演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初心的演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想之于人生,正如色彩之于白紙,即使一抹,也會(huì)帶來(lái)絢爛;而純真就好似甘甜的泉水一樣,滋潤(rùn)著心房,澆灌著夢(mèng)想,進(jìn)而得益于人生??梢?jiàn),純真對(duì)于一個(gè)人有多么的重要。
生活在現(xiàn)今時(shí)代,社會(huì)的種.種陋習(xí)已經(jīng)被我們所盡知,越來(lái)越多的習(xí)慣行為已經(jīng)為我們司空見(jiàn)慣,例如‘老人倒地?zé)o人敢扶’、‘碰瓷’等等,這些事例反映出來(lái)的社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)使我們?cè)旧屏嫉男撵`變得千瘡百孔。
現(xiàn)在,面對(duì)大街上來(lái)來(lái)往往之人,你是否可以以善良之心面對(duì)每個(gè)人?是否愿意在看到別人跌倒伸出手掌拉他站起?是否愿意給身邊哭泣的人一個(gè)可以依賴(lài)的肩膀?是否愿意給失敗者一個(gè)鼓勵(lì)的眼神?是否愿意脫下偽裝將真實(shí)的自己展現(xiàn)給其他人?是否愿意在目睹碰瓷后勇敢作證?你是否還保持著一顆善良、熱愛(ài)生活、積極向上的心?如果你是,你愿意,那么恭喜你了,祝賀你了,你保持了自己的純真,從生活中吸收了養(yǎng)分;如果你不是,你不愿意,那么抱歉,你已經(jīng)從生活中吸收了種.種毒素,使自己的內(nèi)心越變?cè)匠?,你已?jīng)不是最初的那個(gè)自己了。
如今這個(gè)社會(huì),有幾個(gè)人還能做到保持純真,該哭就哭,該笑就笑,該有情緒就有情緒,愿意向自己身邊的人講起自己的故事?恐怕沒(méi)幾個(gè)人會(huì)。大多數(shù)人都帶著面具,偽裝自己,表面強(qiáng)大,不愿意向別人提起自己的往事,只因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)受過(guò)傷害,他們不相信除了自己的任何人,他們眼里只剩利益。
你不知道的事還有很多,保持純真才是你的初心,別忘記,路就在腳下,勿忘初心,方得始終。只有認(rèn)清了腳下的路,才能明白明天的去處。
保持純真吧,我可愛(ài)的朋友們,感謝你們一直陪在我的身邊,沒(méi)有讓我的心變得腐爛不堪。
能在現(xiàn)今社會(huì)保持純真,真是一件令人高興的事。純真可以讓青草更青,花更美,最重要的是,純真可以讓我們勿忘初心。
不忘初心,方得始終。
初心的演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我將要演講的題目是“不忘初心,勇攀時(shí)代之峰”。
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???遙看中國(guó)上下70年,披荊斬棘,櫛風(fēng)沐雨,砥礪奮斗,無(wú)數(shù)中華兒女眾志成城,勇攀高峰,奏響我國(guó)日新月異,繁榮昌盛的凱歌。他們那數(shù)不盡艱辛的汗水,告訴我們一一我泱泱華夏的新時(shí)代鐘聲在召喚,召喚年輕的我們:崇尚英雄,不忘初心,砥礪奮斗,勇攀時(shí)代之峰。
世界雜交水稻之父袁隆平,懷著“禾下乘涼”夢(mèng),將一腔熱情凝結(jié)于飽滿(mǎn)的穗粒之中。他挽起褲腿,走下田壟,風(fēng)吹日曬,不忘初心,終于圓了自己的美好夢(mèng)想,解決了中國(guó)乃至世界的饑餓問(wèn)題。像風(fēng)穿越千里不問(wèn)歸期,只為達(dá)到心之所向,袁隆平正因?yàn)橛小捌埨麌?guó)家生死以。豈因禍福避趨之“的愛(ài)國(guó)之心和“先天下之憂而憂”的偉大情懷,幾十年如一日,甘于寂寞,專(zhuān)注田疇,方才實(shí)現(xiàn)他“涼風(fēng)微拂,爾等與我禾下乘涼看世界“的崇高理想!同學(xué)們,請(qǐng)你們銘記英雄,不忘初心,把個(gè)人奮斗與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合,砥礪奮進(jìn),勇攀時(shí)代之峰!
