演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生演講稿勵志篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師?！币蝗諡閹?，終身為母。在學(xué)校里老師就像我們的父母關(guān)心我們，疼愛我們。還教我們許多文學(xué)知識和人生道理。
可是這位好老師不僅每天叫我們知識，批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對你說“老師！你辛苦了！謝謝你為我付出的汗水，為我們班付出的.一切。我都牢記于心，我也相信你的付出沒有白費(fèi)。老師你是我的恩人，也是我的母親。你看著我們一步步長大?？粗覐牟欢碌蕉?。我們快畢業(yè)了，但無論身在何處，我都給無時無刻記住您我的好老師。”
俗話說：一位好老師，勝過萬卷書。我的xx老師就是一位好老師。xx老師脾氣好，讀書好，寫作好。她教的學(xué)生作文都會突飛猛進(jìn)。xx老師非常有責(zé)任心，除學(xué)習(xí)外，還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師！你的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師！“我心里的好老師xx老師。教師的春風(fēng)，日日沐我，讓我在快樂中好好學(xué)習(xí)。
高中生演講稿勵志篇二
在黨史演講活動中，我有幸聆聽到了許多歷史人物的事跡和革命故事，從中深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的偉大歷程和不懈斗爭的精神，深深感受到了中國共產(chǎn)黨對于人民的重大貢獻(xiàn)和對于國家的不可或缺的作用。在聽完這些故事之后，我深切地感受到自己所取得的優(yōu)越生活的來之不易，也深深感覺到自己作為一名青年學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
第二段
在演講中，許多歷史人物的肖像對我產(chǎn)生了深刻的印象，他們以自己的革命事跡和豐功偉績鑄造了中國共產(chǎn)黨的歷史和形象。在他們的前身上，我深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的光榮歷程和崇高使命。同時，我也對于中國共產(chǎn)黨的經(jīng)歷和成長歷程有了更為深刻的理解和體會，對于中國共產(chǎn)黨的行程和目標(biāo)也更為明確。
第三段
在聽完演講之后，我意識到自己作為一名青年學(xué)生要承擔(dān)起歷史和時代賦予我的重要任務(wù)，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展當(dāng)代文化藝術(shù)，為推動中國社會主義文化事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的愛國主義精神、奮斗精神和創(chuàng)新精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興、世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。我也深刻認(rèn)識到，只有端正的世界觀、人生觀、價值觀才能推動自身發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生價值和事業(yè)成功。
第四段
黨史演講讓我感受到了中國共產(chǎn)黨為中華民族和人民所做的功勞，也激發(fā)了我強(qiáng)烈的愛國情懷。在演講過程中，我看到了許多史詩般的英雄事跡，也看到了中國共產(chǎn)黨為中國人民努力奮斗的昂揚(yáng)姿態(tài)。我想說的是，我們要倍加珍惜如今的幸福生活，努力拼搏，不斷創(chuàng)新推動社會發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添上自己的力量，讓我們這一代青年成為社會和民族發(fā)展的推動力量。
第五段
在黨史演講中，我們不僅聆聽到了黨的歷史，也了解到了未來的發(fā)展。我們知道，中國共產(chǎn)黨是全體人民的大腦，是中國的希望。我們要堅(jiān)定信仰，不忘初心，推動自身不斷發(fā)展成長，并投身到中國共產(chǎn)黨事業(yè)中去。同時，我們要深入研究國家和民族的發(fā)展方向和目標(biāo)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，為推動國家和民族發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。歷史鑄就現(xiàn)在，現(xiàn)在鑄就未來，讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈靾?jiān)定信仰、砥礪前行。
高中生演講稿勵志篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時的時刻，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，我們每個同學(xué)都應(yīng)爭取發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向祖國、老師、家長匯報!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
高中生演講稿勵志篇四
你們好！
這就引出了我今天要講的主題——“勝不驕，敗不餒”。古人曾說：“成功者不驕傲，失敗者不氣餒?！本褪且?yàn)檫@個原因，當(dāng)你通過自己的努力獲得成功的時候，千萬不要自滿，不要以天下為榮，不要驕傲自大，而要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭取更高更好的目標(biāo)；遇到挫折和失敗的.時候，千萬不要灰心，不要生氣。相反，你應(yīng)該仔細(xì)檢查你做了什么，找出原因，并不斷總結(jié)，你就會從失敗走向成功。失敗并不可怕?？膳碌氖俏覀円庾R不到自己的缺點(diǎn)。我們常說“失敗是成功之母。在通往成功的路上，失敗有時是不可避免的。大發(fā)明家愛迪生不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才成功的嗎？經(jīng)過無數(shù)次的失敗——成功、失敗和成功，電燈終于被發(fā)明了。愛迪生就是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是這樣。他也在無數(shù)次失敗后取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲短跑金牌零的突破，為中國人和亞洲人都贏得了榮耀！但要不斷從失敗中學(xué)習(xí)，向成功人士學(xué)習(xí)，從心理上知道失敗是暫時的。如果你能調(diào)整心態(tài)，找到問題所在，用你的努力，一定會取得滿意的結(jié)果。
