人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇一

過(guò)去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……7年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門(mén)，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。

迎著風(fēng)，漫無(wú)目的的望著天空……突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇二

憶過(guò)去，那里有一份份美好被珍藏在腦海中，只屬于你我，再容不下第三個(gè)人。

--題記

照片上，有人笑靨如花，不用說(shuō)，這是從前的我。

看到這張照片時(shí)，我的心中也是微微一驚：我?guī)讜r(shí)能在鏡頭前露出牙齒??！

幼時(shí)的我，喜歡在家中待著。我不愿見(jiàn)生人，也從沒(méi)有出過(guò)一次遠(yuǎn)門(mén)去旅行，卻尤其地眷戀你。我不愿去喚那些陌生的親戚，在別人面前也半天憋不出一個(gè)字來(lái)。印象中最令我恐懼討厭的，就是照相了。我無(wú)法在鏡頭前擠出一個(gè)生硬的笑容，那冷冰冰的閃光燈叫我害怕。所以當(dāng)我看到這照片時(shí)，覺(jué)得有些訝異。

我努力搜尋著照片中的時(shí)光，在霧氣氤氳中見(jiàn)到了你--那時(shí)的你還很年輕。你手中牽著的我扎著兩個(gè)羊角辮，僅僅到你的腰邊。好像是你在休息是帶我去的公園吧！不知為什么，你還特地找了一個(gè)攝影師為我拍照。我想那時(shí)我心中一定極不情愿--那些照片中，只有這唯一一張是有笑容的。

我在一處處風(fēng)景前按照你的指示擺出各樣的姿勢(shì)，唯獨(dú)表情是一成不變的--撅著嘴巴、低垂著眼皮不愿看鏡頭，一臉委屈的模樣。

那么這一張呢？我站在巨大無(wú)比的充氣動(dòng)物前顯得那么矮小，臉上卻露出了羞澀的笑。哦，好像是你在攝影師旁跟我說(shuō)了些什么話(huà)使我終于沒(méi)能憋住笑，只那么一瞬，就被定格在鏡頭中。

霧氣漸漸散去，視線又回到這張照片上，卻忽然發(fā)現(xiàn)：我上學(xué)前恐怕也只有這幾張照片了吧！回想起那年那日，你之所以那么隆重，是因?yàn)橐呀?jīng)注意到我的童年在偷偷溜走了吧！

相片中的一個(gè)人，有著兩份美好的回憶，我卻唯一遺憾著沒(méi)來(lái)得及和你合一張影，你卻已經(jīng)不再年輕。

我把與你的相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福鎖在記憶匣子中，卻寧愿忘記這一世。

我愿忘記此生，將你留在下一世的記憶中。

我愿下一世任然遇見(jiàn)你。

美好的回憶不可忘卻，這份幸福只屬于你我--母女之間。

--尾聲

美好的回憶的經(jīng)典句子篇三

時(shí)光流逝，大部分人們都靠照片來(lái)記錄以前的歲月。

我們家也不例外，從我出生到現(xiàn)在，在我們家隨處都可以看到我的照片。有我出生時(shí)的、有我和爸爸踢球的、還有我們?nèi)遗c山水的合照。

但是我最喜歡的還是我們?nèi)沂罴偃V州，登上號(hào)稱(chēng)小蠻腰的廣州塔。站在塔下往上看，感覺(jué)塔尖就好像在云端里。媽媽不敢上去，因?yàn)樗锌指甙Y，只見(jiàn)她臉色發(fā)白，兩腿在發(fā)抖，我就一直鼓勵(lì)媽媽要戰(zhàn)勝自己。我扶著媽媽坐上電梯時(shí)感覺(jué)她的手好涼，我就緊緊抓住她的手給媽媽力量。

這時(shí)我也感覺(jué)自己的耳朵里有一點(diǎn)漲，抬頭一看電梯已經(jīng)到了45層。但出了電梯我被眼前的景色震撼到了。從高處往下看感覺(jué)世界都在你的腳下。不愧是中國(guó)第一高塔有600多米！可是這對(duì)于我媽媽來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，因?yàn)閶寢屧谏厦娑疾桓彝驴?，我和爸爸告訴媽媽別怕有我們保護(hù)你，就這樣我們?cè)谶@高塔上留下了有紀(jì)念的照片。

