單項獎勵。受局表彰的先進(jìn)工作者，一次加1分，受縣委（含縣直機(jī)關(guān)黨工委）、縣政府或市級部門表彰一次，加2分，受市委、市政府或省級部門表彰一次，加3分，受省級以上表彰一次，加4分。

總分相同人員以學(xué)歷、資歷作為參考條件。

對民主測評分?jǐn)?shù)低于70分，經(jīng)考察確屬不勝任的，不作為任職人選。

考察對象確定后，局黨組組織人員成立考察組，采取填寫征求意見表及召開個別征求意見會等形式，全面考察考察對象的德、能、勤、績?？疾焱戤?，考察組寫出署名的考察材料，向局黨組匯報。

6、任職

局黨組根據(jù)競爭者面試、民主測評和考察情況，集體討論決定擬任人選。確定后，按照任前公示的有關(guān)規(guī)定對擬任人選進(jìn)行五天的公示。公示期滿無異議的，按有關(guān)要求將有關(guān)材料報縣人事局審核。

經(jīng)縣人事局審核后確定的任免人員，屬人事部門任免的，由人事部門行文公布；屬本單位任免的，由本單位行文公布，并將公布文一周內(nèi)送人事部門備案。事業(yè)單位新提拔的股級干部實行聘任制，聘期為兩年。

六、紀(jì)律要求

競爭上崗工作在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。有關(guān)人員要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，不準(zhǔn)泄露面試試題、考察情況、黨組討論情況等；面試小組成員要客觀公正，不打人情分；參加考察的人員要公道正派，不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實真相；參加競爭的人員要正確對待競爭，不準(zhǔn)弄虛作假，搞拉票等非組織行為。對競爭上崗中的違紀(jì)行為，按照有關(guān)規(guī)定予以組織處理或者給予紀(jì)律處分。

競聘上崗實施方案的請示篇四

為進(jìn)一步強化人崗匹配、適才適崗，激發(fā)員工活力，調(diào)動員工的工作積極性，主動性。經(jīng)研究，決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗，現(xiàn)特提出如下實施意見：

按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴(yán)格考核、落實報酬”的總體要求，從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序，著眼于調(diào)動全體員工的積極性，著眼于員工隊伍的成長和整體素質(zhì)的提高，以激發(fā)活力、提高效率為目標(biāo)，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人崗匹配，激發(fā)員工的工作熱情，為公司的發(fā)展提供人才保障。

（一）堅持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間，營造人才脫穎而出的環(huán)境。

（二）嚴(yán)格規(guī)范、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施，必須陽光操作，嚴(yán)格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴(yán)格規(guī)范，公平公正。

發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實施過程中，各單位必須以穩(wěn)定為前提，有計劃、按步驟積極推進(jìn)。

（五）分類管理，誰用人誰選聘，下管一級、下聘一級，逐級實施的原則。按照人事管理權(quán)限，各單位負(fù)責(zé)此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員；部門按崗聘用所需員工。

（五）聘任、聘用實行雙向選擇的原則。即由全員自薦報崗；由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報者視為自動放棄。

本次工作共分為6個階段。

（一）宣傳動員階段（**月*日—**月*日）。

各級部門要召開員工會，組織所屬全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向選擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料，同時認(rèn)真做好員工信息分析工作，引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位說明書》、定崗定編情況進(jìn)行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能，為此項工作的開展?fàn)I造良好的議論氛圍。

（二）報名階段（員工雙向擇崗階段）（**月*日—**月*日）

動員結(jié)束后，各單位（部門）員工根據(jù)本單位（部門）崗位設(shè)置情況，結(jié)合自身實際，原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個崗位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，完成員工雙向擇崗后，交人事部門。未按時報名者，視為自動放棄（各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)；各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對報名人員的資格審查）。

（三）公示階段（*月**日—*月*日）

員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進(jìn)行公示。

（四）錄用階段（*月*日—*月*日）

對公示無疑意的，人事部門要及時按要求辦理人事調(diào)動、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

為加強對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。

組長：xxx

副組長：xxxxxxxxxxxxxxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負(fù)責(zé)員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

（一）在雙向選擇過程中，如未被錄用，則進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后，由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實際情況，在征求本人意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發(fā)生活費，待有崗位空缺時，再進(jìn)行雙向選擇。

（二）未報名參加雙向選擇的人員，則實行待崗處理，待崗期間只發(fā)生活費，在待崗過程中，若有空缺崗位，則進(jìn)行二次雙向選擇；現(xiàn)享受待遇的人員，由各單位部門妥善安排。

六、要求

（一）整個雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負(fù)責(zé)實施。

（二）競崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)人員，要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定和做好保密工作；要求公道正派。

（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務(wù)必堅守各自工作崗位，完成各項工作任務(wù)。

（三）各級部門要認(rèn)真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進(jìn)行。

（四）所有工作人員要嚴(yán)守組織紀(jì)律，公道正派，堅持原則，實事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。

（五）要按照本實施意見要求，結(jié)合自身實際，制定具體的實施辦法，報競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實施辦法》，要在本部門范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和張榜公布，并在公平、公開、公正的原則下進(jìn)行聘用工作。在實施過程中，如遇特殊問題，應(yīng)及時向上級報告。

xxxx年xx月xx日

競聘上崗實施方案的請示篇五

為進(jìn)一步深化學(xué)校干部人事制度改革，建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機(jī)制，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支富有生機(jī)與活力，精通教育、善于管理的高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，促進(jìn)學(xué)校各部門卓有成效地開展工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

x市育才學(xué)校中層崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

組 員：安 不競聘的教師2人(待定)

(1)教務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、教研、教師考勤及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))

(2)政教處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校思想教育、法律、衛(wèi)生、工會、團(tuán)隊、安全、黨建及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))

(3)總務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、物品采購、學(xué)校財產(chǎn)管理、校園管理、文件檔案管理及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))

黨管干部原則。任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。

1、具備合格學(xué)歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。

2、能堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，具有較高的政治思想素質(zhì)，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，能經(jīng)得起各種考驗。在工作和生活中能夠以學(xué)校利益為重，凡事從學(xué)校利益出發(fā)，有強烈的主人翁意識和責(zé)任感。

3、能堅持原則，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有一定的開拓創(chuàng)新精神，有一定的工作組織協(xié)調(diào)能力，能卓有成效地開展工作，工作積極主動，踏實肯干，具有敬業(yè)精神和大局意識，能講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。

4、熱愛教育事業(yè)，有較豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，業(yè)務(wù)熟練，肯于上進(jìn)，能自覺提高自身專業(yè)素養(yǎng)，在教育、教學(xué)工作中任勞任怨，努力工作，且工作實績較為突出。

滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

1、發(fā)布公告(xx年8月27日)

在全校范圍公布信息，公開竟聘崗位。

2、民主推薦(xx年8月27日)

競爭上崗候選人的產(chǎn)生按競爭的崗位、任職條件，采用民主推薦的方式：一是個人向領(lǐng)導(dǎo)小組自薦，二是群眾向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，三是領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。動員大會后，請符合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12：00之前向?qū)W校申請并填寫《x市育才學(xué)校中層干部申請表》(申請表領(lǐng)取和上交皆在王治安副校長處)。

3、資格審查(xx年8月27日)

競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對申聘者進(jìn)行資格審查。

4、競職演講(xx年8月27日13：30)

召開全校教職工大會，競聘者向全校教職工發(fā)表競職演講，演講時間控制在10分鐘以內(nèi)。

5、民主測評

競聘演講后，與會人員對競聘人員進(jìn)行民主測評，民主測評占60%。民主測評時，競聘者的直系親屬應(yīng)回避。

6、初擬人選

根據(jù)民主測評的結(jié)果，學(xué)?？荚u領(lǐng)導(dǎo)小組占40%，確定擬聘人選。

7、聘前公示

在學(xué)校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

8、聘任

公示期滿，校長向聘用對象頒發(fā)聘書，同時報上級有關(guān)部門備案。

1、競聘上崗的中層干部任期為3年，從擬聘用之日起算，聘任期滿，自行解職，如愿繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層干部，學(xué)?？芍匦陆M織聘用，也可根據(jù)需要續(xù)聘。

2、聘任期內(nèi)，允許中層干部提出辭職，空缺崗位由校長提名，考核小組考核決定，但任期不順延，到本屆任期結(jié)束重新競聘。

1、優(yōu)先接受各級各類培訓(xùn)和參加各種學(xué)習(xí)。

2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算，按有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇。上級若有規(guī)定，則按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

有下列情況之一的，經(jīng)校長室提議，學(xué)校研究，對競聘上崗的中層干部可以提出解聘。

(1)有意或無意過失，對學(xué)校造成重大損失或出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽事件的。

(2)主觀上或客觀上無法適應(yīng)崗位工作的。

(3)組織紀(jì)律觀念淡薄，不服從校長辦公會議、學(xué)校行政會議或?qū)W校教職工代表大會作出的決定的。

(4)違背師德或不能廉潔自律的。

1、應(yīng)聘人員試用期半年。試用期滿后，若無上述“十”規(guī)定事項發(fā)生，學(xué)校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內(nèi)，中層干部必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