我們剛剛參加了期中考試。由于每個學(xué)生的基礎(chǔ)不同，有些學(xué)生通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而另一些學(xué)生則覺得成績不理想，沒有達(dá)到目標(biāo)。就這樣，出現(xiàn)了兩種心態(tài)的學(xué)生?？歼^的同學(xué)會歡欣鼓舞，但一定不能驕傲，一定要繼續(xù)前進(jìn)；暫時不理智的同學(xué)，不要悲觀失望。他們終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴你的是：考試只是一種測試方法，它反映了你對開學(xué)以來所學(xué)知識的掌握程度。分?jǐn)?shù)只能代表過去，不能代表未來。只要你能從考試中分析你失敗的原因，總結(jié)你的不足，我相信你在未來的考試中會名列前茅。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要保持良好的心態(tài)，這樣才能不驕傲的贏，優(yōu)雅的輸。真心希望每一個學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，克服學(xué)習(xí)上的困難，勇往直前，攀登高峰，努力做到以下幾點(diǎn)：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)用品；上課積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂和作業(yè)。作業(yè)要寫得工整，獨(dú)立完成。作業(yè)要盡可能的好，錯誤要馬上改正。我們堅(jiān)信，只要學(xué)生努力，他們在期末考試中就會取得優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功和失敗，展望明天的輝煌。經(jīng)過大家的努力和拼搏，相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。用行動證明存在的價值。
高中生演講稿勵志篇五
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的高中生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
感謝老師在百忙之中來參加我班的會議，同時謝謝同學(xué)們允許占用你們寶貴的時間對近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)！
分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆?、潛力無窮，我們完全可以超越現(xiàn)在，完全可以有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時，就注定與辛苦、艱難為伴，求學(xué)道路上會遇到我們所期望的和風(fēng)麗日，更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷，但我們都不能選擇去逃、避去退縮，要記住溫室中永遠(yuǎn)長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗，沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎？顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時，別忘記點(diǎn)亮心燈，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏，相信自己一定能成功！
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無味的，那時以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，放棄你心中的厭倦情感，單純地去學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的，而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的'。立刻需要的是多做題，但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時間，而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時，你就應(yīng)該細(xì)想一下了，是不是學(xué)習(xí)方法不對，在哪些方面需要提高，什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己，并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，我們一定能抓住成功之手，推開殿堂之門。
老師授予我們知識，他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔，給我們指明前進(jìn)的道路；他們是鋪路的基石，給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路；他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯，幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏麄兊臒o私奉獻(xiàn)，并用我們心靈深處的真誠報達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝，并保證從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取，用成績證明自己！
高中生演講稿勵志篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié)，我要演講的主題是《感恩，從心做起》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報!感恩，從你我做起!從心做起!我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生演講稿勵志篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在此，我非常高興能夠在這里分享我的軍訓(xùn)心得體會。
作為一名高中新生，軍訓(xùn)是我們必須經(jīng)歷的一段歷程。在這一個月的軍訓(xùn)中，我學(xué)到了許多珍貴的東西，也體驗(yàn)到了軍人的苦與樂，今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會和感受。
首先，軍訓(xùn)讓我更加了解自我，從而使我更加自信。在軍訓(xùn)中，我們要完成一些困難的任務(wù)，如貼膜、搬運(yùn)重物等，這些任務(wù)需要耐心、勇氣和堅(jiān)定的信心。在這些任務(wù)中，我逐漸意識到我的性格與特質(zhì)，自信也逐漸增加，慢慢地我也開始擁有一份堅(jiān)定的信念。通過逐漸克服困難，我相信我可以面對未來的挑戰(zhàn)。
