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最新學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 學(xué)校文體創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 05:50:03
最新學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 學(xué)校文體創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(通用10篇)
時(shí)間:2023-10-11 05:50:03     小編:書香墨

方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇一

按照教育方針和上級(jí)有關(guān)精神要求,著力體現(xiàn)“自信是成功的基石,是健康人格的顯著特征,是推動(dòng)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力系統(tǒng)和心理支撐”這一根本規(guī)律,在“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”教育理念引領(lǐng)下,構(gòu)建并不斷完善與時(shí)俱進(jìn)的、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系。

二、總體目標(biāo)

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

三、工作原則

1、堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,有利于提高學(xué)生的思想道德和文化素質(zhì)。

2、堅(jiān)持抓特色、創(chuàng)品牌,突出不同區(qū)域、不同活動(dòng)的特色和育人功能。

3、堅(jiān)持整體氛圍營(yíng)造充分體現(xiàn)教師和學(xué)生的主體性。

四、內(nèi)容規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍

(1)營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè):

思想道德:名人宣傳欄(每月一名人)、評(píng)比欄、校園新聞、警示牌(節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)花草)

文化素質(zhì):英語(yǔ)走廊、教學(xué)動(dòng)態(tài)展示欄、英語(yǔ)伴你成長(zhǎng)

科技教育:氣象觀測(cè)站、科學(xué)家掛像、班級(jí)圖書角

藝術(shù)教育:學(xué)校整體建筑風(fēng)格、學(xué)校大門、操場(chǎng)圍墻圖文、我有一雙靈巧的手專欄

心理教育:知心小屋

安全教育:警示牌、宣傳欄

(2)組織豐富多彩的校園文化生活。

堅(jiān)持開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動(dòng)。

學(xué)校:學(xué)校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術(shù)教育活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生參加,使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)。

各部門:要積極開展各種健康有意的課外文化活動(dòng),占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。如:

教導(dǎo)處:古詩(shī)誦讀賽、朗讀比賽、演講比賽

德建組:六一兒童節(jié)以及各種重大節(jié)日的慶?;顒?dòng)。

體音美組:運(yùn)動(dòng)會(huì)、各單項(xiàng)賽

各班隊(duì):要利用班隊(duì)會(huì),經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,讓全校學(xué)生自主參與,豐富第二課堂內(nèi)容。

(3)建設(shè)良好的校風(fēng)。

結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)制定校訓(xùn)、校服等形式,形成自己的特色,使全體教師、學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、改變自我、超越自我校訓(xùn)的引導(dǎo)下,逐步確立校風(fēng),促進(jìn)學(xué)生思想品德素質(zhì)和文化素質(zhì)的不斷提高。

2、開展校園文化教育

(1)運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。

組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育片;利用各種紀(jì)念日,組織開展讀書宣傳活動(dòng);新隊(duì)員宣誓。舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽或演講會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

(2)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

制定規(guī)章制度,把學(xué)生的操行評(píng)定與評(píng)比三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部掛鉤。并開展評(píng)選文明班隊(duì)等評(píng)比活動(dòng),用先進(jìn)激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展。通過(guò)開展學(xué)生值周,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行為。

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)引言:

我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚。,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)名稱:

遇見你,在我最美好的時(shí)候

四、活動(dòng)主題:

友誼·真誠(chéng)

五、策劃舉辦單位:

江西師范大學(xué)漢語(yǔ)班

六、活動(dòng)時(shí)間:

11/17上午10:00_12:00

七、活動(dòng)地點(diǎn):

靜湖前的草坪

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇三

為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽(yáng)雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng),拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容

為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:

活動(dòng)一:

活動(dòng)名稱:太陽(yáng)升起篇

活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童

活動(dòng)方案:

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn),并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。

活動(dòng)時(shí)間:20__年11月

活動(dòng)二:

活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇

活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

活動(dòng)方案:

組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月

活動(dòng)三:

活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇

活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力

活動(dòng)方案:

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

活動(dòng)時(shí)間:20__年1月

活動(dòng)四:

活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇

活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

活動(dòng)方案:

太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月

活動(dòng)五:

活動(dòng)名稱:文化欣賞篇

活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

活動(dòng)方案:

中華民族有著五千年的文化歷史,在過(guò)去的歷史歲月里,流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式,了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。

活動(dòng)時(shí)間:以展板的形式另行通知

活動(dòng)六:

活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇

活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,秉承文化理念

活動(dòng)方案:

在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

四、活動(dòng)總結(jié)

我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生的一個(gè)交流平臺(tái),力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇四

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),讓小朋友們進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

一、小班開展“端午香包繪畫”

在端午節(jié)我們有制作香包的傳統(tǒng)習(xí)俗!以布包檀香用針線縫好香包后,再串以布繩,緊掛頸間,人人一串,蚊蟲污物不敢近,相傳下來(lái),端午做香包就成了中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來(lái)畫一畫香包,慶祝我們一年一度的端午節(jié)!

