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2023年瓦爾登湖經(jīng)典句子 瓦爾登湖賞析(大全15篇)

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2023年瓦爾登湖經(jīng)典句子 瓦爾登湖賞析(大全15篇)
時(shí)間:2023-10-10 02:25:07     小編:飛雪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇一

不論你的生命如何卑賤,你要面對(duì)它,生活它;不要躲避它,更別用惡言咒罵它。它不像你那樣壞。你最富的時(shí)候,倒是最窮。愛(ài)找缺點(diǎn)的人就是到天堂里也找得到缺點(diǎn)。盡管貧困,你要愛(ài)你的生活。

——亨利·戴維·梭羅《瓦爾登湖》

天空既在我們的頭上又在我們的腳下。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇二

近來(lái)拜讀了梭羅的名作《瓦爾登湖》,雖然是一本散文集,卻蘊(yùn)藏著金礦,頗富人生哲理,讀后讓人久久不能忘懷。

這本書(shū)的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單:1845年3月,他向《小婦人》的作者阿爾柯特借了一柄斧頭,就孤身一人,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍材,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小木屋,并在小木屋住了兩年零兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。來(lái)到瓦爾登湖畔之后,他認(rèn)為找到了一種理想的生活模式。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,他在小木屋周圍種豆、蘿卜、玉米和馬鈴薯,然后拿這些到村子里去換大米。完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活。1847年才回到康科德城。

沒(méi)有曲折的情節(jié),沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,卻在書(shū)中透露著一種恬淡的生活氣息,一種超脫世俗的人生狀態(tài),不禁讓人想起王國(guó)維的一段話:“詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫(xiě)之;出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致?!彼罅_雖不是詩(shī)人,卻有著詩(shī)人的氣質(zhì)和心境,讀著他的《瓦爾登湖》,清新的文字猶如拂過(guò)湖面的清風(fēng),清爽怡人,令人身心俱獲澄澈,頗有出世之心,居住于瓦爾登湖畔,可仰觀宇宙之大,以通古今之奧;可俯察人生之妙,以明得失;亦可冷觀世態(tài)炎涼,以避塵囂。瓦爾登湖,因梭羅的到來(lái)更顯得寧?kù)o,梭羅的生活因瓦爾登湖的滋潤(rùn)而更顯得澄明如水。

梭羅的生活,是簡(jiǎn)單而樸素的,這是一種回歸,一種向自然的回歸。他幽居于瓦爾登湖,斷絕與塵世的人事紛擾,靠著一把斧子建造了自己的小木屋,他終于有了容身于這廣闊天地中的一席之地,畢竟這不是在中國(guó)那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,有時(shí)竟連一個(gè)知識(shí)分子的容膝之地也沒(méi)有,這是在民主的美國(guó),一百多年前的美國(guó),他本可以過(guò)著很安適的生活,而他卻選擇了瓦爾登湖,選擇了那深深的澄澈,或許,這便是他的生命追求——一種澄澈的生命境界。在有了小木屋之后,他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的生活,從事一些簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),自給自足,為最基本的生活提供一些食物,這種接近于原始的生活方式,通過(guò)瓦爾登湖四周的森林與外界的經(jīng)濟(jì)交換隔得很開(kāi)很開(kāi),而這正是梭羅所樂(lè)意看到的。

沒(méi)有紅塵的紛擾,沒(méi)有人事的糾葛,只有碧波如洗的瓦爾登湖相依相伴,簡(jiǎn)直就是美國(guó)版的世外桃源。設(shè)若是陶淵明還活著,我想,他應(yīng)該會(huì)很愿意端著酒杯,隔籬呼取,與梭羅盡飲。一年之中花六個(gè)星期來(lái)勞動(dòng),把剩下的時(shí)間都拿來(lái)閱讀寫(xiě)作,這是多么令人羨慕的生活啊!試看今日,阛阓之中,人流滾滾,或奔波于生活,或追逐于權(quán)利,亦或游手好閑,空把光陰拋棄。梭羅是幸福的,他擁有足夠的時(shí)間去構(gòu)思、創(chuàng)作、修改、潤(rùn)色,不好的話他還可以重新開(kāi)始,而我們今天卻在寫(xiě)作上更多出了一層功利色彩,有人寫(xiě)作是為了湊篇數(shù),有人寫(xiě)作是為了交任務(wù),有人寫(xiě)作是為了博名氣,有人寫(xiě)作是為了賺稿費(fèi)……總之,很少再有人去那樣找一個(gè)寧?kù)o的居處安心創(chuàng)作,寫(xiě)作的這樣一種改變不知是一種進(jìn)步,還是一種退化?我想,梭羅是不在乎這些的,他的文字絕少那種世俗氣息。

梭羅的寫(xiě)作是寧?kù)o的,他的文字充滿了一種寧?kù)o的氣息,靜靜的閱讀,猶如徜徉在美妙的樂(lè)曲之中,令人陶醉和向往。在他的描述中,我們可以親切的感受到瓦爾登湖的美麗:寧?kù)o而深邃,湖面寬廣而清澈,四周森林環(huán)繞。幽居在這樣美麗的環(huán)境中,怎么能不讓人息卻用世之心呢?瓦爾登湖的美麗與寧?kù)o給予了梭羅不僅是寫(xiě)作的靈感,還有思考的空間。

他常常是“在一個(gè)夏季的清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前,從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午,坐在這一片松林,山核桃和漆樹(shù)林中,坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中,沉思默想”。他的冥想讓他領(lǐng)悟到了許多的人生哲理,獲得了理想的人生境界。梭羅的哲理話語(yǔ)至今讓我深受感動(dòng),他說(shuō):

有一千個(gè)人在伐著罪惡的枝椏,卻只有一個(gè)人在猛砍著罪惡之根。

若果有人樂(lè)意坐火車,就必需有人遭受被碾壓的命運(yùn)。

……

當(dāng)然,還有許多。他那些值得我們思考的話語(yǔ),一直深深地印刻在我的腦海里,在一個(gè)人靜默的時(shí)候,想想他那些睿智的話語(yǔ),常會(huì)令人心襟爽朗,所有的煩惱都被驅(qū)散了,頓時(shí)獲得了一種寧?kù)o。

寧?kù)o,是一種美好的生命狀態(tài),可以是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的優(yōu)游生活;可以是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的遠(yuǎn)離塵囂;可以是“不以物喜,不以己悲”的超脫曠達(dá);可以是“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的高蹈遺世……寧?kù)o讓人的內(nèi)心不為世事?tīng)拷O,就如梭羅遠(yuǎn)離康科德城,遁跡瓦爾登湖,瓦爾登給了梭羅寧?kù)o的空間,瓦爾登是只屬于梭羅一個(gè)人的,就像桃花源只屬于陶淵明一個(gè)人一樣。寧?kù)o的瓦爾登成就了梭羅,讓他完成了《瓦爾登湖》這本書(shū),我想,如果他沒(méi)有在瓦爾登湖或是別的類似的地方幽居過(guò),是寫(xiě)不出如此優(yōu)秀的著作的。那么,世間也便少了一部精神大餐,少了一種向往,那該是多么的遺憾呀!