其次，軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。在軍訓(xùn)期間，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個集體，一個團(tuán)隊(duì)。我們的成功離不開每一個人的努力和貢獻(xiàn)，在這個過程中，我們更加團(tuán)結(jié)。我記得我們在搬運(yùn)重物時就碰到了點(diǎn)問題，每個人都非常疲憊，但我們還是很默契地堅(jiān)持下來，幫助著彼此。當(dāng)我們成功地完成任務(wù)時，我們分享著深深的喜悅，同時也提高了我們的集體榮譽(yù)感。
第三，軍訓(xùn)提高了我們的自覺性。在軍訓(xùn)中，我們有各種各樣的任務(wù)，而我們也意識到在這些任務(wù)中每個人的作用都非常重要，所以我們也必須非常自覺地完成任務(wù)。我在這個過程中學(xué)到了一個非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)：做事之前先要清晰地認(rèn)識到事物的緊急性、重要性和必要性，才能更加有針對性地解決問題。
第四，在軍訓(xùn)中我感受到了集體主義的精神。在我的心中，集體主義是一種精神，是一種在團(tuán)隊(duì)中站在他人立場思考的思維模式。在軍訓(xùn)中，我學(xué)會了樹立"團(tuán)體至上"的觀念，時刻把自己融入到集體中，做到"團(tuán)結(jié)一致、大公無私"。與此同時，軍訓(xùn)也讓我明白了個人成長、創(chuàng)新和個性特點(diǎn)的重要性，這些方面的表現(xiàn)也必須是以集體利益為前提的。
最后，軍訓(xùn)讓我明白到生活中需要堅(jiān)持。在一定的時間內(nèi)，我們要完成一些復(fù)雜的任務(wù)，也要經(jīng)受一些極端的環(huán)境和生活條件。但是，我們?nèi)匀灰獔?jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈、專注傾力就可以取得成功。這種精神對于我們的未來發(fā)展，道路成功起著至關(guān)重要的作用。
以上是我的軍訓(xùn)心得，我希望每個人都能從中受益，不斷提高自我，遇到挫折時更堅(jiān)強(qiáng)，不忘自我的同時也變得更加集體主義，更自覺高效地成為一個組織的一員。感謝大家的聆聽，謝謝！
高中生演講稿勵志篇八
你們好！今天我國旗下演講的題目是——致高三的同學(xué)們。
在這盛夏的六月，xx年的高考即將來臨。這是孕育希望的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是決定命運(yùn)的季節(jié)，是我們高三的學(xué)子們等待祖國檢閱的季節(jié)。xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校實(shí)施‘’三五五‘’教學(xué)模式的推動下，在師生的共同努力下，高考成績喜人。
這說明只要付出就會有回報，努力就會有結(jié)果，要做生活的智者。
我們眼中的高三生有理想，有追求，腳步堅(jiān)定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚(yáng)的斗志迎接新的一天的開始；我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實(shí)，進(jìn)取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。上周一你們抽時間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在，為高三做好準(zhǔn)備，如何讓高三過得充實(shí)，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學(xué)也一定會在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會自主學(xué)習(xí)，努力提高課堂聽課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率，為我們的未來做好較為充分的準(zhǔn)備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，對所有人來說是同一個道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)的時刻，我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，把握好人生航向，撐起信念的風(fēng)帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅(jiān)信有學(xué)校的全力支持，老師的科學(xué)指導(dǎo)，父母的深刻鼓勵，同學(xué)們的共同努力，大家一定會一路順風(fēng)，直達(dá)理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功！我的演講完畢，謝謝大家！
高中生演講稿勵志篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是什么味道的呢？我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨(dú)特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。
甜
青春，一個人一生中最難忘的幾年，它沒有小時候的童稚，沒有長大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個扎馬尾辮的同學(xué)時，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時，她卻坐到了我的身邊，平時我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語，于是我更大膽了，她仍是不顧，時間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說起來，還有點(diǎn)感激她呢！甜甜的友誼之花開在心間。
苦
步入中學(xué)，說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計(jì)似的，他抹了一把汗，把寫好的“大計(jì)”隨便一扔，又開始了下一項(xiàng)，真是苦了你了。
辣
盛夏時期，火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地，剛出班門口，剛進(jìn)班門口，就像進(jìn)了蒸爐一樣，熱的喘不上氣?？墒前凑铡袄习唷钡脑拋碚f，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉！君要臣死，臣不得不死呀！頂著個大太陽，圍著操場5圈，想想都可怕呀！我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。
青春，說是苦、辣、甜，其實(shí)也是充實(shí)的，快樂的。只有用汗水，才能鍛造一個沒有遺憾的青春！
高中生演講稿勵志篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
十六歲的青春像一陣清風(fēng)，輕輕地拂過我的肩膀！
