我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇一

近日，我有幸參加了一場(chǎng)由專(zhuān)題研討會(huì)組織的交流活動(dòng)。本次研討會(huì)以“未來(lái)可持續(xù)能源發(fā)展與應(yīng)用”為主題，吸引了許多行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)代表以及政府官員的參與。通過(guò)與各界同仁的互動(dòng)交流，我收獲頗豐，對(duì)可持續(xù)能源的未來(lái)發(fā)展有了更深入的了解。

第二段：主題討論

在專(zhuān)題研討會(huì)上，與會(huì)人員就可持續(xù)能源發(fā)展的新技術(shù)、政策和商業(yè)模式展開(kāi)了深入的討論。研討會(huì)邀請(qǐng)了多位國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行主題演講，并安排了小組討論和海報(bào)展示等活動(dòng)。與會(huì)者們紛紛分享了各自在可持續(xù)能源領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重探討了太陽(yáng)能、風(fēng)能以及生物質(zhì)能的發(fā)展前景和應(yīng)用場(chǎng)景。

第三段：合作機(jī)遇

通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)的交流互動(dòng)，我收獲了許多合作機(jī)遇。首先，我與一位來(lái)自國(guó)內(nèi)著名高校的研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者展開(kāi)了深入的交流，發(fā)現(xiàn)了我們研究領(lǐng)域的一些共同點(diǎn)和互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。我們決定聯(lián)手合作，在可持續(xù)能源材料研究方面共同開(kāi)展項(xiàng)目，以實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研的良性循環(huán)。其次，我在研討會(huì)期間結(jié)識(shí)了一家知名企業(yè)的高級(jí)經(jīng)理，他們對(duì)新能源技術(shù)的商業(yè)化有著深入的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們的合作計(jì)劃不僅包括技術(shù)轉(zhuǎn)化與商業(yè)化，還涉及到雙方對(duì)人才培養(yǎng)和資源共享的考慮，希望能夠探索出一條科研成果轉(zhuǎn)化為具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品的新路徑。

第四段：政策倡導(dǎo)和社會(huì)認(rèn)知

參加專(zhuān)題研討會(huì)，不僅讓我對(duì)可持續(xù)能源發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)政策倡導(dǎo)和社會(huì)認(rèn)知的重要性的認(rèn)識(shí)。在與政府官員的深入交流中，我理解到政策的引導(dǎo)和支持對(duì)于可持續(xù)能源的發(fā)展至關(guān)重要。政策可以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、規(guī)范市場(chǎng)行為，為可持續(xù)能源的推廣和應(yīng)用創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到普通民眾對(duì)可持續(xù)能源的認(rèn)知和接受度也是至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過(guò)科普宣傳，讓更多人了解和關(guān)注可持續(xù)能源，才能夠真正推動(dòng)可持續(xù)能源的普及和應(yīng)用。

第五段：未來(lái)展望

通過(guò)本次專(zhuān)題研討會(huì)，我不僅深入了解了可持續(xù)能源的發(fā)展現(xiàn)狀和潛力，還與專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)代表以及政府官員建立了良好的聯(lián)系，探討了未來(lái)的合作機(jī)遇。我對(duì)可持續(xù)能源的未來(lái)充滿信心，相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和政策的引導(dǎo)，可持續(xù)能源將會(huì)在能源領(lǐng)域扮演越來(lái)越重要的角色。同時(shí)，我期待著能夠更加全面地參與到可持續(xù)能源領(lǐng)域的研究和實(shí)踐中，為推動(dòng)可持續(xù)能源的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾：

通過(guò)本次參加的專(zhuān)題研討會(huì)，我對(duì)可持續(xù)能源的發(fā)展和應(yīng)用有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也收獲了合作機(jī)遇和重要的交流合作伙伴。我將把所了解到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為推動(dòng)可持續(xù)能源領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也期待著未來(lái)能夠繼續(xù)參與更多的專(zhuān)題研討會(huì)，與更多的專(zhuān)家學(xué)者和業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流，共同推動(dòng)可持續(xù)能源的創(chuàng)新發(fā)展。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，專(zhuān)題研討會(huì)成為了學(xué)術(shù)交流和知識(shí)分享的重要平臺(tái)。通過(guò)參與各種專(zhuān)題研討會(huì)，我逐漸體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。在過(guò)去的經(jīng)歷中，我深刻地體悟到了專(zhuān)題研討會(huì)對(duì)個(gè)人和整個(gè)行業(yè)的正面影響。以下將從組織者的角度、參與者的角度、交流互動(dòng)的角度、學(xué)術(shù)進(jìn)步的角度和社會(huì)效益的角度，展開(kāi)對(duì)專(zhuān)題研討會(huì)的心得體會(huì)。

首先，作為一次成功的專(zhuān)題研討會(huì)，良好的組織安排是至關(guān)重要的。主辦方需要提前規(guī)劃和設(shè)計(jì)整個(gè)研討會(huì)的內(nèi)容和流程，確保能夠滿足不同參與者的需求。同時(shí)，主辦方還要有足夠的經(jīng)費(fèi)和資源來(lái)支持研討會(huì)的順利進(jìn)行。在過(guò)去參與的研討會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)那些組織得當(dāng)、有緊密主題和明確目標(biāo)的研討會(huì)更容易吸引參與者的興趣，也更容易提供有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

其次，作為參與者，我們要積極參與研討會(huì)，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在專(zhuān)題研討會(huì)中，不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者齊聚一堂，通過(guò)互動(dòng)交流，可以開(kāi)拓視野，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的理解。參與者應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提出問(wèn)題，與其他人進(jìn)行討論，分享自己的見(jiàn)解。這種積極參與不僅有助于個(gè)人的學(xué)術(shù)提升，也能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)界的交流和合作。

其次，專(zhuān)題研討會(huì)應(yīng)當(dāng)注重交流互動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)新思維。在過(guò)去的研討會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)那些注重互動(dòng)和思維碰撞的環(huán)節(jié)更能引起與會(huì)者的興趣。例如，小組討論、案例分析、問(wèn)題解答等形式都能夠鼓勵(lì)與會(huì)者積極思考并貢獻(xiàn)自己的觀點(diǎn)。這樣的互動(dòng)形式能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。

另外，專(zhuān)題研討會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)進(jìn)步有著積極的推動(dòng)作用。通過(guò)與會(huì)者的互動(dòng)和交流，新的思路和觀點(diǎn)得以涌現(xiàn)。與會(huì)者可以從其他領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者中學(xué)習(xí)到新的理論和方法。此外，專(zhuān)題研討會(huì)還為學(xué)者提供了展示自己研究成果的機(jī)會(huì)，激發(fā)其研究的熱情和動(dòng)力。這樣的學(xué)術(shù)推動(dòng)對(duì)于整個(gè)行業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。

最后，專(zhuān)題研討會(huì)對(duì)社會(huì)效益也有著顯著的貢獻(xiàn)。通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)，專(zhuān)家和學(xué)者能夠分享他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)術(shù)的傳播和應(yīng)用。研討會(huì)的成果還可以影響政策制定和實(shí)踐發(fā)展，為社會(huì)問(wèn)題的解決提供思路和方案。此外，專(zhuān)題研討會(huì)還可以促進(jìn)學(xué)者之間的交流合作，形成學(xué)術(shù)圈子，共同推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

綜上所述，專(zhuān)題研討會(huì)在學(xué)術(shù)交流和知識(shí)分享中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)組織者的努力、參與者的積極參與、交流互動(dòng)的方式、學(xué)術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)，專(zhuān)題研討會(huì)成為了學(xué)術(shù)界和社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。作為學(xué)術(shù)界的一員，我將繼續(xù)參與各種專(zhuān)題研討會(huì)，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)學(xué)術(shù)和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇三

——參加蓮湖區(qū)教育局素質(zhì)教育研討班心得體會(huì)

七十中學(xué)創(chuàng)建于1965年，已有46年建校史，由一所薄弱初中發(fā)展成為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。目前學(xué)校占地面積31.5畝，教學(xué)班級(jí)58個(gè)，在校學(xué)生3000余名，教職員工207名。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)全局，樹(shù)立“有教無(wú)類(lèi)，因材施教”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校連續(xù)23年獲蓮湖區(qū)中考一等獎(jiǎng)，連續(xù)七年獲蓮湖區(qū)高考一等獎(jiǎng)，2004年被省委、省政府命名為“省文明校園”，2007年晉升為陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中，2009年被評(píng)為陜西省“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2010年榮獲“全國(guó)模范教職工之家”稱號(hào)。這得益于各級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，得益于蓮湖區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的努力拼搏。更重要的是構(gòu)建和諧的校園文化氛圍，努力彰顯自己的辦學(xué)特色。

學(xué)校的根本價(jià)值存在是文化存在，先進(jìn)的文化是學(xué)校寶貴的財(cái)富，是學(xué)校的靈魂。先進(jìn)的校園文化一旦形成，將產(chǎn)生深刻的道德力量，深深地熔鑄在學(xué)校教師群體的生命力之中，凝聚在文化建設(shè)和創(chuàng)造力之中。學(xué)校文化是學(xué)校的精神和靈魂，是持續(xù)的發(fā)展力量，教育過(guò)程是以文化影響人的過(guò)程，文化育人是教育本質(zhì)的核心。

一、傳揚(yáng)“民族文化”，繼承中華魂脈。

子規(guī)》等搬入課堂，通過(guò)背、說(shuō)、唱、演等形式讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中開(kāi)啟心靈，成熟思想，明大義，識(shí)禮儀，立壯志，繼承中華民族的魂脈。

二、建設(shè)“責(zé)任文化”，堅(jiān)守教育靈魂。

教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》中除了要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力外，特別提出要加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。因此，培養(yǎng)每個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，將責(zé)任行為融入靈魂，成為執(zhí)著的信念，學(xué)校里人人有責(zé)在肩，人人負(fù)責(zé)在先，學(xué)生人人都是班干部，人人分配“責(zé)任田”負(fù)責(zé)衛(wèi)生角，保管遙控器，管好門(mén)和窗……讓學(xué)生最大限度地自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓七十中每一個(gè)人都能夠深深打上責(zé)任的烙印，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

三、搭建互動(dòng)的“活力課堂文化”，活躍思維快樂(lè)學(xué)習(xí)

