在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇一

開展講文明樹新風(fēng)活動，要落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的會議精神，普及文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境。下面是本站小編整理講文明樹新風(fēng)

活動總結(jié)

一、以推進(jìn)精神文明建設(shè)為根本，提高文明素質(zhì)

1、開展公共文明道德實踐活動。以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點，以解決道德方面存在的突出問題為突破口，扎實推進(jìn)公民道德建設(shè)。組織全鎮(zhèn)干部職工和村(社區(qū))兩委委員學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)知識。

2、抓典型、重引導(dǎo)，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用。以活動吸引人，以環(huán)境改造人，以典型引導(dǎo)人，以氛圍影響人，大力提升群眾的思想道德與社會公德意識，倡導(dǎo)大家向朱自明、曾仲柏等道德模范學(xué)習(xí)，評選了一批十星級文明戶。

3、為了深入貫徹落實市委、市政府關(guān)于《瀏陽市建設(shè)人民滿意集鎮(zhèn)工作實施方案》通知的指示精神，進(jìn)一步優(yōu)化集鎮(zhèn)環(huán)境，加快建設(shè)富民宜居、平安和諧、客家文化濃厚的生態(tài)秀美集鎮(zhèn)，在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了十佳誠信經(jīng)營戶、十佳遵紀(jì)守法戶、十佳環(huán)境清潔戶“三十佳”評選活動。

二、以挖掘客家傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)秀文化

1、隆重慶祝建黨90周年。在激情群眾文化廣場開展為期一周的“唱紅歌，頌黨恩”廣場文化周活動，通過紅歌賽、看紅色電影、黨群大聯(lián)歡、書法比賽、重溫誓詞等多種方式教育、團(tuán)結(jié)廣大黨員群眾，召開慶祝建黨90周年表彰大會，組織優(yōu)秀黨員事跡展覽，以先進(jìn)典型激勵和帶動黨員群眾，凝聚發(fā)展共識，激發(fā)工作熱情，濃厚氛圍，形成合力，有力推動各項工作扎實開展。

2、以王首道故居、李白烈士陳列館為重要平臺，擴(kuò)大革命歷史文化影響力。開展歷史文化宣傳普及活動，組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校師生、社區(qū)居民參觀王首道故居和李白烈士陳列館。積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，搞好王首道生平事跡陳列館的建設(shè)工作。

三、以創(chuàng)新社會管理為抓手，維護(hù)社會公共秩序

進(jìn)一步創(chuàng)新社會管理，建立領(lǐng)導(dǎo)干部“下訪”制度，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，黨政班子成員、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和社會各界代表一起深入群眾接訪，上門服務(wù)，為群眾排憂解難。設(shè)立農(nóng)村“談心和事室”，選出“和事佬”，建立值班和矛盾糾紛“談心和事”化解制度，使矛盾化解在最基層和萌芽狀態(tài)，增強對社會面的控制，確保了一方平安。

四、以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機(jī)，改善鎮(zhèn)村環(huán)境

人居環(huán)境明顯改善。加快環(huán)保意識教育和環(huán)保機(jī)制建設(shè)，下大力氣整治鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步完善垃圾收集處置設(shè)施，興建垃圾焚化爐3座，垃圾中轉(zhuǎn)站1座，均已建成投入使用，發(fā)放垃圾分類收集“兩桶一箱”1200余套，聘請保潔員12名，集鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工5名，垃圾處置“三級負(fù)責(zé)、四大流程、五種方式”機(jī)制有序運轉(zhuǎn)，農(nóng)村垃圾得到有效處置，農(nóng)村環(huán)境明顯凈化、美化。

五、以“五比五看強管理”活動為載體，提高服務(wù)水平

1、開展“五比五看強管理”(比學(xué)習(xí)，看能力素質(zhì);比服務(wù)，看社會滿意度;比舉措，看創(chuàng)新經(jīng)驗;比質(zhì)效，看工作成果;比勤廉，看務(wù)實廉潔)活動，組織干部職工開展學(xué)習(xí)競賽、作風(fēng)競賽、服務(wù)競賽、實績競賽，定期評比、督查，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，極大地調(diào)動了干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，優(yōu)化了干部作風(fēng)。同時，配合活動完善干部管理制度，量化目標(biāo)管理考核，繼續(xù)舉行每周一升旗點評，并拿出綜治辦副主任兼信訪辦主任等三個中層骨干崗位進(jìn)行競爭上崗，激發(fā)了干部工作活力。

2、開展“擦亮窗口、展示形象”活動。開展文明示范窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵，加強行業(yè)員工的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律建設(shè)，實現(xiàn)窗口行業(yè)(單位)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、服務(wù)作風(fēng)新的突破和提升，創(chuàng)建窗口行業(yè)(單位)文明服務(wù)品牌。

六、以普及志愿服務(wù)理念為前提，推進(jìn)志愿服務(wù)

1、提高志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。以黨員志愿者、青年志愿者等志愿服務(wù)隊伍為基礎(chǔ)，廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)。進(jìn)一步加強志愿者的招募工作，組建各類志愿服務(wù)隊伍，加強對志愿者的培訓(xùn)。組織各類志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，為全鎮(zhèn)各種大型社會活動的成功舉辦創(chuàng)造良好條件，提供有力保障。