二、中班開展“彩蛋裝飾”活動(dòng)

1、端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在這樣的節(jié)日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動(dòng),為了讓小朋友親身體驗(yàn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們中班開展端午節(jié)蛋寶寶裝飾活動(dòng)。

2、材料準(zhǔn)備:請(qǐng)每位中班小朋友帶2個(gè)鴨蛋。

三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間安排:

本周四之前完成,本周五集中展示(6月19日)

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇五

主題:校園跳蚤市場(chǎng)

時(shí)間:“十一”長(zhǎng)假過(guò)后

地點(diǎn):

主辦方:

二活動(dòng)內(nèi)容

號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來(lái),對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采納跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒?dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來(lái)取回。

三活動(dòng)目的和意義

1方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素養(yǎng)。

3大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素養(yǎng)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特殊是我們大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,累積經(jīng)驗(yàn)。

5以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

四活動(dòng)可行性

1一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

2有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場(chǎng)”的商家,商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生,這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們期望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng),搭建一個(gè)平臺(tái),讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。

五活動(dòng)前提條件

1獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2爭(zhēng)取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。

3要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。

5本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)定杜絕以贏利為目的的行為呈現(xiàn)。

六活動(dòng)前期打算

1形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

2向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

3對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。

4確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。

5與校廣播站取得聯(lián)系,期望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。

6在各個(gè)院系的教室外墻上校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。

七活動(dòng)預(yù)算(單位:元)

宣傳橫幅:50

宣傳海報(bào):20

宣傳單:50

水費(fèi):20

展板:10

帳篷:100

其他費(fèi)用:50

總計(jì):300

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇六

一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際,通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎

接即將到來(lái)的期中考試。

2、時(shí)間:20__年10月25日下午2:00

地點(diǎn):

3、活動(dòng)流程:

1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。

2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。

3)游戲一

猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次,寫數(shù)的人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無(wú)自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

游戲三

凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來(lái),就看這些人的精彩表演吧!

游戲四

貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎(jiǎng)。

4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。

懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持_聲地念出來(lái),如該要求不違_道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。

4、相關(guān)工作安排:

1)___負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。

一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)

3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)___負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

5)___負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

5、附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎(jiǎng)品50元

總計(jì)77元

6、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié);

___要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。

7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___

8、活動(dòng)對(duì)象:___

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇七

聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過(guò)才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂才華和音樂夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。

二、活動(dòng)主題

炫舞青春,音樂同行(暫定)

三、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日

四、活動(dòng)周期

全年(暫定)

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

1)活動(dòng)主辦方:___有限公司

2)活動(dòng)承辦方:___有限公司

3)活動(dòng)媒體支持:1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道。

六、活動(dòng)亮點(diǎn)

1)總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻,為選手助陣。

2)總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓。

3)在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲。

七、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

一)活動(dòng)前期宣傳工作

1)學(xué)校:提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

2)媒體:為本次活動(dòng)及商家,進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳。

二)活動(dòng)中期安排

1)學(xué)校:積極配合主辦方的工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2)媒體:對(duì)活動(dòng)當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將連線商家專訪,具體時(shí)間由雙方協(xié)定;現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)活動(dòng)的口播配合資訊。

三)活動(dòng)后期宣傳工作

媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體)。

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇八

包餃子,連情誼。

二、活動(dòng)意義

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),尤其在節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,通過(guò)包餃子比賽,豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)鄰里間溝通與交流,并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí)間:_月_日,上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn):_

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、員工自由報(bào)名,每隊(duì)兩人。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng),獲勝重獎(jiǎng)!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

4、中午員工聚餐,吃團(tuán)圓水餃

五、活動(dòng)規(guī)則

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

2、材料準(zhǔn)備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊(duì)員自備的工具有:面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面 皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

4、制作過(guò)程中杜絕浪費(fèi),每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī),每浪費(fèi)2個(gè)面 皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇九

為迎接新年到來(lái),豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素養(yǎng),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,學(xué)校黨支部工會(huì)特舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二參加人員:__實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工

