無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇一
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:xxx來學(xué)?!罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
合:xxx學(xué)校““誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇二
合:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!
女:我們剛剛告別了緊張的期中考試,過些天就是“五四”青年節(jié)了,為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)87周年和建黨85周年,今天,我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂,以詩歌朗誦的形式來紀(jì)念這些節(jié)日。很榮幸,我們的活動(dòng)得到了開化縣關(guān)工委的支持,在此,我們以熱烈的掌聲對縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
男:“弘揚(yáng)五四精神,暢想精彩人生”是今天活動(dòng)的主題,首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”,大家歡迎!
女:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景,下面有請何田中學(xué)八年級(2)班的詹國壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》。
男:祖國啊,母親,我要用火一樣的熱情去歌唱您,接下來由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點(diǎn)燃了郭沫若的《爐中煤》。
女:是“爐中煤”把我們的心燒得通紅,把我們的血燒得沸騰,今天的幸福生活來之不易,是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來的,我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!
男:xx3月4日在全國政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,概括精辟,寓意深刻,涵蓋了愛國主義、社會(huì)主義、集體主義思想。下面請欣賞何田中學(xué)七(2)班何露珠與汪夢芝同學(xué)表演的《八榮八恥道德歌》,大家鼓掌! 女:華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河,我們的母親,我要為您唱一支贊歌!請聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》。
男:1920xx年的五月,是激情燃燒的歲月,“五四”運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》,大家歡迎!
女:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘,那就是——《春姑娘》!
男:時(shí)間在流逝,光陰已荏苒,我們在完善中成熟,也在變化中長大!下面有請初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長的天空》,大家歡迎!
女:五月的鮮花,開滿了原野,花香浸潤了祖國大地。每年的五月,我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡,接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男:同學(xué)們,你們是祖國的花朵,祖國的未來是屬于你們的!中心小學(xué)四年級的小朋友是今天參賽的最小演員,下面請欣賞他們的節(jié)目:《獻(xiàn)給親愛的祖國》。
女:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞,“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄心已上心頭,“問蒼茫大地,誰主沉浮”,有請何田中學(xué)八年級(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》,大家鼓掌!
男:有人說,忘記歷史就意味著背叛。是的,我們不能忘記國恥,“九·一八”事變始終刻骨銘心,讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》,表演者,何田中學(xué)七年級(2)班的何露珠、何書航同學(xué),我們用熱烈的掌聲歡迎!
女:童話作家不擅長寫詩,詩人不善于創(chuàng)作童話,然而,田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩歌完美結(jié)合,請聽他們帶來的作品《童話詩人》。
男:毛主席在1956年就展望長江三峽工程了,“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景,去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。
女:“神女雖無恙,世界大不同”,一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級革命先驅(qū),在暴風(fēng)雨即將來臨之時(shí),發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。
男:孩子是媽媽的希望,我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在母親節(jié)即將到來之際,請聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲:《媽媽,我對你說》。
女:“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫,那么長江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長江之歌》。 男:古人云:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,今天,我們感受歷史長河一路流淌過來的,不是“無邊落木”,而是“滿面春風(fēng)”, 一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。不錯(cuò)的,我們時(shí)值人生之春,祖國恰逢開放之春。我們踏春而來,滿面春風(fēng),向著天空和大地贊一句:人民同樂,天下皆春!
其實(shí),好戲還在后頭,最后出場的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》,有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學(xué)上場。大家歡迎!
評委統(tǒng)計(jì)比賽成績
最后,校長致閉幕詞。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家下午好!