2、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。鎮(zhèn)團(tuán)委積極協(xié)調(diào)了市中心血庫，在鎮(zhèn)政府門前組織了黨政機(jī)關(guān)青年志愿者義務(wù)獻(xiàn)血活動，活動得到了黨政機(jī)關(guān)青年志愿者和許多聞訊而來的周邊群眾的支持，鎮(zhèn)團(tuán)委表示今后將不定期組織開展義務(wù)獻(xiàn)血活動，奉獻(xiàn)愛心。以“6·26”國際禁毒日宣傳講座”為主題，宣講了《禁毒法》、《戒毒條例》及相關(guān)內(nèi)容。

3、積極探索志愿服務(wù)的長效機(jī)制。完善志愿者招募制度，健全志愿服務(wù)組織，進(jìn)一步改進(jìn)志愿服務(wù)運行機(jī)制和激勵機(jī)制，把開展志愿服務(wù)活動情況作為創(chuàng)建文明城市、文明社區(qū)、文明行業(yè)和文明單位的重要內(nèi)容，推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?；?、社會化。

提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風(fēng)活動的一個重要目的?！爸v文明樹新風(fēng)”志愿活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的會議精神，普及文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)和諧的重要舉措。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的展開。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任

鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會，制定了

工作計劃

二、加強宣傳，注重引導(dǎo)

我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點活動及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動參與到“講文明樹新風(fēng)”活動中來。

三、圍繞中心，齊抓共管

一是成立了各種志愿活動隊，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊，婦女宣傳隊，文體活動隊等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動。二是充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。

在上工作中，雖然取得了不錯的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚長避短，充分結(jié)合實際，體現(xiàn)特點，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。

開展“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動是傳承民族精神，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和“八榮八恥”重要講話精神的實際舉措。從20xx年4月起，*單位以“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”為主題，以踐行文明禮儀為重點，廣泛普及文明禮儀知識，大力倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大干部職工從自我做起，從具體事情做起，為全面提高干部職工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，深入發(fā)動，迅速作出部署，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

各級黨委(黨組)高度重視，按照要求，建立活動開展領(lǐng)導(dǎo)組織，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、宣傳部門協(xié)調(diào)抓、各部門齊抓共管的推進(jìn)格局。分行轄區(qū)33個信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的文明禮儀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，牽頭組織召開“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動專題會、動員會和學(xué)習(xí)會，制定具體的

活動方案

二、深入發(fā)動，營造氛圍。

為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動的經(jīng)驗做法，營造濃厚的輿論氛圍，使活動達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得良好的工作成效。各級行充分利用局域網(wǎng)、講座等廣泛宣傳發(fā)動，有力地推進(jìn)了“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動的深入開展。聯(lián)社營業(yè)部以各處節(jié)日為契機(jī)，每天在大廳led電子屏、公告欄等媒介，滾動播放文明用語和文明行為規(guī)范，潛移默化地對員工開展文明禮儀教育。官地信用社通過行務(wù)會督導(dǎo)、黨員大會引導(dǎo)、職工大會倡導(dǎo)等形式進(jìn)行多層次深入發(fā)動，要求全轄干部職工積極參與，在全轄營造濃厚的活動氛圍，有條不紊地推進(jìn)“講文明、樹新風(fēng)”活動的開展。

三、突出特色，注重實踐，活動豐富多彩。

為抓好學(xué)習(xí)，深入普及文明禮儀知識，全面提高信用社員工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，積極踐行文明禮儀，形成知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，從而更好地向社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，展示信用社的良好形象，20xx年，林西縣社精神文明建設(shè)工作小組結(jié)合信用社行業(yè)特點和國家機(jī)關(guān)工作人員基本要求，組織編寫中國人民銀行工作人員文明禮儀知識，在內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行專題宣傳。鎮(zhèn)內(nèi)各網(wǎng)點利用網(wǎng)頁、宣傳欄、電子屏幕、走廊等形式，廣泛宣傳普及文明禮儀和文明服務(wù)規(guī)范等方面的知識。官地信用社集中組織干部職工觀看反映文明禮儀知識和規(guī)范的《文明使者》影像片。五十家子信用社進(jìn)行文明禮儀知識講座，在全單位部職工中開展“爭做文明行員”大討論，進(jìn)一步提高了干部職工的文明禮儀修養(yǎng)，規(guī)范了員工的舉止行為。

四、注重實踐，不斷提高金融業(yè)務(wù)水平。

文明禮儀，重在崗位實踐。林西聯(lián)社結(jié)合“創(chuàng)新金融服務(wù)、支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競賽活動，健全崗位文明規(guī)范，踐行服務(wù)文明，廣泛開展崗位文明競賽活動，把崗位文明的理念融入到業(yè)務(wù)工作、勞動競賽和各項評比表彰活動中，開展了貨幣信貸、點鈔識假、精準(zhǔn)核算、反洗錢、支付清算、外匯服務(wù)等多項崗位競賽活動，受到了地方政府和社會各界的好評。