馬克思曾說(shuō):“一個(gè)人如果只為自己奮斗,它或許可以成為偉大的哲人、卓越的詩(shī)人,然而,他永遠(yuǎn)不可能成為真正為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物。”因此,不甘于平庸的我們需要不忘初心,明確自身定位,懷著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知精神,承著“咬定青山不放松”“任爾東西南北風(fēng)“的頑強(qiáng)毅力,實(shí)現(xiàn)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大情懷。等到那一天,感祖國(guó)日新月異,感祖國(guó)滄海桑田,感我們?cè)?jīng)砥礪奮斗,不負(fù)韶華,我們就可大聲對(duì)前人說(shuō):“山河猶在,國(guó)泰民安,這盛世如你們所愿!”
所以?shī)^斗吧,青年!向上吧,青年!不忘自己的初心,崇尚英雄品質(zhì),“為天地立心,為生民立命“,奏響生命之凱歌,撐一支船蒿,滿(mǎn)載一船星輝,駛向人類(lèi)理想的殿堂!
我的演講完畢,謝謝大家!
初心的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位兄弟姐妹們:
晚上好!
我是來(lái)自急診科的護(hù)士陳鏈。今天我們匯聚一堂,趕赴一場(chǎng)青春的盛宴。我為自己能站在這個(gè)青春的舞臺(tái)上演講而榮幸,今天我要演講的題目是:作為一名年輕人,忠誠(chéng)比能力重要。
關(guān)于青春,可能我們每個(gè)人心中想到的都不一樣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)青春就意味著忠誠(chéng),甚至忠誠(chéng)比能力更重要!忠誠(chéng)于自己的夢(mèng)想,忠誠(chéng)于自己服務(wù)的組織,更忠誠(chéng)于自己的平臺(tái)。只有這樣,才可能做到不忘初心,方得始終。
3年前,我從廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè),放棄了可以留在省工作的機(jī)會(huì),選擇回到了自己出生和成長(zhǎng)的地方工作。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多偉大的想法,只是單純的想到自己的父母在這里,本應(yīng)回到他們身邊工作。而且我相信,回到家鄉(xiāng)自己發(fā)展的空間會(huì)更大。
和所有剛從學(xué)校走出社會(huì)的年輕人一樣,我滿(mǎn)腔熱情投入工作,努力把每一件事情都做的象教課書(shū)一樣完美。這時(shí),有好心的同事們勸我說(shuō):剛畢業(yè)的護(hù)士都是象你一樣積極工作,慢慢就會(huì)變的麻木了。我笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。急診是醫(yī)院的前哨,也是被稱(chēng)為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每一天的工作都很緊張而忙碌。隨著醫(yī)療環(huán)境的不如意,急診更成了高危地帶。聽(tīng)的越來(lái)越多的是同事的抱怨聲,抱怨環(huán)境不好,抱怨付出和收獲不成正比,抱怨辛苦體現(xiàn)不出價(jià)值。我由開(kāi)始的堅(jiān)定,慢慢的開(kāi)始動(dòng)搖,不知自己當(dāng)初的決定是不是對(duì)的。
我對(duì)護(hù)長(zhǎng)說(shuō)出了我的迷茫。護(hù)長(zhǎng)反問(wèn)我一句:你還記得你當(dāng)初從學(xué)校出來(lái)是準(zhǔn)備怎么做一名護(hù)士的嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭!護(hù)長(zhǎng)說(shuō):那就忠誠(chéng)那時(shí)自己的想法。只會(huì)抱怨的人一定是團(tuán)隊(duì)里可有可無(wú)的人,再過(guò)若干年,依然會(huì)一事無(wú)成的,你要成為這樣的人嗎?我心里有一個(gè)很大的聲音在吶喊:我要堅(jiān)持!