不光讓學(xué)生考上大學(xué)，更要讓學(xué)生在大學(xué)乃至今后的人生中成功、幸福，這就是學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)的“起點(diǎn)——終點(diǎn)”。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)形式，轉(zhuǎn)變思維方式，讓師生互相激發(fā)，合作質(zhì)疑形成一個(gè)真正的學(xué)習(xí)共同體。在課堂上，學(xué)生思維開(kāi)放活躍，充分享受了提問(wèn)、發(fā)言、思考、討論等求知過(guò)程的樂(lè)趣，不僅滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，更要滿足個(gè)性發(fā)展的需要。

四、構(gòu)建“實(shí)體文化”，營(yíng)造人文環(huán)境

生樹(shù)立偉大理想和正確的人生觀。

五、舉辦“特色文化”，在參與中施展才華

組織各種社團(tuán)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、經(jīng)典誦讀、表演劇、書(shū)畫(huà)攝影展等各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的綜合能力，陶冶情操，為學(xué)生展示個(gè)性才華搭建平臺(tái)，為國(guó)培養(yǎng)各類(lèi)人才。

六、舉辦主題文化，在分享中形成品質(zhì)

堅(jiān)持組織愛(ài)心捐助活動(dòng)，面對(duì)諸如汶川、玉樹(shù)等的大型自然災(zāi)害，面對(duì)殘疾兒童、貧困生對(duì)他們付出真情，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我母校?！盎咀宰o(hù)”、“課桌文化”、“低碳生活”、“生活技能大比拼”、“高中生生涯規(guī)劃”等系列主題活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享，在分享中形成品質(zhì)。

七、舉辦“實(shí)踐文化”，在體驗(yàn)中健全個(gè)性

通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生從課本走向生活，從教室走向社會(huì)，從被動(dòng)接受走向主動(dòng)體驗(yàn)。新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練、應(yīng)急疏散演練、勵(lì)志夏令營(yíng)、野外生存體驗(yàn)等活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力，為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性、獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其道德情感，挖掘其智力潛能。

八、重視“健康精神文化”，在實(shí)踐中提升品質(zhì)

隨著改革開(kāi)放以及社會(huì)轉(zhuǎn)型，拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等消極思潮對(duì)師生的侵蝕，我們要保持良好的組織氛圍。一是要求學(xué)生不比享受比品德，不比時(shí)尚比學(xué)習(xí)，不比家境比進(jìn)步，大家互相砥礪，你追我趕。二是以正視困難，不怕挫折，超越自我，追求卓越為榮，以安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取為恥。加強(qiáng)心理健康教育，把精神品質(zhì)熔鑄成行為習(xí)慣，積極追求個(gè)人成功與報(bào)效國(guó)家統(tǒng)一。

九、開(kāi)展“互訪文化”引領(lǐng)師生觸摸國(guó)際脈搏

教育需要人類(lèi)意識(shí)和世界眼觀。近年來(lái)，我校多次組織與韓國(guó)仙鶴中學(xué)、日本、新加坡等公立學(xué)校學(xué)生的交流學(xué)習(xí)，深入課堂，深入家庭零距離接觸。我們還要以大校、名校的風(fēng)度來(lái)幫助兄弟學(xué)校、薄弱學(xué)校，繼續(xù)與25中、柞水下梁中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，相互學(xué)習(xí)，相互支援，為均衡發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十、加強(qiáng)“安全文化”建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍

為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，首先要對(duì)學(xué)生的校園安全和生命負(fù)責(zé)，要不斷加強(qiáng)安全文化建設(shè)，在常規(guī)工作中始終強(qiáng)化安全教育、安全檢查和安全防范，不留隱患。制定完善各類(lèi)安全制度，利用校會(huì)、升旗、班會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳教育，進(jìn)行緊急疏散大演練，開(kāi)展宿舍安全大檢查、節(jié)假日安全常規(guī)檢查，始終把消除安全隱患放在首位，保持我校省級(jí)平安校園的光榮稱號(hào)，努力創(chuàng)造一個(gè)社會(huì)認(rèn)可，家長(zhǎng)放心，學(xué)生滿意的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總之，和諧校園應(yīng)當(dāng)是生機(jī)勃勃、充滿創(chuàng)造力的校園；應(yīng)當(dāng)是管理規(guī)范、穩(wěn)定有序的校園；應(yīng)當(dāng)是富有包容性、成熟開(kāi)放的校園；更應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)信友愛(ài)、溫馨安全校園。通過(guò)此次素質(zhì)教育研討班，我深深地感到一所學(xué)校的發(fā)展，不僅要樹(shù)立質(zhì)量立校的意識(shí)，更重要的是要有鮮明的辦學(xué)特色，這種特色將慢慢積淀成一個(gè)學(xué)校的文化，它才是學(xué)校發(fā)展的靈魂所在。今后，我們?nèi)砸愿甙旱亩分荆枬M的熱情，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為構(gòu)建和諧的校園文化而努力，辦人民滿意的教育。

西安市第七十中學(xué)

沈芝偉2011年8月11日

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇四

開(kāi)展“三抓三促”行動(dòng)，必須堅(jiān)持用實(shí)踐檢驗(yàn)成效。全省上下要圍繞大局、聚焦重點(diǎn)，把“三抓三促”行動(dòng)同做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合在一起，堅(jiān)決防止“空對(duì)空”“兩張皮”，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

把“三抓三促”行動(dòng)同深入開(kāi)展主題教育結(jié)合起來(lái)。今年，將以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)在全黨深入開(kāi)展主題教育。要把組織實(shí)施黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃作為“三抓三促”行動(dòng)的重中之重，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)甘肅重要講話重要指示批示精神，堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向前進(jìn)。

把“三抓三促”行動(dòng)同推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。發(fā)展是必須把牢的第一要?jiǎng)?wù)，也是甘肅當(dāng)前的頭等大事。在“三抓三促”行動(dòng)中，要立足實(shí)際加強(qiáng)對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的思考和研究，積極探索和推進(jìn)本地的現(xiàn)代化建設(shè)。要把煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，抓實(shí)抓細(xì)招商引資、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目建設(shè)、擴(kuò)大消費(fèi)等各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)回升向好。

把“三抓三促”行動(dòng)同鞏固脫貧成果、促進(jìn)共同富裕結(jié)合起來(lái)。我省86個(gè)縣市區(qū)中，有75個(gè)屬于脫貧縣，要把鞏固脫貧成果、促進(jìn)共同富裕擺在“三抓三促”行動(dòng)的重要位置，全面篩查返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)，逐戶研究制定增收措施。特別是對(duì)收入偏低的家庭，要格外關(guān)注、傾力幫助、大力扶持，確保全省農(nóng)村居民收入增速高于城鎮(zhèn)居民收入增速，確保脫貧地區(qū)農(nóng)村居民收入增速高于全省平均水平。

把“三抓三促”行動(dòng)同保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗甘肅結(jié)合起來(lái)。筑牢國(guó)家西部生態(tài)安全屏障，是甘肅必須扛好的重大使命。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，我省生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，但污染破壞問(wèn)題仍有發(fā)生。要把生態(tài)問(wèn)題治理納入“三抓三促”行動(dòng)，督促有關(guān)地方和部門(mén)立即整改、科學(xué)整改、徹底整改。同時(shí)，引以為戒、舉一反三，健全機(jī)制、靠實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決防止重大生態(tài)破壞問(wèn)題的發(fā)生。

把“三抓三促”行動(dòng)同加強(qiáng)社會(huì)治理、防范化解風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)。沒(méi)有安全穩(wěn)定，一切都無(wú)從談起。要通過(guò)“三抓三促”行動(dòng)，督促各級(jí)各方面增強(qiáng)憂患意識(shí)、樹(shù)牢底線思維，始終堅(jiān)持“穩(wěn)”字當(dāng)頭促發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)穩(wěn)、有效維穩(wěn)、全力保穩(wěn)。要堅(jiān)持安全重于泰山，著力構(gòu)建全面責(zé)任、隱患排查、監(jiān)督管理、宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急救援“五大體系”，以良好作風(fēng)抓實(shí)抓細(xì)安全生產(chǎn)工作。

把“三抓三促”行動(dòng)同優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、擴(kuò)大招商引資結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展“三抓三促”行動(dòng)，既是我們主動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)之舉，也是省內(nèi)企業(yè)、省外客商的愿望和呼聲。要結(jié)合“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境攻堅(jiān)突破年”行動(dòng)，以深化“放管服”改革為牽引，以落實(shí)“六必訪”制度為重點(diǎn)，推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)“大轉(zhuǎn)變”、營(yíng)商環(huán)境“大優(yōu)化”、招商引資“大突破”，更好為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力賦能。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇五

在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班上的重要講話，強(qiáng)調(diào)黨的二十大要對(duì)全面建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)兩步走戰(zhàn)略安排進(jìn)行宏觀展望，重點(diǎn)部署未來(lái)5年的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上，要使出渾身解數(shù)抓好落實(shí)：

首先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話精神，做到心中有底數(shù)，以更高站位抓好落實(shí)。

其次，要在解決問(wèn)題中不斷提升解決問(wèn)題的能力，做到手上有招數(shù)，以更過(guò)硬的本領(lǐng)抓好落實(shí)。

第三，要切實(shí)把服務(wù)群眾作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到腳下有路數(shù)，以更扎實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí)。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇六

第一段：引言

最近，我有幸參加了一場(chǎng)由我所在公司主辦的專(zhuān)題研討會(huì)。這次會(huì)議的主題是“未來(lái)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”。會(huì)議邀請(qǐng)了多位行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家和學(xué)者，他們就當(dāng)前職場(chǎng)變革的趨勢(shì)、新興技術(shù)的影響以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展策略等方面做了精彩的講解。通過(guò)這次會(huì)議，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也深感到在當(dāng)前求職競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，我們需要不斷適應(yīng)變化，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段：總結(jié)和深入觀點(diǎn)

一方面，這次研討會(huì)給我?guī)?lái)的最大啟發(fā)是職場(chǎng)環(huán)境的變遷。隨著科技的飛速發(fā)展，許多傳統(tǒng)行業(yè)正在被自動(dòng)化和人工智能技術(shù)所取代，而新興行業(yè)和職業(yè)也隨之涌現(xiàn)。在這個(gè)趨勢(shì)下，職場(chǎng)所需的技能也發(fā)生了變化。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，理解和掌握新興技術(shù)已經(jīng)成為職場(chǎng)人士的迫切需求。因此，我決定加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