五、圍繞重點，強化效能，階段性成果顯著。

通過踐行文明禮儀，提升了干部職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守的思想道德素質(zhì)，自覺關(guān)注自身形象、自覺代表央行形象、自覺提升素質(zhì)修養(yǎng)蔚然成風(fēng);提升了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強了工作的主動性和積極性，結(jié)合新形勢下人民銀行履行職能的要求和本部門的實際情況，干部職工研究基礎(chǔ)工作，設(shè)計具體工作，研究新情況、解決新問題的能力不斷提升。通過一年的“講文明、樹新風(fēng)”活動提高了內(nèi)部管理水平、提升了基層信用社的社會形象，將活動范圍擴(kuò)大全縣農(nóng)信金融系統(tǒng)，以文明禮儀和文明服務(wù)為重點，本系統(tǒng)各單位服務(wù)質(zhì)量明顯提高，有力塑造了央行良好形象。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇二

提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風(fēng)活動的一個重要目的?！爸v文明樹新風(fēng)”志愿活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的會議精神，普及文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)和諧的重要舉措。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的展開?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任

鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會，制定了工作計劃和安排，把“講文明樹新風(fēng)”活動納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項抓落實的管理機(jī)制，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的順利進(jìn)行。

二、加強宣傳，注重引導(dǎo)

我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點活動及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動參與到“講文明樹新風(fēng)”活動中來。

三、圍繞中心，齊抓共管

一是成立了各種志愿活動隊，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊，婦女宣傳隊，文體活動隊等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動。二是充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。

在上工作中，雖然取得了不錯的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚長避短，充分結(jié)合實際，體現(xiàn)特點，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。

小學(xué)講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)3

按照市委、市政府提出的在全市開展“爭做文明鞍山人、爭創(chuàng)全國文明城”教育實踐活動，我校及時并以主動的態(tài)勢參與了這一創(chuàng)建活動，我校圍繞講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的主題，開展了一系列活動，并將其作為提高學(xué)校師資水平、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建學(xué)校戰(zhàn)略來抓，取得了一些收獲。

一、認(rèn)真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心

首先，在市教育局創(chuàng)建文明城市動員會以后，學(xué)校就及時在全體教職工大會上傳達(dá)了市教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實際談抓文明城市創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強教育的服務(wù)意識。

其次，學(xué)校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責(zé)任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，上報市教育局。方案中，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后，在動員階段，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動，學(xué)校成立了以家長為代表的創(chuàng)建文明單位監(jiān)督員的組織，并召開了專門的會議，對創(chuàng)建工作中如何加強監(jiān)督進(jìn)行了動員，全體監(jiān)督員按時到會，積極踴躍發(fā)言，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。

與此同時，少先大隊部也在全校班級中開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

二、以德育人，以愛育愛，用師愛撐起和諧校園

所謂修身，就是努力提高自己的品德修養(yǎng)。具體地講，就是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，使每個人在頭腦中樹立起牢固的精神支柱。所謂養(yǎng)德，指的是樹立高尚的職業(yè)道德、社會道德、家庭美德。

幾年來，我校堅持以德治校，把“學(xué)校無小事，事事是教育;教師無小節(jié)，處處是楷?！弊鳛樾Ｓ?xùn)，號召教師以身立教，以德育人，把師德建設(shè)提高到實踐“三個代表”的高度，與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動結(jié)合起來，貫徹落實到《公民道德建設(shè)實施綱要》中去，廣泛開展了以“四心三德三形象”為目標(biāo)的系列活動?！八男摹奔矗涸鰪娬紊系倪M(jìn)取心，事業(yè)上的責(zé)任心，工作上的自信心，育人上的摯愛心;“三德”即：講究教師的職業(yè)道德，社會公德，家庭美德;“三形象”即：領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范形象，以此來促進(jìn)內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把學(xué)校建設(shè)成為“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、教書、育人”的教育圣地。

我們在認(rèn)真貫徹落實各種綱領(lǐng)性文件和政策性法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，因地制宜地制定并健全了一個較為科學(xué)完備的規(guī)章制度系統(tǒng)，獎罰嚴(yán)明，責(zé)、職、利、譽掛鉤。我校建立了“五獎四議排名次”的考核模式?！拔濯劇奔矗嚎记讵劇I(yè)務(wù)獎、師德降、班主任獎、貢獻(xiàn)獎;“四議”即：群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)評議、學(xué)生評議家長評議。“排名次”即：經(jīng)過綜合評選，學(xué)期末排出全體教師的名次，輸入微機(jī)，實行網(wǎng)絡(luò)化管理。在師德建設(shè)的運行機(jī)制上，黨支部抓方向，定標(biāo)準(zhǔn);工會抓檢查，促落實;行政抓考核，獎先進(jìn);群眾抓監(jiān)管，互交流?？己诵〗M嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)法，切實做到了真抓實管，嚴(yán)抓細(xì)管，敢抓敢管，經(jīng)過一段時間的養(yǎng)成性規(guī)范教育，逐步發(fā)展成自覺、自愿、自主行為，為師德建設(shè)邁入規(guī)范化、制度化的軌道奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、精心組織，實施方案，促學(xué)校各項工作規(guī)范

1、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

對學(xué)生進(jìn)行尊師禮儀方面的教育。利用每周五的班隊會活動時間，以尊師禮儀為主題，各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合本中隊的實際情況，開展豐富多彩的隊活動。使學(xué)生明白要尊敬師長、尊重他人。

加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新隊章》，要求隊員記清記牢，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，并及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果及時公布各班，并讓班主任積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

注重加強德育陣地建設(shè)加強德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。多年來，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、德育成果展覽室，黑板報、宣傳欄內(nèi)容常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像，真正使校園的每一處地方都成為無毒的語言，發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進(jìn)向上的力量。

