無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

交流會(huì)策劃方案篇一

“社團(tuán)讀書會(huì)”

活動(dòng)組織

主辦：無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館，團(tuán)委

協(xié)辦：弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)

活動(dòng)時(shí)間

2017年3—月，共6期

活動(dòng)對(duì)象

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)

參與方式

1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加，按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案。活動(dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。

3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳，活動(dòng)組織，資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案，鼓勵(lì)社員參與閱讀，交流閱讀，營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況，由圖書館邀請(qǐng)?jiān)u審專家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”，并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

交流會(huì)策劃方案篇二

通過班主任交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級(jí)管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高教育質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員

組長(zhǎng)：白靜(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：李建武(副書記)梁戈(副校長(zhǎng))

成員：李艷芬(德育主任)

李愛萍(教務(wù)主任)

陳蒙芹(教務(wù)主任)

楊麗(教務(wù)主任)

三、實(shí)施步驟(10月19日至11月20日)

第一階段：動(dòng)員階段(月19日至10月28日)

具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案，做好動(dòng)員工作。安排各組學(xué)習(xí)年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動(dòng)方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報(bào)區(qū)教體局辦公室。

第二階段：交流學(xué)習(xí)階段(2011年11月1日至11月10日)

具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

四、參加對(duì)象：全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，其中任課教師列席

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后

六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室

七、交流內(nèi)容

1.如何完善班級(jí)管理制度

2.如何培養(yǎng)班集體

3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

5.如何培養(yǎng)班干部

6.如何以身作則實(shí)施激勵(lì)教育

7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑

8.如何有效地與家長(zhǎng)溝通教育孩子

八、活動(dòng)人員安排

1.主持人：李艷芬(負(fù)責(zé)具體工作和信息報(bào)道)

2.會(huì)場(chǎng)布置：郭志雄

3.攝影照相：李治軍

九、活動(dòng)要求

1.各參加人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)

2.參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級(jí)2人，五年級(jí)2人，四年級(jí)1人，三年級(jí)3人，二年級(jí)1人，一年級(jí)1人)，各教研組10月23日上午上報(bào)班主任名單到政教處。

2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。

十、活動(dòng)程序

1.由分管德育的副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。

2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語經(jīng)驗(yàn)介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問(時(shí)間控制在10分鐘內(nèi))，全體參加人員做好筆記。

3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話

交流會(huì)策劃方案篇三

為了引導(dǎo)大家更好的.利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書香校園。

12月10日（周五）晚

教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。

1、介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

2、好書共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書目，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。

3、好書推薦：自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。

4、讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

5、請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

交流會(huì)策劃方案篇四

安徽科貿(mào)迎來xx級(jí)新生，為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個(gè)大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生在以后的學(xué)習(xí)及生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會(huì)”。

“交流為青春插上翅膀”

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了人生新的起點(diǎn)，求知學(xué)子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動(dòng)達(dá)到以下目的：

1讓新生在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

2讓新生對(duì)渴望已久的大學(xué)生活有一個(gè)全面的了解。

3構(gòu)建一個(gè)新生與老生在學(xué)習(xí)、生活及其他方面交流的平臺(tái)。

4讓新生從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使之更有目的性的學(xué)習(xí)。

5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個(gè)美麗的大家庭。

學(xué)院13級(jí)新生

xx年11月6日下午6：45

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)籌備期：

1海報(bào)宣傳

2擬定邀請(qǐng)人員(院學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、各系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支副書記)

3選定主持人(院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部負(fù)責(zé))

4攝影、音響、四個(gè)無線麥(由團(tuán)委負(fù)責(zé))

5記者站進(jìn)行采訪

6制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)

7通知院、各系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目

活動(dòng)開展期：

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人

(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設(shè)備工程系各系分別為100人、50人、50人。

活動(dòng)流程：

第一環(huán)節(jié)：

1、播放幻燈片

2、主持人宣布會(huì)議開始

3、邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)

第二環(huán)節(jié)：

1、院學(xué)生會(huì)主席針對(duì)校園生活及院學(xué)生會(huì)進(jìn)行發(fā)言

2、社聯(lián)主席針對(duì)社聯(lián)活動(dòng)及體系進(jìn)行發(fā)言

3、系學(xué)生會(huì)主席針對(duì)本系各專業(yè)知識(shí)進(jìn)行發(fā)言

4、院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)針學(xué)宣部進(jìn)行全面介紹

第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)時(shí)間、才藝展示(半小時(shí))。

1、才藝展示(由院學(xué)生會(huì)出五組節(jié)目)

