演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政教處副主任競聘演講稿篇一
各位教職工:
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于xx年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20xx年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,xx年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
政教處副主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家下午好!
我叫xxx,今天我竟聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名張xx,筆名獨(dú)化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系,大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今?,F(xiàn)任中學(xué)一級語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中,曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),教育方面主要擔(dān)任班主任工作,目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學(xué)人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,04年高考本人所帶班級本科上線39人,重點(diǎn)上線19人,600分以上9人,在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級本科上線61人,創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學(xué)之余,本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動,目前用獨(dú)化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解
一個學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學(xué)校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因?yàn)檫@是一個關(guān)于xx人”的工作,而學(xué)校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認(rèn)真研究,我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚(yáng)和批評必須雙管齊下,疏導(dǎo)和堵塞必須同時進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng)新,xx一中已經(jīng)從一個完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨(dú)立高中,我們的政教工作必須與時俱進(jìn),我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功,我當(dāng)力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學(xué)生以尊嚴(yán),還班主任以尊嚴(yán),還政教工作以尊嚴(yán)。當(dāng)然,如果我此次竟聘失敗,我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作,“平生志業(yè)盡在此,敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家!
政教處副主任競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機(jī)會。
這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。
這次我本著促進(jìn)自己成長、實(shí)現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。
希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,為推動學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
我叫徐金慧,今年26歲,團(tuán)員,臺州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。
我競爭的崗位是:杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任。
現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。
一、任職優(yōu)勢
一是專業(yè)優(yōu)勢。
在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。
學(xué)術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學(xué)方面,肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績顯著;培訓(xùn)工作方面,參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。
教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。
一直工作在教學(xué)第一線,在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。
三是基層鍛煉的優(yōu)勢。
帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動隊參加區(qū)運(yùn)動會,獲得了鍛煉,取得了成績。
舉辦過各項(xiàng)體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認(rèn)可。
通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解,使我進(jìn)一步認(rèn)識了
[xxxxx]x的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未入黨的團(tuán)員黨用干部的一個標(biāo)準(zhǔn)。
四是個性優(yōu)勢。
我是一個工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認(rèn)真,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人。
所以,我認(rèn)為我的個性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢。
二、工作思路
進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé),提高了管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。
以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)了工作方法。
在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;五到位即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。
經(jīng)常主動深入課間進(jìn)行流動督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。
對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評后進(jìn),抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。
辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。
另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。
既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn),我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。
如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。
我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。
但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。
也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在這個競選演講臺上,就面臨著成功與失敗。
但是我堅信:天生我才必有用,關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置!這次如果我能上崗,我將更加努力工作,不辜負(fù)大家對我的殷切希望。
如果競爭不上,也請放心,我會重新給自己進(jìn)行定位,一定會在新的崗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展現(xiàn),為我校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
大家好!
感該給我這樣的機(jī)會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。
已過不惑之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。
古人講:天生我材必有用。
站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。
是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
工作前,我參加過雙搶,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。
我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。
我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。
我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。
我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。
尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。
十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。
辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。
另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。
既發(fā)揚(yáng)以往好的'作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn),我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。
如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。
我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。
但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。
也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!感謝給我這樣的機(jī)會讓我參加競聘演講,我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模的德育情境。
政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項(xiàng)工作,并達(dá)到政教工作的目標(biāo):學(xué)生健康成長能力強(qiáng),教師幸??鞓穭?chuàng)成功,校園文化建設(shè)呈精彩,德育文化有品位。
今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì):一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。
如果我能夠成功競聘,我將繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,不辱使命。
我想從以下幾個方面做起:
第一,擺正自身位置,當(dāng)好助手。
政教處副主任競聘演講稿篇四
接下來我競聘的崗位是護(hù)理部副主任,護(hù)理部副主任是協(xié)助主任主持護(hù)理部的各項(xiàng)工作;提高全院護(hù)理工作質(zhì)量,確保護(hù)理安全,我競聘的優(yōu)勢概括起來有以下五點(diǎn):
一、我的自然情況
我分別與20__年、20__年取得了護(hù)理專業(yè)中專及大專學(xué)歷,20__年參加工作,在原來醫(yī)院先后從事過門診、綜合病房,手術(shù)室的護(hù)理工作,于20__年擔(dān)任病房及手術(shù)室護(hù)士長,先后從事了全院大部分各科室護(hù)理崗位。曾于2年被評為醫(yī)院先進(jìn)個人,四次被評為優(yōu)秀護(hù)理管理者或標(biāo)兵,被評為優(yōu)秀黨員。被評為崗位練兵優(yōu)秀管理者,連續(xù)連續(xù)兩年被評為醫(yī)院優(yōu)秀管理者。
二、能力表現(xiàn)
1、具有良好的語言和文字表達(dá)能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,表格的制作。
2、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下曾參與組織了5、12護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)活動。
3、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。1年的護(hù)理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。
4、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。
三、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全
1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護(hù)理安全。重點(diǎn)抓六個關(guān)鍵:
(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度等。
(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。
(3)抓關(guān)鍵的人員,如護(hù)士長,護(hù)理骨干,思想波動人員,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。
(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。
(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵?、護(hù)患溝通、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。
(6)抓關(guān)鍵的時間,如交接班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。
2、管理各級護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核,定期或不定期對科室進(jìn)行檢查和考核、評分,將科室的護(hù)理質(zhì)量與績效掛鉤,組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會議,促進(jìn)護(hù)理工作積極性,提高護(hù)理質(zhì)量。
四、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度
1、落實(shí)感動工程,關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù);做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,認(rèn)真聽取患者的建議及需求,及時優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。
2、創(chuàng)新理念,拓展延伸服務(wù):將護(hù)理模式從單純的疾病護(hù)理延伸到心理疏導(dǎo)、生活護(hù)理、健康指導(dǎo),直至康復(fù)出院和患者家中,提升護(hù)理品位,拉近護(hù)患距離,促進(jìn)醫(yī)患和諧。
綜上所述,如果我能當(dāng)選護(hù)理部副主任,我一定會在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,本著對醫(yī)院負(fù)責(zé),對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,決不辜負(fù)大家對我的期望和厚愛!為公安醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!