2、參加競聘的人員，可以提出自己所需要競聘的崗位，但要服從校長辦公會議所作的最后分工決定。

3、在新的中層干部隊伍未產(chǎn)生之前，現(xiàn)崗位的中層干部不得中斷相關(guān)的職責(zé)。在新的中層干部崗位人選確定后，原任中層干部必須認(rèn)真做好工作的移交手續(xù)。

4、本辦法如有與上級文件不符的，按上級文件規(guī)定執(zhí)行。

競聘上崗實施方案的請示篇六

為貫徹落實《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實施意見》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：

一、基本原則

1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

3.注重工作實績、資歷和本事的原則;

4.堅持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

二、聘任競聘范圍和要求

2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗;

5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。

6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

三、任職條件

(一)基本條件

1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德;

3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;

4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

(二)競聘條件

1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實踐操作技能和實踐教學(xué)本事;

5.員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。

四、方法程序

1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。

2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。

3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。

4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實，對不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。

5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認(rèn)定。

6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

商校職稱評聘專家委員會(初評委)

xx

商校職稱評聘監(jiān)督委員會

xx

六、聘期管理

1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：

(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

七、崗位設(shè)置及數(shù)量

學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個崗位。

(一)管理崗位

設(shè)管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。

(二)專業(yè)技術(shù)崗位

學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個;中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個;初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗，11級崗21個，12級崗21個;員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

(三)工勤技能崗位

工勤技能崗共設(shè)4個崗位，其中技術(shù)工三級1個，技術(shù)工四級1個，技術(shù)工五級1個，普通工1個。根據(jù)學(xué)校實際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級4人，普通工3人。

八、加強監(jiān)管

1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強，學(xué)校高度重視，要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2.切實做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

九、本辦法由學(xué)校評聘專家委員會(初評委)負(fù)責(zé)解釋。

十、方案經(jīng)市教育局審核，經(jīng)過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。

競聘上崗實施方案的請示篇七

為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，充分調(diào)動中層干部的工作積極性，根據(jù)《區(qū)中小學(xué)中層干部干部競聘上崗實施方案》，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定對全校中層干部實行競聘上崗，并制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹干部隊伍“四化”方針(革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化)，牢固樹立正確的政績觀、人才觀，堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，真正把工作能力強、有實干精神、業(yè)績突出、人品正、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來，激發(fā)學(xué)校干部隊伍活力，構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)我校教育實現(xiàn)健康和諧快速發(fā)展。

二、基本原則

堅持公開公正、平等競爭、注重實績、擇優(yōu)聘用的原則，堅持德才兼?zhèn)?、民主集中制的原則。競聘采取民主推薦和面試演講以及考察相結(jié)合、個人意愿和組織安排相結(jié)合的方式進(jìn)行。

三、職位設(shè)置

四、報名范圍及條件

(一)報名范圍

學(xué)校符合條件的在編在崗教職工。

(二)條件

1.敬業(yè)守法，甘于奉獻(xiàn)，群眾公認(rèn)度高;

2.具有履行崗位職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強的組織、管理、決策、協(xié)調(diào)能力;

3.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

4.具有五年以上教齡的優(yōu)秀教師、骨干教師及年級組長、教研組長;

5.凡現(xiàn)職45周歲以下(1968年12月31日后出生)中層干部，年齡40周歲以下(1973年12月31日后出生)教師，均有資格參加競爭。

6.競聘團(tuán)委書記崗位，可以不受教齡限制，年齡在30周歲以下(1983年12月31日以后出生)。

7.具有相應(yīng)的教師資格，身心健康，能勝任本職工作。

五、組織形式與內(nèi)容

(一)組織形式

學(xué)校中層干部競聘工作在局競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下，由學(xué)校自行組織。

(二)內(nèi)容

競聘內(nèi)容由民主評議、面試兩部分組成。

(1)民主評議。民主評議包括學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)評議(占評議分的30%)、教職工評議(占評議分的70%)，按30%的比例計入總成績。

(2)面試。采取競聘演講及專家提問、現(xiàn)場答辯方式，由評委現(xiàn)場打分并公布分?jǐn)?shù)，按70%的比例計入總成績。

六、方法步驟

1.制定方案，宣傳發(fā)動(3月4日)

成立中層競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競聘上崗實施方案，報區(qū)教育局研究同意后，召開競聘動員大會。

2.組織報名及資格審查(3月5日——3月17日)

組織競聘報名并報校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查。

3. 面試(3月18日)。

4.民主評議與成績匯總(3月19日)。

6.考察(3月20日)。

校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘總成績，經(jīng)綜合平衡，全面考察后確定各崗位擬聘任人員名單，并進(jìn)行公示。

7.聘任。

公示期滿，報教育局黨委審核后，由區(qū)教育局聘任，聘任期為三年。

七、有關(guān)說明

1.符合競聘范圍的現(xiàn)任中層干部凡未參與競聘或未競聘上崗的，原職務(wù)自行免除，不再享受相應(yīng)待遇。

2.競聘職位出現(xiàn)報名空缺或其他情況的，由學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況調(diào)配符合任職條件的人員擔(dān)任該崗位負(fù)責(zé)人。

3.競聘上崗工作結(jié)束后，工作崗位有變動的人員在兩天內(nèi)辦理交接及相關(guān)手續(xù)。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保競聘上崗工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，成立學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長：(校長)

成 員：(副書記)

(副校長)

(副校長)

(工會主席)

以上辦法解釋權(quán)歸學(xué)校中層各位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

競聘上崗實施方案的請示篇八

為進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革，引入競爭激勵機(jī)制，建立健全事業(yè)單位崗位管理制度，根據(jù)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強人才隊伍建設(shè)的意見》（筑黨發(fā)〔20xx〕21號）和市委組織部、市人事局、市編辦《關(guān)于印發(fā)〈貴陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置工作實施意見〉的通知》（筑人通[20xx]）18號精神，結(jié)合我局實際，特制定以下實施方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則，進(jìn)一步提高事業(yè)單位人員隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，確保事業(yè)單位收入分配制度改革的順利實施。

1、堅持黨管干部的原則；

2、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖兊脑瓌t；

3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

（一）范圍：

1、局屬各事業(yè)單位出缺的九級職員（科員）及其以下管理崗位；

2、局屬各事業(yè)單位聘用期已滿或出現(xiàn)空缺、新設(shè)的十級（中級）及其以上專業(yè)技術(shù)崗位；

3、局屬各事業(yè)單位中層正副職崗位（因市房改辦中層干部為科級職務(wù)，不列為此次競聘上崗范圍）。

（二）基本條件：

1、遵守國家法律、法規(guī)；

2、具有良好的職業(yè)道德；

3、具有競聘崗位要求的文化程度以及履行競聘崗位職責(zé)的專業(yè)知識及工作能力；

4、身體健康，能在所競聘崗位上堅持正常工作；

5、競聘崗位所需的其他資格條件。

（三）基本任職條件

1、九級職員（科員）及其以下管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，

2、專業(yè)技術(shù)崗位的七、十級等崗位的基本任職條件按我省現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各級專業(yè)技術(shù)崗位任職條件，按照省人事廳制定的專業(yè)技術(shù)等級崗位基本任職條件指導(dǎo)意見執(zhí)行。局屬各事業(yè)單位可結(jié)合本單位的具體情況，根據(jù)不同等級崗位的職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平要求等因素制定具體辦法。

3、局屬事業(yè)單位中層正副職崗位任職條件：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策、熱愛社會主義；具備大學(xué)?？萍捌湟陨衔幕潭?。

（四）下列人員不能參加競聘上崗：

1、正在被司法機(jī)關(guān)立案偵察、紀(jì)檢監(jiān)察部門立案審查的；

2、黨紀(jì)處分所規(guī)定的限制提任期未滿的；

3、受政紀(jì)處分尚未解除的。

市人事局是全市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗的綜合管理部門，負(fù)責(zé)事業(yè)單位競聘上崗工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。市住房保障和房產(chǎn)管理局是本系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗的責(zé)任部門，負(fù)責(zé)下屬事業(yè)單位競聘上崗方案的審核把關(guān)。局屬各事業(yè)單位單位應(yīng)成立競聘上崗考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成及職責(zé)如下：

競聘上崗考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組由事業(yè)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律檢查部門和工會、職工代表組成，人數(shù)一般為5人或7人，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)集體研究提名推薦聘用人員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要客觀公正，實事求是。

事業(yè)單位競聘上崗的基本程序包括：制定《競聘上崗工作方案》，學(xué)習(xí)動員，公布崗位及競聘條件，個人申報，資格審查，考試考核，群眾測評，成績公布，組織決定，公示，簽訂聘任合同，兌現(xiàn)工資。

（一）準(zhǔn)備階段：9月14日——9月25日

2、方案經(jīng)職工大會通過，于9月18日前送局人事處審核，報市人事局批準(zhǔn)后，再組織實施。

（二）實施階段：9月26日——10月31日

1、9月26日符合競聘上崗條件的人員申報應(yīng)聘崗位；

2、9月27日競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對報名人員進(jìn)行資格審查，確定競聘人選。