幸好,梭羅寫(xiě)出了這樣一本書(shū),讓我在閱讀的同時(shí)與他一同徜徉在瓦爾登湖畔,享受那一份清新脫俗的寧?kù)o。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇三

“梭羅這人有腦子/像魚(yú)有水/鳥(niǎo)有翅/云彩有天空,”海子的一首長(zhǎng)詩(shī)這樣寫(xiě)道??峙潞W尤ナ乐?,全中國(guó)幾乎沒(méi)有人知道梭羅。隨著海子的死而名聲大振的是他死前隨身攜帶的四本書(shū)——《新舊約全書(shū)》、《孤筏重洋》、《康拉德小說(shuō)選》和《瓦爾登湖》。

我一直思考著海子隨身帶著的四本書(shū)的重要意義。我想一個(gè)人想要帶一點(diǎn)東西去天堂陪伴自己一輩子,那他應(yīng)該在生前做出怎樣一番深思熟慮。在第一次讀完《瓦爾登湖》時(shí),我不禁莞爾,海子那句“面朝大海,春暖花開(kāi)”便是對(duì)梭羅湖畔生活的最經(jīng)典概括,只不過(guò)一個(gè)是大海,一個(gè)是湖而已。

對(duì)于《瓦爾登湖》,許多人可能沒(méi)耐心翻上十頁(yè)就撒手抱怨:“這就是《瓦爾登湖》?無(wú)聊至極!”當(dāng)然他們必定是“活在平靜的絕望里”的那些人了。誠(chéng)然我在讀這本近代影響了幾代中國(guó)人的名著時(shí)遇到了不少困難,但是我還是堅(jiān)持的讀了下來(lái),并且津津有味地愈讀愈愛(ài),甚至對(duì)梭羅的林中生活產(chǎn)生無(wú)比向往。

很難探尋梭羅寫(xiě)這本書(shū)的動(dòng)機(jī)是什么。有人說(shuō)梭羅是拿自己做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。書(shū)中有一個(gè)思想貫穿始終,這就是人生目的與達(dá)到目的的方式之間的關(guān)系。我覺(jué)得梭羅所認(rèn)為的大多數(shù)人在拼命地追求著各種生活方式而失去了生活的真實(shí)目的很適合現(xiàn)在的人們。我們生活的目的是什么?每個(gè)哲學(xué)家都在思考這個(gè)問(wèn)題并且給出各自的答案。很顯然,只去追求各種各樣的生活方式,即衣食住這些物質(zhì)財(cái)富而忽略精神慰藉是愚蠢的,這樣的人或許和低等動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別。

那么,我們又應(yīng)該如何追求精神自由抑或是思想上的高度呢?如何合理地利用時(shí)間呢?梭羅認(rèn)為,閑暇不同與懶散,閑暇只是自由的一種表現(xiàn)。梭羅來(lái)到森林的目的就是為了尋求一種自然關(guān)系。用老莊哲學(xué)來(lái)解釋,就是“物我兩忘”、“無(wú)為而治”。我一直感覺(jué)梭羅和老子及古代的其他哲學(xué)家之間一直存在某種相通之處,就如同書(shū)中有人說(shuō)瓦爾登湖能通到地球另一邊一樣神秘莫測(cè)。這是海子向往那種“瓦爾登湖”式生活的原因之一。

讀罷此書(shū),我最大的感慨就是我們這個(gè)時(shí)代,或者梭羅所在的時(shí)代遠(yuǎn)未結(jié)束,我敢說(shuō)世界上任何國(guó)度的人們都在受心靈空虛與精神匱乏的牽絆,只有少數(shù)智者和原始部落人除外。梭羅在書(shū)中很認(rèn)真仔細(xì)地介紹了他的生活,獨(dú)立蓋木屋、與林中動(dòng)植物為鄰、簡(jiǎn)單而高尚的社交活動(dòng)、自力更生養(yǎng)活自己構(gòu)成了瓦爾登湖畔的一年四季。春日降臨的萬(wàn)物復(fù)蘇、盛夏狩獵與禽獸同樂(lè)、初秋湖水的湛藍(lán)如鏡、隆冬時(shí)節(jié)湖天一色,白雪紛飛,仿佛梭羅紛飛的思緒,隨風(fēng)到達(dá)了云端最深處的地方,直達(dá)梭羅所深愛(ài)的太陽(yáng)?!笆裁慈松谥?,何為真正的生活必需品和生存手段,當(dāng)我們用教義的語(yǔ)言進(jìn)行思考時(shí),仿佛人類有意識(shí)地選擇了共同的生活方式。因?yàn)樗麄儾幌矚g別的。然而,他們也真誠(chéng)地認(rèn)為。除此之外,別無(wú)選擇。但是清醒和健康的人還記得,太陽(yáng)升起,萬(wàn)物明亮?!?/p>

《瓦爾登湖》中燦爛的思想火花給我很大啟迪,至少讓我想明白不少問(wèn)題而在最簡(jiǎn)單的生活中有所改變。我開(kāi)始追求一種更高級(jí)的原則,放棄那低級(jí)的欲望。我們需要深愛(ài)自然,因?yàn)槲覀兪亲匀坏漠a(chǎn)物——“你們連大地都在侮辱,居然敢談?wù)撎焯谩!蔽覀冃枰届o下來(lái),因?yàn)樨毟F和富有并無(wú)差別,晨光擁有會(huì)公平地照耀每一個(gè)角落,何況有些人并不是真正富有,只是徒有其表罷了——“一個(gè)安心的人,在那里也像在皇宮中一樣,生活得心滿意足而富有愉快的思想。”

讀這本書(shū)是一個(gè)困難的事,如果不靜下心與梭羅通行,是無(wú)法與他進(jìn)行心靈對(duì)話的。此外,梭羅淵博的學(xué)識(shí)令我嘆服,他隨口引用的《荷馬史詩(shī)》、《圣經(jīng)》以及古印度、古希臘和羅馬、中國(guó)諸子百家的名言我必須先做足功課??傊?,《瓦爾登湖》不能只讀一遍,日后需要讀上百遍。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),對(duì)梭羅思想的理解也必定越深刻。

哈丁說(shuō),這本書(shū)有五種讀法:1、作為一部自然的書(shū)籍;2、作為一部自力更生、簡(jiǎn)單生活的指南;3、作為批評(píng)現(xiàn)代生活的一部諷刺作品;4、作為一部文學(xué)名著;5、作為一本神圣的書(shū)。我真的鐘愛(ài)這《瓦爾登湖》,希望人能在此書(shū)中找到屬于自己的那一份真理,讓自己真正為自由而自由,為生活而生活。

“不必給我愛(ài),不必給我錢,不必給我名譽(yù),給我真理吧。”梭羅這人真的有腦子,他手里的棒木,“狠狠揍了我,像春天揍了我?!保êW诱Z(yǔ))

梭羅,請(qǐng)?jiān)谕郀柕呛系任?,沒(méi)錯(cuò)兒,就在你的小木屋里等我。總有一天,我也會(huì)用繁華和飛鳥(niǎo)的標(biāo)準(zhǔn)丈量自己,做一個(gè)有腦子的,有靈魂的人。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇四

《瓦爾登湖》,作者梭羅。畢業(yè)于哈佛大學(xué),美國(guó)作家哲學(xué)家,超驗(yàn)主義代表人物,也是一位廢奴主義及自然主義者。? ? ?文章創(chuàng)作于1845年,梭羅開(kāi)始在瓦爾登湖畔隱居的兩年里,用詞細(xì)膩,文筆勁道,富有思想性,屬散文隨筆。這本書(shū)描述的是作者梭羅拿著一把斧子,遠(yuǎn)離城市的喧囂,來(lái)到瓦爾登湖,親自搭建了一個(gè)小木屋,自耕自食、劈材、收割……2年如一日般,體驗(yàn)簡(jiǎn)樸和接近自然、富有詩(shī)意與哲理、探索自然與心靈的故事。

