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小學(xué)六年級的自我評價 小學(xué)生六年級的自我評價(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 06:53:19
小學(xué)六年級的自我評價 小學(xué)生六年級的自我評價(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-10-14 06:53:19     小編:BW筆俠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)六年級的自我評價篇一

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯??爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機會的到來。

短暫小學(xué)就要離去,我對自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個總結(jié).首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂,關(guān)愛生活,雖然我學(xué)習(xí)進步的不是很快,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,我培養(yǎng)了獨立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,要敢于面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧.最后,我要感謝我父母,是他們讓我對學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學(xué)生活.

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,請個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

小學(xué)六年級的自我評價篇二

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯??爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,請個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

小學(xué)六年級的自我評價篇三

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的`小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

(二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”。

(三)在這個學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學(xué)習(xí)也挺好的,

紀(jì)律也不錯。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛之星”,因為我和同學(xué)很友愛。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

(五)我的紀(jì)律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學(xué)習(xí)也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⒓印叭脤W(xué)生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評眩因為這些我表現(xiàn)得很好!

小學(xué)六年級的自我評價篇四

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

(二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)。總是提前預(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”。

(三)在這個學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學(xué)習(xí)也挺好的,

紀(jì)律也不錯。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛之星”,因為我和同學(xué)很友愛。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

(五)我的紀(jì)律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學(xué)習(xí)也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⒓印叭脤W(xué)生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評眩因為這些我表現(xiàn)得很好!

小學(xué)六年級的自我評價篇五

還有半個月我們就要離開__小學(xué)這所美麗的學(xué)校,融入到新的生活中。對此,我想對我六年的小學(xué)生活作出些評價與總結(jié)。

對一、二、三年級的概括,就只是玩。上課、作業(yè)什么的全都不關(guān)我的事。游戲王(一種卡片),紙飛機,還有彈尺子等游戲才能讓我們打起精神。分?jǐn)?shù)在我看來一點也不重要,玩這些游戲稱王稱霸才是問題。我苦苦鉆研許久,終于成為班上數(shù)一數(shù)二的高手。到現(xiàn)在一直都很懷念那么自由歡笑的時光。我一直都不后悔那時沒有好好的學(xué)習(xí),因為玩老師兒童的天性嘛!

四年級可謂是小學(xué)生活的一個轉(zhuǎn)折點。我的心里面漸漸地對未來有些想象,再加上老師和家長說教,我開始有些害怕自己一事無成,于是決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快,我的成績有了一些起色,在一次語文測驗中拿到了全班第一的成績,并且老師還讓我在全班面前讀作文呢!這次的成功讓我的信心有了很大的提升,更讓我覺得:原來拿到好成績的滋味也是不錯的??!我在爸爸媽媽的陪伴下開始每個星期背一篇宋詞或是古文,這更讓我的.語言素養(yǎng)有了一些提高。

跳過五年級,到了這個即將結(jié)束的學(xué)期。我也基本改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣,但是我們班一些很有趣的同學(xué)時常讓我在上課的時候也會哈哈大笑,遭到了不少老師的批評。作業(yè)方面,不知什么時候開始,一見到作業(yè)就煩,所以質(zhì)量和工整程度都好不到哪里去了。紀(jì)律,是一直最厭煩的東西,每個學(xué)期都因為這個受到很多地批評和完成了很多檢討大作。測驗、分?jǐn)?shù)方面,還是比較穩(wěn)定,自己也還比較滿意了。

小學(xué)六年級的自我評價篇六

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯??爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

小學(xué)生六年級自我評價范文

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

六年級小學(xué)生自我評價

6年級小學(xué)生自我評價。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

小學(xué)六年級的自我評價篇七

在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、 上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”。

(三)在這個學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學(xué)習(xí)也挺好的,紀(jì)律也不錯。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛之星”,因為我和同學(xué)很友愛。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

(六)這個學(xué)期我覺得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會好起來。

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的'總結(jié)如下:

1、 上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”。

(三)在這個學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學(xué)習(xí)也挺好的,

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紀(jì)律也不錯。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛之星”,因為我和同學(xué)很友愛。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

