在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感??墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
暖春觀后感篇一
上個(gè)星期五,老師帶我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)影院。在這里,我們?nèi)M瑢W(xué)觀看了一部十分感人的影片——《暖春》。
這部電影講述的是:無(wú)依無(wú)靠的孤兒小花被一位好心的爺爺收養(yǎng)了。在這個(gè)家庭里,小花被叔叔和嬸嬸一再欺負(fù),但是小花還是一直憑著一顆感恩的心對(duì)待家里的每一個(gè)人。小花長(zhǎng)大以后,以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所大學(xué),成為村里的第一個(gè)大學(xué)生,當(dāng)上里一名鄉(xiāng)村教師。
在這部影片里,最讓我感受深處的是七歲的小花竟然能肩負(fù)起照顧家庭的責(zé)任。她不但會(huì)洗衣服,趕鴨子,而且還會(huì)做飯。在審視一下現(xiàn)在的自己,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至?xí)€讓媽媽給自己整理。吃得穿的用的,哪一樣都比小花強(qiáng),簡(jiǎn)直像生活在天堂。看到小花那么的為家庭付出,再想想自己,我心里是多么慚愧?。?/p>
刻苦的小花是多么節(jié)省紙張和文具?。∷奈木吆惺怯眉埡凶龅?,里面只有一塊很小的橡皮和兩只很短很短的鉛筆。我多想把我的文具盒送給小花呀!小花為了節(jié)省紙張,竟然要求老師用鉛筆給自己批改作業(yè),還說(shuō)“鉛筆批改完作業(yè)用橡皮擦了還能再用?!?/p>
通過(guò)《暖春》這部影片,我明白了;無(wú)論什么事都不能光靠別人,還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)其他需要關(guān)心的人們,還要像小花那樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。小花從小就愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師。我想,我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!
暖春觀后感篇二
”小花好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬爺爺……“”小花真是爺爺?shù)暮煤⒆??!斑@是電影《暖春》里一個(gè)名叫小花的小妹妹和寶柱爹的對(duì)話。小花是個(gè)孤兒,被寶柱爹撿到了家里。可是嬸娘和叔叔卻不喜歡小花,想著法的送她走,但每次寶柱爹都會(huì)把她接回來(lái)。小花懷著”長(zhǎng)大孝敬爺爺“的念頭好好學(xué)習(xí),最終考上了大學(xué),當(dāng)上了鄉(xiāng)村教師。
當(dāng)看到小花過(guò)著苦日子,連飯也吃不飽時(shí),心里真是思緒萬(wàn)千。想想自己吧,絕對(duì)的一個(gè)小公主,任性、嬌氣,動(dòng)不動(dòng)就耍大小姐脾氣,還經(jīng)常吵著鬧著要去吃肯德基。一不如意就會(huì)哭,弄得爸媽心很煩。我和小花的差距,簡(jiǎn)直有十萬(wàn)八千里!
劇情中,還有許多讓人感動(dòng)的地方。比如小花為待自好嬸娘抓螞蚱治病時(shí),還對(duì)她說(shuō)”吃了后就好起來(lái)的,就會(huì)生出小弟弟“時(shí)候,你能不被這個(gè)善良的孩子、那張單純無(wú)邪的笑臉?biāo)袆?dòng)到嗎?小花的話讓我第一次感覺(jué)到自己渺小起來(lái)。想想自己,心還是不能放得太寬,當(dāng)和好朋友鬧了別扭,總是不好意思去承認(rèn)錯(cuò)誤,非得等別人向我道歉時(shí)才肯和好。
看到最后,我有點(diǎn)不明白,小花考上了大學(xué),有了學(xué)問(wèn),有了知識(shí),為什么非要留在農(nóng)村呢?去城里教學(xué)不是更好嗎?現(xiàn)在我終于想明白了,她留在這里的原因是為了回報(bào)家鄉(xiāng)對(duì)她的養(yǎng)育之恩。小花要教更多的學(xué)生,讓他們有知識(shí),讓他們學(xué)會(huì)感恩,讓他們學(xué)會(huì)人世間的種種美德……長(zhǎng)大成為國(guó)家有用的棟梁,有用的人才。
暖春觀后感篇三
