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最新助人為樂(lè)心得體會(huì)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 15:36:09
最新助人為樂(lè)心得體會(huì)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-14 15:36:09     小編:文軒

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇一

在森林里,有一只小老虎,它生來(lái)喜歡幫助別人,而它的三個(gè)好朋友:小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反,它們喜歡惡作劇。小老虎勸過(guò)它們很多次,但它們不聽(tīng)。

有一天,小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個(gè)坑,并在上面鋪了些稻草,讓其它動(dòng)物掉進(jìn)去,而它們躲在一邊偷看取笑。

過(guò)了一會(huì)兒,有幾只動(dòng)物過(guò)來(lái)了。只聽(tīng)嘭——的一聲都掉了進(jìn)去,而它們?nèi)齻€(gè)卻在上面幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根繩子放下去,讓掉下去的動(dòng)物都上來(lái)了。大家上來(lái)以后憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)!是誰(shuí)!是誰(shuí)害我們掉進(jìn)去!?”大家互相看了看都不知道是誰(shuí)弄的。但小老虎知道,但又怕告訴別人,而傷了朋友。

那三個(gè)動(dòng)物又挖了一個(gè)坑,想讓別人再掉進(jìn)去。

就在這時(shí),象警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了它們,并氣沖沖地說(shuō):“這次看你們?cè)趺磁?”象警長(zhǎng)的話音剛落,它們?nèi)齻€(gè)就像飛出的箭一般的跑了,于是象警長(zhǎng)追了上去。就在這一瞬間,它們掉進(jìn)了自己挖的坑里。象警長(zhǎng)說(shuō):“哼!看你們往哪跑,好好反省吧!”

過(guò)了一會(huì)兒,小老虎跑了過(guò)來(lái),把他們救了上來(lái),告訴它們:“助人為樂(lè)是快樂(lè)的,而惡作劇只會(huì)令別人更加討厭自己!”

從此以后,小老虎和自己的朋友開(kāi)始一起幫助別人,也不再惡作劇了。因?yàn)樗鼈冦懹浿褐藶闃?lè)是快樂(lè)的!

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇二

“助人為樂(lè)”是一種積極向上的人生態(tài)度,這一理念從古至今一直深受人們的喜愛(ài)。在我看來(lái),助人為樂(lè)不僅可以提高自己的幸福感和成就感,同時(shí)對(duì)別人也具有積極的影響。在日常生活中,我也一直在嘗試著助人為樂(lè),并從中體會(huì)到了很多的收獲和快樂(lè)。

第二段:助人為樂(lè)的定義和意義

助人為樂(lè)是一種美德,它代表著一顆溫暖的心。在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)可以體現(xiàn)在很多方面,例如幫助身邊的人解決問(wèn)題、關(guān)心慰問(wèn)生活困難的人、參與公益活動(dòng)或者捐贈(zèng)善款等等。助人為樂(lè),對(duì)于自身的影響,是積極而又深遠(yuǎn)的。它可以增強(qiáng)我們自身的自信心和滿足感,同時(shí)也會(huì)讓我們更加容易感受到生活中的美好。

第三段:助人為樂(lè)的實(shí)踐-樂(lè)觀積極地面對(duì)人生

在我看來(lái),助人為樂(lè)的實(shí)踐不僅是自己感受到的成就和快樂(lè),也可以通過(guò)影響他人達(dá)到更積極的人生態(tài)度。例如,在學(xué)校里,我在課前幫助老師整理教室,保證各種物品齊備,讓每位同學(xué)都能夠充分的利用學(xué)習(xí)時(shí)間;在家中,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),減輕她的工作壓力讓她有更多的時(shí)間休息。在這些過(guò)程中,我感受到了成就感,并且及時(shí)調(diào)整了自己的情緒,讓自己保持了樂(lè)觀積極的心態(tài)。

第四段:助人為樂(lè)的實(shí)踐-提高人際交往能力

更值得一提的是,在助人為樂(lè)的實(shí)踐過(guò)程中,我們還可以獲得提高人際交往能力的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō),在支教過(guò)程中,我曾經(jīng)捐贈(zèng)教材和給貧困學(xué)生帶來(lái)零食,這樣我就能和他們更好地溝通,建立更加良好的關(guān)系和信任。這也為我后來(lái)的人際交往打下了很好的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在生活中,助人為樂(lè)是一種美德,不僅可以提高自身的幸福感和成就感,同時(shí)也可以影響到別人,讓更多的人能夠感受到溫暖和快樂(lè)。在未來(lái)的生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持助人為樂(lè)的理念,并且在幫助別人的同時(shí),不斷提升自己的能力和素養(yǎng),成為一個(gè)更好的人。