另一方面，研討會(huì)還著重強(qiáng)調(diào)了個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)人僅憑一技之長(zhǎng)已經(jīng)無(wú)法立足，全面發(fā)展成為了當(dāng)務(wù)之急。研討會(huì)中提到了通過(guò)拓展自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，參加培訓(xùn)和項(xiàng)目，以及進(jìn)行跨領(lǐng)域交流等方式來(lái)提高自身的職業(yè)能力。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示，我決定將來(lái)要主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和工作交流機(jī)會(huì)，積極拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。

第三段：研討會(huì)的收獲和推廣

在這次研討會(huì)上，我們還進(jìn)行了小組討論，進(jìn)行了激烈而富有啟發(fā)性的交流。我們各抒己見(jiàn)，從不同的角度和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分析和解決了許多職場(chǎng)上的問(wèn)題。這次討論使我意識(shí)到與他人分享和合作是非常重要的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，通過(guò)分享和討論，我們可以從中獲得更多的思考和啟迪。因此，我決定將來(lái)要更加重視團(tuán)隊(duì)合作和與同事的交流，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第四段：對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃

通過(guò)這次研討會(huì)，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的計(jì)劃和期望。我認(rèn)識(shí)到要在職場(chǎng)中取得成功，除了不斷提升專(zhuān)業(yè)能力外，還需要具備良好的溝通技巧、自我管理能力和創(chuàng)新思維。因此，我打算參加一些溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)，提高自己在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也希望通過(guò)多參與項(xiàng)目和任務(wù)，鍛煉自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力?？傊?，未來(lái)我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷拓寬自己的能力和視野，以適應(yīng)職場(chǎng)的變革和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)

通過(guò)參加這場(chǎng)專(zhuān)題研討會(huì)，我收獲頗豐。我對(duì)職場(chǎng)環(huán)境的變遷有了更深入的了解，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。我將加強(qiáng)對(duì)新興技術(shù)的學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路徑，并注重與他人的交流與合作。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與努力，我一定能夠在未來(lái)的職場(chǎng)中取得成功。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇七

《聚焦課堂教學(xué)》學(xué)習(xí)心得體會(huì)——對(duì)“高效、有效課堂”的理解與感悟

二中

張小強(qiáng)

有的人說(shuō)：“高效課堂”就是教師在相對(duì)短的時(shí)間里，讓學(xué)生得到更多更深的知識(shí)與能力，獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)；又有人說(shuō)：“高效課堂就是在有效的空間里，采取恰當(dāng)?shù)男纬?，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程，獲取有效的知識(shí)與能力”；還有的說(shuō)：“高效課堂就是在堅(jiān)守人類(lèi)基本價(jià)值取向的基礎(chǔ)上，同時(shí)充分利用本節(jié)課的資源，讓學(xué)生明白丑與美，惡與善的客觀真實(shí)，”等等，而我的理解就是：“教師在單位時(shí)間空里里，將教學(xué)目標(biāo)最大化和最優(yōu)化?！币簿褪菍⑿抡n程標(biāo)準(zhǔn)中的“知識(shí)與技能，方法與過(guò)程，情感態(tài)度，價(jià)值觀”三維目標(biāo)最大化，最優(yōu)化。

怎樣打造“高效課堂”？我認(rèn)為“打造高效課堂”，教師應(yīng)具備以下三個(gè)條件：

1、要有充分的課前準(zhǔn)備。

2、要有較強(qiáng)的課堂駕馭能力。

3、要有真摯的情感。這三點(diǎn)是打造高效課堂的保證。

第一點(diǎn)，充分的課前準(zhǔn)備是打造“高效課堂”的前提基礎(chǔ)。開(kāi)始第一步是教師個(gè)人提前精研一組教材。在自已反復(fù)研讀教材以及其他有關(guān)的背景知識(shí)的前提下，再讀教學(xué)用書(shū)。以此形成自己對(duì)文本的獨(dú)特理解，并將理解以批注或圈點(diǎn)的方式記錄在書(shū)上。第二步是教研組集體備課。這個(gè)步驟是在個(gè)人精研的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。主講人進(jìn)行單元備課分析，并就其中的一節(jié)進(jìn)行精備、精講；過(guò)程中或者講完后，老師們展開(kāi)充分的討論，以此彌補(bǔ)個(gè)人理解可能出現(xiàn)的粗淺或者偏差的現(xiàn)象。第三步是教師形成個(gè)性化教案的過(guò)程。在個(gè)人精研，集體討論的基礎(chǔ)上，個(gè)人就其中的一節(jié)課進(jìn)行精備課，形成自己的個(gè)性化教案。然后教研組之間再互相聽(tīng)課，共同探討每節(jié)課，直到達(dá)成共識(shí)。

第二點(diǎn)：教師要有很強(qiáng)的課堂駕馭能力。因?yàn)檫@是課堂高效運(yùn)行的必要條件。要做到這點(diǎn)，我認(rèn)為教師必須具備三種過(guò)硬的基本功：

1、語(yǔ)言。

2、板書(shū)。

3、嚴(yán)密的邏輯思維。課堂是師生互動(dòng)的場(chǎng)所，教師怎樣才能將學(xué)生的注意力牢牢地吸引?。吭囅虢處煕](méi)有抑揚(yáng)頓挫，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，怎么吸引學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)？沒(méi)有一手漂亮的板書(shū)，又怎能吸引學(xué)生的視覺(jué)？沒(méi)有對(duì)知識(shí)嚴(yán)密的邏輯分析，又怎能給學(xué)生的智慧的光芒，給學(xué)生以心智的啟迪？學(xué)生的能力又從何而來(lái)？所以我認(rèn)為教師具備了這三點(diǎn)，學(xué)生才會(huì)欣賞你，佩服你，才會(huì)對(duì)你的課興趣濃厚。

第三點(diǎn)：教師要有真摯的情感。如果說(shuō)前面的兩條是打造“高效課堂”的硬件的話，那么這一條就是“打造高效課堂”的軟件保障。這里所說(shuō)“真摯情感”有二層含義：第一層意思是說(shuō)，教師要用真情向?qū)W生傳授知識(shí)，教師的課首先要感動(dòng)自己，之后方能感動(dòng)學(xué)生。我所說(shuō)的“真摯情感”第二層意思是，教師要真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，當(dāng)今強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建和諧校園、和諧師生關(guān)系。什么樣的師生關(guān)系才是和諧的師生關(guān)系呢？我認(rèn)為：它應(yīng)該是平等的、友好的、在學(xué)習(xí)過(guò)程合作中非常愉快的師生關(guān)系。首先教師要用平等的心態(tài)對(duì)待他們，當(dāng)他向你求知時(shí)，你要用更大的耐心與心細(xì)去幫助他，上課時(shí)，要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，真正做到因材施教，明知這部分學(xué)生認(rèn)識(shí)能力有限，就不要用深難的問(wèn)題去為難他，這樣會(huì)讓他難堪、自尊心也會(huì)受到傷害。假如用一些淺易的問(wèn)題去鼓勵(lì)這類(lèi)同學(xué)回答，就會(huì)讓其產(chǎn)生成就感，提高其學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他參與學(xué)習(xí)的積極性、甚至可以幫助他樹(shù)立或找回一些學(xué)習(xí)的自信。要關(guān)心他，找出他一些細(xì)微的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他進(jìn)步。只有這樣，他才會(huì)認(rèn)為你是真心對(duì)他，而把你當(dāng)真朋友，愿意與你相處。信任你、依賴你。如果我們能與學(xué)生建立起這樣一種和諧的師生關(guān)系，那我們就一定能將我們的課堂打造成“高效課堂”。

“六個(gè)聚焦”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討心得體會(huì)

此次局黨支部集中學(xué)習(xí)研討“六個(gè)聚焦”的內(nèi)容和論述，這既是再次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神要求，也是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，用十九大精神來(lái)指引各項(xiàng)工作、武裝黨員干部的思想，更是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷自我革新，自我提高，自我完善的要求。此次學(xué)習(xí)研討會(huì)主題非常突出，就是要如何貫徹落實(shí)十九大精神，做到“六個(gè)聚焦”。讓大家更全面、更系統(tǒng)、更準(zhǔn)確地把握“六個(gè)聚焦”的具體內(nèi)容和要求。就如何來(lái)更好地把握“六個(gè)聚焦”，我談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、如何學(xué)習(xí)“六個(gè)聚焦”

黨的十九大報(bào)告的核心靈魂是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這就必須把握“六個(gè)聚焦”核心要求。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“六個(gè)聚焦”，首先要聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義精神思想上來(lái)，這是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想；二要聚焦到五年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上來(lái)；三要聚焦黨的十九大作出的一系列政治論斷和深遠(yuǎn)影響上來(lái)；四要聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大提出的一系列決策上來(lái)；五要聚焦到習(xí)近平為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是深受全黨全國(guó)人民擁護(hù)和信賴的領(lǐng)導(dǎo)核心上來(lái)；六要聚焦到總書(shū)記是全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的黨的領(lǐng)袖。

二、如何理解“六個(gè)聚焦”

“六個(gè)聚焦”在現(xiàn)實(shí)中有著重要的意義和作用，一是“六個(gè)聚焦”是十九精神的核心。十九大精神既有五年的工作總結(jié)，更有習(xí)總書(shū)記中國(guó)特色社會(huì)主義思想的闡述?！傲鶄€(gè)聚焦”已經(jīng)是反映十九大精神最核心的部分，最核心的要義。要處理好十九大精神的全部?jī)?nèi)容與“六個(gè)聚焦”核心的關(guān)系，抓住牛鼻子，提起衣領(lǐng)子，掌握十九大精神的靈魂。“六個(gè)聚焦”幫助為我們掌握十九大精神起到了提綱挈領(lǐng)的作用；二是“六個(gè)聚焦”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神精髓之所在?！傲鶄€(gè)聚焦”當(dāng)中無(wú)論是對(duì)“八個(gè)明確”的闡述還是對(duì)“十四個(gè)堅(jiān)持”的闡述都是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論體系的闡述?！傲鶄€(gè)聚焦”涵蓋了習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最重要的內(nèi)容；三是“六個(gè)聚焦”明確了今后工作的重點(diǎn)。“六個(gè)聚焦”既對(duì)我黨的工作作出的一系列的政治判斷，同時(shí)又對(duì)今后發(fā)展確定了明確的目標(biāo)，對(duì)今后治國(guó)理政的方針作出了部署；四是“六個(gè)聚焦”明確我黨今后前進(jìn)的方向。這個(gè)方向就是要求我們要不忘初心，繼續(xù)前行，這個(gè)方向就是要不斷堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，這個(gè)方向就是要到建黨一百年實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面建成小康社會(huì)。從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。這個(gè)目標(biāo)既振奮人心又十分清晰，鼓舞斗志；五是“六個(gè)聚焦”是對(duì)每個(gè)黨員干部的政治要求。是對(duì)以習(xí)近平同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決擁護(hù)，是對(duì)總書(shū)記的領(lǐng)袖地位忠心擁戴。是中央對(duì)每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出來(lái)最基本的政治要求。也是每一位黨員干部必須遵守的政治紀(jì)律，使每一名黨員在在自己思想行動(dòng)上不迷失方向，和中央保持高度一致。把握“六個(gè)聚焦”就能夠把黨的十九大精神同我們的實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)做到知行合一，把它貫徹落實(shí)。