梭羅說(shuō)“建筑的美應(yīng)該是由內(nèi)向外逐漸生長(zhǎng)出來(lái)的,來(lái)自居住者的需求與品德,房子要呈現(xiàn)建筑之美,居住者必定先擁有一種自然的生活之美,否則這位住戶徒有驅(qū)殼沒(méi)有靈魂,那他打造的不過(guò)是自己的棺材,這時(shí)蓋房子等于修墳,而木匠也無(wú)非是“造棺人”,最后梭羅完全從自然取材,用3個(gè)月的時(shí)間造成了一間長(zhǎng)4.6m,寬3米,高2米的那個(gè)屹立在瓦爾登湖世界著名的小木屋。

梭羅才華橫溢,書(shū)中運(yùn)用了大量的東西方文化經(jīng)典,包含了中國(guó),希臘,印度,埃及,羅馬,等,東西方文化渾然一體,運(yùn)用的恰到好處。

他抵制紛繁復(fù)雜的物質(zhì)世界的引誘,在那里過(guò)著接近原始人的生活,但他攜著一顆豐富的現(xiàn)代人的思想。書(shū)中也不斷的描繪了瓦爾登湖及周邊的美,瓦爾登湖就像一個(gè)天然的畫(huà)布,梭羅的眼睛沒(méi)有放過(guò)一處,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)對(duì)大自然悉之紋理,能叫出每一種植物、動(dòng)物的名字。

他熱愛(ài)自然,并能與自然和諧相處,他說(shuō)“我不需要花錢買窗簾,不要遮擋,會(huì)來(lái)窺視我的只有太陽(yáng)和月亮,而我很愿意讓它們看進(jìn)來(lái)” 。

他享受孤寂,他說(shuō)“我喜愛(ài)我的人生中有閑暇的余地,有時(shí),在夏季的一個(gè)清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前,從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹(shù)和漆樹(shù)的林中,坐在遠(yuǎn)離喧囂的孤寂與靜謐中,沉思默想。”他內(nèi)心富足,他說(shuō)“我雖不富甲天下,卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日?!?/p>

他對(duì)學(xué)習(xí)提出了自己的觀點(diǎn),他說(shuō)“年輕人學(xué)習(xí)的最佳方式應(yīng)該是立刻展開(kāi)生活實(shí)驗(yàn),不應(yīng)抱著玩樂(lè)的態(tài)度,也不應(yīng)只是研究它?!?/p>

他提倡,人要有隨遇而安的能力,輕裝上陣,很多身外之物就好像是陷阱,擁有的越多就越貧窮。

《瓦爾登湖》是在作者寂寞孤獨(dú)的歲月里誕生的一本書(shū)。對(duì)自然的刻畫(huà),對(duì)人生的思考,真實(shí)生動(dòng)又富含哲理,深受啟發(fā),像作者那樣閑暇也能收獲,處處皆學(xué)問(wèn),世態(tài)多變,內(nèi)心富足才能隨遇而安。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇五

這是一個(gè)有點(diǎn)像“如果西恩潘漂流記”中的故事。梭羅認(rèn)為,以他的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,證明人們可以活得更簡(jiǎn)單,而且更安靜,而無(wú)需放棄追求物質(zhì)發(fā)達(dá)的人類是高貴的優(yōu)越位置。湖梭羅完成了自己的深度,“測(cè)量”,“瓦爾登湖”今天,梭羅再次成為人們文明出行的生活。

現(xiàn)代生活的人幾乎任意的便利,建筑水泥高樓,水泥路,沒(méi)有灰塵,而地下水污染,臭氧空洞在南極上空的天空,和我們的生活和健康的酸雨侵蝕的背面。我們征服,并在同一時(shí)間改造自然,并給了自己種植的生態(tài)陷阱,導(dǎo)致惡性循環(huán),因而只能用在回歸自然的挫折帶來(lái)的便利。當(dāng)奴役我們的祖先,自然,敬畏自然,甚至神化自然崇拜,也是我們的孩子和孫子,但反過(guò)來(lái),撕裂,奴役,和自然的統(tǒng)治。讀“瓦爾登湖”,讓受污染的水安靜心臟涼一點(diǎn),多了幾分沉穩(wěn)和無(wú)憂無(wú)慮,減少?zèng)_動(dòng),其實(shí)不是時(shí)髦,而是一種必然。

看完后,我不能完全明白梭羅的行為,他的書(shū)有關(guān)的思想和行動(dòng)不能去更多的認(rèn)可。在夏天的夜晚多年后,我在海灣走在沙灘上,突然你面對(duì)自然公園的具有獨(dú)特的審美情趣,我意識(shí)到,梭羅和他的著作“秋登湖”與被列入的富人和隱士有巨大的相同之處。

最后,我明白了:無(wú)論多么卑微你的生活,你一定要顯露在臉上,不要逃避。即使你是非常差的,而且你的生活的熱愛(ài)。即使在逆境,你仍然也有快樂(lè)和幸福,驕傲的時(shí)刻。

梭羅所看見(jiàn)的人民,那里的生活就像是在宮殿一樣,很幸福的生活,并樂(lè)意這樣做平靜和安寧。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇六

當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀《瓦爾登湖》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七月的風(fēng),溫暖和煦。輕輕拂過(guò)瓦爾登湖,泛起些許漣漪,又與梭羅睿智的面龐撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中夾雜著野花的芬芳,麥芽的醇香,以及枝頭兩三個(gè)鳥(niǎo)兒發(fā)出的音符。這一切,勝似天上人間;這一切,僅屬于梭羅所有——瓦爾登湖,梭羅的湖。

瓦爾登湖,一間小屋,三兩來(lái)客,幾聲?shū)B(niǎo)啼,一片豆子地,幾乎便是梭羅生活的全部。他逃離現(xiàn)代文明生活而不消極避世,反而在這荒僻之地創(chuàng)造屬于自己的極樂(lè)凈土。想起《小窗幽記》里的一句話,“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天邊云卷云舒?!?梭羅先生對(duì)這句話的詮釋,可以說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不及了。

確實(shí),梭羅的生活態(tài)度值得我們贊許,又值得我們細(xì)細(xì)玩味?,F(xiàn)如今,我們都“走得太遠(yuǎn),忘了為什么要出發(fā)”。天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往,現(xiàn)在我們的生活確實(shí)夾雜著功利。遍地開(kāi)花的補(bǔ)習(xí)速成班,受人追捧的成功學(xué)書(shū)籍,以及各式各樣的成功人士講座,充斥著我們的生活。仔細(xì)一想,我們的生活不正如梭羅口中所說(shuō)的“沉默絕望的生活”嗎?,愛(ài)他人所愛(ài),追他人所喜,不知道自己真正想要的是什么。而要擺脫這種生活,便是不做絕望的事情,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)問(wèn)西東。