現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)各地方出現(xiàn)各種傷醫(yī)事件,也總是想象自己如果經(jīng)歷這種事是否能依然忠誠(chéng)自己最初的念想,然而每護(hù)理好一個(gè)病人,聽(tīng)到病患與家屬的感謝聲,滿(mǎn)心仍是充滿(mǎn)正能量。當(dāng)你的熱心膨脹時(shí),那么一些小概率事件又如何能阻止我前進(jìn)的腳步呢?這時(shí)我又挺直腰胸,投身到病人中去了......是的,此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己就是這樣忠誠(chéng)于自己最初的夢(mèng)想一步一步走到了今天。3年,1095個(gè)日日夜夜,在自己的堅(jiān)定中揚(yáng)帆前進(jìn)......而今天站在這個(gè)舞臺(tái),我又再次反省自身,當(dāng)我把自己3年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再次記起時(shí),頓覺(jué)時(shí)間過(guò)得可真快呀,期間有哭泣、有微笑、有遺憾更有無(wú)奈,但我很堅(jiān)定:我要忠誠(chéng)我的初心,在護(hù)理道路上勇往直前.....我的演講結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
初心的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年大會(huì)上的講話中指出:"一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)"習(xí)近平總書(shū)記提出的堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的"八方面要求",涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域,內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,深受教育和啟發(fā),作為黨員干部,我們要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),必須從三個(gè)方面努力。
不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),要做到擔(dān)當(dāng)如鐵。責(zé)任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,練就共產(chǎn)黨人的"金剛不壞之身"。始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。始終在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),抵御住各種腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的事業(yè)竭盡全力,擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任,在各自的崗位上為黨分憂、為民盡責(zé),以良好的形象感召人、激勵(lì)人、鼓舞人。
不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),要做到以民為本。人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻謹(jǐn)記,只有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,著眼于人民根本利益,才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步不竭的力量源泉,才能在中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中始終引領(lǐng)時(shí)代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),把尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當(dāng)家作主統(tǒng)一起來(lái),帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美好生活。
不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),要做到牢記使命。我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí),就立志要做一名合格黨員,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓,就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中,理想信念動(dòng)搖者有之,口無(wú)遮攔、組織渙散者有之,當(dāng)面一套、背后一套者有之,利用手中權(quán)力謀私利者有之,等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員,就要平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái),切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌,才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神,立足新起點(diǎn),適應(yīng)新形勢(shì),堅(jiān)定信仰,保持本色,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),以更加強(qiáng)烈的歷史使命感,更加飽滿(mǎn)的政治熱情,更加有力的創(chuàng)新舉措,更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為全面建成小康社會(huì)、奮力譜寫(xiě)建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。
初心的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:
我演講的題目是《不忘初心,堅(jiān)守致遠(yuǎn)》
常常會(huì)問(wèn)自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真,還是“人生若只如初見(jiàn)”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,亦或是“慣看秋月春風(fēng)”的那份淡泊,不同的人會(huì)有不同的理解,而我一直都走在堅(jiān)持自己初心的路上。
曾記得,習(xí)近平總書(shū)記在給一位老黨員的回信中寫(xiě)下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,不忘初心、方得始終”,短短幾句,字字入心,醍醐灌頂。是的,我們共產(chǎn)黨人的初心,不就是黨旗下“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員,是一種身份,更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)正在深入開(kāi)展,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”對(duì)于我們每一名賞員來(lái)說(shuō),不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì),更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。
我愿常懷著一顆初心,達(dá)成對(duì)崇高理想持之以恒的追求。這種追求,就像李克強(qiáng)總理所說(shuō)的民之所望,施政所向,不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅(jiān)持初心,楊善洲保持平民干部本色,退休后仍殫精竭慮,帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌,留下一片綠洲,更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財(cái)富;堅(jiān)持初心,郭明義,入黨30年來(lái),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱,他用平凡與簡(jiǎn)單演繹出生命的華美篇章。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”新的歷史時(shí)期,我們唯有更高地要求自己,時(shí)刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心,用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜,才能堅(jiān)定最初的追求,把握正確的人生前進(jìn)方向。
