范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇一

我特別愛看電視里的《動(dòng)物世界》和科教片。喜歡看在森林里四處走動(dòng)的四足獸，在蔚藍(lán)天空中翱翔的雄鷹，在海底里自由游動(dòng)的魚兒；喜歡聽樹叢中鳥兒的歡叫，雄獅發(fā)威時(shí)的吼聲，冷夜中狼的嗥聲；愛極了它們那份自由和自在，愛極了它們那份愜意和溫存，愛極了它們那份凝重與靈動(dòng)；感激上帝給予如此美麗奇妙的世界與人類為伴，人類不會(huì)再感到孤獨(dú)、灰暗和冷漠，地球因此而充滿了綠色，富于生機(jī)、靈氣和動(dòng)感。我也因此而愛上了綠色生命。

然而在人類的發(fā)展史上，無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)、無限度的砍伐墾荒、無節(jié)制的開發(fā)和利用，森林一片片地倒下，草原一點(diǎn)點(diǎn)地退化，沙漠一步步地?cái)U(kuò)大---------我們逐漸發(fā)現(xiàn)：天空不再像從前那樣明凈，空氣不再如從前那般新鮮，水體不再如從前那樣清澈……許許多多的生命離我們遠(yuǎn)去。人類生活在怎樣的一個(gè)世界里？地球在流淚，地球已滿目蒼痍，地球已不堪重負(fù)。

我一直都在尋找，尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)目標(biāo)……

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我想，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí)，要扔在廢舊電池回收箱時(shí)，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買東西時(shí)，人們常常會(huì)用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會(huì)擋車窗，以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用。

現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響，長此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠(yuǎn)了！

長江，黃河是中華民族的發(fā)祥地，也是貫穿中國腹地的兩條生命河，當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽見她們?cè)诳奁?？?dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí)，可曾想過制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？不可否認(rèn)，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎？樹木被毀得所剩無幾，土地資源遭到嚴(yán)重破壞。

人類在創(chuàng)造文明的過程中同時(shí)也毀滅著文明，長江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅；沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。

保護(hù)環(huán)境，是全人類的事，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把環(huán)保放在心上，用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語，用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育，可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純凈的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué)，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學(xué)好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)愛護(hù)每一個(gè)綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。

我的演講完畢，謝謝大家！

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇三

“周五，我們要去華南植物園春游?！崩蠋熜纪旰蟊闶且魂囮嚉g呼聲“耶~”“春游萬歲！”

終于等到那一天了，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了自己的心水午餐。小小的書包裝得鼓鼓的。

導(dǎo)游姐姐帶著我們這只長長的隊(duì)伍向植物園“進(jìn)軍”。果然如我所料，這里真的稱得上是世外桃源。導(dǎo)游姐姐先帶我們參觀了一會(huì)兒。就在這大約1里路里，我就已經(jīng)欣賞到了平時(shí)在生活中難以見到的美麗景色，也拍了不少照片。

吃午飯了！大家三個(gè)一伙，五個(gè)一群地坐在一起分享著各自的美食。當(dāng)大家離開的時(shí)候，看見在我們吃午飯的地方還散落著一些我們吃完的零食包裝袋。我和寧靜便伸手去撿。這時(shí)，有些男生開始有意見了，說：“您們兩個(gè)快點(diǎn)，還玩不玩的？”我和寧靜聽了，便跟他們說：這里的環(huán)境那么好，那么美，難到你們想讓它發(fā)出陣陣臭味?。慷嚯y聞??！那人家還愿意來這兒嗎？”他們聽了，啞口無言。有幾個(gè)男生還過來幫我們清理。有了大家齊心協(xié)力，這兒很快就恢復(fù)了原來應(yīng)有的.美景。雖然，我們浪費(fèi)了許多游玩的時(shí)間，但我看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，那些事情也早已跑到九霄云外去了！這時(shí)，一陣微風(fēng)緩緩吹來，樹上的綠葉、草叢中的野花也翩翩起舞。仿佛在說：謝謝你們，你們真是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士！”

猛然間，我看到在那綠油油的草坪上，立著一塊標(biāo)語版，上面寫著一句震撼人心的話：“為了這片綠色請(qǐng)手下留情”。

人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。所以，請(qǐng)時(shí)刻保護(hù)環(huán)境！

為了地球母親，也為了我們自己。

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧！

讀書可以增長知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅。

我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書中的知識(shí)是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個(gè)道理。

讀書可以明志。

書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。

人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進(jìn)。讓我們熱愛讀書，認(rèn)真讀書，努力讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇五

首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。

而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!

讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

【相關(guān)閱讀：演講題目選擇技巧】

演講中的感情激發(fā)離不開生活基礎(chǔ)，生活本身即是最合適的'題材。深入到自己的生活里，從自己的記憶中去搜尋生命里那些有意義并給你鮮明印象的事情。因?yàn)樽顬槁牨娦蕾p的題目，都與某些相當(dāng)特定的個(gè)人背景有關(guān)：

一、不尋常的經(jīng)歷

曾見過大人物嗎?曾在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火下走過嗎?一生中可曾經(jīng)歷過精神頹喪的危機(jī)?這些經(jīng)驗(yàn)都可以成為最佳的演說資料。

二、選擇自己熱切想要傾訴的演講話題

無論是對(duì)于初習(xí)演講者，還是對(duì)于渴望再上一個(gè)新臺(tái)階的演講者，必須要對(duì)自己要演講的題目要有深切的感覺，這一點(diǎn)極為重要。

三、特殊的知識(shí)領(lǐng)域

多年在相同的領(lǐng)域里工作，已使你成為這行的專家。假使依多年的經(jīng)驗(yàn)或研究來討論有關(guān)自己工作或職業(yè)方面的事情，也可以保證獲得聽眾的注意與尊敬。

四、激發(fā)聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴

凡是演講情況皆由三個(gè)要素構(gòu)成：演講者，演講詞(內(nèi)容)以及聽眾。這就是說，惟有演講者使自己的演講與活生生的聽眾關(guān)聯(lián)之后，演講的情況才真正形成。

五、嗜好及娛樂

這方面的題目依各人所好而定，因此，也是能引發(fā)注意的題材。說一件純因自己喜歡才去做的事，是不可能會(huì)出差錯(cuò)的，你對(duì)某一特別的嗜好發(fā)自內(nèi)心的熱忱，能使你把這個(gè)題目清楚地交代給聽眾。

六、演講話題的內(nèi)容，也要超越一點(diǎn)聽眾所理解的范圍

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇六

女士們、先生們，大家好!

當(dāng)前國際形勢(shì)非常復(fù)雜，環(huán)境污染十分嚴(yán)重，貧富分化相當(dāng)不均，這促使了我今天站在這里，參加聯(lián)合國秘書長的競(jìng)演。

其實(shí)初次了解聯(lián)合國我是從電視新聞上看到的，它維護(hù)著世界的和平與安全，它在各國間扮演著很重要的角色，它解決著人類生存中很多問題。今天站在聯(lián)合國競(jìng)選臺(tái)上，我想談三個(gè)關(guān)鍵詞。

首先是“貧窮”。生活在我們偌大的地球上，貧富差距很大，雖然我們中大部分人過得衣食無憂，但在地球上的很多地方人們?nèi)匀贿^著缺衣少食的生活，他們貧窮、落后，醫(yī)療水平不發(fā)達(dá)，生活水平低下，甚至還有過著野人般的生活。因?yàn)闋I養(yǎng)不良和醫(yī)療水平落后，他們中的大部人壽命很短，早早地離開人世。假如我當(dāng)選為聯(lián)合國秘書長，我一定要在全球?qū)嵭小盎突ブ?、大手牽小活?dòng)”活動(dòng)，大國幫小國，富國幫貧國。我還要深入各地了解各國國情，根據(jù)每個(gè)國家的實(shí)際情況，在農(nóng)業(yè)資源豐富的國家大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品，利用高科技，發(fā)明優(yōu)良品種，使農(nóng)業(yè)大豐收。在工業(yè)基礎(chǔ)好的國家，繼續(xù)發(fā)展高科技工業(yè)產(chǎn)品，制造高清衛(wèi)星、長距離天文望遠(yuǎn)鏡，來觀察別的星球，以便將來到外星球去開發(fā)資源，造福人類。我還要合理調(diào)配地球上的資源，真正做到資源共享，福澤人類。

