為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學雷鋒日活動策劃方案篇一
xxxx
(一)體驗教育活動
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
4.各單位要認真總結經驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
學雷鋒日活動策劃方案篇二
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風
三、活動目的
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 。
3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間
20xx年3月5日下午15:00
五、活動地點:
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)
六、活動內容
1、活動一、義務家電維修
活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00
前期準備:
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗
(2)由總會準備好校旗
(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅
活動方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)
(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等
活動時間:20xx年3月5日15:00
活動地點:育才校區(qū)南苑
活動方式及流程:
(1) 本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
七、組織單位
師范大學青年志愿者協(xié)會
八、參與人員
師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者
九、活動分工
項目
負責人
完成時間
十一、后期工作
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求
1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯(lián)系方式
學雷鋒日活動策劃方案篇三
1、知道3月5日是“學習雷鋒紀念日”。
2、通過觀看動畫,領會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。
【活動準備】ppt視頻、圖片
【活動過程】
一、活動導入
談話導入活動,回憶被人幫助后的心情。
師:小朋友,有人幫助過你嗎?
請個別幼兒講述自己被幫助的經歷和感受。
二、新授課程
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
師:每天幫小動物們做好事的是誰?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結:小松鼠總是幫助小動物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀看動畫,知道“雷鋒紀念日”并學習雷鋒精神。
師:小朋友,你們認識真正的雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀看動畫,啟發(fā)幼兒思考:
師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考:雷鋒精神是什么?
師:動畫片里的小朋友是怎樣學習雷鋒的?
幼兒結合已有經驗,相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結:當別人有困難,需要幫助的時候,我們應該向雷鋒叔叔學習,主動去幫助他人。
3、出示圖片,引導幼兒理解圖中內容。
幼兒交流自己對圖片的認識。
引導幼兒說出圖中哪個寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵幼兒學做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂。
師:小朋友,我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師:我們一起來做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學習。
三月五雷鋒日我是一個小雷鋒
幫助人愛奉獻雷鋒精神我傳揚
活動延伸:結合雷鋒日,開展學做小雷鋒的活動,啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據活動情況隨時填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區(qū)角活動:教師引導幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設情境,學做小雷鋒。例如:扶盲人過馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學做小雷鋒,例如:修補圖書、擺放圖書等。
環(huán)境創(chuàng)設:設計“好人好事記錄冊”或關于“好人好事”的主題墻面。
學雷鋒日活動策劃方案篇四
在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動以及“六愛三雅”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班將積極響應學校德研中心的號召,在三月份集中開展紀念學習雷鋒活動。具體活動方案如下:
一、指導思想:
進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設。
二、活動主題:我做09新雷鋒
三、活動內容:
1、學雷鋒宣傳活動:
召開一次以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的班會,宣傳雷鋒精神。
內容以雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習了解關于雷鋒的歌、同學討論為主。
2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月1日——3月31日
地點:學校、社會
形式:(1)開展“學雷鋒、愛勞動”社區(qū)服務活動。
(2)開展“學雷鋒、愛學習”讀書活動,發(fā)動本班全體學生利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
(3)開展一次學雷鋒征文比賽。
(4)開展一次手抄報比賽。
學雷鋒日活動策劃方案篇五
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據區(qū)文明委的工作部署,并結合我單位工作實際,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結合。
二、活動主題
傳承雷鋒精神深化志愿服務
三、組織領導
為確?;顒訉嵭?,成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協(xié)調工作。
四、活動時間:
學習雷鋒志愿活動常態(tài)化開展,其中3月份為主題活動月。
五、活動內容:
開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿者服務系列活
1.開展關愛農民工子女志愿服務行動。3月上旬,以“關愛農工子女成長”為主題,著力開展關愛農民工子女七彩課堂志愿服務,針對農民工子女思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務行動。3月中旬,深入結對共建社區(qū),以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,促進公眾環(huán)保意識提升,開展公共綠地植樹活動,綠化美化生活環(huán)境,設立服務點,開展便民服務活動,幫助困難人群,力所能及解決群眾生產生活中遇到的問題。
3.開展網絡文明志愿服務行動。3月中下旬,以關愛未成年人健康成長為重點,開通學雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息,加快發(fā)展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環(huán)境。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以“人民滿意審計”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)審計行業(yè)風采。
五、活動要求:
1.加強領導,精心組織。要將開展學雷鋒主題活動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本單位實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成爭當先進模范的氛圍。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮網絡等媒體的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內容,加強督促檢查,認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調,務求實效。要結合實際,周密安排,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
學雷鋒日活動策劃方案篇六
3月是雷鋒月,全國各地大中專院校,莘莘學子學雷鋒活動像一股涌動的春潮,形式多樣,精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的學雷鋒活動
策劃方案
,希望大家能夠喜歡。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng),不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
“向榜樣致敬,發(fā)揚志愿精神”
xx年3月
湖南師范大學校法學院全體本科生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
何良凡
七、活動內容
(一)前期準備