每張照片的背后都有一個(gè)故事，你的故事又是什么呢？

美好的回憶的經(jīng)典句子篇四

童年，是一本大書(shū)，記載著我成長(zhǎng)的故事；童年，是一艘帆船，滿(mǎn)載著我快樂(lè)的結(jié)晶；童年，是一縷陽(yáng)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，而童年的趣事，我卻依然銘記在心。

記的有一次，我和媽媽去了姥姥家。5歲的我，閑來(lái)無(wú)趣，坐在床上，干我生平以來(lái)最想干的事——發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音傳入我的耳畔，我四下張望了一番，不對(duì)，沒(méi)人??！于是，我便像小鬼子一樣，循著聲音，鬼鬼祟祟地摸了過(guò)去，抬頭一看，原來(lái)是一臺(tái)收音機(jī)?？赡菚r(shí)的我還小，不知道這是收音機(jī)，就認(rèn)為那是一個(gè)神奇的東東，里面可以進(jìn)去人，每到一定的時(shí)間就會(huì)開(kāi)始說(shuō)話(huà)。到了晚上，那個(gè)藏在“神奇盒子”（也就是錄音機(jī)）里的家伙會(huì)跑出來(lái)，偷姥姥家的東西，對(duì)！一定就是這樣！當(dāng)我正在亂下結(jié)論的時(shí)候，里面又傳來(lái)到了一個(gè)女人的聲音和一群人敲鑼打鼓的聲音?！斑?？不對(duì)，這應(yīng)該是個(gè)“盜竊團(tuán)伙”！天哪！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。想到這里，我不禁被自己的想法嚇了個(gè)夠嗆。于是，我決定要把這個(gè)“盜竊團(tuán)伙”從這個(gè)東東里給揪出來(lái)。說(shuō)是遲，那是快，我從陽(yáng)臺(tái)上弄來(lái)了一把螺絲刀，左擰擰，右捅捅，哈，開(kāi)了！接著，我開(kāi)始對(duì)這個(gè)根本就不存在的“盜竊團(tuán)伙”“實(shí)施抓捕”?？墒?，我把這個(gè)東東翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何“犯罪嫌疑人”。于是，我便安慰自己：“這會(huì)讓他們跑了，下回絕對(duì)不會(huì)了！”正當(dāng)我為趕走了這個(gè)“盜竊團(tuán)伙”而歡呼雀躍之時(shí)，突然，一個(gè)更大的難題擺在了我的眼前。這拆開(kāi)容易，按上，可就難嘍！突然，屋子里傳來(lái)了媽媽的聲音：“兒子，穿好衣服，咱要走了！”于是，我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”里一塞，一扣。好，完活，而且還多出了兩個(gè)零件，好，節(jié)省了兩個(gè)零件?。?！俗話(huà)說(shuō)：三十六計(jì)，走為上！然后，我便飛快地穿好了衣服，離開(kāi)了姥姥家。

事后，我才知道，那天我看到的東東只不過(guò)是一個(gè)普普通通的老式收音機(jī)，里面根本就沒(méi)有什么“盜竊團(tuán)伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時(shí)光如流水一般，悄悄地流走。童年走遠(yuǎn)了，心中只留下一片......

美好的回憶的經(jīng)典句子篇五

記得那是二年級(jí)，七月二十五日那天。

那天，是一個(gè)無(wú)聊的中午。媽媽正在廚房做飯，香噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)。爸爸正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看報(bào)。弟弟趴在地上認(rèn)真的拼積木。而我這位“閑人”，真的是無(wú)事可做，便爬上柜子四處尋找“獵物”。終于，功夫不負(fù)有心人，目標(biāo)正呆呆地站在我的眼前——自動(dòng)刮胡子刀。我從小什么事都想試一遍，我拿著自動(dòng)刮胡子刀，心想：既然我沒(méi)有胡子，那我有眉毛不就行了唄！于是，我把刮胡子刀放在眉毛處，刮眉毛，不疼也不癢的?！俺燥埩?！”媽媽利用千里傳音發(fā)給我們。我把刮胡子刀放回原處，爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑，我還懵懵懂懂的，不知道發(fā)生什么回事。媽媽從廚房出來(lái)也大笑起來(lái)，我似乎知道什么事又好像不知道。突然間，我才明白了，馬上去照鏡子，看著鏡子里的我，我大嚇一跳，說(shuō)："我怎么變成了‘沒(méi)’毛小子了。”看著鏡子里的我，我哭笑不得最后才知道是刮胡子刀闖的禍！