何妨想象這樣一個(gè)場(chǎng)面:在一望無(wú)際的田野上,搭起一間小屋,不大,只容得下兩個(gè)人。閑暇時(shí)躺在金黃的麥子地上,做一個(gè)甜美的夢(mèng)。日落時(shí),可以挽著愛(ài)人的手,共賞良辰美景。在這片田野上,沒(méi)有外人闖入,那無(wú)邊的金黃便是此地寧?kù)o的結(jié)界,仿佛那一瞬便是永恒……我想,沒(méi)有比這更浪漫更美妙的事了。而現(xiàn)實(shí)是,我們必須趕路。然而,在趕路的同時(shí),我們何妨貪戀那一抹山色;我們何妨駐足,站在橋上看風(fēng)景。在春江花月夜感嘆“江月年年只相似”;在一片桃花林中洗盡鉛華,歌盡桃花;在浪漫的香舍麗榭拾起一片落葉,遙寄情思。

而對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言,也該稍稍放緩那磨得快要生銹的齒輪,緩一緩,慢下來(lái),留給處于社會(huì)中的每一個(gè)人一些空間,一片山色。也許這很艱難,但這不可或缺。給我們自己一些時(shí)間,給這個(gè)時(shí)代一些時(shí)間,我們終會(huì)等到那一片山花爛漫,那一片云開(kāi)月明。

留戀那一抹山色。當(dāng)我們生命行將結(jié)束時(shí),閉上眼睛,看見(jiàn)的不是一堆堆扭曲反復(fù)的數(shù)字和賬單,而是一片山花爛漫,紅的像火,粉的像霞。在匆匆時(shí)光里,留戀那一抹山色;留一場(chǎng)故夢(mèng),把舊時(shí)光寫(xiě)進(jìn)夢(mèng)里,告訴自己,那一片山色,真美。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇七

身在喧囂都市的我,幾乎對(duì)鄉(xiāng)村的理解只有:窮,荒蕪。但一本書(shū),改變了我的看法并讓我對(duì)生活更加有希望。

梭羅,一個(gè)無(wú)名小卒,一生困苦,但在鄉(xiāng)村中自得其樂(lè),著名的《瓦爾登湖》便出自他手,正是此書(shū)改變了我。

這本書(shū)是我和奶奶去書(shū)店時(shí)買的,奶奶當(dāng)時(shí)看我才二年級(jí),便不停地向我推薦兒童故事書(shū),但這些故事書(shū)讓我厭煩,我偶然看到了這本書(shū),從我的目光剛接觸到它的那一刻,我就被深深吸引住了,那碧藍(lán)色的卷曲花紋讓人神往,如同清澈的湖水。我將此書(shū)從書(shū)架上抽出來(lái),一張書(shū)卡上寫(xiě)著:“美國(guó)最偉大的寫(xiě)實(shí)文學(xué),平淡生活中透出人性的光芒”我當(dāng)機(jī)立斷,將它買下。

回到家,我翻開(kāi)這本書(shū)的第一章:簡(jiǎn)約生活,硬著頭皮讀了一會(huì)之后,覺(jué)得十分深?yuàn)W,實(shí)在讀不下去,便不再讀了。

后來(lái),我升上了四年級(jí),一天無(wú)意翻開(kāi)這本書(shū),我竟愛(ài)不釋手!這部自傳體小說(shuō),如水一般的平淡描寫(xiě),寫(xiě)出了作者的鄉(xiāng)居生活,看著看著我入了迷,我多么希望自己也能在美麗的瓦爾湖畔釣魚(yú),我多么想與作者一起耕作……看完了,我的心就如同碧澄的瓦爾湖水,無(wú)比的平靜。原來(lái)我經(jīng)??柿司唾I水,餓了就掏錢買零食,但是讀了這本書(shū)以后,我一直在奉行節(jié)儉。

面朝大海,春暖花開(kāi),這是孩子的精神寫(xiě)照以及憧憬,但最后他依然承受不住精神壓力臥軌了,梭羅雖然沒(méi)有干出這樣的事情,但我能從他的書(shū)中看到他,就像海子一樣希望自己的心靈能有一處平靜的居所。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇八

很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)梭羅寫(xiě)的這本書(shū)《瓦爾登湖》,閱讀這樣的經(jīng)典文學(xué)作品總是讓人精神愉悅,特別是作者所寫(xiě)內(nèi)容皆是親身所為,在這喧鬧的城市中,在這樣快節(jié)奏的生活狀態(tài)下,閱讀這樣的名著會(huì)使人的心靈像夜晚的天空一樣寧?kù)o,工作一天的疲倦感也減輕許多。這樣一本適合在夜深人靜時(shí),細(xì)細(xì)品味的好書(shū)是難能可貴的。

文中作者用細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言,詳盡記述了兩年多的湖畔生活,從中可以感受到梭羅對(duì)于瓦爾登湖的熱愛(ài),對(duì)大自然的熱愛(ài),正是這種發(fā)自內(nèi)心的情感,才促使作者靜靜地在湖邊度過(guò)了兩年多的日子,寫(xiě)出了如此經(jīng)典的著作來(lái)。這使我不禁想起了陶淵明的采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的田園生活,與陶淵明不同的是,梭羅主動(dòng)將自身置于近乎原始狀態(tài)的湖畔,擁有的只是一座小木屋和簡(jiǎn)陋的生活器具,卻靠著強(qiáng)大的內(nèi)心世界,在湖邊孤獨(dú)的生活著、創(chuàng)作著,寫(xiě)出了這部不朽的文學(xué)作品,讓人著實(shí)感到敬佩。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力,創(chuàng)造了先進(jìn)的文明社會(huì),但是伴隨而來(lái)的還有人們無(wú)限膨脹的欲望,很多物品的發(fā)展甚至脫離了其本身的功能,為了換更大的房子,更高檔的汽車而拼命的工作,忽略了身邊許多美好的事物。更有甚者成為了金錢的奴隸,放棄了道德良知,突破了法律底線,被社會(huì)所拋棄。作者在文中展示了另外一種價(jià)值觀,拋棄名利,做回真實(shí)的自己,在大自然中自由自在的生活方式,很值得現(xiàn)代人們學(xué)習(xí)和借鑒。

讀過(guò)本書(shū)后,我也一直在思考自己的生活,從學(xué)校畢業(yè)后一直努力的工作著,生活也從學(xué)校那種簡(jiǎn)單規(guī)律變得復(fù)雜起來(lái),失去了思考的時(shí)間。梭羅書(shū)中所提倡的那種簡(jiǎn)化的生活,不被外界紛繁復(fù)雜的事物所迷惑,直面生活本質(zhì)很值得我去深思。梭羅最后提到“不管你的生活多么卑微,那也要面對(duì)它過(guò)下去;不要躲避它,也不要貶損它,生活畢竟不像你那么要不得吧?!币?yàn)?,在梭羅看來(lái),生命永遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的惡劣。這種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,給予我莫大的鼓勵(lì)和信心,是我從文中汲取的最大收獲。

“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!彼徒o正在奮斗中的我和朋友們,對(duì)于美好生活的向往是我不懈的追求。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇九

梭羅的一生是寂寞的,而自己似乎又對(duì)這寂寞樂(lè)在其中。梭羅曾說(shuō):“我喜歡獨(dú)處。我從沒(méi)遇到過(guò)比孤獨(dú)更好的伴侶”。1845年3月,他借了一把斧頭,孤身一人,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍材,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小木屋,并在小木屋住了兩年零兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。來(lái)到瓦爾登湖畔之后,他認(rèn)為找到了一種理想的生活模式。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活。1847年回到康科德城。1848年,住在愛(ài)默生家里。此后他患了肺病,于1862年病逝于康科德城,年僅45歲。他筆下的《瓦爾登湖》正如他一般,也是寂寞而享受寂寞的。自1854年出世,它不僅沒(méi)有引起大眾的注意,甚至連一些本來(lái)應(yīng)該親近它的人也不理解,對(duì)之冷落甚或譏評(píng)。它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)引起轟動(dòng)和喧囂,它始終默然地等待了一個(gè)世紀(jì),依然不倦怠的孤獨(dú)的不緊不慢的對(duì)每一個(gè)讀者敘說(shuō)著一個(gè)男人在湖畔寂寞的光陰。

