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國旗下演講稿文明上網(wǎng) 講文明國旗下演講稿(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 16:36:10
國旗下演講稿文明上網(wǎng) 講文明國旗下演講稿(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-10-10 16:36:10     小編:雅蕊

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言:“誠于中而形于外。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往?!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情?!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。

反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流?!?/p>

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風(fēng)國旗下演講稿

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇二

一個(gè)人自身的素質(zhì)可以決定他一生的地位,一個(gè)國家的人民的素質(zhì)則可以決定這個(gè)國家在世界上的地位,而一個(gè)人自身的素質(zhì)卻正是從他的行為中體現(xiàn)出來。

現(xiàn)在國人越來越喜歡外出游玩,國內(nèi)的旅游業(yè)也迅猛發(fā)展。但是,越來越多的不文明行為也被媒體曝光,像“到此一游”更是成為了不文明低素質(zhì)行為的代表詞。這些不文明行為引起了中國國務(wù)院總理李克強(qiáng)的高度重視,為此,他提出要“文明出行”。現(xiàn)今,“文明出行”四個(gè)字已成為了社會的熱點(diǎn)話題。

那到底怎么樣做才能算是文明出行呢?

我們在生活中常常會看到不少不文明的現(xiàn)象,比如:有些人在別人規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)時(shí),就去插隊(duì),結(jié)果其他人看到后也學(xué)著他去插隊(duì),最后整個(gè)隊(duì)伍亂成了一鍋粥。闖紅燈或“中國式闖紅燈”、亂扔垃圾等等令人詬病的不文明的行為舉止。嚴(yán)重降低我們國民的整體素質(zhì)。

在心理學(xué)的研究上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”,大致說的是:一個(gè)房子如果窗戶破了,沒有人去修補(bǔ),隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破,正如這些不文明的現(xiàn)象。任何壞事,如果在開始時(shí)沒有及時(shí)阻攔,久而久之,就形成了一股風(fēng)氣,到最后再怎么改也改不掉。恰似河堤,若有一個(gè)小缺口沒有及時(shí)修補(bǔ),就可能造成崩壩,最終造成千百萬倍的損失。

現(xiàn)在,不文明行為已經(jīng)獨(dú)自形成了一種社會風(fēng)氣,嚴(yán)重危害著這個(gè)有著五千年歷史的文化古國、大名鼎鼎的禮儀之邦的國家的世界地位。

魯迅曾經(jīng)說過:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!?/p>

“文明出行”已經(jīng)不能只是掛在嘴邊了,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。我們要監(jiān)督自己身邊的人,及時(shí)點(diǎn)出他們的不文明行為;政府也應(yīng)制定獎(jiǎng)罰制度,督促人們文明出行;國家也應(yīng)制定相關(guān)法律條文,用強(qiáng)制力打擊不文明行為,從根源消滅這種行為。

當(dāng)然,文明出行,不能只說別人,不檢點(diǎn)自己的所作所為,提高個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì),還得從點(diǎn)滴開始,從自己身邊做起。

國家五千年的形象與地位等著我們?nèi)ゾS護(hù),我們每一個(gè)人都攜起手來,都行動起來,為自己的國家創(chuàng)造一片文明、祥和的美好的天空!像公益廣告說的那樣:用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈,大家都參與進(jìn)來,就會照亮一個(gè)世界。

文明出行,從我做起。讓文明之風(fēng)暢行旅途,讓文明之風(fēng)踏遍世界!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好

今天我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者。

10月25日至11月19日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國學(xué)習(xí)考察活動。在那里,我親眼目睹了包括保時(shí)捷、奔馳、邁巴赫在內(nèi)的德國汽車技工學(xué)校校園秩序的井然、課堂秩序的和諧、實(shí)習(xí)全過程的井井有條,這不禁讓我想到了我們自己。在我們的校園里,時(shí)常會看到一些同學(xué)追跑打鬧、教學(xué)區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、自習(xí)課上隨意閑聊、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫,盡管學(xué)校制定有各項(xiàng)規(guī)章,班主任老師也一再要求,但總是不見改觀,或是經(jīng)過提醒有所好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)了原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要是同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地亂扔、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學(xué)生不應(yīng)該隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會公德。其內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。升國旗時(shí)肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀,有序排隊(duì)、乘車讓座是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。