今天,我們看了《暖春》這部電影。這部電影讓我們感動(dòng)了使我們淚流滿面。它讓我們懂得了感恩。電影的主人公是小花,講的是小花的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
小花非常的可憐,在七歲的時(shí)候由于父母相繼去世,只和她奶奶相依為命。不久以后,她的奶奶也去世了。因?yàn)樗龥](méi)有父母人人欺負(fù)她,她被人打怕了。她忍不住就餓著跑了出來(lái),她出來(lái)時(shí)還拿著奶奶給她的風(fēng)箏跑出來(lái)的。
她逃出來(lái)了,但是餓得不行了就昏倒在地了。這時(shí),人們看見(jiàn)了圍了過(guò)來(lái),看看就走了。正好一位爺爺去地里干活看見(jiàn)了就圍了過(guò)來(lái)。接著老爺爺把小花抱回了家。爺爺把小花照顧醒之后吃了飯后,他們就和好了。爺爺疼愛(ài)小花就像愛(ài)家人一樣。因?yàn)樗麄兗腋F,嬸娘和叔叔雖然沒(méi)有孩子,但是小花來(lái)了怕添加負(fù)擔(dān)。他們看小花好就想把她賣掉,但是兩次都沒(méi)賣掉。小花不但沒(méi)恨嬸娘,而是繼續(xù)留在這個(gè)地方。用真情感動(dòng)每一人。
記得有一次,爺爺去山上砍柳條。突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小花馬上拿著雨布去找爺爺,一路上不管怎么困難她都不放棄。她在看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候一不小心摔了一跤,爺爺也淋得不行了,直接倒在了草叢里。小花哭著說(shuō):“爺爺,爺爺,你醒醒呀?!?/p>
回家后,村民把爺爺放在床上,小花照顧起爺爺來(lái)。她趴在爺爺?shù)纳砩峡奁?。爺爺醒后說(shuō):“小花不哭,爺爺沒(méi)事的休息一會(huì)就好了。”爺爺一會(huì)就好點(diǎn)了。還有一回,嬸娘對(duì)叔叔說(shuō):“吃蚱蜢可以生男孩子?!毙』o(wú)意之間聽(tīng)到了,就去幫嬸娘捉蚱蜢。每天放學(xué)后她都去捉蚱蜢,日積月累給嬸娘弄了許多瓶。最終她用她真誠(chéng)融化了嬸娘的心。嬸娘終于明白了。她殺雞殺魚(yú)給小花做新衣服。她真是想彌補(bǔ)小花。
一家人終于幸福和睦在一起了。后來(lái)小花成績(jī)突出,考上了大學(xué),走出了大山。但她忘不了爺爺、叔叔、嬸娘?;貋?lái)到了大山,這個(gè)生她養(yǎng)她給她溫暖的地方這個(gè)所有的親人、她的根所在的地方。
這不禁讓我想起,前幾年的一個(gè)廣告詞:媽媽給您洗腳。這個(gè)短短的一句話不知觸動(dòng)了多少人的心。主人公小花和他一樣懂得了感恩,而不計(jì)較那些試圖傷害她的人和事情他懂得寬容。
如果人人都有一顆善良的心、寬容的心、感恩的心,這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧、美好。
暖春觀后感篇四
今天,我看了一部電影名子叫《暖春》。
一個(gè)小姑娘從一片玉米地里跑出來(lái),手上拿著一把小風(fēng)車,她摔倒了,被摔傷了。小姑娘又冷又餓,第二天早上,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了小姑娘,用架子車把小姑娘拉到村子里面。有好多人圍到架子車旁,有一位老爺爺拿著鋤頭準(zhǔn)備去鋤地,他走到旁邊一看,是個(gè)小姑娘,大家都在議論把這個(gè)小姑娘怎么辦。老爺爺說(shuō):“既然大家都不要這個(gè)孩子,我要?!闭f(shuō)完就背著小姑娘往家走了。
當(dāng)小姑娘醒來(lái)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在炕上,看見(jiàn)炕邊坐著老爺爺,小姑娘嚇的東躲西藏。老老爺爺了拿來(lái)一個(gè)饅頭,關(guān)切地問(wèn):“是不是餓了?”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著饅頭大口大口地吃了起來(lái),可見(jiàn)她餓極了。老爺爺對(duì)小姑娘說(shuō),你吃完饅頭我就送你回家,小姑娘哭著說(shuō):“爺爺,我不想回家。”老爺爺問(wèn):“你為什么不想回家?”小姑娘說(shuō):“我的爸爸、媽媽、奶奶都死了,我沒(méi)地方去了。”老爺爺難過(guò)的哭了。
我看到這里,也留下了眼淚。
老爺爺就收留了小姑娘,并給她起名叫小花,他兩相依為命。老爺爺靠著編筐賣筐供小花上學(xué),小花刻苦學(xué)習(xí)。后來(lái)考上了大學(xué),是村子里的第一個(gè)大學(xué)生,做了一位老師。
