范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長變化句子篇一

歲月在風(fēng)華與凝露中流逝，無處不是種變化，也就有成長的一點一滴傷痕化為趨美的人生記憶。

——題記

每一片枯葉的飄零，都意味著有一片新葉在醞釀中成長。我輕輕告別了枯葉，等待著三月的暖風(fēng)哺育新綠。漸漸，曾掛有光榮的樹葉成為我寂寞的回憶。

這是我所珍惜的所有，我童年的回憶，改變我一生的美麗。

在每一個月亮升起的傍晚，與我最親愛的朋友共同擁有朦朧的星夜，以及那飄渺令人神往的弧月;它如同我們天真的心靈一般皎潔，透著明亮的光芒。

在每一個太陽升起的晨曦，與最真摯的朋友相互珍惜著充滿希冀的黎明，以及片片云彩和那令人無限遐想的清澈的'天空;它是我們美好的夢想，我們?yōu)榱诉@樣渴望而追求。

冷風(fēng)席過，是點點莫名的寂寞趟入幼小的心靈，在孤獨中成長。

在每一個月圓的晚上，獨自坐在窗臺上尋找著記憶里的繁星，以及曾陪伴我左右的最親愛的朋友。才偶然發(fā)現(xiàn)，月神離我多么的遙遠(yuǎn)，傷逝的僅不過是我的心。

在每一個偶然早醒的清晨，都會坐在長椅上等待日出，以及與我相渡童年的最真摯的朋友;在暝暝中明白了許多，天空已經(jīng)不再那般幽藍(lán)，我永遠(yuǎn)也不會有翅膀引領(lǐng)我飛翔。我已經(jīng)不在乎那些夢想，也不會去為一些不可能而追求。

忽然間找不到自我，我仿佛迷失于茫然的迷霧中，熬過我青春的歲月。

我放棄每一個夜幕的降臨，無語!窗口已散失了期待著繁星的眼睛以及許久未曾被凝望的寂寞的冷月;曾經(jīng)呼喚著的夢想就如同闌珊的星光一般氤氳。我沉思……在一個熟悉而有陌生的夜晚。

踽踽獨行的日子里失去了所有充滿希望的日出，長椅和秋千也不再為我留下任何空位。失去了最真摯的朋友;木然，靈魂似乎已經(jīng)厭倦了自己頹廢的身軀，漸漸擺脫自己，遠(yuǎn)去。我輕聲抽泣。

當(dāng)命運(yùn)證明一切時，或許，一切都會轉(zhuǎn)變。還未清醒的知覺，令我懷疑事物的真假。

事物總是在不斷的演變，就如那天上的日月，永遠(yuǎn)都沒有相同的一天，而自己認(rèn)識生命的意義也在改變;事物。天上的日月近乎不變的出沒于天空，而我每一次的擁有與錯失，讓我懂得珍惜每一點的變。

成長變化句子篇二

隨著時間的推移，人們都會不可避免地經(jīng)歷成長與變化。成長是一種自然而然的過程，是人們從嬰兒逐漸成長為成年人的過程，它伴隨著我們體驗著各種人生階段的不同。在這個過程中，人們經(jīng)歷了許多的挫折和困難，但同時也收獲了成長與變化帶來的心得體會。在我自身的經(jīng)歷和思考中，我深刻認(rèn)識到成長與變化是我們永不停止的追求和努力，是我們不斷蛻變和提升的關(guān)鍵。

首先，成長是一場與時俱進(jìn)的變革過程。隨著社會的飛速發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新，我們面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。適應(yīng)這個多變的時代成為了我們成長的必備條件。在這個過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。比如，在我求學(xué)過程中，我經(jīng)歷了從初中到高中再到大學(xué)的不同階段。在這個過程中，我需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對隨之而來的種種挑戰(zhàn)。但我認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)，才能不被變革淘汰，才能在這個時代中立足。

其次，成長是一段砥礪前行的歷程。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多挫折和困難，這些困難使我們更加堅強(qiáng)和有韌性。我還記得在我的青少年時期，我曾經(jīng)遇到過許多千磨萬擊的困難。有時候我會陷入低谷，感到很迷茫和失落。但是我通過反思和總結(jié)，認(rèn)識到這些挫折實際上是我成長的催化劑。只有經(jīng)歷了各種困難和失敗，我們才能更加清晰地認(rèn)識自己、明確自己的目標(biāo)，并不斷調(diào)整和改進(jìn)自己。

再次，成長是一種思考與改變的過程。我們在成長的同時，也要不斷思考和反省自己的行為和做事的方式。通過思考和反省，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要改變的地方，并主動進(jìn)行調(diào)整。比如，我在工作中遇到過與同事相處不和，導(dǎo)致工作效率下降的問題。通過反思我發(fā)現(xiàn)，是我自身在溝通方面存在不足，我缺乏耐心和理解。于是，我開始主動與同事進(jìn)行溝通，學(xué)會傾聽和理解他人，最終改善了工作環(huán)境，并提升了我的工作效率。通過不斷思考和改變，我們可以逐漸發(fā)現(xiàn)并修正自身的缺點，達(dá)到更好的自我完善。

最后，成長是一種持續(xù)進(jìn)化的過程。成長不是一時的，而是一個持續(xù)的過程，它需要我們不斷地追求進(jìn)步和變革。在這個過程中，我們要有追求完美的執(zhí)著態(tài)度和不懈努力。我們可以設(shè)定目標(biāo)，制定計劃，并為之不斷努力。比如，我在大學(xué)期間立下了提升專業(yè)技能和擴(kuò)寬社交圈子的目標(biāo)，我通過不斷讀書學(xué)習(xí)和積極參加社會實踐活動，最終取得了明顯的進(jìn)步。成長需要我們時刻保持對自我完善的渴望，并付諸行動。只有持續(xù)進(jìn)化，我們才能不斷提升自我，成為更好的自己。