其次是“戰(zhàn)爭(zhēng)”。當(dāng)今的世界還不是很太平，很多國家為自己的利益不停地在開戰(zhàn)，不少地區(qū)的上空還布滿了戰(zhàn)火的硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的后果是悲慘的，每起戰(zhàn)爭(zhēng)都死亡無數(shù)，有多少人流離失所，無家可歸，被迫離開家園，到處流浪，在他們的心目中留下了太多的仇恨。假如我當(dāng)選為聯(lián)合國秘書長，我一定會(huì)使各國人民友好往來，化干戈為玉帛，避免戰(zhàn)爭(zhēng)，遏止流血。我要下令要銷毀可惡的核武器，什么氫彈、原子彈、甚至導(dǎo)彈都得統(tǒng)統(tǒng)銷毀，制定《互不侵犯條約》，以免大國欺負(fù)小國，各國之間都來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高科學(xué)技術(shù)研究水平，各國間應(yīng)該相互平等的交流，無優(yōu)劣之分，無貧賤之分，真正實(shí)現(xiàn)世界太平。

最后是“環(huán)境”。當(dāng)前世界環(huán)境十分糟糕。我們同住在一個(gè)地球村，地球是我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它，可這幾年生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，動(dòng)不動(dòng)就是霧霾彌漫，泥石流傾瀉而下，核輻射致人類和動(dòng)物的變性，很多物種瀕臨滅絕。因環(huán)境破壞帶來的自然災(zāi)難慘不忍睹!假如我當(dāng)選為聯(lián)合國秘書長，我會(huì)帶領(lǐng)全球人們共同來保護(hù)我們的家園，關(guān)閉污染嚴(yán)重的工廠，停止濫伐濫采，造林綠化，制定《國際環(huán)境保護(hù)法》，加大懲罰力度，杜絕過早開采留給我們子孫后代的資源、能源。

女士們、先生們!假如我當(dāng)選為聯(lián)合國秘書長，我會(huì)遵守承諾，竭盡全力改變上述三種現(xiàn)狀，造福全球人民!

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“低碳”是20_年的一個(gè)新詞，也是一個(gè)我們討論的一個(gè)熱門的話題，人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯(cuò)，大自然被破壞了、空氣被污染了，我們?cè)趺茨苎郾牨牭每粗覀兾ㄒ坏牡厍蛳?從現(xiàn)在看是我們的低碳生活吧!做一個(gè)環(huán)保的人。

為了倡導(dǎo)“低碳”，在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動(dòng)。我心中有點(diǎn)疑惑，低碳小車該怎么做呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽走了過來說：“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了，我的眼睛開始在廢報(bào)紙堆中搜尋，我選了一個(gè)茶葉罐的蓋子和一個(gè)裝卡片的盒子組成了車身，用什么做輪胎呢?這時(shí)我看到了幾個(gè)空瓶子，對(duì)了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。

來到學(xué)校，我看見同學(xué)們的小車都很漂亮，有的是用紙漿糊成的，還刷了黑色顏料，有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子，可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。哦，我知道為什么了，因?yàn)槲业男≤囎畹吞?

其實(shí)“低碳”很簡單，少用一次性餐具、離開房間隨手關(guān)燈、購物時(shí)多用環(huán)保袋、隨手關(guān)水龍頭……我們一起來做一個(gè)低碳的人吧!

