無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇一
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：xxx來學(xué)?！罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：xxx學(xué)校““誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇二
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節(jié)了，為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)87周年和建黨85周年，今天，我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂，以詩歌朗誦的形式來紀(jì)念這些節(jié)日。很榮幸，我們的活動(dòng)得到了開化縣關(guān)工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
男：“弘揚(yáng)五四精神，暢想精彩人生”是今天活動(dòng)的主題，首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”，大家歡迎!
女：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請何田中學(xué)八年級(2)班的詹國壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》。
男：祖國啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點(diǎn)燃了郭沫若的《爐中煤》。
女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!
男：xx3月4日在全國政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，涵蓋了愛國主義、社會(huì)主義、集體主義思想。下面請欣賞何田中學(xué)七(2)班何露珠與汪夢芝同學(xué)表演的《八榮八恥道德歌》，大家鼓掌! 女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌!請聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》。
男：1920xx年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎!
女：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》!
男：時(shí)間在流逝，光陰已荏苒，我們在完善中成熟，也在變化中長大!下面有請初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長的天空》，大家歡迎!
女：五月的鮮花，開滿了原野，花香浸潤了祖國大地。每年的五月，我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡，接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男：同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來是屬于你們的!中心小學(xué)四年級的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請欣賞他們的節(jié)目：《獻(xiàn)給親愛的祖國》。
女：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，有請何田中學(xué)八年級(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》，大家鼓掌!
男：有人說，忘記歷史就意味著背叛。是的，我們不能忘記國恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學(xué)七年級(2)班的何露珠、何書航同學(xué)，我們用熱烈的掌聲歡迎!
女：童話作家不擅長寫詩，詩人不善于創(chuàng)作童話，然而，田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩歌完美結(jié)合，請聽他們帶來的作品《童話詩人》。
男：毛主席在1956年就展望長江三峽工程了，“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。
女：“神女雖無恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級革命先驅(qū)，在暴風(fēng)雨即將來臨之時(shí)，發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在母親節(jié)即將到來之際，請聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲：《媽媽，我對你說》。
女：“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫，那么長江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長江之歌》。 男：古人云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，今天，我們感受歷史長河一路流淌過來的，不是“無邊落木”，而是“滿面春風(fēng)”， 一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。不錯(cuò)的，我們時(shí)值人生之春，祖國恰逢開放之春。我們踏春而來，滿面春風(fēng)，向著天空和大地贊一句：人民同樂，天下皆春!
其實(shí)，好戲還在后頭，最后出場的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》，有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學(xué)上場。大家歡迎!
評委統(tǒng)計(jì)比賽成績
最后，校長致閉幕詞。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家下午好！
男：在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來祖**親的63歲華誕。
女：舉國上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。
男：我們的祖國，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。
女：從建黨到建國，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來了嶄新的天，嶄新的地。
男：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。
女：您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì)，帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。
男：祖國，您是我們心中的一首首小詩，是我們終生不渝地眷戀。
女：同學(xué)們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，長大建設(shè)建設(shè)祖國。
男：下面我宣布為慶祝祖**親63歲生日，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、民族精神，長江小學(xué)“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，
奔騰不息的黃河是她的血脈
巍峨屹立的泰山是他的脊梁
這就是我們偉大的祖國—中國
下面請聽二一班同學(xué)帶來的詩朗誦
------祖國頌
藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家
我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家
那巍巍的長城和雄偉的天安門，時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅衾@
因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>
因?yàn)槲覀兌紵釔壑覀兊淖鎳?/p>
接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白
------我們愛你啊，祖國
祖國是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云
祖國是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)
祖國是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火
偉大的祖國人人愛之，人人頌之
看，我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列
讓我們一起欣賞----祖國頌
因?yàn)樽鎳?，我有了?/p>
因?yàn)樽鎳?，我有了快?/p>
因?yàn)樽鎳?，我學(xué)到了知識，得到了收獲
我和我的祖國一刻也不能分割
不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫
我們都永遠(yuǎn)深深地愛著她
同學(xué)們，讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩朗誦
-------我愛你，祖國
“祖國啊，我愛你”這是一句多么普通的話啊，
可是在悠悠五千年的長河中有多少愛國英雄
用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊
深情地抒寫了這句話
聽，我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼
------祖國啊，我愛你！
聽，千里音訊
遼闊疆域都有我們的聲音
因?yàn)槟愕膮群?，我們前赴后繼
因?yàn)槟愕奶栒伲覀兝^往開來
