在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都必須細(xì)心考慮的一件事情。它涵蓋了一個人的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,以及個人在工作中的成長和發(fā)展。一個良好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以為個人在職業(yè)生涯中提供方向和動力,使其更加有條理和有意義。在我從大學(xué)畢業(yè)的這段時間里,我深入思考并制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃需要充分了解自己。只有了解自己的興趣、特長、價值觀和目標(biāo),才能選擇與自己匹配的職業(yè)道路。在我做職業(yè)規(guī)劃時,我先從自我了解開始,通過與自己交流和探索,我發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡與人交流并幫助他們解決問題。基于這個發(fā)現(xiàn),我意識到我適合從事與人溝通和協(xié)調(diào)的職業(yè),比如市場營銷或人力資源管理。因此,了解自己的興趣和特長是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一步。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃需要明確職業(yè)目標(biāo)。一個明確的職業(yè)目標(biāo)可以為個人提供前進的方向和動力,使其更加專注和堅定。在我制定職業(yè)目標(biāo)時,我首先考慮了短期和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)是指一到兩年內(nèi)想要達到的職業(yè)里程碑,比如在某個行業(yè)中擔(dān)任更高級別的職位。長期目標(biāo)則是指五到十年內(nèi)的職業(yè)愿景,比如成為某個領(lǐng)域的專家或擔(dān)任高級管理職位。明確了職業(yè)目標(biāo)后,我會制定相應(yīng)的計劃和步驟,逐步實現(xiàn)這些目標(biāo)。
第三,職業(yè)生涯規(guī)劃需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進修。隨著社會的不斷發(fā)展和變化,職場上的技能和知識也在不斷更新。只有不斷學(xué)習(xí),并通過進修和培訓(xùn)提高自己的能力,才能適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中,我明確了在繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修上投入時間和資源的重要性。我會定期參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會,保持對行業(yè)最新趨勢的了解,并主動尋求學(xué)習(xí)機會,不斷提升自己。
第四,職業(yè)生涯規(guī)劃需要靈活適應(yīng)變化。即使做了最詳細(xì)的規(guī)劃,也不能完全預(yù)測將來的變化和挑戰(zhàn)。因此,一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃要具備靈活性,能夠在變化的環(huán)境中適應(yīng)并調(diào)整自己。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中,我明白到要時刻保持開放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識,以應(yīng)對職場上的變化。并且我還學(xué)會了更加靈活地解決問題,不固守一個特定的職業(yè)道路,而是根據(jù)情況和需要做出調(diào)整和改變。
最后,職業(yè)生涯規(guī)劃需要堅持和執(zhí)行。一個精心制定的職業(yè)生涯規(guī)劃只有在堅持和執(zhí)行的過程中才能實現(xiàn)。在我制定職業(yè)生涯規(guī)劃后,我將其分解為中期和短期的目標(biāo),并設(shè)定了相應(yīng)的時間表。然后,我會每天制定具體的行動計劃,以確保自己朝著目標(biāo)邁出堅實的步伐。當(dāng)面臨困難和挫折時,我會堅持不懈地努力,不輕易放棄,相信堅持和行動會帶來成功。
總之,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是一個關(guān)鍵的任務(wù),需要充分了解自己、明確職業(yè)目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)、靈活適應(yīng)變化,并堅持執(zhí)行。我在制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,深入思考和實踐了這些原則,收獲了很多寶貴的心得體會。通過不斷規(guī)劃和調(diào)整,我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就,實現(xiàn)自己的理想和夢想。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
{3}自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強,自我職業(yè)生涯規(guī)劃書。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
{4}自己缺點盤點:平日里總有些倦怠、懶散,喜歡自己的意見。
{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
2.會計專業(yè)的就業(yè)方向和前景分析
會計可以從出納做起,管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進進出出,填制和審核原始憑證,工作熟練之后,做到會計的崗位。當(dāng)然也可以從會計專業(yè)畢業(yè)之后,直接從事會計工作。如果能及時調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)管理團隊的意識,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),不斷改進工作中的問題,提高綜合素質(zhì),將可以獲得更進一步的發(fā)展:
路徑一、熟悉會計操作、會計核算流程,具備財務(wù)籌劃技能后,可以成為會計經(jīng)理;
路徑三、積累一定的經(jīng)驗,熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后,可以向?qū)徲嫹较虬l(fā)展,成為審計專員,進而向?qū)徲嫿?jīng)理發(fā)展,也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計工作,成為統(tǒng)計經(jīng)理。
目前在我們國家的的會計專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點:
{1}. 內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,自我介紹《自我職業(yè)生涯規(guī)劃書》。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。
{2}. 外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)。
職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因為你難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓(xùn)機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機會不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。
{3}. 事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別。
職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個特點,那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費,雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
{4}.理財咨詢:方興未艾的陽光職業(yè)。
{5}.公務(wù)員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足。
會計人考上公務(wù)員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的.
3.職業(yè)選擇分析
職業(yè)選擇是一個很寬泛的范疇,既包括了職業(yè)價值觀、職業(yè)理想、個人狀況、擇業(yè)偏好、就業(yè)準(zhǔn)備等個體的內(nèi)在因素,也涉及到家庭、地區(qū)、生活環(huán)境、流行觀念、就業(yè)政策、擇業(yè)機會等外部因素。畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會實際需求之間存在巨大反差,畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求之間也存在很大差距。在職業(yè)分析上我們應(yīng)該明確人生目標(biāo),提升自身價值觀,確定職業(yè)目標(biāo),分析自己的個性特征,包括能力分析,性格分析,興趣分析等。然后,在自己要選擇的職業(yè)上分析行業(yè)特點,包括職業(yè)分類,職業(yè)利益,職業(yè)條件。
20xx自我職業(yè)生涯規(guī)劃(2) | 返回目錄
一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規(guī)劃,樂意從最基層的工作做起,用至少5年時間熟悉業(yè)務(wù),掌握相應(yīng)經(jīng)驗,然后向高級主管職位挑戰(zhàn)。盡管他的成績在眾多競爭者中并不突出,但負(fù)責(zé)招聘的公司副總卻一錘定音:我相信他能成功,我初出茅廬時的想法跟這位年輕人完全相同。
“的”,箭靶的中心,前進的方向。美國生物學(xué)家克林萊斯有幸拍到了一組精彩鏡頭。有一種麻雀大小的鳥兒撲扇著翅膀剛剛停在沙地上準(zhǔn)備覓食時,潛伏在沙子里的蛇猛地張開大口竄了出來。鳥兒用自己的爪子一下又一下地拍擊著蛇的頭部,力量有限,蛇依然對鳥兒攻擊不止,鳥兒一邊躲閃著蛇的血盆大口,一邊用爪子拍擊著蛇的頭部,其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在鳥兒拍擊了1000多下時,蛇終于無力地癱軟在沙地上,再也爬不起來了。
