當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇一
在琳瑯滿目的書籍旁，我仔細(xì)的翻著我需要的書籍。忽然，有本書映入我的眼簾，我小心翼翼地翻開書的第一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)，書中一個(gè)一個(gè)鮮明的小標(biāo)題就像一把把木刀刻在我的心里，于是，我決定買下來(lái)。
這本書的名字是《心靈雞湯大全集》，在題目旁邊，有一段字體極小的文字：充滿溫情的文字，感動(dòng)你我的心靈！她能給許多充滿愛的心靈傾注更多愛的勇氣和力量……，這段溫馨的話語(yǔ)頗令我震撼！
我不求甚解的讀著每一篇文章，每一篇文章就像一個(gè)勵(lì)志小故事，打動(dòng)著你的心靈，本書的主題是：用樸實(shí)的語(yǔ)言打動(dòng)你缺少愛的心靈，使你活得更有智慧。
每篇文章就像一陣和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)你干枯的心田，在你心靈最無(wú)助的時(shí)候，讀一讀這本書吧！它會(huì)帶給你溫暖的力量；痛苦和無(wú)望之際，它會(huì)給你慰藉。
我最喜歡的一篇文章是《人生的真諦》，它是猶太人辛德勒寫的，生活就能像一杯水，你不懂得珍惜，就會(huì)白白的流失，把握住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活，不要忙忙碌碌，忽視生活的可敬可想之處，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)黎明吧！
生活有酸甜苦辣，有這幾個(gè)生活情態(tài)，生活才會(huì)變得充實(shí)快樂，才享受到生命的價(jià)值，體驗(yàn)到生活的情趣，生命才不會(huì)變老。
此外，我還感受到另一個(gè)人生道理：執(zhí)著的對(duì)待生活，緊緊的把握生活，只有這樣，人生才會(huì)活得有意義，有價(jià)值，是你我承受了快樂的趣味！
世界上沒有人十全十美，沒有人舉世無(wú)雙，我們不論是在順境·逆境，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。
呵護(hù)成長(zhǎng)，呵護(hù)愛，讓心中的夢(mèng)想翱翔于天空的云霄之上！
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇二
《心靈雞湯》是我看過(guò)的一本書，這本書是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克·坎菲爾和馬克·韓森編寫的。他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文。
這本書中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理。這里面我最喜歡第一輯“挫折是人生的必修課”。
正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來(lái)彩虹！只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的人才會(huì)有自己的天空，才會(huì)有屬于自己的彩虹。
人生有高峰有低谷，如果把低谷比做風(fēng)雨的話，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我們不難發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚，因?yàn)轱L(fēng)雨卷走了那些和塵土。請(qǐng)記住成功總在困難后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng)，它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨，更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑?。在跌倒后，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，滿懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方，奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去，迎來(lái)的是黎明的曙光。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。能擊敗我們的惟有自己，一旦心死了就失去勇敢等待的勇氣，失去戰(zhàn)勝困難的信心。請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)吧！只要堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后的陽(yáng)光是那么的燦爛，雨后的人生彩虹是那么的壯麗迷人。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇三
今晚無(wú)意間看到《心靈雞湯》的一篇感人的文章，在這說(shuō)說(shuō)。不到之處請(qǐng)諒解。