以上是我的競聘演講,如果我這次崗位競聘落選,我會一如既往腳踏實(shí)地的做好我的本職工作!
謝謝大家!
政教處副主任競聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:
站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。
政教處副主任競聘演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,提高素質(zhì)的宗旨站在這里,參加鎮(zhèn)中層干部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會。無論這次競選成功與否,我都認(rèn)為這已經(jīng)超出了競選本身的意義,至少,這是一次向自己挑戰(zhàn)的絕佳機(jī)會。
去年,我從遵義師范學(xué)院畢業(yè),經(jīng)過考試選拔,有幸進(jìn)入了選調(diào)生隊伍,同年八月被組織分配到佳榮鎮(zhèn)工作,自參加工作以來,我勤于工作、樂于奉獻(xiàn),堅持清清白白作人、踏踏實(shí)實(shí)干事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象,黨政辦的工作細(xì)微繁瑣,是于細(xì)微之處見不平凡的工作,也是事關(guān)全局,不容有失的一項(xiàng)工作,權(quán)衡自已,我有幾項(xiàng)優(yōu)勢。一是熱愛崗位,踏實(shí)敬業(yè)。黨政辦的工作既鍛煉人,可也是一項(xiàng)十分磨人的工作,我從事工作以來,服從組織安排,無論是什么工作,我都盡心盡力,無怨無悔,對待每一項(xiàng)工作都充滿熱情。
二是年齡上的優(yōu)勢。我今年24歲,正是精力充沛、思維靈敏、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時期。
三是能熟練操作計算機(jī)和各類辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我能被聘任為黨政辦副主任,我將主要做好以下幾個方面:
四是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步加大督辦、催辦力度,確保政令暢通。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無論本次競選能否如愿,我都將始終緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府的周圍,竭盡所能地完成好組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為佳榮的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
政教處副主任競聘演講稿篇七
各位教職工:
晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20____年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,
一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo)。
政教處副主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
我叫xx,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們xx市一小學(xué)繼往開來的新起點(diǎn)上,感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘原因有兩點(diǎn):
1、不負(fù)青春、勇挑重?fù)?dān)。希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長,為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺和機(jī)會。
2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課,我站在講臺上渾身發(fā)抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我,我深知每一次的進(jìn)步,每一分的收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。
競聘這一職務(wù),我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢:
優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我經(jīng)常犧牲休息時間加班加點(diǎn),從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課,早上做完手術(shù)縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風(fēng)雨無阻,從不因?yàn)榧依锏倪h(yuǎn)遲到早退。
優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
自任教以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔(dān)任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的.工作經(jīng)驗(yàn),練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)
“xx市文明班級”。
優(yōu)勢四是我的個性優(yōu)勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排,所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友,樂于傾聽他們的聲音,和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重復(fù)雜,小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學(xué)生終身行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設(shè)。下面我想談兩點(diǎn)自己不成熟的工作設(shè)想。
1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應(yīng)手呢我認(rèn)為這需要一個幫助——開展班主任結(jié)對子活動;一個引領(lǐng)——發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輔射作用,以點(diǎn)帶面,以個體帶動群體。
2、養(yǎng)成教育要見實(shí)效。
養(yǎng)成教育可以通過以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),使評價落到實(shí)處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長此以往,“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實(shí)效。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負(fù)眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續(xù)幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結(jié)束,再次謝謝大家對我的支持和幫助!
政教處副主任競聘演講稿篇九
大家好!
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于年畢業(yè)并分配到中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),年至年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的'基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!