總的來說，成長變化是一個持續(xù)且辛勤努力的過程。適應(yīng)時代的變革，砥礪前行，思考改變以及持續(xù)進(jìn)化，這些都是我們成長變化的關(guān)鍵。最重要的是，我們要有對成長的渴望和努力，并為之付諸行動。只有這樣，我們才能在成長與變化的道路上越行越遠(yuǎn)，越走越寬。

成長變化句子篇三

我，一個人見人愛，花見花開，車見爆胎的陽光少年，愛說愛笑是我生活中必不可少的家常飯菜，開朗的性格賦予了我生活中的活力，不過，我只能帶有幾絲悲傷地回憶，我憎恨時間的流逝之快，是時間，抹滅了我那顆最純潔，有著童稚的心靈，同時，也是時間讓我成長，讓我明白許多事物的原理。

是悲傷，是開心，是難過，是渴望，這些都讓我百思不得其解。長得更高、更大了。同時，知識也日增夜長。我從書中與安靜擦肩而過，對“文靜、沉默是金”……這些詞也更加深層了解，它有時就在我的'身上。成長的煩惱，升學(xué)的壓力在不知不覺中，反而讓我對這些不能用語言說出來的，很死的詞有了好感。于是內(nèi)心就不由自主地萌生了改變性格的這么個念頭。

早晨起來，剛要穿上衣服，把衣柜一打開，噢!我的天哪!奧特曼衣服，小熊短庫海南椰樹大度裝，我怎么會有這些充滿天真的衣著，這簡直就是玩具嘛!于是，衣柜被我給弄得亂七八糟，可憐的衣柜無情地被我拋棄“媽，怎么搞的，一件像樣的衣服都沒有，我不要變成一個兒童偶像outman(落后的男兒)，現(xiàn)在我這種年齡穿這樣的衣服，成何體統(tǒng)?！?，我不滿意地嚷著，竟然忘了前兩天要求媽媽買的稚氣服裝，回頭一看，媽媽瞪大了眼睛以驚奇的目光看著我，是啊!誰能一下子承受太陽打西邊出東邊落這么個事實。媽媽沒辦法，在下午給我買了一套我喜歡的衣褲，而我，一副毫無知情的樣子。真的是越看越不順，我這土里土氣的平頭什么時候能到頭啊!

唉!我嘆了一口氣，學(xué)我爺爺?shù)目跉庹f了一番話：“老了，什么也跟不上21世紀(jì)的步伐，只能這樣一直土下去嘍!”于是，哈哈長笑起來……連我都覺得落伍了，更何況他人?！安恍?，我還年輕，怎么說我也是21世紀(jì)的新主人，從今天起，我要脫胎換骨，把自己裝搶得更加潮流。”

不久，頭發(fā)和我一樣，都長高了，我跟媽媽要了理發(fā)錢，獨自來到理發(fā)店，向理發(fā)師訴說了我想要的頭型，一會兒，一個全新的自己展現(xiàn)在我眼前，心在那兒暗暗自喜，于是，上學(xué)時：第一節(jié)語文課：我沒笑第二節(jié)語文課：我忍住了笑第三節(jié)數(shù)學(xué)課：我憋住了笑第四節(jié)數(shù)學(xué)課：我嘴上有些漏風(fēng)，臉面通紅，實在忍不住了，大笑了出來。周圍的一些目光望著我，誰也不知我為什么要忽然大笑，只認(rèn)為我的腦子是不是出了什么問題，而那時的我，笑得是那么地自然，笑得是那么地開心。第二天，我問媽媽，我的那些兒童衣服去哪兒了?媽媽說：“丟了。”我一臉疑惑地說“那我穿什么?……”

成長變化句子篇四

人的一生是一個不斷成長變化的過程，每個人都會在成長中經(jīng)歷許多的變化和成長。這些變化不僅僅是身體的變化，更是心態(tài)和認(rèn)知的變化。在這個過程中，我也經(jīng)歷了許多的成長和變化，從一個幼稚的孩子逐漸成長為一個獨立、自信的人。通過自己的經(jīng)歷，我得出了一些關(guān)于成長變化的心得體會。

首先，成長變化需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。在成長的過程中，我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)是成長的機(jī)遇。通過努力克服這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷地成長和進(jìn)步。正如古人所言，“不經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹，沒有磨難哪有成功”，只有經(jīng)歷過困難，我們才能更加珍惜成功的來之不易。

其次，成長變化需要不斷學(xué)習(xí)和積累。在成長的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累，才能夠更好地應(yīng)對各種情況和問題。通過學(xué)習(xí)，我們能夠獲得知識和技能，增強(qiáng)自己的能力和素質(zhì)。同時，積累人生經(jīng)驗也是非常重要的，只有通過日積月累的經(jīng)驗積累，我們才能夠更加成熟和深入地理解社會和人生。

另外，成長變化需要適應(yīng)和調(diào)整。成長中的變化常常伴隨著環(huán)境和人際關(guān)系的變化，我們需要適應(yīng)這些變化，做好相應(yīng)的調(diào)整。適應(yīng)和調(diào)整不僅僅是對外部環(huán)境的適應(yīng)，更是對內(nèi)心世界的自我調(diào)整。我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度，積極面對各種變化和挑戰(zhàn)，只有這樣，我們才能夠在成長中披荊斬棘，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

再者，成長變化需要與他人相處和交流。人是社會性的動物，與他人的相處和交流是我們成長過程中的重要組成部分。通過與他人的相處和交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同成長。同時，與他人相處和交流也能夠幫助我們更好地認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點，從而更好地調(diào)整和完善自己。

最后，成長變化需要保持積極向上的心態(tài)。在成長的過程中，我們會面對很多困難和挫折，保持積極向上的心態(tài)是非常重要的。只有積極向上，我們才能夠保持對未來的希望和信心，才能夠更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。積極向上的心態(tài)能夠激發(fā)我們的潛能，讓我們在成長中不斷突破自我，取得更大的成就。