這就是我們偉大的祖國
請聽三二班同學(xué)帶來的詩朗誦
-------偉大的祖國
祖國，您是龍的故土，是我們的家園
在布滿烽火的長城之上，我們讀出了您的豪放
在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤
在大漠荒原中，我們認(rèn)識了您的廣大和遼闊
這一切的一切，都讓我們更加的愛您
接下來讓我們欣賞三三班同學(xué)對偉大祖國的贊歌
------祖國頌
曾幾何時(shí)
我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難
曾幾何時(shí)
我們的祖國遍體鱗傷，千瘡百孔
數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬
終于換來了中國的崛起
今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔
聽，我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著
------我的祖國
同學(xué)們一定聽過《我的中國心》這首充滿豪情的歌曲吧
“長江長城，黃山黃河，在我心里重千斤
不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”
是啊，不論何時(shí)，不論何地
請同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國
請聽四二班帶來的詩朗頌
------我心中的祖國
親愛的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是屬于祖國的孩子
在我們每個(gè)人的心里，祖國是具體的
她如母親，歷盡了困苦和艱難
而每個(gè)祖國的兒女在與祖國共同成長的過程中
都與她同呼吸共命運(yùn)
讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼
-------祖國啊，母親
我們每個(gè)人都知道，長江是我國的第二大河流
是偉大祖國的驕傲
我們贊美她，因?yàn)樗菬o窮的源泉
我們依戀她，因?yàn)樗心赣H般的情懷
而我們的學(xué)校就以長江為名
我們因生活在長江小學(xué)而無比的自豪
聽，四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲
帶來了這首-----長江之歌
昨天是一頁翻過的歷史
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)
明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖
同學(xué)們，讓我們
揭過歷史，立足起點(diǎn)，繪出今天的輝煌
請聽五一班帶來的詩朗誦
-------今日中國
不積硅步，無以至千里
不積小流，無以成江河
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，也創(chuàng)造了璀璨的文化
心系祖國，愛我中華
我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起
這不，五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣
請聽詩朗誦-----熱愛祖國，從小事做起
祖國您五千年的歲月
寫滿了數(shù)不清的紛爭
您的疆域---遼闊而雄渾
您的青春---朝氣而蓬勃
我們有滿腔的熱情，無數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您
請聽五三班同學(xué)的詩朗誦----獻(xiàn)給親愛的祖國
六十年的光輝歷程
六十年的風(fēng)雨滄桑
無論多少優(yōu)美的歌曲
也唱不夠我們對祖國的衷腸
不管多么絢麗的詩行
也說不盡祖國對我們的份量
在億萬中華兒女的心中
您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽
今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
明天我們振奮精神，凝聚力量
把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上
把我們偉大的祖國---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)
下面我宣布“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束
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詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇四
女：十月，帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷
男：十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀輝煌
女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲；飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進(jìn)
男：十月，是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗；記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采
女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號”；載著風(fēng)流人物的忠誠，展示著東方巨龍的實(shí)力
男：十月，是改革開放的大潮中；世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦
女：為十月的祖國，為祖國六十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國
男：首先由五（1）班的同學(xué)，向祖國舒懷，請聽詩朗誦《我愛你，中國》，掌聲歡迎。
女：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì)，你穿過日月星辰，乘風(fēng)破浪；你踏遍艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請聽五（2）班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》，掌聲歡迎。
女：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火，
男：你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
女：今天，讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國。請聽五（3）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。
女：我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。
男：請聽五（4）班同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》，掌聲歡迎。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天，小雨愛江河，
女：愛家要從愛小家開始
男：愛國家要從愛國旗開始。現(xiàn)在請聽六（1）班同學(xué)帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》，掌聲歡迎。
男：愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個(gè)角落。
女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽六（2）班詩朗誦，《祖國啊，我親愛的祖國》掌聲歡迎。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，我驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兩砩狭髦难骸?/p>
女：請聽六（3）班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。掌聲歡迎。
男：我們中華民族是一個(gè)充滿愛的大家庭，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升，高天闊地多富有。
這里的傳說動(dòng)人，這里的歷史悠久。
男：中國神韻，草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤，演繹著民族之精神。
女：炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。祖國啊，母親，永遠(yuǎn)為您歌唱！請聽六（4）班詩朗誦的《我們愛你啊，中國》掌聲歡迎。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽；
女：又是一輪花好月圓。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：長江，黃河，驚濤裂岸
女：我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>
男：泰山,黃山,刺破青天
女：我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。
合：十月頌歌歌如潮，歌頌祖國更美好。
男：少先隊(duì)員們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會(huì)的號角已經(jīng)吹響。
合：讓我們共同祝愿祖國的明天更美好！
女：有請校長為本次活動(dòng)講話，大家掌聲歡迎。
男：中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇五
（主持人依次上場）
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：各位老師
男2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
（四位主持依次介紹自己）：我是今天的主持人.