這種鳥兒和蛇的力量對比是懸殊的,它甚至還沒有一只麻雀飛得高,生物學(xué)家唯一能解釋的答案就是,這種鳥兒在經(jīng)過長期的經(jīng)驗積累后,終于掌握了一套對付蛇的辦法,那就是瞄準(zhǔn)一個點,持之以恒地用爪子擊打蛇的頭部。
在現(xiàn)實生活中,很多人之所以失敗就是沒有瞄準(zhǔn)一個點,持之以恒地走下去。而成功者則瞄準(zhǔn)了這個點,并堅持走到了最后。這個點就是自己所定的目標(biāo),人生的理想,只要能瞄準(zhǔn)一個點,哪怕力量微小,但只要堅持,就一定能夠到達勝利的彼岸。
大家都知道當(dāng)代教育家魏書生先生,他并不是一個高學(xué)歷的人,僅是一個初中畢業(yè)生。他為什么會取得那么多驕人的成績?這主要得益于他善于學(xué)習(xí),有極強的創(chuàng)新能力。我們再來看一個小故事:一家美國食品公司在參加一次展覽會時,由于報名晚而被安排在頂樓最偏僻的角落,光顧者當(dāng)然少得可憐。于是老板想出一條妙計,在底層撒下許多銅牌,并在銅牌上寫著“拾到此牌者,可到1068室換取紀(jì)念品”,結(jié)果使生意一下子火了起來。顯然,這個案例成功的前提條件就是老板具有“怎樣去吸引顧客”的創(chuàng)新意識。而我們常人普遍缺乏的就是這種創(chuàng)新意識。
如果一個教師長期安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、不思進取,從未想過應(yīng)該有所創(chuàng)造,那他就難以開展創(chuàng)造性教學(xué)活動,也就不會產(chǎn)生創(chuàng)造性教學(xué)成果。當(dāng)我們確立前進的目標(biāo)后,不僅要有堅韌不拔的毅力,還要有創(chuàng)新精神與改革意識,這樣才能達到理想的彼岸。就拿寫文章來說,有的老師文筆不謂不好,選材的角度不謂不新,可屢屢不能見諸報刊。為何?其中很重要的一點,就是所列舉的教例沒有特色,因為在實踐中沒有創(chuàng)新,沒有變革。因此說教研文章不是寫出來的,是做出來的,這句話很有道理。這個“做”就看你怎么做?是沿襲,是因循,還是創(chuàng)新。
有人做過這樣一個實驗,到池塘里隨便抓來兩只青蛙,先將其中一只放入常溫的水中,青蛙會仍然故我地游來游去。給水慢慢加溫,青蛙略有反應(yīng),仍舊慢慢騰騰地游來游去,未做出任何掙扎,沒有絲毫危機感。待水溫升到一定高度時,青蛙游得越來越慢,最后不動了,變成一只熟青蛙。而取來另外一只青蛙,將它直接丟入熱水中,它會不顧一切地奮力蹦出那可以致它于死命的熱水,于是得生了。
青蛙因麻木于水溫的漸變,而死去。有的教師,因跟隨沒有理念、沒有靈魂的管理者,或因整日忙于應(yīng)付繁雜的事務(wù),而漸漸失去對教育理想的追求與熱情。對教學(xué)麻木,不講策略與方法;對作業(yè)麻木,批改只管對與錯,不去深究其內(nèi)因。不僅對教育,對生活又何嘗不是如此?今日重復(fù)昨天之生活,明天重復(fù)今日之生活。隨著時光的流逝,一切都是那樣的索然無味,生活無一點亮色,懶得去思考,懶得去改變,因為其心已死。莊周說,“哀莫大于心死,而人死亦次之”。
思維上的麻木銹帶,可能隨之而來的是對教師職業(yè)的倦怠,這就需要我們不斷地自我發(fā)現(xiàn)、自我調(diào)整不健康的心理。教師的專業(yè)發(fā)展與職業(yè)社會化的要求,呼喚教師綠色的健康心理,因為只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都需要面對的重要問題。在現(xiàn)代社會中,人們的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展都對個人的發(fā)展和幸福感至關(guān)重要。在過去的一段時間里,我一直在思考和規(guī)劃我自己的職業(yè)生涯。通過制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識到這個過程對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。下面,我將分享我制定職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會。
首先,為了制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,我必須認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和弱點。首先,我花了時間思考我所喜歡的事情和我擅長的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)和設(shè)計很感興趣,并且在這方面有一定的天賦。這讓我意識到我應(yīng)該選擇與這些方面相關(guān)的職業(yè)路徑。同時,我也深入思考了我需要改進的地方以及我所面臨的挑戰(zhàn)。通過意識到我的弱點,我可以采取措施去克服它們,從而提升我自己在職業(yè)領(lǐng)域的競爭力。
其次,制定職業(yè)生涯規(guī)劃還需要我明確自己的職業(yè)目標(biāo)和愿景。這并不是一個容易的任務(wù),但是這卻是制定規(guī)劃的核心。我首先列出了我所期望達到的職業(yè)目標(biāo),以及我對未來職業(yè)生活的愿景。然后,我為了實現(xiàn)這些目標(biāo)制定了一些具體的短期和長期的計劃。例如,我計劃在大學(xué)期間選擇相關(guān)的專業(yè)課程,參加實習(xí)項目并尋找與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的社交機會。在制定這些計劃過程中,我意識到制定適合自己目標(biāo)和愿景的計劃是非常重要的,因為它們將指導(dǎo)我在職業(yè)生涯中的各種決策和行動。
第三,職業(yè)生涯規(guī)劃需要我在職業(yè)選擇和發(fā)展過程中尋找合適的導(dǎo)師和角色模特。導(dǎo)師可以幫助我了解特定的職業(yè)領(lǐng)域,并提供寶貴的職業(yè)建議和指導(dǎo)。為了找到合適的導(dǎo)師,我參加了與我的職業(yè)興趣相關(guān)的工作坊和研討會,并積極尋找對我有幫助的專業(yè)人士。通過與他們建立聯(lián)系,我獲得了許多有關(guān)職業(yè)的見解和建議,并且得到了很大的幫助。此外,我還找到了一些在我所關(guān)注的領(lǐng)域中取得成功的角色模特。他們的經(jīng)歷和故事激勵著我,讓我堅定信心繼續(xù)追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
最后,為了制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,我還需要關(guān)注自己的職業(yè)市場價值和學(xué)習(xí)機會。隨著科技的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,職業(yè)市場的需求也在不斷變化。因此,我需要時刻保持對職業(yè)市場的了解,關(guān)注所選擇的職業(yè)領(lǐng)域的趨勢和變化。另外,在職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和進修也是非常重要的。我積極參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機會,不斷提升自己的技能和知識水平。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和求知欲,我可以保持競爭力,并在職業(yè)領(lǐng)域中持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)起來,制定職業(yè)生涯規(guī)劃是一個需要認(rèn)真思考和努力的過程。通過認(rèn)識自己的優(yōu)勢和弱點,明確職業(yè)目標(biāo)和愿景,并尋找合適的導(dǎo)師和角色模特,以及關(guān)注職業(yè)市場和學(xué)習(xí)機會,我可以更好地制定和實施我的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個過程不僅對我個人的成長和發(fā)展有益,也是實現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)的重要一步。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測試
職業(yè)興趣:研究社會型
氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格:較外向
職業(yè)性格:好表現(xiàn)型
適應(yīng)能力:很好
職業(yè)價值觀:支配型(權(quán)力型)
2.360度評估
優(yōu)點缺點
家人評價懂事明理,有孝心,體恤家人,脾氣急躁,粗心大意,不太注意形象
老師評價學(xué)習(xí)認(rèn)真,善于溝通,理解能力強,有責(zé)任感過于活潑,做事不夠穩(wěn)重,叛逆
同學(xué)評價有思想,果斷,說話不留余地,個性要強,爭強好勝
其他社會關(guān)系評價樂于助人,求上進,有主見極易喜形于色,容易想入非非
3.職業(yè)技能和興趣特長
職業(yè)技能興趣特長
4.自我認(rèn)知小結(jié)
我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。
自信,大方,善于交流是我最大的優(yōu)點。我是個好表現(xiàn)的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認(rèn)可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉(zhuǎn)折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。
大學(xué)是人生揚帆起航地方,在這里我哭過笑過鬧過,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認(rèn)識我的人都記得我曾經(jīng)真實的存在過。有人說未來是個未知數(shù),但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。
1.外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析:我的家鄉(xiāng)是六朝古都南京,家里有爸爸,媽媽,哥哥。因為媽媽身體不好,父親年紀(jì)也很大了,所以畢業(yè)后我會回南京工作。當(dāng)然因為我是學(xué)化工的,南京是江蘇的省會,近幾年化工行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,許多大型化工廠都在南京大廠江寧落戶,所以回南京工作勢在必行。
