每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
校園招聘策劃書篇一
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),為培養(yǎng)大學(xué)生自主辦事能力,為增強(qiáng)大學(xué)生面試技巧與能力,為中國(guó)聯(lián)通20xx年春節(jié)校園工作的展開(kāi)篩選優(yōu)秀人才。我系與中國(guó)聯(lián)通章貢分區(qū)合作面向全院舉行一場(chǎng)招聘會(huì)。
前期宣傳準(zhǔn)備(六大宣傳法寶)
a、海報(bào)或噴繪
a、海報(bào)由我系團(tuán)總支書記監(jiān)督、宣傳部全體成員制作、院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)張貼。
b、噴繪由我院藝術(shù)工作室專門設(shè)計(jì)制作(設(shè)計(jì)人員為藝術(shù)專業(yè)老師及大三、四學(xué)生)。
b、人文科學(xué)系系報(bào)《人文視野》
a、由我系主任主審、記者團(tuán)編輯出版。
b、發(fā)行量560份/月,有專門人員負(fù)責(zé)發(fā)放到每個(gè)宿舍。
c、校園設(shè)點(diǎn)
a、男、女生宿舍兩大報(bào)刊亭
b、四大食堂前、后門(超市、精品店聚集區(qū))
c、設(shè)點(diǎn)時(shí)派我系學(xué)生干部坐點(diǎn)宣傳
貴方可提供印有贊助商標(biāo)志的t恤或紀(jì)念品給我方工作人員穿戴,從而形成一個(gè)立體的宣傳效果。
d、精美簡(jiǎn)易宣傳單
a、可由貴方負(fù)責(zé)制作,由我方負(fù)責(zé)發(fā)放。
b、亦可由我方負(fù)責(zé)制作,并根據(jù)貴方相關(guān)要求,貴方支付相關(guān)制作費(fèi)用。
c、保證宣傳單的發(fā)放效果。
e、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院校園廣播
a、由院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),院廣播站負(fù)責(zé)播發(fā),保證播發(fā)次數(shù)。
b、校園廣播時(shí)間為每天中午12:00---12:50下午17:30---18:20(特殊時(shí)間除外)
f、橫幅宣傳
a、由貴方或我方制作宣傳橫幅,設(shè)置長(zhǎng)度不超過(guò)6米。
b、橫幅數(shù)量可根據(jù)貴方要求制作,但總數(shù)最多4條。
c、若貴方負(fù)責(zé)制作,內(nèi)容則需由我方審核。
d、橫幅將懸掛在各大人口流動(dòng)密集區(qū),保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
1、海報(bào)張貼在學(xué)校各大宣傳欄對(duì)此次招聘進(jìn)行宣傳
2、系報(bào)宣傳
3、貴方可在我院做促銷活動(dòng),設(shè)展點(diǎn)進(jìn)行宣傳(時(shí)間為兩天),我方負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)。
4、我方為貴方在系報(bào)上進(jìn)行宣傳(版面為整版的四分之一)。
5、有我方或貴方制作宣傳單或活動(dòng)報(bào)名表。
兩方商定
xxxx大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院23d1教室(招聘會(huì))
整個(gè)活動(dòng)期間,我系積極配合貴方工作人員的工作?;顒?dòng)準(zhǔn)備期力爭(zhēng)宣傳到位,確保招聘人員的素質(zhì)及招聘會(huì)的順利進(jìn)行。
我們堅(jiān)信由我們大規(guī)模,深層次,多方面的宣傳和貴方高品質(zhì)良好的服務(wù)以及本次活動(dòng)的較大影響力,一定能給全院師生留下深刻印象。為中國(guó)聯(lián)通在我院激起新一輪的消費(fèi)高潮!
具體事宜可在進(jìn)行協(xié)商
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
xxxx大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院
人文科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
實(shí)踐與就業(yè)部
校園招聘策劃書篇二
模擬招聘會(huì)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)引言:隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。
應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì),給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
一、活動(dòng)名稱:金融系模擬招聘會(huì)
二、活動(dòng)的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的`就業(yè)壓力。
這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。
讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題:
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅!