我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，通過豐富多彩的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

2、提高環(huán)保意識，培養(yǎng)隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣

對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。利用每周升旗時間，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約環(huán)保方面的教育，并將此作為下星期我校的教育重點。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇三

為推進(jìn)文明學(xué)校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，根據(jù)教育局20xx年度思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”教育活動。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排，3月份作為我校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、目的意義

通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)教育活動，倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)，提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)，推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動。

二、活動主題：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：

1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡。做好了“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上學(xué)校團(tuán)隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，團(tuán)支部、少先隊進(jìn)行評選，在團(tuán)隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。

3、學(xué)雷鋒與校園實踐活動結(jié)合

(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。

(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

(4)、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月10日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。并進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。

5、我校認(rèn)真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)” 活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女，組織學(xué)生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。

6、在校內(nèi)組織學(xué)生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風(fēng);

開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風(fēng);開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。

7、教育學(xué)生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關(guān)心尊重長輩，為父母分憂。

8、三月底，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。 通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇四

開展“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動是傳承民族精神，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和“八榮八恥”重要講話精神的實際舉措。xx單位以“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”為主題，以踐行文明禮儀為重點，廣泛普及文明禮儀知識，大力倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大干部職工從自我做起，從具體事情做起，為全面提高干部職工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，深入發(fā)動，迅速作出部署，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

各級黨委(黨組)高度重視，按照要求，建立活動開展領(lǐng)導(dǎo)組織，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、宣傳部門協(xié)調(diào)抓、各部門齊抓共管的推進(jìn)格局。分行轄區(qū)33個信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的文明禮儀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，牽頭組織召開“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動專題會、動員會和學(xué)習(xí)會，制定具體的活動方案，確保了“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動扎實開展。分行結(jié)合實際研究具體貫徹落實措施，提出有禮儀資料，知禮儀內(nèi)容，按禮儀實踐，比禮儀效果，使禮儀持久的要求。

二、深入發(fā)動，營造氛圍。

為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動的經(jīng)驗做法，營造濃厚的輿論氛圍，使活動達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得良好的工作成效。各級行充分利用局域網(wǎng)、講座等廣泛宣傳發(fā)動，有力地推進(jìn)了“講文明、重禮儀、樹新風(fēng)”活動的深入開展。聯(lián)社營業(yè)部以各處節(jié)日為契機(jī)，每天在大廳led電子屏、公告欄等媒介，滾動播放文明用語和文明行為規(guī)范，潛移默化地對員工開展文明禮儀教育。官地信用社通過行務(wù)會督導(dǎo)、黨員大會引導(dǎo)、職工大會倡導(dǎo)等形式進(jìn)行多層次深入發(fā)動，要求全轄干部職工積極參與，在全轄營造濃厚的活動氛圍，有條不紊地推進(jìn)“講文明、樹新風(fēng)”活動的開展。

三、突出特色，注重實踐，活動豐富多彩。

為抓好學(xué)習(xí)，深入普及文明禮儀知識，全面提高信用社員工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，積極踐行文明禮儀，形成知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，從而更好地向社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，展示信用社的良好形象，20xx年，林西縣社精神文明建設(shè)工作小組結(jié)合信用社行業(yè)特點和國家機(jī)關(guān)工作人員基本要求，組織編寫中國人民銀行工作人員文明禮儀知識，在內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行專題宣傳。鎮(zhèn)內(nèi)各網(wǎng)點利用網(wǎng)頁、宣傳欄、電子屏幕、走廊等形式，廣泛宣傳普及文明禮儀和文明服務(wù)規(guī)范等方面的知識。官地信用社集中組織干部職工觀看反映文明禮儀知識和規(guī)范的《文明使者》影像片。五十家子信用社進(jìn)行文明禮儀知識講座，在全單位部職工中開展“爭做文明行員”大討論，進(jìn)一步提高了干部職工的文明禮儀修養(yǎng)，規(guī)范了員工的舉止行為。

四、注重實踐，不斷提高金融業(yè)務(wù)水平。

文明禮儀，重在崗位實踐。林西聯(lián)社結(jié)合“創(chuàng)新金融服務(wù)、支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競賽活動，健全崗位文明規(guī)范，踐行服務(wù)文明，廣泛開展崗位文明競賽活動，把崗位文明的理念融入到業(yè)務(wù)工作、勞動競賽和各項評比表彰活動中，開展了貨幣信貸、點鈔識假、精準(zhǔn)核算、反洗錢、支付清算、外匯服務(wù)等多項崗位競賽活動，受到了地方政府和社會各界的好評。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇五

為推進(jìn)__文明學(xué)校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，根據(jù)___教育局2014年度思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”教育活動。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排，3月份作為我校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、目的意義

通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)教育活動，倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)，提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)，推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動。

二、活動主題：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：

1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡。做好了“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上學(xué)校團(tuán)隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，團(tuán)支部、少先隊進(jìn)行評選，在團(tuán)隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。

3、學(xué)雷鋒與校園實踐活動結(jié)合

(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。

(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

(4)、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月10日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。并進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。

5、我校認(rèn)真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)”活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女，組織學(xué)生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。

6、在校內(nèi)組織學(xué)生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風(fēng);

開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風(fēng);開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。

7、教育學(xué)生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關(guān)心尊重長輩，為父母分憂。