男:在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來祖**親的63歲華誕。
女:舉國上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。
男:我們的祖國,地大物博,她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。
女:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽;從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn),我們終于迎來了嶄新的天,嶄新的地。
男:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。
女:您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì),帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。
男:祖國,您是我們心中的一首首小詩,是我們終生不渝地眷戀。
女:同學(xué)們,讓我們把對祖國的深深眷戀,化作誠摯的祝福,更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長大建設(shè)建設(shè)祖國。
男:下面我宣布為慶祝祖**親63歲生日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神,長江小學(xué)“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng),
奔騰不息的黃河是她的血脈
巍峨屹立的泰山是他的脊梁
這就是我們偉大的祖國—中國
下面請聽二一班同學(xué)帶來的詩朗誦
------祖國頌
藍(lán)天是白云的家,樹林是小鳥的家
我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家
那巍巍的長城和雄偉的天安門,時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅衾@
因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>
因?yàn)槲覀兌紵釔壑覀兊淖鎳?/p>
接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白
------我們愛你啊,祖國
祖國是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云
祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)
祖國是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火
偉大的祖國人人愛之,人人頌之
看,我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列
讓我們一起欣賞----祖國頌
因?yàn)樽鎳?,我有了?/p>
因?yàn)樽鎳?,我有了快?/p>
因?yàn)樽鎳?,我學(xué)到了知識,得到了收獲
我和我的祖國一刻也不能分割
不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫
我們都永遠(yuǎn)深深地愛著她
同學(xué)們,讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦
-------我愛你,祖國
“祖國啊,我愛你”這是一句多么普通的話啊,
可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄
用他們的一股股豪情,一片片忠心,一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊
深情地抒寫了這句話
聽,我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼
------祖國啊,我愛你!
聽,千里音訊
遼闊疆域都有我們的聲音
因?yàn)槟愕膮群?,我們前赴后繼
因?yàn)槟愕奶栒伲覀兝^往開來
這就是我們偉大的祖國
請聽三二班同學(xué)帶來的詩朗誦
-------偉大的祖國
祖國,您是龍的故土,是我們的家園
在布滿烽火的長城之上,我們讀出了您的豪放
在圓明園里,我們懂了解了您的屈辱和悲憤
在大漠荒原中,我們認(rèn)識了您的廣大和遼闊
這一切的一切,都讓我們更加的愛您
接下來讓我們欣賞三三班同學(xué)對偉大祖國的贊歌
------祖國頌
曾幾何時(shí)
我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難
曾幾何時(shí)
我們的祖國遍體鱗傷,千瘡百孔
數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬
終于換來了中國的崛起
今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔
聽,我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著
------我的祖國
同學(xué)們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧
“長江長城,黃山黃河,在我心里重千斤
不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”
是啊,不論何時(shí),不論何地
請同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國
請聽四二班帶來的詩朗頌
------我心中的祖國
親愛的同學(xué)們,我們每個(gè)人都是屬于祖國的孩子
在我們每個(gè)人的心里,祖國是具體的
她如母親,歷盡了困苦和艱難
而每個(gè)祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中
都與她同呼吸共命運(yùn)
讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼
-------祖國啊,母親
我們每個(gè)人都知道,長江是我國的第二大河流
是偉大祖國的驕傲
我們贊美她,因?yàn)樗菬o窮的源泉
我們依戀她,因?yàn)樗心赣H般的情懷
而我們的學(xué)校就以長江為名
我們因生活在長江小學(xué)而無比的自豪
聽,四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲
帶來了這首-----長江之歌
昨天是一頁翻過的歷史
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)
明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖
同學(xué)們,讓我們
揭過歷史,立足起點(diǎn),繪出今天的輝煌
請聽五一班帶來的詩朗誦
-------今日中國
不積硅步,無以至千里
不積小流,無以成江河
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,也創(chuàng)造了璀璨的文化
心系祖國,愛我中華
我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起
這不,五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣
請聽詩朗誦-----熱愛祖國,從小事做起
祖國您五千年的歲月
寫滿了數(shù)不清的紛爭
您的疆域---遼闊而雄渾
您的青春---朝氣而蓬勃
我們有滿腔的熱情,無數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您
請聽五三班同學(xué)的詩朗誦----獻(xiàn)給親愛的祖國
六十年的光輝歷程
六十年的風(fēng)雨滄桑
無論多少優(yōu)美的歌曲
也唱不夠我們對祖國的衷腸
不管多么絢麗的詩行
也說不盡祖國對我們的份量
在億萬中華兒女的心中
您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽
今天我們歡聚一堂,縱情歌唱
明天我們振奮精神,凝聚力量
把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上
把我們偉大的祖國---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)
下面我宣布“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束
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詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇四
女:十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季;十月,讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷
男:十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀輝煌
女:十月,是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲;飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進(jìn)
男:十月,是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采
女:十月,是飛向太空的“嫦娥二號”;載著風(fēng)流人物的忠誠,展示著東方巨龍的實(shí)力
男:十月,是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動(dòng)人心弦
女:為十月的祖國,為祖國六十四載華誕,共同舉杯,同心祝福!