經(jīng)歷了臺燈拼命下的.無數(shù)個奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過蔚藍(lán)的天空，沒有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢想！
十六歲，熱血的青春
我們一次又一次的烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時：我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨，只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的青春，我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路！
我的演講完畢。
謝謝大家！
高中生演講稿勵志篇十一
首先，軍訓(xùn)是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，它是鍛煉自己身體和意志力的好機(jī)會。在這個過程中，我們不僅鍛煉了我們的體魄，還學(xué)會了一些軍訓(xùn)中的技巧和方法。比如說，我們學(xué)會了如何快速站起來，如何跑過障礙物和如何射擊等。軍訓(xùn)讓我們更加強(qiáng)壯和自信。
其次，軍訓(xùn)讓我了解到軍人的艱辛和付出。在軍訓(xùn)中，我們體驗(yàn)到了軍人每天都要面對的訓(xùn)練和工作。我們了解到了軍人在極端天氣下工作的難度和辛苦，看到了軍人在工作中無私奉獻(xiàn)的精神和艱苦的工作環(huán)境。他們始終堅(jiān)定著使命，決心保衛(wèi)國家和人民。這讓我更加明白國家的重要性和軍人的職責(zé)。
第三，軍訓(xùn)是培養(yǎng)我們紀(jì)律性和責(zé)任心的一種方式。在軍訓(xùn)中，我們需要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)范，包括在時間和行動上的規(guī)定。我們需要按時起床，吃飯，上課和完成任務(wù)，不像在平時可以隨意放縱自己的自由時間。我們學(xué)會了如何在規(guī)定時間和規(guī)定程度內(nèi)做好自己的工作，體會到了紀(jì)律的重要性，也明白了自身責(zé)任對于整體的作用。
接著，軍訓(xùn)也是一次增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識和精神的機(jī)會。在軍訓(xùn)中，我們不是以個人身份去完成任務(wù)，而是以團(tuán)隊(duì)的形式完成。我們需要協(xié)作配合，共同解決問題并分享榮耀。通過團(tuán)隊(duì)的合作參與訓(xùn)練，我們了解到了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作的重要性，更重要的是，培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和家國情懷。
最后，軍訓(xùn)不僅讓我們鍛煉了身體和開拓思維，同時也促使我們在這個過程中體會到生活軌跡方向的調(diào)整和目標(biāo)的重要性。通過軍訓(xùn)，我們不僅僅能夠從中得到鍛煉，更能更深刻的認(rèn)識到自己以后取向目標(biāo)方向。我們從這個過程中更清晰的感受到自己的生命力和夢想的實(shí)現(xiàn)，《成功》，并為之積極追求打造更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。
我們越來越清晰的意識到每個人的價值和職責(zé)，而不僅是按照父母和社會的期望模式去塑造自己。我們發(fā)現(xiàn)我們擁有自己獨(dú)特的腳步和重要意義，我們將以一種自信，創(chuàng)造出自己的輝煌。在這個過程中，我們得到的不僅僅是鍛煉，而是更深刻的自我認(rèn)識和內(nèi)心的力量。
高中生演講稿勵志篇十二
尊敬的師生們：
大家好！
我今天演講的'主題是“改變不了環(huán)境就要改變自己”。
著名作家托爾斯泰曾說過：“世界上只有兩種人：一種是旁觀者，另一種是演員。大多數(shù)人想改變世界，但沒有人想改變自己?！比绻阆敫淖儸F(xiàn)狀，改變你自己；改變你自己。你必須改變主意。一切成就都是從正確的思想開始的。一系列的失敗也始于錯誤的想法。為了適應(yīng)社會、環(huán)境和變化，我們必須學(xué)會改變自己。
柏拉圖—柏拉圖，如果你做不到，告訴我怎么做在兄弟中引起了騷動。
世界上沒有移山的藝術(shù)。移山的唯一辦法是：如果山不來，我就走。同樣，人們不能改變環(huán)境，所以我們必須改變自己。
一個黑人男孩在他父親的酒廠看守著橡木桶。每天早上，他都用抹布把水桶擦干凈，然后排成一排。讓他生氣的是，常常在一夜之間，風(fēng)把他整齊排列的木桶吹得到處都是。
小男孩痛哭起來。
父親摸了摸小男孩的頭說：“兒子，不要哭。我們可以試著征服風(fēng)?！?/p>
于是，小男孩擦干眼淚，坐在桶邊上想了很久。最后他想出了一個辦法。他從井里拿出一桶桶水，倒進(jìn)空橡木桶里。然后他回家睡覺了。第二天，天還沒亮，小男孩就匆匆起床了。他跑到放桶的地方。一個接一個，橡木桶整齊地排列著。它們沒有一個被風(fēng)吹倒，也沒有一個被風(fēng)吹歪了。小男孩開心地笑了。他對父親說：“如果你不想讓水桶被風(fēng)吹倒，你就必須增加桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地笑了笑。
是的，我們不能改變風(fēng)向。我們無法改變世界上的許多事情。但我們可以改變自己，增加自己的分量，這樣我們才能適應(yīng)變化而不被打敗！
在威斯敏斯特大教堂的地下室，圣公會主教的墓碑上，有一句諺語：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有限制，我夢想著改變世界。當(dāng)我逐漸成熟和睿智的時候，我發(fā)現(xiàn)世界是不變的，所以我就短視了一下，那就是改變我的國家！
但我的國家似乎也是我無法改變的。在我暮年的時候，為了最后的努力，我決定只改變我的家庭，那些離我最近的人——但是，唉，他們根本不接受改變?，F(xiàn)在，在我彌留之際，我突然意識到，如果我一開始只改變自己，那么我就可以依次改變我的家庭。然后，在他們的鼓舞和鼓勵下，我也許能夠改變我的國家。然后，誰知道呢，也許我可以改變整個世界。
生活就像水，人們只能適應(yīng)環(huán)境。如果你不能改變環(huán)境，那就改變你自己。只有這樣，我們才能克服更多的困難，克服更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果看不到自己的缺點(diǎn)和不足，就只埋怨環(huán)境不好，把改變局面的希望寄托在改變環(huán)境上，真是沒用。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己。讓我們用愛和智慧面對所有的環(huán)境。
高中生演講稿勵志篇十三
高中生演講稿，有些路總是要一個人走的，下面是小編帶來的高中生演講稿，歡迎閱讀!
時光輪回，萬物更新。
一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。
李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r時創(chuàng)造生活。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。