這部電影實(shí)在感動(dòng)了。我在看這部影片時(shí)眼淚直往下流。有好多人都感動(dòng)的哭了??墒?,還有個(gè)別同學(xué)笑著說(shuō),“暖春”有什么好看的,你們哭什么呀。這樣的學(xué)生沒(méi)一點(diǎn)愛(ài)心與同情心。同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)這些沒(méi)有愛(ài)心的人。
暖春觀后感篇五
今晚,我們像平常一樣早早地來(lái)到了教室,黃老師說(shuō)要給我們看電影暖春,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)電影里面的主角是一位小女孩名叫小花,這時(shí)上課鈴響了,我們馬上回到位置上坐好,等待老師播放電影。
現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你簡(jiǎn)單地告訴你吧!在一個(gè)偏僻的窮山區(qū)里,一位失去雙親的小女孩叫小花,孤立無(wú)緩,被饑餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上,后來(lái),被幾個(gè)好心的叔叔阿姨撿了她回村,看看哪位好心人能收養(yǎng)她,一位老爺爺看到?jīng)]人愿意收養(yǎng)她,就含著眼淚把她背回家,可是因?yàn)榇迕裥υ捤麄兗疑怀龊⒆雍屠蠣敔敿姨F了,所以就多次被“嬸娘”想盡辦法地把她送走,但老爺爺覺(jué)得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。
最讓我感動(dòng)的是,老爺爺對(duì)小花的無(wú)微不至的愛(ài);一天,他上山采柳條,突然,天上電閃雷鳴,刮起了狂風(fēng),大雨傾盆,老爺爺全身濕透了,走著走著老爺爺累倒在泥土上,這時(shí)小花終于趕到,然后不小心地摔了一跤,然后扶著老爺爺回家了。
老爺爺醒過(guò)來(lái)時(shí),他看到了好多人在擔(dān)心他,特別是小花,一直在叫“爺爺,爺爺,你快點(diǎn)兒醒來(lái)!”叫了好多聲老爺爺才醒了過(guò)來(lái)。
你看到這里,比比小花的童年和我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義的新中國(guó)的兒童,是多么的幸福?。∥覀兩蠈W(xué)有父母接送,但是小花卻要自己走路上學(xué),你看我們是多么的幸福??!
這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時(shí)光。
暖春觀后感篇六
看完影片后,我們和學(xué)生一起分享了觀看影片的收獲。
收獲一:用細(xì)節(jié)彰顯人物形象
劇情:1、老爺爺用自己的全部積蓄給小花買了雙新鞋,但是小花盡然還是光著腳走路,老爺爺問(wèn)她為什么不穿新鞋,小花說(shuō),舍不得穿,怕穿壞了!
2、放學(xué)后,小花找到老師,希望老師用鉛筆給你批改作業(yè),老師問(wèn)她為什么,小花說(shuō),這樣她可以擦掉再用,不用爺爺買新的作業(yè)本了。
反思:電影沒(méi)有濃墨重彩地去渲染小花的聰明懂事,幾個(gè)簡(jiǎn)單的鏡頭,幾句樸實(shí)無(wú)華的話就能感動(dòng)大家。這些細(xì)微的生活情況,通過(guò)視覺(jué)形象細(xì)膩地表現(xiàn)和細(xì)節(jié)內(nèi)涵的開(kāi)掘與展示,起到小中見(jiàn)大,以一當(dāng)十的重要表現(xiàn)作用。因此,加強(qiáng)對(duì)人物細(xì)節(jié)的刻畫(huà)描寫(xiě),能使人物性格更加突出、任務(wù)形象更加豐滿。
收獲二:用語(yǔ)言突顯人物情感
劇情:“我沒(méi)有辜負(fù)爺爺,爹娘和全村人的期望,滿載著知識(shí)的收獲回到了芍藥村,成了一名我期待已久的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@里有我抹不去的記憶和血色的童年,有過(guò)我太多的歡笑和眼淚。有著爺爺對(duì)我和我對(duì)爺爺?shù)募耐?,有我取之不完用之不竭的?ài)。是愛(ài)讓我成長(zhǎng),也讓我明白:生活中不只有血是濃的!我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木,我會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)守護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育過(guò)我的這片土地...”