總之，成長變化是人生中非常重要的一個過程，通過自己的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到成長變化需要面對困難和挑戰(zhàn)，需要不斷學(xué)習(xí)和積累，需要適應(yīng)和調(diào)整，需要與他人相處和交流，需要保持積極向上的心態(tài)。只有在這些方面不斷努力和完善自己，我們才能夠在成長中變得更加成熟和自信，迎接未來的挑戰(zhàn)。

成長變化句子篇五

我們的懵懂，青澀美好，都去哪兒了呢？

時間的洪流，奔騰不息，都去哪兒了呢？

曾憶及自己的孩童時代，簡單明朗，一抔泥土，便是一天的歡樂。女漢子一樣的性格，不似平常女孩子那般嬌氣，柔柔弱弱。天天跟著鄰家大哥哥們翻墻頭，爬窗戶，甚至不喜歡芭比娃娃反而鐘情于玩具槍。走路時總低著頭，打量著腳下有沒有別人打下來的子彈撿回去再玩。從來不會擔(dān)心身后會不會有車，那條彎彎曲曲的小路也早已熟悉到閉著眼睛都能夠行走自如。晚上回家時全身上下都散發(fā)著泥土的味道，有時鞋子里也能倒出許多的土，還總會受傷，弄得媽媽又生氣又心疼。每到夏天傍晚，吃完晚飯，大院里的人們都會坐上小馬扎，拿出一小盤瓜子，坐在一起聊天。這又到了我歡樂的時候了，在這個奶奶懷里蹭蹭，那個嬸嬸旁邊玩會，樂此不疲。

曾憶及自己的小學(xué)時代，無心學(xué)習(xí)，希望能繼續(xù)從前無憂無慮的生活?？墒谴笤阂疬w，我們一家搬進(jìn)了租來的舊單元樓。那一扇扇笨重的銹跡斑斑的防盜門之間，隔開的不僅僅是兩個家庭，也是人們想互相靠近的心。不知是否是自己看慣了那條彎曲狹窄的小路，總覺得馬路變寬了，車流穿梭不息，母親也會一遍遍的叮囑我走路要小心看車。失去了玩伴和曾經(jīng)玩耍條件的我，找不到可以消耗自己旺盛精力的辦法。得益于一位負(fù)責(zé)老師的循循善誘，一位出色同學(xué)的鼓勵指導(dǎo)。一位耐心母親的默默陪伴，我得以在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，專心學(xué)習(xí)。當(dāng)我把好好學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，我成功的名列前茅，成為學(xué)校的佼佼者。小學(xué)時的無限輝煌，極大地增強(qiáng)了我的信心，使我對初中的學(xué)習(xí)生活更加向往。

如今，又是一個嶄新的學(xué)期。初三的生活進(jìn)入倒計時，中考的腳步聲漸漸臨近。

曾憶及自己剛上初中時的情景，住進(jìn)了父母用汗水換來的90平米精裝修的房子，學(xué)習(xí)桌上也裝上了以前不敢奢望的電腦。涉世未深，心高氣傲，甚至覺得這世界都應(yīng)該向自己俯首。然而卻在開學(xué)不久后被激烈的競爭打垮。不再是老師的寵兒，不再是同學(xué)們的榜樣，不再擁有光環(huán)，這樣的初中生活摧毀了我強(qiáng)大的心理防線，使我一度崩潰，將自己埋入用淚水匯聚成的苦海。如同從云端墜落一般，那是我第一次感受到成長的疼痛。一段時間的反思，一段時間的努力，我終于重回頂峰，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，那是我第一次對天道酬勤深信不疑。后來，我更加癡迷于寫作，常常感慨人生，顯現(xiàn)出不屬于這個年齡段的成熟。開始厭煩這樣重復(fù)的生活，每天同一時間起床，同一時間洗臉，同一時間吃飯，同一時間上學(xué)，同一時間......生活像被判了死刑，索然無味，學(xué)習(xí)成績也一路直跌。又是一個假期的思索與沉淀，我才漸漸明白自己為什么要每天學(xué)習(xí)，也堅定信念要在最后的這段時間里搏一把。

回首自己一路走來的點點滴滴，鬢角竟一片濕潤。常常聽家人感嘆時間過得太快了，卻不以為然，沒曾想竟然如此之深刻。不知道從什么時候開始，我已由稚嫩變得青澀又逐漸趨于成熟，不知道從什么時候開始，周圍的環(huán)境也變了又變。也許成長的意義就在于坦然面對生活中苦難，坦然接受生活中的變化，努力生活的更好。

時間的流逝，帶走了我們的童真，我們的懵懂，帶走了太多，也改變了太多。

在變化中成長，你我都是。

成長變化句子篇六

光影似箭，歲月如梭。時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼就過去了，而我也從一個整天只會哭哭啼啼的小嬰兒長成了一名五年級的小學(xué)生了。在成長的過程中，人總是會改變的，而我也不例外，性格、頭發(fā)、面貌、身高等等之類都發(fā)生了翻天覆地的變化了。

就來講講我的性格發(fā)生的變化吧。在小的時候，我的性格特粘人，只要誰被我粘上了，那么他就得不得安寧了，就像小的時候我特粘我媽媽，一起床要是沒看見我媽媽準(zhǔn)會哭得昏天暗日的，誰都那我沒辦法，直到我媽媽回來才靜下來。有一次我聽我媽媽將我小時候的故事，其中就有關(guān)于我的那“黏人打法”的故事，我媽媽說，有一次早上我起來的時候沒看見我媽媽來幫我換衣服，我自己走出房門出去找我媽媽，結(jié)果家里就只有我爸爸，我一看到我媽媽不在，也就不管我在客廳，就哇哇大哭起來了，還一直在地上打滾，一直哭一直哭，爸爸把我抱到房間里去，又沖了些奶粉給我喝，可我連看都不看，一直在那邊大哭便打滾，爸爸哄了我好幾次，我還是無動于衷繼續(xù)在那里哇哇大哭，我爸爸也那我沒辦法了，只好打電話叫我媽媽趕緊回來，我就一直從起床到媽媽回來這幾段時間都在大哭，而我媽媽到了中午才回來，我才停止了哭聲。為此到現(xiàn)在媽媽都還在取笑我呢！