主人公名叫小池，和女主人公小芩是同班同學(xué)。男主人公是個(gè)很愛很愛小芩的人，但是由于種種原因無(wú)法兌現(xiàn)對(duì)小芩的愛，只能默默的努力著。但是小芩留在南陽(yáng)長(zhǎng)達(dá)七年之久，早已忘記了其他人，但是一直把小池當(dāng)作在國(guó)內(nèi)最要好的朋友。七年時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼她回來(lái)了，但是感覺她變了，可能是外面的世界讓她歷練了不少。而小池還是那么不會(huì)說(shuō)話。小池對(duì)于小芩的愛沒有改變過(guò)，只是不知道怎么去表達(dá)。
歲月不饒人，隨著時(shí)間的變遷，小池從事了一個(gè)非常失去自由的工作，為的就是讓以后小芩有一個(gè)好的生活環(huán)境。即使小芩多次叫他去玩，他都說(shuō)沒空，為的就是好好努力，不放棄一點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是往往不讓人理解。
后面結(jié)論請(qǐng)看客發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)或者總結(jié)一下小池的傻樣。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇四
每天給自己一個(gè)心靈感悟,能讓我們體驗(yàn)到生命的豁然開朗，心靈雞湯小故事讀后感600字。每天給自己一個(gè)心靈感悟,能讓愉悅的心境伴著你。每天給自己一個(gè)心靈感悟,能讓我們享受思想的自由飛翔。
我最近讀了一本書,就叫《每天給自己一個(gè)心靈感悟》。在這本書中,有一篇文章的題目非常吸引人,叫《河的兩邊》。為什么叫《河的兩邊》呢?我很好奇,便帶著好奇心讀了讀。
兩個(gè)朋友相伴去遙遠(yuǎn)的地方尋找人生的幸福和快樂。他們一路上風(fēng)餐露宿,在即將到達(dá)目的地的時(shí)候,遇到了風(fēng)急浪高的大河,而河的彼岸就是幸福和快樂的天堂。在如何渡過(guò)這條河的問(wèn)題上,兩個(gè)人產(chǎn)生了不同的意見，讀后感《心靈雞湯小故事讀后感600字》。一個(gè)建議采伐附近的樹木造一條木船渡過(guò)河去;另一個(gè)則認(rèn)為無(wú)論采取哪種辦法,都不可能度過(guò)這條河,與其自尋煩惱和死路,不如等著條河流干了,再輕輕松松走過(guò)去。
于是,建議造船的人每天砍伐樹木,辛苦而積極地制造船只,并順便學(xué)會(huì)了游泳;而另一個(gè)則每天躺下休息,睡覺,然后,到河邊觀察河水流干了沒有。直到有一天,已經(jīng)造好船的人準(zhǔn)備揚(yáng)帆過(guò)河的時(shí)候,另一個(gè)人還在譏笑他的愚蠢。
造船的朋友并沒有生氣,臨走前只對(duì)他的朋友說(shuō)了一句話:“去做每一件事,不見得都成功,但不去做每一件事,則一定沒有機(jī)會(huì)獲得成功!”
大河終究沒有干涸,而那位造船的朋友經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪最終到達(dá)了彼岸。這兩個(gè)人后來(lái)在河的兩岸定居了下來(lái),也都繁衍了自己的子孫后代:河的一邊叫幸福和快樂的土,生活著一群我們稱之為勤奮和勇敢的人;河的另一邊叫失敗和失落的地獄,生活著一群我們稱之為懶惰和儒弱的人。
讀完了這篇文章,我才知道題目為什么叫《河的兩邊》。
這個(gè)故事還告訴了我們:成功的人永遠(yuǎn)不會(huì)偷懶,偷懶的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。無(wú)論你走了多久,走得多累,都千萬(wàn)不有在“成功”的門口躺下休息。有記住“躺著思想,不如站起行動(dòng)!”不要把夢(mèng)想變成幻想,只有積極行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇五
前幾天，我讀了《心靈雞湯》這本書，讀完后感受頗深，這本書的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)含了深刻的道理，它讓我學(xué)會(huì)去疼愛他人，充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，在我面臨和失意時(shí)，它會(huì)使我得到和慰藉，在我面臨時(shí)，它又會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿希望，它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負(fù)累，渴望夜晚的明燈照耀在這溫暖的書頁(yè)上，讓我們沉醉于每個(gè)故事中，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)”這是《心靈雞湯》封面上的一段話就如同一彎清泉干冽的清泉，流入人的內(nèi)心深處，讓我們能夠清明透徹的去感受我們身邊的一切。