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇八

美麗的地球是我們共同的家園，但是現(xiàn)在，綠色森林越來越少，取而代之的是漫無邊際的沙漠。由于人們的大量開采，許多資源即將枯竭。由于溫室效應(yīng)，使許多動(dòng)物瀕臨滅絕。因此綠色環(huán)保已成為21世紀(jì)的主旋律。

綠色環(huán)保要從我們身邊做起，從點(diǎn)滴做起，積極提倡

低碳生活

現(xiàn)在，幾乎是每個(gè)家庭都有私家車，人們都認(rèn)為汽車會(huì)使人的出行便捷，但太多的汽車使交通便利成了交通“便秘”。汽車會(huì)排出大量尾氣污染空氣，而自行車不但沒有尾氣，還很靈巧，不需要汽油。如果以后人們都將開汽車改為騎自行車，這在環(huán)保方面將是一大進(jìn)步了。

除了提倡騎自行車，人們還要不要?jiǎng)e亂丟垃圾?，F(xiàn)在許多城市里亂丟垃圾的現(xiàn)象隨處可見，太多的垃圾造成了許多污染，還影響市容。我們應(yīng)該將垃圾放入垃圾桶，看到別人亂丟垃圾就應(yīng)該立刻上前阻止。

我們還要講究公共衛(wèi)生，反對(duì)隨地吐痰；開電器時(shí)間不要太長，要隨手關(guān)燈，節(jié)約能源；要反復(fù)利用水，節(jié)約水資源等。這些都是促進(jìn)環(huán)保，改善人們的居住環(huán)境。

希望每個(gè)人都注意這些環(huán)保的細(xì)節(jié)，讓地球回到原來的那個(gè)樣子。

綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲?，我們的祖國將?huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要

保護(hù)環(huán)境

我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。

作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。

如果這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我

節(jié)約用水

保護(hù)樹木

綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇九

在各個(gè)領(lǐng)域，大家都接觸過手抄報(bào)吧，手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì)，精心安排。那什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢？下面是小編精心整理的初中生低碳環(huán)保手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。

那是暑假的一個(gè)中午，媽媽讓我去打兩個(gè)雞蛋做蛋湯。我只好從床上爬起來，嘟著嘴無奈地說：“知道了，我馬上就來?！?/p>

深深地倦意刺激著我，眼皮重重地耷垂著。從媽媽手里接過雞蛋，在碗邊輕輕地敲了幾下蛋殼，蛋清和蛋黃爭(zhēng)先恐后地滑入碗中。我懶懶地坐在沙發(fā)上，有一下沒一下地?cái)嚢柚u蛋。透明的蛋清和圓圓的蛋黃就像是調(diào)皮的小精靈，我打到東它躲到西，我打到西它躲到東。我一著急，用的力大了些，蛋清干脆跳上了沙發(fā)。這時(shí)的我早已不知所措，瞌睡蟲也不知道躲哪兒去了。趁著媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我偷偷去廚房拿一塊抹布，小心翼翼地擦掉它。當(dāng)我擦完那一塊蛋清，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來沙發(fā)上沾著污漬的一塊，竟然被蛋清“洗”干凈了。

真奇怪，這是怎么回事呢？我在網(wǎng)上查閱了一些資料。原來，蛋清里含有多種蛋白質(zhì)和脂肪，可以滲透到皮革中，將油污溶解，并能保養(yǎng)皮革，使它富有光澤。用了這種“清潔劑”，既環(huán)保，又有效。

其實(shí)，在我們的身邊有許多這樣的“天然清潔劑”。例如：淘米水可以洗手，使皮膚滋潤光滑；淘米水還可以使鐵制品去銹；肉上沾了土，用清水洗不掉，用淘米水就可以洗干凈了。香蕉皮中含有鞣質(zhì)，與皮革上的污漬相互吸引，既除污又保養(yǎng)皮面，與皮革護(hù)理劑有著相同的功效。

地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不能污染它。低碳生活要付諸行動(dòng)，我們要善于使用生活中的小竅門，而且從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣這些小事做起。只要我們這些環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來，我們的城市將會(huì)更健康、更美麗！

從古至今，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)的子孫后代，以前，地球上都是一片片的原始森林。地球母親把人類哺育大了，本想讓人類好好保護(hù)她，結(jié)果人類卻不停的的傷害她。

人類不停的索取地球母親的資源，使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛，我深深的反思：作為人類的下一代的接班人，如果不重視保護(hù)環(huán)境的重要性，不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球母親，為此，我決定從我做起保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的漂亮家園，做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