3、9月28日，公示資格審查結(jié)果；

4、10月9日-10月14日對資格審查合格者進(jìn)行考試；

（1）方式：考試分筆試和面試?？荚噧?nèi)容主要是履行競聘崗位職責(zé)所必備的基本知識和能力。其中，筆試成績占40%，面試成績占60%。面試分為a、b兩類，其中a類為專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘上崗面試，b類為事業(yè)單位中層干部競聘上崗面試。既要競聘十級（中級）及其以上專業(yè)技術(shù)的人員又要參加競聘單位中層正副職位的，則需參加a、b兩類面試。競聘九級職員（科員）及其以下管理崗位的，只參加筆試，筆試成績按百分制計算。

（2）考試結(jié)束后，在本單位公布考試成績。面試考官由5人或7人組成，其中主考官由單位主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。面試考官的確定要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)回避制度。

（3）面試計分方法：面試按百分制計算，面試時間為15分，每名考生的面試得分按去掉一個最高分和一個最低分，然后將分?jǐn)?shù)相加后除以考官人數(shù)（保留小數(shù)點后兩位，小數(shù)點后第3位“四舍五入”）。

7、10月22日-23日領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定聘用人員；

8、10月23日-29日公示競聘結(jié)果；

9、10月30日-31日簽訂崗位聘用合同，并送人事部門進(jìn)行鑒證。

（三）總結(jié)階段：11月2日-11月16日

1、11月2日—4日，報送事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)；

2、11月5日—16日，由市人事局和局人事處，對事業(yè)單位完成崗位設(shè)置、崗位聘用、簽訂聘用合同的情況進(jìn)行檢查驗收，驗收合格后兌現(xiàn)工資。

1、競聘上崗的崗位實行聘任制，聘任期限一般為5年。

2、競聘上崗的人員，按照新任職務(wù)享受相應(yīng)的待遇。實行按崗定酬，崗變薪變。

3、單位對競聘上崗的專業(yè)技術(shù)人員的履職情況定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果及時記入考核檔案，作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)升降、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)?？己瞬缓细竦?，根據(jù)不同情況，予以解聘、低聘或調(diào)整工作。被低聘或調(diào)整工作的人員按照新聘任的職務(wù)享受相應(yīng)的工資待遇。

4、有專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員參加競聘上崗落聘后，可以參加低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘，可以以原專業(yè)技術(shù)職稱（資格）參加有關(guān)技術(shù)、學(xué)術(shù)活動。

5、對實施競聘上崗后未能繼續(xù)擔(dān)任原職務(wù)的人員，應(yīng)視情況另行安排適當(dāng)工作。對因競聘上崗而產(chǎn)生的內(nèi)部待崗人員，應(yīng)積極提供上崗機(jī)會，妥善安置。

（一）提高認(rèn)識，精心組織

局屬各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要意義，把實施競聘工作擺在重要議事日程，班子成員要認(rèn)真領(lǐng)會精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強對本單位推行競聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)工作。

（二）嚴(yán)格政策、嚴(yán)肅紀(jì)律

開展競聘上崗工作必須嚴(yán)格按照規(guī)定的條件標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。事業(yè)單位干部職工要自覺遵守人事工作紀(jì)律，如有違反規(guī)定、徇私舞弊、弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消應(yīng)聘人員的資格，并追究有關(guān)人員的責(zé)任?？脊佟⒚}組的人員以及其他工作人員要嚴(yán)格做好相關(guān)試題的保密工作，防止試題內(nèi)容外泄，如有違反規(guī)定者，將嚴(yán)肅查處。

（三）扎實工作，切實處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。

實行事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及單位干部職工的切身利益和單位自身的穩(wěn)定與發(fā)展，各事業(yè)單位一定要高度重視，在引導(dǎo)職工支持并積極參與崗位設(shè)置工作的同時，要保證單位工作正常運轉(zhuǎn)，符合報名條件的同志要積極參加競聘上崗，在搞好競聘上崗的同時認(rèn)真做好各項工作，處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，確保各項工作目標(biāo)全面完成。

競聘上崗實施方案的請示篇九

近日，中共山東省委組織部、山東省人力資源和社會保障廳印發(fā)《山東省事業(yè)單位工作人員競聘上崗辦法》，具體如下：

第一章?總則

第一條?為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神，建立導(dǎo)向鮮明、科學(xué)規(guī)范、有效管用的事業(yè)單位工作人員競聘上崗辦法，激勵廣大事業(yè)單位工作人員擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》（中華人民共和國國務(wù)院令第652號）、《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國人部發(fā)〔2006〕70號）等有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

第二條?本辦法所稱的事業(yè)單位工作人員，是指事業(yè)單位聘用在管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的工作人員。其中，管理崗位人員選拔任用，按照《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》（中辦發(fā)〔2015〕34號）、《山東省市級以下事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理辦法（試行）》（魯辦發(fā)〔2018〕3號）等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

事業(yè)單位工作人員競聘上崗是指事業(yè)單位內(nèi)部按照規(guī)定的權(quán)限和程序，通過競爭方式擇優(yōu)產(chǎn)生崗位聘用人選的用人方法。法律、法規(guī)對事業(yè)單位產(chǎn)生崗位人選另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第三條?競聘上崗貫徹黨管干部、黨管人才的原則；堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?；堅持事業(yè)為上、突出業(yè)績貢獻(xiàn)；堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)；進(jìn)一步健全完善能上能下的競爭性用人機(jī)制。

第四條?競聘上崗以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，在核準(zhǔn)的崗位設(shè)置總量、類別、等級及其數(shù)量內(nèi)進(jìn)行。事業(yè)單位出現(xiàn)崗位空缺，可根據(jù)工作需要和有關(guān)規(guī)定，適時組織空缺崗位的競聘上崗工作。

第五條?競聘上崗應(yīng)當(dāng)以履行崗位職責(zé)能力、完成崗位工作任務(wù)情況和考核結(jié)果為基本條件，采取適合單位以及崗位特點的辦法進(jìn)行。

第二章競聘范圍

第七條?有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)實行競聘上崗：

（一）事業(yè)單位出現(xiàn)崗位空缺，擬從單位內(nèi)部產(chǎn)生人選的；

（二）事業(yè)單位新設(shè)崗位，擬從單位內(nèi)部產(chǎn)生人選的；

（三）需要實行競聘上崗的其他情形。

第八條?下列情形不實行競聘上崗：

（一）確定涉密崗位人選；

（二）確定專業(yè)技術(shù)一級崗位人選；

（三）事業(yè)單位新進(jìn)人員首次確定崗位的；

（四）聘用合同到期按規(guī)定續(xù)簽聘用合同的；

（五）根據(jù)年度考核結(jié)果，向低等級崗位調(diào)整的；

（六）受處分降低崗位等級的；

（七）不宜實行競聘上崗的其他情形。

第三章?競聘條件?

第九條?參加競聘上崗工作人員應(yīng)具備下列基本條件：

（一）政治素質(zhì)好；

（二）遵紀(jì)守法，具有良好的品行；

（三）具備崗位所需的專業(yè)、技能等方面的能力水平；

（四）適應(yīng)崗位要求的身體條件；

（五）現(xiàn)聘崗位最近一年年度考核（或最近一個聘期考核）結(jié)果為合格及以上。

第十條?專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中高級、中級、初級崗位內(nèi)部各等級的具體任職條件，由事業(yè)單位或者主管部門按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要、職責(zé)任務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。

競聘實行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)入控制的職業(yè)資格。

第十一條?工勤崗位的基本任職條件是：

（三）五級工勤技能崗位，須學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿，并通過初級工技術(shù)等級考核。

第十二條?專業(yè)技術(shù)崗位競聘一般實行逐級競聘。業(yè)績顯著、貢獻(xiàn)突出、行業(yè)和群眾公認(rèn)的高水平人才，可越級競聘（包括越等級和越層級）。越級競聘要從嚴(yán)掌握，一般不得在聘期內(nèi)連續(xù)越級競聘。

第十三條事業(yè)單位工作人員一般不得同時競聘兩類崗位。因行業(yè)特點和工作需要，管理崗位人員確需在專業(yè)技術(shù)崗位上兼職，并以專業(yè)技術(shù)崗位為主進(jìn)行管理的，須按干部人事管理權(quán)限審核批準(zhǔn)后，在核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)額內(nèi)，參加專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗。

第十四條?專業(yè)技術(shù)崗位工作人員在上一個聘期考核合格且聘期內(nèi)連續(xù)三年考核被確定為優(yōu)秀檔次，或上一個聘期內(nèi)獲得記功以上獎勵的，可參加越級競聘。

工作人員年度考核被確定為基本合格檔次或不合格檔次的，兩年內(nèi)（含考核基本合格年度或考核不合格年度）不得競聘高于現(xiàn)聘崗位等級的崗位。

第十五條工作人員受黨紀(jì)處分、政務(wù)處分、組織處理或誡勉等的，在處分期或影響期內(nèi)，不得競聘高于現(xiàn)聘崗位等級的崗位。

工作人員在受降低崗位等級處分期間，不得競聘高于受處分后所聘崗位等級的崗位。

工作人員正在接受立案審查和停職審查期間，不得參加競聘上崗。

第四章?競聘程序

第十六條?競聘上崗應(yīng)當(dāng)按照下列程序進(jìn)行：

（一）制定競聘上崗方案；

（二）在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息；

（三）審查競聘人員資格條件；

（四）考評；

（五）集體研究擬聘用人員名單；

（六）在本單位公示擬聘人員名單；

（七）辦理聘用手續(xù)。

第十七條競聘上崗應(yīng)結(jié)合不同崗位特點，可采取筆試、面試、民主測評、同行評議、專家委員會綜合評價、技能水平綜合評價等多種方式進(jìn)行，具體方式由事業(yè)單位或者主管部門確定。

