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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人都必須細(xì)心考慮的一件事情。它涵蓋了一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，以及個(gè)人在工作中的成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以為個(gè)人在職業(yè)生涯中提供方向和動(dòng)力，使其更加有條理和有意義。在我從大學(xué)畢業(yè)的這段時(shí)間里，我深入思考并制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃需要充分了解自己。只有了解自己的興趣、特長(zhǎng)、價(jià)值觀和目標(biāo)，才能選擇與自己匹配的職業(yè)道路。在我做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，我先從自我了解開(kāi)始，通過(guò)與自己交流和探索，我發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡與人交流并幫助他們解決問(wèn)題?；谶@個(gè)發(fā)現(xiàn)，我意識(shí)到我適合從事與人溝通和協(xié)調(diào)的職業(yè)，比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)或人力資源管理。因此，了解自己的興趣和特長(zhǎng)是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一步。

其次，職業(yè)生涯規(guī)劃需要明確職業(yè)目標(biāo)。一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)可以為個(gè)人提供前進(jìn)的方向和動(dòng)力，使其更加專(zhuān)注和堅(jiān)定。在我制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)，我首先考慮了短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)是指一到兩年內(nèi)想要達(dá)到的職業(yè)里程碑，比如在某個(gè)行業(yè)中擔(dān)任更高級(jí)別的職位。長(zhǎng)期目標(biāo)則是指五到十年內(nèi)的職業(yè)愿景，比如成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家或擔(dān)任高級(jí)管理職位。明確了職業(yè)目標(biāo)后，我會(huì)制定相應(yīng)的計(jì)劃和步驟，逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

第三，職業(yè)生涯規(guī)劃需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，職場(chǎng)上的技能和知識(shí)也在不斷更新。只有不斷學(xué)習(xí)，并通過(guò)進(jìn)修和培訓(xùn)提高自己的能力，才能適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中，我明確了在繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修上投入時(shí)間和資源的重要性。我會(huì)定期參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，保持對(duì)行業(yè)最新趨勢(shì)的了解，并主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己。

第四，職業(yè)生涯規(guī)劃需要靈活適應(yīng)變化。即使做了最詳細(xì)的規(guī)劃，也不能完全預(yù)測(cè)將來(lái)的變化和挑戰(zhàn)。因此，一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃要具備靈活性，能夠在變化的環(huán)境中適應(yīng)并調(diào)整自己。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中，我明白到要時(shí)刻保持開(kāi)放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)上的變化。并且我還學(xué)會(huì)了更加靈活地解決問(wèn)題，不固守一個(gè)特定的職業(yè)道路，而是根據(jù)情況和需要做出調(diào)整和改變。

最后，職業(yè)生涯規(guī)劃需要堅(jiān)持和執(zhí)行。一個(gè)精心制定的職業(yè)生涯規(guī)劃只有在堅(jiān)持和執(zhí)行的過(guò)程中才能實(shí)現(xiàn)。在我制定職業(yè)生涯規(guī)劃后，我將其分解為中期和短期的目標(biāo)，并設(shè)定了相應(yīng)的時(shí)間表。然后，我會(huì)每天制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，以確保自己朝著目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。當(dāng)面臨困難和挫折時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，不輕易放棄，相信堅(jiān)持和行動(dòng)會(huì)帶來(lái)成功。

總之，做好職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)關(guān)鍵的任務(wù)，需要充分了解自己、明確職業(yè)目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)、靈活適應(yīng)變化，并堅(jiān)持執(zhí)行。我在制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，深入思考和實(shí)踐了這些原則，收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)不斷規(guī)劃和調(diào)整，我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就，實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

{3}自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

{4}自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：平日里總有些倦怠、懶散，喜歡自己的意見(jiàn)。

{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

2.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景分析

會(huì)計(jì)可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展：

路徑一、熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程，具備財(cái)務(wù)籌劃技能后，可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;

路徑三、積累一定的經(jīng)驗(yàn)，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展，成為審計(jì)專(zhuān)員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。

目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：

{1}. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向，自我介紹《自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專(zhuān)業(yè)人才，而且，此類(lèi)公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無(wú)法全盤(pán)控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳。

{2}. 外企：待遇好，學(xué)得專(zhuān)業(yè)。

職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專(zhuān)業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢(qián)的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。

{3}. 事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。

職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來(lái)說(shuō)，他們的工作任務(wù)更重，坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是“女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯?wèn)題，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專(zhuān)業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

{4}.理財(cái)咨詢(xún)：方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。

{5}.公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。

會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專(zhuān)業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的.