女2：今日心情如水，今日書聲如歌
女1：俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”
男2：今天，讓我們站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韻，曲水流觴。
男1：讓最遠(yuǎn)的距離成為是最近的咫尺；讓心靈與心靈在閱讀中走近；
合：現(xiàn)在開始。
男1：首先介紹一下蒞臨本次比賽的評委老師們，他們分別是教導(dǎo)處楊莉主任，一年級語文組長呂愛華老師，二年級語文組長黃小英老師三年級語文組長周小芳老師，四年級語文組長曾春紅老師，五年級語文組長李靜老師，六年級語文組長樂佳瑜老師。
女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男2：同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場所有的參與者和支持者，歡迎您的到來。
女2：此次大賽我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制，分別從儀表形象、語言表達(dá)、姿態(tài)神情以及朗誦技巧綜合給分；打分法則是按照去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分；獲獎(jiǎng)等級按照本年級參賽項(xiàng)目總數(shù)2：3：3的比例分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（男1女1留下，其他退場）
女1：哎，你知道在山的那邊有什么嗎？
男1：有什么呀？
女1：這，我也不知道哦，想知道就讓我們用熱烈的掌聲請出我們的第一位參賽選手周佳諾《在山的那邊》。
女2：看完了一號選手的精彩表現(xiàn)，讓我越來越期待接下來的比賽了。讓我們掌聲有請二號參賽選手李馨怡為我們帶來的《聽聽秋的聲音》。
男2：香港是我們每一個(gè)人都不陌生的一個(gè)地方，有請三號選手陳欣妍為我們帶來《香港-璀璨的明珠》。
請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
接下來有請四號選手給我們帶來《矛和盾的集合》。
男1：請各位評委老師為4號選手打分........................
在中國的一個(gè)地方有著美麗的景色，接下來就讓我們走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧，讓我們欣賞由五號選手廖敏珍、陳琴帶來的《美麗的小興安嶺》。
女2：請各位評委老師為5號選手打分........................
秋天雖然已經(jīng)過去了，但是秋天的雨卻永遠(yuǎn)留在我們記憶里，讓我們有請六號參賽選手曾子妍帶來的《秋天的雨》。
男2：請各位評委老師為6號選手打分........................
女1：請各位評委老師為7號選手打分........................
接下來讓我們來看三年級組最后一位參賽選手詹睿希帶來的《聽聽秋的聲音》。
男1：請各位評委老師為8號選手打分........................
女2：我們的手會(huì)是什么呢？接下來有請2號參賽選手艾佳成、黃梓萌給我們帶來的《我們的手》。
男2：歷史的車輪悠悠走過，有些東西卻永遠(yuǎn)留了下來。讓我們一起來欣賞3號選手王佳妮帶來的朗誦《頤和園》。
女1：請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
除了頤和園還有一個(gè)地方的歷史同樣不可磨滅。有請4號選手徐楚希、章赫一起帶來的《延安，我把你追尋》。
男1：請各位評委老師為4號選手打分.......................
不得不說歷史中的璀璨顆顆耀眼，接下來的選手給我們帶來的就是一首唐詩，掌聲歡迎5號選李智等人帶來《賦得古原草送別》。
女2：請各位評委老師為5號選手打分.......................
相信大家都聽說過葉圣陶先生，他還是我的偶像呢！接下來的6號選手李可馨、楊雯婷帶來的朗誦就是和葉圣陶先生有關(guān)的，《那片綠綠的爬山虎》。掌聲有請。
男2：請各位評委老師為6號選手打分.......................