1、前期宣傳 (1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;
(3) 撰寫
心得體會
。(二)活動中
1、進行場地和多媒體的申請;
2、與志愿者進行互動;
3、鼓
勵志
愿者發(fā)言談談自己的感想。(三)活動后期
1、活動后期宣傳
(1)做好總結上交總會;
(2)組織撰寫心得體會。
3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協(xié)以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
“情暖3·15 攜法同行”
xx年3月
湖南師范大學二里半校區(qū)
湖南師范大學在校大學生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
曹樂
(一)前期準備
(1)法學院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,在木蘭路展出。
(2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
(4)進行場地申請與批準。
(二)活動中
1、開展法制宣傳;
2、進行義務講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
(三)活動后期
1、活動后期宣傳,包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好
活動總結
,發(fā)到總會郵箱。學雷鋒日活動策劃方案篇七
通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點:長沙望城區(qū)
四、活動時間
2015年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲
五、組織及分工:家長委員會
協(xié)調:家長委員會全體委員
活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)
后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)
宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)
活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程:
2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。
七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;
5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)
8、醫(yī)療救護:念念媽媽。
篇二
學雷鋒日活動策劃方案篇八
20xx年的三月是我們的“學雷鋒月”,三月的春風可以融化冰封的大地,也掀起這個月學雷鋒的熱潮。本文是本站小編整理的20xx學雷鋒活動
策劃方案
,希望對你有所幫助。一、活動背景
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神,敬業(yè)奉獻樹文明新風
三、活動目的
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 。
3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間
20xx年3月5日下午15:00
五、活動地點:
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)
六、活動內容
1、活動一、義務家電維修
活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00
前期準備:
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗
(2)由總會準備好校旗
(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅
活動方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)
(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等
活動時間:20xx年3月5日15:00
活動地點:育才校區(qū)南苑
活動方式及流程:
(1) 本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織,育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區(qū)域,開始行動。
七、組織單位
師范大學青年志愿者協(xié)會
八、參與人員
師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者,以及各分團委的志愿者
九、活動分工
項目
負責人
完成時間
十一、后期工作
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求
1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯(lián)系方式
一、活動主題:學習雷鋒服務社會,爭做優(yōu)秀大學生
實際上,雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號,它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育,就是要強調人文關懷,重視培養(yǎng)學生服務并獻身于社會的精神,雷鋒精神正是這種精神的典型。
三、活動目的:“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的
口號
,作為青年學生,學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現(xiàn),弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。在這陽春三月,教育學部20xx級小學教育班組織全班開展的學雷鋒活動,目的是通過活動,使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識,進而弘揚雷鋒精神,為學雷鋒融入新鮮的血液。
3月的活動的開展,號召學生們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養(yǎng)。
通過我們的實踐行動,倡導廣大同學注意維護公共衛(wèi)生,杜絕墻頭文化、隨扔垃圾等不文明現(xiàn)象,營造一個優(yōu)美的社會!
此次活動也體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對公共環(huán)境衛(wèi)生的重視。讓同學們體驗感受現(xiàn)實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量,能團結我們全班同學,鼓勵大家多做好事實事,讓更多的同學能夠感受到雷鋒精神的存在,壯大做好事的隊伍!
四、時間:201x年3月4日
五、活動地點:西南大學校園內
六、活動對象:教育學部本科201x級小學教育班、201x級特殊教育學班全體同學
七、活動準備:1、在年級和班里向同學宣傳此次學雷鋒活動
2、安排有關同學負責查找所需資料及視頻
3、在活動過程中做好拍照工作
八、活動形式
活動分室內和室外兩部進行。
室內有:1、觀看有關雷鋒精神的視頻,相互探討,交流自己的心得,以便
讓同學們更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神
2、室外有:為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神,以小組為單位,分開來打掃校園不同區(qū)域。
九、活動過程
(1)先在教室里觀看有關雷鋒精神的視頻及資料,看完后同學可以任意發(fā)表自己見解和心得。
(2)在校園內選擇地點,以小組為單位進行打掃,同學們自愿寫心得發(fā)表到各班博客中。
十、工作安排:
主要負責人:王海榮、土爾地
負責拍照:唐瓊、冉星光
收集資料及視頻負責人:特殊教育班
申請教室及分組:小學教育班
十一、 備注
在活動過程中,請大家注意安全,不要在打掃衛(wèi)生時打鬧。觀看視頻進行交流時,希望大家積極踴躍的參加。
一 活動名稱:機械系團總支參觀學習雷鋒紀念館課外活動
二 指導人: 張福元 彭斌 彭斌 薄青青
三 策劃人: 徐志鵬 胡清明 謝春林 徐蓉 卿杰 劉威 覃佐貴
四 目的: 值此毛澤東同志為學習雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習”45周年之際, 弘揚雷鋒精神,樹立共院新風,培養(yǎng)機械系團總支干部良好的素質及修養(yǎng)。
五 時間: 20xx年3月15日中午
六 地點: 湖南望城雷鋒紀念館
八 活動展開程序
第一項 : 分組
以每個部門為一個小組,實行組長負責制,各小組組 長由各部門部長擔任
第二項: 關于點到
3月15日中午12點到圖書館門口集合,各小組點到
第一次:學校圖書館門口
第二次:雷鋒紀念館門口
第三次:學校圖書館門口
注意每次結果必須向主席團匯報
第三項: 參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。
第四項: 請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。
第五項: 請團總支干部參觀學習后,務必寫一篇不少于800字的
心得體會
。九 意義:
培養(yǎng)團總支干部良好的素質以及修養(yǎng),有利與自身素質的提高,有利于雷鋒精神的傳播。
十 注意事項:
1 聽從帶隊老師的指揮,任何人未經許可不得在景區(qū)逗留,不擅自行動,注意安全
2 參觀期間嚴肅認真,不嬉戲
十一 各項經費預算:
1 門票8元每人 ,團總支有65人 共 520元
2 攝影總費用 共100元
3 希望申請校車(只送不接) 共300元
總計:920元
學雷鋒日活動策劃方案篇九
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
20xx日3月5日
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
1.傾聽有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學雷鋒,做好事。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。