四、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
3、到場(chǎng)嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
參與對(duì)象:金融系全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
前期宣傳階段:
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1.有娛樂(lè)節(jié)目開(kāi)始(由 提供節(jié)目一個(gè))
2.開(kāi)幕式:主持人宣布開(kāi)始,致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準(zhǔn)則
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):分為兩大區(qū)域。
一是考官面試區(qū)。
二是情景面試區(qū)。
5.綜合測(cè)試:在模擬現(xiàn)場(chǎng),由評(píng)委進(jìn)行測(cè)試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。
點(diǎn)評(píng),積分。
結(jié)果公布:由綜合測(cè)評(píng)組評(píng)委公布評(píng)估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七,后期總結(jié)階段
招聘會(huì)的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。
此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié),并做好模擬招聘會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷。
附:
本次模擬招聘會(huì)虛擬中專院校的專場(chǎng)招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。
招聘會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié),分別是我行我秀、面試時(shí)間、職場(chǎng)小試。
在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨(dú)具個(gè)性的自我展示。
在“面試時(shí)間”環(huán)節(jié),專家評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問(wèn)題。
最后,評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析,同時(shí)提出每個(gè)選手在面試過(guò)程中的不足點(diǎn)和需要注意的地方,并針對(duì)每個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提出合適的意見(jiàn)和改正方法。
“真知、灼踐”模擬招聘大賽策劃書
一、活動(dòng)主旨:模擬招聘
二、活動(dòng)主題:真知、灼踐
三、活動(dòng)目的:為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。
綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
四、活動(dòng)場(chǎng)所:西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動(dòng)對(duì)象:全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場(chǎng)地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評(píng)估。
屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、常委等10位作為評(píng)委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級(jí)決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。
決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。
(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。
(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。
(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。
(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃書篇三
活動(dòng)引言:隨著全國(guó)高校的.擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì),給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
金融系模擬招聘會(huì)
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅!
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
3、到場(chǎng)嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
活動(dòng)地點(diǎn):
參與對(duì)象:金融系全體同學(xué)
前期宣傳階段:
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1.有娛樂(lè)節(jié)目開(kāi)始(由 提供節(jié)目一個(gè))
2.開(kāi)幕式:主持人宣布開(kāi)始,致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準(zhǔn)則
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測(cè)試:在模擬現(xiàn)場(chǎng),由評(píng)委進(jìn)行測(cè)試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評(píng),積分。
結(jié)果公布:由綜合測(cè)評(píng)組評(píng)委公布評(píng)估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
招聘會(huì)的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié),并做好模擬招聘會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷。
校園招聘策劃書篇四
感受就業(yè)壓力,激情帶活動(dòng)力。
為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái),提供一個(gè)展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì).
宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作.
a) 邀請(qǐng)?jiān)u審嘉賓.
b) 準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識(shí)問(wèn)題
c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系
d) 活動(dòng)場(chǎng)地
本次活動(dòng)為模擬招聘會(huì)初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!
活動(dòng)開(kāi)始由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來(lái).
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹.
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法.
第三環(huán)節(jié):評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)).
第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評(píng)審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分.
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單.
第一環(huán)節(jié):主持人介紹評(píng)委和嘉賓
第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會(huì)決賽開(kāi)始。
第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開(kāi)始
a. 競(jìng)聘演說(shuō):包括自我介紹,對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路,時(shí)間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競(jìng)聘者演說(shuō)。
c) 評(píng)委評(píng)分。
b. 結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場(chǎng)抽一道題進(jìn)行回答,回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)大屏幕滾動(dòng)抽題,由主持人說(shuō)出題目。
c) 應(yīng)聘者答題。
d) 評(píng)委評(píng)分。
c. 情景化面試:專業(yè)評(píng)委將對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn),每位評(píng)委對(duì)本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問(wèn),每位選手問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問(wèn)。
c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。
d) 評(píng)委評(píng)分。
d. 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組,輪流對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論,之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn),限時(shí)3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時(shí),評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者評(píng)分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。
第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201
通過(guò)參加模擬招聘會(huì),提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)。
校園招聘策劃書篇五
二、活動(dòng)主題:真知、灼踐
四、活動(dòng)場(chǎng)所:西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動(dòng)對(duì)象:全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場(chǎng)地的布置
(1)。 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2)。 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評(píng)估。
屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、等10位作為評(píng)委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級(jí)決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃書篇六
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),在我院院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì),以進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái),學(xué)習(xí)招聘禮儀,提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我的目的,為以后在自己的.應(yīng)聘中積累經(jīng)驗(yàn)。
1應(yīng)聘者在規(guī)定時(shí)間憑個(gè)人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場(chǎng)。
2首先所有評(píng)委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個(gè)教室,由嘉賓代表、會(huì)長(zhǎng)分別致辭,然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹,包括評(píng)委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評(píng)分方法、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等,最后宣布活動(dòng)的正式開(kāi)始。
3面試環(huán)節(jié):一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn);隨機(jī)抽取問(wèn)題并回答;評(píng)委點(diǎn)評(píng)。面試分a、b兩個(gè)教室,在a教室面試的同學(xué)在b教室等候,并作為觀眾觀看b教室的面試,在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧,領(lǐng)悟評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。輪到某同學(xué)面試時(shí),該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試,面試完之后依然回到b教室。同理,在b教室面試的同學(xué)相反。
4總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段:所有同學(xué)面試完畢后,都回到一個(gè)教室,由評(píng)委對(duì)此次招聘會(huì)過(guò)程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時(shí),公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
宣傳工作:
(1)海報(bào);
(2)橫幅;
(3)由協(xié)會(huì)干事下發(fā)通知,保證最大范圍的會(huì)員獲得活動(dòng)的信息;
(4)邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
校園招聘策劃書篇七
摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活水平的日益提高,汽車已不再是奢侈品,它已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,深入到千萬(wàn)人的心中。在臨沂市汽車文化蓬勃發(fā)展的今天,汽車文化也得到了廣泛的傳播。首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的舉辦,將為全體師生提供精神享受和物質(zhì)支持的平臺(tái),也是展示我市汽車文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的窗口,它承載著弘揚(yáng)汽車文化,振興汽車文化產(chǎn)業(yè)的歷史使命。
關(guān)鍵詞:首屆;臨沂大學(xué);汽車文化節(jié);策劃方案
外部策劃書
一、序文
首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案,其目的在于弘揚(yáng)臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨(dú)特的汽車文化精神,展現(xiàn)魯南沂蒙人民對(duì)于打造汽車文化上的獨(dú)特造詣,從而更進(jìn)一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式,從分利用我市獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)及全國(guó)物流之都的交通優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),吸納人才,為臨沂招商引資,使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,為繁榮國(guó)產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。
二、策劃的宗旨
策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨,一方面在于從文化層面上對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離,讓大學(xué)生更多地體驗(yàn)汽車帶來(lái)的多彩生活,同時(shí)科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來(lái)的汽車消費(fèi)導(dǎo)向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)責(zé)任感,從而進(jìn)一步的倡導(dǎo)打造理性的消費(fèi)理念。
另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨(dú)特魅力,擴(kuò)大招商引資,為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢(shì),進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、策劃的內(nèi)容
一、展館展示
基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點(diǎn),我們?cè)O(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源,匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機(jī)構(gòu),魯南汽車城、香江進(jìn)口車采購(gòu)基地等知名的企事業(yè)單位,在高校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的汽車文化推廣,并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動(dòng)品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。同時(shí)此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營(yíng)銷培訓(xùn)活動(dòng),將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,輸送人才,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。
(一)五大展館
第一展館:汽車圖書產(chǎn)品展示館
1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;
2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛(ài)車保養(yǎng)的日常小技巧等等。
第二展館:安全行車知識(shí)普及館
1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R(shí)手冊(cè)(xx新版)》;
2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。
第三展館:“汽車文化知識(shí)競(jìng)賽”館
1、古往今來(lái)各大汽車logo識(shí)別大賽;
2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計(jì)大賽;等等
第四展館:創(chuàng)意才藝展示館
1、“模擬汽車銷售大賽”;
2、“靚車攝影大賽”;
校園招聘策劃書篇八
主題:魅力商師,青春戰(zhàn)場(chǎng)
宗旨:搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺(tái),可以為20xx屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),也為企業(yè)在校園招聘提供一個(gè)良好的環(huán)境,提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會(huì)的知名度。通過(guò)該活動(dòng),搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,也使對(duì)招聘會(huì)有興趣并參與招聘會(huì)的學(xué)生更好了解企業(yè)需求,做好職業(yè)規(guī)劃,以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
主辦單位:商丘師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會(huì)承辦單位:商丘師范學(xué)院學(xué)生會(huì)
時(shí)間:20xx年4月11號(hào)——4月13號(hào)
地點(diǎn):商丘師范學(xué)院
以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流,參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡(jiǎn)歷以及獲獎(jiǎng)證書參加此次招聘,如果符合公司的招聘需求,學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。
1、準(zhǔn)備
場(chǎng)地安排:商丘師范學(xué)院新餐廳(場(chǎng)地足夠大,寬敞明亮,不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況)
人員安排:學(xué)生會(huì)、就業(yè)協(xié)會(huì)各部門成員統(tǒng)一調(diào)度(迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員)
會(huì)場(chǎng)布置:每家公司都留有一個(gè)展位,參加招聘會(huì)的公司可自行布置
2、招募
參展商:直接向與學(xué)校有長(zhǎng)期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請(qǐng)
向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請(qǐng)
專業(yè)觀眾:商丘師范學(xué)院大四學(xué)生
3、宣傳
海報(bào)宣傳
招聘會(huì)贊助商的橫幅宣傳
學(xué)校官網(wǎng)上發(fā)布招聘會(huì)的有關(guān)信息
學(xué)校官方微博發(fā)布通知
各院系下發(fā)招聘會(huì)通知
餐廳門口設(shè)咨詢臺(tái)
廣告宣傳
與參展商進(jìn)行直接的會(huì)面交談或者郵件交流,咨詢參展方的意見(jiàn)與建議
4、接待
參展人員接待:預(yù)先確定參加此次招聘會(huì)的參展人員,并為他們提前預(yù)
定房間
飲食方面,早餐由賓館提供,午餐和晚餐可以在學(xué)校餐廳就餐
展品接待:隨身行李在接待參展人員的時(shí)候一起送到參展人員所居住的賓館
展品、器材、設(shè)施等由順豐快遞公司負(fù)責(zé)送達(dá),確保在辦展前送達(dá)
5、舉辦
展廳內(nèi)部示意圖
熱水供應(yīng)、地面干凈無(wú)積水、消防安全檢查等
招聘現(xiàn)場(chǎng)的工作人員和服務(wù)人員要微笑待人,熱情地幫助參展商解決問(wèn)題
6、展會(huì)后期
招聘會(huì)的舉辦時(shí)間為兩天,最后一天帶領(lǐng)參展公司參觀商丘的風(fēng)光
7、反饋
附錄
此次招聘符合國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律法規(guī)
參展公司需提前與我校聯(lián)系,以便我們可以預(yù)先為其預(yù)留展位
參加招聘會(huì)的公司要嚴(yán)格遵守我校制定的各項(xiàng)安全措施
保證場(chǎng)地出入口暢通,配備滅火器材,安全出口有明顯標(biāo)志
緊急情況出現(xiàn)時(shí),有專門的應(yīng)急措施(由安保部門的人員負(fù)責(zé))
招聘會(huì)開(kāi)始時(shí)間為早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)
開(kāi)幕時(shí)間為4月11號(hào)早上8:30
結(jié)束時(shí)間為4月12號(hào)下午5點(diǎn)
參展公司需在4月10號(hào)之前確定是否參加此次招聘會(huì)
參展公司可自行決定是否參加4月13號(hào)的商丘一日游
展會(huì)結(jié)束后由順豐快遞公司把展品送回參展公司,也可由參展公司自行帶走
展位為餐廳餐桌,一個(gè)參展公司一個(gè)位置
提供辦公服務(wù),打印機(jī)、傳真機(jī)等
安保人員24小時(shí)守衛(wèi),參展商不得私自離開(kāi)
參展人員需提前與秘書處聯(lián)系,提前為其預(yù)定賓館,告知其到達(dá)的具體時(shí)間,以便接站
不參加商丘一日游的參展公司可以提前告知秘書處,以便提前幫其預(yù)定返程車票
參展公司在運(yùn)輸其展品時(shí)須有詳細(xì)的產(chǎn)品包裝說(shuō)明,以保證產(chǎn)品安全完整送達(dá)
校園招聘策劃書篇九
真知、灼踐
西階一教室
全體在校生
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
(三)場(chǎng)地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2).區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評(píng)估。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃書篇十
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì)實(shí)踐,獲得社會(huì)工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來(lái)改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過(guò)。
3、在沈陽(yáng)遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對(duì)象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先,其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求,同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng),善于溝通,對(duì)此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、市場(chǎng)部:
宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動(dòng)策劃;
2、教學(xué)部:
(1)手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教;
(2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;
3、行政管理部:日常工作。
寒暑假工作時(shí)間為:連續(xù)20——30天,
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
2、工作人員:
寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐
日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金
1、手繪表現(xiàn)助教2人:室外效果圖表現(xiàn)/1人,室內(nèi)效果圖表現(xiàn)/1人;
2、工作人員:5——10人。
*******
沈陽(yáng)建筑大學(xué)西門對(duì)面
——沈陽(yáng)遠(yuǎn)航手繪教育
校園招聘策劃書篇十一
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì)實(shí)踐,獲得社會(huì)工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來(lái)改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的`同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過(guò)。
3、在沈陽(yáng)遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對(duì)象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先,其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求,同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng),善于溝通,對(duì)此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、市場(chǎng)部:
宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動(dòng)策劃;
2、教學(xué)部:
(1)手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教;
(2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;
3、行政管理部:日常工作。
寒暑假工作時(shí)間為:連續(xù)20——30天,
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
2、工作人員:
寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐
日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金
2、工作人員:5——10人。
校園招聘策劃書篇十二
模擬招聘
真知、灼踐
西階一教室
全體在校生
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評(píng)估。
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃書篇十三
模擬招聘
真知、灼踐
西階一教室
xx年10月25日——xx年11月15日
全體在校生
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場(chǎng)地的布置
(1)力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2)區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評(píng)估。
屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、常委等10位作為評(píng)委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級(jí)決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘簡(jiǎn)歷
校園招聘簡(jiǎn)歷模板
校園招聘啟事
關(guān)于校園招聘簡(jiǎn)歷制作
春季校園招聘啟事
校園春季招聘啟事
校園招聘面試邀請(qǐng)函
銀行春季校園招聘啟事
2017年校園招聘啟事
三一重工2017校園招聘簡(jiǎn)章
校園招聘策劃書篇十四
想要到校園中招聘畢業(yè)生嗎?那么我們到校園招聘應(yīng)該如何做好策劃呢?下面是小編分享給大家的校園招聘
策劃書
,歡迎閱讀。1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì)實(shí)踐,獲得社會(huì)工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來(lái)改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過(guò)。
3、在沈陽(yáng)遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對(duì)象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先,其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求,同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng),善于溝通,對(duì)此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、市場(chǎng)部:
宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動(dòng)策劃;
2、教學(xué)部:
(1)手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教;
(2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;
3、行政管理部:日常工作。
寒暑假工作時(shí)間為:連續(xù)20——30天,
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
2、工作人員:
寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐
日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金
2、工作人員:5——10人。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)西門對(duì)面
——沈陽(yáng)遠(yuǎn)航手繪教育
活動(dòng)引言:隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì),給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
金融系模擬招聘會(huì)
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅!
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
3、到場(chǎng)嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
活動(dòng)地點(diǎn):
參與對(duì)象:金融系全體同學(xué)
前期宣傳階段:
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1.有娛樂(lè)節(jié)目開(kāi)始(由 提供節(jié)目一個(gè))
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測(cè)試:在模擬現(xiàn)場(chǎng),由評(píng)委進(jìn)行測(cè)試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評(píng),積分。
結(jié)果公布:由綜合測(cè)評(píng)組評(píng)委公布評(píng)估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
招聘會(huì)的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。此后在兩周之里上交
活動(dòng)總結(jié)
,并做好模擬招聘會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷。模擬招聘
真知、灼踐
西階一教室
全體在校生
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
(三)場(chǎng)地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過(guò)程中,有工作人員全面參與并評(píng)估。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的
自我介紹
,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃書篇十五
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì)實(shí)踐,獲得社會(huì)工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來(lái)改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過(guò)。
3、在沈陽(yáng)遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對(duì)象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先,其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求,同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng),善于溝通,對(duì)此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、市場(chǎng)部:
宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動(dòng)策劃;
2、教學(xué)部:
(1)手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教;
(2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;
3、行政管理部:日常工作。
寒暑假工作時(shí)間為:連續(xù)20——30天,
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
2、工作人員:
寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐
日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金
2、工作人員:5——10人。