接下來7號參賽選手李慧、陳子軒帶來的是一首可以說是詩也可以說是歌的課文。至于課文是什么？先賣個(gè)關(guān)子，讓我們直接來看吧。
女1：請各位評委老師為7號選手打分.......................
不知不覺時(shí)間都過去大半了，我們的比賽也進(jìn)行到一半了。接下來的8號參賽選手孔欣睿等人是四年級組最后一名參賽選手，他們給我們帶來的是《永不言棄》。掌聲有請。
男1：請各位評委老師為8號選手打分.......................
這么快五年級組的比賽也拉開帷幕了，五年級組的第1位參賽選手是張夢婷，她給我們帶來的是一首氣勢磅礴的《七律?長征》。
女2：剛剛聽完那么有氣勢的朗誦，接下來讓我們轉(zhuǎn)換一下心情來聽一聽2號參賽選手楊舒婧的《紙船—寄母親》。
男2：對母親的愛我們可以用很多種方式來表達(dá)，讓我們來看看他們又是怎樣表達(dá)的吧。掌聲有請3號參賽選手曾思綺等人帶來的《斗笠》。
女1：請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
1997年7月1日香港回歸，在這具有歷史意義的特殊時(shí)刻。我們的作者寫下這首讓人心神激蕩的詩，接下來讓我們掌聲有請4號參賽選手江逸安、楊昭蓬、游若曦給我們帶來詩《最后一分鐘》。
男1：請各位評委老師為4號選手打分........................
女2：請各位評委老師為5號選手打分........................
母愛，是世間最無私而崇高的愛，自古以來就是詩人筆下的寵兒，就讓我們來看看6參賽選手給我們帶來的又是怎樣一種母愛，有請陳靜雯等人帶來詩歌《斗笠》。
男2：請各位評委老師為6號選手打分........................
見識了這么多我們國家的詩歌，接下來就讓我們看看外國的兒童詩又是怎樣的呢！有請7號參賽選手徐晉、黃寬帶來《神奇的書》。
女1：請各位評委老師為7號選手打分........................
比賽時(shí)間也過去了四分之三了，我們也迎來了五年級組最后一位參賽選手李超，他給我們帶來了一首《卜算子?詠梅》。
男1：請各位評委老師為8號選手打分........................
悄悄潤物生，滴滴言吾情。接下來請欣賞六年級組1號參賽選手方志玲、吳心瑜、沈羽涵帶來的《山雨》。
女2：我們都是中華少年，我們都擁有一顆熱愛祖國的心。楊曉語、黃樂一這兩位同學(xué)也不例外，讓我們一起來欣賞2號參賽選手他們帶來的《中華少年》。
男2：人人都說，知己難得，讓我們來看看這位古人在失去知己后做了些什么吧！下面有請3號參賽選手方繹翔帶來《伯牙絕弦》。
女1：請各位評委老師為1號選手打分........................
請各位評委老師為2號選手打分.......................
請各位評委老師為3號選手打分.......................
對于我們來說，我們腳下的土地每一部分都是神圣的，他不屬于人類，而人類卻是屬于他。有請4號參賽選手譚思婷《這片土地是神圣的》。
男1：請各位評委老師為4號選手打分........................
它像一曲無字的歌謠，吟唱在山間，接下來請5號參賽選手陳靜宇帶來《山雨》。
女2：請各位評委老師為5號選手打分........................
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。魯迅先生逝世已經(jīng)八十年了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來請欣賞6號參賽選手唐政帶來的《有的人》。
男2：請各位評委老師為6號選手打分........................
下面請欣賞由7號選手吳迪等人為我們帶來的詩朗誦《中華少年》
女1：請各位評委老師為7號選手打分........................
在一篇篇課文的欣賞之中，時(shí)間過得太快了，不知不覺竟然到了本次課文朗誦大賽的最后一個(gè)參賽選手，那么接下來就讓我們再最后陶醉一次，有請8號參賽選手章欣婷帶來《山雨》節(jié)選。
男1：請各位評委老師為8號選手打分........................