這個(gè)回憶是多么的美好，時(shí)時(shí)刻刻的讓我回憶小時(shí)候的童真，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。這件事我真難忘！

美好的回憶的經(jīng)典句子篇六

過(guò)年了，是該好好放松放松了，我和親人一起去散步，當(dāng)然，散步當(dāng)然是散好地方才會(huì)有好心情啦！不是我吹牛，是真的。到了那，“哇!好漂亮啊!看到這美不勝收的景色，恨不得馬上進(jìn)去玩?！?/p>

我們走了幾步，說(shuō)到了一個(gè)有趣的話(huà)題：“船”。等伯伯買(mǎi)好票之后，我們立刻就選了一艘超“大”的船，我跟姐姐坐在最前面，你們肯定會(huì)問(wèn)：為什么要坐在最前面，坐后面不是挺好的嗎？“哎，其實(shí)我們也不想坐在最前面，要不是我那專(zhuān)門(mén)出嗖主意的媽媽發(fā)話(huà)了，我們才不會(huì)傻里傻氣的做在最前面當(dāng)司機(jī)呢！”不過(guò)還是很高興的，能在湖中欣賞美景，還讓我掌握了方向盤(pán)。湖面上的風(fēng)很涼爽，雖然是冬天，但卻并不感到寒冷，而讓我感到很溫暖。能跟日思夜想的親人相聚在一起，一張張像花兒一樣綻放的笑臉，充滿(mǎn)了節(jié)日里的喜氣洋洋，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)融入這節(jié)日的氛圍。坐在船上，我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒說(shuō)新年的打算；一會(huì)兒討論對(duì)孩子的期望；一會(huì)兒說(shuō)美滿(mǎn)的家庭。這是個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面?。》路痫L(fēng)兒水兒都為我們奏起了美妙的音符，給予我們節(jié)日的祝福。

突然，湖中響起了美妙的音樂(lè)，我回頭一看，哦！“噴泉”！好神奇?。∧憧?，她那騰空飛翔的飄帶，像一位亭亭玉立的仙子，揮舞著她的衣巾，伴著清幽的音樂(lè)，翩翩起舞。不一會(huì)兒，她又變換了舞姿，也許，是讓更多的人能欣賞到她的美姿。

忽然，“砰”的一聲，“啊”！我尖叫了起來(lái)，猛得抬起頭，噴泉噴起來(lái)的水像火箭一樣沖向天空，我情不自禁地叫起來(lái)“好高呀！”原來(lái)仙女也有這么激情的一面，噴起來(lái)的水有十多層那么高。是要給我們帶來(lái)驚喜嗎？十多分鐘過(guò)去了，水花慢慢地降落，這時(shí)音樂(lè)變得柔和起來(lái)，噴泉噴起各種各樣的水花，有的像水晶花，有的像荷花，還有的像白云……真有意思！不得不讓我們向她投來(lái)贊美的目光。

這么美好的歡樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)刻在了歷史上。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇七

記憶是靠我把它收藏起來(lái)的，我把我最美好的記憶鎖在記憶花園里，讓美好的記憶在花園里顯得更加美好。因?yàn)槟莾河泻?，有小鳥(niǎo)，有太陽(yáng)，還有不計(jì)其數(shù)的東西。記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時(shí)時(shí)刻刻都閃爍著光芒。

這天，我到記憶花園散步。剛到花園，小鳥(niǎo)和蝴蝶圍在我身邊翩翩起舞。我往粉色的康乃馨走去，聞了聞——香。我清清楚楚地看到一幅“畫(huà)”。一個(gè)小女孩，頭發(fā)烏黑光亮，手里拿著一對(duì)小巧玲瓏的發(fā)夾，還邊哭著鬧著。旁邊還有個(gè)大人正拿著拖把，認(rèn)真地擦洗著地板。咦？這小女孩不是我五、六歲時(shí)的樣子嗎？好可愛(ài)哦喔！那位洗地板的大人，不就是我那勤勞的好媽媽嗎？哦，我記起來(lái)了。那時(shí)，我感冒了，沒(méi)上幼兒園。媽媽帶我去醫(yī)生那兒看病，還打了針。我哭了，媽媽為了哄我，才給我買(mǎi)那發(fā)夾的。媽媽還說(shuō)：“云云，你不要哭了，你去床上休息一下吧，只有感冒好了，才能去上學(xué)的呀。你不是喜歡去上學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑，摘了多康乃馨放在畫(huà)面上，送給你——我最親愛(ài)的媽媽。