這一年里，我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員，盡心盡力，帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我非常重視清潔，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，我也覺得會(huì)傷害大地，就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護(hù)，一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護(hù)環(huán)境，愛惜每一片草地，讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋，拿起環(huán)保紙袋；放下盒飯的白色的盒子，拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天，走向燦爛輝煌的未來世界吧！

我看到一份科學(xué)報(bào)告上說：“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是由于有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_發(fā)這四大本來不該有卻讓我們?cè)斐鰜淼奈廴?，它們像無形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士，為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧！

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是光靠說，而是實(shí)際行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做的只不過是些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，共同保護(hù)我們的家園，我們的家園一定會(huì)非常漂亮。

有一天，我剛打開了家門就聞到一股臭味，有幾只小貓小狗一起沖進(jìn)了我的家里，怎么趕它們都不出去。發(fā)生了什么事情呢？我心里正納悶，走出家門仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，空氣中彌漫著污濁的氣體，河里的水都變成黑色的了，發(fā)出一股巨大的惡臭味。路上的行人們都戴著口罩，紛紛在議論：最近醫(yī)院里一下子突然多了很多等著急救的病人。不用猜我就已經(jīng)知道了，肯定是被空氣污染的太嚴(yán)重了。

因?yàn)橥饷娴目諝獠恍迈r了，我立馬回家拿出備用的口罩。我想，國家為什么不救助呢？我正想著，忽然空中出現(xiàn)了一架政府派來了的戰(zhàn)斗機(jī)，機(jī)尾往下不停的噴灑一種白色的粉末，天空飛快的出現(xiàn)了很多新鮮空氣。路上出現(xiàn)了很多清潔工人，不到一小時(shí)就把城市清理的干干凈凈。花兒開了，河水藍(lán)了，老人們笑了，小鳥兒在歌唱。

接著，空中又飛來了一架氫氣球廣告飛機(jī)，半空中懸掛著一些標(biāo)語，上面寫著：“不準(zhǔn)亂砍樹木、愛護(hù)我們的家園、創(chuàng)建花園城市”等。人們紛紛鼓掌稱贊，大家都說，我們一定互相監(jiān)督，愛護(hù)我們的家園。

后來，清潔工人每天都辛勤的打掃，道路的兩旁都種滿了花草樹木，馬路上奔跑的都是新型太陽能汽車和摩托車，我和伙伴們也跟著搬進(jìn)了城市。人們天天給我們澆水，讓我們快樂的成長。我們這些樹都一致決定要好好報(bào)答人類，每天我們放出很多新鮮的空氣，吸收很多不好的廢氣，把城市裝扮的更加美麗。因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做出了很大的貢獻(xiàn)，夏天人們每天為我們澆兩次水，冬天為我們防寒，平時(shí)還給我們補(bǔ)充營養(yǎng)。啊，我們生活在這美麗干凈的城市多少幸福?。?/p>

“鈴…鈴…鈴…”，一陣鬧鐘把我吵醒了，原來是一個(gè)夢(mèng)啊!

1.選擇低碳選擇人生。

2.節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣

3.選擇低碳綠色相伴

4.倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天

5.低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步

6.節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時(shí)尚

7.樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園

8.節(jié)能有限資源無限循環(huán)

9.低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)約讓生活更美麗

10.倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息

11.享受低碳生活,不再被out

12.低碳生活，從我做起

13.做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)

14.節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起

15.推進(jìn)綠色辦公，促進(jìn)資源節(jié)約

16.使用節(jié)能低碳產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)

17.推廣節(jié)水型用水器具和設(shè)備，提高用水效益

18.綠色生活，從節(jié)約每一滴水，每一度電開始

19.節(jié)能低碳，科學(xué)發(fā)展

20.節(jié)能低碳珍惜資源，減排愛護(hù)環(huán)境

21.加大節(jié)能低碳低碳力度，迎接綠色世博會(huì)

22.節(jié)能低碳，政府先行

23.清爽地球靠大家,低碳走進(jìn)你我他

24.溫室效應(yīng)我不要,低碳生活我擁抱

25.節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來造

26.低碳,一定要低碳

27.少坐汽車多行走,低碳健康我擁有

28.低碳走進(jìn)千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加

29.低碳讓地球解脫苦難

30.不要讓綠色從身邊消失

31.低碳生活從我做起

32.清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他

33.溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱

34.節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來造

35.人人都來愛護(hù)它，世界才會(huì)更美妙

36.人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類

37.保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂

38.只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭

39.別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔

40.珍愛生靈節(jié)約資源抵制污染植樹護(hù)綠

41.保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己

42.樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天

43.保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起

44.為了地球的明天請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí)

45.節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家

46.節(jié)能低碳意義大，行動(dòng)落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎

1、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能使者，共創(chuàng)生態(tài)文明。

2、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。

3、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡。

4、青青小草有生命，請(qǐng)君足下留情。

5、家園只有一個(gè)，地球不能克隆。

6、低碳走進(jìn)千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加。

7、秦嶺最美是商洛，行為最美數(shù)節(jié)約。

8、合理使用能源，和諧持續(xù)發(fā)展。

9、保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。

10、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命，不銹鋼水箱。

11、使用節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)低碳辦公。

12、倡導(dǎo)綠色低碳生活，建設(shè)高效生態(tài)東營。

13、倡導(dǎo)生活節(jié)能低碳，共享商洛碧水藍(lán)天。

14、節(jié)能，有限資源無限循環(huán)。

15、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。

初中生環(huán)保手抄報(bào)篇十

我，“解落三秋葉，能開二月花”；我熱愛旅行，隨處可尋；我是風(fēng)，我向往大自然，平凡中透著不凡。請(qǐng)跟著我的足跡，和我一起踏上環(huán)球的旅程吧！

綠。林野

夏日的亞馬遜，一片綠海。高聳入云的雨林綠得醉人，疏密相間的枝葉編織成重筆點(diǎn)染的羅幕。那透過樹縫的陽光猶如綠海之中的粼粼波光，分外耀眼。樹葉簌簌，鳥鳴幽幽，在我輕盈的舞姿中化為恬靜。優(yōu)美的小夜曲，如同天籟。

突然，轟鳴聲陣陣響起，破壞了原有的和諧。一臺(tái)臺(tái)電鋸?fù)瑫r(shí)工作著，一棵棵大樹轟然倒下，一座座吞吐著濃煙的煙囪立了起來。動(dòng)物們四散逃竄，鳥兒們流離失所。只有那殘存的樹樁沉默著，欲言又止。

藍(lán)。天空

我逃離了亞馬遜，飛上了高空。驅(qū)策著點(diǎn)點(diǎn)云朵，向遙遠(yuǎn)的兩河平原駛?cè)?。放眼看去，碧藍(lán)的天空，無邊無際。拉丁美洲強(qiáng)烈的陽光，讓我有點(diǎn)昏昏欲睡。朦朧中，海天一色的美景漸漸遠(yuǎn)去，我的眼前一片昏暗。怎么回事？我定睛一看，大量的灰霾軍團(tuán)正向這里包圍，鋪天蓋地，如同黑晝一般。幾番較量，我終于逃脫了霧霾的重圍，但不計(jì)其數(shù)的浮塵落在朵朵白云上，如影相隨。我只好暫時(shí)搭載這些不速之客，費(fèi)勁地向目的地奔去。

金。沙漠

終于來到了美索不達(dá)米亞城，成功的擺脫霧霾的糾纏，我得意的吹著口哨飛舞在城市上空。獨(dú)具特色的建筑風(fēng)格，衣著古樸的居民以及美麗入畫的風(fēng)光令我賞心悅目，這異域風(fēng)情使我留連忘返，我禁不住手舞足蹈起來。

我不知道答案，人類的命運(yùn)掌握在他們手中。我只是風(fēng)，一個(gè)隨處漂泊的精靈，我只會(huì)講述，也只能講述，一個(gè)個(gè)物種怎樣被日益苛刻的環(huán)境所淘汰；一個(gè)個(gè)文明怎樣湮滅在人類親手釀造的災(zāi)難之中。如果有風(fēng)吹過，請(qǐng)側(cè)耳傾聽吧！那是我在吶喊，在呼吁，在祈求：讓環(huán)保與我們同行，讓人類的文明在與自然的和諧共處中得到永生。