一個(gè)人的世界，總是從內(nèi)心深處開始的，每一個(gè)人，從懵懂的少年步入花樣青春，都會(huì)對(duì)這個(gè)世界感到新奇又興奮，同時(shí)又充滿困惑或而成長(zhǎng)就是一扇打開心扉，面向新世界的門，打開這扇門的就是心靈智慧心靈雞湯給了我感受，心動(dòng)、沉思心靈智慧，它告訴我：愛是溫暖心靈的陽(yáng)光，從偉大無(wú)私的親情，到心心相惜的友情，再到陌生人之間的幫助，愛就像太陽(yáng)一樣，溫暖照耀著每一個(gè)熟悉和陌生，柔弱或稚嫩或滄桑的心動(dòng)，讓那心靈的世界，不再受到黑暗的沾污。
好的心態(tài)是快樂的密碼，品德決定我能走多遠(yuǎn)，智慧鋪平人生道路，有才有未來(lái)……
在讀完了這本書之后我會(huì)不自覺的想要將它介紹給別人，和她們一起分享這份溫馨，這份甜美，這份天使不經(jīng)意間掉落在人間的禮物，沒有驚天動(dòng)地的不切實(shí)際，沒有令所有人都倒胃口的諄諄教條，有的只是平凡的人在平凡的事情中找到不平凡的生活真諦，他們將我們?nèi)粘Ｉ钪械默嵥閱拘?，引?dǎo)我們以一種全新獨(dú)特的眼光從新看待身邊的人事物：它們好無(wú)遺漏的剖析自己，和我們共同去挖掘生活中內(nèi)心處所隱藏的真愛美，使我們明白什么才是中最重要的。
《心靈雞湯》就是這樣一本讓人回味無(wú)窮的好書。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇六
讀了《成長(zhǎng)心靈雞湯》這本書，讓我懂得了做人做事要有修養(yǎng)。要有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，以及積極人生的態(tài)度。
這本書一共有100個(gè)美德故事，每個(gè)故事講述不同的人和事，每個(gè)故事都讓我有所感悟。
我最喜歡的是《抓住今天》這個(gè)故事，只有抓住今天，才能贏得未來(lái)。
我們都學(xué)過(guò)寒號(hào)鳥的故事，寒號(hào)鳥不但外表漂亮而且歌聲嘹亮，別人都辛勤勞動(dòng)的時(shí)候，它卻嘲笑不已，好心的鳥勸它快壘個(gè)窩，好準(zhǔn)備過(guò)冬，它卻得過(guò)且過(guò)，不聽別人的勸告，一天又一天地混日子過(guò)，最后被凍死了。
昨天的事，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都是歷史，所以無(wú)需太在意?？墒怯薪裉欤裉斓囊磺?，也許就會(huì)決定明天的喜與悲。今天的我們，還要繼續(xù)重復(fù)昨天的后悔？希望你的人生舞臺(tái)不要上演“寒號(hào)鳥”的悲劇。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇七
《教室里的心靈雞湯》書里的每則故事都很平凡，讓我感受很深：這是每個(gè)教師的教學(xué)藝術(shù)和努力的心血。從一個(gè)個(gè)案例中，我們能夠感受到老師“獨(dú)特”的賞識(shí)、主動(dòng)的親近、心靈的對(duì)話對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是多么重要。它滲透在孩子每天的成長(zhǎng)中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，看似雖小，但這可能就是孩子一整天的欣喜與動(dòng)力。他們是我們崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣，為我打開一扇全新的教育之窗，我相信這本書將會(huì)是我以后教學(xué)之道的良師益友。
教學(xué)的意義不只是在于我們做了什么而已，教學(xué)其實(shí)就是我們的人生?！比松@個(gè)詞是多么的廣啊，其實(shí)教師生涯就是一段無(wú)止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。反思自己的教育人生現(xiàn)在又走到哪了呢？可以看出教育并不只是在學(xué)校學(xué)習(xí)而已，我們有很多學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可使自己在各方面變成更好的溝通者、伙伴、父母、老師、學(xué)生和員工。所以教導(dǎo)孩子絕不是排定課堂或教學(xué)計(jì)劃而已，教師還必須付出無(wú)比的耐心、包容和愛，讓孩子感到安全和受到支持，才能安心念書。要成為杰出的老師，我們需要很高的學(xué)識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)的能力，有了解孩子的能力，有較強(qiáng)的溝通能力等等。為人師表，言傳身教，是我一直堅(jiān)持的理念，我擁有不斷學(xué)習(xí)的能力，孩子們也會(huì)擁有，我會(huì)互換角色向他人學(xué)習(xí)，孩子們也能做到。雖然沒有自己的孩子，可我一直把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子，只有用心去愛他們，用心去引導(dǎo)他們，他們才會(huì)成為善良的人。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的，尤其是小學(xué)教師，這種付出的重要性和必要性更為突出。首先，熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。一位高尚的老師，不只是愛少數(shù)學(xué)生，而是愛每一個(gè)學(xué)生，愛全體學(xué)生，尤其要關(guān)心、愛護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。