而今，我已經(jīng)13歲了，不知受過(guò)多少人的關(guān)愛(ài)，讓我把這些關(guān)愛(ài)都變成，放如我的記憶花園里。

最后，我還想再說(shuō)一句：“謝謝你們！所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人！”

美好的回憶的經(jīng)典句子篇八

除夕之夜，放鞭炮對(duì)我和弟弟來(lái)說(shuō)真事一件美好的事，我現(xiàn)在回想起依舊記憶猶新。

我和弟弟覺(jué)得一個(gè)個(gè)放鞭炮不過(guò)癮，就玩起了連環(huán)炮。我們個(gè)拿兩盒小鞭炮，我的那兩盒用來(lái)擺陣形，而弟弟的負(fù)責(zé)擠出硝。

我們二話(huà)不說(shuō)，接著皎白的月光，我小心翼翼地把七、八個(gè)鞭炮的導(dǎo)火線緊挨著擺成一個(gè)圓形。弟弟緊接著把鞭炮的硝撒在擺好的這些鞭炮的導(dǎo)火線上，我們配合很默契。很快，我就開(kāi)始擺第二層的陣形。我更加小心地捏起一個(gè)鞭炮，放入第一層相鄰兩個(gè)角的空隙中。

這時(shí)，我一不小心把剛剛擺上去的鞭炮碰到了，我想：“這可怎么辦？我可不想白白浪費(fèi)我們的成果！”沒(méi)辦法，我只好用小拇指輕輕勾住碰到的鞭炮，一個(gè)個(gè)把它們挑出來(lái)。我們望了望狼狽不堪的陣形，馬上開(kāi)始修整。這次，一定不能馬虎！我格外小心地把鞭炮放好，弟弟也認(rèn)真把硝撒在導(dǎo)火線上。真是功夫不負(fù)有心人，我們的連環(huán)炮陣形完成了！我們巴不得快快點(diǎn)燃連環(huán)炮。

我們迫不及待地點(diǎn)燃了鞭炮，中間的硝立刻噴出了火焰，與周?chē)男”夼谛纬闪艘淮孛阅阈偷捏艋?，霎時(shí)間，鞭炮聲響了起來(lái)，“噼哩吧啦，噼哩吧啦……”像是在向我們拜年，說(shuō)：“新年快樂(lè)！”

我回憶著這件和弟弟放連環(huán)炮的情景，心里感到暖烘烘的。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇九

轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)光如水流，不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，自己也在長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的故事變得一點(diǎn)點(diǎn)的豐盈。

記得六歲那年，隨著家人來(lái)到埃及蘇伊士運(yùn)河畔的埃及小城伊斯梅利亞，我剛到這座城市時(shí)，對(duì)這里的一切都充滿(mǎn)了好奇。從我模糊的記憶里，依稀記得那些小游樂(lè)場(chǎng)里的摩天輪，那些熱鬧的婚禮，那些全體家庭成員出動(dòng)的踏青節(jié)，那一條清澈的小河。

這座城市里有所蘇伊士大學(xué)，他們和中國(guó)聯(lián)合辦起了“孔子學(xué)院”。一批老師、志愿者和留學(xué)生來(lái)到了這個(gè)國(guó)家，這個(gè)城市。其中包括我的啟蒙老師，趙巖。

趙巖叔叔是一個(gè)絕對(duì)有才華的人，毫不夸張的說(shuō)，就是他渾身上下都散發(fā)著文藝氣質(zhì)。每次和他認(rèn)真的談完話(huà)后，總會(huì)有‘與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)’的感受。他總會(huì)在空閑之余給我上一堂歷史、文學(xué)課。也正是因?yàn)樗?，讓我?duì)歷史、文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