在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。
在這里，不得不提一下偏科的問題。
當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。
于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。
在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實(shí)，可能有部分同學(xué)會看過，因?yàn)?，它就刊登?月27號的廣州日報上。
講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。
化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。
他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。
他還說，“要相信你的最好成績，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！?/p>
還要說一個問題，就是特色班的評選。
我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報。
活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。
其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。
同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。
如果因?yàn)槟阋粋€人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。
不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
在每個人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢,那是一個只有幸福的世界----童話世界.藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊.因此也招來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂.
童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸?？鞓返幕钪?她不會是一個流落街頭的小孩,而是一個充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......
在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?
朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。
每副撲克有四種花色共54張。
每張牌捏在我們的.手中，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。
十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。
那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。
而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。
如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。
就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
高中生演講稿勵志篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
我是××，今天我為大家演講的題目是《真知點(diǎn)化人生，汗水鑄就輝煌》!
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個大千世界中，觀察，傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個又一個財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路;在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!
高中生演講稿勵志篇十五
大家晚上好！
我是來自高二(3)班的陸婭妮，先問大家一個問題，請問你會感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會感恩。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。“感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人！每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多我也模糊，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時候，甘愿不講利益提供幫助。有生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學(xué)會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會感恩，將會使我們一生受益。
高中生演講稿勵志篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《中國要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車，它在時代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國；軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們。”
改革開放后，政府關(guān)注祖國的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識的導(dǎo)航，沒有導(dǎo)航者，時代步伐就不會向前邁進(jìn)。
我們身系祖國未來的重任，為此，國家政府近年來，對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。xx年年，對于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策?！懊獬龑W(xué)雜費(fèi)”，多么簡短的一句話啊！卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生??！讓教育深入每一個學(xué)生的心底，讓愛撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽光著每一個人！我敢斷言，從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會誕生一個又一個優(yōu)秀的棟梁之材！