第十八條?事業(yè)單位擬定的競聘上崗實施方案，應(yīng)通過職工代表大會或其他形式聽取職工意見，經(jīng)主管部門同意后組織實施。

事業(yè)單位制定的競聘上崗辦法，要保持一定時期內(nèi)穩(wěn)定，禁止因人畫像，臨時變更競聘條件。

對規(guī)模小、人員少、較分散的事業(yè)單位或合并設(shè)置崗位的事業(yè)單位，主管部門可總體制定競聘上崗實施方案，并統(tǒng)一組織實施。

第十九條競聘結(jié)果的公示范圍應(yīng)與競聘范圍一致，公示時間不少于5個工作日。

第五章?聘用

第二十條?首次聘用到專業(yè)技術(shù)崗位或首次聘用到高一層次專業(yè)技術(shù)崗位的，一般應(yīng)聘用在該層次的最低等級。

第二十一條?擬聘用人員公示無異議的，用人單位要在5個工作日內(nèi)將聘用結(jié)果報同級事業(yè)單位人事綜合管理部門備案，對于符合規(guī)定的，一般應(yīng)在5個工作日內(nèi)予以備案；對于不符合規(guī)定的，一般應(yīng)在3個工作日內(nèi)按照一次性告知要求反饋意見。

第二十二條?事業(yè)單位與工作人員要嚴(yán)格履行聘用合同，按照約定的崗位目標(biāo)、職責(zé)、聘用期限進(jìn)行管理，對所聘人員履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為調(diào)整崗位、續(xù)聘、解聘的重要依據(jù)。

第六章?組織機(jī)構(gòu)

第二十三條?事業(yè)單位應(yīng)成立競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競聘上崗方案的擬定和組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、人事與紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人和職工代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聘用工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)競聘上崗工作的組織實施。

第二十四條?專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，應(yīng)成立5人以上組成的專家委員會（其中在高級專業(yè)技術(shù)崗位專職從事專業(yè)技術(shù)工作的人員不少于三分之二），具體負(fù)責(zé)對專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)聘人員的品德、知識、能力和業(yè)績等進(jìn)行綜合評價。

專家委員會成員，應(yīng)當(dāng)由本領(lǐng)域、行業(yè)的高層次專業(yè)技術(shù)人員組成，必要時聘請外單位專家參加。

第七章?監(jiān)督管理

第二十五條縣級及以上各級人事綜合管理部門和事業(yè)單位主管部門負(fù)責(zé)對事業(yè)單位競聘上崗工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。

第二十六條競聘上崗應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》（人社部規(guī)〔2019〕1號）有關(guān)要求。

第二十七條?嚴(yán)肅競聘上崗工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)責(zé)任人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第二十八條其他人員采取不正當(dāng)手段影響競聘結(jié)果客觀公正的，按照有關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。

第八章附?則

第二十九條?各級各部門可結(jié)合實際制定具體的實施細(xì)則。

第三十條?事業(yè)單位其他有關(guān)崗位競聘的規(guī)定與本辦法不一致的，按本辦法執(zhí)行。

競聘上崗實施方案的請示篇十

為貫徹落實《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實施意見》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：

1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3.注重工作實績、資歷和本事的原則；

4.堅持按崗聘用、合約管理的原則；以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗；

5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。

6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

（一）基本條件

1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；

3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；

4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的`身體條件。

（二）競聘條件

1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實踐操作技能和實踐教學(xué)能力；

5.員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。

1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。

2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會（初評委）提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會（初評委）對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。

3.按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會（初評委）審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會（初評委）根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。

4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會（初評委）和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實，對不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。

5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認(rèn)定。

6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

商校職稱評聘專家委員會（初評委）

商校職稱評聘監(jiān)督委員會

1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：

（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

（2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個崗位。

（一）管理崗位

設(shè)管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位

學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

（三）工勤技能崗位

工勤技能崗共設(shè)4個崗位，其中技術(shù)工三級1個，技術(shù)工四級1個，技術(shù)工五級1個，普通工1個。根據(jù)學(xué)校實際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級4人，普通工3人。

1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強，學(xué)校高度重視，要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2.切實做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號）等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

競聘上崗實施方案的請示篇十一

為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，充分調(diào)動中層干部的工作積極性，根據(jù)《xx市教育局直屬中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗的通知》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定對學(xué)校中層干部實行競聘上崗，并制定如下實施方案。

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹干部隊伍“四化”方針，牢固樹立正確的政績觀、人才觀，堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，真正把工作能力強、有實干精神、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來，激發(fā)學(xué)校干部隊伍活力，構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)我校教育實現(xiàn)健康和諧快速發(fā)展。

堅持公開、公正、公平、競爭、注重實績、擇優(yōu)聘用的原則，堅持德才兼?zhèn)?、民主集中制的原則。競聘采取民主推薦和面試考察相結(jié)合、個人意愿和組織安排相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（一）要求參加競聘的崗位范圍：

根據(jù)《通知》規(guī)定，本次參加競聘的崗位范圍為：副校長（科級）、工會主席（科級）、教務(wù)主任（副科級）、德育主任（副科級）、團(tuán)委書記（副科級）。其中xx年7月1日之后任職的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部，因三年聘期未到，可不參與本次競聘。無職級和學(xué)校內(nèi)設(shè)崗位的競聘工作由學(xué)校自行組織。

（二）學(xué)校符合競聘條件的崗位：

1、安全副校長1人（正科級）

2、教學(xué)副校長1人（正科級）；

3、德育副校長1人（正科級）；

4、工會主席1人（正科級）；

5、德育處主任1人（副科級）；

6、教務(wù)處主任1人（副科級）；

7、團(tuán)委書記1人（副科級）

（一）報名范圍

學(xué)校符合條件的在編在崗教職工。

（二）條件

1.敬業(yè)守法，政治堅定，甘于奉獻(xiàn)，群眾公認(rèn)度高。

2.具有履行崗位職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強的組織、管理、決策、協(xié)調(diào)能力；身心健康，能勝任本職工作。

3.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

4.首次競聘副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，年齡一般應(yīng)當(dāng)在40歲以下；首次競聘正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，年齡應(yīng)當(dāng)在45歲以下。特別優(yōu)秀或工作特殊需要的，可以適當(dāng)放寬。

5.競聘正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)擔(dān)任副科級職務(wù)兩年以上；競聘副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)擔(dān)任教師四年以上。

6.競聘正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)需具有中教一級以上任職資格，競聘教學(xué)副校長需具有中教高級任職資格，競聘德育副校長和德育主任必須是黨員。

7.近三年年度考核等次均為稱職以上。

1、制定競聘方案，并報請市教育局審批；

2、教育局審批通過后在全校范圍內(nèi)公布競聘方案；

3、確定候選人

（1）教職工自愿報名、也可以由組織推薦或群眾推薦；

（2）學(xué)校審核候選人資格，將符合條件的競聘候選人上報市教育局審核；

（3）市教育局對上報的候選人進(jìn)行資質(zhì)審核，確定參加競聘的候選人。

4、組織競聘

被確定為各崗位的競聘候選人，撰寫競聘

報告

5、民主測評

對競聘候選人在全校范圍內(nèi)進(jìn)行民主測評，信任度測評達(dá)到70%以上者，可以作為崗位候選人上報市教育局；在民主測評中，學(xué)校校長和書記的測評票各占測評結(jié)果總數(shù)的10%。

6、組織考察

由市教育局人事科成立考察組對候選人進(jìn)行考察，書面征求紀(jì)檢監(jiān)察部門的意見，綜合分析考察情況，擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。

7、市教育局黨組討論決定，確定崗位人選。

8、任前公示。

9、任命及任職

對公示結(jié)果不影響任職的，由市教育局及學(xué)校辦理任命及任職手續(xù)。

若報名候選人經(jīng)資格審查合格人數(shù)與崗位之比低于2:1，形不成有效競爭的崗位，可以取消該崗位的競聘，改為組織選拔的方式進(jìn)行選拔聘用，組織選拔的程序為：

1、民主推薦

組織選拔任用科級干部，必須經(jīng)過民主推薦。民主推薦率達(dá)到60%以上的，直接確定為考察對象，不再進(jìn)行民主測評；推薦率達(dá)到50%以上但不足60%的，須再進(jìn)行民主測評，民主測評信任度達(dá)到70%以上的，可以確定為考察對象；推薦率不足50%，但相對較高的，根據(jù)工作需要，可以進(jìn)行二次推薦，若沒有超過60%的，終止考察工作。

2．組織考察

由市教育局人事科成立考察組對候選人進(jìn)行考察，書面征求紀(jì)檢監(jiān)察部門的意見，綜合分析考察情況，擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。