反思:電影中感人淚下的言語(yǔ)有許多,但電影最后小花的這段結(jié)束語(yǔ),無(wú)疑是給這部電影劃上了最圓滿的句號(hào)。這段話,道出了小花對(duì)爺爺?shù)膽涯睿莱隽怂龑?duì)這片土地的熱愛(ài),更進(jìn)一步揭示了電影的主題:用愛(ài)暖化“冰雪”,換來(lái)“春天”
劇情:1、嬸娘喝藥時(shí)燙傷了,小花趕緊去幫忙,嬸娘卻將她推到在地,破碎在地上的碗劃破了小花的手,她卻渾然不顧,急忙叫來(lái)鄰居照顧嬸娘??粗』▌澠频氖?,想起自己對(duì)她種種的不好,嬸娘心里開(kāi)始愧疚起來(lái)。
2、嬸娘不經(jīng)意地提起吃一百個(gè)螞蚱能治好她的病,于是小花每天放學(xué)后都會(huì)去捉螞蚱,后來(lái),路上的螞蚱捉完了,一直捉到后山上去才被爺爺發(fā)現(xiàn)。嬸娘知道后內(nèi)疚萬(wàn)分,終于打開(kāi)心扉接納了小花。
3、別人問(wèn)小花恨不恨嬸娘,小花每次都說(shuō):不恨!
反思:無(wú)論生活給予你什么,用感恩的心去接受,用愛(ài)去回報(bào),便會(huì)在黑暗中看見(jiàn)陽(yáng)光,便會(huì)在寒冬中迎來(lái)暖春!
情感共鳴和愛(ài)的教育是我們將這部電影引進(jìn)課堂的主要原因,它以其獨(dú)有的表現(xiàn)形式打動(dòng)了學(xué)生,為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)增添了更多的樂(lè)趣,提高了學(xué)生的閱讀寫(xiě)作及審美感知能力!
暖春觀后感篇七
在冰天雪地之后來(lái)臨的是溫暖的春天,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。救起小花的爺爺用他暖流般的愛(ài)溫暖著小花那經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)雨打擊的幼小心靈。
《暖春》這部影片特別適合那些嬌生慣養(yǎng)的孩子們觀看,片中的小主人公小花因?yàn)槿淌懿涣死^父母的虐待而出逃,卻餓倒在田里,她被二寶發(fā)現(xiàn)并救了下來(lái),但因?yàn)槎喾N原因而沒(méi)有鄉(xiāng)親愿意收養(yǎng)她,后來(lái)年邁的爺爺看不下去了,用他蒼老而單薄的肩背著軟綿綿的小花回到了并不富裕的家。爺爺?shù)募胰税侔阕钃?,反?duì)讓一個(gè)孤兒使本來(lái)就脆弱的家變得越發(fā)不堪一擊。嬸娘想盡辦法讓小花離開(kāi)家,叔叔對(duì)她冷眼相待,這些都沒(méi)有讓小花厭惡這個(gè)家,反而讓她用天真無(wú)邪的愛(ài)去感化了他們。
《暖春》這部影片感人至深,催人下淚。我在看這部影片時(shí)擦濕了三張餐巾紙。影片中有個(gè)片段特別令我感動(dòng)。那就是當(dāng)小花把特地為嬸娘抓的滿滿十瓶螞蚱放在桌上時(shí),在場(chǎng)的人都感動(dòng)極了。尤其是嬸娘,她感動(dòng)了,不僅僅是因?yàn)檫@么多螞蚱都是小花為了讓她快點(diǎn)生小弟弟而捉的,更因?yàn)樗约涸?jīng)做了那么多對(duì)不起小花的事。毫無(wú)理由的責(zé)罵,鐵石心腸的欺騙,假惺惺的話語(yǔ),甚至踩爛奶奶留給小花花唯一的遺物……小花沒(méi)有記恨這一切,反而給她捉這么多螞蚱。此時(shí)的嬸娘又感動(dòng)又慚愧。
小花比我小,會(huì)干的事情比我多,心胸比我寬廣幾百倍,嬸娘當(dāng)時(shí)那么狠心,踩爛了她唯一親人留給她唯一的遺物――紙風(fēng)車,她卻仍然不記恨,要是換成了我,我當(dāng)時(shí)先飛起一腳把嬸娘踹到爪哇國(guó)去,如果沒(méi)踹成,那我就十年半載不跟她講一句話,總之,有我沒(méi)她,有她沒(méi)我!在日常生活中,別人稍稍對(duì)我有些碰撞、責(zé)怪,我都會(huì)記恨在心,等待有朝一日來(lái)報(bào)一箭之愁。同學(xué)師長(zhǎng)對(duì)我稍有錯(cuò)怪,我也會(huì)耿耿于懷,隨時(shí)隨地找茬兒,直到心理平衡為止。小花只有七八歲,在這個(gè)方面她卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。