不忘初心,堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為一名教師,我有我的教書(shū)育人夢(mèng),我愿為了實(shí)現(xiàn)我們中華民族的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的每一份力量。而這份堅(jiān)守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,“時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心”。我堅(jiān)信只有做“最好”的我,懷揣黨員先進(jìn)性,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,無(wú)愧于黨和人民,共同的“中國(guó)夢(mèng)”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實(shí),照進(jìn)每個(gè)教育工作者的心中。
不忘初心,堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火,才不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中停滯不前、迷失方向。不忘初心,才會(huì)有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任感;不忘初心,才會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌毅力;不忘初心,才會(huì)有“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁氣概。
這將是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征途,唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑,以得以發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念,推動(dòng)共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
最后,我想用一首簡(jiǎn)短的詩(shī)表達(dá)作為黨員的信念,同時(shí)也結(jié)束我今天的演講:
用我們平凡的生命
沿著太陽(yáng)光芒
播下我們無(wú)私的信念
你看那前方道路
漫長(zhǎng)坎坷,充滿(mǎn)未知
我們無(wú)畏向前
讓那些虛幻色彩
隨風(fēng)飄散
不忘初心,方能致遠(yuǎn)
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初心的演講稿篇六
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《不忘初衷,方得始終》記得冰心老人曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。”“我們選擇了教育,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵(lì)、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>
十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹夕陽(yáng),我目送他們安然地離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格的要求之中,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這就是我人生最大地追求和安慰。
幾年前的一個(gè)冬天,我接了一個(gè)五年級(jí)的班,班里有一個(gè)小姑娘,在三年級(jí)時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病,落下了功課,再回到學(xué)校時(shí),學(xué)習(xí)上沒(méi)有積極性,正在我為她的事情而煩惱的時(shí)候,朋友向我推薦了一本書(shū),書(shū)名是《走進(jìn)成人世界的九個(gè)密碼》。
這本書(shū)是由楊思卓先生寫(xiě)的,我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就讀完了,但是,在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我?guī)锥嚷湎铝搜蹨I,被書(shū)中的情節(jié)深深地感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng)就是將這本書(shū)推薦給我的學(xué)生,這本書(shū)不是一本普通的書(shū),是一本非常適合小孩子的勵(lì)志書(shū)籍,告訴孩子怎樣才能提早地了解成人世界的游戲規(guī)則,怎樣的人生才是有價(jià)值的人生,說(shuō)實(shí)話,我自己讀完了都深受感動(dòng),從這本書(shū)中找到了一種久違的東西——理想。
于是,我利用假期的時(shí)間給這個(gè)小姑娘上了七節(jié)課,這七節(jié)課就是圍繞著這本書(shū)展開(kāi)的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一個(gè)個(gè)小故事中,我給孩子講了成龍從一個(gè)跑龍?zhí)椎男〗巧砷L(zhǎng)為國(guó)際巨星,周星馳從一個(gè)打雜的成為了“星爺”,還有我喜歡的周杰倫,雖然成績(jī)不好,但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)音樂(lè)的追求,有句歌詞叫“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”,但是要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),是要付出艱辛的努力的,否則夢(mèng)想只能是空想。
書(shū)中還有讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,其中講到了韓紅演唱的《天亮了》的寫(xiě)作背景:1999年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,在纜車(chē)墜落的那一剎那間,車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻先后死去。1999年10月3日的這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并且寫(xiě)下了《天亮了》這首歌,韓紅連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。
當(dāng)我講到這里的時(shí)候,我的學(xué)生流下了熱淚,她深深地被感動(dòng)了,她說(shuō)自己雖然家庭條件很好,但是爸爸整天在外為了這個(gè)家奔忙,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,唯一感到幸福的時(shí)候就是爸爸媽媽陪著她去北京看病,聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不免讓人感到心酸,當(dāng)下,每位家長(zhǎng)都在為了生活而奔忙,有誰(shuí)能夠真正地理解孩子?成績(jī)不好了,有的就是打罵,還有的就是花錢(qián)請(qǐng)老師、上輔導(dǎo)班,真的有用嗎?我們沒(méi)有真正地走入孩子的世界、了解孩子,正如楊思卓先生在書(shū)中所寫(xiě)的,“每個(gè)人都是有能量的,在成人的世界里,沒(méi)有什么人有義務(wù)獎(jiǎng)賞你。做得很好,老板未必給你加薪水,出了成績(jī),大半聽(tīng)不到掌聲,最響亮的就是噓聲。遵循你的心,去做你想做的事情,這樣你的能量就會(huì)瞬間放大。全世界都為你喝彩,也比不上你自己愉悅的心聲?!?/p>