三、如何做到“六個(gè)聚焦”

要做到“六個(gè)聚焦”，就要做到“四個(gè)始終”。一是要始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南。就要自覺(jué)地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝我們的頭腦，來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐，使臨高的發(fā)展沿著健康的方向繼續(xù)前進(jìn)。二要始終對(duì)中華民族的偉大復(fù)興充滿自信。三要始終堅(jiān)持新的發(fā)展理念，推動(dòng)臨高新的發(fā)展。要聚焦十九大作出的重要判斷和一系列決策部署上來(lái)。重要的決策部署就是要貫徹落實(shí)新的發(fā)展理念，推動(dòng)臨高新的發(fā)展。要做到“六個(gè)聚焦”就應(yīng)該更主動(dòng)地聚焦到臨高發(fā)展的短板，發(fā)展的差距上來(lái)。按照十九大確定的目標(biāo)，奮力而為，描繪臨高發(fā)展的藍(lán)圖，使臨高的發(fā)展更有質(zhì)量，更有效益，更能夠后來(lái)居上，實(shí)現(xiàn)趕超。四要始終維護(hù)中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以及總書(shū)記為核心的領(lǐng)袖地位。要發(fā)至內(nèi)心地?fù)碜o(hù)黨中央的權(quán)威，擁戴習(xí)總書(shū)記的領(lǐng)袖。要把擁戴崇敬的心轉(zhuǎn)化成為臨高事業(yè)奮斗的自覺(jué)行動(dòng)，落實(shí)到為民服務(wù)的本職工作當(dāng)中。就是要按照中央的要求，嚴(yán)格要求自己、率先垂范，敢于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)一致，共同把臨高建設(shè)更加美好。

“六個(gè)聚焦”：一是聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想上，堅(jiān)定不移地用這一思想統(tǒng)領(lǐng)一切工作；二是聚焦到5年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，堅(jiān)定不移地樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；三是聚焦到作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷的深遠(yuǎn)影響上，堅(jiān)定不移地踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展要求；四是聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上，堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗；五是聚焦到以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是深受全黨全國(guó)各族人民擁護(hù)和信賴的領(lǐng)導(dǎo)集體上，堅(jiān)定不移地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；六是聚焦到總書(shū)記是全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的黨的領(lǐng)袖上，堅(jiān)定不移地忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心。

素材1研討發(fā)言或?qū)φ諜z查材料的整改部分，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，學(xué)深悟透十九大精神，在“學(xué)懂弄通做實(shí)”上下功夫，做到入腦入心入行，以釘釘子精神狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)“五新”戰(zhàn)略目標(biāo)，加快財(cái)政改革工作貢獻(xiàn)力量。

要做到學(xué)以致用、知行合一。

要緊緊抓住大有可為的歷史機(jī)遇期，站在更高起點(diǎn)上，進(jìn)一步理清工作思路、明確工作措施，謀劃好、推進(jìn)好各項(xiàng)財(cái)政工作。實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，在思想建設(shè)和制度建設(shè)上同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，提高廳機(jī)關(guān)黨建工作質(zhì)量。機(jī)制，推動(dòng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，由立規(guī)矩向見(jiàn)成效轉(zhuǎn)變，規(guī)范財(cái)政權(quán)力運(yùn)行，抓住關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化日常管理，繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)部綜合巡察，嚴(yán)查各種違紀(jì)問(wèn)題，努力建設(shè)一支務(wù)實(shí)廉潔高效的財(cái)政干部隊(duì)伍。

財(cái)政部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，牢記新時(shí)代財(cái)政使命，緊密結(jié)合我省面臨的形勢(shì)和財(cái)政工作實(shí)際，緊盯“追趕超越”目標(biāo)，踐行“五個(gè)扎實(shí)”要求，落實(shí)“五新戰(zhàn)略”任務(wù)，以“五型”財(cái)政建設(shè)為目標(biāo)，支持打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”；堅(jiān)持以人民為中心，調(diào)整完善民生政策，切實(shí)保障和改善民生；繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策，大力調(diào)整優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，最大限度提高財(cái)政“質(zhì)量和效益”，全力服務(wù)新時(shí)代陜西追趕超越工作大局。

素材2

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神尤其是關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律、全面從嚴(yán)治黨系列論述，根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于開(kāi)好2018鄉(xiāng)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，圍繞“六個(gè)聚焦”和“六個(gè)貫通”，深入查找了自身存在的問(wèn)題及不足，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生原因，深挖癥結(jié)根源，明確了今后的努力方向，逐項(xiàng)提出整改落實(shí)的思路和措施，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、存在的問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面

··········

素材3

嚴(yán)格做到“六個(gè)聚焦”。各級(jí)黨組織要采取多種形式，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想上，聚焦到5年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷的深遠(yuǎn)影響上，聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上，聚焦到以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是深受全黨全國(guó)各族人民擁護(hù)和信賴的領(lǐng)導(dǎo)集體上，聚焦到習(xí)近平總書(shū)記是全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的黨的領(lǐng)袖上。

切實(shí)做好“六個(gè)貫通”。要圍繞“六個(gè)聚焦”，把學(xué)習(xí)黨的十九大精神同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同貫徹習(xí)近平總書(shū)記調(diào)研指導(dǎo)河南工作時(shí)的重要講話精神貫通起來(lái)，同落實(shí)省十次黨代會(huì)、市十一次黨代會(huì)、市委十一屆五次全會(huì)要求貫通起來(lái)，同履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任貫通起來(lái)，同“四個(gè)焦作”建設(shè)、助推我市早日躋身全省“第一方陣”貫通起來(lái)，同個(gè)人工作和思想實(shí)際貫通起來(lái)，推動(dòng)黨的十九大精神更好入腦入心。

參加“聚焦課堂—全國(guó)教學(xué)研討活動(dòng)”心得體會(huì)

商南縣鹿城中學(xué)李深山

10月18日，我有幸參加了由華東師范大學(xué)主辦西安安高新一中承辦的“聚焦課堂—全國(guó)教學(xué)研討活動(dòng)”。在一天的時(shí)間里，聆聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地不同老師的課程并進(jìn)行了評(píng)課，感覺(jué)受益匪淺，現(xiàn)將培訓(xùn)心得做以下總結(jié)：

首先，我在尚德樓參加了“聚焦課堂—全國(guó)教學(xué)研討活動(dòng)”的開(kāi)幕式，接下來(lái)在高新一中博學(xué)樓五層階梯教室，聽(tīng)取了4位來(lái)自不同地區(qū)的教師講同一節(jié)課——englisharoundtheworld，即同課異構(gòu)。同一節(jié)課，4位老師的教法各不相同，總體感覺(jué)是一個(gè)完美的視聽(tīng)盛宴，讓人意猶未盡。接下來(lái)逐一介紹4位老師的課程及我的一些體會(huì)。

第一位是來(lái)自高新一中的康愛(ài)萍老師，康老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，將第一部分熱身和第二部分閱讀緊密結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，通過(guò)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體，在一節(jié)課的時(shí)間里完成了一般兩節(jié)課才能完成的內(nèi)容，充分體現(xiàn)了高效的課堂教學(xué)?？道蠋熓紫壤靡恍W(xué)生熟悉的問(wèn)題引入，然后又播放了一段英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的區(qū)別的視屏，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在完成熱身的同時(shí)又引入了新課，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。接下來(lái)讓學(xué)生自讀課文，并進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生閱讀時(shí)注意重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句子。在她的指導(dǎo)和幫助下，絕大部分學(xué)生都按時(shí)完成了任務(wù)。當(dāng)中也有一些小插曲，在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，許多學(xué)生都未準(zhǔn)確的找到答案，康老師并不著急而是循循善誘，在她的積極協(xié)助下，終于有學(xué)生給出了正確答案。最后在完成基本教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，為了提高學(xué)習(xí)效果，康老師設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)賣(mài)書(shū)的海報(bào)并進(jìn)行表演，學(xué)生們積極參與，并有倆組學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)表演。既深化了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)能力，給了我們一個(gè)很好的啟發(fā)和示范。

第二位是來(lái)自江蘇天一中學(xué)的張潔老師，這位女老師給我的第一感覺(jué)就是很年輕，上課面帶笑容給大家一種親近感。張老師雖然很年輕，但是教學(xué)的整個(gè)設(shè)計(jì)幾近完美，尤其是引入部分，給人以震撼。她以優(yōu)酷上一個(gè)小伙子講各種各樣的語(yǔ)言的視頻引入，既說(shuō)明一個(gè)人可以掌握多種語(yǔ)言，又說(shuō)名語(yǔ)言之間有很大的差異，極大的提升了課堂的氣氛和學(xué)生的熱情，為引入新課做好了鋪墊。隨后有播放了一個(gè)英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)區(qū)別的視屏，轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，回答問(wèn)題。在她的指導(dǎo)下，學(xué)生們圓滿完成了任務(wù)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)完美，過(guò)渡自然，環(huán)環(huán)相扣，堪稱完美。