師者，傳道授業(yè)解惑也。要求教師具有精深的業(yè)務(wù)知識(shí)，這也是教師相對(duì)于學(xué)生的天然魅力所在。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì)，各種新知識(shí)、新理論層出不窮，如果不注重學(xué)習(xí)，必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學(xué)生時(shí)代掌握的知識(shí)來(lái)應(yīng)付教學(xué)，就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e(cuò)道、授錯(cuò)業(yè)，從而解不了惑，甚至誤人子弟。久而久之，學(xué)生也將對(duì)這樣的教師失去興趣、信心和尊重，惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時(shí)教學(xué)中，一直很重視新知識(shí)的學(xué)習(xí)，信息技術(shù)是一門知識(shí)不斷更新、需要不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科，需要教師掌握更多的知識(shí)。我努力通過(guò)各種途徑，學(xué)習(xí)信息技術(shù)、教育教學(xué)理論等各種知識(shí)來(lái)不斷充實(shí)自己。
適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，這就要求教師要以科學(xué)的施教知識(shí)，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí)，把教育理論最新研究成果，引入教學(xué)過(guò)程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來(lái)。這就要求教師要能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。這就要求教師要有創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究。探索新的科學(xué)教育模式，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教中提煉師藝、升華師技。我在平時(shí)的課堂教學(xué)中，總是想方設(shè)法放慢步驟，耐心細(xì)致，盡量用兒童的語(yǔ)言將知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，讓更多的學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，打好基礎(chǔ)；在課外的教學(xué)中，我會(huì)額外的給一些基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)興趣較濃的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，努力使他們掌握更多的知識(shí)。
當(dāng)好教師難，在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，我會(huì)以更加飽滿的精神，更加積極的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名好教師。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇八
心靈雞湯這本書中有許多感動(dòng)人心的故事和值得自己們學(xué)習(xí)的人物，當(dāng)自己讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把自己深深的打動(dòng)了，這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發(fā)生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個(gè)時(shí)候都會(huì)獨(dú)自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對(duì)人們說(shuō)：“你看，自己天天這樣鍛煉身體，多精神！”手杖是這位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進(jìn)。有一天，不知是誰(shuí)砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來(lái)到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對(duì)生活的熱愛感動(dòng)了，青年就像是應(yīng)對(duì)一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫忙回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，能夠正衣冠；以古為鏡，能夠知興替；以人為鏡，能夠明得失?！碧铺谡且晕赫鞯热藶殓R，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當(dāng)作一面“鏡子”，會(huì)給自己們帶來(lái)許許多多的益處，自己們能夠從這面“鏡子”中審視自自己，明白自己們自身有哪些地方是對(duì)的，哪些地方是錯(cuò)的，自己們還能從這面“鏡子”中得到自自己身上沒有的優(yōu)點(diǎn)，也能夠因此而改正自自己身上的缺點(diǎn)。