(2)個人對職業(yè)的思考:職業(yè)只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發(fā)揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時間休息。
(3)學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)就讀于常州工程學(xué)院。該學(xué)校是一所專科院校,該學(xué)校是以項目化教學(xué)為主,學(xué)院設(shè)有精細(xì)化工工藝、機電應(yīng)用技術(shù)、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價管理、樓宇智能化與物業(yè)管理、計算機技術(shù)與應(yīng)用等數(shù)十個專業(yè)。學(xué)院教學(xué)資源和教師力量充足,擁有10個現(xiàn)代化實訓(xùn)中心。圖書館藏書28萬冊,各類期刊500余種,電子閱覽室100座。
所學(xué)主要課程有精細(xì)有機合成技術(shù)、傳質(zhì)分離技術(shù)、傳熱應(yīng)用技術(shù)、流體輸送與非均相物系、化學(xué)反應(yīng)過程及設(shè)備等。
畢業(yè)生主要在化工廠、一線操作工等崗位從事相關(guān)的工作。
(4)社會環(huán)境分析:如今,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力,社會需要哪種素質(zhì)的人才呢?請看調(diào)查結(jié)果:
用人單位最看重的五種能力
就業(yè)能力頻數(shù)百分比(%)
專業(yè)知識與技藝13373.9
敬業(yè)精神10457.8
學(xué)習(xí)意愿強、可塑性大9553.8
溝通協(xié)調(diào)能力9351.7
實習(xí)經(jīng)歷5631.1
除此之外,被提到的頻率最多的還有創(chuàng)新能力、實習(xí)和相關(guān)工作經(jīng)驗、學(xué)生干部經(jīng)歷、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。
受國際金融危機的影響,全球經(jīng)濟出現(xiàn)低迷,國內(nèi)外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因為經(jīng)濟增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍--應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),或者趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時,當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機會。
目前,從中央至地方都推出了一系列關(guān)于促進就業(yè)的政策和指導(dǎo)意見,如教育部就連續(xù)發(fā)布了《國家促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》,鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到西部地區(qū)就業(yè),鼓勵自主創(chuàng)業(yè),積極聘用優(yōu)秀大學(xué)生參與重大科研項目,積極給予就業(yè)援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業(yè)壓力,起到了一定的引導(dǎo)作用。
鑒于此,作為應(yīng)屆生中的一員,我應(yīng)該從以上的方面提升自己。
(5)目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域是南京大中型化工企業(yè)的分析崗位。最好是在離市區(qū)近的化工行業(yè)。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
(1)目標(biāo)職業(yè)名稱:化工分析員
(2)崗位說明:隨時了解和掌握化工生產(chǎn)各個工序流程的生產(chǎn)狀況,工藝參數(shù),原料,中間產(chǎn)品等各項生產(chǎn)技術(shù)控制指標(biāo),對產(chǎn)品的質(zhì)量保證起著重要作用。對生產(chǎn)過程進行控制分析,為評定其質(zhì)量提供數(shù)據(jù)。
負(fù)責(zé)產(chǎn)品的測量監(jiān)控,
對產(chǎn)品進行數(shù)據(jù)分析
運用化工分析中的常用基本分析方法檢驗原料,中間體,產(chǎn)品的質(zhì)量,
(3)工作內(nèi)容
根據(jù)公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)原材料進行測試
根據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對成品進行測試
監(jiān)控產(chǎn)品品質(zhì)狀況
對實驗室所有儀器設(shè)備維護保養(yǎng)
按時認(rèn)真填寫分析記錄,及時上報分析結(jié)果
數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常能夠自行檢查
(4)就業(yè)和發(fā)展前景
近幾年,我國化工行業(yè)快速發(fā)展,我國對危險崗位的就業(yè)資格進行了明確規(guī)定,現(xiàn)急需大量相關(guān)專業(yè)人員。
現(xiàn)代分析化學(xué)已發(fā)展成為獲取形形色色物質(zhì)盡可能全面的信息,進一步認(rèn)識自然,改造自然的科學(xué)。近些年來,在全世界和分析化學(xué)界開展了“分析物理”,“分析化學(xué)”等熱烈議論。
我的想法是,在校時,應(yīng)多參加實習(xí),掌握實際操作技能。先鍛煉自己的.動手能力,以后通過崗位實踐,掌握生產(chǎn)工藝的方法,并處理好各種人際關(guān)系,通過自己的努力使產(chǎn)品的不合格率將為最低。
3.“swot”分析
我的優(yōu)勢(strength)及其利用:身為現(xiàn)在的大學(xué)生,擁有扎實的專業(yè)知識,創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間,通過社會實踐,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,向他人學(xué)習(xí),與人際交往的能力,有對工作的上進心。
在學(xué)校期間,獲得了相關(guān)從業(yè)證書。作為應(yīng)屆生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結(jié)合實際,動手操作能力低,缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協(xié)作的能力,缺少處理事情的應(yīng)變能力,缺乏工作上的經(jīng)驗。在畢業(yè)之前,會通過一些社會實踐去增加經(jīng)驗,去了解社會。
我的機會(opportunity)及其利用:距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,針對出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn),適時調(diào)整自己。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
第一段:引言(200字)
學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生在教育階段開始對未來職業(yè)做出規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要組成部分。在學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我深深地體會到,規(guī)劃是為了更好地引領(lǐng)未來,而心得體會則是規(guī)劃過程中的寶貴財富。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃中所得到的心得體會。
第二段:規(guī)劃過程(200字)
學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)性的過程,需要綜合考慮個人興趣、能力和社會需求。在規(guī)劃過程中,我首先進行了自我認(rèn)識,了解自己的興趣、特長和優(yōu)勢;然后通過咨詢老師、家長和一些專業(yè)人士,收集了大量的職業(yè)信息;接著,我進行了職業(yè)探索,參觀了一些企業(yè)和工作場所,實地感受不同職業(yè)的工作環(huán)境和要求;最后,我制定了一份個人職業(yè)規(guī)劃,包括設(shè)定職業(yè)目標(biāo)和制定實現(xiàn)目標(biāo)的步驟。
第三段:心得體會之重要性(200字)
通過學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃,我深刻意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。首先,職業(yè)規(guī)劃可以幫助我了解自己,明確自己的興趣和優(yōu)勢,從而合理選擇自己適合的職業(yè)方向;其次,職業(yè)規(guī)劃可以幫助我規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展路徑,培養(yǎng)我所需的各種技能和知識;再次,職業(yè)規(guī)劃可以讓我更好地適應(yīng)社會需求,提前準(zhǔn)備好與社會進行競爭的能力;最后,職業(yè)規(guī)劃可以提高我對職業(yè)的滿意度和幸福感,讓我在未來的工作中感到充實和快樂。
第四段:心得體會之困惑與挑戰(zhàn)(300字)
在學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃中,我也遇到了一些困惑與挑戰(zhàn)。首先,我的心理素質(zhì)需要進一步提高,在面對困難和挫折時能夠堅持和積極應(yīng)對;其次,信息收集不夠全面,需要更多地向?qū)I(yè)人士請教,以及通過各種途徑獲取更多的職業(yè)信息;再次,規(guī)劃目標(biāo)需要更加清晰和具體,要考慮職業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)性和可行性;最后,需要不斷提升自己的綜合素質(zhì),具備適應(yīng)未來職場需求的能力。
第五段:心得體會之展望未來(300字)