（四位主持人上場）
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）
女1：下面我們來看下四年級的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）
男2：接下來我們看一下五年級的獲獎(jiǎng)情況
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）
女2：接下來我們看一下六年級的獲獎(jiǎng)情況
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）
女1：讓我們記住今天，記住這些比賽選手帶給我們的感動(dòng)
男2：讓我們用書聲描繪明天，描繪那美好而又充滿希望的明天
女2：愿我們茁壯成長，讀書伴我一生！文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。
男1：閱讀吧！朗誦吧！讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯！
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好
女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
女：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩，頌揚(yáng)豐功偉績。
合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶詩歌朗誦比賽”。
女： 首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評委，他們是：楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)
男：我是中國人，我愛自己的祖國，從小立志，報(bào)效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準(zhǔn)備。
女：請?jiān)u委為一號選手量分。祖國是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準(zhǔn)備。
男：一號選手的最后得分是，請?jiān)u委為二號選手量分。 六十四年的發(fā)展歷程，繼往開來的復(fù)興偉業(yè)，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊，我為你自豪》。請四號選手做準(zhǔn)備。
女：二號選手的最后得分是，請?jiān)u委為三號選手量分。 中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》，掌聲有請四號選手高海浪同學(xué)上場。請五號選手做準(zhǔn)備。
男：三號選手的最后得分是。請?jiān)u委為四號選手量分。 奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準(zhǔn)備。
女：四號選手的最后得分是，請?jiān)u委為五號選手量分。 祖國是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。
男：五號選手的最后得分是，請?jiān)u委為六號選手量分。 地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。請八號選手做準(zhǔn)備。
女:六號選手的最后得分是，請?jiān)u委為七號選手量分。讓夢想走進(jìn)校園，讓夢想走進(jìn)生活，讓夢想云游四海，讓我們帶著夢想起飛，圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國夢》。請九號選手做準(zhǔn)備。
男：七號選手的最后得分是，請?jiān)u委為八號選手量分。 祖國滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人，應(yīng)該和祖國一起從苦難中走過，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹激情朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十號選手做準(zhǔn)備。
女：八號選手的最后得分是，請?jiān)u委為九號選手量分。 十月一日，祖國的生日，我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準(zhǔn)備。
男：九號選手的最后得分是，請?jiān)u委為十號選手量分。
我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十二號選手做準(zhǔn)備。
女：十號選手的最后得分是，請?jiān)u委為十一號選手量分。 金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學(xué)的《國慶頌》。請十三號選手做準(zhǔn)備。
男：十一號選手的最后得分是，請?jiān)u委為十二號選手做準(zhǔn)備。 我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國》。請十四號選手做準(zhǔn)備。
女：十二號選手的最后的分是，請?jiān)u委為十三號選手量分。 在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》，掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準(zhǔn)備。
男：十三號選手的最后得分是，請?jiān)u委為十四號選手量分。 我的祖國高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國啊，我為你驕傲，為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準(zhǔn)備。
女：十四號選手的最后的分是，請?jiān)u委為十五號選手量分。 當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，中國人民昂著頭，不禁感到自豪。 下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊，我為你自豪》。請十七號選手做準(zhǔn)備。
男：十五號選手的最后得分是，請?jiān)u委為十六選手量分。 我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準(zhǔn)備。
女：十六號選手的最后得分是，請?jiān)u委為十七號選手量分。 黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場，朗誦《我驕傲，我是中國人》。
男：十七號選手的最后得分是( )，請?jiān)u委為十八號選手量分。
十八選手的最后的分是( )。
(男女主持同時(shí)出場)
女：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果，個(gè)人獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)獲得者：三年級組有??六年級組有??
男：二等獎(jiǎng)獲得者有：三年級組有??六年級組有??
