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小王子讀書心得篇一

段一：介紹小王子讀書的背景和心態(tài)（約200字）

小王子是一位幼兒園教師，一直以來對于教育有著濃厚的興趣，尤其喜歡和孩子們一起探索世界。他深知讀書對于自身能力的提升和教育素養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要。因此，他積極投入到讀書的過程中，并將自己的心得和體會分享給他的同事和家長們。通過在讀書中堅持思考，他不僅獲得了專業(yè)知識的積累，更深刻地領(lǐng)悟到教育的意義和價值。

段二：體現(xiàn)小王子對于兒童心理的關(guān)注（約300字）

小王子在閱讀兒童心理學(xué)方面的書籍時，很快發(fā)現(xiàn)了兒童思維和情感的獨特之處。他針對不同年齡段兒童的心理特點，讀取了大量的專業(yè)書籍和相關(guān)研究論文，掌握了許多教育心理學(xué)的方法和技巧。通過閱讀書籍并將其付諸實踐，小王子漸漸明白了如何與幼兒建立起有效的溝通與信任，以及如何尊重并滿足他們的需要和興趣。他將這些心得應(yīng)用到課堂教學(xué)中，并獲得了明顯的積極反饋，孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣也得到了極大地激發(fā)。

段三：展示小王子對于教育理念的深刻研究（約300字）

小王子在閱讀教育理念的書籍時，思考了眾多問題，例如：教師如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維？以及如何為學(xué)生提供更有意義和深遠影響的教育。他通過研讀教育專家的觀點和實踐案例，進一步完善了自己的教育理念。小王子認為，每個學(xué)生都是獨一無二的個體，有其不同的學(xué)習(xí)特點和興趣愛好，教師應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的潛能，以及培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。

段四：小王子閱讀中獲得的啟示和思考（約200字）

小王子發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，他有了更廣闊的世界觀和增強了批判思維。他認識到，教育的目標不僅僅是為了傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力。他也意識到，作為一名教師，不斷學(xué)習(xí)和擴展自己的知識領(lǐng)域是至關(guān)重要的。通過不斷地閱讀，小王子能夠更好地適應(yīng)快速發(fā)展的教育環(huán)境，并且能夠運用新的理論和方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

段五：小王子的讀書經(jīng)驗對于自身和他人的影響（約200字）

小王子通過讀書來提升自己的教育能力，不僅僅拓寬了知識面，還讓他思考教育的本質(zhì)和意義。他將自己的心得發(fā)表在教育雜志上，并且積極參與教育研討會議，與其他教師們交流和分享。小王子的讀書心得也深深地影響了他所在的學(xué)校，他的同事們也紛紛受益于他的經(jīng)驗，并且共同探索和實踐著更為高效的教育方法。小王子的讀書心得不僅僅對于他自己的成長有著重要的啟發(fā)和促進作用，也對于教育行業(yè)和學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠的影響。

總結(jié)：通過小王子讀書的體會，我們可以看到他在不斷閱讀中的成長與進步。他通過對兒童心理和教育理念的探索，使自己成為一位更有洞察力的幼兒教師。通過思辨和應(yīng)用，他為學(xué)生提供了更有效的教育方法和更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他的讀書心得也對于教育領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的影響，激發(fā)了更多教師的學(xué)習(xí)熱情，提升了教育水平。小王子的讀書心得體會告訴我們，教育工作者應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和思考，不斷更新自己的知識與理念，為學(xué)生的成長和未來做出更大的貢獻。

小王子讀書心得篇二

《小王子》是法國作家圣?？颂K佩里的經(jīng)典之作，被稱為“世界上最著名的童話”。無論是在中文版還是在英文版中，都是世界各地學(xué)生學(xué)習(xí)英語的必備讀物之一。然而，這本書并非只是單純的童話故事，而是一部深刻的人生哲理專著。今天，小編想分享一下英語小王子讀書心得體會。