8、三月底，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

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講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇六

我校始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)。回顧一學(xué)年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制，為開展活動提供組織保證

1、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍

全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，通過多次會議明確、強調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手黃德榮校長任組長，統(tǒng)領(lǐng)全局，組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負(fù)其職。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)“文明班級”與“文明學(xué)生”的評選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容，櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創(chuàng)建工作的宣傳，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

2、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平。

辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。我們始終重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強，有一定管理經(jīng)驗和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負(fù)責(zé)，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中，全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時調(diào)整方案，以利創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，有序開展，富有實效。

二、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作

學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級精神要求，結(jié)合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質(zhì)教育，而且收到了良好的效果。

(一)以師德教育為根本，全面提高師德水平。

1、緊抓學(xué)習(xí)，以學(xué)促進(jìn)，確保德育工作落到實處。每周一認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級的文件精神，采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。平時要求教師關(guān)心、愛護(hù)每位學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當(dāng)個好教師，校外是個好公民、好模范。通過學(xué)習(xí)，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。

2、精心組織，認(rèn)真實施，扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學(xué)中的愛生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標(biāo)兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設(shè)系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學(xué)有所得，認(rèn)識與言行相輔相成，在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象，做出新的貢獻(xiàn)。對新教師建立“青藍(lán)工程”，加強對新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保新教師師德達(dá)標(biāo)。

3、強化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機(jī)制，是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來，我校實行校長負(fù)責(zé)制，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎懲考核細(xì)則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結(jié)經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見，使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。

(二)切實加強少年兒童思想道德教育

1、加強未成年人思想道德教育，是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設(shè)，必將促進(jìn)全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑，在提高學(xué)生道德認(rèn)識，加強道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，更主要的是讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才干。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活?！白屖澜绯錆M愛，同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學(xué)生的身心。

2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣，各組監(jiān)督員以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時記錄并反饋，收到了良好的效果?！凹t領(lǐng)巾廣播站”能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識，對學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內(nèi)容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進(jìn)行有效的教育。

3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》，從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導(dǎo)員的班級管理工作，充分調(diào)動了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，也促進(jìn)了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。

4、認(rèn)真開展家長學(xué)?；顒樱龅侥繕?biāo)明確，計劃落實，同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表，告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長學(xué)?；顒?。通過活動，更好地溝通了校群關(guān)系，學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。

5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。

最新小學(xué)講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇七

提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風(fēng)活動的一個重要目的。“講文明樹新風(fēng)”志愿活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的xx大會議精神，普及文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)和諧的重要舉措。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的展開?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任

鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會，制定了工作計劃和安排，把“講文明樹新風(fēng)”活動納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項抓落實的管理機(jī)制，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的順利進(jìn)行。

二、加強宣傳，注重引導(dǎo)

我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點活動及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動參與到“講文明樹新風(fēng)”活動中來。

三、圍繞中心，齊抓共管

一是成立了各種志愿活動隊，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊，婦女宣傳隊，文體活動隊等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動。二是充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。

在上工作中，雖然取得了不錯的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚長避短，充分結(jié)合實際，體現(xiàn)特點，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇八

開展講文明樹新風(fēng)活動，可以提高職工干部文明素質(zhì)，全力營造文明和諧的社會環(huán)境和人文環(huán)境。下面是本站小編整理講文明樹新風(fēng)

活動總結(jié)

一、以推進(jìn)精神文明建設(shè)為根本，提高文明素質(zhì)

1、開展公共文明道德實踐活動。以增強誠信意識、責(zé)任意識為重點，以解決道德方面存在的突出問題為突破口，扎實推進(jìn)公民道德建設(shè)。組織全鎮(zhèn)干部職工和村(社區(qū))兩委委員學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)知識。

2、抓典型、重引導(dǎo)，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用。以活動吸引人，以環(huán)境改造人，以典型引導(dǎo)人，以氛圍影響人，大力提升群眾的思想道德與社會公德意識，倡導(dǎo)大家向朱自明、曾仲柏等道德模范學(xué)習(xí)，評選了一批十星級文明戶。

3、為了深入貫徹落實市委、市政府關(guān)于《瀏陽市建設(shè)人民滿意集鎮(zhèn)工作實施方案》通知的指示精神，進(jìn)一步優(yōu)化集鎮(zhèn)環(huán)境，加快建設(shè)富民宜居、平安和諧、客家文化濃厚的生態(tài)秀美集鎮(zhèn)，在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了十佳誠信經(jīng)營戶、十佳遵紀(jì)守法戶、十佳環(huán)境清潔戶“三十佳”評選活動。

二、以挖掘客家傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)秀文化

1、隆重慶祝建黨90周年。在激情群眾文化廣場開展為期一周的“唱紅歌，頌黨恩”廣場文化周活動，通過紅歌賽、看紅色電影、黨群大聯(lián)歡、書法比賽、重溫誓詞等多種方式教育、團(tuán)結(jié)廣大黨員群眾，召開慶祝建黨90周年表彰大會，組織優(yōu)秀黨員事跡展覽，以先進(jìn)典型激勵和帶動黨員群眾，凝聚發(fā)展共識，激發(fā)工作熱情，濃厚氛圍，形成合力，有力推動各項工作扎實開展。