3.職業(yè)選擇分析

職業(yè)選擇是一個(gè)很寬泛的范疇，既包括了職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)理想、個(gè)人狀況、擇業(yè)偏好、就業(yè)準(zhǔn)備等個(gè)體的內(nèi)在因素，也涉及到家庭、地區(qū)、生活環(huán)境、流行觀念、就業(yè)政策、擇業(yè)機(jī)會(huì)等外部因素。畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)實(shí)際需求之間存在巨大反差，畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求之間也存在很大差距。在職業(yè)分析上我們應(yīng)該明確人生目標(biāo)，提升自身價(jià)值觀，確定職業(yè)目標(biāo)，分析自己的個(gè)性特征，包括能力分析，性格分析，興趣分析等。然后，在自己要選擇的職業(yè)上分析行業(yè)特點(diǎn)，包括職業(yè)分類(lèi)，職業(yè)利益，職業(yè)條件。

20xx自我職業(yè)生涯規(guī)劃（2） | 返回目錄

一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規(guī)劃，樂(lè)意從最基層的工作做起，用至少5年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù)，掌握相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，然后向高級(jí)主管職位挑戰(zhàn)。盡管他的成績(jī)?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中并不突出，但負(fù)責(zé)招聘的公司副總卻一錘定音：我相信他能成功，我初出茅廬時(shí)的想法跟這位年輕人完全相同。

“的”，箭靶的中心，前進(jìn)的方向。美國(guó)生物學(xué)家克林萊斯有幸拍到了一組精彩鏡頭。有一種麻雀大小的鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀剛剛停在沙地上準(zhǔn)備覓食時(shí)，潛伏在沙子里的蛇猛地張開(kāi)大口竄了出來(lái)。鳥(niǎo)兒用自己的爪子一下又一下地拍擊著蛇的頭部，力量有限，蛇依然對(duì)鳥(niǎo)兒攻擊不止，鳥(niǎo)兒一邊躲閃著蛇的血盆大口，一邊用爪子拍擊著蛇的頭部，其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在鳥(niǎo)兒拍擊了1000多下時(shí)，蛇終于無(wú)力地癱軟在沙地上，再也爬不起來(lái)了。

這種鳥(niǎo)兒和蛇的力量對(duì)比是懸殊的，它甚至還沒(méi)有一只麻雀飛得高，生物學(xué)家唯一能解釋的答案就是，這種鳥(niǎo)兒在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累后，終于掌握了一套對(duì)付蛇的辦法，那就是瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，持之以恒地用爪子擊打蛇的頭部。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人之所以失敗就是沒(méi)有瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，持之以恒地走下去。而成功者則瞄準(zhǔn)了這個(gè)點(diǎn)，并堅(jiān)持走到了最后。這個(gè)點(diǎn)就是自己所定的目標(biāo)，人生的理想，只要能瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，哪怕力量微小，但只要堅(jiān)持，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

大家都知道當(dāng)代教育家魏書(shū)生先生，他并不是一個(gè)高學(xué)歷的人，僅是一個(gè)初中畢業(yè)生。他為什么會(huì)取得那么多驕人的成績(jī)?這主要得益于他善于學(xué)習(xí)，有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我們?cè)賮?lái)看一個(gè)小故事：一家美國(guó)食品公司在參加一次展覽會(huì)時(shí)，由于報(bào)名晚而被安排在頂樓最偏僻的角落，光顧者當(dāng)然少得可憐。于是老板想出一條妙計(jì)，在底層撒下許多銅牌，并在銅牌上寫(xiě)著“拾到此牌者，可到1068室換取紀(jì)念品”，結(jié)果使生意一下子火了起來(lái)。顯然，這個(gè)案例成功的前提條件就是老板具有“怎樣去吸引顧客”的創(chuàng)新意識(shí)。而我們常人普遍缺乏的就是這種創(chuàng)新意識(shí)。