第二段：文學(xué)藝術(shù)欣賞

讀過《小王子》之后，小王子的形象深深地留在了我的印象之中。他的純真、善良、勇敢以及追求美好的品格，使我從中汲取了很多的正能量。小王子中的花朵、狐貍、星球、玫瑰等形象，是作者生動的想象和對人性的深刻解讀，讀來令人感慨萬千。此外，在英語語言的學(xué)習(xí)上，小王子的語言簡單易懂，詞匯量不算太高，讀起來并不是很難。作為中級英語讀物，適合英語語言基礎(chǔ)較好的讀者練習(xí)閱讀。

第三段：人生哲理啟迪

《小王子》中的描寫，意涵淺顯易懂，而給人的啟示卻是深遠而宏大的。小王子與狐貍、小行星居民的對話中，散發(fā)出的深入生命核心的思考，引導(dǎo)我們思考自己的生命觀，對生命、世界及個人成長的認知變得更加深刻?！缎⊥踝印分刑N藏著許多的人生哲理，其中最有名的，或許是小王子告訴我們的那句經(jīng)典名言：“關(guān)心的不是你所看到的事，而是你所感受到的事?！?/p>

第四段：情感體驗

《小王子》中的人物形象給人留下了極深刻的印象，個性鮮明的小王子，獨特溫馨的星球居民，以及散發(fā)著誘人氣息的玫瑰花朵等，都深深地打動了我的心。在閱讀《小王子》的時候，我常常會沉浸在其中，情感上的投入與沉淀使我愛不釋手。書中充盈的、浪漫的情感體驗，給英語學(xué)習(xí)帶來了同時感性與理性的體會，也給我在感情方面的修養(yǎng)帶來了提升。

第五段：總結(jié)

總之，讀《小王子》是一種享受，它可以讓我放松自己，把我?guī)У揭粋€完全不同的世界里，在那里我可以感受到作者的想象力和啟示。無論是僅僅為了學(xué)習(xí)英語，還是為了尋找人生哲理，閱讀《小王子》都是一種難忘而有益的體驗。只要愿意認真體味，每個人都必將會因它而留下不同的感慨，感受到美好人生的真諦，感受到自己人生道路的真正方向！

小王子讀書心得篇三

《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一本童話小說，被譽為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書以一個小王子離開自己的小行星來探索世界為主線，通過他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類的多樣性以及對于友情、真理和愛的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。

首先，這本書教會了我如何保持童心。小王子是一個純真、單純的孩子，他用天真的眼神來看待世界上的一切。他的世界充滿了神秘和奇跡，他會從一朵玫瑰花中感受到的愛和責(zé)任。與此同時，他保持對待人類的信任和善意，不變的堅持著對人類善良一面的信仰。這讓我想起了小時候，那個愉快、快樂的孩子，那個對世界充滿好奇和想象力的自己。然而，隨著年齡的增長，我們往往會失去這份純真，被工作、責(zé)任和現(xiàn)實所束縛。通過讀《小王子》，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。

其次，這本書告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個最讓我感動的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽光。你將會是世界上唯一的一個，讓我感到快樂的人?！蓖ㄟ^這段對話，我明白了真正的友情和愛需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當(dāng)我們真心地去理解和關(guān)心對方，才能建立起真正的友誼和愛情。

第三，書中反思人類對待自然的態(tài)度。在小王子離開他的小行星之前，他感到非常孤獨。他去訪問了很多不同的星球，其中一個星球住著一個叫做“君王”的人。這個君王以所有星球為他的領(lǐng)土，令人心生不快。通過這個形象，我看到了人類對自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價值。小王子的離開讓我反思人類應(yīng)更加尊重和保護自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有。

第四，書中提醒了我們追求夢想和真理的重要性。在小王子的旅途中，他遇到了一個叫做“科學(xué)家”的人，這個人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美。小王子對此深感震驚，認為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己，實現(xiàn)自己的夢想。