文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強(qiáng)，她用心、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質(zhì)都令不敢應(yīng)對(duì)生活的青年羞愧萬(wàn)分，青年也從這面“鏡子”中得到了對(duì)生活的勇氣，所以最終才會(huì)萬(wàn)分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給自己們帶來(lái)了許多啟示：正如這句話所說(shuō)的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人，則知吉與兇。”自己們就應(yīng)找到這樣一面“鏡子”，不僅僅能夠得到很多，更不會(huì)像文章中的青年一樣對(duì)生命感到絕望，而產(chǎn)生自殺等等思想，每一個(gè)生命都是完美的，自己們都要珍惜和感謝生命。
在自己們?nèi)松穆贸讨校m然會(huì)遇到重重困難，但是不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會(huì)有太多的曲折，活著――才是最好的、才是最有好處的。讓自己，微笑著，去唱生命的歌謠。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇九
每一次看到又一個(gè)身體失去了溫度的悲痛;1200字作文真是一場(chǎng)精彩的演出啊。當(dāng)時(shí)的處境讓我絕望了。娓娓動(dòng)聽的兔子舞歌聲隨之高昂起來(lái)，同學(xué)們的精神自然不言而喻了；一次，體育課上，周舒韻一不小心摔倒了，擦傷了皮，我連忙扶她起來(lái)，回到教室，一邊擦傷，一邊安慰她，一會(huì)兒講笑話，一會(huì)兒讓她休息，忙得不可開交，直到上課。
“心靈，也需要曬曬太陽(yáng)；一句贊美，成就一個(gè)夢(mèng)想；美麗，原來(lái)只要愛自己；勇氣，幫你推開成功之門；寬容，使你獲得雨后彩虹；你不完美，但你獨(dú)一無(wú)二；放輕松些，生活其實(shí)會(huì)更好；羨慕別人，不如從改變自己開始。”這是《送給青少年的心靈雞湯》封面上的一段話，卻讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。
讀完這本書，我也走了好長(zhǎng)的一段路，卻是走得很輕松，從未有過(guò)的愜意，在這段路程中，我放下了身上太多的行李，從從容容的跨完每一步，但得到的卻是一生也享用不盡的“心靈雞湯”。
翻開書。
關(guān)于感恩——“我們要感謝家人，是他們給予我們無(wú)私的愛；我們要感謝朋友，是他們?cè)谖覀兝щy時(shí)第一時(shí)間趕到；我們要感謝鮮花綻放、綠草如茵、鳥兒歌唱，是他們讓我們感受到美麗的、充滿生機(jī)的世界……用感恩的心擁抱世界，這個(gè)世界就是天堂?！逼渲杏幸黄小都皶r(shí)報(bào)答父母的關(guān)愛》。一位知名學(xué)者曾在書中寫下了這樣一段話：當(dāng)我1歲的時(shí)候，母親給我喂奶，給我洗浴。然而我卻只會(huì)用整晚的大哭大鬧來(lái)報(bào)答她。當(dāng)我2歲的時(shí)候，母親教我學(xué)步。然而我卻只會(huì)以在她叫我名字的時(shí)候，淘氣地溜之大吉來(lái)報(bào)答她。當(dāng)我4歲的時(shí)候，母親給了我?guī)字灩P。然而我卻只會(huì)用它們?cè)诓妥郎蟻y涂一通來(lái)報(bào)答她。……當(dāng)我30歲的時(shí)候，母親來(lái)電話提到了一些關(guān)于如何撫養(yǎng)嬰兒的合理化建議。而我卻說(shuō)：“現(xiàn)在情況完全不同啦。”當(dāng)我40歲的時(shí)候，母親在電話中提醒我某個(gè)長(zhǎng)輩的生日馬上就到了，而我卻推托說(shuō)：“眼下我正忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢?！碑?dāng)我50歲的時(shí)候，母親生了病，而且需要我去照顧。而我卻嘮叨說(shuō)：“雙親有時(shí)也會(huì)變成晚輩的重?fù)?dān)?！比缓笥幸惶欤赣H安靜的駕鶴西去，所有我未曾來(lái)得及做的事情，便都猶如敲擊在我心頭的聲聲霹靂，讓我后悔，讓我心痛。讀完后，讓我領(lǐng)悟到：當(dāng)我們還小時(shí)，總是會(huì)將父母為我們做的一切都視為理所當(dāng)然。父母一生都在默默地為我們奉獻(xiàn)著，而我們報(bào)答的行動(dòng)卻太少太少。讓我們記住這一切，并且及時(shí)匯報(bào)這一切吧，因?yàn)樾㈨槻荒艿龋屪约汉蠡凇?/p>