我也是一個貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會無比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對一個農(nóng)村低收入家庭來說，那卻是一個多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊！每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過去?，F(xiàn)如今，我不會再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動力，用優(yōu)異的成績來回報祖國，用行動來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意！
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，xx大心以后，我國綜合國力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四通八達(dá)；一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲！
同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開，今后的五十年，是中國社會主義大發(fā)展時期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星！
時代在召喚，未來在召喚。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
高中生演講稿勵志篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
去年9月的一個周末，雖然天氣還很炎熱，我和哥哥還是很踴躍報名參加了義賣報紙獻(xiàn)愛心活動，為長陽土家族一對未滿月的`早產(chǎn)雙胞胎籌集醫(yī)療費(fèi)。
我們早早來到青山公園義賣領(lǐng)報紙的地方，平時拿報紙是5角一份，今天義賣是1元一份，組織義賣的人會把這些錢捐給那對雙胞胎。媽媽交錢領(lǐng)到報紙后，分給我和哥哥一樣多。
剛開始，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西溜溜，就像無頭蒼蠅四處亂飛。撞上一個陌生人，立馬遞上一份報紙，聲音小得像蚊子哼哼：“要……要……買報紙嗎？”全沒人理我，轉(zhuǎn)悠半天一份報紙也沒賣出去。
后來，在爸爸幫我分析原因后，我才掌握訣竅：見到有人從身邊經(jīng)過，不能聲音太小，那樣別人不會理你。問的時候要用肯定的語氣并且要非常有禮貌，這樣別人就會覺得：哎呀，這個孩子這么有禮貌，又這么肯定的語氣。我怎么好意思不買呢？這樣賣出去的成功率很高，不一會兒我拿的報紙就只剩下兩份了。
已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾條街道，我實(shí)在很累了，正想就此打道回府，今天這么累了，回家吧！突然又轉(zhuǎn)念一想，這一對早產(chǎn)兒這么可憐，生下來就躺在保溫箱里，要是我肯定受不了！于是我強(qiáng)打精神賣完了報紙。
我和哥哥清點(diǎn)完辛苦勞動的賣報紙的收入，媽媽笑咪咪的問我和哥哥：“你們愿不愿意把你們辛苦勞動的收入也捐獻(xiàn)給雙胞胎呢？為他們籌集更多的醫(yī)療費(fèi)用?！蔽液透绺珙^直搗蒜，連忙說：“我們愿意?！比缓笪液透绺绺吲d的跑向捐款箱，把所有的勞動收入都捐獻(xiàn)給了雙胞胎。媽媽一直用贊賞的眼光看著我和哥哥把錢塞進(jìn)捐款箱。
這次獻(xiàn)愛心活動，不僅讓我知道賺錢很不容易，還磨煉了我的毅力，為這對早產(chǎn)兒早日擺脫疾病盡了一份力。
高中生演講稿勵志篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
首先我先給大家講一個真實(shí)的故事吧：
臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“good morning sir?！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?/p>
于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir?！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土?！?/p>
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生演講稿勵志篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在大街上看見最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來的方便可以說是功不可沒，有時單車是免費(fèi)的，這無不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功，這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會更快捷一些。
共享書店也在為社會做出貢獻(xiàn)，雖然并沒有像共享單車那樣布滿整個大街，但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書，學(xué)到知識，以至于可以像圖書館一樣，共享書店也在走向我們今后的共享時代。
共享汽車正在向共享時代駛?cè)ァＫ陌l(fā)展雖不比共享單車與共享書店差，但是使用共享汽車的人依然很少。
我們的共享時代已經(jīng)悄然而至，只是我們并沒有立刻察覺到而已。共享時代雖然早已全面發(fā)展，國家也在努力想用共享資源來為我們的生活帶來快捷與方便，但在共享資源的背后依舊有一些負(fù)面問題。
共享單車是在我們的共享時代中發(fā)展比較快一點(diǎn)的資源，但也因這些原因，負(fù)面的問題也最多，比如：有些人用完共享單車了，又不想把它放好，就隨手一扔，倒了也不扶起來，導(dǎo)致有許多單車都倒了，在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問題是，有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個輪子都拆了，就把單車弄得面目全非，不能再進(jìn)行使用了，而廢棄的單車也一如既往地扔在地上，似乎這件事與他無關(guān)。
共享書店的問題也是差不多的，有很多人把看完的書隨手一放，就不管了。更為可惡的是，有人把看完的書扔到了地上，任他人踐踏，使書店的員工不容易處理。
共享汽車因?yàn)楹苌偃耸褂?，所以問題也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車?yán)铮约壕妥吡?，所以有時下一個用的時候車?yán)锩婢蜁芘K很凌亂。
我們的共享時代是要你我一起創(chuàng)造的，我們身邊已經(jīng)有越來越多的共享資源了，現(xiàn)在，我們必須齊心協(xié)力，讓我們的共享時代成為輝煌時代。