后來(lái)的一年中，更多的留學(xué)生來(lái)到了埃及，來(lái)到我居住的城市。我們一起玩牌，一起打球。在他們當(dāng)中我認(rèn)識(shí)了尹杰哥哥，超超姐姐，和與我走得最近的龔穎姐姐。龔穎姐姐還是我的電子琴老師，在上課的過(guò)程中，她曾無(wú)數(shù)次感嘆：“孺子，不可教也”！

因?yàn)槟挲g差距，他們的世界，我走不進(jìn)。而在這一年里，又有兩個(gè)高中生走進(jìn)了我寂寞的世界里，讓我感到了什么是朋友，軒和阿云姐姐。

她們兩個(gè)人都和我在同一學(xué)校，因此幾乎天天見(jiàn)面。我和軒很快就成為了朋友，她就是我的知己，那些小想法一點(diǎn)也瞞不住她。和阿云姐姐在一起更是輕松快樂(lè)，我們經(jīng)常談帥哥、明星什么的。和趙巖，龔穎姐姐，軒，阿云姐姐在一起的兩年，是我最快樂(lè)的兩年。

“快樂(lè)”的前面總有一個(gè)“快”字，這就是為什么快樂(lè)的時(shí)間總不長(zhǎng)久。就在我非?？鞓?lè)的時(shí)候，父母準(zhǔn)備去南美洲的厄瓜多爾，我則必須和他們一起去，離開(kāi)埃及。

剛到南美的時(shí)候，我很不適應(yīng)，經(jīng)常想起在伊斯瑪利亞那座城市，那里保留了我太多的回憶。但是漸漸地，我融入了新的同學(xué)當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)，在厄瓜多爾其實(shí)也很好。同學(xué)們?nèi)硕挤浅：茫覀兒芸炀痛虺闪艘黄?。很快我在厄瓜多爾也有了朋友?/p>

在厄瓜多爾的時(shí)候，得知了埃及的變動(dòng)，不是很擔(dān)心。我知道我生活了七年的國(guó)家是什么樣的，我知道埃及人很善良，不會(huì)有什么事。

在埃及的那些留學(xué)生們漸漸的也都回國(guó)了，又新來(lái)了一批。趙巖叔叔因?yàn)槟撤N原因回國(guó)去了，龔穎姐姐也回去了，軒考上了美國(guó)大學(xué)，阿云姐姐也回國(guó)了。我也沒(méi)什么好懷念的，就心安理得的在厄瓜多爾和朋友們繼續(xù)玩鬧。

本以為要在厄瓜多爾長(zhǎng)期上學(xué)，但是，爸爸卻因?yàn)樯庥忠匕＜?。我們也只好跟著爸爸回去，這是第二次在我快樂(lè)的時(shí)候打斷這種快樂(lè)。我也再一次理解到了“快樂(lè)”前面的“快”字的意思。

就這樣，我走了一年半后，再次回來(lái)了。一年半的時(shí)間不算長(zhǎng)，但卻可以完全改變一個(gè)人，改變一座城市，改變一個(gè)國(guó)家。

當(dāng)我再次回到埃及時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有任何感覺(jué)，卻總是有一種物是人非的感覺(jué)，好多朋友走了，可是歡笑仿佛還在眼前。

一年半的時(shí)間讓我變得成熟，一年半的時(shí)間讓伊斯瑪利亞變得安靜，一年半的時(shí)間埃及發(fā)生了天翻地覆的變化，就在這變化的一年里，我在遙遠(yuǎn)的拉丁美洲眺望著我熟悉又陌生的城市。原以為伊斯瑪利亞不會(huì)有什么事情發(fā)生，但是從這里的華人口中得知，伊斯瑪利亞有搶劫的，有搶車(chē)的，有綁架小孩的。我也從嬸嬸的口中知道，就在我們住的小區(qū)里不久前打死了一個(gè)人。

我開(kāi)始感到害怕，當(dāng)我從窗戶(hù)里望著空無(wú)一人的街道時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)有我半個(gè)童年的城市變得格外陌生。不再有我熟悉的歡笑了，不再有我熟悉的朋友了，不再有以前在埃及的那種安全感了。