到了上小學(xué)，我的性格就發(fā)生了翻天覆地的大變化，從以前的粘人性格，變成了獨立的性格。如果有的時候家里沒人甚至是一整天都沒人在家，我也不會像以前大哭大鬧，只是會打個電話，問一問爸爸媽媽他們在哪里，什么時候回來。有的時候爸爸媽媽有事好幾天都沒回來，就剩我一個人在家。而有一次爸爸媽媽在我上課期間去上?？词啦?，就跟我商量說，讓我一個人在家住著，他們幾天后就會回家了，我也不像以前一樣大哭大鬧說不要，只是猶豫了一下便答應(yīng)了，爸爸媽媽都很高興的看到我的性格已經(jīng)變得獨立起來了。

在成長的道路上，我們會遇到很多困難，也會改變很多，我們一定要用自己的努力去創(chuàng)造一片光明的未來！

成長變化句子篇七

隨著時代的不斷發(fā)展和企業(yè)的蓬勃發(fā)展，員工的成長是組織最為重要的資源之一。在一家企業(yè)工作的員工，無論是職場新人還是老司機(jī)，都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和變化。在這個過程中，員工的成長也與日俱增。而我作為一直在這個企業(yè)中工作多年的員工，深深地體會到了員工成長的變化，下面我將分享一些心得體會。

首先，員工的視野變得更加開闊。在剛加入這家企業(yè)的時候，我只關(guān)注自己負(fù)責(zé)的工作，對整個企業(yè)的運(yùn)營情況并不了解。然而，隨著時間的推移，我開始對公司的其他部門有了更多的了解。通過參與不同部門的項目和交流活動，我逐漸拓寬了自己的視野，了解了公司的整體運(yùn)營情況。這不僅使我具備了更全面的工作能力，還促使我更好地理解并配合其他部門的工作，從而提高了工作的協(xié)同效率。

其次，員工的自信心得到了增強(qiáng)。在工作的初期，很多時候我會因為自己缺乏經(jīng)驗和知識而感到自卑。然而，隨著時間的推移，我逐漸積累了一定的工作經(jīng)驗，并且不停地學(xué)習(xí)新知識和技能。這些經(jīng)驗和知識使我變得更加自信，能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。同時，我也逐漸明白了自己的價值所在，對自己的能力有了更準(zhǔn)確的認(rèn)知，這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力并不斷地挖掘和發(fā)展。

第三，員工的智慧得到了提升。在工作的過程中，我遇到了各種各樣的問題和困難，但是我也通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，積累了一定的解決問題的經(jīng)驗。我開始意識到一個問題并不只有一種解決方法，而且在面對問題時，我們可以利用不同的思維方式和方法來解決。這讓我逐漸形成了一種靈活、創(chuàng)新的思維方式，并且也培養(yǎng)了我在解決問題時的自信心和耐心。

第四，員工的責(zé)任心得到了提升。剛開始工作的時候，我的責(zé)任心并不強(qiáng)，我只關(guān)注自己的工作，對其他人的工作并不太關(guān)心。然而，隨著時間的推移，我漸漸明白了每個崗位的重要性，意識到每個員工都承擔(dān)著自己的責(zé)任和義務(wù)，并且彼此之間的工作是相互關(guān)聯(lián)的。這讓我對自己的工作有了更深的認(rèn)識和理解，并且能夠更好地履行自己的職責(zé)。同時，我也愿意幫助其他同事，共同解決問題，推動工作的進(jìn)展。

最后，員工的人際關(guān)系得到了提升。在工作的過程中，我和同事們共同經(jīng)歷了成功和失敗，共同努力和付出。這些經(jīng)歷讓我們之間建立起了深厚的情感和信任。我們彼此理解和支持，共同成長。這不僅使我的工作環(huán)境更加和諧，也增強(qiáng)了我工作的動力和意愿。

總之，作為一名員工，在這個工作多年的過程中，我深深地體會到了員工成長的變化。視野的開闊、自信心的增強(qiáng)、智慧的提升、責(zé)任心的提高和人際關(guān)系的改善，這些都是我在成長過程中的收獲。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)，員工的成長將會得到更大的發(fā)展和突破。

成長變化句子篇八

那沒有半點瑕疵的記憶，或許是在孩提時代和奶奶在山上干活的時候吧，往樹腳一坐，摘朵花，折株草，開始自娛自樂，最有趣的，還屬摘兩片楓葉，一片當(dāng)筆，一片當(dāng)畫紙，有模有樣的比劃?，F(xiàn)在長大了，那拿著楓葉當(dāng)畫紙的日子已杳無蹤跡，那樹蔭下玩耍的女孩再也回不到無憂的天堂，地里干活的女人已衰老。

我曾經(jīng)想得最多的是，哪兒也不去，就陪著地里香汗淋漓的她一輩子，做她一輩子的開心果，一輩子聽她的話，可時過境遷，這天真美好的念想，還是被時光泯滅了。

當(dāng)邁入中學(xué)大門，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，我們怨過，哭過，笑過。如今，已成為過眼煙云，唯留友誼長在。

