無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
考試成績差檢討書免費(fèi)篇一
親愛的老師:
您好!
這次的考試成績出來了,相對于上一次的考試,我的成績有所下滑,不對,說有所下滑都算輕的,毫不夸大的說,這次的成績真的'直接掉到萬丈深淵。對于我考試成績下滑這件事我感到很抱歉,老師,對不起,辜負(fù)了您的期待,辜負(fù)了父母,辜負(fù)了自己。
這一次,我之所以成績會掉落的如此嚴(yán)重,我想了一下,有幾個(gè)可能的因素:
1、我以為自己的成績很好,所以驕傲自滿,導(dǎo)致自己的在考試的過程中,粗心大意,很多簡單的題目都寫錯(cuò)了,那種送分題目也沒有拿到分,自己的考試重心放錯(cuò)了位置,我不應(yīng)該把重心放在后面的那些大題目,那些難題,耗費(fèi)時(shí)間的題目上面。
2、在考前,語文的文言文和課文我沒能額外復(fù)習(xí),所以對于詩句默寫那些題目失分嚴(yán)重,英語的單詞我也沒有發(fā)時(shí)間重新記憶,一直覺得自己之前全部記得就考試的時(shí)候記得,所以導(dǎo)致英語成績也非常的低。
3、在之前的早自習(xí)的時(shí)候,早讀的時(shí)候,我沒有認(rèn)真的記單詞,背課文,背歷史,而在那時(shí)間做數(shù)學(xué)題目,可是偏偏做數(shù)學(xué)題目是需要相對的安靜的,不然自己的思緒容易被帶飛,所以我有點(diǎn)典型的撿了芝麻丟了西瓜,有點(diǎn)得不償失。
4、對于老師的教誨沒有聽見去,總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,沒能徹底體會到忠言逆耳利于行的道理。
針對自己所存在的問題,我決定從這一刻開始,從此時(shí)此刻開始,我要改正自己的問題,改變自己,我將做到:
1、以后不管是大考還是小考,我都要在考前認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真的回顧以往的只是,在考試中間,仔細(xì)認(rèn)真,將送分題全部拿到手,將難題也一一攻克。
2、在早自習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真背課文,記單詞,背歷史,將自己的時(shí)間合理,全面的安排好,也將自己的學(xué)習(xí)安排的合理,均勻。決不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、保持謙虛的心態(tài),對老師說的話要聽,不能當(dāng)做耳旁風(fēng),不管以后在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要做一個(gè)自謙,上進(jìn)的人。
4、針對這次考試,將自己的所有科目錯(cuò)了的題目重新弄懂,不管是問老師還是請教會的同學(xué),也要在下一次碰到這種題目的時(shí)候不會再失分。
老師,我已經(jīng)完全認(rèn)識自己的錯(cuò)誤的所在,我也將改變這種錯(cuò)誤,保證在下一次考試中,考出前所未有的好成績,這一次,辜負(fù)了老師的信賴和期望,再次向您說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇二
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷,我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù),還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是,在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后,大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步,不僅在成績上有了很大的提升,甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步,為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是,反觀我這邊的情況!鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個(gè)字都無一不在刺激著我的神經(jīng)。看著這不升反降的數(shù)字,我第一次感到如此的慚愧,如此的不安!我一次次的檢查了自己的試卷,但毫無疑問,這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù),也是我現(xiàn)如今的成績。對此,我真的感到無比的抱歉!
我還深刻的記得,在您上次對我們的激勵(lì)時(shí),我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己,要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)!但是,沒過幾天的堅(jiān)持后,我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到,更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己!真正的問題是,我無法管理好自己,導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去!這也就注定了我的失敗,不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己,甚至因?yàn)檫@次的`錯(cuò)誤,還影響了我正常的學(xué)習(xí)!這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意,甚至還經(jīng)常犯下錯(cuò)誤!這是非常糟糕的!