瘦弱的小花主動(dòng)承包了家務(wù)活,做飯、掃地、放鴨子……對(duì)我們來(lái)講,干這些活簡(jiǎn)直是不可想象的。她所做的讓我們這些城里小孩感受到了很大的震撼,現(xiàn)在有些兒童自理能力較差,有些學(xué)生到了大學(xué)還不會(huì)洗衣服,不會(huì)照顧自己,更不用說(shuō)照顧別人了。至于我們自己,雖說(shuō)獨(dú)立能力還可以,但和小花相比,差距是很大的,所以,從這個(gè)角度講,小花永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
人間自有真情在,失去親人的小花是幸運(yùn)的,因?yàn)橛幸粋€(gè)善良的爺爺為她遮風(fēng)擋雨。我們更是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇杏H人的愛(ài),母愛(ài)是水,父愛(ài)是山,親人的愛(ài)千斤難買。讓我們珍惜這美好的生活吧!
暖春觀后感篇八
小花從地獄般的家逃出來(lái)后,被一個(gè)善良的爺爺收留了。從此,她又有了可以依靠人,僅管叔叔、嬸娘都排斥她,三番四次的想方設(shè)法的“丟掉”她,甚至把她最愛(ài)是風(fēng)車無(wú)情的毀在腳下,她也沒(méi)有一分埋怨,而是寬大的胸懷去對(duì)待他們。仍是吧他們視為父母,她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。
小花知道,爺爺很疼自己,省吃儉用,不分晝夜的勞作,為的就是讓自己過(guò)得開(kāi)心,有書(shū)讀。所以,她用感恩的心來(lái)為爺爺驅(qū)趕勞累?!拔易類?ài)的人是爺爺”“爺爺不吃,小花也不吃,爺爺打我也不吃”,“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字,在小花的口中卻包含著多少感情。
小花是不幸的,課她也是幸福的。無(wú)父無(wú)母,連最疼愛(ài)她的奶奶也離他而去了,這不應(yīng)是一個(gè)年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時(shí),一個(gè)與她素不相識(shí)的人給了她溫暖,給了她愛(ài)。所以她感到幸福,所以她用哪個(gè)微笑來(lái)面對(duì)一切,所以她每天都活的開(kāi)心,她知道,現(xiàn)在她不只是為了自己而活著。面對(duì)這一切的一切,她,一個(gè)幼小的小女孩,選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
爺爺,他樸實(shí),善良,慈祥。他為了兩個(gè)非親非故的敵人,心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生,只是給了兩個(gè)素不相識(shí)的已經(jīng)失去了親情的人。可他卻不求回報(bào)。
這是一個(gè)愛(ài)的故事沒(méi)在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的鏡頭前,我也禁不住潸然淚下?!杜骸方o了我在人生旅途上的行囊裝滿了“智慧”,是面對(duì)人生的“智慧”。它就像一股清泉,洗滌我的心靈。人與人之間是沒(méi)有隔閡的,只要你用真誠(chéng)是心去對(duì)待別人,因?yàn)閯e人也會(huì)用他的真誠(chéng)來(lái)感化你的心。小花說(shuō)得對(duì),是愛(ài)讓我成長(zhǎng),讓我明白,生活中,不只是血是濃的。