2、以王首道故居、李白烈士陳列館為重要平臺，擴(kuò)大革命歷史文化影響力。開展歷史文化宣傳普及活動，組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校師生、社區(qū)居民參觀王首道故居和李白烈士陳列館。積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，搞好王首道生平事跡陳列館的建設(shè)工作。

三、以創(chuàng)新社會管理為抓手，維護(hù)社會公共秩序

進(jìn)一步創(chuàng)新社會管理，建立領(lǐng)導(dǎo)干部“下訪”制度，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，黨政班子成員、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和社會各界代表一起深入群眾接訪，上門服務(wù)，為群眾排憂解難。設(shè)立農(nóng)村“談心和事室”，選出“和事佬”，建立值班和矛盾糾紛“談心和事”化解制度，使矛盾化解在最基層和萌芽狀態(tài)，增強對社會面的控制，確保了一方平安。

四、以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機(jī)，改善鎮(zhèn)村環(huán)境

人居環(huán)境明顯改善。加快環(huán)保意識教育和環(huán)保機(jī)制建設(shè)，下大力氣整治鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步完善垃圾收集處置設(shè)施，興建垃圾焚化爐3座，垃圾中轉(zhuǎn)站1座，均已建成投入使用，發(fā)放垃圾分類收集“兩桶一箱”1200余套，聘請保潔員12名，集鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工5名，垃圾處置“三級負(fù)責(zé)、四大流程、五種方式”機(jī)制有序運轉(zhuǎn)，農(nóng)村垃圾得到有效處置，農(nóng)村環(huán)境明顯凈化、美化。

五、以“五比五看強管理”活動為載體，提高服務(wù)水平

1、開展“五比五看強管理”(比學(xué)習(xí)，看能力素質(zhì);比服務(wù)，看社會滿意度;比舉措，看創(chuàng)新經(jīng)驗;比質(zhì)效，看工作成果;比勤廉，看務(wù)實廉潔)活動，組織干部職工開展學(xué)習(xí)競賽、作風(fēng)競賽、服務(wù)競賽、實績競賽，定期評比、督查，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，極大地調(diào)動了干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，優(yōu)化了干部作風(fēng)。同時，配合活動完善干部管理制度，量化目標(biāo)管理考核，繼續(xù)舉行每周一升旗點評，并拿出綜治辦副主任兼信訪辦主任等三個中層骨干崗位進(jìn)行競爭上崗，激發(fā)了干部工作活力。

2、開展“擦亮窗口、展示形象”活動。開展文明示范窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵，加強行業(yè)員工的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律建設(shè)，實現(xiàn)窗口行業(yè)(單位)服務(wù)態(tài)度、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、服務(wù)作風(fēng)新的突破和提升，創(chuàng)建窗口行業(yè)(單位)文明服務(wù)品牌。

六、以普及志愿服務(wù)理念為前提，推進(jìn)志愿服務(wù)

1、提高志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。以黨員志愿者、青年志愿者等志愿服務(wù)隊伍為基礎(chǔ)，廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)。進(jìn)一步加強志愿者的招募工作，組建各類志愿服務(wù)隊伍，加強對志愿者的培訓(xùn)。組織各類志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，為全鎮(zhèn)各種大型社會活動的成功舉辦創(chuàng)造良好條件，提供有力保障。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會精神，緊緊抓住創(chuàng)建市級文明單位的有利契機(jī)，圍繞普及文明風(fēng)尚、規(guī)范公共秩序、提高服務(wù)水平、爭創(chuàng)一流業(yè)績，緊扣“講文明、樹新風(fēng)”這個主題，扎實開展形式多樣、豐富多彩的活動，著力提高職工干部文明素質(zhì)，全力營造文明和諧的社會環(huán)境和人文環(huán)境。

二、主要做法

(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。我校充分認(rèn)識到開展“迎接，講文明樹新風(fēng)”主題教育實踐活動的重要意義，把這項工作作為貫徹落實xx屆六中全會精神、推動社會主義價值體系建設(shè)的重要載體，作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)、加強未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，切實擺上重要日程，認(rèn)真安排部署。成立了以楊江校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，使得各項工作有序開展。

(二)加強宣傳，營造良好氛圍。我校以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動”為切入點，努力培育形成崇德向善、謙恭有禮、勤儉節(jié)約的社會新風(fēng)尚，廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，提高師生文明意識。

1、大力進(jìn)行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)教室，不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗，不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財物，保持無污無損r22;r22;嚴(yán)格遵守學(xué)校

規(guī)章制度

2、我校組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動，主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起，開展了“我揀一片紙、清潔我校園”，“比一比、賽一賽”等活動，教育學(xué)生從小事做起，學(xué)會使用禮貌用語，知道那些事該做、哪些事不該做。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。

4、將主題教育實踐活動與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我校以“講文明樹新風(fēng)為主題活動，重點開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的一系列活動。

(二)精心組織，狠抓落實。

為迎接勝利召開，確?；顒尤〉脤嵭АＴ谖倚！坝v文明樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)小，各項活動得到了落實。加強教師政治學(xué)習(xí)。為讓廣大教師的思想統(tǒng)一到當(dāng)前的工作安排部署上來，我校每周星期一組織開展政治學(xué)習(xí)，大大提高了教師的政治素養(yǎng)。以師德為表率，感染學(xué)生。教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日里教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來，所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神更加強烈了。注重學(xué)生的社會實踐活動。利用升旗儀式向全體師生發(fā)出《保護(hù)環(huán)境，從你我做起》的主題倡議。讓全體隊員立即行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來保護(hù)環(huán)境。11月6日，在來臨之際，我校組織三至六年級學(xué)生到街上進(jìn)行衛(wèi)生清理活動。