3．市教育局黨組討論決定。

4．任前公示。

5．辦理任職手續(xù)。

1、為加強學(xué)校黨政工作的協(xié)調(diào)，完善學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，由黨總支書記兼任副校長，校長兼任黨總支副書記，學(xué)校1名副校長或工會主席兼任黨總支副書記。

2、無職級和學(xué)校自設(shè)崗位的競聘工作同時進(jìn)行，并進(jìn)行民主測評，民主測評信任度達(dá)到70%以上者，由學(xué)校黨總支會議研究決定任職，并將崗位人選花名冊報市教育局人事科備案。

1、制定競聘實施方案

2、競聘方案公布及宣傳動員

xx年5月7日，下發(fā)實施方案，在教職工中進(jìn)行宣傳動員；

3、個人報名及群眾推薦

4、資質(zhì)審核

xx年5月12日，由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對自愿報名及推薦人員進(jìn)行資質(zhì)審核；

5、初步候選人名單上報

xx年5月13日，校長、書記共同向市教育局上報候選人名單；

6、市教育局對上報候選人進(jìn)行資質(zhì)審核；

7、組織競聘及信任度測評

xx年5月18日至24日，召開全校教職工大會，組織全體教職工對候選人進(jìn)行信任度測評。

8、市教育局考察、公示、批復(fù)

市教育局對上報人選按程序進(jìn)行考察、公示、批復(fù)。

9、學(xué)校聘任

由學(xué)校按程序履行對上述人員的聘任手續(xù)。

為確保競聘上崗工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，成立學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：梅xx

成員：曹xx

報名時間截止到xx年5月11日（周一）下午19：00之前。

xx市第五中學(xué)

xx年5月7日

競聘上崗實施方案的請示篇十二

根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師縣管校聘管理改革的指導(dǎo)意見》xx教師發(fā)〔20xx〕2號文和xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管理委員會印發(fā)《臨沂xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管理委員會辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的有關(guān)意見》xx辦發(fā)[20xx]11號文的通知，結(jié)合我校實際，特制定以下競聘上崗實施方案。

實施教師全員聘任制，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，調(diào)動教職工積極性、創(chuàng)造性，逐步實行“縣管編制總數(shù)，學(xué)校按崗競聘”人事管理機(jī)制。

（一）堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

（二）堅持以德為先、能力為重、注重實績的原則。

（三）堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

截止20xx年12月31日前未到齡退休的在編在崗教職工。

（一）遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好師德。

（二）身體健康，能堅持正常工作，服從安排，完成崗位職責(zé)和任務(wù)。

（三）教師應(yīng)具備相應(yīng)教師資格證和規(guī)定學(xué)歷。

（四）上年年度考核結(jié)果為合格及以上。

競聘上崗以學(xué)校為單位，按校內(nèi)競崗、片區(qū)內(nèi)競崗、跨片區(qū)學(xué)校競崗順序逐級進(jìn)行。

校內(nèi)競崗實行校長負(fù)責(zé)制，中心小學(xué)指導(dǎo)各完全小學(xué)組織實施。

（一）宣傳動員

學(xué)校組織召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，使政策知曉率達(dá)100%。

（二）制定方案

學(xué)校根據(jù)人社局、教體局人事科核定的編制數(shù)，結(jié)合學(xué)校實際，制定好《xx中心小學(xué)小教師“縣管校聘”工作競聘實施方案》。根據(jù)學(xué)校實際情況，合理設(shè)置崗位，明確各個崗位的職責(zé)和任職條件，按照管理人員（附件二:管理干部競聘方案）、科任教師、教輔人員及后勤人員分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)。

學(xué)校競聘方案，必須經(jīng)學(xué)校教職工大會表決通過，并在校內(nèi)公示5個工作日無異議后，報區(qū)教體局批準(zhǔn)后實施。

（三）組建機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立xx中心小學(xué)教職工競聘上崗工作小組和xx中心小學(xué)競聘上崗爭議調(diào)解委員會。

1、xx中心小學(xué)教職工競聘上崗工作小組

工作小組下設(shè)辦公室，由同志xx兼任辦公室主任。

中心小學(xué)教職工競聘上崗爭議調(diào)解委員會

調(diào)解委員會下設(shè)辦公室，由同志xxx任辦公室主任。

（四）崗位設(shè)置

1學(xué)校現(xiàn)有情況

我校20xx—20xx學(xué)年上期班額20個，學(xué)生1004人，現(xiàn)有教職工63人。

根據(jù)教師“縣管校聘”工作實施方案的文件精神，并經(jīng)區(qū)教體局同意，我校20xx年編制設(shè)置為：管理崗位14個（其中13人兼職任課），專任教師和教輔后勤編制46個，動態(tài)編制3個。

2崗位設(shè)置及要求

根據(jù)教育局核定的編制數(shù)，結(jié)合我校實際情況，本次共設(shè)管理崗位14個，專任教師和教輔后勤崗位46個，其中語文20個（含班主任），數(shù)學(xué)16個，英語4個，科學(xué)4個，體育2個，美術(shù)2個，音樂2個，信息技術(shù)1個，品德及生活2個，教輔崗位8個，后勤崗位4個（其中水電工崗位1個，財務(wù)管理崗位1個，后勤辦事員崗位2個）。

3崗位職責(zé)

語文學(xué)科崗位：能按照小學(xué)語文學(xué)科課標(biāo)要求完成語文教育教學(xué)任務(wù)（具體見小學(xué)語文新課標(biāo)），兼任所教班級班主任或輔導(dǎo)員，并完成班主任或輔導(dǎo)員工作，能服從學(xué)校安排完成其他工作。

數(shù)學(xué)學(xué)科崗位：按照小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課標(biāo)要求完成數(shù)學(xué)教育教學(xué)任務(wù)（具體見小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)），教授學(xué)校搭配的其他課程；兼任所教班級班主任或輔導(dǎo)員工作，并完成相關(guān)工作，能服從學(xué)校安排完成其他工作。

體藝學(xué)科崗位：按照體藝相應(yīng)學(xué)科課標(biāo)要求完成本學(xué)科教育教學(xué)任務(wù)，教授學(xué)校搭配的其他課程；能服從學(xué)校安排完成其他工作。

教輔、財務(wù)、校產(chǎn)管理員崗位：兼任6-10節(jié)學(xué)科教學(xué)，做好教輔工作，能按照財經(jīng)管理要求完成學(xué)校會計出納工作；檔案管理工作；服從學(xué)校安排完成臨時性工作。

后勤崗位：按照后勤人員崗位職責(zé)完成學(xué)校各項工作，要求完成各項設(shè)備設(shè)施安全管理工作，含修建維護(hù)（修）保養(yǎng)等的安全管理，服從學(xué)校安排完成臨時性工作。

4學(xué)校管理干部由校長按照教體局干部管理要求聘任。

（五）組織競聘

1教職工向?qū)W校提出書面崗位競聘申請，學(xué)校競聘上崗工作小組審查競聘人的應(yīng)聘資格。

2組織競聘會。由學(xué)校教職工競聘上崗工作小組實施，競聘內(nèi)容如下：

j個人任職能力

k師德考核

l工作績效

m榮譽成果

n演講答辯

o師生、家長共同評分

競聘結(jié)束后按得分高低確定擬聘人員。競聘工作中出現(xiàn)空缺崗位，學(xué)校及時面向在校教職工進(jìn)行補崗。

3學(xué)校根據(jù)情況對已競聘上崗人員可綜合協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，確定其具體工作崗位，校內(nèi)轉(zhuǎn)崗由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

（六）上報

學(xué)校完成崗位聘任工作后，聘用及分流情況報經(jīng)教體局審定。

（七）未聘人員

校內(nèi)競聘的落聘人員，學(xué)校安置方式為：j分流，k支教，l待崗培訓(xùn)。

落聘人員可申請參加缺崗學(xué)校的第二輪競聘，根據(jù)崗位要求，由用人學(xué)校確定考核方式，擇優(yōu)錄用，簽訂學(xué)校崗位聘用合同。

（八）結(jié)果運用

學(xué)校競聘工作結(jié)束后，將確定崗位人員進(jìn)行公示，公示期不少于3個工作日，公示無異議后，將擬聘人員報教體局審核，審核后通過競聘上崗人員與學(xué)校簽訂《崗位聘用合同》，合同期滿后，根據(jù)崗位職責(zé)履職及考核情況，進(jìn)行競崗和續(xù)簽聘用合同。

1自愿不參加競聘人員或通過逐次競聘仍未上崗人員，按照上級文件規(guī)定，由區(qū)教體局組織實施待崗培訓(xùn)，培訓(xùn)期不超過12個月，待崗期間只發(fā)放基礎(chǔ)工資和基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎勵性績效工資。

2經(jīng)培訓(xùn)和考核合格后可再次參加缺編學(xué)校競聘或轉(zhuǎn)崗；經(jīng)培訓(xùn)和考核仍不能上崗的，按相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行解聘（辭聘）處理。

教職工如對崗位競聘有異議，可向?qū)W校人事爭議仲裁小組提出，由仲裁小組提出調(diào)解意見。不服從學(xué)校調(diào)解的可向教體局人事爭議仲裁調(diào)解委員會申請調(diào)解，不服從調(diào)解的可向區(qū)勞動人事爭議仲裁委員會申請仲裁。