最后一位是來(lái)自美國(guó)的kylepitts老師，他上的也是這一節(jié)課，他的教法和幾位中國(guó)老師截然不同。中國(guó)老師側(cè)重知識(shí)目標(biāo)，即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所布置的課堂內(nèi)容。而他在上這節(jié)課時(shí)，弱化了知識(shí)目標(biāo)，把這節(jié)課變成了口語(yǔ)和寫(xiě)作結(jié)合的一節(jié)課，突出培養(yǎng)提高學(xué)生的口語(yǔ)寫(xiě)作能力。同時(shí)注重學(xué)生的參與，讓全部學(xué)生都積極主動(dòng)的參與進(jìn)去。先讓學(xué)生就英式英語(yǔ)和美式英英語(yǔ)寫(xiě)一段對(duì)話，再讓學(xué)生進(jìn)行表演，隨之讓其他學(xué)生經(jīng)行點(diǎn)評(píng)。全班學(xué)生都參與了活動(dòng)，老師只是進(jìn)行了引導(dǎo)和組織，完全是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。整個(gè)課堂給我的感受是輕松自然，無(wú)拘無(wú)束，但有不失能力的培養(yǎng)。這種做法很值得我們借鑒，應(yīng)該是是一種典范。

此次去西安高新一中參加“聚焦課堂—全國(guó)教學(xué)研討活動(dòng)”讓我開(kāi)闊了眼界、豐富了知識(shí)。無(wú)論是老師的教學(xué)還是高新一中學(xué)生的素質(zhì)都給我很大震撼，老師能夠用各種各樣的方式去活躍課堂，學(xué)生能夠積極主動(dòng)地配合老師，師生間雖然不認(rèn)識(shí)但很有默契。對(duì)于我校的學(xué)生，如果我們也能采用各種各樣的方式吸引學(xué)生、活躍課堂氛圍，或許也就不會(huì)有睡覺(jué)的學(xué)生了。作為年輕教師，我一定要在今后的教學(xué)中多思考，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在自己的教學(xué)上有所突破！

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專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇八

近日，我參與了一場(chǎng)關(guān)于專(zhuān)題研討讀書(shū)班的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性，并且受益匪淺。在這篇文章中，我將分為五個(gè)段落，分別分享我的學(xué)習(xí)收獲、讀書(shū)班的組織與管理、與他人互動(dòng)的體驗(yàn)、思考與反思，以及對(duì)未來(lái)的期許。

首先，通過(guò)這次專(zhuān)題研討讀書(shū)班，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，信息爆炸，知識(shí)積累迅猛，而閱讀是獲取知識(shí)的主要途徑之一。通過(guò)閱讀，我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和世界觀，拓寬了自己的思維邊界。我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和閱讀，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。

其次，這次讀書(shū)班的組織與管理也給我留下了深刻的印象。為了讓我們更好地參與學(xué)習(xí)，組織者精心安排了每一次的讀書(shū)任務(wù)和討論活動(dòng)，提前提供讀書(shū)材料和相關(guān)資源，使我們可以有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，他們還鼓勵(lì)我們積極參與討論，組織了精彩的小組活動(dòng)和演講，讓我們更好地理解和掌握讀書(shū)內(nèi)容。通過(guò)這樣的組織與管理，我感受到了讀書(shū)班的高效和有序，也激發(fā)了我更深入地思考和學(xué)習(xí)的熱情。

第三，與他人的互動(dòng)是我在這次讀書(shū)班中最寶貴的體驗(yàn)之一。在讀書(shū)班的小組活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，一起討論和分享自己的心得體會(huì)。通過(guò)互相交流，我不僅學(xué)到了他人的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，也從他們身上汲取到了不少智慧和啟發(fā)。此外，通過(guò)與他人的交流互動(dòng)，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力和溝通技巧，從而更好地與他人合作和共同成長(zhǎng)。

第四，這次讀書(shū)班也讓我有了更多的思考和反思。通過(guò)與他人互動(dòng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。我反思自己在閱讀中的習(xí)慣和方法是否科學(xué)高效，是否更加注重對(duì)書(shū)中思想的理解和運(yùn)用。同時(shí)，我也反思了自己在小組活動(dòng)中的角色和作用，是否積極參與和展示自己的見(jiàn)解。通過(guò)這樣的思考與反思，我相信我能夠更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，取得更大的進(jìn)步。

最后，通過(guò)參與這次專(zhuān)題研討讀書(shū)班，我對(duì)未來(lái)也產(chǎn)生了更多的期許。我希望能夠繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，定期參加讀書(shū)班和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的知識(shí)水平和思維能力。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠不斷與他人互動(dòng)和合作，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。

總之，通過(guò)這次專(zhuān)題研討讀書(shū)班，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性，并且受益匪淺。我學(xué)到了知識(shí)，感受到了讀書(shū)班的組織與管理，體驗(yàn)了與他人的互動(dòng)，進(jìn)行了思考與反思，對(duì)未來(lái)充滿了期許和希望。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇九

中央組織部要求全國(guó)組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”， 是廣大黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，也是做好新形勢(shì)下組織工作的重要遵循。

“三嚴(yán)三實(shí)”既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺(jué)與外在約束的辯證統(tǒng)一?！叭龂?yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?！叭龂?yán)三實(shí)”質(zhì)樸凝練、微言大義，充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心要義，充分體現(xiàn)了正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀的本質(zhì)要求，充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。

習(xí)總“三嚴(yán)三實(shí)”要求，“嚴(yán)以修身”排在第一個(gè)，下面就如何“嚴(yán)以修身”談幾點(diǎn)體會(huì)。

修身，是指修養(yǎng)身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。儒墨道也都講過(guò)修身，最出名是儒家《禮記?大學(xué)》：的“修身齊家治國(guó)平天下”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)：靜以修身?！墩撜Z(yǔ)?子路》，孔子說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。為什么要修身?正所謂“其身不正，何以正人?”耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，最后才能守得住繁華。

怎么樣才能做到嚴(yán)以修身?我覺(jué)得可以從四個(gè)方面入手。

一是修人格。人格是人生成敗的第一根源?？?波普爾(當(dāng)代西方最有影響的哲學(xué)家之一)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話我很推崇——如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。如果想要擁有從未有過(guò)的東西，那么必須要去做從未做過(guò)的事。以前看《山海經(jīng)》的時(shí)候，十分喜歡戰(zhàn)神刑天的故事和形象，男人就應(yīng)該屹立不屈，永不言敗，勇往直前與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｖ挥性谄床≈?，才能用所謂“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”來(lái)安慰自己。

二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不變;蘇洵亦有言：泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。處變不慌，遇事不驚，工作中，事業(yè)中，得意不忘形，失意不失志，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤不必后悔遺憾自責(zé)不斷，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，及時(shí)采取補(bǔ)救辦法，取得成績(jī)也不必沾沾自喜洋洋得意，應(yīng)該平和心態(tài)等閑視之。曾經(jīng)看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，積跬步以致千里，積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一點(diǎn)的人，其實(shí)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)。

三是修涵養(yǎng)?！稛o(wú)常經(jīng)》有言：世事無(wú)相，相由心生。應(yīng)遠(yuǎn)離淺薄、低俗、下流，平常應(yīng)嚴(yán)于律己，寬以待人，多傾聽(tīng)批評(píng)。對(duì)事不對(duì)人，不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風(fēng)，不以成敗論英雄。每天花點(diǎn)時(shí)間看看國(guó)學(xué)、哲學(xué)、人文、自然，多了解一些時(shí)事大事，看有意義的新聞和精彩的微電影，多看有深度的雜志，鑒賞些戲劇和音樂(lè)，了解人間百態(tài)。

四是修生活。人無(wú)禮而何為，財(cái)非義而不取?！裁鳌呈┠外?。古人亦有云：人非善不交，物非義不取。惡語(yǔ)傷人，非財(cái)害己。熱愛(ài)生命的人，必定也熱愛(ài)生活，沒(méi)有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事業(yè)般轟轟烈烈精彩紛呈，淡泊名利，不為名所累，不為利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。

學(xué)習(xí)嚴(yán)以修身專(zhuān)題研討心得體會(huì)范文二：

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十

在參加專(zhuān)題研討讀書(shū)班的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也提升了自身的能力。通過(guò)與他人的交流和討論，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面我將從以下幾個(gè)方面分享我在這個(gè)讀書(shū)班中的心得體會(huì)：學(xué)習(xí)方法的改變、知識(shí)的拓寬、思維的轉(zhuǎn)變、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對(duì)未來(lái)的思考。

首先，在這個(gè)專(zhuān)題研討讀書(shū)班中，我學(xué)到了許多高效的學(xué)習(xí)方法，使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。我們通過(guò)講座、研討和小組討論等形式，學(xué)習(xí)了一系列的學(xué)習(xí)技巧和方法。我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目的地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并采用一些高效的學(xué)習(xí)工具，如彩色標(biāo)記和總結(jié)歸納等。此外，我還了解到閱讀速度的提高對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)不斷訓(xùn)練和實(shí)踐，我在短時(shí)間內(nèi)能夠快速閱讀并理解大量的文獻(xiàn)和資料，提高了在學(xué)習(xí)中的效率。

其次，在這個(gè)讀書(shū)班中，我接觸到了許多不同領(lǐng)域的知識(shí)，這拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。我們一起研讀了各種類(lèi)型的書(shū)籍，涉及到人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)與他人的交流和討論，我深入了解了這些領(lǐng)域的一些基本概念和原理，也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備，而且增加了我的知識(shí)深度和廣度，使我能夠更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。

第三，這個(gè)讀書(shū)班幫助我改變了傳統(tǒng)的思維方式，培養(yǎng)了更加獨(dú)立和創(chuàng)新的思維能力。在研討過(guò)程中，我們經(jīng)常被要求提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，并探討問(wèn)題的解決方法。通過(guò)這種互動(dòng)和思考，我培養(yǎng)了辯證的思維方式，學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問(wèn)題，并推敲出最合理的答案。同時(shí)，我們還進(jìn)行了一些小組項(xiàng)目，通過(guò)集體智慧和協(xié)同合作，我們解決了許多實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了創(chuàng)新和合作能力。

第四，這個(gè)讀書(shū)班讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組討論和項(xiàng)目中，我們需要共同協(xié)作，相互支持和合理分工，才能取得最好的效果。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和合作，才能將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)到最大化。

最后，通過(guò)參加這個(gè)讀書(shū)班，我對(duì)未來(lái)有了更為清晰的規(guī)劃和思考。我們通過(guò)討論和探討，了解了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。這讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)選擇有了更加明確的認(rèn)識(shí)，并相應(yīng)地調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的變化。