第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。

1、新生任意提出問題，各主席、團(tuán)總支書記及優(yōu)秀學(xué)生干部針對(duì)問題進(jìn)行解答

2、優(yōu)秀學(xué)生干部談一談自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)同時(shí)解答12級(jí)新生所提出的問題。

3、院學(xué)生會(huì)以歌曲形式結(jié)束

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部(出6人)與系紀(jì)檢部做好退場(chǎng)秩序

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)小時(shí)半到兩個(gè)小時(shí)

主辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委

承辦單位：安徽科貿(mào)團(tuán)委·院學(xué)生會(huì)學(xué)宣部

交流會(huì)策劃方案篇五

在當(dāng)今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢(shì)、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。

xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年4月24日

xx教北539

xx學(xué)院全體學(xué)生

(一)前期準(zhǔn)備

1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系，邀請(qǐng)到場(chǎng)參加;

2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料(x);

3、邀請(qǐng)xx級(jí)優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(huì)(發(fā)放邀請(qǐng)函)并與他們商討交流會(huì)細(xì)節(jié);

4、搜集考研信息，制作宣傳海報(bào)，讓他們更好的了解考研常識(shí)以及考研動(dòng)態(tài);

5、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作;

6、申請(qǐng)大教室，交流會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)暫定;

7、場(chǎng)地布置;

(二)交流過程

1、開場(chǎng)階段(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)

2、報(bào)告階段(預(yù)計(jì)時(shí)間50分鐘)

xx級(jí)同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動(dòng)提問階段(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)

由在場(chǎng)同學(xué)提出疑問，由xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)來解答并進(jìn)行互動(dòng)交流。

4、總結(jié)階段(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)

由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，帶動(dòng)同學(xué)們考研熱潮。

(三)后期總結(jié)

我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之后，開一次會(huì)議，對(duì)本次交流會(huì)作總結(jié)。

1、具體時(shí)間、地點(diǎn)確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;

2、交流會(huì)之前請(qǐng)做好準(zhǔn)備，及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，主持人把握好報(bào)告時(shí)間;

2、通過本次交流會(huì)，使所有想考研的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)真實(shí)而全面的了解。

交流會(huì)策劃方案篇六

本站發(fā)布考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃方案，更多考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

一、活動(dòng)意義與目的

在當(dāng)今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。園藝園林學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢(shì)、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓11級(jí)園林專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。

二、主辦單位：園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

三、承辦單位：園藝園林學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)時(shí)間：2019年4月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn):11教北539

六、活動(dòng)對(duì)象：園藝園林學(xué)院全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系，邀請(qǐng)到場(chǎng)參加；

2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料；

3、邀請(qǐng)11級(jí)優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(huì)（發(fā)放邀請(qǐng)函）并與他們商討交流會(huì)細(xì)節(jié)；

4、搜集考研信息，制作宣傳海報(bào)，讓他們更好的了解考研常識(shí)以及考研動(dòng)態(tài)；

5、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作；

6、申請(qǐng)大教室，交流會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)暫定；

7、場(chǎng)地布置；

（二）交流過程

1、開場(chǎng)階段（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）

2、報(bào)告階段（預(yù)計(jì)時(shí)間50分鐘）

11級(jí)同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動(dòng)提問階段（預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘）

由在場(chǎng)同學(xué)提出疑問，由11級(jí)學(xué)長(zhǎng)來解答并進(jìn)行互動(dòng)交流。

4、總結(jié)階段（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）

由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，帶動(dòng)同學(xué)們考研熱潮。

（三）后期總結(jié)

我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之后，開一次會(huì)議，對(duì)本次交流會(huì)作總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)：

1、具體時(shí)間、地點(diǎn)確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

2、交流會(huì)之前請(qǐng)做好準(zhǔn)備，及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，主持人把握好報(bào)告時(shí)間；

九、預(yù)期效果

2、通過本次交流會(huì)，使所有想考研的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)真實(shí)而全面的了解。

交流會(huì)策劃方案篇七

（一）

1、進(jìn)入**年下半年，高校迎來新一屆的學(xué)生。抱團(tuán)發(fā)展、高校文學(xué)社團(tuán)交流刻不容緩！

2、磨店高校十分集中，交流十分方便。

3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨(dú)家贊助本次交流會(huì)，提供經(jīng)濟(jì)、宣傳、人力等。