競聘上崗實施方案的請示篇十三

為穩(wěn)步推進(jìn)公立醫(yī)院人事分配制度改革工作，完善人事聘用和崗位管理制度，根據(jù)山東省、濟(jì)寧市、鄒城市《公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)實施方案》文件要求，結(jié)合醫(yī)院實際，制定我院試點科室（總務(wù)科、設(shè)備科、保衛(wèi)科）員工參與競聘上崗實施方案如下：

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，積極引進(jìn)競爭機(jī)制,通過競聘上崗方式,充分調(diào)動職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，改善工作作風(fēng)，提高工作效能，強化執(zhí)行力度，促進(jìn)醫(yī)院各項事業(yè)快速發(fā)展,提升人民群眾滿意度。

1、科學(xué)核定試點科室人員編制，實行試點科室“按需設(shè)崗、雙向選擇、競聘上崗、按崗聘用”的人事管理制度，達(dá)到減員增效，激發(fā)內(nèi)部活力的效果。

2、實行公開公平、競爭上崗、擇優(yōu)選擇的原則。

(一）崗位設(shè)置：

原總務(wù)科、設(shè)備科、保衛(wèi)科共有員工88人，其中醫(yī)院員工25人（在編11人，局編6人，勞務(wù)派遣3人，臨時工2人，公益崗位3人）；后勤服務(wù)社會化管理63人（含保安、保潔、工程維護(hù)與運行等工種）。

現(xiàn)總務(wù)科、設(shè)備科、保衛(wèi)科三個科室擬定崗位65個（學(xué)術(shù)帶頭人1名、科主任3名，目前均在聘期內(nèi)，不再參與競聘），剩余61個崗位，現(xiàn)有21名員工競聘后，剩余崗位實行后勤服務(wù)社會化管理。

（二）崗位職責(zé)：

1、總務(wù)科

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤物質(zhì)的采購管理和醫(yī)療廢物、生活垃圾的處置運送工作；負(fù)責(zé)后勤設(shè)備及水電暖等后勤設(shè)施管理、維修、保養(yǎng)，建立設(shè)備檔案、健全操作規(guī)程、制定各種設(shè)備使用交接班制度，維修保養(yǎng)有計劃、有措施、有登記，處于良好狀態(tài)；確保各類物資供應(yīng)安全；負(fù)責(zé)督促、檢查全院環(huán)境衛(wèi)生及控?zé)煿ぷ?，?fù)責(zé)保持院容院貌干凈整潔美觀；督促做好環(huán)境衛(wèi)生綠化、美化工作；經(jīng)常深入臨床及醫(yī)技科室了解情況，征求意見，協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)修舊利廢，增產(chǎn)節(jié)約工作；積極組織回收和按程序報批并處理全院廢舊物品；嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，所有后勤物資材料必須驗收后再辦理入庫手續(xù)；建立賬冊，定期盤點，防止積壓，做到帳物相符；完成醫(yī)院安排的臨時性工作。

崗位編制：39人

2、設(shè)備科

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全院衛(wèi)生材料、醫(yī)療器械的采購、管理；負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備管理、維護(hù)、保養(yǎng)，建立設(shè)備檔案、健全操作規(guī)程、制定各種設(shè)備使用交接班制度，維修保養(yǎng)有計劃、有措施、有登記，處于良好狀態(tài)；確保各類物資供應(yīng)安全；制定并執(zhí)行各類物資的年度和臨時采購計劃，急需物資按程序?qū)徟蠹皶r采購；嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，所有物資材料必須驗收后再辦理入庫手續(xù)；建立賬冊，定期盤點，防止積壓，做到帳物相符；完成醫(yī)院安排的臨時性工作。

崗位編制：8人

3、保衛(wèi)科

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、車輛停放管理工作；負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)部治安管理和消防安全工作；定期檢查治安安全及消防安全設(shè)施，保障各類安全設(shè)施設(shè)備的完好有效；制定應(yīng)對在火災(zāi)或自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并組織演練；經(jīng)常深入科室，了解并及時解決科室需要和安全保障中的問題；完成醫(yī)院安排的臨時性工作。

崗位編制：18人

1、此次試點科室參與競聘員工包括：在編人員11人，局編人員6人，勞務(wù)派遣人員3人，臨時工2人，公益崗位人員3人。

2、1962年12月31日前出生的職工及女職工在懷孕期、生產(chǎn)期、哺乳期可不參與競聘，由黨政聯(lián)席會研究安排。

1、擁護(hù)和貫徹黨的路線、方針、政策，具有較高的政治素質(zhì)；

3、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，具備崗位需要的.基本技能，忠于職守，愛崗敬業(yè)；

4、身體健康，精力充沛，具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。

略

1、組織報名。競聘人員填寫《工作人員競聘崗位報名登記表》及《工作人員競聘崗位承諾書》，于11月12日下午5：00之前交醫(yī)院人事科，每人限報1個崗位。

2、民主評議

本次競聘采取競爭上崗、雙向選擇的方法進(jìn)行，首先本人3分鐘演講，然后由評議小組進(jìn)行現(xiàn)場打分，指定專人進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果當(dāng)場公布。打分實行百分制，領(lǐng)導(dǎo)班子成員所占分值比例為60%，科室主任、黨支部書記、工會小組長所占分值比例為40%。

3、組織考核

根據(jù)測評分?jǐn)?shù)，結(jié)合德、能、勤、績情況，由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)委員會擇優(yōu)確定聘任名單，張榜公示。

1、落聘人員，由黨政聯(lián)席會研究后安排，不服從安排，按院內(nèi)待崗人員處理。

2、拒絕參與競聘者，按院內(nèi)待崗人員處理。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保試點科室員工競聘工作落到實處，成立鄒城市中醫(yī)院試點科室員工競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)委員會，全面負(fù)責(zé)組織實施此項工作，委員會下設(shè)評議小組和監(jiān)督小組。

（1）鄒城市中醫(yī)院試點科室員工競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)委員會

主任：李召燕

副主任：陳大偉朱艷華

成員：周偉鄭成群時均燕

高明合馮強姚忠燕

（2）評議小組由領(lǐng)導(dǎo)班子成員,科室主任、支部書記、工會小組長組成；

（3）監(jiān)督小組由趙坤、高明合、姚忠燕、王源源組成。

領(lǐng)導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事科，朱艷華兼任辦公室主任，姚忠燕兼任辦公室副主任。負(fù)責(zé)草擬、制定試點科室員工競聘上崗實施方案；負(fù)責(zé)組織實施本次競聘工作。

2、宣傳發(fā)動。召開試點科室動員大會，提高職工的愛崗敬業(yè)意識，認(rèn)清改革的重要性和必要性，統(tǒng)一思想、端正態(tài)度，明確標(biāo)準(zhǔn)、掌握方法，積極參與競爭上崗。

3、嚴(yán)明紀(jì)律。在實施競爭上崗工作中，任何人不得借競聘之機(jī)營私舞弊,弄虛作假，拉幫結(jié)伙，搞不正之風(fēng)，如發(fā)現(xiàn)有以上違紀(jì)行為，將嚴(yán)肅處理。

競聘上崗實施方案的請示篇十四

1、通過學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范和xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，在學(xué)生中樹立遵守規(guī)則的儀式，人人爭當(dāng)毓秀好少年。

2、選拔優(yōu)秀的學(xué)生組成年級大隊委，協(xié)助年級主任進(jìn)行日常管理，提高年級自主管理的能力。

20xx年11月12日（周四）下午。

大隊委選拔評委會：

各中隊安全負(fù)責(zé)人：

會場學(xué)生引導(dǎo)：

活動音響燈光：

場地方面：多功能廳。（會場位置從東向西，依次為一至七班，每班三列。四班位于會場正中，2:15提前進(jìn)場。）

音響錄像：聯(lián)系電教中心。

服裝：統(tǒng)一穿秋季校服。周三晚通知學(xué)生。

主持人：學(xué)校升旗儀式主持人。

情景劇排練。選手抽簽。情景題、打分表打印。

2:20學(xué)生教室門口站隊，站好后從七班依次進(jìn)場，從門口站隊時就注意保持安靜。2:30學(xué)生進(jìn)場完畢。

（整隊：以本班排頭為基準(zhǔn)，向前看齊。請坐宣布會場紀(jì)律：本次活動的紀(jì)律成績直接加入本班的量化成績。對影響活動正常進(jìn)行的同學(xué)，進(jìn)行通報批評。比一比七個中隊，哪個中隊紀(jì)律最好。）

第一項介紹參加活動領(lǐng)導(dǎo)

現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)六年級“爭做文明好少年”活動暨大隊委競選活動正式開始。

分包六年級的領(lǐng)導(dǎo)也來到會場，和大家一起參加活動。他們是：王校長、學(xué)校教務(wù)科宋慧貞主任，學(xué)校安全科于紅?？崎L，我叫張曉凱，是咱們六年級的年級主任。從本學(xué)期起，年級主任單列，負(fù)責(zé)本年級的自主管理，和常規(guī)檢查。