梭羅的一生是恬靜的。他安然的沉思在瓦爾登湖春日生機(jī)盎然的晨光中,漫步在夏天湖畔蟲(chóng)聲嚶嚶的小道上,記錄下秋日里的落英繽紛、天高氣爽,描繪出冬季雪花墜落的軌跡和冰晶的形狀?他就這樣“活過(guò)每一個(gè)季節(jié);呼吸空氣,喝水,品嘗水果,讓自己感受它們對(duì)你的影響”?!锻郀柕呛酚涊d著他在小木屋中度過(guò)的每一個(gè)恬淡、安詳而簡(jiǎn)單的日子,文字如美夢(mèng)中的呼吸一般輕盈,淡淡的味道讓人心曠神怡,似乎是在安慰那些失神于世俗中的人們:“我雖不富甲天下,卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天和夏日”。

梭羅的一生是智慧的。隱逸的生活中,梭羅總沉心思索。對(duì)現(xiàn)代科技文明給人們帶來(lái)的物質(zhì)享受,梭羅并不排斥,只是批評(píng)我們沒(méi)有很好地利用它,“弄巧成拙”,他這樣評(píng)價(jià)?!拔覀兘油嗽窖蟮碾娎|,卻用它詢問(wèn)阿德萊德王妃是否得了咳喘,并未用它交流人類的思想。我們建成了鐵路,卻坐著它去城里消磨時(shí)光?!钡?,梭羅對(duì)社會(huì)的意義并非僅僅在于批判,而更在于指導(dǎo)。對(duì)社會(huì)中存在的問(wèn)題他會(huì)毫不猶豫地揭露,同時(shí)也負(fù)責(zé)任地指出解決問(wèn)題的方法。如果我們發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法抵御今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的物質(zhì)世界的引誘,那么最好的辦法就是簡(jiǎn)樸??陀^世界和人類社會(huì)是復(fù)雜的,但我們的知識(shí)使我們能夠選擇一種正確的生活方式,而且有足夠的勇氣將其他多余的東西摒棄,全然不顧同時(shí)代人如何對(duì)我們指手畫(huà)腳。《瓦爾登湖》中不乏分析生活,批判習(xí)俗處,見(jiàn)解獨(dú)特,耐人尋味。它是一部蘊(yùn)含了深刻哲理的散文。細(xì)細(xì)讀過(guò)《瓦爾登湖》的人都有體會(huì),人們應(yīng)該探求怎樣實(shí)實(shí)在在的生活,怎樣體驗(yàn)與經(jīng)歷有意義的生活。

梭羅短暫的一生中,都試圖鼓勵(lì)人們要簡(jiǎn)化生活,將時(shí)間騰出來(lái)深入生命,品味人生。他通過(guò)自己的生活實(shí)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。他認(rèn)為:假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。時(shí)至今日,在物欲橫流的大千社會(huì)中,人們開(kāi)始迷失和彷徨,梭羅精神變得更加珍貴和重要。一部《瓦爾登湖》中凝結(jié)的感悟與體會(huì),值得用一生去參悟和實(shí)踐。如何尋覓內(nèi)心的平和與從容,如何感受寂寞中的快樂(lè),如何從雜亂的人際網(wǎng)中脫身,重新審視自己,也許從《瓦爾登湖》中,你會(huì)得到啟發(fā)。

瓦爾登湖已不單是那一片湖,那些在生活中感悟真諦,追尋簡(jiǎn)單的人們夢(mèng)中,都有不一樣的“瓦爾登”。正如梭羅所說(shuō):“一本真正的好書(shū)教給我的遠(yuǎn)不止只是閱讀它。我必須很快將它放在一邊,然后按照它來(lái)生活。我始于閱讀,終于行動(dòng)”。相信我們都會(huì)到達(dá)夢(mèng)中的瓦爾登。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇十

輕輕翻開(kāi)厚重的書(shū)頁(yè),我仿佛已置身于山郊野外,水畔林邊。閉上眼睛,可以聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的輕語(yǔ),體悟山泉的清涼;放松心神,能夠漫步山路的穩(wěn)健,品味大自然的氣息。

845年的春天,梭羅為這個(gè)平凡的年代又添上嶄新的一筆。梭羅帶著他借來(lái)的一把斧頭,于老家康科德城的瓦爾登湖建起了一座木屋。自此梭羅依山傍水,凡事自力更生。在這兩年又兩個(gè)月的別樣生活中,梭羅大到體會(huì)山林溪流于春夏秋冬中四季的變化,小到觀察水魚(yú)之爭(zhēng)、螞蟻之戰(zhàn),有時(shí)也會(huì)被潛水鳥(niǎo)或松鼠偶爾捉弄。不得不艷羨梭羅,領(lǐng)略世外風(fēng)光,傾聽(tīng)萬(wàn)物之聲。有形象的評(píng)價(jià),《瓦爾登湖》不是一本能規(guī)定頁(yè)數(shù)或抽時(shí)間能讀的書(shū),也許因?yàn)槠渲刑N(yùn)含了梭羅所有的真摯感情吧,在梭羅眼中,即便是死物也可以活靈活現(xiàn)。它語(yǔ)言平淡樸實(shí),超然世俗,甚至有些許枯燥了——就像小時(shí)候?qū)戇^(guò)的流水賬般熟悉,當(dāng)然包括各種開(kāi)銷。一切如同梭羅自己所說(shuō):"一個(gè)人若生活的誠(chéng)實(shí),他一定是生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。"這本書(shū)需要人抱著一顆寧?kù)o的心來(lái)品讀,這也正是作者有大智慧的體現(xiàn)吧。

歸隱山林的梭羅,如同"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的東晉隱士陶淵明一般,二人遙遠(yuǎn)的歷史軌跡,就這樣相遇在一起。不得不艷羨梭羅,與山林為伴,泉溪為友,滿足于現(xiàn)實(shí)世界,馳騁在精神世界。對(duì)大自然如此近距離的觀察,使其筆下的《瓦爾登湖》的辭藻,與其說(shuō)其生動(dòng),不如說(shuō)其清新;與其說(shuō)其深遠(yuǎn),不如說(shuō)其雋永。也許只有真正認(rèn)為大自然和自己息息相關(guān)的思想家才能寫(xiě)出這樣深邃的文章吧?梭羅時(shí)時(shí)刻刻用"我"這樣的第一人稱的特點(diǎn),讓讀者如同身臨其境一般。而相對(duì)不可避免的,在欣賞自然風(fēng)光的同時(shí),我也體會(huì)到梭羅筆下不斷旁敲側(cè)擊的工業(yè)化社會(huì)的貪婪本性。當(dāng)然,這絕不是禮贊,在其中,更多的我能感受到梭羅筆墨中的憐憫之情——憐憫那些拜金主義和享樂(lè)主義的愚昧之人。