最后，書中給了我思考生命和孤獨的啟示。小王子離開了他的小行星，開始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中，他遇到了一個叫做“飛行員”的人，這個人在沙漠中被困了很長時間。他們互相陪伴，漸漸成為了朋友。小王子告訴飛行員他如何認識了花和星星，他如何思念他的小行星。通過這段描寫，我感受到了小王子的孤獨和對于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過傾聽小王子的故事來思考自己的生活和價值觀。通過這一段描寫，我開始思考孤獨和生命的意義。

總的來說，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價值觀。保持童心、真誠關(guān)心他人、保護環(huán)境、追求夢想、思考孤獨和生命意義等，這些都是我們在現(xiàn)實生活中需要思考和追求的價值觀。希望通過這本書的啟示，我們可以走上一個更美好、更有意義的人生。

小王子讀書心得篇四

飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠的故事。

小王子來自b612星球，據(jù)說這是個只有一間房子那么大的.星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途，他走訪了一些星球，遇見了徒有其名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點燈人，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個孩子，但是隨著時間的流逝，終會成為與國王，愛虛榮者，酒鬼，實業(yè)家，點燈人，地理學(xué)家類似的人，因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環(huán)境里。

或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡單，沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無限度的擴大，到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯，因為這世界上確實存在著許多無可奈何的事情。

值得一說的是飛行員與小王子兩個人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時代畫的作品時，他清楚明了的說出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。這個故事著實是感人的，又或許是兩個人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過：不知道人的一生，會有幾次的可能性，對另一個人敞開心扉。我確實是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個自己。

小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無二的，細心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子?？墒撬ьD了，因為在地球上遇見了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個冷血，似乎他對于欲望的追求遠遠的超出了親情友情愛情?？墒俏疫€是相信著，事實并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個家營造著更多的幸福，盡管這個方式并不討人喜愛。確實的，有些東西眼睛是看不見的，比如說愛。

小王子終是死了的，可是飛行員覺得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見了漫天微笑的星星。

小王子讀書心得篇五

假期中，我讀了一本書。就是通過這本書，我認識了一位小王子。他居住在一個很小的“b612”星球上。因為與一朵花起了沖突，他遠離這個星球，到宇宙中漫游。他墜落到地球的沙漠上，與一名地球飛行員相識。

在小王子漫游宇宙時，他遇到了威嚴的國王、自負的人、一個酒鬼、忙碌的實業(yè)家、地理學(xué)家和一位忠誠的點燈人。國王只會下命令讓別人為他做事情；自負的人愛慕虛榮，只讓小王子為他自己歡呼、鼓掌，自己卻沒有一點付出；酒鬼只會不停地喝酒，從沒有想過他的未來；實業(yè)家每天都在計算天上星星的數(shù)量，想把所有的星星都據(jù)為己有；地理學(xué)家研究河流、山脈的位置，而不關(guān)注它的狀態(tài)。甚至連最美麗的花兒都毫不關(guān)心。

只有點燈人的工作最有意義。每當(dāng)路燈被點亮?xí)r，宇宙就好像新來了一顆星星，夜空中好像多了一只明亮的眼睛，或是像一朵含苞欲放的花兒開放了……其他人的工作，只是為了他們自己，而點燈人為夜空增加了美麗，卻放棄了自己的休息時間。

在小王子的“b612”星上，一棵健壯的猴面包樹就會占據(jù)星球上所有的空間，幾棵猴面包樹就會使星球不堪重負，甚至支離破碎。但是在這樣的一顆小星球上，沒有地球人教條的規(guī)矩、矛盾，而是充滿了愛。

有時，我們其實不必太現(xiàn)實，幻想也是很美好的，它會讓人身心愉悅，甚至有了前進的動力。我們不必墨守成規(guī)，打破界限也許會有意料之外的收獲。就像小王子，用心靈尋找，才能找到沙漠中珍貴的水源，創(chuàng)造一個生命的奇跡。