第二項：請領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們提出要求。掌聲歡迎。

第三項：請年級主任張老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。

課件出示相關(guān)文字內(nèi)容。逐條解讀。這將是評價班級的重要標(biāo)準(zhǔn)。也將是大家”爭做毓秀文明好少年“的重要標(biāo)準(zhǔn)。

第四項：觀看情景劇《我是毓秀好少年》、對比兩個學(xué)生的行為習(xí)慣。

學(xué)生甲：不戴紅領(lǐng)巾，跑著上場。檢查員說：”你是哪個班的？“隨手從口袋里拿出，晃了晃。和另外一個同學(xué)，你推我，我推你，下場。

學(xué)生乙：佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，見到老師主動敬禮，問好”老師好“。老師夸”真是文明的好學(xué)生！“延白線行走，進(jìn)入坐位。

學(xué)生甲學(xué)生乙坐在教室。甲無所事事。乙認(rèn)真看課外書。班長走到乙面前說：”來到教室，除值日生之外的同學(xué)，請看書?！凹仔敝劭戳丝?。拿出了書。不過是趴著看書。老師說：”乙同學(xué)來到教室，能安靜的讀書，真是毓秀文明好少年?！按笳n間：甲做操不規(guī)范，老師批評他，他不服氣的翻白眼，說”我做了呀“乙，認(rèn)真的做操。老師評價乙，你真是文明好少年。

甲問老師，老師，我每天和乙一塊上學(xué)，為什么他總受表揚，我總是受批評呢？老師反問：你按文明好少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了嗎？同學(xué)們，大家每天都在做同樣的事情，認(rèn)真做和應(yīng)付了事，費同樣的勁，收獲得評價卻截然不同。同學(xué)們，讓我們行動起來，用小學(xué)生行為規(guī)范，xx一日常規(guī)嚴(yán)格要求自己，爭做毓秀文明好少年。

剛才張老師說，從本學(xué)期，咱們年級要實行年級自主管理，那么就需要有咱們自己的大隊委。各班各派出一名選手參加競選。將選出一名大隊長，二名副大隊長。其余四人為年級大隊委員。根據(jù)抽簽順序，依次出場。先進(jìn)行三分鐘演講，在回答評委的一個情景題。評委綜合打分。

第五項：公布競選結(jié)果。請王校長為學(xué)生佩戴大隊長標(biāo)志。各班要在本周組建本班的中隊委。

第六項：活動結(jié)束。從一班開始依次退場。

競聘上崗實施方案的請示篇十五

根據(jù)中共大方縣委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)地委組織部關(guān)于認(rèn)真做好黨政機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗工作的通知的通知(方組發(fā)﹝20__﹞22號)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定實行鄉(xiāng)機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取。現(xiàn)就這項工作的組織實施提出如下意見：

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國家公務(wù)員法》、《黨政機(jī)關(guān)競爭上崗工作暫行規(guī)定》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，透過中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取，著力優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)、增強機(jī)關(guān)活力、加強履職監(jiān)督、提高工作績效，進(jìn)一步構(gòu)成機(jī)關(guān)干部優(yōu)勝絀汰的長效機(jī)制，打造一支“改革創(chuàng)新、真才實學(xué)、公正廉潔”的高素質(zhì)機(jī)關(guān)干伍，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的目標(biāo)帶給干部人才保障。

1、堅持黨管干部的原則;

2、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

3、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)?，注重工作實績的原則;

4、堅持人事相宜、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，工作需要為主，兼顧個人意愿的原則;

三、競爭上崗的職位、雙向選取的職位、職數(shù)

本次競爭上崗的范圍按縣委、縣政府批準(zhǔn)的我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人員編制方案執(zhí)行。共設(shè)16職，其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)辦事機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)7職，鄉(xiāng)屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)9職。具體如下：

行政單位(7個)：

黨政辦公室：主任1名、副主任1名、工作人員4名;

經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室：主任1名、工作人員1名;

團(tuán)委書記：1名;

婦聯(lián)主席：1名;

社會事務(wù)管理辦公室：主任1名、工作人員1名;

社會治安綜合治理辦公室：主任1名、工作人員1名;

計劃生育辦公室：主任1名、工作人員1名;

事業(yè)單位(9個)：

財政所：所長1名、工作人員4名;

村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)站：站長1名、工作人員3名;

農(nóng)業(yè)服務(wù)中心：主任1名、副主任2名、工作人員20名;

人力資源和社會保障服務(wù)中心：主任1名、工作人員3名;

人口和計劃生育技術(shù)報務(wù)站：站長1名、副站長2名、工作人員7名;

林業(yè)環(huán)保站：站長1名、工作人員2名;

安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站：站長1名、副站長1名、工作人員6名;

科技宣教文化信息服務(wù)中心(遠(yuǎn)程教育管理站)：站長1名、工作人員3名;

水利站：站長1名、工作人員2名;

(一)基本條件

1、政治思想素質(zhì)好，處事公道，群眾基礎(chǔ)好，具有較強的事業(yè)心和職責(zé)感，工作熱情高;

2、具有爭任崗位須具備的專業(yè)知識和政策理論水平;

3、具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)潛力以及實際工作經(jīng)驗，能用心貫徹上級指示精神，并結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展工作。

(二)基本資格

1、在20__年12月31日參加工作;

2、年度考核稱職(合格)以上;

3、高中、中專以上文化程度，身體健康，年齡原則上不超過45周歲，續(xù)爭原崗位的可適當(dāng)放寬文化程度和年齡要求。

2、服從領(lǐng)導(dǎo)，忠于職守，熱愛崗位，用心工作;

3、具有爭用崗位所需的文化水平、專業(yè)技術(shù)和相應(yīng)的工作潛力。

(一)、動員

5月31，鄉(xiāng)黨委召開中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取工作動員大會，公布中層干部職數(shù)、雙向選取職位及職數(shù)。

(二)、報名與資格審查

1、競爭上崗報名采取個人自薦和組織推薦的方法，貼合條件者填寫競爭申報表(報名時光截止6月8日)。按照1：2比例進(jìn)行報考，每人只能競爭一個職位，對達(dá)不到比例的，將不予以開考，將采取其他方式或途徑選拔任用，同時向縣委組織部報告。

2、資格審查。按照干部管理權(quán)限，依據(jù)競爭上崗的條件，對報名者進(jìn)行資格審查。

(三)、筆試

筆試時光：(6月13日)。筆試為閉卷考試，筆試科目為《綜合知識》，分值100分。由鄉(xiāng)中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織命題、制卷、閱卷。

(四)、競職演講、民主測評、民主推薦

時光：6月15日。

1、競爭者在全鄉(xiāng)干部大會上進(jìn)行競職演講，資料包括個人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標(biāo)等，競崗演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時光不超過5分鐘。

2、個人陳述競崗演講后，組織全鄉(xiāng)干部以無記名投票方式對參加競爭者進(jìn)行民主測評。與會人員根據(jù)競爭者的演講狀況和平時工作實績，予以評議打分。其中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分值占50%，村書記、主任、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人分值占25%，鄉(xiāng)干部分值占25%。最低分為70分，最高不得超過100分。

3、在競職演講、民主測評之后，與會人員參加中層干部民主推薦工作，把民主推薦工作納入競爭上崗的重要資料，計入綜合成績。

(五)、組織考察

時光：6月18日—22日。

根據(jù)競職人員演講狀況及民主測評結(jié)果的總得分(總得分=演講得分×60%+測評得分×40%)，按考核對象人數(shù)多于擬任職位人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對象，鄉(xiāng)黨委群眾討論，按照“德、能、勤、績、廉”全面考察，確定初步人選，并在必須范圍內(nèi)公示(公示期為5天)，理解群眾監(jiān)督。

(六)、任命

競爭上崗人員試用期為一年，試用期滿后，根據(jù)其任職期間的“德、能、勤、績、廉”等綜合表現(xiàn)確定是否任用。未被聘用的，可在競爭的崗位或其他崗位選取聘用，落聘的將作待崗處理。

七、雙向選取的工作程序

(1)一般干部在中層干部競聘之后，實行雙向選取。

(2)公布職位。根據(jù)編制、現(xiàn)有干部人數(shù)和工作需要，確定各辦公室的職位，并予公布。

(3)雙向選取。由貼合條件的一般干部填寫應(yīng)聘崗位自薦表，每人可填報兩個志愿崗位。各辦公室負(fù)責(zé)人依據(jù)本辦公室的應(yīng)聘條件和職位數(shù)，提出本辦公室聘用的推薦人選(在確保完成工作任務(wù)的前提下，能夠足額選取，也能夠缺額選取)，并報鄉(xiāng)黨委審定。

(4)確定聘任人員。鄉(xiāng)黨委綜合思考后，根據(jù)工作需要和人員合理配置、合理交流的原則，統(tǒng)一平衡、適當(dāng)調(diào)整，群眾討論確定聘任人員。雙向選取后無人選取的崗位，可征求沒有確定崗位的人員意見，進(jìn)行第二輪雙向選取。