梭羅說(shuō)過(guò):"我愿我行我素,不愿涂脂抹粉,招搖過(guò)市,我也不愿——我不愿生活在這個(gè)不安的、神經(jīng)質(zhì)的、忙亂的、瑣細(xì)的世紀(jì)生活中,寧可或立或坐,沉思著,聽(tīng)任這世紀(jì)過(guò)去。"雖然在十九世紀(jì)上半葉,東方的中國(guó)巨龍還在沉睡,甚至其人民還在勤勞農(nóng)耕,按時(shí)向清王朝交稅,但遠(yuǎn)在美洲的美國(guó)已經(jīng)由農(nóng)業(yè)時(shí)代開(kāi)始向工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)型,工商業(yè)迅速發(fā)展。不過(guò)由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)于迅速,金錢成為了人們最渴望的東西——哪怕現(xiàn)在也是如此。社會(huì)開(kāi)始一步步變得烏煙瘴氣,即使是原住民印第安人也沒(méi)有當(dāng)初被"魔鬼哥倫布"發(fā)現(xiàn)時(shí)的純真了。香輪寶騎,瓊臺(tái)玉宇,背后都是自然資源的大量消失乃至枯竭。

而對(duì)常人來(lái)說(shuō),比起其更有名的多的師父艾默生,他梭羅是誰(shuí)?不過(guò)是無(wú)名小卒罷了,更別枉談當(dāng)時(shí)的梭羅了。年紀(jì)輕輕,長(zhǎng)相不算俊逸倒也不算丑陋;身材不魁偉卻也不瘦削,如同農(nóng)民漁夫的身材;哪怕有著列夫·托爾斯泰般的胡子,看似愚笨的眼里也不能射出銳利的光芒來(lái)洞察一切,只能露出譏諷的意味。這樣一個(gè)放在人堆里難以找到的平凡人,如何能自大地脫離燦爛的文明,輝煌的時(shí)代?又怎么敢違背勢(shì)不可擋的工業(yè)時(shí)代的來(lái)臨?不過(guò)是跳梁小丑罷了。但同樣不可否認(rèn)的是,梭羅的確把他的觀點(diǎn)付諸于行動(dòng)上了。

在結(jié)語(yǔ)中,他說(shuō):"我不要愛(ài),不要金錢,也不要名譽(yù),我只要真理。"每個(gè)人都是自己王國(guó)的國(guó)王,與這個(gè)王國(guó)相比,沙皇帝國(guó)也不過(guò)是一個(gè)卑微小國(guó),就如冰天雪地中的小雪團(tuán)。和艾默生一起追求超驗(yàn)主義的他,還有向往桃花源的陶淵明,一定會(huì)擅長(zhǎng)與大自然交朋友吧。鄙棄官場(chǎng)世俗的陶淵明在大自然中,感悟到"少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山"的田居樂(lè)趣,享受到"一觴雖獨(dú)盡,杯盡壺自傾"的飲酒豪適。而深知要回歸本心,親近自然的梭羅在瓦爾登湖畔深深意識(shí)到"生活的詩(shī)意而神圣,清醒即生活。"

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇十一

“被人們贊揚(yáng)并認(rèn)為成功的生活,只不過(guò)是生活的一種?!?/p>

是的,塵世間所有世間之人都追求著金錢,榮譽(yù),地位,認(rèn)定獲得它們即為成功。然而,生活這本大書(shū)千變?nèi)f化,何曾有固定的形式?平凡而普通的人把生活寫(xiě)成一本小說(shuō);然而,我們也能像梭羅一樣,把生活寫(xiě)成一首首音韻和諧的小詩(shī),或是一篇篇筆調(diào)優(yōu)美的散文。

這,對(duì)于梭羅來(lái)說(shuō)是不能接受的,但處于社會(huì)之中,就必須接受“零件化”。所以,便只好悄悄走到一片可以與社會(huì)分離的地方,一個(gè)人,處于別人不依靠我生存,我也不依靠別人生存的狀態(tài)生存。而這片安置著心靈的寧?kù)o,整個(gè)人,自里到外自人格至雙手之獨(dú)立與完整的神圣土地,梭羅選擇了瓦爾登湖。

為了人的獨(dú)立與完整來(lái),只是順道欣賞自然,可《瓦爾登湖》中依花大量筆墨來(lái)寫(xiě)自然之景,筆調(diào)同樣都十分清麗,營(yíng)造出朦朧而高遠(yuǎn)的意境,具有很濃的浪漫色彩。為何?只因自然能使人忘卻紅塵中的紛紛擾擾,遇見(jiàn)最最純粹的“我”,認(rèn)識(shí)到世界只是折射到自己意志中的表象。雖說(shuō)意志與表象同為世界的兩面,但畢竟表象是通過(guò)意志才到達(dá)我們主體的。如果天天疲于奔命,總是看著人情百態(tài),只會(huì)忘記自己的神圣,終日浮于表象之上;如果日日辛勞,忙著逐名逐利,便會(huì)失去人性中最高潔的品性,使對(duì)自身意志的感知漸漸麻木。

我們其實(shí)可以拿梭羅與陶淵明作個(gè)對(duì)比。陶淵明是因看不慣世道黑暗,“不為五斗米折腰”而隱居不仕,他最直接的目的是回歸田園,回歸自然;但我們從他的《桃花源記》仍能看出,他于社會(huì)的理想。梭羅則是為保全自己為一個(gè)完整的人而來(lái)到瓦爾登湖,他從未有過(guò)隱居江湖之中,寄情山水之間的想法,他也未曾對(duì)社會(huì)有過(guò)理想。二者首先于社會(huì)的看待姿態(tài)有很大不同,陶淵明為社會(huì)之暗逼迫而出世,但自始至終未忘記人民之疾苦,自始至終未放棄對(duì)理想社會(huì)之追求,于社會(huì)情結(jié)頗深;而梭羅似乎更多追求的是自我的意識(shí),自我的完整,偏重于“我”??隙〞?huì)有人說(shuō),梭羅過(guò)于自我,未免會(huì)有自私自利之嫌。這觀點(diǎn)我不妄加以評(píng)判,但我還是喜歡梭羅,喜歡他的隨性,喜歡他對(duì)人的完整性的追求。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇十二

我翻書(shū)不多,但每每翻完一本,總喜歡涂鴉一番,不敢言“讀后感”,大抵是對(duì)自己的感言不夠自信,所以總說(shuō)“讀后”,是不是感悟,并不在意。

原來(lái)你是這樣一本書(shū)!也許聽(tīng)過(guò)書(shū)名《瓦爾登湖》,也許沒(méi)有聽(tīng)過(guò),看到密友手邊放著一本,作者是美國(guó)的亨利?戴維?梭羅,我腦子猜想這大概是一本濃情散文類書(shū)籍,或是一碗雞湯,并不是我愛(ài)翻的類型。只是臨近春節(jié),突然想讓自己更慵懶一番,于是拿起翻閱,想象著拉薩的陽(yáng)光、午后的咖啡,斜躺于沙發(fā),應(yīng)是一種美妙地享受。

書(shū)中內(nèi)容描述的是一個(gè)半世紀(jì)前梭羅在瓦爾登湖獨(dú)居的日子里所見(jiàn)所聞、所思所考,所以書(shū)本推薦標(biāo)準(zhǔn)了這是一本集文學(xué)、哲學(xué)與博物學(xué)于一身的書(shū)籍。我看的這個(gè)版本是由李繼宏翻譯,文字沒(méi)有過(guò)度優(yōu)美,恰到好處,讀來(lái)非常舒心,還能學(xué)習(xí)一些現(xiàn)在已經(jīng)不常用但是略顯古典的詞匯,這些句子和詞匯,就如一個(gè)優(yōu)雅的女子,沒(méi)有濃妝艷抹,也沒(méi)有素面朝天,讓人心曠神怡。而那些富有哲思的句子,雖然時(shí)隔快一兩百年,依舊適用當(dāng)今時(shí)代,不論中外。

