人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
真情與感恩篇一
我們都有自己的爺爺，我們都愛我們的爺爺，但是，我的爺爺走了，我再怎么呼喚他，再怎么叫他，他都聽不見了。
我爺爺在世前，常常用一些話來鼓勵(lì)我。
我們家有三兄弟，我最小，然而爺爺最偏愛我。每次趕集的時(shí)候，爺爺每次都給我買小兔牌的奶糖，雖然，這小小的一顆糖說明不了什么，但是，爺爺?shù)膼凼遣蛔兊摹?/p>
接著爺爺對(duì)我說：孩子，你知道嗎？一個(gè)成大器的人是不會(huì)輕易掉淚的，你看，那三過家門但沒進(jìn)屋的大禹，他為了治水，連淚都沒掉，你一定要學(xué)他啊！
爺爺走了，永遠(yuǎn)不會(huì)來了，但他的叮囑還在我耳邊。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一刻的！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
真情與感恩篇二
老師、同學(xué)們：
早上好！今周周四，3月8日，是一個(gè)特殊的、值得紀(jì)念的日子——“三八國際婦女節(jié)”。在這里，我們一起向辛勤工作的婦女教師們道以親切的節(jié)日祝賀和問候：老師們辛苦了！老師們節(jié)日快樂！
世界上每個(gè)女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?/p>
母愛是永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)的.溫馨的話題。大家都還清晰地記得“5.12”汶川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語：“孩子，如果你能活下來，請(qǐng)記住，媽媽愛你！”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，我們不妨親手為媽媽泡一杯熱茶；畫一幅畫，為她捶捶背、洗洗腳送甜美的問候：媽媽，您辛苦了！
同學(xué)們，讓我們用真情用行動(dòng)回報(bào)母親回報(bào)長輩，但是請(qǐng)你記住，真正的關(guān)愛并不是只在一天、只做一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做，懂得感恩，懂得長輩的良苦用心，更懂得珍惜這份難得的真情。
真情與感恩篇三
一朵花開，馥郁了生命的原色，一箋光陰，成全了散落在詞章里的情意，慵懶的筆觸織不盡晶瑩的過往，潛伏于墨跡中的闌珊舊夢，漫過思念的岸堤洶涌于心。一卷花語低吟淺唱，一縷情愫婉轉(zhuǎn)蔓延，我透過夏的眉稍尋覓昔日風(fēng)花雪月的愛戀，在夏日姍姍的媚態(tài)中，在濃濃烈烈的歡欣里，你的身影愈加清晰的跳動(dòng)于我的眼簾，我的心脈。
一份眷戀穿塵而過，一份牽掛在腕底翻滾，若，一份真情終抵不過光陰的洗滌，且讓我把你的名字刻進(jìn)生命，把這份愛凝于筆觸，縱使，薄涼的煙雨沖刷走所有的記憶，你依然閃耀于我的繽紛的生命中，依然翊翊生輝于蒹葭蒼蒼的湄水間。歲月靜好，情緣冉冉滑過，那些為你而書的詩詞明媚了時(shí)光。筆尖輕落，輕書相思，馨香的文字，暖了相逢，燃了情懷。
靜坐于柔情的季節(jié)里，時(shí)間在指間流淌，靜聽蟬鳴，淡賞花鳥，心怡然自得，緩緩聽，慢慢品，繪人生冷暖，寫俗世清歡。一幅心愿在窗前落下，一紙緣份繾綣了紅塵，一襟詞章醉美了紅顏，只道月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，兩心若相許，天涯又如何？三千繁華，誰在釀相思？月鎖春山，誰在盈盈盼？曉風(fēng)弄疏影，情意入香墨，一抹柔情藏眉間，一弦心事淺低吟。
心靈深處，一份真情在寬容中永恒，在光陰里成長，在時(shí)光里駐足，在血液里交融，在彼此的體涼中走的更遠(yuǎn)，風(fēng)雨與共，默默相守。迷離塵世，魅影浮萍，情鎖眉心，寂寂窗欞，心彌漫著萎靡音瑟，醺落一行情淚，韻染一箋詩篇。
生命中，總有一段遇見，相見恨晚，總有一次心動(dòng)，跳躍于詞間，總有一份愛戀，瀲滟了似水流年。煮一壺相思酒，醉了三生河畔，醉了千年輪回。傾盡柔情，望斷天涯路，奏瑤琴一曲，經(jīng)年繁華幾度，心苑歡舞，期許著，這份愛綿延不絕，永不落幕。
我在一抹嫣紅中尋覓你的笑影，任綿綿的`柔情在經(jīng)年的風(fēng)雨中漏下，低眉，凝望，一縷寂寥染了落花，濕了妝容。歲月雕琢著黛顏，思念總?cè)缬半S形，指間的情意在無邊的暗夜蔓延，掌心的愛戀在心底氤氳，一枚相思在記憶中婉約。獨(dú)倚歲月，無數(shù)次勾勒你的眉眼，淺笑嫣然間，我與你在一首詩里相凝，字里行間終覺淺，只恐離別早。
總想把溫潤的時(shí)光涂抹成一幅多彩的畫卷，與你在暖色的光陰里許一場歲月清歡，許一場天荒地老，千山萬水，與你牽手人生，風(fēng)雨同舟。攬一卷詩文，看風(fēng)聽雨，煮一壺清茶，細(xì)品光陰，邀一縷荷香，靜賞清月，菩提樹下，斟一味禪茶，飲一杯深情，靈魂深處，那份懂得，在流年靜默安暖，那份令人心動(dòng)的初見，溫柔著記憶。
人生，躲的開憂傷，躲的開寂寞，卻躲不開情愛，回望歲月，一段愛戀千回百轉(zhuǎn)于紅塵深處，始終相信，一份情感，縱使花落成泥，依然暗香如故，縱使滄海桑田，依然花香滿衣，縱使被流年的風(fēng)吹瘦了過往，依然美好絢爛，無論經(jīng)歷多少坎坷，都無怨無悔，都典藏于生命的錦卷，裝點(diǎn)于歲月的行囊。一紙經(jīng)年，歡欣亦醉，憂傷亦甜，讓那些被光陰過濾過的情意留于記憶，讓那些有花有蝶的往昔唯美歲月，淺語呢喃。