合:中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
男:祖國的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗
女:祖國的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章
男:祖國的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘
女:祖國的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱
合:我們祝福您——十月的祖國
男:首先由五(1)班的同學(xué),向祖國舒懷,請聽詩朗誦《我愛你,中國》,掌聲歡迎。
女:今天的我們,為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì),你穿過日月星辰,乘風(fēng)破浪;你踏遍艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請聽五(2)班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》,掌聲歡迎。
女:你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火,
男:你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
女:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
男:你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
女:今天,讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日,把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國。請聽五(3)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。
男:我們是祖國的花朵,在祖國母親的懷抱里茁壯成長。
女:我們是祖國的未來,祖國的明天靠我們創(chuàng)造。
男:請聽五(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》,掌聲歡迎。
男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天,小雨愛江河,
女:愛家要從愛小家開始
男:愛國家要從愛國旗開始。現(xiàn)在請聽六(1)班同學(xué)帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》,掌聲歡迎。
男:愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個(gè)角落。
女:他們愛長江,愛長城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國。請聽六(2)班詩朗誦,《祖國啊,我親愛的祖國》掌聲歡迎。
男:祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因?yàn)槲沂悄淖訉O,我驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兩砩狭髦难骸?/p>
女:請聽六(3)班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。掌聲歡迎。
男:我們中華民族是一個(gè)充滿愛的大家庭,我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。
女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升,高天闊地多富有。
這里的傳說動(dòng)人,這里的歷史悠久。
男:中國神韻,草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤,演繹著民族之精神。
女:炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。祖國啊,母親,永遠(yuǎn)為您歌唱!請聽六(4)班詩朗誦的《我們愛你啊,中國》掌聲歡迎。
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:又是一年秋風(fēng)送爽;
女:又是一輪花好月圓。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
女:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男:長江,黃河,驚濤裂岸
女:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>
男:泰山,黃山,刺破青天
女:我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。
合:十月頌歌歌如潮,歌頌祖國更美好。
男:少先隊(duì)員們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會(huì)的號角已經(jīng)吹響。
合:讓我們共同祝愿祖國的明天更美好!
女:有請校長為本次活動(dòng)講話,大家掌聲歡迎。
男:中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇五
(主持人依次上場)
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:各位老師
男2:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好
(四位主持依次介紹自己):我是今天的主持人.
女2:今日心情如水,今日書聲如歌
女1:俗話說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”
男2:今天,讓我們站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韻,曲水流觴。
男1:讓最遠(yuǎn)的距離成為是最近的咫尺;讓心靈與心靈在閱讀中走近;
合:現(xiàn)在開始。
男1:首先介紹一下蒞臨本次比賽的評委老師們,他們分別是教導(dǎo)處楊莉主任,一年級語文組長呂愛華老師,二年級語文組長黃小英老師三年級語文組長周小芳老師,四年級語文組長曾春紅老師,五年級語文組長李靜老師,六年級語文組長樂佳瑜老師。
女1:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男2:同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場所有的參與者和支持者,歡迎您的到來。
女2:此次大賽我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制,分別從儀表形象、語言表達(dá)、姿態(tài)神情以及朗誦技巧綜合給分;打分法則是按照去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分;獲獎(jiǎng)等級按照本年級參賽項(xiàng)目總數(shù)2:3:3的比例分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(男1女1留下,其他退場)
女1:哎,你知道在山的那邊有什么嗎?
男1:有什么呀?
女1:這,我也不知道哦,想知道就讓我們用熱烈的掌聲請出我們的第一位參賽選手周佳諾《在山的那邊》。
女2:看完了一號選手的精彩表現(xiàn),讓我越來越期待接下來的比賽了。讓我們掌聲有請二號參賽選手李馨怡為我們帶來的《聽聽秋的聲音》。
男2:香港是我們每一個(gè)人都不陌生的一個(gè)地方,有請三號選手陳欣妍為我們帶來《香港-璀璨的明珠》。
請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
接下來有請四號選手給我們帶來《矛和盾的集合》。
男1:請各位評委老師為4號選手打分........................
在中國的一個(gè)地方有著美麗的景色,接下來就讓我們走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧,讓我們欣賞由五號選手廖敏珍、陳琴帶來的《美麗的小興安嶺》。
女2:請各位評委老師為5號選手打分........................
秋天雖然已經(jīng)過去了,但是秋天的雨卻永遠(yuǎn)留在我們記憶里,讓我們有請六號參賽選手曾子妍帶來的《秋天的雨》。
男2:請各位評委老師為6號選手打分........................
女1:請各位評委老師為7號選手打分........................
接下來讓我們來看三年級組最后一位參賽選手詹睿希帶來的《聽聽秋的聲音》。
男1:請各位評委老師為8號選手打分........................
女2:我們的手會(huì)是什么呢?接下來有請2號參賽選手艾佳成、黃梓萌給我們帶來的《我們的手》。
男2:歷史的車輪悠悠走過,有些東西卻永遠(yuǎn)留了下來。讓我們一起來欣賞3號選手王佳妮帶來的朗誦《頤和園》。
女1:請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
除了頤和園還有一個(gè)地方的歷史同樣不可磨滅。有請4號選手徐楚希、章赫一起帶來的《延安,我把你追尋》。
男1:請各位評委老師為4號選手打分.......................
不得不說歷史中的璀璨顆顆耀眼,接下來的選手給我們帶來的就是一首唐詩,掌聲歡迎5號選李智等人帶來《賦得古原草送別》。
女2:請各位評委老師為5號選手打分.......................
相信大家都聽說過葉圣陶先生,他還是我的偶像呢!接下來的6號選手李可馨、楊雯婷帶來的朗誦就是和葉圣陶先生有關(guān)的,《那片綠綠的爬山虎》。掌聲有請。
男2:請各位評委老師為6號選手打分.......................
接下來7號參賽選手李慧、陳子軒帶來的是一首可以說是詩也可以說是歌的課文。至于課文是什么?先賣個(gè)關(guān)子,讓我們直接來看吧。
女1:請各位評委老師為7號選手打分.......................
不知不覺時(shí)間都過去大半了,我們的比賽也進(jìn)行到一半了。接下來的8號參賽選手孔欣睿等人是四年級組最后一名參賽選手,他們給我們帶來的是《永不言棄》。掌聲有請。
男1:請各位評委老師為8號選手打分.......................
這么快五年級組的比賽也拉開帷幕了,五年級組的第1位參賽選手是張夢婷,她給我們帶來的是一首氣勢磅礴的《七律?長征》。
女2:剛剛聽完那么有氣勢的朗誦,接下來讓我們轉(zhuǎn)換一下心情來聽一聽2號參賽選手楊舒婧的《紙船—寄母親》。
男2:對母親的愛我們可以用很多種方式來表達(dá),讓我們來看看他們又是怎樣表達(dá)的吧。掌聲有請3號參賽選手曾思綺等人帶來的《斗笠》。
女1:請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
1997年7月1日香港回歸,在這具有歷史意義的特殊時(shí)刻。我們的作者寫下這首讓人心神激蕩的詩,接下來讓我們掌聲有請4號參賽選手江逸安、楊昭蓬、游若曦給我們帶來詩《最后一分鐘》。
男1:請各位評委老師為4號選手打分........................
女2:請各位評委老師為5號選手打分........................
母愛,是世間最無私而崇高的愛,自古以來就是詩人筆下的寵兒,就讓我們來看看6參賽選手給我們帶來的又是怎樣一種母愛,有請陳靜雯等人帶來詩歌《斗笠》。
男2:請各位評委老師為6號選手打分........................
見識了這么多我們國家的詩歌,接下來就讓我們看看外國的兒童詩又是怎樣的呢!有請7號參賽選手徐晉、黃寬帶來《神奇的書》。
女1:請各位評委老師為7號選手打分........................
比賽時(shí)間也過去了四分之三了,我們也迎來了五年級組最后一位參賽選手李超,他給我們帶來了一首《卜算子?詠梅》。
男1:請各位評委老師為8號選手打分........................
悄悄潤物生,滴滴言吾情。接下來請欣賞六年級組1號參賽選手方志玲、吳心瑜、沈羽涵帶來的《山雨》。
女2:我們都是中華少年,我們都擁有一顆熱愛祖國的心。楊曉語、黃樂一這兩位同學(xué)也不例外,讓我們一起來欣賞2號參賽選手他們帶來的《中華少年》。
男2:人人都說,知己難得,讓我們來看看這位古人在失去知己后做了些什么吧!下面有請3號參賽選手方繹翔帶來《伯牙絕弦》。
女1:請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
對于我們來說,我們腳下的土地每一部分都是神圣的,他不屬于人類,而人類卻是屬于他。有請4號參賽選手譚思婷《這片土地是神圣的》。
男1:請各位評委老師為4號選手打分........................
它像一曲無字的歌謠,吟唱在山間,接下來請5號參賽選手陳靜宇帶來《山雨》。
女2:請各位評委老師為5號選手打分........................
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著。魯迅先生逝世已經(jīng)八十年了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來請欣賞6號參賽選手唐政帶來的《有的人》。
男2:請各位評委老師為6號選手打分........................
下面請欣賞由7號選手吳迪等人為我們帶來的詩朗誦《中華少年》
女1:請各位評委老師為7號選手打分........................
在一篇篇課文的欣賞之中,時(shí)間過得太快了,不知不覺竟然到了本次課文朗誦大賽的最后一個(gè)參賽選手,那么接下來就讓我們再最后陶醉一次,有請8號參賽選手章欣婷帶來《山雨》節(jié)選。
男1:請各位評委老師為8號選手打分........................
(四位主持人上場)
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................(第6、7、8名)
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................(第3、4、5名)
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................(第1、2名)
女1:下面我們來看下四年級的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................(第6、7、8名)
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................(第3、4、5名)
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................(第1、2名)
男2:接下來我們看一下五年級的獲獎(jiǎng)情況
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................(第6、7、8名)
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................(第3、4、5名)
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................(第1、2名)
女2:接下來我們看一下六年級的獲獎(jiǎng)情況
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................(第6、7、8名)
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................(第3、4、5名)
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................(第1、2名)
女1:讓我們記住今天,記住這些比賽選手帶給我們的感動(dòng)
男2:讓我們用書聲描繪明天,描繪那美好而又充滿希望的明天
女2:愿我們茁壯成長,讀書伴我一生!文學(xué)的永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)的永恒,她可以美麗我們的生活。
男1:閱讀吧!朗誦吧!讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯!
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好
女:打開記憶的長卷,走進(jìn)歲月的星河。64年前,一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。
男:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。
女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。
男:歲月如詩,頌揚(yáng)豐功偉績。
合:讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠摯的情感,今天,我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶詩歌朗誦比賽”。
女: 首先,介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評委,他們是:楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。
合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!
女:現(xiàn)在,請全體起立,升國旗、奏國歌。(請坐)
男:我是中國人,我愛自己的祖國,從小立志,報(bào)效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準(zhǔn)備。
女:請?jiān)u委為一號選手量分。祖國是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準(zhǔn)備。
男:一號選手的最后得分是,請?jiān)u委為二號選手量分。 六十四年的發(fā)展歷程,繼往開來的復(fù)興偉業(yè),祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊,我為你自豪》。請四號選手做準(zhǔn)備。
女:二號選手的最后得分是,請?jiān)u委為三號選手量分。 中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》,掌聲有請四號選手高海浪同學(xué)上場。請五號選手做準(zhǔn)備。
男:三號選手的最后得分是。請?jiān)u委為四號選手量分。 奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準(zhǔn)備。
女:四號選手的最后得分是,請?jiān)u委為五號選手量分。 祖國是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。
男:五號選手的最后得分是,請?jiān)u委為六號選手量分。 地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛,我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。請八號選手做準(zhǔn)備。
女:六號選手的最后得分是,請?jiān)u委為七號選手量分。讓夢想走進(jìn)校園,讓夢想走進(jìn)生活,讓夢想云游四海,讓我們帶著夢想起飛,圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國夢》。請九號選手做準(zhǔn)備。
男:七號選手的最后得分是,請?jiān)u委為八號選手量分。 祖國滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人,應(yīng)該和祖國一起從苦難中走過,擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹激情朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十號選手做準(zhǔn)備。
女:八號選手的最后得分是,請?jiān)u委為九號選手量分。 十月一日,祖國的生日,我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準(zhǔn)備。
男:九號選手的最后得分是,請?jiān)u委為十號選手量分。
我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十二號選手做準(zhǔn)備。
女:十號選手的最后得分是,請?jiān)u委為十一號選手量分。 金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕,在這歡慶的日子里,我們共同祝愿祖國繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學(xué)的《國慶頌》。請十三號選手做準(zhǔn)備。
男:十一號選手的最后得分是,請?jiān)u委為十二號選手做準(zhǔn)備。 我們的雙肩將托付起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國》。請十四號選手做準(zhǔn)備。
女:十二號選手的最后的分是,請?jiān)u委為十三號選手量分。 在九百六十五平方公里的土地上,強(qiáng)大的祖國繁榮昌盛,請欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》,掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準(zhǔn)備。
男:十三號選手的最后得分是,請?jiān)u委為十四號選手量分。 我的祖國高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準(zhǔn)備。
女:十四號選手的最后的分是,請?jiān)u委為十五號選手量分。 當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,中國人民昂著頭,不禁感到自豪。 下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊,我為你自豪》。請十七號選手做準(zhǔn)備。
男:十五號選手的最后得分是,請?jiān)u委為十六選手量分。 我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準(zhǔn)備。
女:十六號選手的最后得分是,請?jiān)u委為十七號選手量分。 黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場,朗誦《我驕傲,我是中國人》。
男:十七號選手的最后得分是( ),請?jiān)u委為十八號選手量分。
十八選手的最后的分是( )。
(男女主持同時(shí)出場)
女:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,個(gè)人獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng)獲得者:三年級組有??六年級組有??
男:二等獎(jiǎng)獲得者有:三年級組有??六年級組有??
女:一等獎(jiǎng)獲得者有:三年級組是??六年級組是?? 男:集體獎(jiǎng)
詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體:
三年級組:
六年級組:
女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(閉會(huì))
男:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,
女:親愛的祖國,再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完對您的忠誠;
男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
男:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
女:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)
男:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌 合:詩歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。 (請各班有序帶回)
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇七
串詞:首先請欣賞韓愈小學(xué)的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。
節(jié)目2
節(jié)目3
演:《孝心到永遠(yuǎn)》。
節(jié)目4
串詞:文能定國,武能興邦,文武雙修,健康成長。請欣賞孟州武院帶來的武術(shù)表演《陽光少年》。
節(jié)目5
串詞:今天的少年,可以是馳騁曠野的一匹千里馬,也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯(lián)奏:賽馬、茉莉花(演奏:一中、城伯鎮(zhèn)中,伴舞:一中孫麗)
悠揚(yáng)的音符,跳躍著迎春的活力;柔美的舞姿,展示著迎春的魅
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇八
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天,我們迎來了期盼已久的國慶朗誦大賽,今天,我們在這里為先烈頌歌。
為先烈頌歌,化作一首不悔的詩;讓先烈的事跡,譜寫一段華麗的篇章;就在今天,就在我們的操場上,讓先烈的事跡讓我們銘記,讓我們的未來綻放。
紅旗學(xué)校 “祝福祖國”詩歌、散文朗誦大賽,現(xiàn)在開始!
掌聲送給一號選手,感謝她精彩的朗誦。
人生如樹,人要像橡樹般活出個(gè)性,活出尊嚴(yán)。國家也何嘗不是如此!曾幾何時(shí),我們的祖國母親在苦難中抗?fàn)?,而今她在抗?fàn)幹凶呦蛄藦?qiáng)大???,并不可怕;窮,并不可恥;——我們會(huì)用勤勞的雙手,不屈的意志去改變!請欣賞《我愛祖國.》。演講者:三年級(1)班馬吉元同學(xué)。
真正的愛是超越時(shí)空的。不朽的愛,將見證歷史!我們愛父母,愛子女,愛心上的人兒,同樣,我們也像綠葉對根的情意一樣,深深地愛著我們偉大的祖國!讓我們像贊美母親一樣,贊美我們的祖國吧!請聽由二年級(2)班的高俊同學(xué)給代價(jià)帶來的詩歌朗誦《祖國啊 我親愛的祖國》!
金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 請欣賞《我站在鐵索橋上》演講者:六年級馬瓊同學(xué)
榮譽(yù)代表了我們的努力 榮譽(yù)代表著肯定和贊美請欣賞由一年級(1)班的小朋友為大家?guī)淼乃麄冃闹械摹蹲罡邩s譽(yù)》。
祝福我們的祖國母親,祝她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕!她有過燦爛輝煌的過去,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因?yàn)?,我是中國人。因?yàn)槲覑畚业淖鎳?。請欣賞《祖國我愛你》 表演者:六年級,馬文明同學(xué)。
一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^
像掌聲
沒有人愿意
在十八歲就永遠(yuǎn)睡去
唯獨(dú)綠色的他們
為了保護(hù)身后
那群白鴿子的夢 請欣賞《清明 我來到烈士陵園》表演者:三年級(2)班馬麗麗同學(xué):
一條紅領(lǐng)巾
在胸前飄揚(yáng)
一曲曲歌兒
在心底唱響
我們邁開輕盈地步伐
走向世紀(jì)的明天 我驕傲因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員
請欣賞由一年級(2)班的馬真同學(xué)為大家?guī)怼渡傧汝?duì)員的足跡》
手撫滾燙的赤心,充滿壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證,
《沁園春·國慶》是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席的詩詞,浩然正氣,力挽狂瀾,下面就由五年級(1)班的馬凱同學(xué)為大家?guī)磉@首《沁園春·國慶》請欣賞。
也許有一天
墓碑也會(huì)長出皺紋
代替他們模仿
那個(gè)早已向往的
將軍的年齡
還是別出聲
崇敬烈士的人
必須像烈士一樣沉默
只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過
像戰(zhàn)場的回聲
請欣賞《花崗巖的沉默》表演者:五年級(2)班馬曉鳳
您在黑暗歲月里的偉大誕生,
使災(zāi)難深重的人民看到了站起來的希望,
使炎黃子孫,龍的傳人,自立自強(qiáng),
使中華之神圣領(lǐng)土不容侵犯
請欣賞《我們愛你》表演者:五年級(2)班馬全
熱血奏響壯烈的凱歌,
青春譜寫光輝的歷程。
烈士長存!
豐碑永恒!
請欣賞《豐碑在民間》表演者:五年級(1)班馬秀英同學(xué)
今天,我們?yōu)榱沂恳髡b,今天,我們讓烈士的旗幟繼續(xù)飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;
這是激情的時(shí)刻,紅旗學(xué)校展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采
這是多彩的時(shí)刻,奮斗的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最后的時(shí)刻,我們今天的 “祝福祖國”朗誦大賽即將接近尾聲。