通過學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃,我對未來充滿了期待。首先,我將積極面對未來的挑戰(zhàn),并努力做好規(guī)劃中所設(shè)定的每一步,實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo);其次,我將不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)與實踐,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備;再次,我將積極尋求社會支持和幫助,與各行各業(yè)的人們交流和合作,共同推動個人和社會的進步;最后,我將始終保持職業(yè)規(guī)劃的動態(tài)性,隨時調(diào)整和改進規(guī)劃,以適應(yīng)不斷變化的社會和市場需求。
總結(jié)(100字)
學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個學(xué)生來說都是至關(guān)重要的。通過規(guī)劃過程,我獲得了關(guān)于自己和職業(yè)選擇的更清晰的認(rèn)識,也明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性和未來的努力方向。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我將牢記學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會,不斷努力實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
職業(yè)生涯管理是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一,是企業(yè)與職工制定職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展的主題活動內(nèi)容。職業(yè)生涯管理是竭力滿足管理者、職工、企業(yè)三者需要的一個動態(tài)過程。在現(xiàn)代企業(yè)中,職工個人需要清楚地了解自己所掌握的知識、技能、能力、興趣、價值觀等,并且,對職業(yè)選擇有較深了解,以便制定目標(biāo)、完善職業(yè)計劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃管理分為個人職業(yè)生涯管理和企業(yè)職業(yè)生涯管理。個人職業(yè)生涯管理是以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的,通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效管理實現(xiàn)個人的發(fā)展愿望。企業(yè)職業(yè)生涯管理是以提高企業(yè)人力資源質(zhì)量,發(fā)揮人力資源管理效率為目的,通過個人發(fā)展愿望與企業(yè)發(fā)展需求的結(jié)合實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。
企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的宗旨是以人的全面發(fā)展為中心,因為與企業(yè)的其它發(fā)展戰(zhàn)略相比,企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略的突出特點是始終以人為實施對象,為此,制定職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循如下六項基本原則。
1、利益結(jié)合原則。利益結(jié)合原則即個人發(fā)展、企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展相結(jié)合的原則。沒有個人、企業(yè)、社會三者利益的結(jié)合,就不會有職業(yè)生涯的成功。
2、公平性原則。公平性原則是指企業(yè)公開、公平、公正地開展職業(yè)生涯開發(fā)活動,職工有均等的機會接受組織的職業(yè)生涯規(guī)劃活動。企業(yè)在提供發(fā)展信息、提供教育培訓(xùn)機會、提供任職機會時都應(yīng)該公開其條件與標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度。公平性原則是人格價值與人人平等的體現(xiàn),是維護職工整體積極性的重要保證。
3、共同性原則。共同性原則是指在企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略的制定和實施過程中,皆由組織該項工作的管理者和實施對象共同參與、共同制定、共同實施與共同完成。職業(yè)生涯規(guī)劃絕對不是別人為自己制定的,每個人的發(fā)展規(guī)劃一定是由自己制定的,但是要結(jié)合企業(yè)的情況。
4、時間性原則。時間性原則是指對企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃活動中的每一個事件都標(biāo)記兩個時間,即開始執(zhí)行行動方案的時間和目標(biāo)實現(xiàn)的時間。由于職業(yè)發(fā)展階段性和職業(yè)生涯周期發(fā)展任務(wù)的特殊性,職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容與完成必須分解為有明確時間坐標(biāo)的里程碑,否則,沒有明確的時間規(guī)定的開發(fā)活動,將失去其意義。
5、發(fā)展創(chuàng)新性原則。發(fā)展創(chuàng)新性原則是指在職業(yè)生涯規(guī)劃中提倡采取新的方法、新的思路發(fā)現(xiàn)和解決問題。職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略并不是讓職工學(xué)習(xí)和掌握一套規(guī)章程序,循規(guī)蹈矩、按部就班地工作,而是要讓職工發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮和發(fā)展自己的潛能,獲得創(chuàng)造性的成果。職業(yè)生涯成功也不僅僅是職務(wù)的晉升,更有工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換和增加、責(zé)任范圍擴大、創(chuàng)造性增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
6、全面評價與反饋原則。全面評價與反饋原則是指對職業(yè)生涯規(guī)劃進行全過程評價、多角度評價,并將評價結(jié)果反饋給有關(guān)職工和管理人員,以促進其改正缺點,更好地實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略能夠幫助職工在職業(yè)生涯、個人事務(wù)等方面共同發(fā)展,并為企業(yè)發(fā)展、社會進步做出貢獻。
人力資源管理的學(xué)者們對個人職業(yè)生涯推出了較為流行的理論。
(一)職業(yè)生涯的發(fā)展階段
每個人的職業(yè)發(fā)展都需要經(jīng)過幾個階段,個人需要依據(jù)職業(yè)發(fā)展周期調(diào)整個人的知識水平和職業(yè)偏好,個人工作后,主要分兩個發(fā)展階段。
一是確立階段。這一年齡段是個人工作生命周期中的核心部分。通常情況下,剛參加工作的人們第一次不得不面對一個艱難的抉擇,即判定自己到底需要什么,什么目標(biāo)是可以達到的以及為了達到這一目標(biāo)自己需要做出多大的犧牲和努力。
二是維持階段。在這一職業(yè)生涯的發(fā)展階段,人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng)立了一席之地,因而他們的大多數(shù)精力主要就放在保持現(xiàn)狀和擁有這一位置上。
(二)職業(yè)錨管理
職業(yè)錨就是對一個人職業(yè)起到定位的作用,找到了自己的職業(yè)錨,就知道了自己想干什么、能干什么和到底為什么干。
職業(yè)錨是自我意向的一個內(nèi)在部分。專家認(rèn)為職業(yè)錨要有五大類型:技術(shù)能力型職業(yè)錨、管理能力型職業(yè)錨、安全型職業(yè)錨、自主型職業(yè)錨和創(chuàng)造型職業(yè)錨。
1、以技術(shù)能力為錨位的員工,有特有的職業(yè)工作追求、需要和價值觀,表現(xiàn)出的特征是,強調(diào)實際技術(shù)或某項職能業(yè)務(wù)工作。技術(shù)能力錨的員工熱愛自己的專業(yè)技術(shù)或職能工作,注重個人專業(yè)技能發(fā)展,一般多從事工程技術(shù)、營銷、財務(wù)分析、系統(tǒng)分析、企業(yè)計劃等工作。
2、管理能力型職業(yè)錨的特點,愿意擔(dān)負(fù)管理責(zé)任,且責(zé)任越大越好,這是管理能力型職業(yè)錨員工的追逐目標(biāo)。他們傾心于全面管理,掌握更大權(quán)力,肩負(fù)更大責(zé)任。具體的技術(shù)工作或職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路;他們從事一個或幾個技術(shù)職能區(qū)工作,只是為了更好地展現(xiàn)自己的能力。
3、創(chuàng)造型職業(yè)錨的員工要求有自主權(quán)、管理能力,能施展自己的才干。但是,這些不是他們的主要動機、價值觀,創(chuàng)造才是他們的主要動機和價值觀。
4、安全型職業(yè)錨又稱穩(wěn)定型職業(yè)錨,其特征是職業(yè)的穩(wěn)定和安全,是這一類職業(yè)錨員工的追求、驅(qū)動力和價值觀。他們的安全取向主要為兩類:一種是追求職業(yè)安全,穩(wěn)定源和安全源主要是一個給定組織中穩(wěn)定的成員資格;另一種注重情感的安全穩(wěn)定,包括一種定居,使家庭穩(wěn)定和使自己融入團隊的感情。
5、自主型職業(yè)錨又稱獨立型職業(yè)錨,其特點是,最大限度地擺脫組織約束,追求能施展個人職業(yè)能力的工作環(huán)境。以自主、獨立為錨位的人認(rèn)為,組織生活太限制人,是非理性的,甚至侵犯個人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作生活環(huán)境。
通過職業(yè)錨,可以有針對性的為職工開展職業(yè)生涯規(guī)劃,達到最大程度的激勵職工的效果。
職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備兩個基本條件:一是企業(yè)以人為本進行企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,二是企業(yè)職工個人有職業(yè)生涯規(guī)劃的愿望。在個人有職業(yè)生涯規(guī)劃愿望要求下,企業(yè)應(yīng)以人為本進行發(fā)展規(guī)劃,提供必要的空間和支持。
(一)建立企業(yè)的職位結(jié)構(gòu)