綜上所述，參加專(zhuān)題研討讀書(shū)班是我收獲滿滿的一段經(jīng)歷。通過(guò)改變學(xué)習(xí)方法、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、轉(zhuǎn)變思維方式、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)未來(lái)的思考，我在這個(gè)讀書(shū)班中不僅提升了個(gè)人能力，而且拓展了自己的學(xué)術(shù)視野。我相信，這些收獲將伴隨我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，幫助我取得更大的成就。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十一

七月一日上午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)直播。習(xí)總書(shū)記的講話激情澎湃，振奮人心，全面總結(jié)我黨篳路藍(lán)縷、披荊斬棘的百年光輝歷程，同時(shí)向全黨全國(guó)全社會(huì)發(fā)出了在更高起點(diǎn)上推進(jìn)改革開(kāi)放，乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的進(jìn)軍號(hào)令!聽(tīng)完習(xí)總書(shū)記的講話，我個(gè)人備受鼓舞、倍感振奮，深感幸福，并由衷的為能見(jiàn)證和參與這一中國(guó)共產(chǎn)黨重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)盛會(huì)而自豪。

習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，在百年光輝歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利，在偉大實(shí)踐中培育形成了偉大革命精神。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民浴血奮斗，建立了新中國(guó)、開(kāi)啟了新紀(jì)元，開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放偉大局面，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，孕育形成了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神。在各個(gè)歷史時(shí)期，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都深深影響和教育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人，是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的文化基礎(chǔ)。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義普遍真理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的光輝典范，是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的重要思想指引?？v觀中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程，在革命、建設(shè)、改革開(kāi)放及社會(huì)主義新時(shí)代孕育出的革命精神，不僅吸取和內(nèi)化了生成環(huán)境的特殊稟賦，也展現(xiàn)了黨在不同時(shí)空條件下偉大實(shí)踐的精神風(fēng)貌。

在百年革命歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨人具有堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)信不管前進(jìn)路上遇到多少艱難困苦，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，必定能夠戰(zhàn)勝困難。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利，依靠的是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、實(shí)事求是的務(wù)實(shí)作風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的時(shí)代價(jià)值，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，不忘初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真做好本職工作，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力!

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十二

隨著科技的進(jìn)步和信息化時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)研討班已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)習(xí)的一種新方式。我有幸參加了一場(chǎng)專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)研討班的優(yōu)勢(shì)和不足，也對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法有了新的認(rèn)識(shí)。下面是我對(duì)這次專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班的心得體會(huì)。

首先，網(wǎng)絡(luò)研討班在時(shí)間和地點(diǎn)上具有很大的自由度。研討班通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，很大程度上解放了學(xué)員們的時(shí)間和空間。在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)研討班的條件下，我可能需要長(zhǎng)時(shí)間地前往培訓(xùn)地點(diǎn)，浪費(fèi)了不少時(shí)間和金錢(qián)。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討班，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由參與學(xué)習(xí)，無(wú)論是在家里、在辦公室還是在交通工具上，都可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。這種靈活性不僅提高了學(xué)習(xí)的效率，也給了我更多的時(shí)間去做其他的事情。

其次，網(wǎng)絡(luò)研討班的學(xué)習(xí)資源豐富多樣。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我們可以隨時(shí)查閱各種學(xué)習(xí)資料和課件，不僅有文字和圖片，還有音頻和視頻等多種形式的教學(xué)資源。與傳統(tǒng)教室里的紙質(zhì)課本相比，網(wǎng)絡(luò)研討班提供的學(xué)習(xí)資源更加直觀、生動(dòng)。而且網(wǎng)絡(luò)研討班還可以與其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和解決問(wèn)題的方法，這樣既增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

然而，網(wǎng)絡(luò)研討班也存在一些不足之處。首先是對(duì)自律能力的要求較高。雖然網(wǎng)絡(luò)研討班有很高的自由度，但是也需要學(xué)員們具備較強(qiáng)的自我管理能力，不能輕易放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。特別是對(duì)于容易分心的人來(lái)說(shuō)，保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和專(zhuān)注度可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。其次，網(wǎng)絡(luò)研討班的授課形式可能會(huì)缺少互動(dòng)性。因?yàn)閷W(xué)員們是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，不能像傳統(tǒng)課堂一樣進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)交流，這可能對(duì)一些喜歡面對(duì)面互動(dòng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)有一定的不適應(yīng)。

對(duì)于我的學(xué)習(xí)方法來(lái)說(shuō)，這次網(wǎng)絡(luò)研討班也起到了很大的啟發(fā)作用。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和規(guī)劃。在網(wǎng)絡(luò)研討班中，我需要根據(jù)課程安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不能貪多貪快，也不能因?yàn)樽杂啥忍蠖潘蓪W(xué)習(xí)的要求。其次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的互動(dòng)和討論對(duì)于提升理解和掌握知識(shí)非常重要。通過(guò)與其他學(xué)員進(jìn)行交流，我能更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)彼此的思考和答疑，進(jìn)一步深化對(duì)知識(shí)的理解。最后，網(wǎng)絡(luò)研討班使我對(duì)自我學(xué)習(xí)能力有了更高的要求。在網(wǎng)絡(luò)研討班中，我需要更加主動(dòng)地參與討論和提問(wèn)，不能依賴于老師的引導(dǎo)和提示，需要自己主動(dòng)思考和解決問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，對(duì)于自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，我還有很大的進(jìn)步空間。

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)研討班作為一種新的學(xué)習(xí)方式，具有時(shí)間和地點(diǎn)自由、學(xué)習(xí)資源豐富多樣等優(yōu)勢(shì)。雖然存在一些不足之處，但是對(duì)于學(xué)員們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)都起到了積極的作用。通過(guò)這次專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班，我深刻感受到了網(wǎng)絡(luò)研討班的好處，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信，在不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，網(wǎng)絡(luò)研討班將會(huì)越來(lái)越受到人們的重視和喜愛(ài)。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十三

雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。學(xué)雷鋒研討交流活動(dòng)使我對(duì)雷鋒精神有一層新的認(rèn)識(shí)。他說(shuō)的每一句，做的每一件事都是每個(gè)人的實(shí)踐準(zhǔn)則。

一、一心為公

雷鋒同志為集體、為國(guó)家的精神讓我們深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失，把個(gè)人利益上升為國(guó)家利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在一起。作為一名中共黨員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。

二、全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句“全心全意為人民服務(wù)”的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位、為人民服務(wù)、樂(lè)于助人、做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員，在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中更應(yīng)該弘揚(yáng)這種精神。

三、團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在政法工作中積極為集體貢獻(xiàn)自己一份力量。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十四

網(wǎng)絡(luò)研討班是一種基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂授課和線上討論，讓學(xué)員們?cè)诓煌牡乩砦恢枚寄軈⑴c到研討學(xué)習(xí)中來(lái)。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)研討班逐漸成為人們提高自身專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平的重要途徑之一。參加網(wǎng)絡(luò)研討班，不僅能夠獲得新知識(shí)和技能，還能夠拓寬人脈，交流經(jīng)驗(yàn)，讓個(gè)人在工作和生活中都能夠有更大的發(fā)展空間。

段落一：心理準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

參加網(wǎng)絡(luò)研討班，首先要進(jìn)行心理準(zhǔn)備和明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。網(wǎng)絡(luò)研討班相對(duì)于傳統(tǒng)的面對(duì)面學(xué)習(xí)方式，需要更高的主動(dòng)性和自律性。在網(wǎng)絡(luò)研討班中，沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有同學(xué)的督促，學(xué)員們需要自覺(jué)保持學(xué)習(xí)的積極性。而參加網(wǎng)絡(luò)研討班的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，通常是出于對(duì)某一領(lǐng)域的興趣以及提升自身職業(yè)能力的需求。只有明確了心理準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中保持足夠的耐心和積極性。

段落二：學(xué)習(xí)技巧與時(shí)間管理

在網(wǎng)絡(luò)研討班中，學(xué)習(xí)技巧和時(shí)間管理至關(guān)重要。首先，學(xué)員們要培養(yǎng)良好的閱讀和寫(xiě)作能力，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)研討班主要通過(guò)文字來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。要保持良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)提煉和總結(jié)。其次，學(xué)員們還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按照計(jì)劃執(zhí)行。在網(wǎng)絡(luò)研討班中，沒(méi)有固定的授課時(shí)間和地點(diǎn)，學(xué)員們需要自己合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)的效果和效率。

段落三：交流互動(dòng)與團(tuán)隊(duì)合作

網(wǎng)絡(luò)研討班雖然是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，但并不意味著個(gè)人孤立地進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)員們可以通過(guò)討論區(qū)和在線小組等方式，與其他的學(xué)員互相交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)能夠幫助學(xué)員們更深入地理解課程內(nèi)容，解決不懂的問(wèn)題，并且能夠結(jié)識(shí)更多志同道合的伙伴，拓寬人脈。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)研討班中也需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)小組任務(wù)和項(xiàng)目，來(lái)鍛煉學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

段落四：分享與實(shí)踐

網(wǎng)絡(luò)研討班不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行分享和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)員們可以將自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享給其他人，通過(guò)寫(xiě)作、演講或者制作教學(xué)視頻等方式，向更廣泛的人群傳遞自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)員們還可以通過(guò)實(shí)踐的方式來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

段落五：持之以恒與自我評(píng)估

網(wǎng)絡(luò)研討班需要持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并進(jìn)行自我評(píng)估。持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)，意味著需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的時(shí)間和規(guī)律。只有經(jīng)過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能夠真正掌握所學(xué)知識(shí)。而自我評(píng)估則是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)和總結(jié)，學(xué)員們可以通過(guò)課程作業(yè)、考試或者學(xué)習(xí)筆記等方式，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和反思，找出不足之處，并加以改進(jìn)。

結(jié)語(yǔ)：

網(wǎng)絡(luò)研討班作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，無(wú)疑為人們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討班的學(xué)習(xí)，可以提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平，并且在工作和生活中取得更好的成績(jī)。然而，網(wǎng)絡(luò)研討班也需要學(xué)員們付出更多的努力和時(shí)間，在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持足夠的耐心和自律性。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，才能夠真正領(lǐng)悟到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的精髓，為自己的未來(lái)發(fā)展鋪就一條堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十五