然而每當(dāng)清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)刻，看到小區(qū)里的門(mén)房依舊各司其責(zé)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，澆花灌草，修剪植物，心里不免生起一絲欣慰；每當(dāng)看到大街上的警察和軍人依舊認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)時(shí)，那種踏實(shí)感又會(huì)回來(lái)。我相信埃及人民還是沒(méi)有改變他們善良的本質(zhì)，國(guó)家混亂只是暫時(shí)的，總有一天，埃及又會(huì)回復(fù)它原有的平靜、安詳和神秘。

人生自古傷離別，往日情懷總是詩(shī)，我就在這蘇伊士運(yùn)河畔小城，續(xù)寫(xiě)著和這座熟悉陌生的，陪伴我童年成長(zhǎng)的小城的悲喜交加的故事，等待新人來(lái)，等待故人歸，他們都是我故事中最最美好的記憶。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇十

歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

春天，我記憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。

秋天，我記憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn)，有的直，有的彎，有的粗，有的細(xì)自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇十一

時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

想著想著，我的眼眶里潮潮的。

“謝佳燁，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”

“嗯?！蔽覒?yīng)道。

在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。

可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話(huà)音一落，熱情的掌聲立刻響起。

第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。

大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門(mén)，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙?！爸x佳燁，恭喜你

作文

美好的回憶的經(jīng)典句子篇十二

每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺(jué)得苦澀......

我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀....

事情發(fā)生在去年的一個(gè)秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹(shù)葉仿佛在向我訴說(shuō)秋天的美好。我常常去小區(qū)門(mén)口的商店買(mǎi)東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買(mǎi)東西，便看見(jiàn)商店對(duì)面的桂花樹(shù)旁蹲著一個(gè)衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問(wèn)了一下老板娘關(guān)于那個(gè)女孩的事，老板娘對(duì)我說(shuō);“聽(tīng)說(shuō)他三歲時(shí)父親就去世了，只有母親一人支撐著那個(gè)支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”

這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇十三

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣?。∽闱蛸愔?，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔；設(shè)計(jì)節(jié)徽、口號(hào)活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……不過(guò)，今天的重頭戲可不是這些活動(dòng)，而是我期待已久的午間達(dá)人秀。

既然是個(gè)達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報(bào)呢？海報(bào)第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧福杂幸粡埼璧刚战^對(duì)有必要。為了形成對(duì)比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個(gè)是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個(gè)是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！

“哎呀，什么時(shí)候參加表演??？”沒(méi)錯(cuò)，從早上起床開(kāi)始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。

緊張激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！我不慌不忙地走上臺(tái)，跟著音樂(lè)舒展身體，在舞臺(tái)上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯(cuò)了！”我在心里大叫。不過(guò)，我立刻就平靜下來(lái)，暗暗做了一個(gè)決定：和著節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作?？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑河幸粋€(gè)難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動(dòng)作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來(lái)越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵(lì)加油。“哇，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來(lái)，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個(gè)動(dòng)作！頓時(shí)，一陣輕松愉悅的感覺(jué)涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺(jué)好像跳了幾個(gè)世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏??！我想：以后要多多參加這類(lèi)活動(dòng)，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！

午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！

美好的回憶的經(jīng)典句子篇十四

我們的生活五彩繽紛，隨著自己逐漸長(zhǎng)大，留下很多的回憶。這些回憶，甜酸苦辣，有著各種的滋味。今天，我和大家分享我的一段美好的回憶。

那天，天氣晴朗，太陽(yáng)毫不留情地把大地烤得直冒煙。我和媽媽、小俊一起去陽(yáng)西月亮灣旅游。

來(lái)到月亮灣，我和媽媽、小俊情不自禁地開(kāi)始享受海灘給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然天氣很熱，但從海灘上傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲，那笑聲洋溢了整個(gè)海灘，把海灘變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)聲的音樂(lè)島。我們踏著腳下那細(xì)小的沙子，邁著輕快的腳步來(lái)到水面上?！巴郏　蔽也唤暗?。這里的水真清啊，清得能看到水底的沙石，就像一面明亮的大鏡子。