即使所有的美麗只剩下殘花敗柳，我依然在水云間，等候你。掬一絲暖意，璀璨靈魂，草木閑情，摘花泡茶，四季如詩，聽風(fēng)吟唱，執(zhí)一枝素筆，繡一段靈魂深處的遇見，持一顆禪心，以一種別有的姿態(tài)行走于喧囂的塵世，在荷的溫婉中靜默，在花的聲音里清喜。
寄一枚歲月的書簽給你，淺憶在青蔥時(shí)光，款款深情，無關(guān)風(fēng)月，月圓月缺，不染悲傷。水湄間，奏一曲清韻，盈一抹微笑，讓人生如畫，歲月如詩，一念成癡，你來我在。
真情與感恩篇四
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感恩母親點(diǎn)亮真情作文，歡迎大家分享。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，母親們便決定為我們的一生撐起一片艷陽天，同時(shí)母親們也多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。在母親們的心底里，照顧我們是她們心甘情愿所做的一件事情。我們的到來是她們用淚水和幸福的笑容迎接來的，所以母親們心悅誠服的為我們陽光雨露。我們這些小幼苗之所以能夠茁壯成長，是因?yàn)橛辛四笎鄣年P(guān)懷和母親的體貼。在人生的道路上，我們肯定會(huì)遇到一些挫折、風(fēng)雨和苦難，不用怕，因?yàn)槲覀儽澈笠欢ㄓ幸晃粋ゴ笾藭r(shí)刻鼓勵(lì)著我們，那就是母親。人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。
滄海桑田，世事變遷，唯有母愛能賜予我們神奇的力量，而且母愛的光輝將永恒不變。我覺得母親像一個(gè)勤勞的園丁，我們就是一棵嫩綠的小樹苗，被母愛之水幸福的滋潤著。有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是一只無拘無束的小鳥，在無窮的世界里自由自在的翱翔；有人說沒有永恒的愛，我覺得一點(diǎn)也不對(duì)！母愛永不停息、無微不至的照顧我們，難道說這不是一種永恒的愛嗎？這是一種永恒的愛！是母親們照亮了我們前進(jìn)的道路，她是一顆不落的星。
世界上只有狠心的兒女。沒有狠心的爹娘。這是一句多么現(xiàn)實(shí)的`古言??！不管怎樣，母愛終究是生命里最真摯、最難以割舍的感情。做為一名有良知的中國人，我們時(shí)時(shí)刻刻都勿忘感恩，要牢記感恩母親。感恩是一種方式，感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩。才能得到別人的尊重與愛戴。
母親是我唯一值得學(xué)習(xí)的榜樣，她的道德品質(zhì)處處都那么優(yōu)秀，所以我想對(duì)我敬愛的母親說：“媽媽，我已經(jīng)漸漸的長大了，所以您不用再為我操心了，現(xiàn)在應(yīng)該是我報(bào)答您的時(shí)候了。我希望你健健康康、快快樂樂的，因?yàn)橹挥心鞓?，我才能快樂。我?huì)寧記您的教導(dǎo)，您是秀美江西的暖陽，我向您致敬。祝愿我敬愛的母親永遠(yuǎn)健康、幸福！母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么向哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。從現(xiàn)在起，我們要好好孝敬父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在是太多太多了。在他們眼中，我們永遠(yuǎn)是最棒的，他們總是用一顆包容的心寵愛著我們。我衷心祝愿天下所有母親們永遠(yuǎn)幸福！
真情與感恩篇五
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛辛烁卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸?，才?huì)有了這樣一份份感人肺腑的情感;因?yàn)橛辛烁卸?，才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們學(xué)會(huì)如何做人。
當(dāng)我從母親的肚里呱呱落地時(shí)，父母是無比的高興，同時(shí)，父母卻多了一項(xiàng)繁重艱難的工作---撫養(yǎng)我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻樂此不疲，毫無怨言、含心茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我營造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么勞苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)做天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?/p>