省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的******精神專(zhuān)題研討班1月11日上午在***黨校（國(guó)家行政學(xué)院）開(kāi)班。在中國(guó)***帶領(lǐng)中國(guó)人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)不懈奮斗的重要時(shí)刻，在中華民族向偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)挺進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，******發(fā)出了“更好把握和運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，增加歷史自信、增進(jìn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神”的號(hào)召，注定意義非凡、影響深遠(yuǎn)。

踏上社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的新征程，建功立業(yè)新時(shí)代的沖鋒號(hào)角愈發(fā)響亮，偉大復(fù)興的藍(lán)圖憧憬更加清晰。作為新時(shí)代的黨員干部，要從黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取前行力量，不斷增強(qiáng)歷史主動(dòng)、歷史自信，篤定信念跟黨走，賡續(xù)斗爭(zhēng)為人民，實(shí)干作為守初心，始終心懷“國(guó)之大者”以“強(qiáng)國(guó)有我”的姿態(tài)，不斷推進(jìn)“中國(guó)號(hào)”的巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)共產(chǎn)主義的信念，是***人的“根”和“魂”。黨的百年奮斗帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)“站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”的歷史飛躍，在經(jīng)歷血與火的重重洗禮后，總結(jié)了“偉大建黨精神”，歷史用看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的事實(shí)告訴我們“憑什么自信”，正是因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo)，才有了這個(gè)歷史自信?！笆奈濉睋P(yáng)帆遠(yuǎn)航、實(shí)現(xiàn)2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，要求我們必須要以更加自覺(jué)的歷史自信引領(lǐng)新征程?，F(xiàn)階段，就是要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量；強(qiáng)化政治鍛煉，嚴(yán)格黨內(nèi)生活深挖思想的病灶和行動(dòng)上的短板，補(bǔ)足精神之鈣；堅(jiān)定政治信仰，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)實(shí)踐。不斷鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果，自覺(jué)做“兩個(gè)確立”的堅(jiān)決擁護(hù)者和“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)定踐行者。

******強(qiáng)調(diào)，敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。黨的******將“堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)”作為黨百年奮斗積累的歷史經(jīng)驗(yàn)之一，明確指出“敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，是黨和人民不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大精神力量”。在斗爭(zhēng)中，黨和人民取得了歷史的主動(dòng)權(quán)，推動(dòng)偉大事業(yè)不斷從勝利走向勝利。新的歷史起點(diǎn)上，我們面臨的斗爭(zhēng)和考驗(yàn)一點(diǎn)都不少，面對(duì)“兩個(gè)大局”“三新一高”要求，我們必須以更加進(jìn)取的歷史主動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，提升人民生活品質(zhì)。保持斗爭(zhēng)意識(shí)，從紛繁復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境中磨礪斗爭(zhēng)本領(lǐng)；堅(jiān)定斗爭(zhēng)前行，通過(guò)不斷地解放思想獲得斗爭(zhēng)發(fā)展的方法，以“只爭(zhēng)朝夕”的勁頭、以“愚公移山”的毅力、“敬終如始”的精神，推動(dòng)“中國(guó)號(hào)”巨輪不斷從勝利走向勝利。

***主席在2022年新年賀詞中指出，“民之所憂，我必念之﹔民之所盼，我必行之”，彰顯崇高境界和歷史擔(dān)當(dāng)，為我們實(shí)干為民、擔(dān)當(dāng)為民立起了標(biāo)桿。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的壯美畫(huà)卷，飽含人民盼望、充滿奮斗希望、承載偉大事業(yè)。面對(duì)全球戰(zhàn)疫的不確定性，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家這條道路上，我們?nèi)匀粫?huì)遇到攻堅(jiān)的“深水區(qū)”、難啃的“硬骨頭”，我們要秉持實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以過(guò)硬的本領(lǐng)直面困難攻克更多的“婁山關(guān)”“臘子口”，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代黨員干部沖鋒陷陣、開(kāi)路架橋的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。以“敢闖敢拼”的意志，做聽(tīng)黨話跟黨走的“好戰(zhàn)士”，弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，做人民群眾的貼心守護(hù)者，始終重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效，一步一個(gè)腳印，以更加務(wù)實(shí)的擔(dān)當(dāng)作為走好新時(shí)代趕考之路。

“時(shí)光不負(fù)有心人，星光不誤趕路人”。黨的百年奮斗讓我們看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功。我們深刻感悟到在馬克思主義中國(guó)化最新成果——***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，實(shí)干的道路非常寬，思想的力量非常大，奮斗的風(fēng)景非常美。站在新的歷史起點(diǎn)上，只要我們堅(jiān)定政治信仰，踐行初心使命、篤定實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上就一定能征途如虹、旗開(kāi)得勝。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十六

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)研討班成為了一種新興的學(xué)習(xí)模式。作為一位參與過(guò)專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班的學(xué)員，我深刻體會(huì)到了這種學(xué)習(xí)模式的優(yōu)勢(shì)和魅力。以下是我對(duì)專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班的心得體會(huì)。

首先，專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班具有時(shí)間和空間的靈活性。傳統(tǒng)的面對(duì)面研討班通常都有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，可能會(huì)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌驘o(wú)法參加。而網(wǎng)絡(luò)研討班可以通過(guò)電腦或手機(jī)隨時(shí)隨地參與，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這對(duì)于工作繁忙的人來(lái)說(shuō)，特別是那些想要擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)非常便利的選擇。

其次，專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班具有學(xué)習(xí)資源的豐富性。網(wǎng)絡(luò)上蘊(yùn)藏著各種各樣的學(xué)習(xí)資源，課程教材、案例分析、學(xué)術(shù)論文等都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討班的平臺(tái)進(jìn)行共享。而且，網(wǎng)絡(luò)研討班通常都有專(zhuān)門(mén)的導(dǎo)師或講師，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供指導(dǎo)和幫助。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討班，我們可以以更高效的方式獲取知識(shí)，提升學(xué)習(xí)效果。

然后，專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班具有互動(dòng)性和參與度高的特點(diǎn)。與傳統(tǒng)的面對(duì)面研討班相比，網(wǎng)絡(luò)研討班在互動(dòng)方面有著明顯的優(yōu)勢(shì)。學(xué)員可以通過(guò)討論區(qū)、在線問(wèn)答等方式與其他學(xué)員和導(dǎo)師進(jìn)行互動(dòng)交流，分享自己的見(jiàn)解和問(wèn)題。這種互動(dòng)不僅能夠促進(jìn)學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)和交流，還可以提高學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

此外，專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班還具備個(gè)性化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)研討班通常都會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求和實(shí)際情況進(jìn)行課程設(shè)置，注重開(kāi)展個(gè)性化的輔導(dǎo)。學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇參與感興趣的課程，這樣能夠更好地提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果。個(gè)性化學(xué)習(xí)也意味著學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免了學(xué)習(xí)壓力和時(shí)間上的沖突。

最后，專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班對(duì)于社會(huì)人才和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)中，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)已經(jīng)成為了提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。而網(wǎng)絡(luò)研討班正是為社會(huì)人才提供了一個(gè)便捷的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓他們能夠在工作之余進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能提升。對(duì)于那些想要保持職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和拓展職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班是一個(gè)不可忽視的資源。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參與專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)研討班，我深刻體會(huì)到了這種學(xué)習(xí)模式的靈活性、資源豐富性、互動(dòng)性、個(gè)性化和適用性等優(yōu)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)研討班不僅帶給我知識(shí)上的豐富和自我提升的機(jī)會(huì)，更為我的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支撐。我相信，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)研討班將會(huì)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十七

兩會(huì)專(zhuān)題研討是中國(guó)政治生活中的重要組成部分，每年一度的全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政協(xié)會(huì)議期間，各類(lèi)專(zhuān)題研討活動(dòng)紛紛展開(kāi)。作為基層學(xué)者，我有幸參與了其中一場(chǎng)研討會(huì)，深入了解并參與到了中國(guó)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃中。通過(guò)這次經(jīng)歷，我有了許多新的收獲和感悟。

第二段：學(xué)習(xí)與交流

參與兩會(huì)專(zhuān)題研討，最大的收獲是與來(lái)自不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和交流。研討會(huì)上，與會(huì)者共同討論了中國(guó)當(dāng)前面臨的重大問(wèn)題，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等。通過(guò)與眾多專(zhuān)家的互動(dòng)，我了解到了更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和見(jiàn)解。這為我擴(kuò)寬了眼界，深入了解了中國(guó)社會(huì)的多元發(fā)展。

第三段：加強(qiáng)思考與分析能力

兩會(huì)專(zhuān)題研討要求與會(huì)者對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行深入分析和思考。通過(guò)與與會(huì)者進(jìn)行深入討論，我學(xué)會(huì)了更加全面地思考問(wèn)題，不僅僅關(guān)注問(wèn)題的表面現(xiàn)象，還要從政策、社會(huì)背景、個(gè)人利益等多個(gè)方面進(jìn)行考慮。這種思考習(xí)慣不僅對(duì)學(xué)術(shù)研究有益，同時(shí)也對(duì)個(gè)人的生活和工作有所啟迪。

第四段：激發(fā)責(zé)任感與使命感

參與兩會(huì)專(zhuān)題研討，我感受到了重大時(shí)刻的責(zé)任感與使命感。作為學(xué)者，我們不能僅僅停留在理論研究的層面，更應(yīng)該積極參與國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展。兩會(huì)期間的研討活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任所在，促使我更加努力地投身于學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)之中。同時(shí)，研討會(huì)上專(zhuān)家們的講解和經(jīng)驗(yàn)分享，也讓我看到了個(gè)體如何在社會(huì)發(fā)展中扮演積極的角色。

第五段：為中國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量

通過(guò)參與兩會(huì)專(zhuān)題研討，我深刻體會(huì)到了政策制定和社會(huì)發(fā)展的重要性。我們作為一線學(xué)者，要以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究和科學(xué)的態(tài)度，為中國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)將自己的研究成果與會(huì)者分享，并在研究領(lǐng)域中保持跟進(jìn)和探索，我們可以為中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程貢獻(xiàn)更多的智慧和力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

總結(jié)

通過(guò)參與兩會(huì)專(zhuān)題研討，我深入了解了中國(guó)的政治生活和社會(huì)發(fā)展，加強(qiáng)了自己的思考和分析能力，激發(fā)了責(zé)任感和使命感，并認(rèn)識(shí)到了未來(lái)的發(fā)展方向。作為一名基層學(xué)者，我將以更高的熱情和專(zhuān)業(yè)精神，為中國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。我相信，在眾多學(xué)者的共同努力下，中國(guó)將迎來(lái)更加繁榮和美好的明天。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十八