(六)這個學(xué)期我覺得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會好起來。

資料來源:http:///data/grcl/

我是一個小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認(rèn)識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我是一個很淘氣的男孩子,雖然淘氣,但是學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講。成績還不錯。我也是一個熱心腸的男孩子,經(jīng)常幫助同學(xué)。我有一點小毛病就是自習(xí)課上總愛說話。以后我要改掉這個缺點,爭取全面發(fā)展。

小學(xué)六年級的自我評價篇八

四年級即將結(jié)束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時,我們應(yīng)該學(xué)會對本學(xué)期的自我評,下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價。

語文:生字書寫比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

學(xué)習(xí)方面比較輕松。

體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。

自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責(zé)任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

小學(xué)六年級的自我評價篇九

在詩的海洋里徜徉,我找到了無數(shù)珍寶。這一次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束了?;叵脒@個過程,我搜集資料,整理資料,欣賞詩歌,制作手抄報,仿寫詩歌。這些活動都讓我回味無窮。

在詩的海洋里,有許許多多的“寶藏”在向我招手,瞧,那有一個“貝殼”,打開來,里面的一顆“珍珠”告訴我,要讀懂詩,更好的理解詩,要結(jié)合實際來讀詩,要根據(jù)詩的意境,在腦子里描繪出一幅幅動人的畫面,還要體會作者的思想感情.做到這幾點,詩中的韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了.咦!那里有一個精致的小盒,里面會是什么呢?哇!好大的一顆“紅寶石”哦!他告訴我,看看詩也就這么幾個字,東拼西湊,在押一點韻,不就是一首詩了嗎?可是,當(dāng)我真正拿起筆,動手寫的時候,卻很難下筆。原來寫詩這么難。在學(xué)習(xí)了兩位同齡人的詩后,我知道了,只要抓住身邊的事物,展開豐富的聯(lián)想和想象,也能寫出一首好詩。我還找到了許許多多的寶藏,學(xué)到了許許多多的知識。

小學(xué)六年級的自我評價篇十

在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)。總是提前預(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”。

(三)在這個學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學(xué)習(xí)也挺好的。

小學(xué)六年級的自我評價篇十一

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,是他們的好幫手,我很高興!

小學(xué)六年級的自我評價篇十二

六年級已經(jīng)過去一個學(xué)期了,明年就要升初中了,有些緊張。這個學(xué)期,學(xué)習(xí)我是很努力的',上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真做作業(yè),但是成績還是不理想,總是考不到父母想要的分?jǐn)?shù),我盡力了,我也很難過。

我非常喜歡彈鋼琴,今年我的鋼琴過了6級,我喜歡彈鋼琴,但是我不喜歡家里逼我彈,我爸爸媽媽很嚴(yán)格,我有些怕他們。

我不喜歡熱鬧,其實不是我不喜歡,而是我沒有辦法使自己溶入進去,很多時候我也很笨,我不知道怎么和別人相處,我只有幾個朋友,那最是從幼兒園開始的朋友,我真希望我可以有很多朋友,然后可以和朋友們一起玩。

小學(xué)六年級的自我評價篇十三

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在 英語 方面,我的 英語 成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí) 英語 ,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

小學(xué)六年級的自我評價篇十四

在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u"三好學(xué)生"和"書寫之星"。

(三)在這個學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學(xué)習(xí)也挺好的。

小學(xué)六年級的自我評價篇十五

我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。

在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。

我也有許多缺點。

比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。

在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。

在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

這學(xué)期結(jié)束了,我對自己有一些總結(jié)評價,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。

我的總結(jié)如下:

1、 上課能夠認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。

在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學(xué)。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

(二)我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動。

不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。

我的反應(yīng)有點慢,但我學(xué)過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)。

總是提前預(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。

下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”。

(三)在這個學(xué)期中,我不打人,不罵人。

衛(wèi)生也不錯,學(xué)習(xí)也挺好的,

紀(jì)律也不錯。

我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛之星”,因為我和同學(xué)很友愛。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛幼,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

(五)我的紀(jì)律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學(xué)習(xí)也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。

我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。

我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。

(六)這個學(xué)期我覺得還不錯。

而且還學(xué)了很多方面的`知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。

特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進步當(dāng)中了。

我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會好起來。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小學(xué)六年級的自我評價篇十六

本人是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師。

我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)們。我可以積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。

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