梭羅的鄉(xiāng)下生活,在我人生頭20年,有所經(jīng)歷,只不過(guò)我沒(méi)有搭建屋子的能力。但是梭羅燒柴火,我也燒柴火;梭羅種豆子、種土豆,我也種瓜果、撿土豆;梭羅沒(méi)事看花鳥(niǎo)蟲(chóng)草、抓狗頭魚(yú),我也逗鳥(niǎo)溜蟲(chóng)吸貓擼狗、捉螃蟹;梭羅……梭羅反思著人類物質(zhì)生活、開(kāi)發(fā)自然,而我盼望著長(zhǎng)大,思索著這輩子做些什么才不至于在世界枉存。

不過(guò),這本書(shū)的最后幾個(gè)章節(jié),寫(xiě)瓦爾登湖的冬天,冬天的動(dòng)物、冬天的湖,太過(guò)博物,略顯科學(xué),不那么有趣。不知道是梭羅經(jīng)過(guò)幾年,想說(shuō)的盡說(shuō)了,或者已經(jīng)急切地期盼熱鬧的人群,不再有更多人文關(guān)懷和哲學(xué)思考。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇十三

瓦爾登湖此書(shū)中的介紹便是如上所述。誰(shuí)又能不向往美好和平的生活呢?雖然我們也是過(guò)著那種生活,誰(shuí)又不想體驗(yàn)下別的感受呢?或在靜謐到銀針墜地般的狀態(tài),或在陽(yáng)光普照的家中休憩時(shí),或在四角天空的美妙意境,就無(wú)不使我們欣喜歡悅。盧梭說(shuō):“人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖之中。”慢慢走進(jìn)這本書(shū)中,領(lǐng)略到梭羅自食其力、豐衣足食的本領(lǐng),以及能耐得住寂寞孤獨(dú)他強(qiáng)大的內(nèi)心,都是支撐他在這里生存的動(dòng)力。我會(huì)想:如果我到一片荒涼凄美的無(wú)人島去居住時(shí),能否想他般有自尊自立、不拋棄不放棄的品質(zhì),我想可能并不會(huì)做得如此完美,或者根本無(wú)法無(wú)法求救他人的幫助和理解,根本不能用異國(guó)他鄉(xiāng)的語(yǔ)言與他人作交談。

梭羅通過(guò)自身的實(shí)踐,告訴了我們一些生活快樂(lè)豐盈的秘籍:對(duì)物質(zhì)的要求盡可能的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得猶如湖邊的一片樹(shù)葉;對(duì)精神上的追求永不停歇,最大地豐富自我的靈魂。瓦爾登湖邊的生活是那么輕松愜意:“一年只要工作六個(gè)星期,就可承擔(dān)所有的生活費(fèi)用。整個(gè)冬天,以及大半個(gè)夏天,我都自由而安靜地讀書(shū)?!薄叭绻覀冎蛔鹬夭豢杀苊獾氖潞陀袡?quán)利生存的事,那么詩(shī)歌和音樂(lè)就會(huì)在街頭回蕩。如果我們生活悠閑,辦事聰明,我們就會(huì)看出,只有偉大和優(yōu)秀的事物才能永久而絕對(duì)地生存,而小小的恐懼和小小的樂(lè)趣不過(guò)是現(xiàn)實(shí)影子?,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)使人振奮,令人崇敬。安然坐下,馳騁在精神世界的領(lǐng)域之中,這就是書(shū)給我?guī)?lái)的好處。??我們應(yīng)該踮起腳尖,將我們最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)給閱讀。

“我看見(jiàn)青年人,我的市民同胞,他們的不幸是,生下地來(lái)就繼承了田地、廬舍、谷倉(cāng)、牛羊和農(nóng)具;得到它們倒是容易,舍棄它們可困難了。大多數(shù)人,即使是在這個(gè)比較自由的國(guó)土上的人們,也僅僅因?yàn)闊o(wú)知和錯(cuò)誤,滿載著虛構(gòu)的憂慮,忙不完的粗活,卻不能采集生命的美果。人類在過(guò)著靜靜的絕望的生活。所謂聽(tīng)天由命,正是肯定的絕望。有人是窮困的,覺(jué)得生活不容易,有時(shí)候,甚而至于可以說(shuō)連氣也喘不過(guò)來(lái)?!笨梢?jiàn)索羅對(duì)物質(zhì)的要求只是能吃飽就行,如此簡(jiǎn)單的愿望是每人值得學(xué)習(xí)的。

我們要學(xué)會(huì)生存的技巧和本領(lǐng),并積極學(xué)習(xí)來(lái)更容易的掌握。

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇十四

連續(xù)不斷的雨從灰沉沉的空中壓下。霎時(shí),世界電閃雷鳴,一片漆黑,心久久不能平靜。索性抓起來(lái)幾個(gè)月前隨手丟棄的一本“廢書(shū)”,心有旁騖地翻看。然而從第一眼起,便是無(wú)法割舍了的。

正如我在一日暴風(fēng)雨之間,有閑心接受從前反感的一本書(shū),只有當(dāng)一切都暗下來(lái)了,靜下來(lái)了,才能讀懂落日的美。我們對(duì)朝陽(yáng)司空見(jiàn)慣,以至于當(dāng)一載星輝來(lái)臨的時(shí)候,反倒眼生。世間的事情也是一樣,看慣了,自然不覺(jué)得驚奇。以至于它是個(gè)錯(cuò)誤,人們也被刺眼的陽(yáng)光征服,無(wú)法分辨是真是假,是對(duì)是錯(cuò),是劫是緣。一時(shí)的淪陷或許會(huì)造成終生遺憾,只因光束過(guò)后,一切照舊,不會(huì)也不可能留下任何變化,卻會(huì)深深,深深地扎根在你心,在你的腦海飄浮。記不起從哪兒看來(lái)的句子,大抵是這個(gè)意思:蓮花固然好,我卻愿化身為蓮心。雖然清苦,也不耀眼,但若無(wú)蓮心則斷然不會(huì)有蓮。如此醒目的字眼,這般警醒的頭腦,當(dāng)真叫人嘆服!