今年來(lái)到文正小學(xué)是我的選擇,能遇到咱們的領(lǐng)導(dǎo)和老師是我的福氣,開(kāi)學(xué)110天以來(lái),在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我覺(jué)得令我感動(dòng)的事情太多:遇到困難時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)主動(dòng)找我談話、勸慰我;辦公室的同事們相互幫助,相互提醒;各位小科老師更是在我外出學(xué)習(xí)時(shí),幫忙代課、幫著帶班,我親愛(ài)的同事們,就像是早已認(rèn)識(shí)的老熟人,一切事情都是那么自然、那么順暢,短短三個(gè)月的時(shí)間,大家就像一家人那樣親切和熱情,在大家的共同努力下,文正小學(xué)的各項(xiàng)工作都已步入了正軌,得到了家長(zhǎng)和外界的好評(píng),我將這份感動(dòng)收藏起來(lái),變成一種感恩,感謝有這樣的緣分讓我們相識(shí)、相遇,相知,在這樣的氛圍中工作是何等的幸福與自豪呀!昨天晚上在修改演講稿時(shí),讓我想起楊校長(zhǎng)說(shuō)的,同事,同事,大家共同做一件事,我想這件事就是為學(xué)生們做點(diǎn)事,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
優(yōu)秀的教師在孩子身上付出了真心、付出了常人無(wú)法想象的努力,所以孩子們也以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了社會(huì),十年的教育生涯,給我感觸最深的就是選擇了教師這一行,就選擇了奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆痈冻龆嗌伲⒆右粯訒?huì)回報(bào)社會(huì)多少,這就是一種正能量,想一想,在座多少的同事和我一樣,在自己的孩子生病的時(shí)候,為了不落下孩子們的功課,舍不得請(qǐng)一天的假,晚上等孩子睡著了,翻開(kāi)書(shū)本在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n、學(xué)習(xí),雖然辛苦,但是無(wú)怨無(wú)悔。
教育這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)橛袗?ài)值得我堅(jiān)持,愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,是甘甜的雨露,是和暖的春風(fēng),是涓涓的溪流,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都會(huì)一如既往決不退縮,“不忘初衷,方得始終?!蔽覐男牡桌镉X(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福,因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿(mǎn)面,讓我們隨著青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同譜寫(xiě)更絢爛、更美好的明天!
初心的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注,使人覺(jué)得在你心中有地位;微笑是贊許。能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預(yù)示著我們之間沒(méi)有任何心理距離;微笑是激勵(lì)。表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對(duì)人說(shuō)“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對(duì)人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺(jué)放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,償人倍感動(dòng)力,走進(jìn)悅納,走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛(ài),善于微笑的男人招人喜愛(ài)。
作為教師,微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。教師的微笑使靦腆學(xué)生的興奮。使他們得到大膽的鼓勵(lì),敢于去表達(dá)自己:教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時(shí)的提醒,意識(shí)到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺(jué)醒,是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許,激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛(ài)。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教師令學(xué)生喜愛(ài)。善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師。則令學(xué)生敬愛(ài)。
沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會(huì)體驗(yàn)到教育的巨大幸福,你會(huì)少許多焦慮、困惑和無(wú)助。多許多理解、支持和幫助。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會(huì)意的,發(fā)自?xún)?nèi)心的,而不應(yīng)該是裝出來(lái)的、無(wú)奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的、會(huì)心的、善意的微笑。
在如今的中小學(xué)教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
有一首歌叫做“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。我想寫(xiě)一首歌,那就是:讓學(xué)校充滿(mǎn)微笑。
初心的演講稿篇八
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重老師,祝福老師。
今天是9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的`老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!
著名維新人物譚嗣同曾說(shuō)過(guò):“為學(xué)莫重于尊師?!笨梢?jiàn)一個(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來(lái),尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門(mén)立雪等等。勿忘師恩,無(wú)論身在何處、位居何職總是惦念著老師,便是對(duì)老師的一種極大尊重。
尊師重教不但在中國(guó)推崇,而且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié),而這一天恰好是中國(guó)著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價(jià)錢(qián)不貴,但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),全國(guó)上下舉行隆重慶祝,向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者,都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。
都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無(wú)論是在哪個(gè)年齡層次,也無(wú)論是在哪片土地上,我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。
當(dāng)然,我們的感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂(lè)!”