打個架，朋友多，那是面子寬，敢惹事那叫魄力。但后來才明白，不管你混得有多牛，多有錢，做和自己年齡相匹配的事，這叫責(zé)任。

這個年紀(jì)的我們，像染了露珠的奇花異草，沾沾自喜，只因它是美容師。犯了錯的我們，開始理直氣壯，嚴(yán)肅踏實學(xué)習(xí)的我們，開始了奮不顧身，忽略家人，老師們的諄諄教誨。仿佛和流年簽訂了《叛逆》條約。

隨太陽東升西落，我們開始舍不得彼此，春夏秋冬，我們竟學(xué)會了一起頂撞長輩，一起反對的那些叛逆行為，一起瘋狂。

終于想留念了，戀上了那些人，那些事。當(dāng)越痛越不動聲色，當(dāng)渲染的驚天動地的多愁善感轉(zhuǎn)化為沉淀而冷暖自知時，那牛角尖，定是被打磨掉了，那愛挑刺兒的人，定是被離別馴服了。成長是將一切變成心靜如水，將一切情緒調(diào)成靜音模式，盡管我們曾敷衍過時光。

曾單純只想留在奶奶身邊的我，如今，有了更遠(yuǎn)大的理想。走過這段歷程，曾唯命是從的我，變得有些哭笑不得。這心靈，也隨時間而漸漸變了。

成長變化句子篇九

第一段：介紹員工成長的重要性及現(xiàn)狀（字?jǐn)?shù)：150）

員工是企業(yè)的核心資源，他們的成長和發(fā)展對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。然而，在現(xiàn)實生活中，很多員工在工作中缺乏成長的機(jī)會和動力，導(dǎo)致他們的工作熱情不高，積極性較低。但是，隨著社會的快速發(fā)展和競爭的加劇，越來越多的人開始重視員工的成長。對于員工而言，成長意味著個人能力的提升和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會；對于企業(yè)來說，則意味著培養(yǎng)出更加符合企業(yè)需求的人才。在這篇文章中，我將分享我的員工成長的變化心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

第二段：明確成長的目標(biāo)和重要性（字?jǐn)?shù)：250）

在追求成長的過程中，明確成長的目標(biāo)至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該有清晰的職業(yè)規(guī)劃，明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并且持續(xù)不斷地進(jìn)行自我反思和評估。其次，我們應(yīng)該不斷提高自己的技能和知識水平，通過學(xué)習(xí)和不斷實踐來提高職業(yè)競爭力。此外，我們還需要培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時，要勇敢地迎接并解決問題，這樣才能不斷成長和進(jìn)步。我們要明確，成長是一個長期的過程，并且要有耐心和毅力，不斷努力向前。

第三段：尋找成長的機(jī)會和途徑（字?jǐn)?shù)：250）

成長需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累。在工作中，我們可以利用每個項目或任務(wù)來鍛煉自己的能力和技巧，通過接觸不同的項目和團(tuán)隊，擴(kuò)展自己的視野和認(rèn)知。此外，我們還可以參加一些培訓(xùn)課程、研討會或者行業(yè)交流活動，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行交流與互動。另外，我們還可以通過閱讀書籍和資料，關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)，保持自己的學(xué)習(xí)能力和求知欲望。在成長的過程中，我們要主動發(fā)現(xiàn)并利用一切可以提升自己的機(jī)會和途徑。

第四段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)（字?jǐn)?shù)：250）

在成長的過程中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)也是非常重要的。首先，我們要保持學(xué)習(xí)的動力和持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度，不管遇到什么樣的困難和挫折，都要堅持不懈地努力。其次，我們要注重自我管理和時間管理，合理安排工作和休息的時間，高效地完成任務(wù)。此外，我們還要培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通的能力，與同事和上級良好地合作，共同完成工作目標(biāo)。另外，要注重解決問題的能力和創(chuàng)新思維，不斷尋找解決問題的方法和路徑。良好的習(xí)慣和品質(zhì)是成長的基石，對于員工而言也是非常重要的。

第五段：總結(jié)成長的收獲和啟示（字?jǐn)?shù)：200）

通過不斷的努力和實踐，我深刻體會到了成長給我的改變和啟示。首先，成長使我變得更加自信和堅定，相信自己的能力和潛力。其次，成長讓我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，更好地適應(yīng)工作環(huán)境和需求。最后，成長讓我認(rèn)識到，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)個人和職業(yè)的發(fā)展。因此，在今后的工作中，我將不斷追求成長，積極尋找機(jī)會和途徑，努力變得更加優(yōu)秀和出色。

總結(jié)：

員工的成長和發(fā)展是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的保證。在追求成長的道路上，我們需要明確成長的目標(biāo)和重要性，尋找成長的機(jī)會和途徑，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。成長的過程充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但只有經(jīng)歷了這些，我們才能真正成長起來。希望通過這篇文章的分享，能夠幫助更多的人認(rèn)識到成長的重要性，從而激發(fā)他們不斷追求成長和進(jìn)步的動力和熱情。

成長變化句子篇十

班主任是中小學(xué)教育中的一種特殊角色，他們既是教師，又是學(xué)生的輔導(dǎo)員和引路人。在擔(dān)任班主任的過程中，我親身感受到了自己的成長和變化，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來，我將以五段式的形式，分享我作為班主任的成長心得。

首先，作為一個班主任，我學(xué)會了更好地溝通與傾聽。在與學(xué)生的交流中，我意識到每個學(xué)生都是獨特的個體，他們有著各自的成長需要和困惑。為此，我主動與他們交談，耐心聆聽他們的心聲，關(guān)注他們的困難和問題。我發(fā)現(xiàn)，只有真正傾聽，理解他們的內(nèi)心世界，才能更好地幫助他們解決問題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

其次，我的責(zé)任感和自律能力得到了提升。班主任的工作是一項艱巨的任務(wù)，需要處理各種事務(wù)并照顧每個學(xué)生的成長和發(fā)展。為了做好這項工作，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，嚴(yán)格要求自己，確保做到實事求是、精益求精。我時刻保持警覺，盡力避免任何對學(xué)生的冷淡和懈怠。通過這些努力，我逐漸培養(yǎng)出了一種堅持和負(fù)責(zé)的態(tài)度，成為學(xué)生們的榜樣。