女：一等獎(jiǎng)獲得者有：三年級組是??六年級組是?? 男：集體獎(jiǎng)
詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：
三年級組：
六年級組：
女：有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(閉會(huì))
男：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，
女：親愛的祖國，再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完對您的忠誠;
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
女：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)
男：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌 合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。 (請各班有序帶回)
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇七
串詞：首先請欣賞韓愈小學(xué)的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。
節(jié)目2
節(jié)目3
演：《孝心到永遠(yuǎn)》。
節(jié)目4
串詞：文能定國，武能興邦，文武雙修，健康成長。請欣賞孟州武院帶來的武術(shù)表演《陽光少年》。
節(jié)目5
串詞：今天的少年，可以是馳騁曠野的一匹千里馬，也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯(lián)奏：賽馬、茉莉花（演奏：一中、城伯鎮(zhèn)中，伴舞：一中孫麗）
悠揚(yáng)的音符，跳躍著迎春的活力；柔美的舞姿，展示著迎春的魅
詩歌朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇八
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天，我們迎來了期盼已久的國慶朗誦大賽，今天，我們在這里為先烈頌歌。
為先烈頌歌，化作一首不悔的詩;讓先烈的事跡，譜寫一段華麗的篇章;就在今天,就在我們的操場上，讓先烈的事跡讓我們銘記，讓我們的未來綻放。
紅旗學(xué)校 “祝福祖國”詩歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開始!
掌聲送給一號選手，感謝她精彩的朗誦。
人生如樹，人要像橡樹般活出個(gè)性，活出尊嚴(yán)。國家也何嘗不是如此!曾幾何時(shí)，我們的祖國母親在苦難中抗?fàn)?，而今她在抗?fàn)幹凶呦蛄藦?qiáng)大?？?，并不可怕;窮，并不可恥;——我們會(huì)用勤勞的雙手，不屈的意志去改變!請欣賞《我愛祖國.》。演講者:三年級(1)班馬吉元同學(xué)。
真正的愛是超越時(shí)空的。不朽的愛，將見證歷史!我們愛父母，愛子女，愛心上的人兒，同樣，我們也像綠葉對根的情意一樣，深深地愛著我們偉大的祖國!讓我們像贊美母親一樣，贊美我們的祖國吧!請聽由二年級(2)班的高俊同學(xué)給代價(jià)帶來的詩歌朗誦《祖國啊 我親愛的祖國》!
金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 請欣賞《我站在鐵索橋上》演講者：六年級馬瓊同學(xué)
榮譽(yù)代表了我們的努力 榮譽(yù)代表著肯定和贊美請欣賞由一年級(1)班的小朋友為大家?guī)淼乃麄冃闹械摹蹲罡邩s譽(yù)》。
祝福我們的祖國母親，祝她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕!她有過燦爛輝煌的過去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)?，我是中國人。因?yàn)槲覑畚业淖鎳?。請欣賞《祖國我愛你》 表演者：六年級，馬文明同學(xué)。
一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^
像掌聲
沒有人愿意
在十八歲就永遠(yuǎn)睡去
唯獨(dú)綠色的他們
為了保護(hù)身后
那群白鴿子的夢 請欣賞《清明 我來到烈士陵園》表演者：三年級(2)班馬麗麗同學(xué)：
一條紅領(lǐng)巾
在胸前飄揚(yáng)
一曲曲歌兒
在心底唱響
我們邁開輕盈地步伐
走向世紀(jì)的明天 我驕傲因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員
請欣賞由一年級(2)班的馬真同學(xué)為大家?guī)怼渡傧汝?duì)員的足跡》
手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
《沁園春·國慶》是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席的詩詞，浩然正氣，力挽狂瀾，下面就由五年級(1)班的馬凱同學(xué)為大家?guī)磉@首《沁園春·國慶》請欣賞。
也許有一天
墓碑也會(huì)長出皺紋
代替他們模仿
那個(gè)早已向往的
將軍的年齡
還是別出聲
崇敬烈士的人
必須像烈士一樣沉默
只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過
像戰(zhàn)場的回聲
請欣賞《花崗巖的沉默》表演者：五年級(2)班馬曉鳳
您在黑暗歲月里的偉大誕生，
使災(zāi)難深重的人民看到了站起來的希望，
使炎黃子孫，龍的傳人，自立自強(qiáng)，
使中華之神圣領(lǐng)土不容侵犯
請欣賞《我們愛你》表演者：五年級(2)班馬全
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫光輝的歷程。
烈士長存!
豐碑永恒!
請欣賞《豐碑在民間》表演者：五年級(1)班馬秀英同學(xué)
今天，我們?yōu)榱沂恳髡b，今天，我們讓烈士的旗幟繼續(xù)飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼;
這是激情的時(shí)刻，紅旗學(xué)校展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采
這是多彩的時(shí)刻，奮斗的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最后的時(shí)刻，我們今天的 “祝福祖國”朗誦大賽即將接近尾聲。