小王子讀書心得篇六

小王子作為一個可愛的孩子，在文中多次提到了大人真奇怪的話題。也由此引出了大人和小孩的分界線。作者開始的時候就用作畫的案例提到了大人和小孩的區(qū)別。巨蟒消化一頭大象的圖片，大人覺得是一頂帽子大人們對任何事情，總需要人給解釋得一清二楚由于大人總期許小孩能做出大人認為對的事情，小孩也在家長的自我環(huán)境中努力活成大人期望的樣子，想到了莉迪亞。文中也花了幾個篇章來刻畫小王子和大人之間的交流。

小王子拜訪臨近的星球，盡管國王為了保持權(quán)威，一切話術(shù)都說成命令，但是他也明白，權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性上。也說出了審判自己，比審判別人難得多。你若是能夠公正地審判自己，那你就是一個真正的賢士。但是這個國王終究是無聊的。第二個星球，國王自高自大第三個星球，酒鬼，喝酒是為了忘卻羞愧，羞愧來源于喝酒，陷入了一種怪圈。第四個星球，商人。很多的錢，卻無法理解擁有的目的，純粹僅限于于形式上的占有。小王子的困惑在于他擁有火山和花，但他對它們有意義，而商人占有星星，卻對星星無意義。

第五個星球，點燈人，規(guī)則沒有隨著環(huán)境變化。但是這個點燈人和之前人不同的關(guān)鍵在于，他不自私。

或許大人的世界就是這樣，欲望強烈，希望占有，不明自己做事情的目的僅為按部就班，自高自大，追求所謂的權(quán)威，不知變通......但可能最大的悲哀在于忙忙碌碌，碌碌無為。方向有嗎?目標有嗎?有了方向和目標，能堅持嗎?或許這才是人與人區(qū)別的最大原因。

是不是長大了就會固執(zhí)己見?也不然，可能描述的是一種普遍現(xiàn)象，但絕對不是全部。這其中的差異在哪里?教育程度，周邊環(huán)境都可能成為改變和影響因素。

但我覺得，可能很多人在工作學(xué)習(xí)生活中，時間久了，就忘了自己的初心。

小王子讀書心得篇七

《小王子》這本書對我來說不僅是經(jīng)典中的經(jīng)典，也是我成長路上與之相伴的好朋友。無論再怎么讀，或許會有新的理解、有新的體驗，但對其故事的感觸始終是難以言說的。今天，我想聊聊小王子的第十章，周圍的一切。

第二段：第十章節(jié)目的

第十章節(jié)，小王子與狐貍的相遇，讓人們看到了兩個孤獨而寂寞的人如何越過障礙，建立聯(lián)系。狐貍教給小王子如何馴服自己，得到真正的朋友，也教給小王子了解生活的意義，體會自己對重要的東西的負責(zé)。

第三段：小王子的故事或歌曲

第四段：人類的孤獨

人類的孤獨也像小王子一樣，無孔不入。在這個復(fù)雜的世界中，我們得面對工作、感情、社交等多個方面的壓力，常常感到累的身心俱疲。當(dāng)孤獨出現(xiàn)時，它似乎是對我們的懲罰，但更像是一種提醒，我們需要對未來和自己更加負責(zé)，讓生命更有意義。

第五段：結(jié)論

在《小王子》中，作者在生動的講述中描繪了人與人之間的關(guān)系。在狐貍與小王子的交流中，有發(fā)現(xiàn)和新奇，有深情的交流和默契。而我們需要做的就是牢記狐貍的句子，總是重復(fù)，直到深深理解了它的意義：「對我來說，你不過是一個小男孩和象眼兔、小山羊、一朵毒蘑菇?jīng)]有任何區(qū)別，但如果你馴服了我，我們就會互相需要、互相聆聽、互相溝通，那么，我們就成為了彼此的朋友?！怪灰覀冊敢馀Γ覀兛赡軙裥⊥踝右粯?，找到真正好朋友、走進生命的美好之中。