與此同時，我也深刻體會到了集體和個體的教育相輔相成。班主任不僅要關(guān)注每個學(xué)生的個性和需求，還要注重班級整體的發(fā)展。通過組織各類班級活動和文化建設(shè)，我努力營造和諧的班級氛圍，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和合作。通過集體活動，我鼓勵學(xué)生們互相支持和幫助，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。這樣的教育不僅可以促進(jìn)學(xué)生的個人成長，也有助于他們在集體中學(xué)會尊重與合作。

此外，作為班主任，我不斷提升自我反思能力。通過與同事的交流、參加教育研討會和閱讀相關(guān)書籍，我意識到作為班主任，自己需要不斷學(xué)習(xí)、反思和成長。我堅持定期進(jìn)行班級工作的總結(jié)和分析，找出工作中的不足之處，并尋找改進(jìn)之道。與此同時，我也與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通，聽取他們的建議和意見，進(jìn)一步完善自身的教育方式。

最后，我深刻體會到班主任的工作是一份幸福和充實的工作。在擔(dān)任班主任的過程中，我感受到了學(xué)生們的成長和進(jìn)步，看到了他們臉上的笑容和自信。我與他們建立了深厚的親情和友情，成為他們成長道路中的堅強(qiáng)后盾。每當(dāng)看到學(xué)生們在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績，或是在品德方面有了進(jìn)步，我都會倍感自豪和滿足。這份幸福來自于我對學(xué)生的執(zhí)著和關(guān)愛，也激勵著我在教育道路上更加堅定地前行。

總而言之，作為一個班主任，我在與學(xué)生和同事的交往中不斷成長和變化。通過更好的溝通與傾聽、更強(qiáng)的責(zé)任感與自律能力，以及集體和個體教育的相結(jié)合和自我反思的能力，我逐漸成為了一名更加優(yōu)秀的班主任。我深知自己的責(zé)任重大，但同時也享受其中的幸福與滿足。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，用心教育每一個學(xué)生，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

成長變化句子篇十一

窗臺上，曾經(jīng)種植的吊蘭和綠蘿在慢慢的長大，想起它們初被植入時的弱小與不堪，我感慨，時光總會帶走一切，而時光也總會給予一切。

孩子就像我精心培育的種子，在我的`目光里漸漸的長大，帶走了很多，也給予了我很多，而我知道，在孩子漸漸成長的路上我要承擔(dān)很多的感傷。

早已忘記孩子小時我們所承受的艱辛與困苦，記起的只是小小孩子帶給我們的甜蜜與幸福。

人，就是這樣，對于越愛的人，我們想起的只是他的好，而早已忘了給予我們的痛。

在忙碌中，在辛苦中，在責(zé)備中，孩子總會漸漸長大，我曾經(jīng)煩他總是黏著我，怎么不去自己玩，怎么不去找小朋友，怎么不去·····，在我的渴望自由，渴望有自己空間的日子里，孩子的腳步不知不覺的已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去。

在雨夜里，孩子跟在一群朋友的后面，極力的想?yún)⑴c他們，融入他們，把自己的雨傘用自己瘦瘦的胳臂高高的給別人撐起，而我撐著雨傘獨自在樓前，看他們跑進(jìn)跑出，嘻嘻哈哈。去超市吧？不去！去吧！陪媽媽去吧！不去，你自己去吧！我徘徊在樓前，看樓上瀉出的一家家柔和的燈光，竟然感覺那么的孤獨與寂寞。感傷總是在不經(jīng)意間降臨，讓我措手不及。

總是盼著孩子長大，可是在長大的日子里再也找不回過去的時光，時不時抱著我的臉親親，在我的耳邊說媽媽我永遠(yuǎn)愛你，媽媽你不要離開我，媽媽摟著我睡吧，媽媽陪我玩玩吧·····，我知道，在你的成長中，我注定要學(xué)會與你分離。

我不會因為你的成長而傷心，但我在你的成長中會感傷！

孩子，在今天，在大家都說我愛你的日子里，我只想對你說：孩子，我愛你，你，要慢慢來。

成長變化句子篇十二

初中四年，是每個孩子成長和發(fā)展的重要階段?；仡欉@四年的學(xué)習(xí)和生活，我深深感受到自己在各個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。從信心的培養(yǎng)到責(zé)任心的增強(qiáng)，再到人際交往能力的提升，這四年是我成長的見證。接下來，我將從信心、責(zé)任心、人際交往能力、自律性和學(xué)習(xí)成績這五個方面，為大家分享我的成長變化心得體會。

首先，信心是我這四年來最大的成長點。初中生活中的種種挑戰(zhàn)與壓力，讓我在困難面前變得膽怯和無措。但是隨著時間的推移，我慢慢認(rèn)識到成功需要信心的支撐。有一次，我參加了一次課堂演講比賽，心里一直很緊張。但是當(dāng)我站在講臺上時，我發(fā)現(xiàn)自己能夠流利地表達(dá)出自己的想法，并且獲得了同學(xué)們的贊賞和鼓勵。這次經(jīng)歷讓我明白，只有相信自己，才能勇敢迎接挑戰(zhàn)。

其次，責(zé)任心也是我這四年來的重要變化之一。剛?cè)氤踔袝r，我總是借故逃避責(zé)任，把學(xué)習(xí)和生活的問題都推給別人。然而，隨著時間的推移，我漸漸明白只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能真正成長。有一次，班里的衛(wèi)生委員因故無法完成衛(wèi)生工作，我主動請纓接替了他的工作。通過這段時間的衛(wèi)生工作，我培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和責(zé)任心，也收獲了同學(xué)們的認(rèn)可和尊重。從那時起，我明白了責(zé)任的重要性，開始主動承擔(dān)起各種任務(wù)。