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇三

第一段:助人為樂(lè)的意義和價(jià)值

成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都受到過(guò)別人的幫助,也應(yīng)該在自己的能力范圍之內(nèi)去幫助那些需要幫助的人。助人為樂(lè)不僅能夠使得自己變得更加有意義,更能夠幫助那些需要幫助的人。在社會(huì)大環(huán)境中,我們需要盡可能做出自己的貢獻(xiàn),而助人為樂(lè)恰恰就是一個(gè)非常好的方法。

第二段:我的助人為樂(lè)之路

我曾經(jīng)志愿參加了社區(qū)的義工活動(dòng),幫助老人們清理衛(wèi)生,掃院子。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了自己的無(wú)私和快樂(lè)。這讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的意義和價(jià)值,也讓我更加懂得如何去關(guān)愛(ài)父母和老人。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該幫助其他同學(xué),不斷助人為樂(lè),才能更好地提升自己。

第三段:提升自己的能力來(lái)幫助別人

如果想要真正做到助人為樂(lè),我們需要不斷提高自身的能力,才能更好地幫助別人。比如說(shuō),通過(guò)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),我們能夠更好地為他人解決問(wèn)題。還可以通過(guò)培養(yǎng)自己的公眾演講技能,更好地向別人介紹自己的想法,為別人解決問(wèn)題,成為一個(gè)更好的人。

第四段:兼顧學(xué)業(yè)和助人為樂(lè)

學(xué)業(yè)與助人為樂(lè)是要兼顧的,我們不能為了助人為樂(lè)而放棄了自己的學(xué)業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)平衡,合理地安排時(shí)間,讓學(xué)習(xí)和助人為樂(lè)之前顯示出更好的狀態(tài),既能學(xué)有余力,又能為他人提供更好的服務(wù)。

第五段:培養(yǎng)助人為樂(lè)的良好習(xí)慣

助人為樂(lè)應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣,我們應(yīng)該用心培養(yǎng)自己的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),關(guān)注別人的問(wèn)題,主動(dòng)提供幫助。在平時(shí)的生活中,多做一些義工,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)為他人提供服務(wù),讓這種習(xí)慣在不斷實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大。

總之,助人為樂(lè)不僅有助于培養(yǎng)自己的良好品德和成為真正有意義的人,也是我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的一種方式。想要真正做到助人為樂(lè),我們需要不斷提高自己的能力,兼顧學(xué)業(yè)和助人為樂(lè),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。只有這樣,我們才能在為別人付出的同時(shí),收獲更多的成長(zhǎng)和快樂(lè)。

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇四

記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)“咯咯吱吱”的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見(jiàn)老爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車,我心想:那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我?guī)е蓡?wèn),下樓去。剛下去,便見(jiàn)小男孩帶著微笑向老爺爺致謝,轉(zhuǎn)眼瞧瞧老爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說(shuō):別客氣,別客氣!“我跑過(guò)去問(wèn)老爺爺:“那人您認(rèn)識(shí)嗎?您在幫他修車啊?”老爺爺笑著回答:“不認(rèn)識(shí),他的車壞了,幫忙修修,應(yīng)該!”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著他離去的身影,我從心底非常佩服這位老爺爺。

老爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事。那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天老爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時(shí)刻,阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,”哇哇“直哭,哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的老爺爺,老爺爺急忙起身,跑過(guò)去一看,這才得知他哭的原因。于是老爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復(fù),但老爺爺?shù)牟∏閰s加重了。可老爺爺還是依然笑了!

我知道,老爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人,快樂(lè)了自己。不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂(lè)的精神,我們都該學(xué)習(xí),將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇五

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動(dòng),我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事,心里有了許多感想與啟發(fā)。

我心想:“自己平時(shí)在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎?有沒(méi)有像這些好人一樣學(xué)習(xí)?”我很敬重向?yàn)?zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人,自己無(wú)私奉獻(xiàn)的葉欣昌;我也很敬佩見(jiàn)義勇為的戴國(guó)祥;我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事,值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事,心里感到很慚愧??赐赀@些好人好事后,我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、謙虛、善良......的好孩子。

作為我們這些小學(xué)生,做好人好事,要從小事做起,比如,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),幫助困難的同學(xué),幫老人過(guò)馬路,公共車上讓座......哪里有困難,我們就伸出愛(ài)得手,讓生活到處都有溫暖,讓社會(huì)更加美好!