小王子讀書心得篇八

讀完《小王子》這本書后，我的心靈得到了極大的觸動。這本書以一個小王子的視角，講述了他的旅程和與各種不同星球上的人的相遇，深入探討了人類自私、功利的本性，同時也表達了對純真、溫情、友愛的追求。通過閱讀這本書，我收獲頗多，思考了許多人生的意義與價值。

首先，這本書給我深深地觸動了“成年人的責(zé)任”這一主題。在小王子的眼中，成年人是可悲而又可笑的，他們過于追求功利和物質(zhì)，不愿意花時間與他人建立真正的聯(lián)系，只是為了堆積財富而忙碌著。小王子在星球上遇到的種種人物都體現(xiàn)了這一點，比如行星第二十二號的國王、行星第二十三號的商人等等，他們都只關(guān)心自己，不顧其他人的感受。這給我敲響了警鐘，提醒我要珍惜人與人之間的關(guān)系，要注意自己的言行舉止對他人的影響。

其次，這本書還讓我思考了人生的本質(zhì)與意義。小王子告訴我們，真正重要的東西是看不見的，比如友情、愛情、真理。他在深情地與一朵玫瑰花告別時說：“就是因為它曾與其他一萬四千九百九十九朵玫瑰相伴，我才感到它是獨一無二的?！边@句話讓我明白了每個人都有自己的特殊之處，我們應(yīng)該尊重每個人的存在，與人為善，并學(xué)會通過付出與奉獻來獲得真正的幸福。

再次，這本書還給了我關(guān)于選擇和追求的啟示。小王子在星球上與一個狐貍成為朋友，狐貍告訴他：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他的一千個小男孩。我不需要你。對你來說，我也只是一只狐貍，就像其他的一千只狐貍一樣。但是如果你馴服了我，我們就會彼此需要。你對我而言就是獨一無二的，我對你而言也是獨一無二的。”這段描寫讓我意識到，每個人都有自己的獨特之處，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和珍惜，我們就會找到真正屬于自己的東西。

最后，讀完這本書，我還對自己的內(nèi)心有了更深刻的認識。小王子告訴我們：“當(dāng)他們（星球上的人）用眼睛看到一顆星星時，只有會數(shù)數(shù)的人才能數(shù)得出來。他們永遠看不到最重要的東西。”這段話讓我反思了自己的內(nèi)心世界是否真正豐富和深沉。在這個物質(zhì)化的社會中，我們常常陷入功利與虛榮的追求中，忽略了生命的真諦。因此，我決心要用心去感受每一個瞬間，用心去觸摸每一片云，每一朵花，每一顆星星，從而使我的內(nèi)心變得更加豐富深沉。

總之，《小王子》給了我許多關(guān)于人生意義和人類本性的思考。這本書警醒我們要珍惜真摯的友情，追求純真與善良，用心去感受生活中的每一個瞬間。希望通過我的努力，我能夠成為一個有溫度、有深度的人。

小王子讀書心得篇九

《小王子》這本書是法國作家圣?？诵跖謇飳懙?，被譽為全世界僅次于《圣經(jīng)》的暢銷書。我很慶幸自己能夠讀到這本書。

《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

小王子住在一顆很小的星球上，真的很?。褐挥袃勺鹕?，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家??最后，他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。??小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。

一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現(xiàn)實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無。讀大學(xué)時，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢魘，這些對世界險惡真實的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得剔透明亮了。