如果一個(gè)教師長(zhǎng)期安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取，從未想過(guò)應(yīng)該有所創(chuàng)造，那他就難以開(kāi)展創(chuàng)造性教學(xué)活動(dòng)，也就不會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造性教學(xué)成果。當(dāng)我們確立前進(jìn)的目標(biāo)后，不僅要有堅(jiān)韌不拔的毅力，還要有創(chuàng)新精神與改革意識(shí)，這樣才能達(dá)到理想的彼岸。就拿寫(xiě)文章來(lái)說(shuō)，有的老師文筆不謂不好，選材的角度不謂不新，可屢屢不能見(jiàn)諸報(bào)刊。為何?其中很重要的一點(diǎn)，就是所列舉的教例沒(méi)有特色，因?yàn)樵趯?shí)踐中沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有變革。因此說(shuō)教研文章不是寫(xiě)出來(lái)的，是做出來(lái)的，這句話很有道理。這個(gè)“做”就看你怎么做?是沿襲，是因循，還是創(chuàng)新。

有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，到池塘里隨便抓來(lái)兩只青蛙，先將其中一只放入常溫的水中，青蛙會(huì)仍然故我地游來(lái)游去。給水慢慢加溫，青蛙略有反應(yīng)，仍舊慢慢騰騰地游來(lái)游去，未做出任何掙扎，沒(méi)有絲毫危機(jī)感。待水溫升到一定高度時(shí)，青蛙游得越來(lái)越慢，最后不動(dòng)了，變成一只熟青蛙。而取來(lái)另外一只青蛙，將它直接丟入熱水中，它會(huì)不顧一切地奮力蹦出那可以致它于死命的熱水，于是得生了。

青蛙因麻木于水溫的漸變，而死去。有的教師，因跟隨沒(méi)有理念、沒(méi)有靈魂的管理者，或因整日忙于應(yīng)付繁雜的事務(wù)，而漸漸失去對(duì)教育理想的追求與熱情。對(duì)教學(xué)麻木，不講策略與方法;對(duì)作業(yè)麻木，批改只管對(duì)與錯(cuò)，不去深究其內(nèi)因。不僅對(duì)教育，對(duì)生活又何嘗不是如此?今日重復(fù)昨天之生活，明天重復(fù)今日之生活。隨著時(shí)光的流逝，一切都是那樣的索然無(wú)味，生活無(wú)一點(diǎn)亮色，懶得去思考，懶得去改變，因?yàn)槠湫囊阉?。莊周說(shuō)，“哀莫大于心死，而人死亦次之”。

思維上的麻木銹帶，可能隨之而來(lái)的是對(duì)教師職業(yè)的倦怠，這就需要我們不斷地自我發(fā)現(xiàn)、自我調(diào)整不健康的心理。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與職業(yè)社會(huì)化的要求，呼喚教師綠色的健康心理，因?yàn)橹挥行睦斫】档慕處煵拍芘囵B(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人都需要面對(duì)的重要問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展都對(duì)個(gè)人的發(fā)展和幸福感至關(guān)重要。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我一直在思考和規(guī)劃我自己的職業(yè)生涯。通過(guò)制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，我意識(shí)到這個(gè)過(guò)程對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。下面，我將分享我制定職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會(huì)。

首先，為了制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，我必須認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。首先，我花了時(shí)間思考我所喜歡的事情和我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)很感興趣，并且在這方面有一定的天賦。這讓我意識(shí)到我應(yīng)該選擇與這些方面相關(guān)的職業(yè)路徑。同時(shí)，我也深入思考了我需要改進(jìn)的地方以及我所面臨的挑戰(zhàn)。通過(guò)意識(shí)到我的弱點(diǎn)，我可以采取措施去克服它們，從而提升我自己在職業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，制定職業(yè)生涯規(guī)劃還需要我明確自己的職業(yè)目標(biāo)和愿景。這并不是一個(gè)容易的任務(wù)，但是這卻是制定規(guī)劃的核心。我首先列出了我所期望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)，以及我對(duì)未來(lái)職業(yè)生活的愿景。然后，我為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了一些具體的短期和長(zhǎng)期的計(jì)劃。例如，我計(jì)劃在大學(xué)期間選擇相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目并尋找與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的社交機(jī)會(huì)。在制定這些計(jì)劃過(guò)程中，我意識(shí)到制定適合自己目標(biāo)和愿景的計(jì)劃是非常重要的，因?yàn)樗鼈儗⒅笇?dǎo)我在職業(yè)生涯中的各種決策和行動(dòng)。