三、不足之處

在整個活動中，我們雖然做了很多，但還有很多不足之處，比如部分教師的思想意識有待提高，部分學(xué)生的紀(jì)律教育有待加強，學(xué)校的活動形式還應(yīng)更加豐富多彩。

總之，在開展的活動過程中，全體師生的文明意識提高了，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我校將以此為契機(jī)，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項工作的正常健康發(fā)展。

我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保校園無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照市委宣傳部、市文明辦的安排部署，我班開展了“講文明樹新風(fēng)活動”班隊主題活動，現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下：

一、加強宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，開學(xué)初，我班利用班會、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級中進(jìn)行了宣傳。

二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動，活動中學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。

1、大力進(jìn)行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)教室，不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗，不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財物，保持無污無損……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。

2、我班組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動，主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起，開展了“我揀一片紙、清潔我校園”，“比一比、賽一賽”等活動，教育學(xué)生從小事做起，學(xué)會使用禮貌用語，知道那些事該做、哪些事不該做。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。

4、將主題教育實踐活動與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我班以“講文明樹新風(fēng)為班主題會，重點開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的一系列活動。

總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我班將以此為契機(jī)，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項工作的正常健康發(fā)展。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇九

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我局以深化機(jī)構(gòu)改革為動力，以規(guī)范管理為抓手，高質(zhì)高效的完成了各項工作任務(wù)。在文明創(chuàng)建工作中，根據(jù)市文明辦要求，結(jié)合本單位實際，緊緊圍繞“講文明樹新風(fēng)”活動主題，廣泛開展了各類宣傳活動，動員、引導(dǎo)和激勵廣大干部職工積極參與，營造了昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的工作氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓精神文明建設(shè)。

加了加強對“講文明樹新風(fēng)”活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排，我局制定了方案，召開了全體干部職工會議部署“講文明樹新風(fēng)”活動。在活動中積極倡導(dǎo)“講文明樹新風(fēng)”的文明理念，營造文明和諧的工作氛圍，推動我局精神文明建設(shè)工作深入進(jìn)行。

二、認(rèn)真組織，積極開展各種活動。

2.倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)，營造人文之風(fēng)。結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，以“學(xué)好、評好、用好”為形式，利用集中學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)平臺，大力開展對黨和國家新的方針政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并廣泛開展讀書活動，掀起好書學(xué)習(xí)的熱潮，加強傳統(tǒng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，提升干部職工精神文明素質(zhì)。

3.在單位內(nèi)開展生態(tài)文明宣傳教育，引導(dǎo)干部職工牢固樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識，強化保護(hù)生態(tài)的意識。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色社區(qū)、綠色辦公環(huán)境和低碳家庭創(chuàng)建活動，為干部職工生活、辦公創(chuàng)造一個天藍(lán)、水清、地綠的美好生態(tài)宜居環(huán)境。

4.廣泛動員群眾改善環(huán)境衛(wèi)生以深入開展愛國衛(wèi)生和申報文明標(biāo)兵單位為契機(jī)，組織廣大干部職工從我做起，從清潔身邊的環(huán)境衛(wèi)生做起，人人動手，打一場環(huán)境衛(wèi)生清理的大會戰(zhàn)。我局要求各處室每周五下午打掃辦公室的衛(wèi)生，促進(jìn)全局干部職工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持公共環(huán)境衛(wèi)生的日常清潔。

5.全面開展“文明處室”創(chuàng)建活動，提高機(jī)關(guān)各處室的凝聚力和戰(zhàn)斗力，改善工作環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)文明形象，努力開創(chuàng)工作新局面。

三、求實推進(jìn)，效果顯著

在春節(jié)、端午、中秋、國慶等傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際，我局舉辦了“我們的節(jié)日”為主題的傳統(tǒng)節(jié)日活動，得到了廣大干部職工的贊揚，增進(jìn)了干部職工之間的感情，豐富了干部職工的文化生活。

講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)報告篇十

特殊學(xué)生，一般無外乎以下幾種：學(xué)習(xí)成績差、不遵守校紀(jì)校規(guī)、家庭情況特殊。他們一般都有很強的自卑心理，為了不讓別人瞧不起他們，他們往往采取極端的方式，有意無意地制造點兒小麻煩送給你。針對這些特殊學(xué)生的特點，我覺得對這些特殊的孩子，作為老師應(yīng)在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上給予他們特殊的關(guān)心和愛護(hù)，以激起他們的生活學(xué)習(xí)熱情。對于特殊學(xué)生的教育，我們不能本著聽之任之、置之不理的態(tài)度，也不能采用強硬的教育方法，要用愛心去接近他們，用耐心去感化他們，要抓住他們的閃光點和點滴進(jìn)步，對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，使他們早日脫離人生的陰影，走好人生的每一步!

1、給學(xué)生以真誠的關(guān)心

實施素質(zhì)教育，要求學(xué)校注重全體學(xué)生，讓每個學(xué)生的個性特長都得到進(jìn)一步發(fā)揮。作為老師，應(yīng)該關(guān)心護(hù)愛每一個學(xué)生使全班每一個學(xué)生都有所發(fā)展，即“鼓勵優(yōu)秀生冒尖，促進(jìn)中間狀況學(xué)生爭先，幫助后進(jìn)生過關(guān)“有人說，教師要做到“一切為了學(xué)生”不易，而要做到“為了一切學(xué)生”則更難，此言不無道理。我國有位教育家曾在中學(xué)生中舉行過一次《假如我是老師》征文調(diào)查活動，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在征文中，絕大多數(shù)的學(xué)生提到，假如自己是老師，一定平等地對待班里的每一個學(xué)生。有位中學(xué)生寫道：“假如我是老師，我就要像太陽，把自己的光和熱平等地灑向每一個學(xué)生，溫暖所有學(xué)生的心房。”毫無疑問，這是發(fā)自學(xué)生心靈深處的呼喚。教師熱愛學(xué)生，就要對所有的學(xué)生一視同仁。陶行知曾語重心長的講：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。”

首先要擺正自己與學(xué)生的位置，要認(rèn)識到教師是“傳道授業(yè)解惑者“，同時教師又是以學(xué)生為服務(wù)對象的，即教師是為學(xué)生服務(wù)的，教師的任務(wù)不僅是教知識，講道理，更是為促使學(xué)生成才，成人而創(chuàng)造條件。要讓學(xué)生相信你，愿意你為他服務(wù)，你就必須堅持一個“誠“字，以誠待人，以誠取信。

有的時候我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子可能在溝通上與你有些障礙，比如說：你問一個很簡單的問題，他卻也只是呆呆地望著你，并不作答。在這個時候，教師往往容易心急，而沒有辦法心平氣和的讓談話繼續(xù)下去，到最后什么也得不到。碰到這樣的學(xué)生一定要多表揚，多鼓勵，讓學(xué)生感覺到老師是真正地關(guān)心他，他才能對你說說他的心里話，我們才能解決問題。

2、幫助學(xué)生找回自信

蘇霍姆林斯基說過：“讓每個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路?！倍覀冴P(guān)注的特殊學(xué)生往往嚴(yán)重缺乏自信，甚至有嚴(yán)重的自卑，他們的心靈極其敏感，可能在你不經(jīng)意間說的一句話做的一個動作就已經(jīng)傷害了他們。因此，老師要在教育過程中，幫助學(xué)生消除這種自卑，多一點表揚，少一點責(zé)罵。我們班有這樣一個學(xué)生，一直很自卑，平常都是低著頭不說話，甚至連吃飯的時候都是把頭低得不能再低。但是在一次班隊課上我當(dāng)著全班小朋友的面重重地夸獎他平常認(rèn)真，不調(diào)皮后，我發(fā)現(xiàn)他有了一定的改變，做事情更加積極了，而且平常的學(xué)習(xí)生活也變得活潑起來了，對于學(xué)習(xí)也有了信心。再通過與家長的及時聯(lián)系，讓老師與家長一起，幫助學(xué)生構(gòu)建一個充滿自信的學(xué)習(xí)氛圍。

自信有了，對于學(xué)習(xí)更有了一定的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的最大動力，因此學(xué)習(xí)成績也會跟著有所提高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才可能養(yǎng)成，這樣才可以真正幫助特殊學(xué)生。

3、把愛灑向?qū)W生

從許多優(yōu)秀教師的實踐經(jīng)驗看，讀活這本書主要表現(xiàn)在對自己每個學(xué)生都能做到觀其言行而察其心靈，摸透他們的性格特征、志趣愛好、氣質(zhì)性格，以及形成個性特征的內(nèi)部環(huán)境和外在因素，從而做到因材施教，按需施教，“一把鑰匙開一把鎖”，及時預(yù)見到某些正要發(fā)生而尚未出現(xiàn)的現(xiàn)象，以自己創(chuàng)造性的勞動來影響教育的過程。

教師對學(xué)生的愛，是無私的，是高尚的，這是教師一切行為的內(nèi)在動力。但一般說來，教師的愛的“甘露”灑向那些聰明伶俐成績好的學(xué)生比較多，灑向那些學(xué)習(xí)成績差、行為規(guī)范差的學(xué)生則比較少。我注意到了這個問題，便采取了與此不同的做法，我認(rèn)為“特殊生”更需要“愛”;較之于好生，“特殊生”更需要關(guān)心，需要老師的愛的滋潤。往往你的一句不經(jīng)意的表揚，可以讓這些學(xué)生高興很久;而你可能簡單的批評，也有可能讓學(xué)生記憶很久，難過不已。因此老師一定要從自己平時的言行出發(fā)，時時提醒自己，要關(guān)注這些特殊學(xué)生，經(jīng)常地給予表揚，多關(guān)注。

“特殊學(xué)生”的教育在于找到其“特殊”之處。青少年時期，是一個人由童年到成人的“過渡期”，將為一個人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。從這一方面看，這是一段“黃金時期”，但這又是一段問題成堆的“危險期”。所以作為教育工作者應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的心理保健醫(yī)生，尤其要重視特殊學(xué)生的心理特點，積極引導(dǎo)，幫助他們順利度過這一“黃金時期”。每當(dāng)看到學(xué)生的成長與進(jìn)步，尤其是“特殊學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，我的心里總會感到莫大的欣慰與快樂。