1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司

2、承辦方：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社

3、參加社團(tuán)：安徽廣播影視學(xué)院太古文學(xué)社、安徽廣播影視學(xué)院《知行周報(bào)》社、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思源文學(xué)社、安徽涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院勁帆文學(xué)社、安徽城市管理學(xué)院晨曦文學(xué)社、合肥幼兒師范學(xué)院新湖文學(xué)社（具體以實(shí)際參加人數(shù)為準(zhǔn)）

4、每個(gè)文學(xué)社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。

1、9月17日上午9點(diǎn)，主辦方工作人員到場(chǎng)做準(zhǔn)備

2、9點(diǎn)40到9點(diǎn)55，各社團(tuán)代表團(tuán)到場(chǎng)并簽到

3、10點(diǎn)，交流會(huì)正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關(guān)情況，各社團(tuán)進(jìn)行交流。

4、11點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)社團(tuán)發(fā)展困難，制定莫逆文化傳媒對(duì)各社團(tuán)的幫扶政策和長(zhǎng)期合作、支持關(guān)系。

5、確定舉辦合肥市高校文學(xué)社團(tuán)交流會(huì)相關(guān)事宜。

6、11點(diǎn)半，合影留念。

1、本次活動(dòng)唯一交流群：114324704

2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動(dòng)座機(jī)：*******

3、主辦方電話：******

安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司

（二）

團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn) 交流，張揚(yáng)青春，展望未來。

“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠(chéng)互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。

增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會(huì)，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教二106活動(dòng)教室

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人

1、每個(gè)組織中推選一名主持人，最好一男一女；

2、通過彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加強(qiáng)對(duì)對(duì)方組織的.了解；

3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(zhǎng)；

4、每人帶一個(gè)工作本，到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。

1、主持人開場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，介紹并歡迎交流會(huì)參加人員（5分鐘）；

4、素質(zhì)拓展游戲（22分鐘）；

5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強(qiáng)了解，解決工作中的困惑（25分鐘）；

7、主持人做結(jié)束語（3分鐘）。

策劃人：胡晶晶

（三）

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省交通學(xué)校，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于浙江省交通廳。

學(xué)院設(shè)有路橋系、汽車系、機(jī)電系、海運(yùn)學(xué)院、管理與信息系、人文系、成人教育學(xué)院等五系兩院，學(xué)院重視素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)過程中，院團(tuán)委組建了門類眾多內(nèi)容豐富的學(xué)生社團(tuán)組織。各社團(tuán)每年都展開大量的活動(dòng)。這些融思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、競(jìng)技性、趣味性、公益性于一體的活動(dòng)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，也為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，更為共青團(tuán)培養(yǎng)符合時(shí)代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體。

院書畫社成立于1964年，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。以展示個(gè)人才藝，發(fā)掘書畫人才，豐富校園文化生活，營(yíng)造人文氣息為目標(biāo)。1998年以后，我社在院團(tuán)委的進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)下，迎來了新的發(fā)展時(shí)機(jī)，其活動(dòng)走向多元化。從成立至今，培養(yǎng)了一大批書畫人才。目前，我社內(nèi)部結(jié)構(gòu)體制健全，主要設(shè)有辦公室、組織部、外聯(lián)部、宣傳部等部門。

為了推動(dòng)第七屆社團(tuán)文化節(jié)順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術(shù)的青年，加強(qiáng)高校之間的書畫交流共同推動(dòng)校園文化建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書畫藝術(shù)，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。

為愛好書畫的師生提供一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的課外生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)校園人文氣息，促進(jìn)各院校之間的交流與合作，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

承辦：浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院書畫社、各參與院校相關(guān)社團(tuán)

各院校師生

20**年5月25——5月26日

1、與各兄弟院校進(jìn)行工作聯(lián)系，進(jìn)行各協(xié)會(huì)的工作分配。

2、進(jìn)行各種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)書畫愛好者參加。

3、與各院校書畫協(xié)會(huì)進(jìn)行廣泛的交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、派干事到各院校參加書畫交流會(huì)。

5、通過網(wǎng)絡(luò)、電話與外校聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)友好往來。

6、于活動(dòng)日期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽，并把評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱。

7、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進(jìn)行展出。

8、活動(dòng)結(jié)束后，各院校取回各自的作品。

9、給各獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

1、協(xié)辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

2、巡回展的時(shí)間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。

3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應(yīng)派人來參觀并取走書畫作品。

4、避免出現(xiàn)損壞或遺失。

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、院書畫社

交流會(huì)策劃方案篇八

(2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;