建立明晰的企業(yè)職位結(jié)構(gòu)。對職位做出合理的分層,使高、中、低職位的名稱、數(shù)量明晰化。明確每個職位的責(zé)任、業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)等,為企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃提供真實的職位信息基礎(chǔ)。
(二)建立職工職業(yè)發(fā)展通道
推行三軌制職工職業(yè)發(fā)展通道,即管理職位通道、專業(yè)技術(shù)通道和工人技能通道。管理職位發(fā)展通道,是通過管理崗位調(diào)整,承擔(dān)更多責(zé)任來實現(xiàn)職位晉升;專業(yè)技術(shù)通道,是通過職工在專業(yè)技術(shù)崗位上的經(jīng)驗和技能的提升,走專業(yè)技術(shù)路徑獲得發(fā)展;技能人才通道,是專門為技術(shù)工人提供的職業(yè)生涯通道,鼓勵支持工人崗位成才,得到晉升,獲得發(fā)展。
(三)建立評估體系
建立評估體系,需要對職工的業(yè)績、素質(zhì)、技能等進行評估,有利于整個組織的績效管理,也有利于保持職工職業(yè)生涯設(shè)計時的組織績效導(dǎo)向;對職工的素質(zhì)和技能的評估,有利于明確現(xiàn)有人力資源的狀況,優(yōu)化崗位人力資源。
1、知識資格體系評估
知識資格體系要考核職工的知識層面,重點是每個崗位需要哪些知識。一方面是根據(jù)職工所獲得的任職資格,一方面采取筆試等形式確認(rèn)。與通常的考試不同的是,它更偏重于企業(yè)的實際應(yīng)用,許多是從企業(yè)實際中延伸出來的實際問題。
2、崗位素質(zhì)評估
崗位素質(zhì)測評需要根據(jù)崗位的具體職責(zé)與工作內(nèi)容,來進行分析,崗位需要哪一些素質(zhì),具體的要求是怎樣的。然后對這些素質(zhì)模型通過具體的測量進行評估。
3、行為能力評估
行為能力評估是基于人的行為或表現(xiàn)方式的一種評估形式,通過能力測驗、性格測驗、興趣測驗、面談、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等方式對職工的表現(xiàn)進行評價,了解其工作態(tài)度、工作風(fēng)格、工作愿望、工作能力和工作潛力等,同時也考察其組織領(lǐng)導(dǎo)能力、對待壓力的態(tài)度、處理問題的能力、表達溝通能力等。
4、績效考核評估
績效考核和評估是企業(yè)建立激勵機制和監(jiān)督機制的基礎(chǔ)或前提。建立科學(xué)的績效評估機制和體系,才能夠正確地考評人才,尊重人才的人格和價值,承認(rèn)人才的勞動和業(yè)績,才有利于提高職工的素質(zhì),調(diào)動起職工的積極性,推進企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。
5、職業(yè)生涯管理有效性的評估
設(shè)立評估標(biāo)準(zhǔn)對職業(yè)生涯管理的有效性進行衡量,可以發(fā)現(xiàn)職業(yè)生涯管理中出現(xiàn)的問題和漏洞,從而改進管理方法,提升工作效率。主要考察達到個人或組織目標(biāo)、考察項目完成情況、績效指數(shù)變化、工作態(tài)度或感知到的心理變化。
(四)制訂企業(yè)替補/晉升計劃
在年度或半年度計劃時,根據(jù)企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)發(fā)展和人力資源狀況,對人力資源建設(shè)進行預(yù)測,制定替補/晉升計劃。這樣有利于創(chuàng)造公平競爭的競聘平臺,鼓勵職工不斷進取、不斷提高自身競爭力。
(五)建立完善培訓(xùn)體系
企業(yè)培訓(xùn)的主要目的是為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要而實施的。企業(yè)為了職工在不遠(yuǎn)的將來擔(dān)任更高或者更重要的工作崗位,就要針對職工現(xiàn)有能力水平與將來崗位的任職需求差異提供培訓(xùn),企業(yè)在實施職工培訓(xùn)時與職工職業(yè)生涯規(guī)劃所需要的培訓(xùn)相吻合,企業(yè)就在客觀上實現(xiàn)了職工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)作用。同時,也可針對職工職業(yè)生涯發(fā)展需要,進行崗位提升培訓(xùn)。
(六)職業(yè)生涯管理措施
職業(yè)生涯管理措施可采取舉辦職業(yè)規(guī)劃講座、提供企業(yè)相關(guān)信息、幫助職工分析自己,進行自我定位、協(xié)助職工設(shè)立職業(yè)生涯目標(biāo),分析其可行性、協(xié)助職工建立職業(yè)生涯發(fā)展計劃,根據(jù)現(xiàn)實需要,提供培訓(xùn)機會、及時評估績效、協(xié)助修改生涯發(fā)展計劃,不斷向職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
通過學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺,正如老師說的:職業(yè)規(guī)劃是一項雙贏的舉措,于企業(yè)于個人都是有好處的,但對于個人來說職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達成功彼岸。通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。 通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學(xué)習(xí),不斷完善自己使個人價值增值。
一 、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標(biāo)。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會引導(dǎo)正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢,幫助重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想;學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強自身的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現(xiàn)規(guī)劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃,這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實現(xiàn)的。正如老師所講到的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多,所以我們要對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進行修正與評估,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,能使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評估目前工作成績。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段,可以根據(jù)規(guī)劃的進展情況評價目前取得的成績,在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯誤及時作出更正。 職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程,也是對社會的不斷認(rèn)識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
五、 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。職業(yè)生涯發(fā)展要有計劃、有目的,可執(zhí)行,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。機會偏愛有準(zhǔn)備的人,你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來的職業(yè)做出了準(zhǔn)備,當(dāng)然比沒有做準(zhǔn)備的人機會更多。
職業(yè)生涯設(shè)計的目的決不只是協(xié)助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標(biāo),籌劃未來,擬訂人生的方向,進一步詳細(xì)估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
在當(dāng)今競爭激烈的社會中,越來越多的人開始注重職業(yè)生涯規(guī)劃,以確保自己的職業(yè)前途和社會地位。作為法律專業(yè)人士,我們更應(yīng)該關(guān)注職業(yè)規(guī)劃,在未來的職業(yè)生涯中不斷進步和成長。在這篇文章中,我想分享一些我的法律職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會。
第二段:明確目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃
在職業(yè)規(guī)劃中,明確目標(biāo)至關(guān)重要。我認(rèn)為,在制定職業(yè)規(guī)劃之前,首先需要自我評估,了解自己的優(yōu)點和不足,并明確自己的職業(yè)目標(biāo)。從長遠(yuǎn)的角度來看,我們應(yīng)該逐步制定職業(yè)規(guī)劃,明確短期和長期目標(biāo),并通過不斷學(xué)習(xí)和提升能力,逐漸實現(xiàn)這些目標(biāo)。
第三段:拓展自己的技能和知識
作為法律專業(yè)人士,擁有扎實的法律知識是前提,但如果我們想在職業(yè)生涯中取得更好的成就,就需要拓展自己的技能和知識。例如,掌握一門外語能力可以多語言溝通,擴展自己的客戶和市場,同時也有利于提高職業(yè)競爭力。此外,金融、會計等相關(guān)知識也需要我們?nèi)チ私夂驼莆铡?/p>
第四段:積極參與社會活動
積極參與社會活動也是我們法律職業(yè)生涯規(guī)劃中非常重要的一部分。通過參加相關(guān)組織,我們可以認(rèn)識更多業(yè)內(nèi)人士,拓寬自己的社交圈。參加或組織一些法律論壇,可以展示自己的專業(yè)水平,增加自己的口碑和影響力。此外,積極參與公益活動,增進社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),也有助于提升職場形象和聲譽。
第五段:總結(jié)