當(dāng)然,這次的事情也讓我深刻的反思了自己,我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個(gè)人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個(gè)問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識,但經(jīng)歷了這次的錯(cuò)誤,我也深刻的認(rèn)識到這些問題,并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的!
為此,我要從思想上嚴(yán)格的要求自己,改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣,重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任!我認(rèn)為,這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次,我也明白自己的管理能力是多么的差勁,畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此,我希望老師能嚴(yán)格的要求我,監(jiān)督我,我一定會努力的堅(jiān)持,努力的改變,讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生!
這次的錯(cuò)誤,還望您能原諒,我絕不會讓這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇三
尊敬的老師:
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇四
親愛的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的`教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們在這個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習(xí),提高自己的成績的時(shí)候!現(xiàn)在這個(gè)階段的每一次考試對我們來說,都是一次重要的考驗(yàn),是我們檢驗(yàn)自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績不僅沒有上升,反而因?yàn)樽约鹤罱囊恍┓潘上陆盗撕芏啵?/p>
再這樣重要的時(shí)候,這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的!但是,我卻因?yàn)樽约旱姆潘?,在學(xué)習(xí)上的放任,導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了成績下降的趨勢。真是實(shí)在對不起。
我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課,用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習(xí)上,可就是這樣的情況下,我依舊沒能將自己的成績提升上來!這實(shí)在是讓人非常的慚愧?;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時(shí)候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!
在對自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的.問題。真正能讓自己走過這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會我也徹底的認(rèn)識到,不進(jìn)步,就是倒退!不前進(jìn),就沒有未來!我的理想還沒有改變,我的夢想還依舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!
真的很抱歉,沒能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過去的努力都白費(fèi),更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒有盡頭,但是不學(xué)習(xí),就絕對不會前進(jìn)!
我現(xiàn)在真的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,無需老師多提醒,我一定會好好的管理我自己,努力的學(xué)習(xí),提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中,多多的監(jiān)督,我一定會按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個(gè)好未來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇六
敬愛的老師:
您好!
這一次期中考試出來了,看到班級的排名,我沒想到我會下降了這么多名,我對不起老師的教導(dǎo),這次的成績下降了,我會重新趕上來。
每一次考試都是一次檢查,對我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會做但是總是感覺時(shí)間不夠,導(dǎo)致我沒能按時(shí)完成所有題目,以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績是非常的不可置信,我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯(cuò)成績了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績差的同學(xué)都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。
我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中,上課時(shí)老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽,導(dǎo)致老師說的很多簡單的計(jì)算方法,我不會用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。
其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時(shí)的向老師請教,導(dǎo)致后來的很多知識點(diǎn)沒能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心,很多小問題不斷,做題的時(shí)候只講究快,根本就不注意寫錯(cuò)沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績好,就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會退步。
最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績下降的原因,想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
其次就是有問題及時(shí)向老師詢問,不然等到自己有時(shí)間了,老師又因?yàn)槠渌驔]時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費(fèi)時(shí)間,做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成,不偷工減料,不偷奸?;?,要對自己負(fù)責(zé)。
我的這次錯(cuò)誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績,才能夠不倒退,不然后悔莫及。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇七
尊敬的老師:
都說高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個(gè)高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學(xué)分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說,沒有所謂的適應(yīng),就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級人數(shù)最少的班級,這個(gè)新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級將會是一個(gè)競爭很強(qiáng)的班級,將會是又一個(gè)令我難忘的班級。
我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。
于是,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機(jī)會,一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會??荚嚦煽儽憩F(xiàn)的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。
所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。
在這個(gè)新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇八
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的.后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇九
尊敬的xxx:
都說高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個(gè)高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學(xué)分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說,沒有所謂的.適應(yīng),就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級人數(shù)最少的班級,這個(gè)新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級將會是一個(gè)競爭很強(qiáng)的班級,將會是又一個(gè)令我難忘的班級。
我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。
于是,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機(jī)會,一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會。考試成績表現(xiàn)的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。
所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。
在這個(gè)新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。
檢討人:
日期:
考試成績差檢討書免費(fèi)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo):
你好!