三比賽時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí)間:1月16日下午2:00

2、地點(diǎn):拔河比賽:籃球場(chǎng);袋鼠跳:田徑場(chǎng)跑道

四分組方法:將全體教師按年級(jí)性別力量等均分為8個(gè)小組。

五活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則要求

活動(dòng)1.拔河比賽

方法:抓鬮確定分組及比賽順序,每組上24人,拔河繩中間的界河為2米,繩的中間標(biāo)志正對(duì)界河的中間,雙方做好打算后,聽裁判口令后發(fā)力,一方將繩中間的標(biāo)志物拉過(guò)本方的界河邊則獲勝。要求:不得提前發(fā)力或借助外力,否則判失敗。

規(guī)則:抽簽決定參賽位置,采納淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個(gè)小組同時(shí)比賽,分三輪進(jìn)行,最終決出8個(gè)名次。

活動(dòng)2.袋鼠跳迎面接力

教師聽到發(fā)令后,在起點(diǎn)線后迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),然后將麻袋交組第二個(gè)同伴,依次進(jìn)行,直至最后一名教師完成練習(xí),起點(diǎn)和終點(diǎn)線之間的距離為20米。以速度計(jì)算成績(jī),錄取前八名。

六獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、計(jì)分方法:將兩次比賽的名次相加后再次排序,小數(shù)目列前。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按獲得名次賦予獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)一等獎(jiǎng)二組;二等獎(jiǎng)三組;三等獎(jiǎng)三組。不參與活動(dòng)的人員一律不得領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

七組織和要求:

1、由校工會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng),由各組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽,按抽簽確定比賽順序。

2、每組選擇24名教師參賽,其余擔(dān)任裁判和計(jì)分等工作。

3、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。

4、為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員著寬松服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

八分組名單

學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十

國(guó)慶節(jié)是一個(gè)值得舉國(guó)歡騰的節(jié)日,1949年今天,中華人民共和國(guó)成立了,短短的幾十年,中國(guó)發(fā)展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技進(jìn)步日新月異,回首成立前的數(shù)十載,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn),中國(guó)古今,都值得我們?yōu)樗湴?。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感,我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó),我為你驕傲”的主題。

活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)到祖國(guó)母親今天的輝煌成就。

2、緬懷過(guò)去,感受今天美好生活的來(lái)之不易。

3、培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國(guó)情懷,樹立遠(yuǎn)大的理想。

主題墻面環(huán)境

1、收集祖國(guó)早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國(guó)的騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面。

2、各種材料拼中國(guó)地圖。如,紙片、瓶蓋等。

相關(guān)區(qū)域融合

美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

圖書區(qū):搜集關(guān)于愛國(guó)人士的圖書,把愛國(guó)人士的故事做成小冊(cè)子,放在圖書區(qū)。

活動(dòng)過(guò)程

(1)我愛你,中國(guó)——詩(shī)歌朗誦

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容有感情地朗誦詩(shī)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩(shī)歌。

(2)地圖、朗誦稿

過(guò)程

(1)請(qǐng)幼兒看中國(guó)地圖,讓幼兒感受祖國(guó)的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

(2)復(fù)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。教師將詩(shī)歌訪編成故事講給幼兒聽。

(3)集體教詩(shī)歌——《我愛你,中國(guó)》

(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。

(5)班內(nèi)評(píng)比。

(2)親子共讀一首詩(shī)(親子活動(dòng))

活動(dòng)目的

(1)增進(jìn)親子之間的交流,增強(qiáng)家園之間的融合。

(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力,讓幼兒愛上朗讀。

(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情懷。

活動(dòng)難點(diǎn)

幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠,較難掌握詩(shī)歌的內(nèi)容,對(duì)詩(shī)歌的韻律也不能好好把握。

過(guò)程

(1)出示關(guān)于祖國(guó)的各種圖片,讓親子共賞。

小朋友,祖國(guó)有這么多好玩的地方,有這么多厲害的人物,你們喜不喜歡我們的祖國(guó)???

(2)集體欣賞詩(shī)歌朗誦——《我愛你,中國(guó)》

教師通過(guò)多媒體,先讓幼兒欣賞一遍詩(shī)歌朗誦,再次熟悉一下音調(diào)。

(3)親子朗誦詩(shī)歌

教師播放輕音樂,親子朗誦詩(shī)歌,教師幫忙錄音。

(4)朗誦完畢后,上傳到電腦,大家一起欣賞。

活動(dòng)延伸

將幼兒朗誦的詩(shī)歌制成音頻文件,發(fā)送給每一位家長(zhǎng),留作紀(jì)念。

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