我一直有所堅信，我們都是追求幸福的孩子。并且我們會慢慢的找到屬于我們的幸福。

小王子讀書心得篇十

我說，我最喜歡的書是《小王子》。

“如果一個人看著一朵花，在千千成千上萬的星星中，只有她在盛開。光看星星就讓他覺得幸福?！泵看巫x到這句話，嘴角總會不經(jīng)意的提醒我?！缎⊥踝印方o了我似曾相識的溫暖，不經(jīng)意間溫暖了我的心。因為我錯過了世界上獨一無二的花，天空中的星光閃耀只是因為一朵驕傲的玫瑰。無數(shù)次旅行后，我淚流滿面：“那時候我太年輕了?！彼晕液蠡谖业那啻?。我還是很想他——小王子?？纯此谒男⌒乔蛏线^得怎么樣，看看他的玫瑰是否還在等著用它無辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開了多久，但他在春夏秋冬中垂死重生。

看到金色的麥田在風(fēng)中起舞，我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā)；聽著風(fēng)吹過麥田的聲音，我想起了小王子的笑容；聞到路邊野花的香味，我想起了獨自等待的玫瑰.于是我想起了那個短小的童話。

小王子讀書心得篇十一

小王子是一本充滿哲學(xué)思考和寓言意味的經(jīng)典小說。第十章是小王子與狐貍相遇的部分，其中探討了關(guān)于友誼和責(zé)任的話題。這一章的內(nèi)容深刻而感人，給我留下了深刻的印象。下面是我對小王子第十章讀書心得的體會。

第一段：狐貍的自我認知

在小王子第十章中，狐貍向小王子解釋了自己與人類之間的關(guān)系。狐貍告訴小王子，人們喜歡馴養(yǎng)狗和馬這樣的動物，但狐貍卻不一樣，因為它們比較難馴服。但狐貍也坦言，它們同人類之間存在著一定的依賴關(guān)系。這樣一段對狐貍自我認知的探討，告訴我們每個人都有不同的性格和天賦，我們應(yīng)該好好珍惜自己的特點，認清自己的優(yōu)勢和劣勢，并學(xué)會在自己的基礎(chǔ)上與別人合作。

第二段：友誼的意義

在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，馴養(yǎng)它的人會和它建立起真正的友誼，兩人之間隨著加深相對狐貍顯得越來越獨特也越來越親密。這段話強調(diào)了友誼的人文價值，人們在與自己交往的過程中，應(yīng)該以平等自然的方式相處，建立真正的朋友關(guān)系。友誼應(yīng)該是一種真正的情感交流，而不是一種利益的交換。

第三段：愛情與責(zé)任

在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在交往的過程中，我們首先要做的是馴服自己的心靈，使它敞開，對自己的朋友有所依賴，無論快樂與痛苦都要在一起。這一段話告訴我們，一對真正的情人之間，愛情不僅僅是浪漫的感覺，還包含著責(zé)任與承諾，對方需要我們在人生的道路上給予支持和幫助，我們也應(yīng)該懂得照顧和保護自己的親密伴侶。

第四段：共同成長

在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在與它成為朋友之后，小王子就不能再像以前那樣跟它叫高興了，他要陪狐貍一起走過每一天，一起分享成長的喜悅和痛苦。這段話啟示我們在成長中不能孤獨，要學(xué)會依賴和信任別人，與朋友、家人和愛人共同成長。

第五段：情感的意義

在小王子的世界中，說的很多東西都是不能用語言表達的。例如狐貍跟小王子的感情，是說不清道不明，只有通過細致入微的感應(yīng)，才能真正體會到它的內(nèi)涵。這段話告訴我們珍愛人生中的感性體驗，通過與心靈相通，獲得內(nèi)心最深層次的滿足和心靈的寄托。

總之，小王子第十章讀書心得帶給我們很多深刻的啟示和感動。在我們的成長道路中，保持開放的心態(tài)，互相幫助和扶持，珍惜生命中每個深入的感性體驗，尋求心靈的真正寄托，這些都是非常重要的。我希望這些體會能夠幫助讀者更好地理解和欣賞這部偉大的小說，并把它的精神內(nèi)核融入到自己的生活中。