在這個變革和不斷進步的時代,我們法律專業(yè)人士必須不斷提高自己的素質(zhì)和能力,不斷適應(yīng)市場的需求和新形勢。在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo),拓展自己的技能和知識,積極參與社會活動,這些都有利于我們的職業(yè)生涯更上一層樓。最后,我相信只要我們在法律職業(yè)生涯規(guī)劃中堅持不懈,腳踏實地,必將開創(chuàng)一片廣闊的天地。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都必須面對的重要課題。在現(xiàn)代社會,工作不僅是為了謀生,更是實現(xiàn)自己價值和成就感的必要途徑。因此,對職業(yè)生涯進行合理、系統(tǒng)的規(guī)劃是至關(guān)重要的。在進行職業(yè)生涯規(guī)劃后,我深刻感受到了許多寶貴的體會和啟示。
第二段:自我認(rèn)識的重要性
在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我意識到自我認(rèn)識的重要性。只有清楚地認(rèn)識自己的興趣、能力和價值觀,才能更好地選擇適合的職業(yè)方向。通過自我認(rèn)識,我發(fā)現(xiàn)我對數(shù)字和邏輯性強的工作更有興趣,并且具備分析和解決問題的能力。在此基礎(chǔ)上,我逐漸明確了自己擅長的領(lǐng)域,并制定了相應(yīng)的職業(yè)目標(biāo)。因此,自我認(rèn)識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基石。
第三段:積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)
除了自我認(rèn)識,積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)也是職業(yè)生涯規(guī)劃后的關(guān)鍵。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識、不斷地適應(yīng)不同的工作環(huán)境和要求,才能保持競爭力并順利實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中,我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,并主動尋找學(xué)習(xí)機會。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己的能力和知識水平。同時,我也學(xué)會了適應(yīng)不同的工作環(huán)境和團隊合作方式,不斷調(diào)整自己的工作方法和價值觀。這些努力為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:目標(biāo)的重要性
設(shè)置明確的職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。目標(biāo)可以給我們帶來方向和動力,使我們更加有條理地進行工作和學(xué)習(xí)。在職業(yè)生涯規(guī)劃后,我認(rèn)識到目標(biāo)的重要性,并且制定了短期、中期和長期的職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)不僅幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的工作,還為我提供了一種衡量自己成長和進步的標(biāo)準(zhǔn)。通過不斷追求目標(biāo),我能夠在職業(yè)上保持動力和激情,不斷向著成功邁進。
第五段:持續(xù)提升與自我反思
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷調(diào)整和完善的過程。我們需要不斷地進行自我反思,發(fā)現(xiàn)不足和不足之處,并積極采取措施加以改進。同時,持續(xù)提升也是職業(yè)生涯規(guī)劃后應(yīng)堅持的原則。行業(yè)發(fā)展和技術(shù)更新的速度非常快,我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)變化和保持競爭力。在職業(yè)生涯規(guī)劃后,我明白了這一點,并始終保持進取精神,不斷尋找學(xué)習(xí)和成長的機會。通過持續(xù)提升和自我反思,我相信我能夠不斷地提高自己,實現(xiàn)更大的職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,需要我們不斷地調(diào)整和完善。在這個過程中,自我認(rèn)識、積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)、目標(biāo)的設(shè)定以及持續(xù)提升和自我反思都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定了明確的職業(yè)目標(biāo)。同時,我也學(xué)會了持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng),不斷提升自己的能力和水平。通過不斷努力,我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己在工作中的價值和成就,追求職業(yè)上的成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
去年最大紅大紫的食品恐怕不是頂級大廚精心烹制的佳肴,而是硬邦邦的過期奶酪。在高高低低的寫字樓里,無數(shù)白領(lǐng)在小心翼翼保護著自己那塊小奶酪,一邊覬覦著別人手里更大的份額,以至有公司倒閉時,留給員工最后的紀(jì)念品就是《誰動了我的奶酪》的小書,借以安慰員工沮喪的心和空虛的胃。
假如你有興趣花點時間翻一下這本書,你就會明白,這本得到廣泛認(rèn)同的冊子并不是在囂抱怨,而是用過度包裝的相識講述一個樸素的道理:不要害怕改變,機遇需要自己去創(chuàng)造。做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計對你的職業(yè)發(fā)展是有益的。
一、不要拒絕改變
如果你不想成為被慢慢煮死的青蛙,就不要害怕變革。是的,變革意味著你將放棄擁有的東西,面對未知的風(fēng)險,而變革同樣讓你擁有重新開始的可能,讓你獲得推翻從前的機會。想想,當(dāng)j.k羅琳在廉價咖啡館里寫作的時候,她還只是個貧窮、離異、相貌平平且?guī)е⒆拥呐耍F(xiàn)在,她已經(jīng)是英國的第二大富婆,擁有的財富比英國女王還要多。當(dāng)然,她同時還擁有了名望、地位和新的愛情。
華爾街,沒有破產(chǎn)過三次以上的人不是好的投資家,因為唯有經(jīng)歷過失敗,仍然不畏變革的人,才能成為最后的贏家。
二、讓‘青蛙’老板注意你
,在臺子上放一兩份沒有完成的文件,把涂涂畫畫的日程表夾在電腦上,甚至把袖子卷起來,也能讓你看上去更實干一些。
當(dāng)然,如果你是躲在高高的隔斷板后面忙碌,那和你偷偷泡bbs其實沒有區(qū)別??茖又浦鸺壺?fù)責(zé)的管理體制,使得老板對你的工作缺少了解,他對你的所有印象,可能都只來源于人力部門的匯報。所以,和老板保持溝通至關(guān)重要,讓他知道你在做什么,你的想法和方案,并且提出建議。在工作中,也可以適當(dāng)詢問老板的意見,讓他不知不覺參與到你的工作中來。
三、品牌你自己
為什么你要喝百事可樂而不是非??蓸?為什么你要穿耐克而不是匹克?為什么你老板提拔了跟你一起到公司的 lucy,對經(jīng)常加班到半夜的你卻視而不見?因為,被選擇的不僅僅是一件飲料、服飾或者某個抽象的id,還包括一點一滴建立起來的品牌內(nèi)涵。對于你來說,選擇百事可樂和耐克代表你認(rèn)同青春的、積極的生活方式;對于老板來說,選擇lucy代表投資獲得穩(wěn)定回報的可能。
新經(jīng)濟時代最負(fù)盛名也最具爭議性的作家湯姆?彼特斯5年前就提出了“brand you”的全新理論。他諄諄教誨說,我們每個人都是ceo,任職的公司叫做“me”,職業(yè)生涯中最大的任務(wù),是把公司唯一的品牌“you”,打造成職場的領(lǐng)先品牌。你需要的是對自己的充分認(rèn)識和一份清晰的品牌推廣方案。蓋樂普對員工說,每個人都有一件事情,做得比一萬個人都好。你知道自己的優(yōu)勢所在嗎?作為一個要著力推廣的品牌,你和別人的訴求點有什么不同呢?明白自己的優(yōu)勢,不斷強化自己的優(yōu)勢,才能讓你成為職場里一個響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊啤薄?/p>
四、注意每個工作細(xì)節(jié)
你可以舉出很多例子來反駁說,成功人士不拘小節(jié),比如愛因斯坦。但不得不承認(rèn)的是,更多時候細(xì)節(jié)具有決定性的力量。電梯里和老板簡短的幾句聊天,可能讓他堅定提拔你的念頭;在談判中一個錯誤的用語,也許讓你最后痛失快要到手的合同。完美的細(xì)節(jié)代表著永不懈怠的處事風(fēng)格,正是個人品牌價值的最佳體現(xiàn)。
接電話時,先主動向?qū)Ψ絾柡?;打電話時,先詢問對方是否方便;給老板的報告里,總是精心預(yù)備一份簡短的概要供快速瀏覽……這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多,重要的原則是,你必須成為一個積極、實干、優(yōu)質(zhì)的象征,你的任何言行都要與此相適應(yīng)。
五、培養(yǎng)杰出的公關(guān)技巧
良好的公關(guān)意識向來是樹立形象的優(yōu)質(zhì)潤滑劑,更是成為職場成功者的必要條件。公關(guān)的第一原則是:善待任何人。要知道,在白領(lǐng)的工作圈里,沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,沒有永遠(yuǎn)的上司,也沒有永遠(yuǎn)的下屬。生活變幻莫測,不會永遠(yuǎn)符合你的預(yù)期。被你狠狠得罪的客戶,可能是你下一個老板;你頤指氣使的下屬,可能搖身一變成了你的上司。在你的個人品牌形象上,“溫和”、“彬彬有禮”之類的標(biāo)簽,貼得越多越妙。
辦公室以外的非正式場合,是溝通交流的最好場所。在非正式場合里,人們通常比較放松,不太具有戒備心理,更容易互相妥協(xié),這就是為什么外交通常先在非正式場合展開的原因吧。和老板的溝通更是如此。升職加薪的微妙關(guān)頭,搭電梯遇到老板,說上20秒鐘話,卻有可能徹底擊敗競爭對手!這可不是跟老板套套近乎就能搞定的,你看人家job的溝通技巧:“我昨天去看過公司產(chǎn)品的專賣店了,顧客對產(chǎn)品反映不錯,但是銷售有一定困難。marketing部門印的單頁,不是很有針對性,不像上次那么好。”短短幾句話,讓老板知道你在工作,拿到了第一手信息,發(fā)現(xiàn)了問題,還提出了建議。非正式場合幾十秒的交談,可能比一個小時辛苦匯報工作,收益還要大得多!
六、三分鐘推銷你自己
在塑造個人品牌的過程中,如何提升品牌認(rèn)知度至關(guān)重要。要讓別人在第一時間記住你,你就必須提供引人注目的細(xì)節(jié)??偸怯胢ont blanc、明快的衣著搭配、得體的幽默甚至漂亮的簽名,都能讓你脫穎而出。當(dāng)然,每家公司里都有一個著名的糊涂蟲,如果你不幸被貼上了這樣的品牌,那么迅速跳槽、重新開始也許是個不錯的選擇。
過于謙虛會讓人覺得信心不足,輪到你做介紹的時候,大可不必太古板老套。只要說的都是事實,就大膽推銷你自己!告訴別人你的成績和努力,利用一切出現(xiàn)在媒體上的機會,讓現(xiàn)在的老板注意你,讓潛在的老板被你吸引。作為一個成功個人品牌的維護者,你必須時刻在營銷自己。
通用ceo杰克。韋爾奇的辦公室里掛著一副畫:非洲的大草原上,旭日初升。在每個黎明,羚羊都要從夢中驚醒,拼命奔跑,時刻警惕,來擺脫獅子的獵食;而獅子只有比羚羊跑得更快,才能讓自己不被餓死。
在職場中,情況同樣如此。無論你是羚羊還是獅子,停頓下來就意味著職業(yè)生命的死亡?,F(xiàn)在,開始奔跑吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
第一段:引言(200字)
在現(xiàn)代社會中,職業(yè)生涯規(guī)劃變得愈發(fā)重要,無論是學(xué)生還是已經(jīng)步入社會的人士都需要對自己的未來有一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃。個人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)外因素眾多,如性格特點、興趣愛好、教育背景、家族背景等等。通過對職業(yè)生涯規(guī)劃的思考和實踐,我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會。
第二段:制定職業(yè)目標(biāo)(200字)
制定職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,它可以幫助我們更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢,并將其與職業(yè)市場需求相結(jié)合。我通過深入地了解自己的愛好和能力,將其與我所學(xué)的專業(yè)知識相結(jié)合,確定了一個適合我個人的職業(yè)目標(biāo)。通過制定職業(yè)目標(biāo),我能夠更清晰地知道我想要追求的方向,為未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了明確的指導(dǎo)。
第三段:尋找學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會(200字)
為了實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),我明白到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性。在職業(yè)生涯規(guī)劃中,我積極尋找了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,不斷提高自己在所選領(lǐng)域的技能和知識。我參加了各種培訓(xùn)課程和研討會,通過實踐和實際工作經(jīng)驗的積累,我能夠更好地適應(yīng)職場中的挑戰(zhàn),持續(xù)提升自我競爭力。
第四段:積極實踐和實習(xí)(200字)
實踐和實習(xí)是實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。通過參與實習(xí)和實踐,我不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,還可以增加自己的工作經(jīng)驗和技能。在實習(xí)期間,我付出了許多努力,鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力。這種實際經(jīng)驗和積累對我未來職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的推動作用。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過職業(yè)生涯規(guī)劃后的實踐和經(jīng)驗,我意識到只有腳踏實地地為自己的未來努力奮斗,才能實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。同樣重要的是,要不斷調(diào)整和完善自己的規(guī)劃,隨時適應(yīng)職場中的變化和挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)展職業(yè)生涯,我還計劃進一步參加相關(guān)行業(yè)的培訓(xùn),擴大自己的人脈圈子和工作經(jīng)驗,以提高自己在職場中的競爭力。我相信,只要我堅持奮斗并且靈活應(yīng)對變化,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
1、長期觀:至少要看10年(20年更佳)后的自己,這是夢想,這是想像力;人與人之間發(fā)展的不同第一個區(qū)別就是想像力不同,職業(yè)生涯規(guī)劃的“九觀”。愛因斯坦說:想像力是人類最重要的能力。潛能開發(fā)學(xué)有一個公式是:想像力*逼真=現(xiàn)實??系禄闲H绻麤]有想像力,可能還在路邊擺攤賣雞腿;人類沒有想像力就不會飛上月球。想像得還要逼真才行,也就是你自己要非常相信,讓那幅圖景進入自己的潛意識,有時候在墻上掛一個自己的未來的圖像每天看,這個叫夢想板管理,也是讓此信息進入潛意識。最后,想像自己真的已經(jīng)成為十年后的那個人,那個人有什么的信念、談吐怎樣、有什么樣的習(xí)慣等等,要求自己“用十年后的自己來面對現(xiàn)在的人與事”。
2、資本觀:不是看工資最大化,而是看自己的資本最大化。在職涯的過程中,每個人都要去努力提升自己的市場價值(market value),因為那是自己的資本,那是真正屬于自己的,也是有市場競爭力的;而工資獎金之類的還與企業(yè)運氣與個人運氣有關(guān),企業(yè)走運賺了大錢時就拼命發(fā)錢,有些人就沖高出的一點薪酬就跑過去,實在是短視。職涯包括三段或者是這三段的組合:學(xué)習(xí)期(積累資本,包括能力、人際、聲譽)大概7年左右、事業(yè)期(定位清楚了的事業(yè),大概10-20年左右)、自由期(做自己想做的事情,大概10-20年左右),學(xué)習(xí)期關(guān)鍵要搞清楚自己要什么的資本,然后努力去積累它。金錢永遠(yuǎn)只是資本的附屬品,它不是自己追求的,而是你為社會創(chuàng)造了財富后上蒼給你自然的回報,這種回報往往是需要時間的,所以,你最需要的是耐心。
3、自省觀:要反省自己,準(zhǔn)確的認(rèn)識自己。希臘特爾菲殘址上仍然留下“認(rèn)識自我”四個拉丁文的大字就在向世人宣告人最缺乏的是自省。沒有清楚的自我認(rèn)知,就沒有定位,就不知道放棄,就會千軍萬馬過獨木橋。領(lǐng)導(dǎo)力大師柯維將自我意識歸為人類的七大天賦的首位看來是深有用意的。那如何自省呢——a)每日三省吾身,經(jīng)常反省,象寫了美國獨立宣言的富蘭克林一樣;b)象nlp說的抽離成為第三者從空中觀察自己;c)以約哈里窗口工具將別人心中的自己與自己心中的自己相互映照;d)工具分析——比如蓋洛普的《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》的優(yōu)勢主題測試,或者disc性格測試,或者九型人格或mbti測試,或者ta分析的人生腳本分析,或者薩堤亞的模式繼承分析等等。