和全年級相比,我班期中考試成績差。作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。平時(shí)教學(xué)沒做好,導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個(gè)檢討,以后做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績,在期末考試中做一個(gè)老師應(yīng)該做的事情。
在平時(shí)的教學(xué)中,我的備課準(zhǔn)備不足,所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結(jié)果是學(xué)生對知識點(diǎn)的理解并不深刻,導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點(diǎn),就不會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了,但沒聽懂的這種情況。上課的時(shí)候也要把知識講解的詳細(xì)透徹,讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識,而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè),只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果,雖然同學(xué)們做了作業(yè),做得很好,但我并沒有針對性地彌補(bǔ)他們的問題和弱點(diǎn)。所以到了考試的時(shí)候,雖然每個(gè)題目我好像都講解過了,知識點(diǎn)我都知道了,但是真正想做的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三,只是因?yàn)槲移綍r(shí)在教書。
還有,上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗(yàn),但沒有更新?,F(xiàn)在,學(xué)生需要我們更多的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。但是,我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,就給他們批評。我不及時(shí)表揚(yáng)一些好的'方面,讓他們有更好的動力和自信。對于學(xué)生的問題,我們沒有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也不知道他們到底在學(xué)什么。
經(jīng)過反思,我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方,不僅要做好,還要備課,改變教學(xué)方式,聽聽學(xué)生的意見。同時(shí),我也需要學(xué)習(xí)更多新的東西,了解更多新的教學(xué)知識,讓自己變得更好,這樣才能更好地教育學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識到了自己的問題,并愿意改進(jìn)。
我在此傳達(dá)
敬禮!
檢討人:__
20xx年_月_日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇十一
10月x日,我們學(xué)校舉行了一次,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。
先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點(diǎn)無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿意。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績!
考試成績差檢討書免費(fèi)篇十二
尊敬的老師:
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的.重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇十三
尊敬的老師:
您好!
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的.話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼邢葳?,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導(dǎo)!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試成績差檢討書免費(fèi)篇十四
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦?!贝丝滔胂胝娴暮芎眯?,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍乙幌颉耙灰曂省?,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長一智。事但是三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我必須會注意的,會改善我的.方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試成績差檢討書免費(fèi)篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷,我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù),還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是,在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后,大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步,不僅在成績上有了很大的提升,甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步,為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是,反觀我這邊的情況!鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個(gè)字都無一不在刺激著我的神經(jīng)??粗@不升反降的數(shù)字,我第一次感到如此的慚愧,如此的不安!我一次次的檢查了自己的試卷,但毫無疑問,這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù),也是我現(xiàn)如今的成績。對此,我真的感到無比的抱歉!
我還深刻的記得,在您上次對我們的激勵(lì)時(shí),我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己,要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)!但是,沒過幾天的堅(jiān)持后,我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到,更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己!真正的問題是,我無法管理好自己,導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去!這也就注定了我的失敗,不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己,甚至因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤,還影響了我正常的學(xué)習(xí)!這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意,甚至還經(jīng)常犯下錯(cuò)誤!這是非常糟糕的!
當(dāng)然,這次的事情也讓我深刻的反思了自己,我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個(gè)人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個(gè)問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識,但經(jīng)歷了這次的錯(cuò)誤,我也深刻的認(rèn)識到這些問題,并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的!
為此,我要從思想上嚴(yán)格的'要求自己,改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣,重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任!我認(rèn)為,這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次,我也明白自己的管理能力是多么的差勁,畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此,我希望老師能嚴(yán)格的要求我,監(jiān)督我,我一定會努力的堅(jiān)持,努力的改變,讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生!
這次的錯(cuò)誤,還望您能原諒,我絕不會讓這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx