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助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇一
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第24個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心，
男：今天我們相會(huì)在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛勞了!
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛，太陽一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報(bào)，
男：您從不苛求每個(gè)殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火，播種著希看和幸福。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨蹪补嘀@些遲開的花朵，
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個(gè)殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛心營(yíng)建社會(huì)***。畢業(yè)生全國(guó)助殘日主題活動(dòng)主持詞范文
女：由于愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)
助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們：
大家上午好！
女：歡迎來到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺(tái)、湯山街道辦事處共同主辦，由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”20xx殘疾人文藝匯演江寧分會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是江寧廣播電視臺(tái)主持人陳娟娟！
男：我是江寧廣播電視臺(tái)主持人樊建超！
女：“村前村后溪水響，屋里屋外飯菜香?！边@副對(duì)聯(lián)是村口農(nóng)家樂用來攬客的招牌，也是咱們石地村秀美、淳樸的真實(shí)寫照。男：石地村地處南京市江寧區(qū)湯山街道阜莊社區(qū)，位于首批國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)——湯山溫泉旅游度假區(qū)東南部，緊鄰湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，石地村以石為基，以水為韻，自然資源豐富，素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱，是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。
女：石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點(diǎn)、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。
男：今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。
女：讓我們?cè)趷鄣男芍校黄鹜?，一起見證，一起拉開本次活動(dòng)的帷幕！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家隆重介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：
男：五月的鮮花——熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱；
女：五月的陽光——燦爛、輝煌，溫暖著每個(gè)人的心房。
男：今年助殘日的主題是“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。值此美好的孟夏之際，讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿你們：
合：節(jié)日快樂，闔家幸福?。ü恼疲?/p>
【《草原夜色美》準(zhǔn)備】
女：草原夜色美，琴曲悠揚(yáng)笛聲脆，晚風(fēng)吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。
男：下面請(qǐng)欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺(tái)演出）
【《牽手陽光》準(zhǔn)備】
男：集善事業(yè)是建立在捐贈(zèng)基礎(chǔ)上的愛心事業(yè)，募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。
女：為了動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心和幫助殘疾人，讓幫扶更加精準(zhǔn)，區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺(tái)共同發(fā)起了一項(xiàng)利用《微江寧》微信公眾平臺(tái)開設(shè)的慈善項(xiàng)目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。
男：大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺(tái)，在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項(xiàng)目，瀏覽受助人信息，然后進(jìn)行定人捐款，每一筆捐款金額都能實(shí)時(shí)查詢到，真正做到所有款項(xiàng)透明公開。
女：那當(dāng)然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進(jìn)行申請(qǐng)或關(guān)注，愛心大使可選擇一名受助人進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)管，對(duì)其所收到的捐助全程關(guān)注查詢，并且參與現(xiàn)場(chǎng)送愛心。
男：嗯，可以說，陽光慈善項(xiàng)目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢(shì)下，對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索，是聚合社會(huì)助殘資源，為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)制創(chuàng)新。
女：是的，除了陽光慈善這項(xiàng)助殘創(chuàng)新事業(yè)以外，咱們區(qū)殘聯(lián)還落實(shí)了其他許多扶殘、助殘的工作。
男：這具體怎么說？
女：這具體有哪些工作？還得請(qǐng)?jiān)蹅儦埣踩伺笥延H自說一說！掌聲有請(qǐng)快板《牽手陽光》。（《牽手陽光》登臺(tái)演出）
【互動(dòng)模擬體驗(yàn)，感悟艱辛準(zhǔn)備】
男：我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女：是的，可能對(duì)普通人來說一件非常簡(jiǎn)單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我們借助這個(gè)場(chǎng)合，再一次的向全社會(huì)呼吁，請(qǐng)大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時(shí)，我們也想跟現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們的做一個(gè)小小的互動(dòng)體驗(yàn)，希望通過這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。
女：好的，今天我們現(xiàn)場(chǎng)也邀請(qǐng)了1位殘疾人朋友參與本次的互動(dòng)環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)（此時(shí)1位普通觀眾已在幕后候場(chǎng)）。
女：首先我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下；站在臺(tái)上的這一位呢，是著名的殘疾人國(guó)畫畫家―王飛，他曾多次參加全國(guó)書畫大賽并屢獲大獎(jiǎng)。男：好，下面馬上進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。有請(qǐng)王飛先給大家演示一下，他平時(shí)是如何用毛筆進(jìn)行繪畫的（王飛先演示），有請(qǐng)！（對(duì)王飛的演示要帶動(dòng)觀眾鼓掌叫好）
女：下面有請(qǐng)我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗(yàn)（依照王飛的握筆方式，體驗(yàn)完畢后主持人對(duì)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪，并請(qǐng)觀眾說說自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫畫是一件再平常不過的事情?？梢坏┦`了我們的雙手之后，這些看似簡(jiǎn)單的事情做起來卻顯得無比的艱難。（感謝觀眾，請(qǐng)觀眾退場(chǎng)）
女：人生總有坎坷，但頑強(qiáng)的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會(huì)他的精彩演出會(huì)讓大家更加震撼。有請(qǐng)王飛和他們的團(tuán)隊(duì)為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。（志愿者提前搬送道具）
男：有請(qǐng)?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫登臺(tái)演出）
（表演結(jié)束后，請(qǐng)1位志愿者登臺(tái)將畫作拿起并走到舞臺(tái)中間進(jìn)行展示，此時(shí)主持人登臺(tái)）
男：感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊(duì)為我們帶來的精彩表演！今天，我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第xx次“全國(guó)助殘日”。
助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇三
(主持人乙)親愛的老師、同學(xué)們
(主持人合)大家下午好!
(主持人甲)五月的鮮花——熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的陽光——燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市，
(主持人甲)在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個(gè)全國(guó)助殘日，
(主持人乙)在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們：
(主持人合)健康成長(zhǎng)!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
(主持人甲)首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：yyy市委副書記xx先生，歡迎您。
(主持人乙)yyy市副市長(zhǎng)xxx先生，歡迎你。
(主持人甲)yyy市教育局局長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
(主持人乙)yyy市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)xxx先生 ，歡迎您。
……
(主持人甲)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。
(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。
(主持人乙)yyy市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè)，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!
三、文藝演出
(主持人甲)yyy市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于19xx年，辦學(xué)18年，碩果累累，成績(jī)斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國(guó)禮贈(zèng)送給國(guó)際友人，藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國(guó)家教育部、xx省政府、xx省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作，并給予高度評(píng)價(jià)。xxxx年9月，yyy市特殊教育學(xué)校撤并聾教育，轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)?！，F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。
(主持人乙)今天的演出，我校師生整整準(zhǔn)備了一年，老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目，孩子們克服身體上的缺陷，刻苦的訓(xùn)練，就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默的忍著，硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
(主持人甲)沒錯(cuò)，講述智障孩子背后的故事——慶祝第21個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出
(主持人合)現(xiàn)在開始。
1、群舞：《愛的奉獻(xiàn)》
(主持人甲)曾經(jīng)由于殘疾，他們把自己拘囿在狹小的世界，但是他們也渴望和正常人交流。今天，他們終于做到了，我校兩位學(xué)生參加了yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽，并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校還參加了剛剛結(jié)束的yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。
2、模特走秀：《環(huán)保時(shí)裝秀》
(主持人乙)是的，我們學(xué)校的學(xué)生不容易，老師更不容易。xxx年6月28日，胡錦濤視察xxxx原學(xué)校后，深情地說：“你們付出了常人難以想象的辛勞，用自己的愛心和奉獻(xiàn)幫助孩子們成長(zhǎng)進(jìn)步，我向各位老師表示深深的敬意!”
(主持人乙)愛美之心，人皆有之。對(duì)美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷，但是殘疾阻止不了他們對(duì)美的不懈追求。通過努力，殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、詩歌朗誦：《我要飛》
(主持人甲)好，謝謝這個(gè)節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛心晚會(huì)表演，受到了一致好評(píng)。另外，他們表演的服裝都是師生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料，表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。
(主持人甲)為了讓智障孩子能掌握一技之長(zhǎng)，更好的融入主流社會(huì)。去年，學(xué)?？朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”，配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室，并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛好，選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎?，有了一技之長(zhǎng)，才能自食其力，自立自強(qiáng)，生活得更有尊嚴(yán)。
下面 ，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我要飛》。
女 ：是的，有了全社會(huì)的關(guān)懷，孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想，用自己的雙手和勞動(dòng)去獲取果實(shí)，成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的公民。
(學(xué)生代表帶手工制品上臺(tái)，主持人介紹學(xué)生手工制品)
給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)
4、合唱：《我們要陽光》
(主持人甲)今天，我們很高興請(qǐng)來了yyy市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì)，他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們， 想和他們一起游戲，一起交朋友，一起同臺(tái)演出。請(qǐng)欣賞合唱《我們要陽光》。
5、師生幼兒舞蹈：《師生小豬操》
(主持人甲)范老師，你知道嗎?這支合唱隊(duì)剛剛獲得了yyy市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎(jiǎng)。
(主持人乙)是的，多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下，殘疾孩子和他們一樣，也是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽光雨露，茁壯成長(zhǎng)!
(主持人甲)在本周三晚上，“樂視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使，不再孤單”，就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實(shí)施情況。
(主持人乙)對(duì)，節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過，也介紹了他們艱辛的成長(zhǎng)歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大，昨天就有很多熱心觀眾打來電話，希望自己能幫助他們，并要求擔(dān)任志愿者。今天，他們還無法上臺(tái)與大家見面，不過，你可以先認(rèn)識(shí)我校學(xué)前班的其他5位小朋友。
請(qǐng)欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。
6、音樂?。骸渡婵臻g》
(主持人甲)好，謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器，聘請(qǐng)xx康復(fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，我相信，他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償，潛能一定能夠得到開發(fā)，融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)欣賞音樂劇《生存空間》。
7、詩歌朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》
(主持人乙)是呀，我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。你看，早晨，校園里，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試著垃圾分類，把舊報(bào)紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收，用勞動(dòng)所得來購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
今年是“十二五”開局之年，是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年，又是建黨90周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了強(qiáng)大而富裕的祖國(guó)。特殊教育才會(huì)得到又好又快的發(fā)展，殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。
請(qǐng)欣賞學(xué)校教師表演的詩歌朗誦----《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
8、舞蹈：《更強(qiáng)》
(主持人甲)好，謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ)，特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格，而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識(shí)和技能。看得出來，市特殊教育學(xué)校教師師德高尚，多才多藝，是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)
(主持人甲)那么殘疾人培養(yǎng)出來，解決他們的就業(yè)是一道難題，為此，市委市政府和有關(guān)部門高度重視，不久前，yyy市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施，實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢(mèng)想，我們希望他們將來能夠更強(qiáng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《更強(qiáng)》。
(主持人甲)好，謝謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。
捐贈(zèng)儀式
(主持人乙)互助是憂傷時(shí)的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁，友愛是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們誠(chéng)摯的敬意。
助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇四
慶祝第__個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
女:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是__電視臺(tái)《__新聞》欄目的主持人：趙_
女:我是__市特殊教育學(xué)的校老師：范__
男:五月的鮮花——熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
女:五月的陽光——燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市。
男:在這美好的孟夏之際，我們迎來了第__個(gè)全國(guó)助殘日，
女:在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們：
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助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇五
大家好：
為了慶祝全國(guó)第xx個(gè)助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛心助殘活動(dòng)，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個(gè)有意義的活動(dòng)。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會(huì)。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
下面“同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想”文藝演出正式開始
1.首先請(qǐng)大家欣賞《歡慶的節(jié)日》
2.謝謝孩子們精彩的表演
在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個(gè)吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時(shí)光。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《吉祥頌》
4.朋友，當(dāng)你聆聽世界上一切美妙的聲音的時(shí)候，你想象過如果失去他會(huì)是什么樣子嗎？
當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂時(shí)，你是想到過在這個(gè)世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？
朋友，著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠(chéng)善良，卻無法表達(dá)真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》
結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起
讓我們伸出愛心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時(shí)候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎？”
予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子，笑對(duì)聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭，營(yíng)造和諧的社會(huì)。
再見！
助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇六
朋友們，也許你沒有真正注意到，在我們身邊，有這樣一個(gè)群體，由于種種主客觀的原因，他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體———?dú)埣踩巳后w。
是的，同在藍(lán)天下，由于身體狀況等因素的限制，殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人。
今年的助殘日主題是：。 牽手殘疾人 走進(jìn)殘奧會(huì)。xx奧運(yùn)將在我國(guó)首都北京舉行，舉國(guó)上下，翹首以待。這同樣讓特教校的孩子們向往和期盼。
你看，他們要用熱情的舞蹈《為奧運(yùn)加油》。請(qǐng)欣賞舞蹈《為奧運(yùn)加油》
2、讓我們?nèi)鐣?huì)都來關(guān)愛殘疾兒童。使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦手牽手。
4、獻(xiàn)出一份愛，捧出一顆心， 扶殘助殘， 倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。走在陽光里，你如此之美麗，請(qǐng)欣賞歌舞中國(guó)娃娃響當(dāng)當(dāng)。
6、，謝謝孩子們的精彩表演！
聽完剛才這段濃情傾訴，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，。朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
（捐助儀式）
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛。獻(xiàn)出你的愛，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛心。
充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況……
對(duì)大家的愛心再次表示衷心的感謝！
情系我的兄弟姐妹，幫扶殘疾人。讓我們伸出溫暖的手，為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。
我們從不同的方向走到一起，走在今天這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。
我們又將走向不同的方向，在明天同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的'收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。 年年歲歲人不同，歲歲年年愛更濃！
堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特教中心校xxxx年愛心助殘文藝活動(dòng)到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。祝各位身體健康 合家幸福 工作順利！
再見！
助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇七
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長(zhǎng)
男：感謝您，各級(jí)教育機(jī)構(gòu)，感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會(huì)各界人士，感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們還想對(duì)您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛苦了!
女：一天一天，您皺紋伸展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
男：您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩，
男：是您讓愛和生命一起飛揚(yáng)，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助別人，快樂自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。 男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
合：共同的語言。(敬禮)
助殘日活動(dòng)主持詞串詞多篇篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
女：親愛的殘疾人朋友們！
合：大家下午好！
女：為迎接第二十四次“全國(guó)助殘日”，xx街道辦事處聯(lián)合所轄的xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)，舉辦“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“關(guān)注——關(guān)愛，自信——自強(qiáng)”。
男：下面有請(qǐng)xx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長(zhǎng)xx女士致辭。
女：感謝書記熱情洋溢的致辭。
男：接下來xx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。
女：讓我們把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)！
男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！
女：首先。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個(gè)人的脊梁里、熔鑄在每個(gè)人的魂魄中。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的獨(dú)唱“再唱山歌給黨聽”女：感謝，精彩的演唱，謝謝。
男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請(qǐng)xx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅(jiān)的殘疾人。有請(qǐng)xx上臺(tái)接受表彰。
女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)這些殘疾人朋友們。
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對(duì)美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來的優(yōu)美舞蹈。
女：生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來希望，請(qǐng)欣賞xx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，下面有請(qǐng)長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺(tái)接受表彰。
女：優(yōu)秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手。
男：長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！女：人生不能沒有夢(mèng)。追求人生幸福的夢(mèng)就是理想，就是奮斗目標(biāo)，就是對(duì)未來的美好憧憬。人自從成為人，夢(mèng)想就伴隨著人類從蒙昧走向開化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進(jìn)步。請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的《xx夢(mèng)》。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來的精彩節(jié)目。
女：幫助別人，快樂自己，讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xx是轄區(qū)的一位愛心人士，今天，他帶來的許多生活用品贈(zèng)送給貧困殘疾人，用行動(dòng)詮釋愛的意義。讓愛和生命一起飛揚(yáng)。
男：有請(qǐng)藏族xx郎吉上臺(tái)為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。
女：美妙的音樂能讓我們振奮人心，請(qǐng)欣賞由xx社區(qū)選送的笛子獨(dú)奏和歌曲《老爸老媽》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天！
（男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。）
男：朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請(qǐng)大家積極參與。