關(guān)于寬容——“寬容不是遷就與放縱，而是折射人性光輝的一種品德，是溝通心靈、融洽感情的潤(rùn)滑劑?！逼渲杏幸黄小秳e讓“仇恨袋”擋住你的去路》。古希臘神話中有一位大英雄叫海格力斯。一天，海格力斯走在坎坷不平的山路上時(shí)，發(fā)現(xiàn)腳邊有個(gè)袋子似的東西很礙事。海格力斯踩了那東西一腳。誰(shuí)知那東西不但沒被踩破，反而膨脹起來(lái)，加倍的擴(kuò)大著。海格力斯惱羞成怒，操起一根碗口粗的木棒砸它。在木棒的砸擊下，那東西竟然繼續(xù)瘋長(zhǎng)，后來(lái)大到把路都堵死了。正在這時(shí)，山中走出一位圣人，對(duì)海格力斯說(shuō)：“朋友，快別動(dòng)它了，忘了它，離開它，遠(yuǎn)去吧！它叫仇恨袋，你不侵犯它，它便小如當(dāng)初；你侵犯它，它就會(huì)膨脹起來(lái)，擋住你的路，與你敵對(duì)到底！”我領(lǐng)悟到：在生活中，你肯定也會(huì)有被人冒犯的時(shí)候，如果那些小事情一直困擾著你，你就永遠(yuǎn)也無(wú)法輕松前行。學(xué)會(huì)寬容，放下仇恨，那樣才能輕松上路。
這本書，帶領(lǐng)我從打開心窗開始，擺脫心理頑疾，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，躲過(guò)人性的暗渠，感悟愛與善良，懂得感恩與寬容，理解選擇與放棄，直至尋覓到快樂和幸福。這一路，有短小精悍的故事陪伴著我，有充滿人生哲理的心靈感悟啟迪著我。無(wú)論何時(shí)何地，只要我想到它們，就能夠得到心靈的啟發(fā)和精神上的洗滌。
合上書，夜已深，信步走到天臺(tái)，眺望遠(yuǎn)方，我心飛翔……
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇十
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的'是人的心靈。如果人心寬廣，像海一樣浩瀚，就可以容納很多東西。但假使我們總是自私、貪婪，那不管怎么樣我們多不會(huì)快樂。
但如果我們堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、刻苦，那無(wú)論怎樣，我們都會(huì)獲得快樂，即使那時(shí)我們一貧如洗，即使那時(shí)我們位卑如洗，都一樣可以得到快樂。
心靈是人體構(gòu)造中最柔弱，也是最細(xì)膩的一個(gè)地方。如果你總是把自己的心靈放置與自私、貪婪這樣的”黑暗“里，那它就不能得到快樂。如果人的心靈放置與頑強(qiáng)、刻苦這樣的”光明“里，小心地被人呵護(hù)著。得到別人的關(guān)愛，那就能獲得無(wú)上的快樂。
唯有內(nèi)心的快樂才是永恒的。
成長(zhǎng)心靈雞湯讀后感篇十一
五月，我讀了不少書，其中有一本書名叫《心靈雞湯》。眾所周知，“雞湯”是指心理層面的雞湯，是一碗充滿哲學(xué)道理，讓我們感悟人生的“雞湯”。
其實(shí)，我最喜歡《心靈雞湯》中的一篇名為《常懷感恩》的短文。文中寫道：感恩是進(jìn)入人心的大門，它能打開人與人之間的距離，容許生活有更多的愛和關(guān)懷；感恩是一堵墻，具有病毒掃描和防火墻的功能，不受病毒的侵襲，同時(shí)也能創(chuàng)造快樂、開心和傳遞愛的正能量。我覺得感恩怎么變成了電腦的“防火墻”，還有殺毒和修復(fù)的作用，真是好神奇！
文中還提到了全身癱瘓的英國(guó)的物理學(xué)家霍金，以一顆感恩的心創(chuàng)造出一段生命的`奇跡。當(dāng)一位女記者帶著同情的口氣地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”他爽朗地微笑著，用還能活動(dòng)的手指敲擊鍵盤：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想和目標(biāo)，有我愛的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心?！闭媸翘瞬黄鹧?！連全身癱瘓坐在輪椅上的霍金都不懼病痛的困擾，仍懷有感恩之心，更何況是四肢健全的我們呢！真是覺得自愧不如。
讀《心靈雞湯》之后，對(duì)我的幫助和影響很大。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，得到來(lái)自父母、老師、朋友的關(guān)懷和愛護(hù)，讓我們覺得在這世界上是最幸福、最快樂的。但是，面對(duì)這樣的關(guān)懷和愛護(hù)時(shí)同時(shí)，我們要懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去愛護(hù)他人，愛學(xué)習(xí)和生活。只有這樣，我們才可以不斷地沐浴在幸福的陽(yáng)光里。
因?yàn)橐宦酚心愕南喟?，不斷地為我的心靈輸送豐富的營(yíng)養(yǎng)，因而讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望，信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。你是我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
《心靈雞湯》真是一碗好湯！