每天，我高高興興地從學(xué)?；貋恚褧蝗?，便打開電視。做到了兩耳不聞窗外事，一心只顧看電視。不會(huì)去幫助父母做任何家務(wù)。隨著我年紀(jì)的增長，我漸漸意識(shí)到，我現(xiàn)在的美好生活，幸福的生活環(huán)境不全是父母給予我的嗎?爸爸媽媽所做的一切不都是為了我更加幸福的生活嗎?現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我也知道懷著一顆感恩之心去體諒父母了。他們慢慢變老了，我會(huì)用一個(gè)兒子的愛去報(bào)答他們。
很久以前的一天，我在一本圖畫上看到了一副名為《甜》的畫。畫的內(nèi)容是：在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的雨天，一個(gè)中年婦女背著一個(gè)年幼的孩子在泥濘不堪的小路上行走;孩子的一手扯著自己的外套，將自己和媽媽的頭遮住;中年婦女的臉上露出欣慰的笑容，她背上的孩子也開心地笑了。
看著那和諧溫馨的畫面，心里油然而生了一種喜悅的感覺。如此年少的孩子都知道向?yàn)樗冻鰟趧?dòng)的`母親感恩，何況是我們已經(jīng)長大成人的青少年呢?俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
“百善孝為先”。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人，成功的人。
我仍是學(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我給他們唯一的回報(bào)，優(yōu)異的成績是我能給他們的最好的精神慰藉。
我要感謝我的父母，是他們一直賦予我力量與勇氣，是他們對(duì)我永不言棄，是他們?cè)谌松膮擦种袨槲艺业疥柟獾姆较颍麄兏俏业男撵`停泊的港灣。
真情與感恩篇六
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛辛烁卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸?，才?huì)有了這樣一份份感人肺腑的情感；因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們學(xué)會(huì)如何做人。
當(dāng)我從母親的肚里呱呱落地時(shí)，父母是無比的高興，同時(shí)，父母卻多了一項(xiàng)繁重艱難的工作——撫養(yǎng)我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻樂此不疲，毫無怨言、含心茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我營造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么勞苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)做天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?/p>
每天，我高高興興地從學(xué)?；貋?，把書包一扔，便打開電視。做到了兩耳不聞窗外事，一心只顧看電視。不會(huì)去幫助父母做任何家務(wù)。隨著我年紀(jì)的增長，我漸漸意識(shí)到，我現(xiàn)在的美好生活，幸福的生活環(huán)境不全是父母給予我的嗎？爸爸媽媽所做的一切不都是為了我更加幸福的生活嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我也知道懷著一顆感恩之心去體諒父母了。他們慢慢變老了，我會(huì)用一個(gè)兒子的愛去報(bào)答他們。
很久以前的.一天，我在一本圖畫上看到了一副名為《甜》的畫。畫的內(nèi)容是：在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的雨天，一個(gè)中年婦女背著一個(gè)年幼的孩子在泥濘不堪的小路上行走；孩子的一手扯著自己的外套，將自己和媽媽的頭遮??；中年婦女的臉上露出欣慰的笑容，她背上的孩子也開心地笑了。
看著那和諧溫馨的畫面，心里油然而生了一種喜悅的感覺。如此年少的孩子都知道向?yàn)樗冻鰟趧?dòng)的母親感恩，何況是我們已經(jīng)長大成人的青少年呢？俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
“百善孝為先”。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人，成功的人。
我仍是學(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我給他們唯一的回報(bào)，優(yōu)異的成績是我能給他們的最好的精神慰藉。
真情與感恩篇七
活動(dòng)背景：
感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛，有一顆感恩的心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過班隊(duì)會(huì)課,體會(huì)父母的愛與付出。本文由一起去留學(xué)編輯整理。
2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會(huì)尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人.
設(shè)計(jì)思路：由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)子女無私的愛，偉大的愛，接著聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會(huì)親情，并現(xiàn)場親子互動(dòng)，體會(huì)親恩，然后通過討論交流，幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)自己父母的愛，使情感升華。接著，使活動(dòng)進(jìn)行擴(kuò)展，讓生有一顆感恩的心，感恩一切，并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來，最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿
3.提前和家長聯(lián)系好，請(qǐng)家長到場參與
活動(dòng)方法:情景體驗(yàn)，講故事，討論、發(fā)言、交流等
活動(dòng)過程：
一．導(dǎo)入：
學(xué)生:主持人：尹睿：敬愛的老師
主持人：曾顏：親愛的同學(xué)
主持人合：大家下午好！現(xiàn)在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
老師：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報(bào)，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，——是我慈愛的父親、母親。
主持人尹睿：當(dāng)我呱呱落地，
主持人曾顏：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！
主持人尹睿：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！
主持人曾顏：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！
主持合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>
主持合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—
師生齊:爸爸、媽媽我愛您！
二．激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:
3.學(xué)生:主持人尹睿：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
主持人曾顏:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；
主持人尹睿：父母的愛是寒冬里的一把火，
主持人曾顏：父母的愛是黑暗里的一束光明,
主持人合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！
主持人曾顏：請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。
4.教師講述:(5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗?，她要是移?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了。)
真情與感恩篇八
本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目。
請(qǐng)將你的經(jīng)歷或感受一一書寫，以一篇篇優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給師弟師妹，獻(xiàn)給師長，獻(xiàn)給母校。
一、活動(dòng)主題
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生
學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對(duì)你們說……
二、主辦單位
學(xué)生處
三、承辦單位
xxx工程學(xué)院
四、征集對(duì)象
2018屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生
五、征集時(shí)間
即日起截止至20xx年xx月30日
六、征集內(nèi)容
七、征集要求
1、真實(shí)、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來稿一律不退。
2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中，正文用小四號(hào)宋體字，行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
八、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)宣傳：
2、作品征集：
3、評(píng)委評(píng)審：
4、結(jié)果公布：
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì)，本著“公平、公正、公開”的原則，對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí)，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書，作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。
十一、投稿方式
本次活動(dòng)只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。
截止時(shí)間為2018年4月30日，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx
真情與感恩篇九
設(shè)計(jì)意圖：
我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛，同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會(huì)的關(guān)愛。
教學(xué)目標(biāo)：
1、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。
2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小動(dòng)物頭飾、音樂cd。
教學(xué)過程：活動(dòng)過程：
一、開始部分：
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分：
1、有感情的復(fù)述故事
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2、啟發(fā)提問
提問：故事里面都有誰?
幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒：不懶。
提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。
三、和幼兒討論“我的媽媽”
四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛)
五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長輔助)
1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
六、家園互動(dòng)
給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。
過2016幼兒園感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案的人還看了：
1.2016幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
2.幼兒園大班感恩節(jié)方案
3.最新幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案
4.幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
5.2016年感恩節(jié)活動(dòng)方案
真情與感恩篇十
設(shè)計(jì)意圖：
我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛，同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會(huì)的關(guān)愛。
教學(xué)目標(biāo)：
1、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。
2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小動(dòng)物頭飾、音樂cd。
教學(xué)過程：活動(dòng)過程：
一、開始部分：
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分：
1、有感情的復(fù)述故事
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2、啟發(fā)提問
提問：故事里面都有誰?
幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒：不懶。
提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。
三、和幼兒討論“我的媽媽”
四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛)
五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長輔助)
1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
六、家園互動(dòng)
給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。
過2016幼兒園感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案的人還看了：
1.2016幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
2.幼兒園大班感恩節(jié)方案
3.最新幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案
4.幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
5.2016年感恩節(jié)活動(dòng)方案
“感恩你我，真情成長”――
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
