人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

團日活動的策劃書篇一

團日活動作為學校的重要組成部分，對于團員們來說具有重要的意義。近期，我有幸參與了一場團日活動的策劃和組織，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此，我愿意分享我的經驗，希望能夠對未來的團日活動策劃帶來一些啟示。

首先，確定活動主題的重要性不可忽視。一個精心構思的主題可以激發(fā)團員的興趣，提高參與度。在我們的團日活動中，我們選擇了“綠色行動，共建美好未來”作為主題。這個主題與時代的要求相符，能夠引發(fā)團員們對于環(huán)保的關注，并激發(fā)他們積極參與的熱情。

其次，活動內容的選擇有助于活動的順利進行。在策劃活動內容時，我們要考慮到團員的興趣和需求。我們的活動內容包括宣傳環(huán)保知識、組織志愿者活動和舉辦創(chuàng)意比賽等。這些活動既能讓團員們學到知識，又能讓他們動手實踐，并激發(fā)創(chuàng)造力。通過豐富多樣的活動內容，我們成功地激發(fā)了團員們的參與熱情，并取得了圓滿的效果。

第三，活動的組織與協調是保證活動進行順利的關鍵。在策劃和組織活動的過程中，我們需要做到前期規(guī)劃、中期調整和后期總結。在活動前，我們詳細規(guī)劃了活動的時間、地點和流程，并分工合作。在活動中，我們時刻關注著活動的進展情況，并及時調整活動的安排，保證活動的順利進行?；顒雍?，我們還進行了總結，分析了活動的優(yōu)點和不足，并汲取經驗教訓。這樣一來，我們能夠更好地組織和協調活動，確保取得圓滿的效果。

第四，活動的宣傳與推廣可以提高活動的影響力。在策劃團日活動的過程中，我們充分利用了學校的宣傳渠道和社交媒體。我們制作了海報和宣傳冊，張貼在學校的顯眼位置，吸引了團員們的注意。同時，我們還利用微信群和微博等社交媒體平臺，積極宣傳活動的內容和意義。通過宣傳和推廣，我們成功地吸引了更多團員的參與，并提高了活動的影響力。

最后，活動的評估與改進是提高活動質量的關鍵。在活動結束后，我們進行了對活動的全面評估。通過問卷調查和小組討論，我們了解到團員對于活動的評價和建議。這些反饋意見對于我們改進類似活動具有重要的指導意義。通過不斷地評估和改進，我們能夠提高活動的質量，更好地滿足團員的需求。

通過這場團日活動的策劃和組織，我深刻地體會到了團日活動的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。我相信，在未來的團日活動中，只要我們樹立正確的主題、選擇合適的內容、組織協調有序、宣傳推廣到位，并且不斷進行評估和改進，我們就一定能夠取得更好的效果，為團員們營造更好的成長環(huán)境。

團日活動的策劃書篇二

xx學院城市學院“‘勿忘國恥，珍愛和平’——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動

二、活動選題

(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽; 5.博物館參觀學習;6.自選。

(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。

三、活動開展時間

20xx年5月10日—6月8日

四、活動對象

全院基層團組織

五、推進步驟

(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統(tǒng)一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。

(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平 ——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。

(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。

(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。

六、有關要求

(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。

(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。

(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。

(四)精簡數量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。

(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。

團日活動的策劃書篇三

為響應在五四青年節(jié)對各界青年代表講話，弘揚“中國有夢 青春無悔”的奮斗精神，鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

中國有夢 青春無悔

20xx年5月13日(周一)

a樓610

1 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

2 唱團歌，敬團禮，掛團旗。

3 關于“青春，奮斗，夢想”的演講 (每班3名演講者 每人5分鐘)

4 中場環(huán)節(jié)：歌曲 《我的中國心》

5 各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)

6 請老師做點評。

7 主持人做謝幕詞。

1主持人：商天任 2歌曲準備：畢宇 3拍照：王景煒 尹新根 4會場布置：所有班委

在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢 青春無悔”的想法。

桌子的排放，教室衛(wèi)生。

團日活動的策劃書篇四

《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在xx馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代，我們已經越來越多的遺忘了自己的時間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就，而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人，感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動，是響應了時代的號召，緊隨時代的潮流，讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。

活動目的主要是希望通過此次晚會，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時間，一種更好的心態(tài)面對以后的學習和生活?；顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手，關心同學們的生活與學習狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學得到共同成長。

活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時間得到更好的利用。

xx年4月113日20：00—21：00

時間都去哪兒了

理科樓515教室

化學化工系12級材料化學五班全體同學

播放《時間去哪兒了》等待同學入場

1、主持人人跟隨ppt內容講解時間

2、體會時間的價值

3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫

4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。

6、名人珍惜時間的故事

7、大家講珍惜時間的名言警句

8、主持人宣布班會結束。

策劃書：化學化工系12級材料化學五班團支部

xx年4月12日

團日活動的策劃書篇五

回顧這__年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!