古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事:飛機(jī)廣播用包括中文在內(nèi)的語言清楚地告知乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、餐具等帶下飛機(jī),可下飛機(jī)時(shí)還是發(fā)現(xiàn)有中國乘客把餐具藏起來;在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,但依然會看到喧鬧的中國人群。正是這些人的不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反,法蘭克福機(jī)場邊檢人員的微笑、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。

我們不崇洋媚外,但我們必須清楚地認(rèn)識到,這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此反思嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為新時(shí)代的青年人,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),做到從我做起,從愛護(hù)環(huán)境、注重禮儀等小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。

謝謝!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。

公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃痈0病⒗蠋焼柡玫膶W(xué)生;在食堂,我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習(xí)慣,東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時(shí),能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動,在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。

請大家跟我讀:不學(xué)禮,無以立。

請大家再跟我讀:不學(xué)禮,無以立。

請大家齊讀:不學(xué)禮,無以立。

謝謝大家!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是__年級__班的__,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的__》。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,我們來到__這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

謝謝大家!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《校園文明禮儀》

很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長”今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺到清潔阿姨的艱辛?我們知道,冬天一切都是潔白的`,可你更應(yīng)該知道冬天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們在寧靜的早晨里,在冬日溫暖的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇七

讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園。

作為一個(gè)生長在禮儀之邦的中學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。

首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。

第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”

我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

第三,誠信,文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

最后,良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)會使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。

同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

我的演講到此介紹,謝謝大家!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇九

如果說人生是樹,功績是果實(shí),才能是枝干,而文明禮儀,是不起眼的樹葉,是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累,就應(yīng)增強(qiáng)文明禮儀,從我做起,從細(xì)節(jié)做起!下面我們一起來看看國旗下文明

演講稿

,希望大家喜歡。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時(shí),禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開端,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。

其實(shí)做一名懂文明,有禮貌的學(xué)生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,對出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護(hù)社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護(hù)公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時(shí)光。今天的講話就到這里,謝謝大家!

大家好,今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

三字經(jīng)

中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,我的演講完了!

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個(gè)的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

劉朝華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué),聽到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

他,只是一個(gè)普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人,就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明愛心融入到社會生活中。如果你已記不清文明的含義,那么我告訴你:“文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?一雙渴望的眼神你關(guān)注了嗎?”

岳陽縣創(chuàng)建文明縣城已有三年了,全縣人民都在參入。這不是面子工程,也不是領(lǐng)導(dǎo)政績,而是岳陽縣人民精神面貌的體現(xiàn)。也許不經(jīng)意你很難發(fā)現(xiàn)岳陽縣發(fā)生了哪些變化,但只要你仔細(xì)地去觀察,你就會發(fā)現(xiàn),好人就在身邊,也許就是自己。當(dāng)我們每個(gè)人都去爭當(dāng)好人、爭做好事時(shí),我想,你、我也就成為了好人。從自身做起,傳遞文明、愛心志愿、有你有我。岳陽縣微水愛心志愿者協(xié)會自成立已來,開展了十七場愛心義賣,資助了四十多位貧困學(xué)子,救助了幾名重病患者,扶助了十幾位道德榮光者。關(guān)心關(guān)愛了寒門學(xué)子,救助了身邊的好人。身患?xì)埣驳那嗄挈S勇,因?yàn)槭艿疥P(guān)愛,自己加入到微水愛心志愿者行列,將自己受捐的輪椅捐贈給更需要的人,拖著病殘的身體堅(jiān)持參加愛心義賣活動。他無形中就成了我們身邊的好人。當(dāng)他到了需要幫助的時(shí)侯,微水愛心志愿者協(xié)會伸出了關(guān)愛的雙手,他的病得到了及時(shí)有效的治療。

岳陽縣微水愛心志愿者協(xié)會,是岳陽縣文明創(chuàng)建的一個(gè)縮影,同時(shí)也是岳陽縣文明創(chuàng)建的一面旗幟。文明不要我們?nèi)プ鍪裁春軅ゴ?,驚天動地的大事。只要我們大家都能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,文明之花一定在岳陽縣燦爛地綻放。其實(shí),文明就在我們的身邊。