(4)使同學(xué)們更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

：xx年10月xx日晚17：00

多功能廳(校本部、院本部/申請(qǐng)見附表ii)

：研究生導(dǎo)師、研究生

活動(dòng)對(duì)象：08、09、10和11級(jí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)。

交流會(huì)策劃方案篇九

圍繞“如何做一名幸福的好老師”“過完整幸福的教育生活”，引導(dǎo)教師從書籍中獲得教育智慧，找到提升幸福的鑰匙；以書籍為載體，加強(qiáng)教師思想交流，和諧師生關(guān)系；增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)，提升教師的人文，科學(xué)素養(yǎng)，打造書香校園，享受悅讀生活，悅教人生。

二、活動(dòng)組織

由科研處組織，學(xué)校愛讀書樂交流的教師參加，利用課余時(shí)間，在行政樓小會(huì)議室或大教研活動(dòng)不定期舉行，一學(xué)期或?qū)W年在全校教工會(huì)上集中展示讀書成果。

具體活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：

1、主持人（楊卉云老師）一名，主持兼紀(jì)錄發(fā)言內(nèi)容，拍照（劉蓉蓉老師）一名。

2、圍繞讀書主題，事先選出代表（鄭潔，賈曉輝，張瑩瑩，曹曉艷，任小兵老師）發(fā)言。

3、圍繞該話題展開討論，質(zhì)疑等。

4、確定下次活動(dòng)主題及時(shí)間。

5、活動(dòng)總結(jié)，形成文字，做到圖文并茂。

討論會(huì)由楊卉云老師主持

曹曉艷老師在《快樂工作幸福生活》中分享了一套好書《精神后花園》，這是一套漫畫哲學(xué)書，共有三部。每部書都有幾十個(gè)妙趣橫生的多格漫畫構(gòu)成。每個(gè)漫畫都在闡述一句佛學(xué)或哲學(xué)語錄。其中讓大家感觸最深的一句：看破，但不說破；放下，但不放棄；自在，但不自我；隨緣，但不隨便。

任小兵老師發(fā)言的題目是《尋找精神的后花園》。人生不如意者十之八九，生活中家庭，朋友，工作都會(huì)有各種各樣讓你始料未及的煩心事，如何排遣起伏不定和內(nèi)心煩擾呢？古詩詞可能成為你內(nèi)心棲居的精神后花園。

張瑩瑩老師在《紅樓緣》中討論了她對(duì)《紅樓夢(mèng)》的喜愛。告訴大家，只有讀進(jìn)去的人，才能體會(huì)到那些美妙都蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)當(dāng)中，才能體會(huì)到里面的波瀾壯闊，關(guān)鍵是，一旦讀進(jìn)去，便是一輩子的愉悅，從青春到年老，看到不同年齡段的自己。

大家熱烈討論，相互交流。

交流會(huì)策劃方案篇十

在當(dāng)今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢(shì)、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。

xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年4月24日

xx教北539

xx學(xué)院全體學(xué)生

（一）前期準(zhǔn)備

1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系，邀請(qǐng)到場(chǎng)參加；

2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料；

3、邀請(qǐng)xx級(jí)優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(huì)（發(fā)放邀請(qǐng)函）并與他們商討交流會(huì)細(xì)節(jié)；

4、搜集考研信息，制作宣傳海報(bào)，讓他們更好的了解考研常識(shí)以及考研動(dòng)態(tài)；

5、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作；

6、申請(qǐng)大教室，交流會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)暫定；

7、場(chǎng)地布置；

（二）交流過程

1、開場(chǎng)階段（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）

2、報(bào)告階段（預(yù)計(jì)時(shí)間50分鐘）

xx級(jí)同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動(dòng)提問階段（預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘）

由在場(chǎng)同學(xué)提出疑問，由xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)來解答并進(jìn)行互動(dòng)交流。

4、總結(jié)階段（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）

由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，帶動(dòng)同學(xué)們考研熱潮。

（三）后期總結(jié)

我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之后，開一次會(huì)議，對(duì)本次交流會(huì)作總結(jié)。

1、具體時(shí)間、地點(diǎn)確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

2、交流會(huì)之前請(qǐng)做好準(zhǔn)備，及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，主持人把握好報(bào)告時(shí)間。

2、通過本次交流會(huì)，使所有想考研的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)真實(shí)而全面的了解。