此外，人際交往能力的提升也是我成長的重要方面。初中生活中，我曾經(jīng)是一個內(nèi)向害羞的學(xué)生，不善于與人交流。但是隨著時間的推移，我走出了舒適區(qū)，主動參與各種社交活動。例如，加入學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)隊，我不僅鍛煉了自己的藝術(shù)技能，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過和他們相處，我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見。這些經(jīng)歷讓我變得開朗和自信，也讓我在團(tuán)隊中更好地發(fā)揮自己的作用。

此外，自律性在我的成長過程中也發(fā)揮了重要的作用。初中生活充滿了瑣碎和紛擾，經(jīng)常讓我感到疲憊和無所適從。但是通過培養(yǎng)自律性，我學(xué)會了合理安排時間和管理自己的行為。我堅持每天制定學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃認(rèn)真執(zhí)行。通過堅持不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績有了顯著提高。自律性的培養(yǎng)不僅讓我理解了時間的價值，也讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，受益終生。

最后，學(xué)習(xí)成績的提升是我這四年來不可忽視的成長表現(xiàn)。初中對于學(xué)習(xí)的要求更高，課程的難度也更大。剛開始，我對這些新知識感到壓力和困惑。但是隨著時間的推移，我明白了學(xué)習(xí)需要付出努力和耐心。通過自主學(xué)習(xí)和請教老師，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。我開始在各個學(xué)科上獲得好成績，這也讓我更加相信自己的潛力和能力。

回顧我在初中四年的成長經(jīng)歷，我意識到這四年不僅僅是知識的積累，更是個人品質(zhì)的培養(yǎng)。通過信心的培養(yǎng)、責(zé)任心的增強(qiáng)、人際交往能力的提升、自律性的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績的提升，我收獲了自信、堅毅、團(tuán)隊精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這四年的成長經(jīng)歷將成為我成長道路上寶貴的財富，也將為我未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

成長變化句子篇十三

每個人都有許許多多的經(jīng)歷，那些經(jīng)歷猶如銀河系的星星一般，猶如暴風(fēng)雨中的雨點一般，而我心中，只有那次的經(jīng)歷讓我久久難忘。

那天上午，媽媽給我買的自行車到家了。在家里，我和媽媽首先把自行車組裝好，然后把自行車推到了樓下，開始學(xué)習(xí)騎自行車。

到了樓下，我先坐到了車座上面開始騎，可剛騎了一下就摔倒了，媽媽連忙跑來把我扶起來說：“還是我在后面扶著你吧。”于是媽媽扶著我騎了一圈不到，到準(zhǔn)備停車的時候，我又摔了一跤，身上都是傷。媽媽看到心疼的后說：“今天先不學(xué)了吧，你看你，身上都是傷?！蔽揖髲?qiáng)地說：“不行，我今天一定要學(xué)會騎自行車?！庇谑菋寢層址鲋因T了起來。

這次我騎的時候騎的慢慢的，生怕自己又摔了一身傷，沒想到我料事如神，我騎著騎著果然又摔倒了。只好回去上了一些藥。上好藥后我說還要學(xué)，媽媽說：“只能騎最后一圈，要是再摔倒了，就等傷好了再騎吧！”我只好答應(yīng)了。

這一次我一定要成功！媽媽在后面扶著我，我慢慢的向前蹬，車把左搖右晃的，像喝醉了酒似的。我坐在車上，緊張的不得了，頭上直冒汗，就在快要摔倒的時候，我猛的一下扭正了方向，車又騎回正道了，還好有驚無險。媽媽也樂得在后面說到：“太好了，你學(xué)會了?！蔽疫@才反應(yīng)過來，原來我在騎的過程中，媽媽不知什么時候已經(jīng)偷偷的松開了手，一直在后面跟著。

通過這一次學(xué)騎自行車，我懂得了做什么事情都不能半途而廢，不然什么事都做不了，到了最后，都不會成功。

成長變化句子篇十四

隨著時代的發(fā)展和教育理念的更新，班主任的角色和重要性也被重新定義和認(rèn)識。作為一名班主任，多年來我不僅親身經(jīng)歷了班主任的成長和變化，也深刻體會到了其中的心得和感悟。在我看來，班主任成長的過程就如同一棵幼苗逐漸成長為參天大樹，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨考驗，卻依然堅守初心并煥發(fā)出獨特的魅力。下面，我將用五段式的連貫文章，來談?wù)勎覍Π嘀魅纬砷L變化的心得體會。

第一段：多元需求下班主任角色的變化

當(dāng)今社會，人們對教育的需求不再局限于傳統(tǒng)的學(xué)科知識，更加注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。在這樣的需求下，班主任的角色也發(fā)生了巨大的變化。過去，班主任主要是學(xué)生上課的管理員，負(fù)責(zé)記錄考勤和傳達(dá)學(xué)校的通知，而現(xiàn)在，班主任要承擔(dān)起更多的責(zé)任，如學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等。這意味著，班主任需要具備更寬廣的知識面和更高的綜合素質(zhì)，才能勝任這一職責(zé)。這種角色的變化，使得班主任不再是傳統(tǒng)意義上的“班級帶頭人”，而是一個更加專業(yè)化的角色。

第二段：心理關(guān)懷與學(xué)生成長的緊密聯(lián)系

作為班主任，心理關(guān)懷是必不可少的一項工作。在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中，班主任要時刻留心學(xué)生的心理健康狀況。只有建立起良好的師生關(guān)系，班主任才能更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑，更好地關(guān)心和照顧學(xué)生的心理成長。因此，班主任不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步，更要注重學(xué)生的情感需求。而這種心理關(guān)懷的表達(dá)方式，也需要班主任具備一定的專業(yè)知識和技巧，例如學(xué)生心理輔導(dǎo)、情感陪伴等。