突然，一個(gè)大浪朝我撲來(lái)，由于我沒(méi)有準(zhǔn)備好，喝了好幾口咸水，很難受啊。我心想：我要堅(jiān)持，俗話(huà)說(shuō)，吃得苦中苦，方為人上人。我這些小小的苦，又算得了什么呢？想到這里，我勇往直前，看見(jiàn)又一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái)，我馬上潛入水中。但這一次潛早了，在水中憋了21秒之后，我的時(shí)間已到了極限，不上來(lái)就不行了。于是我把頭露出水面吸氣的時(shí)候，沒(méi)想到一個(gè)大浪剛剛撲了過(guò)來(lái)，我又喝了幾口鹽水，我傷心地說(shuō)：“我真是倒霉??！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，又遭到了大浪的襲擊，我又不禁說(shuō)到：“大浪啊！你敢跟我做對(duì)，等著瞧！”這時(shí)，我看準(zhǔn)大浪來(lái)得速度，到差不多到我眼前了，才馬上潛入水下。過(guò)了一會(huì)兒，我露出頭來(lái)，浪頭過(guò)去。終于成功了，我高興地說(shuō)：“不遲也不早，時(shí)間剛剛好，哈哈哈……玩著玩著，也不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)：“兒子，該回去啦！都六點(diǎn)啦！”我嘟起小嘴，很不開(kāi)心，也沒(méi)辦法?。】鞓?lè)的時(shí)間總那么快。我依依不舍地走著，還不時(shí)回頭望望。

這是我最美好的最難忘的回憶，使我明白了，不論遇到什么困難，都不要著急，要想辦法去解決，一定能取得成功。

美好的回憶的經(jīng)典句子篇十五

校園是充滿(mǎn)我們?cè)S許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，非常地快樂(lè)。

走進(jìn)校園，看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣(mài)力地打著籃球：“好球！”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們?cè)诖蚧@球時(shí)的情景，每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學(xué)很喜歡打籃球。

往里走，聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“傳給我！”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道。“射門(mén)！耶！”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說(shuō)道。這是同學(xué)們?cè)谔咦闱虻那榫?，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)定了一個(gè)練足球的課程，還有比賽呢。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上不知疲倦地打比賽?？雌饋?lái)他們應(yīng)該很開(kāi)心。

往上走，聽(tīng)到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山——王維……”同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書(shū)，這是同學(xué)們?cè)谏险n的情景，看到同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真思考答案，積極舉手回答老師的問(wèn)題，就知道同學(xué)們是多么愛(ài)學(xué)習(xí)了。

在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂(lè)室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們?cè)诶锩嫔弦魳?lè)課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個(gè)，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂(lè)乎，同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里，別人不會(huì)吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來(lái)了，結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。

感謝校園給我們幸福成長(zhǎng)的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！

美好的回憶的經(jīng)典句子篇十六

記得令我一生中最難忘的是我的好朋友，他叫梁沛燊。雖然他是從四年級(jí)才進(jìn)入我們的學(xué)校，可是他的種種精神使我敬佩萬(wàn)分。在體育課時(shí)他奮勇向前，擺著一副打不死蟑螂的頑強(qiáng)精神，別的同學(xué)可都比不上他。長(zhǎng)跑過(guò)程中他不屈不撓，在同學(xué)們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務(wù)取得成功的。

記得還有一次，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)中不小心扭到了腳，這件事情幾乎沒(méi)有人知道，僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過(guò)他了放棄算了，可是他和我說(shuō)：“這次，我們班級(jí)的總成績(jī)這么差，同學(xué)們都把心思放在我那了，我不全力以赴怎么對(duì)得起同學(xué)??！我不能因?yàn)槲业脑蚨钾?fù)老師和同學(xué)，所以我不可以放棄?！甭?tīng)了他的話(huà)我被感動(dòng)了，一個(gè)為了班級(jí)而肯付出的人已經(jīng)不多了，他這種一絲不茍的頑強(qiáng)精神不僅令我贊嘆不已，而且更令我不得不向他學(xué)習(xí)這種精神。??！梁沛燊的這種面對(duì)困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。

不僅僅只有他令我難忘，而且在班級(jí)中的同學(xué)都讓我銘記于心。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的母校，不會(huì)忘記我知識(shí)的海洋，更不會(huì)忘記陪我度過(guò)這幾年時(shí)光的好朋友，我會(huì)將這里的點(diǎn)滴化成我生命中的一部分。我會(huì)時(shí)刻記住陪我度過(guò)小學(xué)的階段的人或物。因?yàn)檫@里——我的母校，就是我生命中最最美好的回憶！