4、匹配觀:一個人要做自己夢想與價值觀指引的,符合自己興趣、能力、性格,也是未來社會發(fā)展的趨勢的事情。這樣你快樂、有成就、也能賺到錢,就業(yè)參考《職業(yè)生涯規(guī)劃的“九觀”》。匹配會減少自我系統(tǒng)內(nèi)的能量損耗,匹配會讓你發(fā)揮潛能的極致,匹配會調(diào)動你的所有能量。分析你的六個圈,找到你的交集。如果沒有交集或交集不夠,要想辦法慢慢擴大自己的交集。
5、聚焦觀:找到交集之后就要聚焦,不能老想著抓住兩只兔子。普通光經(jīng)聚焦就可以成為威力強大的激光,人的能量也如此。曾有學(xué)員說:我20年后既想做職業(yè)經(jīng)理人又想自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。我說:放棄一個,波特的戰(zhàn)略觀也適用職業(yè)生涯,那就是定位與放棄。象達芬奇一樣有多個才華的人是百年一遇的,在有多個興趣愛好或目標(biāo)之前先問問自己是否有一個天才的頭腦;曾經(jīng)有人說我多才多藝、興趣很多,其實我現(xiàn)在才知道那叫耗散能量,幸虧我五年前就放棄了大多數(shù)興趣。
6、池塘觀:你不是一個孤立的人,你要依托平臺。《選對池塘釣大魚》告訴我們選對一個大池塘,選對一個有潛力的池塘。行業(yè)有潛力嗎?企業(yè)有潛力嗎?你跟的人有潛力嗎?就象選股票一樣,你要去分析趨勢,有沒有可能成為潛力增長股。每個人要學(xué)會至少看五年、十年后的趨勢。在一個小池塘里、在一個沒有潛力的池塘里,你就算是一個大鯨魚,最終也會被窒息而死。曾經(jīng)有人問:那小公司是小池塘嗎?有名的大公司是大池塘嗎?如果借用華為的例子就可以看到,華為在創(chuàng)業(yè)的前五年,可能充其量只能是小池塘,但它是一個非常有潛力的池塘。
8、調(diào)整觀:規(guī)劃一旦定好,能不能更改呢?我們不是完人,也不是圣人,不可能沒有錯誤,與時俱進,才是英雄本色。但三天兩頭改,只能讓規(guī)劃成為一紙空言?;驹瓌t是:長期的盡量不改,中期的小改,短期的大改,每天的時時調(diào)整。因為,認(rèn)識自己是需要時間的,環(huán)境是無時無刻不變動的,所以,規(guī)劃也是動態(tài)的、調(diào)整的。至少每年要小修一次,三年要大修一次。
9、平衡觀:人生是多重角色的,有事業(yè)也有家庭,有金錢也有心靈,有工作也有健康,當(dāng)然還有很容易忘掉的角色就是自己,平衡的生活,正如《高效人士的七個習(xí)慣》所做的那樣,生活的重心是平衡的。這似乎與聚焦有些矛盾,其實不然,聚焦觀是指事業(yè),是管一個領(lǐng)域的,平衡觀是指人生,是管全局的。另外,聚焦是指要執(zhí)著,執(zhí)著是管短期的,平衡是指要自然,自然是管長期的。(即:短期要執(zhí)著,長期要平衡)。正如柯維所說:我們都不能違反自然的農(nóng)場法則——春耕才有秋收,種瓜得瓜種豆得豆,欲速則不達.也正如《一生的計劃》所說: 人生規(guī)劃就是事先樹立的、有價值的目標(biāo)被循序漸進地變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。這一過程因平衡而得以堅固,因信念而具有意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
中考的失利讓我與高中失之交臂,夢想跌落低谷,天空失去了湛藍(lán)的顏色,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。心情像多變的六月天,一會忐忑不安,害怕今天的虛度會造成明天的遺憾;一會躊躇滿志,因為我還年輕,未來在我手心;一會煩躁氣憤,厭惡這乏味規(guī)律的生活;一會又津津樂道,慶幸時間飛快,我就要脫離苦海。
十五歲時態(tài)天真無知;十六歲時太輕狂,目空一切;十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上,有過自暴自棄,有過挫折傷心,苦心編織的夢想被現(xiàn)實殘忍的擊碎,以至于一蹶不振,蹉跎了年華,猶如行尸走肉….直到有一天,有人對我說:“朋友,你還年輕,不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己,我們應(yīng)該灑脫,奔放,為理想去闖,為人生去拼,為燦爛去博。
對,我還年輕,青春的夢不可以放棄,青春的路不可以回頭,我要接受挑戰(zhàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨就無法看到彩虹的絢麗,不接受考驗就無法品嘗勝利的喜悅,我要用自己的雙手去接近夢想與現(xiàn)實的距離。
我是一名小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)的設(shè)計注定日后我將是一名光榮的教育工作者,我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案,有針對性的加強專業(yè)訓(xùn)練,贏在起跑線上。
【自我角度分析】
從自己的角度分析,有事像個小女生,感情細(xì)膩而敏感,做事優(yōu)柔寡斷,偶爾缺乏自信;有時像個大男生,大大咧咧,不拘小節(jié),行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“,總會為自己的懶惰找理由,沒有堅持下去的斗志,這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性,很容易適應(yīng)新環(huán)境,接受新事物。我很喜歡與不同的人交往,喜歡聽別人獨到的見解,我覺得腳裂也是一種學(xué)習(xí)方式,在交流中學(xué)會傾聽和理解他人,無形中學(xué)到很多書本中沒有的知識。
【他人角度分析】
在家長眼中,我是個獨立的孩子,也很懂事,會體諒父母的勞累,自覺地幫他們排憂解難;在老師眼中,我是個思想豐富,有自己獨到見解,有較強學(xué)習(xí)能力的學(xué)生;在朋友眼中,有時豪爽,有時多愁,有時搞笑,又有點兒幽默細(xì)胞的人。
綜上分析,我是個雙重性格的人,有時內(nèi)斂,有時外向,擅長和人交往,總之,我是個陽光向上的女孩,我會不斷進取,揚長避短。
【社會角度】
1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學(xué)校和偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴(yán)重,很多教師隊伍都出現(xiàn)了斷層,急需引進一批年輕的老師,對于年輕的我們而言,這是極大地機遇。
2、教師有較多的時間儲備知識。教師是個穩(wěn)定的職業(yè),除了平時周末日以外還有三個月的寒暑假,在這段時間可以有充分的知識總結(jié)一學(xué)期的經(jīng)驗,以及充實自己的知識,不斷完善總結(jié)自己。
3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段教師月收入1500左右,大中城市責(zé)有20xx元左右,加上課時費和過節(jié)500——1000元左右,按升學(xué)率和區(qū)成績的獎學(xué)金,教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低,這是令人羨慕的。