第三段：家校合作與班主任自身成長的聯(lián)系

家校合作是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是班主任個人成長的一部分。作為橋梁和紐帶，班主任需要與家長保持密切的聯(lián)系和溝通，了解家庭的情況和學(xué)生的特點。通過與家長的合作，班主任可以更好地了解學(xué)生的需求和問題，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。而在這個過程中，班主任也會借鑒家長的教育經(jīng)驗，提升自己的教育水平，并不斷完善自己的教育理念和方法。

第四段：團(tuán)隊合作與班主任的進(jìn)一步成長

一個好的班級氛圍，需要班主任與其他教師之間的良好配合和團(tuán)隊合作。班主任需要與各科教師共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和培養(yǎng)方案，相互配合，共同推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過與其他教師的交流和合作，班主任可以不斷學(xué)習(xí)和成長，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時，團(tuán)隊合作也可以為班主任提供更多的支持和資源，使班主任更加游刃有余地承擔(dān)起自己的職責(zé)。

第五段：班主任成長的心得體會

多年以來，我作為一名班主任，經(jīng)歷了許多的困惑和挑戰(zhàn)。但是，每一次的困惑和挑戰(zhàn)，都是我成長和進(jìn)步的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸明白了作為班主任的責(zé)任和使命，明確了自己的教育理念和方法。我學(xué)會了傾聽學(xué)生的聲音，理解他們的需求，同時也意識到自身的不足和需要努力改進(jìn)的地方。我相信，班主任的成長是一個不斷追求進(jìn)步的過程，只有不斷細(xì)化自己的教育思考，不斷提升自己的教育能力，才能更好地服務(wù)于學(xué)生和家長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，作為一名班主任，我深刻體會到了班主任成長變化的心得體會。多元需求下班主任的角色發(fā)生了巨大的變化，心理關(guān)懷和家校合作成為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊合作和個人努力使班主任不斷追求進(jìn)步。這一切都讓我相信，班主任成長是一段值得銘記和分享的珍貴經(jīng)歷。

成長變化句子篇十五

隨著時光的流逝，我已從一個咿呀學(xué)語的`少齡兒童成長為一個中學(xué)生了！追隨著時間的腳步，我成長著，同時我也改變著！回顧往事，那幼稚的童年時不時的讓我捧腹！

從小到大，我就是一個好動的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問題，接踵而來的，當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案！

我很愛動，記憶中我從會完整的敘述出一句話的時候，我就喜歡問一些問題，當(dāng)時是我的外婆在照顧我，所以當(dāng)我會記事起，我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個樣子，我記得當(dāng)時的外婆總是摸摸我的頭說：“你以后就會長成這么高的！”還有一次，我問外婆為什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒有正面回答我，只說你以后就懂了！

踏著時光的腳步，我對童年的問題似懂非懂，但是我卻學(xué)會了不少東西！我明白，人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來，而人生就是讓我門自己去解答這些問題的！當(dāng)然，應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問題，它讓我懂的了人生的真諦，是什么呢？呵呵，這就需要你門自己去解答了！

成長變化句子篇十六

作為一個初中生，我深刻體會到了在這四年里的成長和變化。在這段時間里，我經(jīng)歷了友情的起伏、學(xué)習(xí)的壓力、性格的塑造等等。下面我將從五個方面進(jìn)行闡述，來總結(jié)我初中四年的成長和變化。

首先，我在這四年里學(xué)會了和同學(xué)們相處。剛升入初中時，我對于同學(xué)們還是陌生的，不知道如何去交朋友和相處。但是隨著時間的推移，我意識到與人相處的重要性。我學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他們的想法。同時，我也明白到友誼需要互相信任和支持。通過與同學(xué)們的互動和交流，我逐漸融入了集體，建立了許多深厚的友誼。

其次，學(xué)習(xí)的壓力是初中生無法忽視的一個問題。在這四年里，我面臨了各科目的考試和升學(xué)的壓力。我開始學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃和合理安排時間，以提高學(xué)習(xí)效率。同時，我明白到學(xué)習(xí)的過程需要不斷努力和克服困難。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，我學(xué)會了尋求幫助和與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。這讓我不僅僅獲得了知識的積累，還提高了自己解決問題的能力。

第三，性格的塑造也是初中四年成長的重要方面。初中是個讓人不斷成長的階段，我在這段時間里逐漸意識到自己的優(yōu)點和不足，努力改變自己，塑造自己的性格。我學(xué)會了積極樂觀地面對生活，勇敢地克服困難。在同學(xué)們之間，我也逐漸變得更加獨立自主和積極主動。我明白到人格的塑造是一個長期的過程，它需要我不斷地反思和努力。

第四，參加各種課外活動對我的影響也是不可忽視的。在初中四年里，我主動參加了許多活動，如班級活動、社團(tuán)活動和公益活動等等。這些活動不僅擴(kuò)寬了我的視野，增加了我的社交圈，還讓我學(xué)會了更好地團(tuán)隊合作和組織能力。通過參與這些活動，我變得更加自信和有條理，提高了自己在團(tuán)隊中的地位。

最后，在初中四年里，我學(xué)會了正確地面對失敗和挫折。在學(xué)習(xí)、生活和人際交往中，沒有人能完美無缺地成功。面對挫折和失敗，我學(xué)會了不畏懼，不氣餒，而是向前看，尋找改進(jìn)的方法。我明白失敗只是暫時的，只有將它作為一次寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，才能不斷成長和進(jìn)步。

總結(jié)起來，初中四年的成長和變化是多方面的。通過與同學(xué)相處、學(xué)習(xí)的壓力、性格的塑造、參加活動和正確面對失敗，我在這四年里逐漸成長為一個更加成熟和自信的人。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷成長和進(jìn)步。