親愛的老師、同學(xué)們:

文明,到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞,不。它就在我們身邊,它對社會,對環(huán)境,對我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它,便可知道它就在你生活中重要,在生活當(dāng)中,我們隨處都可能會遇到一些不文明的行為:比如,在上公交車時(shí)你推我擠,互不相處;有人在公共場合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時(shí),有人遇到困難向人求助時(shí),無人理睬;在公園里,有些地方都是垃圾,根本沒人清理。這些都屬于不文明現(xiàn)象。

在電視上、報(bào)紙上、學(xué)校里,都會有:“文明”二字?!拔拿鳌斌w現(xiàn)了一名學(xué)生的素質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的品德,體現(xiàn)了一個(gè)社會的面貌。同時(shí),在我們身邊,也會上演一些文明的一幕幕。

有一天,我和我的姐姐在街上逛街,忽然,我們看見一個(gè)男士往地上扔了垃圾,我姐姐就不知道怎么,她先瞪著他看。過了一會兒,理走上去對著男士細(xì)聲細(xì)語地說:“請你把垃圾撿起來”。丟到桶里,她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽,還沖我姐吼:“關(guān)你啥事,我丟東西你管得寬,還跟我講文明道理,你算老幾,想請楚再說吧!”我姐也不甘心,繼續(xù)跟他說:“你這樣子隨地丟垃圾,如查每個(gè)人像你一樣,那世界支成了什么樣子,這個(gè)你想地沒!”這個(gè)男士見我姐堅(jiān)持的樣子,于是開口對我姐說:“我斗不過你,好啦!我撿起來,行了吧!”我姐滿意地點(diǎn)頭,并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,我姐才轉(zhuǎn)過身來,對著我說,我們走吧。

還有一次,我和朋友剛剛在便利店買完吃的,把袋好就隨手一扔了出去,過了一會兒,有一個(gè)老奶奶跑過來對我們說:“哎呀!你們倆個(gè)怎么亂扔垃圾呀,你們不知道現(xiàn)在在進(jìn)行:”講文明“的事情嗎?”我倆聽完了老奶奶的話,覺得很慚愧,因?yàn)槲覀儌z人,在學(xué)校的時(shí)候,老師多次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明,而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn),我們倆個(gè)人趕快跑回去,把垃圾袋子扔到垃圾桶里面。老奶奶看到了,對我們倆說:“你們倆個(gè)人要講文明,其實(shí),從剛剛的表現(xiàn)來看,你們倆個(gè)人是會講文明的,只是一時(shí)忘記了而已,不次不要這么做了?!蔽覀儌z個(gè)人感到更加慚愧了。

文明從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明之花,盛開在我們身邊吧!

國旗下演講稿文明上網(wǎng)篇十

如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀(jì)守法,那么全國億萬人的努力將會匯成濤濤大海,一個(gè)安全、文明、和諧的社會將會展現(xiàn)在我們眼前。本站小編為大家整理了文明出行

國旗下演講稿

,歡迎大家閱讀。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

春天來了,大自然處處洋溢著春的氣息,春的芬芳,在春暖花開的日子,正是踏青的好時(shí)候。這一周,也是我們同學(xué)們早已盼望的一周,因?yàn)槊魈煳覀兙鸵ゴ河卫?明天,科技館和博物館將到處跳躍著我們活潑的身影、蕩漾出我們歡快的笑聲。

春游,要與文明同行!

這次春游,對我們一年級同學(xué)來說,特別不一樣,因?yàn)檫@是我們作為小學(xué)生的第一次春游。而我們高年級的哥哥姐姐們在前幾次的春游中,去過溫州動物園、江心嶼等地方,大家都以很棒的表現(xiàn)給大人們留下了美好的印象,我相信我們一年級全班同學(xué)也能做的很棒。要知道,那可是我們滌清希望小學(xué)在校外的形象呀!