再讀《瓦爾登湖》,距上次和她分別,已有半載。深秋的夜晚,不時(shí)刮來(lái)幾陣刺骨的寒風(fēng),反而清醒頭腦。我開(kāi)始著重關(guān)注梭羅書(shū)中所描述的美好自然:水天一色的碧水清波和偶然貪看的無(wú)名候鳥(niǎo),變化分明的季節(jié)樹(shù)林和前人留下的默默痕跡。呵!生活就是這般孩子氣。有些人費(fèi)盡心思,博聞廣記,力求做到對(duì)自然無(wú)一不曉,卻自始至終都在苦惱難如登天,心有余而力不足!有些無(wú)心之人,卻僅僅在春晨荷葉上殘留的幾滴露水,夏末樹(shù)上貪玩的幾聲蟬鳴,深秋赤紅明艷的片片楓葉,冬至燒紙祈福的寥寥余煙中,剎那領(lǐng)悟了整個(gè)宇宙。

剛?cè)チ艘惶饲嗪!s@人的海拔和不適的高原反應(yīng)并沒(méi)有擋住我們前行的步伐。直到車子猛然一拐,所有人往前傾,才發(fā)覺(jué)剛才包圍我們的,還是綿綿不絕的牧場(chǎng),現(xiàn)在竟轉(zhuǎn)到了丹霞地貌!我們一行人極力要求在高速公路上毅然下車,撫摸著路旁的石灰?guī)r,正如一群孩子依偎在母親身旁。這究竟是土還是石頭?——土的顏色,石頭的質(zhì)感。常年裸露的土層上也冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的植被。遠(yuǎn)方的丹霞地貌,還有黑不見(jiàn)底的窯洞和神秘莫測(cè)的小道,歪歪斜斜名地從山上繞道山下。這就讓我的思緒轉(zhuǎn)到了《瓦爾登湖》里那些不知的史前小道。還據(jù)說(shuō)是一個(gè)名叫瓦爾登的人來(lái)到這里,故得名瓦爾登湖。太多事煩擾我們多時(shí)了,倒不如選擇親近自然,可謂開(kāi)卷有益。

雨,隨時(shí)會(huì)下,但心中的雨點(diǎn),卻因我們的思緒而變。今日,記回憶錄一篇,愿時(shí)時(shí)給予指點(diǎn)與啟發(fā)。當(dāng)你送去一陣春風(fēng),他人亦會(huì)為你送來(lái)一夜好夢(mèng)。也勿要為錯(cuò)誤的決定惋惜太久,正如篇末所述:太陽(yáng)只不過(guò)是一顆啟明星!

瓦爾登湖經(jīng)典句子篇十五

梭羅提到了他農(nóng)場(chǎng),又被農(nóng)場(chǎng)主夫人反悔的故事。他沒(méi)有任何的憤懣不滿,反而有當(dāng)了一次富人的'寬慰。他的慷慨打動(dòng)了我,這不是經(jīng)濟(jì)上的慷慨,這是精神上寬廣與包容,這是理解力的開(kāi)闊與幽遠(yuǎn)。我因這一個(gè)小片段受到了洗禮。不做斤斤計(jì)較的人,不苛刻,對(duì)他人的境遇有深深地理解與包容。與人為善,心有余香。

作為一個(gè)公平主義愛(ài)好者,我常常因自己權(quán)利受到侵害而變得戾氣,在維權(quán)時(shí),憤怒而得理不饒人?,F(xiàn)在想想我把我的不寬容用鐵骨錚錚裝扮,有點(diǎn)可笑。

喜歡梭羅書(shū)中的這句話,“我是我眺望到的一切的君王 我對(duì)它具有的權(quán)利無(wú)可爭(zhēng)辯”,這句話來(lái)自英國(guó)的詩(shī)人庫(kù)柏。我也要拿這句話來(lái)提溜起我的境界來(lái)。

“那件袍子上沒(méi)有積下任何灰塵;自從那神明被揭示以來(lái),也沒(méi)有任何歲月的流逝。”

最古老的典籍,宛如神諭。他們?cè)谌祟惥竦男强沼肋h(yuǎn)熠熠閃光,穿透時(shí)光和蒼穹,這種光芒,不會(huì)有絲毫的衰減和暗淡。

“年輕時(shí)花上一些日子和寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)一種古代的語(yǔ)言,哪怕只是一些單詞,也是值得的,因?yàn)樗麄兪菑睦习傩掌椒驳恼Z(yǔ)言中提煉出來(lái)的,成了永恒的激發(fā)和激勵(lì)。農(nóng)夫記住并重復(fù)他聽(tīng)到的幾個(gè)拉丁詞語(yǔ),也不是沒(méi)有好處的”

樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到我讀莊子的一詞半句,也是大有好處的。這個(gè)暑假,和孩子一起讀莊,從吾生也有涯而知也無(wú)涯再開(kāi)啟。他和我讀過(guò)秋水,熟知河伯與北海若。他問(wèn)我,如果河伯沒(méi)有順流而東行,會(huì)遇到北海若(這樣的老師嗎)?會(huì)意識(shí)到自己的(小)嗎?一個(gè)太好的問(wèn)題了??赡軙?huì)遇到,一定會(huì)遇到。就像媽媽關(guān)注了那么久的渡渡鳥(niǎo),終于成了知行生,涓涓細(xì)流匯入媽媽哲學(xué)的大海。就像媽媽早已知道莊子穿越時(shí)代的力量,即使一直未掀開(kāi)篇章,終將在知行生的課堂中,日讀一段,堅(jiān)持打樁。就像梭羅和他的瓦爾登湖,一直被推薦,從未被閱讀;但媽媽已經(jīng)開(kāi)始翻起它,因?yàn)樗奈淖挚邶X生香??邶X生香的文字摘錄不完,先把那些啟示和心中的對(duì)話留下。

“古典作品不就是人類最崇高的思想記錄嗎?他們是唯一不朽的神諭,為最現(xiàn)代的探詢提供了答案”

老師讓我們打樁,也源于此吧。

“好好讀書(shū),以真正的精神讀真正的書(shū),是一項(xiàng)崇高的活動(dòng),會(huì)比被它同時(shí)代的習(xí)俗所推崇的任何一項(xiàng)活動(dòng)都更需要讀者竭盡心力。讀書(shū)需要的訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)員經(jīng)受的那種訓(xùn)練,幾乎畢生要向著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力?!?/p>

讀書(shū)不能隨意,讀書(shū)是需要訓(xùn)練的。訓(xùn)練的是專注投入與持續(xù)。

“文字是最珍貴的紀(jì)念物?!?/p>

“當(dāng)目不識(shí)丁的也許還是鄙視一切的商人,通過(guò)魄力和勤奮,爭(zhēng)得了垂涎已久的閑暇和與世無(wú)憂的生活,進(jìn)入了財(cái)富和時(shí)尚的圈子以后,最終不可避免的會(huì)轉(zhuǎn)向那更高的然而卻難以企及的知識(shí)和才賦的圈子,這時(shí)他才會(huì)意識(shí)到自己文化的殘缺以及他一切財(cái)富的空虛無(wú)用;于是他不遺余力的要使子女獲得知識(shí)文化,他深刻的感到自己這方面的不足,從而證明了他的明智;就這樣他成了一個(gè)家族的締造者?!?/p>

進(jìn)入了媽媽哲學(xué)的知行生體系,我們無(wú)需財(cái)富與商人相當(dāng),已提前感受了知識(shí)與才賦的欠缺,何以解匱,唯有學(xué)習(xí),這是家學(xué)之源。

“閱讀作為一種高尚的智力活動(dòng),他們只是略知一二或者根本一無(wú)所知,然而從高級(jí)意義上說(shuō),只有這才是閱讀,而不是那種像奢侈品一樣使我們寧?kù)o,允許我們較為高尚的官能處于休眠狀態(tài)的閱讀;是我們必須踮起腳尖,將我們最機(jī)敏最清醒的時(shí)光貢獻(xiàn)給他們的,才是閱讀。”

“我認(rèn)為在識(shí)字以后,我們應(yīng)該閱讀最優(yōu)秀的文學(xué)作品,而不是永遠(yuǎn)重復(fù)最基本的東西和單音節(jié)詞,畢生停留在四五年級(jí),坐在最低年級(jí)最靠前的座位上?!?/p>

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