演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿-弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇一
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電??身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?!澳憧鞓?lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿-弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
是啊,自從1963 年3 月5 日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿-弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。我們面臨著建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),以及完成中華名族偉大復(fù)興的重任,在這一時(shí)刻,弘揚(yáng)雷鋒精神在當(dāng)代顯得尤為重要.當(dāng)代的雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理曾把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
雷鋒日記里曾有這樣一段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這段話曾被作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而被廣為傳頌,在這一段的問(wèn)句中,引發(fā)了我們對(duì)當(dāng)代雷鋒精神的深思。 在我們大力宣揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代,社會(huì)中依然有著一些不和諧的音調(diào)出現(xiàn)。如前年的“彭宇案”。2006年11月20日,南京老太太徐壽蘭在公交車站摔倒,彭宇上前攙扶、聯(lián)系其家人并送其至醫(yī)院診治,屬見(jiàn)義勇為。隨后,老太太咬定彭宇將其撞倒并向其索賠,雙方對(duì)簿公堂。此案在社會(huì)中引起強(qiáng)烈反響,此后類似彭宇案的各種版本在各地出現(xiàn),引起民眾對(duì)跌倒老人是否可以攙扶的激烈討論。隨后又發(fā)生了“小悅悅事件”。2011年10月13日,年僅倆歲的小悅悅相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn),漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,最后經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效,最終不幸離世。一個(gè)年近倆歲的孩子,一個(gè)逝去的如花的生命,誰(shuí)能說(shuō)這不是對(duì)我們每一個(gè)社會(huì)人道德的拷問(wèn)?
在中國(guó)朝著和諧社會(huì)的藍(lán)圖前進(jìn)的時(shí)候,中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,政治清明,人民生活水平不斷提高,這些都讓社會(huì)群眾對(duì)未來(lái)的社會(huì)充滿著無(wú)限的向往與期待。然而,這些社會(huì)事件引發(fā)了人們對(duì)當(dāng)代人社會(huì)道德的質(zhì)疑。在我們面對(duì)需要幫助的人的時(shí)候,我們是應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手,給與他人幫助,還是考慮在給他人幫助的同時(shí)是否會(huì)給自己惹來(lái)麻煩?
面對(duì)這些疑問(wèn),有這樣一些人以身作則,給出了最佳的答案。勤勞工作,積極宣傳無(wú)償獻(xiàn)血,資助貧困學(xué)生的“雷鋒傳人”郭明義;從成都到高原地區(qū)扎根支教的教師夫婦胡忠、謝曉君;在2012年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢的“最美女教師”張麗莉。他們總是在考慮別人需要些什么,自己能夠?yàn)閯e人做些什么,當(dāng)自己的利益與他人的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,他們總會(huì)選擇放棄自己的利益來(lái)成全他人的利益,即使這可能涉及自身的安全。這不正是我們當(dāng)代所需的“雷鋒精神”么?全心全意為別人考慮,奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠(chéng)、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書(shū)卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對(duì)自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,陪孤苦的人度過(guò)一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記,續(xù)寫雷鋒未完的感動(dòng)。
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……學(xué)雷鋒的演講稿如今,我們的社會(huì)建設(shè)中更需要這種精神,小到家庭,朋友;大到國(guó)家。捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛(ài)的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長(zhǎng)了我們的社會(huì),教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國(guó)家。捧給每一個(gè)人,每一個(gè)將繼承下這種美好感動(dòng)的生命。當(dāng)我們每一個(gè)人真正做到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,我們建設(shè)和諧社會(huì),完成中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想才更有可能實(shí)現(xiàn)!
雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),人潮里,許多人長(zhǎng)懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動(dòng),也渴望著感動(dòng)眾生!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿-弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
l大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建美好校園》。
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍山野的時(shí)候,當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨潤(rùn)透萬(wàn)物的時(shí)候,你是否觸摸到了春天的脈搏,感受到了春天的氣息?明媚的三月到了,在這個(gè)美麗的季節(jié),我們不會(huì)忘記一個(gè)春天般溫暖的人,他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),也沒(méi)有叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,但他卻有一個(gè)響亮,永不消逝的名字——雷鋒!
1962年8月15日,年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日,偉大領(lǐng)袖毛主席提筆寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,并號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)他的崇高精神。從此,雷鋒的名字深深扎在了我們每個(gè)中國(guó)人的心中,就這樣一代一代相傳下來(lái)??
雷鋒有一篇日記這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”,這篇日記很好地概括了“雷鋒精神”,那就是奉獻(xiàn)精神、釘子精神!
親愛(ài)的同學(xué)們,身為中學(xué)生,又該如何學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神呢?其實(shí)就在我們身邊,已經(jīng)有很多同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)在弘揚(yáng)雷鋒精神了,就拿我所熟悉的(1)班為例來(lái)說(shuō)吧,拾金不昧的何艷同學(xué),主動(dòng)給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解題目的林曉敏,明明自己不是值日生,卻經(jīng)常默默為班級(jí)服務(wù)的吳子為,黃婷玉同學(xué),不辭辛苦為同學(xué)們堅(jiān)持打水的吳啟聰,藍(lán)飛龍等同學(xué),??他們雖然做的都是生活中的小事,但是這其實(shí)就是一種雷鋒精神!雷鋒精神就是在這一樁樁小事中實(shí)現(xiàn)了傳承,才使得(1)班成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿關(guān)愛(ài)的溫馨家庭!
同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:不吃口香糖,你就是一個(gè)講衛(wèi)生的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的天使;走廊里能靠右行走,你就是一個(gè)守紀(jì)律的好榜樣;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;??在這里給大家一個(gè)溫馨提示,“三八婦女節(jié)”,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅使別人得到了快樂(lè),你自己同樣也會(huì)是快樂(lè)的。
同學(xué)們,過(guò)兩天就是3月5日——又一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日,讓我們攜起手來(lái),從自我做起,從身邊做起,從小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,把我們的校園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿-弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿原創(chuàng)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是:【大愛(ài)無(wú)言,奉獻(xiàn)無(wú)聲】
有一個(gè)名字,喚醒了一度陰暗的苦澀心靈;有一個(gè)名字,搖曳出曾經(jīng)盛開(kāi)的五彩繽紛;有一個(gè)名字,定格成無(wú)私時(shí)代的美麗背影。他的名字叫——雷鋒。
有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,他不帶有絲毫堂皇的理由,但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。沒(méi)錯(cuò),他就是雷鋒精神!在中華民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。 有人說(shuō):
他是一個(gè)普通工人,15年中,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量;20年來(lái)義務(wù)獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是他自身血液的10多倍。他多次為希望工程和災(zāi)區(qū)捐款,累計(jì)金額高達(dá)12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,然而自己的家中卻是一貧如洗。因?yàn)樗闹杏兄绺叩男拍睿阂粋€(gè)共產(chǎn)黨員,要為黨、為國(guó)家、為人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切,這是天經(jīng)地義的,不需要任何理由!”她就是感動(dòng)中國(guó)的英雄人物----郭明義。
在河北省灤南縣還有一位普通的農(nóng)家老大媽,14年間,她收養(yǎng)了近百名殘疾孩子,卻從未收過(guò)一分錢。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多,雖然她精力有限,家里地方有限,并且還債務(wù)累累。無(wú)論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過(guò)得好一些。她用粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風(fēng)雨。因?yàn)樗?有了愛(ài),小院里的孩子一定能茁壯起來(lái)。這位可敬可親的老大媽,名叫高淑珍,他們就是。。。。
再看我們的身邊,到處都是雷鋒的影子:老師把自己的知識(shí)無(wú)私地傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好??
在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了 “長(zhǎng)明燈”。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,你的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:我的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他的一次講解,讓別人爬上了獲取知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出雷鋒精神的可貴。
身處美麗的校園,望著我親愛(ài)的同學(xué),讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?學(xué)雷鋒的演講稿老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,讓我們共同鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天一樣火熱,對(duì)待困難像秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)情,對(duì)待不文明行為像嚴(yán)冬一樣殘酷。”