(5)雙向選取落聘人員，其本人提出要求的，由鄉(xiāng)黨委可根據(jù)實際工作需要，安排具體崗位試聘，不服從安排或者試聘期滿仍未被聘用的，作待崗處理。

(6)聘用人員，按照鄉(xiāng)動態(tài)跟蹤考核狀況，不能勝任聘用單位工作的，作解聘處理。解聘人員不再進(jìn)行選崗聘用，未聘用的作待崗處理。

未選取上崗的人員在鄉(xiāng)黨委的教育幫忙下，應(yīng)認(rèn)真查找不足，制訂整改措施，然后由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一分配工作崗位。

中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取工作在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)黨委書記周遠(yuǎn)鵬同志任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長羅國琴同志副任組長，其他副科級班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格堅持工作原則，把握工作程序，確保此項工作順利進(jìn)行。

競聘上崗實施方案的請示篇十六

為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度管理的要求，充分發(fā)掘人力資源，公平選拔各類管理人才，最大限度地調(diào)動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)全面發(fā)展，結(jié)合公司實際，制定本方案。

以現(xiàn)代企業(yè)管理要求為依據(jù)，以促進(jìn)公司全面發(fā)展為目標(biāo)，合理調(diào)整公司管理機(jī)構(gòu)，充分利用人力資源，努力解決機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、人浮于事、事業(yè)心不強、責(zé)任感缺失等問題，逐步建立起機(jī)構(gòu)合理、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、人員精干、行為規(guī)范、責(zé)權(quán)利一致的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。

（一）按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理配置、調(diào)整職能，實行專、兼職結(jié)合，一專多能，提高效率。

（二）按照責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則，定崗定責(zé)，以責(zé)量績，以績量薪，實行同工同酬。

（三）按照德才兼?zhèn)洹⑦x賢任能的原則，選聘政治可靠、思想上進(jìn)、熱愛企業(yè)、有知識、懂業(yè)務(wù)、會管理的員工到適應(yīng)的工作崗位。

（一）機(jī)關(guān)科室

1、辦公室：定員2人。設(shè)主任1人，科員1人。負(fù)責(zé)公司黨政工作的綜合協(xié)調(diào)、文檔管理和工會、團(tuán)組織工作。

2、財務(wù)科：定員4人。設(shè)科長1人，科員3人。負(fù)責(zé)公司的財務(wù)管理和審計。

3、勞資科：定員2人。設(shè)科長1人，科員1人。負(fù)責(zé)公司的勞動調(diào)配、工資和勞動社會保險的'管理、員工培訓(xùn)等職責(zé)。

4、經(jīng)營科：定員3人。設(shè)科長1人，科員2人。負(fù)責(zé)公司的經(jīng)營核算和管理。

5、總務(wù)科：定員2人。設(shè)科長1人，科員1人。負(fù)責(zé)公司的后勤管理和保障工作。

6、保衛(wèi)科：定員5人。設(shè)科長1人，科員4人。負(fù)責(zé)公司的治安、保衛(wèi)和民兵武裝工作。

（二）基層單位

1、各車隊設(shè)管理人員4人。黨支部書記、隊長1人、調(diào)度和車輛維護(hù)員2人、核算員1人。負(fù)責(zé)車隊全面工作。

2、保養(yǎng)廠設(shè)管理人員3人。黨支部書記、廠長1人、調(diào)度1人、核算1人。負(fù)責(zé)保養(yǎng)廠全面工作。

3、多經(jīng)公司設(shè)經(jīng)理1人。負(fù)責(zé)機(jī)動車隊等其它拓展業(yè)務(wù)。

（一）選聘范圍和待遇

1、凡是與公司簽訂勞動合同的員工均可以參加競聘。聘任者享受與職務(wù)相應(yīng)的崗位工資待遇。

2、有重大責(zé)任事故或嚴(yán)重違反企業(yè)制度者不能參加競聘。

3、所需特殊人才可面向社會招聘，待遇另定。

（二）聘任條件

1、忠誠于本企業(yè)。

2、作風(fēng)正派、清正廉潔、有實干奉獻(xiàn)精神。

3、有較強的專業(yè)技能和組織管理能力。

4、身體健康，適應(yīng)工作需要。

（一）召開競聘上崗動員會，公布競聘方案、崗位設(shè)置等。

（二）申報競聘職務(wù)。公司所有正式員工只要符合競聘條件均可向公司競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報所競聘崗位、職務(wù)。參加競聘者須通過公司競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查。

（三）競職演說。通過資格審查的競聘人，須在競聘上崗大會上作競職演說。包括所競聘崗位和競聘有利條件、參聘態(tài)度、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及工作措施等。并當(dāng)場進(jìn)行答辯（由領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出問題）。時間不超過6分鐘。（30分）

（四）民意測評。競聘演說結(jié)束后，由評定小組向參會群眾發(fā)放德能勤績狀況測評表，對競聘人進(jìn)行民意測評。（30分）

（五）公司競聘領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定。根據(jù)競聘人的競職報告得分、民意測評得分和公司競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其平時工作政績、表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評定。（40分）。

（一）凡被聘用者，原則上任期5年，試用期半年。

（二）試用期滿無任何問題者正式聘用，由經(jīng)理簽發(fā)聘書。有重大問題者，取消試用資格，另行分配工作。

（三）聘任期滿表現(xiàn)突出者可以續(xù)聘，有重大問題者，取消聘用資格。

（四）在聘任期間，受聘人違反公司制度，造成一定損失或負(fù)面影響較大者，隨時解聘，另行安置。但責(zé)任重大者，不再安置，解除勞動關(guān)系，不予經(jīng)濟(jì)補償。

（五）在聘任期內(nèi)，受聘人由于能力或其它因素，不能較好完成工作目標(biāo)，不適應(yīng)受聘崗位者，隨時解聘，另行安置。

（一）競聘期間，原任職務(wù)一律自然免除。

（二）凡是在此次競聘上崗中落聘的員工，公司將根據(jù)其具體情況，另行安排一次工作崗位，不服從分配工作的，視為放棄安置按自動解除勞動合同處理。

為保證此次競聘上崗實施方案的順利進(jìn)行，公司成立競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組。

競聘上崗實施方案的請示篇十七

為貫徹落實《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實施意見》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：

1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；

2、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3、注重工作實績、資歷和本事的原則；

4、堅持按崗聘用、合約管理的原則；以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗；

5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。

6、上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

（一）基本條件

1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；

3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；

4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

（二）競聘條件

1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實踐操作技能和實踐教學(xué)本事；

5、員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。

1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。

2、個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會（初評委）提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會（初評委）對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。

3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5-12級）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會（初評委）審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會（初評委）根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。

4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會（初評委）和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實，對不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。

5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認(rèn)定。

6、簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

商校職稱評聘專家委員會（初評委）

xx

商校職稱評聘監(jiān)督委員會

xx

1、事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：

（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

（2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

3、加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個崗位。

（一）管理崗位

設(shè)管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位

學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

（三）工勤技能崗位

工勤技能崗共設(shè)4個崗位，其中技術(shù)工三級1個，技術(shù)工四級1個，技術(shù)工五級1個，普通工1個。根據(jù)學(xué)校實際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級4人，普通工3人。

1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強，學(xué)校高度重視，要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2、切實做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職﹝1994）9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

競聘上崗實施方案的請示篇十八

為了進(jìn)一步強化紅寺堡區(qū)高中教師隊伍建設(shè)，建立一支素質(zhì)高、能力強、業(yè)務(wù)精、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化整合，人才資源的'合理配置，促進(jìn)教師合理有序流動，全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量，特擬定本方案。

1、配齊配強高中各學(xué)科教師隊伍。

2、實行空崗競聘上崗的原則。

3、堅持公開、平等競爭的原則。

共設(shè)崗位12個，其中：語文5個,數(shù)學(xué)1個，英語2個，政治1個，地理1個，歷史1個，信息技術(shù)1個。

1、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，有良好的思想品德和職業(yè)道德；

2、能夠勝任高中教學(xué)崗位，有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗；

4、具備國民教育一次性師范本科學(xué)歷；

5、所報崗位專業(yè)對口，具有相應(yīng)的教師資格證。

紅寺堡區(qū)在職在編一次性師范本科教師（包括特崗教師）；但競聘教師在報名時必須有學(xué)校推薦證明，否則不予報名。

1、由紅寺堡中學(xué)組織實施，教育局全程監(jiān)督。

2、采用面試、試講、說課的辦法進(jìn)行（有必要時可進(jìn)行筆試）。

3、學(xué)科人數(shù)不足時，在20xx年招聘特崗教師中擇優(yōu)選用一次師范本科教師。

1、由紅寺堡中學(xué)成立競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)競聘工作。

2、公布空缺崗位。（7月1日）

3、由各學(xué)校通知本校符合競聘條件的教師報名

4、報名時間（20xx年7月2日至4日）

5、面試、試講、說課。（7月5日）

6、公布面試成績。（7月7日）

8、公示綜合成績及擬上崗名單。（7月8日）

9、公示期滿，學(xué)校與擬聘上崗教師簽訂《崗位聘約》合同，受聘人員上崗履職。

紅寺堡中學(xué)

各學(xué)校高度重視，切實將此項工作宣傳到位，必須通知到每一位教師，做好教師的思想工作；為了不影響初中階段教育教學(xué)質(zhì)量，對于符合條件的教師，必須經(jīng)學(xué)校同意后出具推薦證明，方可報名。