二、活動目的

榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

三、活動主題

憶苦思甜，感恩祖國

四、活動時間

五、活動地點

505教室

六、參與對象

20__級__班團支部全體成員

七、活動內容概要

本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕保屚瑢W們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》

八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)

活動形式、內容討論和確定工作

(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

(3)生活委員負責活動會場布置。

(二)活動的開展階段(11月28日)

按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

4、活動結束，請班主任點評

九、活動工作人員安排。

1、活動總負責人：

團支書___負責策劃書的書寫;

組織委員__負責ppt的制作。

2、活動的其他負責人：

組織委員___負責主持班會的進行;

宣傳委員__負責黑板報的繪制;

學習委員___負責活動記錄。

團日活動的策劃書篇六

（一）主辦班級：

xx。

（二）活動時間：

20xx年xx月xx日。

（三）活動地點：

教學樓xx教室。

（四）活動目的：

為了響應團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得，使同學們進一步認識讀書的重要性，激發(fā)同學讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學間的友情。

（五）活動流程：

1、主持人宣布班會開始。

2、個人演講（全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言）。

3、書名接龍游戲。

4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現宿舍平時學習生活的風采）。

5、好書大家看（抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由）。

6、團支書或學習委員發(fā)表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

（六）活動其他說明：

1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。

2、以上項目為預定項目，可以根據情況臨時調整活動內容。

為了響應團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?；顒又型瑢W們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經歷，交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流，互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現場氣氛，又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。

本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面，使同學們進一步認識到了讀書的重要性，激發(fā)了同學們的讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學間的互相了解，是班級關系更加融洽，和諧。

這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。

團日活動的策劃書篇七

晨曦文學社

策劃人：周某某

活動主題

弘揚中華美德，感恩母愛情深

活動時間

20xx年5月13日下午2點

活動地點

待定

活動對象

晨曦文學社全體成員

活動目的

活動過程

一、前期準備

1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

二、具體流程

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關知識

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關

4、列舉中外名人稱贊母親的名言

5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情

7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

三、后期總結

1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

經費預算

小禮品 10元

總計 10元

效果預測

團日活動的策劃書篇八

心存感恩，放飛祝福。

在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝?！睘橹黝}的演講活動。

通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

20xx年xx月xx日。

xx。

國貿xx班全體同學。

國貿xx班團支部。

宣傳部部長、秘書處處長。

xx。

2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

3、申請活動所需要的教室；

5、準備活動所需要的材料；

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

8、買一些活動中要用到的飲品等。

1、嘉賓及同學們入座；

3、由宣傳委員梁春致開場詞；

4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

8、嘉賓先退場；

9、班里同學打掃活動現場。

1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝?！敝黝}。

2、全班同學參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

1、活動總負責：xx。

2、前期宣傳：xx。

3、活動組織者：xx。

4、活動拍照：xx。

5、接待嘉賓：xx、xx。

1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

2、活動中現場保持安靜；

3、需要準備的材料都要提前準備好；

4、活動現場各負其責。

策劃人：xx

20xx年xx月xx日

團日活動的策劃書篇九

讓同學們了解文明禮儀在生活中的.重要作用。

讓同學們的課余生活得到豐富，學習一些日常生活禮儀并運用到生活中。

加強大學生日常禮儀規(guī)范

貴州民族大學理學院團總支組織部

20xx年10月25日

（1）根據日常的禮儀規(guī)范列出一些題目。舉行知識競賽。

（知識競賽規(guī)則：競賽以搶答形式進行，答對一題記一分，答錯或者不答不扣分。得分高的勝出。）

（2）準備一些關于禮儀的書籍資料進行學習。

（3）同學可根據所給出的生活情景來發(fā)展一段日常交流。

團日活動的策劃書篇十

我說我的大學

經過了一年的大學生活，我們已經順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。

正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。

在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。

xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課

注會q0936班全體同學

宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。

1、主持人上場，宣告活動開始；

2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮?。≈袊睬鄨F》；

3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年后成長的風采。

6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！

7、主持人致結束語。

通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。

購買橘子（全班一人一個）：25元

策劃書：注會q0936團支部

今天站在這里，我宣誓，我承諾。

大一的生活已經結束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。

現在我要展望未來，為我今后的大學生活許下我的承諾。

我要遵守校紀校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學習課堂內外的知識；我要按時保質保量的完成我的學習任務，順利完成學業(yè)；我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動；我要熱愛這個班集體，與輔導員班委一起建設好注會q0936；我要提高自己的素質，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學生活多姿多彩；我要為自己負責，為今后的漫漫人生路負責。

今天我宣誓，我承諾。明天我會將一切付諸行動！

宣誓人：xxx

團日活動的策劃書篇十一

近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態(tài)，引導大學生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

（1）人力資源：公管0901班全體同學

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

（3）小獎品合計23.5元

公管0901班團支部、班委、心育委員

公管0901班全體學生

（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

（4）大家一起玩團體小游戲。

“團結協作心靈手巧”團支部特色活動策劃書

活動名稱:團結協作 心靈手巧

主辦單位：安全系團支部

策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部

負責人：陳凱 曾三妹

一. 活動背景: 本專業(yè)需要耐心 細心 動手能力強 有團結協作精神的人才?！畧F結協作 心靈手巧’這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協作精神。

二．活動目的：增強同學的動手能手能力，培養(yǎng)同學的分工和配合能力。 同時，促進同學們之間的交流。

三．活動主題: 通過活動，增強同學的動手能力，培養(yǎng)同學的協作能力，彌補同學間的不足，為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。

四．活動內容:

1.舉辦水果拼盤比賽

五．活動內容安排:

1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規(guī)則。。

2.分組開始比賽。45分鐘后結束比賽

3.比賽結束后，由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權，要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。

4.比賽結束后統(tǒng)計各小組獲得的票數，根據所獲得票數決出小組名次。

六．活動名稱及安排

水果拼盤

同學們根據事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內，各組需要現場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據同學的完成情況和完成質量，評委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎勵。

七．活動安排

1.對班級同學進行分組，選出組長

2.選出紀律負責人：副班長 紀律委員

3.衛(wèi)生負責人：勞動委員

4.用品采購負責人：生活委員

各個同學各付其值，共同完成活動

八．預期效果

通過活動使同學間的友誼進一步加深，互幫互助共同完成任務，在活動中得到鍛煉，培養(yǎng)動手能力，協作能力。在娛樂中學習，在學習中娛樂。

策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗2班