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇六

我們有一個(gè)助人為樂(lè)的鄰居,街坊鄰居有什么事情,他從不推辭,總是很熱情的就接受。因此,大家都很喜歡他。

那是一個(gè)冬天的早晨,鵝毛般的大雪整整下了一夜,大地披上了銀裝。早上,我背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。奇怪,這下了整整一夜的大雪,地上為什么沒(méi)有雪呢?我走了幾十步路。發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著鐵鍬,一鍬一鍬的鏟雪。他滿臉的汗珠子,渾身上下冒著熱汗。

我看著叔叔,問(wèn)道,叔叔,天這么冷,你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢?

叔叔回答道,早睡早起身體好,再說(shuō)我掃掃雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!

聽(tīng)了叔叔的這句話,我心頭一熱,對(duì)著叔叔說(shuō)我先走了,叔叔再見(jiàn)!我剛要走,叔叔叫住我說(shuō),慢點(diǎn)兒走,小心別摔倒了。

鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人,而且還關(guān)心兒童。

這就是我們的鄰居,一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇七

助人為樂(lè)團(tuán)日活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的一項(xiàng)志愿者活動(dòng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生用自己的力量幫助他人,傳遞愛(ài)心。我很榮幸能夠參與其中,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。下面,我將以五個(gè)段落,詳細(xì)地介紹和探討我的活動(dòng)心得體會(huì)。

第一段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備

活動(dòng)前,我們召開(kāi)了多次會(huì)議,討論了此次活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排,分工明確。作為一名團(tuán)長(zhǎng),我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。我們籌備了善款、志愿者證件、活動(dòng)宣傳海報(bào)等物資,并聯(lián)系了當(dāng)?shù)馗@旱呢?fù)責(zé)人,為活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。這個(gè)階段,我深刻地體會(huì)到了組織能力的重要性,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性以及責(zé)任心的重要性。

第二段:敬老院的探訪

在活動(dòng)當(dāng)天的早上,我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐木蠢显海吹侥切┴E著身軀的老人們,我們都默默地被觸動(dòng)了。我們幫助他們清理房間、整理雜物,還陪他們談天說(shuō)地,聽(tīng)他們講述年輕時(shí)的故事。這個(gè)過(guò)程中,我深深地意識(shí)到,他們對(duì)我們孩子們的關(guān)心和期待。通過(guò)這次的實(shí)踐,我更加明白了孝順的含義,也更加珍惜自己的家庭與親人。

第三段:福利院的服務(wù)

下午,我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐母@骸D抢锞幼≈恍┥須堉緢?jiān)的人們,他們需要我們更多的關(guān)心和幫助。我們與他們一起做手工、唱歌、跳舞,給他們帶去了快樂(lè)和歡樂(lè)。在與他們交流的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了殘疾并不代表無(wú)能,他們同樣應(yīng)該受到尊重和照顧。這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何更好地與不同背景的人溝通,也更加看重每一個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值。

第四段:海報(bào)設(shè)計(jì)與義賣

為了宣傳和籌集善款,我們?cè)O(shè)計(jì)制作了一些海報(bào),并在學(xué)校的操場(chǎng)上擺攤進(jìn)行義賣。許多同學(xué)和老師都熱心地幫助我們,他們不僅購(gòu)買了我們制作的手工制品,還為活動(dòng)捐款。通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了團(tuán)結(jié)合作和互幫互助的重要性,也感受到了社會(huì)的溫暖和善意。

第五段:活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)這次“助人為樂(lè)團(tuán)日”活動(dòng),我受益匪淺。首先,我學(xué)到了如何更好地組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了良好的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。其次,我體驗(yàn)到了親近老人和殘障人士的快樂(lè)和溫暖,感受到了幫助他人的樂(lè)趣和成就感。第三,我明白了每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重和關(guān)愛(ài),不論其身份和狀況。最后,我明確了自己學(xué)會(huì)懂得感恩和孝順,珍惜與家人的每一刻。

總結(jié)起來(lái),參與“助人為樂(lè)團(tuán)日”活動(dòng)是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅更加懂得了助人為樂(lè)的重要性,也得到了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我希望將來(lái)能繼續(xù)投身于志愿者事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望能夠鼓勵(lì)更多的人加入到這個(gè)愛(ài)心事業(yè)中來(lái),用我們的善舉和行動(dòng)傳遞更多的溫暖和愛(ài)心。

助人為樂(lè)心得體會(huì)篇八

一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。

它們打著打著,突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹(shù)上。

于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。

正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?”

“好的!”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。

小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):“謝謝你呀!長(zhǎng)頸鹿姐姐!”

“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說(shuō)。

子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!

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