1月11日上午，省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的******精神專(zhuān)題研討班在***黨校（國(guó)家行政學(xué)院）開(kāi)班。中共******、國(guó)家主席、***軍委主席***在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話時(shí)指出，全黨同志都要明大德、守公德、嚴(yán)私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。

高尚的品德是***人的精神支柱和修身之本。******曾指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要講政德，政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。立政德，就要明大德、守公德、嚴(yán)私德。廣大黨員干部要筑牢精神高地，以“德”修身、成才、立業(yè)，做到信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠(chéng)；一心為民，造福于民；嚴(yán)于律己，清正廉潔。

才者，德之資也；德者，才之帥也。大德，是黨員干部政治素養(yǎng)中最高的層次、最樸素的情懷、最寶貴的品格，這是中國(guó)***最大的政治優(yōu)勢(shì)。明大德，就是要堅(jiān)定信念、增強(qiáng)黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。黨員干部要在信念堅(jiān)定中領(lǐng)悟大德，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)守共產(chǎn)主義事業(yè)，堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化理論武裝，補(bǔ)足精神之鈣，夯實(shí)思想根基，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要在對(duì)黨忠誠(chéng)中涵養(yǎng)大德，擦亮忠誠(chéng)本色，始終聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走，一如既往、一以貫之、一心一意忠誠(chéng)于黨、追隨于黨、奉獻(xiàn)在黨。

我們***人守公德，就是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，自覺(jué)踐行人民對(duì)美好生活的追求就是我們的奮斗目標(biāo)，做到心底無(wú)私天地寬。黨員干部要守公德，就要讀懂“人民”的分量，把人民放在心中最高位置，把人民的利益放在首位，心中裝著百姓，行動(dòng)造福百姓，堅(jiān)守為民之心，恪守為民之責(zé)，力行為民之舉，把“民”字寫(xiě)大寫(xiě)實(shí)，真正做到為官一任、造福一方。既要在感情上貼近群眾，與百姓坐在一起、站在一起，心貼心、面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵶龊萌罕姽ぷ?，還要在行動(dòng)上為了群眾，發(fā)揚(yáng)實(shí)干擔(dān)當(dāng)精神，深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、真抓的勁頭和攻堅(jiān)的魄力解民憂、紓民困、暖民心。

人無(wú)私德則不能立身，官無(wú)私德則不能為政。嚴(yán)私德，就是要做到堂堂正正、清清白白、干干凈凈，就是要嚴(yán)格約束自己的行為，嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)肅政治生活，以“嚴(yán)”字對(duì)待自己和家人，始終繃緊“自律弦”，念好“緊箍咒”，筑牢“防火墻”，在小事小節(jié)上守住廉潔陣腳，從一點(diǎn)一滴、一言一行中嚴(yán)起來(lái)，做到有黨性、有原則、有人格。要常懷敬畏之心，始終慎微慎獨(dú)慎言慎行，心中有戒，行有所止，堅(jiān)守底線不逾線，勤政為民不懈怠，為民服務(wù)不謀私，清清爽爽為官，踏踏實(shí)實(shí)做事。嚴(yán)私德關(guān)鍵在于“正心”，心要正，要找準(zhǔn)自我定位，要明白什么必須要做，什么堅(jiān)決不做，不計(jì)較個(gè)人得失，不看重個(gè)人名利，以淡泊心態(tài)投身工作當(dāng)中。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇十九

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全球化進(jìn)程不斷加速，兩會(huì)成為中國(guó)政治發(fā)展的重要平臺(tái)。兩會(huì)期間的專(zhuān)題研討旨在就當(dāng)前的重大問(wèn)題進(jìn)行深入探討，形成共識(shí)，推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。我有幸參加了本年度的兩會(huì)專(zhuān)題研討，從中收獲良多，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

首先，兩會(huì)專(zhuān)題研討提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。兩會(huì)期間，各界各行業(yè)的代表齊聚一堂，就各自關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行廣泛的交流和研討。與會(huì)代表們都是各自領(lǐng)域的專(zhuān)家，他們的精湛知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，可以給予我們很多啟示和指導(dǎo)。這次參加兩會(huì)專(zhuān)題研討，我結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者，通過(guò)他們的發(fā)言和交談，我深刻認(rèn)識(shí)到了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)，學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。

其次，兩會(huì)專(zhuān)題研討提供了一個(gè)平臺(tái)，使我們能夠與政界精英進(jìn)行面對(duì)面的交流。在普通人的視野中，政治似乎充滿了神秘感和距離感。而兩會(huì)專(zhuān)題研討打破了這種局面，讓我們有機(jī)會(huì)與政界精英進(jìn)行深入的對(duì)話。不論是發(fā)言、提問(wèn)還是私下交流，我們都可以坦誠(chéng)地交流自己的觀點(diǎn)和想法，向他們請(qǐng)教問(wèn)題并獲得回答。這種互動(dòng)讓我明白政治并非遙不可及，政務(wù)工作者并非遙不可及的神秘存在，他們是為人民服務(wù)的普通人，通過(guò)與他們的交流，我更加深入地了解政策制定過(guò)程，更有信心參與到國(guó)家建設(shè)中去。

第三，兩會(huì)專(zhuān)題研討提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。參與兩會(huì)專(zhuān)題研討，并不僅僅是被動(dòng)地聽(tīng)取和學(xué)習(xí)，更是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華和能力，通過(guò)發(fā)言和互動(dòng)，向他人展示我們對(duì)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和分析能力。這不僅能夠提高自己的知名度，還能夠建立起自己的影響力。通過(guò)兩會(huì)專(zhuān)題研討，我有機(jī)會(huì)向他人展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和才干，讓他們了解到我在某一領(lǐng)域的專(zhuān)長(zhǎng)，這對(duì)于今后的工作和發(fā)展有著重要的意義。

第四，兩會(huì)專(zhuān)題研討可以促進(jìn)各界的交流與合作。兩會(huì)期間，代表們來(lái)自各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，他們關(guān)注的問(wèn)題也各不相同。這就為各界之間的交流與合作提供了機(jī)會(huì)。通過(guò)兩會(huì)專(zhuān)題研討，各行各業(yè)的代表可以碰撞出更多的思想火花，尋求合作的可能性。不論是在會(huì)議室內(nèi)部還是在會(huì)后的交流環(huán)節(jié)，參會(huì)者之間可以就各自關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論，通過(guò)互相借鑒和啟發(fā)，促進(jìn)自身行業(yè)的發(fā)展。這種跨界交流和合作是兩會(huì)專(zhuān)題研討的一個(gè)重要價(jià)值。

最后，兩會(huì)專(zhuān)題研討是一個(gè)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。兩會(huì)專(zhuān)題研討的目的是為了解決當(dāng)前的重大問(wèn)題，并提出建議和方案。這些建議和方案經(jīng)過(guò)匯總和研究，將成為國(guó)家決策的參考依據(jù)。兩會(huì)專(zhuān)題研討可以聚集各界的智慧和意見(jiàn)，形成共識(shí)，為國(guó)家的發(fā)展提供重要參考。這不僅展示了人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)，也體現(xiàn)了中國(guó)政治發(fā)展的透明度和民主性。

參加兩會(huì)專(zhuān)題研討，是一次難得的機(jī)會(huì)，也是一次珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，結(jié)交了新的朋友，展現(xiàn)了自己的能力，還為國(guó)家的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)兩會(huì)專(zhuān)題研討，我們可以為中國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

專(zhuān)題研討心得體會(huì)篇二十

知常明變者贏，守正創(chuàng)新者進(jìn)。我們黨以持續(xù)不斷的理論創(chuàng)新、理論創(chuàng)造，讓馬克思主義在當(dāng)代中國(guó)展現(xiàn)出強(qiáng)大生機(jī)活力和蓬勃生命力，同時(shí)不斷把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

從探索出以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路，到制定實(shí)施14個(gè)五年規(guī)劃；從開(kāi)啟改革開(kāi)放這場(chǎng)中國(guó)的“第二次革命”，到推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代……一百年來(lái)，中國(guó)***人始終“靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實(shí)事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯”，不斷探索中國(guó)革命、建設(shè)和改革的成功道路，帶領(lǐng)中國(guó)人民寫(xiě)就輝煌偉業(yè)。應(yīng)該看到，事業(yè)越發(fā)展新情況新問(wèn)題就越多，也就越需要我們?cè)趯?shí)踐上大膽探索、在理論上不斷突破。因此，我們必須以更加寬闊的眼界審視馬克思主義在當(dāng)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐需要，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持以我們正在做的事情為中心，聆聽(tīng)時(shí)代聲音，更加深入地推動(dòng)馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的具體實(shí)際相結(jié)合，不斷開(kāi)辟21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界，讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。

我們黨從誕生之日起，就把馬克思主義寫(xiě)在自己的旗幟上，就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想。一百年來(lái)，我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開(kāi)辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。接下來(lái)，中國(guó)***將繼續(xù)堅(jiān)持馬克思主義基本原理，堅(jiān)持實(shí)事求是，從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，洞察時(shí)代大勢(shì)，把握歷史主動(dòng)，進(jìn)行艱辛探索，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，指導(dǎo)中國(guó)人民不斷推進(jìn)偉大社會(huì)革命，創(chuàng)造中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造人類(lèi)文明新形態(tài)。

一百年來(lái)，中國(guó)***堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，在深刻改變中國(guó)的同時(shí)，也極大豐富了馬克思主義。這是實(shí)踐之要，更是馬克思主義發(fā)展之道。我們黨以持續(xù)不斷的理論創(chuàng)新、理論創(chuàng)造，讓馬克思主義在當(dāng)代中國(guó)展現(xiàn)出強(qiáng)大生機(jī)活力和蓬勃生命力。在黨的理論創(chuàng)新成果中，***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想守馬克思主義之“正”，立足當(dāng)代實(shí)際，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行“再認(rèn)識(shí)”。正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)理論的指導(dǎo)，我們黨必能把握歷史大勢(shì)、立于時(shí)代潮頭，抓住和用好各種歷史機(jī)遇，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷開(kāi)辟新境界、躍上新臺(tái)階、譜寫(xiě)新篇章。