將果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶,是一種文明的表現(xiàn);

在走路的時(shí)候不吃東西,是一種文明的表現(xiàn);

不隨地吐痰,是一種文明的表現(xiàn);

在排隊(duì)的時(shí)候保持安靜,也是一種文明的表現(xiàn)……

文明就是這么簡單,她在我們的一舉一動中。

希望我們的大哥哥大姐姐們繼續(xù)繼續(xù)詮釋文明的真諦,而我們低年級的同學(xué)也要發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校主人翁的精神,將文明之花開出校園,為學(xué)校爭光,為春光添彩!

最后,祝大家都能快快樂樂出發(fā),平平安安回家,春游愉快,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好:

一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內(nèi)實(shí)施的為期三年的“文明交通行動計(jì)劃”的統(tǒng)一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊(duì)、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計(jì)劃。在這里,我們向全校師生倡議:

一、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,即機(jī)動車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動車各行其道,行人、非機(jī)動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命,文明出行”主題教育活動,從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

二、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè)?,自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”,即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道,占用應(yīng)急車道,開車打手機(jī),不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,即堅(jiān)決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強(qiáng)行超車,超員、超載等危險(xiǎn)行為。要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進(jìn)而推動全體交通參與者自覺養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣,自覺摒棄“交通陋習(xí)”,自覺抵制“危險(xiǎn)駕駛行為”。

三、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通推動者。要積極與家里人、身邊人一道,開展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進(jìn)一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。

四、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通維護(hù)者。要經(jīng)常進(jìn)行以社會主義榮辱觀、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育,加強(qiáng)對交通安全法制、常識的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中,積極參與文明交通公益活動,維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益,為社會的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。

五、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通參與者。非機(jī)動車不搶占人行道和機(jī)動車道,不亂闖紅燈;行人橫過馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車不爭道搶行;候車時(shí)排隊(duì)禮讓,乘車時(shí)自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抵制拒乘非法營運(yùn)車;不購買、使用超過國家標(biāo)準(zhǔn)的電動自行車、燃油助力車;駕駛機(jī)動車不亂停亂放,不飆車;在校內(nèi)要控制好車速,不亂停亂放,出入校門要下車推行,不僅是文明禮儀,更是安全的需要。

養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣,重在行動,貴在堅(jiān)持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來擯棄陋習(xí),文明禮讓,共同維護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境,為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我是七四的張妍同學(xué)。今天我演講的題目是《文明出行,從我做起》。

現(xiàn)在,讓我來給大家講講我的經(jīng)歷吧。

那是個(gè)星期天,我和我的朋友去少年宮學(xué)音樂。到了十字路口,看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去,可是當(dāng)時(shí)紅燈亮了起來。來往的車輛實(shí)在是太多了,有的車還闖紅燈,在十字路口不但不減速,反而加速橫沖過來,但是小孩卻毫不猶豫地走過去,剛走三、四步,一輛車沖了過來。小男孩尖叫起來,對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發(fā)生的時(shí)候,突然,朋友沖了過去,一把拉回小男孩,自己卻摔在了地上,擦傷了手臂,我趕緊扶起朋友。母親過來后,抱起孩子。我氣憤的大聲對她說“你知不知道這樣很危險(xiǎn),有你這樣教育孩子橫穿馬路,不守交通規(guī)則的嗎?”母親慚愧地低下頭說“是啊,是我不對,”然后,轉(zhuǎn)過頭對朋友說“你的手臂怎么樣了,要去醫(yī)院嗎?”朋友笑笑說“謝謝,不用了,我沒事,”“應(yīng)該是我跟你說謝謝吧,謝謝你救了我的孩子!”朋友說“我希望以后你可以教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,牢牢樹立安全行路的意識,行嗎?”母親點(diǎn)點(diǎn)頭說“你們真是好孩子!”便離開了。

聽我講完后,你有什么感想呢?我們是否要從現(xiàn)在開始遵守交通規(guī)則呢?

這里,我來給大家提幾點(diǎn)最基本的交通建議。

一,過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。

二,乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。

三,未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,騎自行車的同學(xué)要慢速靠邊行駛,隨時(shí)注意過往車輛。

四,在學(xué)校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧,避免有人摔倒。

五,學(xué)生放學(xué)后應(yīng)盡快回家,不在校內(nèi)、校外玩耍。

這些就是我的一點(diǎn)小提議,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。如果你承認(rèn)自己是個(gè)文明人,那就請你文明出行吧。

讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

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