第三，職業(yè)生涯規(guī)劃需要我在職業(yè)選擇和發(fā)展過(guò)程中尋找合適的導(dǎo)師和角色模特。導(dǎo)師可以幫助我了解特定的職業(yè)領(lǐng)域，并提供寶貴的職業(yè)建議和指導(dǎo)。為了找到合適的導(dǎo)師，我參加了與我的職業(yè)興趣相關(guān)的工作坊和研討會(huì)，并積極尋找對(duì)我有幫助的專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)與他們建立聯(lián)系，我獲得了許多有關(guān)職業(yè)的見(jiàn)解和建議，并且得到了很大的幫助。此外，我還找到了一些在我所關(guān)注的領(lǐng)域中取得成功的角色模特。他們的經(jīng)歷和故事激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)定信心繼續(xù)追求自己的職業(yè)目標(biāo)。

最后，為了制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，我還需要關(guān)注自己的職業(yè)市場(chǎng)價(jià)值和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)市場(chǎng)的需求也在不斷變化。因此，我需要時(shí)刻保持對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的了解，關(guān)注所選擇的職業(yè)領(lǐng)域的趨勢(shì)和變化。另外，在職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修也是非常重要的。我積極參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和求知欲，我可以保持競(jìng)爭(zhēng)力，并在職業(yè)領(lǐng)域中持續(xù)發(fā)展。

總結(jié)起來(lái)，制定職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)需要認(rèn)真思考和努力的過(guò)程。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，明確職業(yè)目標(biāo)和愿景，并尋找合適的導(dǎo)師和角色模特，以及關(guān)注職業(yè)市場(chǎng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我可以更好地制定和實(shí)施我的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個(gè)過(guò)程不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有益，也是實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)的重要一步。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試

職業(yè)興趣：研究社會(huì)型

氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合

性格：較外向

職業(yè)性格：好表現(xiàn)型

適應(yīng)能力：很好

職業(yè)價(jià)值觀：支配型(權(quán)力型)

2.360度評(píng)估

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

家人評(píng)價(jià)懂事明理，有孝心，體恤家人，脾氣急躁，粗心大意，不太注意形象

老師評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于溝通，理解能力強(qiáng)，有責(zé)任感過(guò)于活潑，做事不夠穩(wěn)重，叛逆

同學(xué)評(píng)價(jià)有思想，果斷，說(shuō)話不留余地，個(gè)性要強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝

其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)樂(lè)于助人，求上進(jìn)，有主見(jiàn)極易喜形于色，容易想入非非

3.職業(yè)技能和興趣特長(zhǎng)

職業(yè)技能興趣特長(zhǎng)

4.自我認(rèn)知小結(jié)

我是一個(gè)普通人，在這個(gè)世界上有許許多多和我相似的，但對(duì)于我的家人我的朋友而言，我卻是獨(dú)一無(wú)二的。

自信，大方，善于交流是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)好表現(xiàn)的人，我喜歡站在人群中，渴望被所有人認(rèn)可。因?yàn)楦改负荛_(kāi)明，給了我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，所以我人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握，自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。

大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方，在這里我哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，對(duì)于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過(guò)客，但我希望在這里所有認(rèn)識(shí)我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過(guò)。有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，但在我看來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲业奈磥?lái)我把握。

1.外部環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境分析：我的家鄉(xiāng)是六朝古都南京，家里有爸爸，媽媽?zhuān)绺纭Ｒ驗(yàn)閶寢屔眢w不好，父親年紀(jì)也很大了，所以畢業(yè)后我會(huì)回南京工作。當(dāng)然因?yàn)槲沂菍W(xué)化工的，南京是江蘇的省會(huì)，近幾年化工行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，許多大型化工廠都在南京大廠江寧落戶，所以回南京工作勢(shì)在必行。

(2)個(gè)人對(duì)職業(yè)的思考：職業(yè)只要是自己能接受的并且適合自己的，能夠發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)。薪水符合自己的要求，工作之余，需要有時(shí)間休息。

(3)學(xué)校環(huán)境分析：我現(xiàn)就讀于常州工程學(xué)院。該學(xué)校是一所專(zhuān)科院校，該學(xué)校是以項(xiàng)目化教學(xué)為主，學(xué)院設(shè)有精細(xì)化工工藝、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價(jià)管理、樓宇智能化與物業(yè)管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等數(shù)十個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院教學(xué)資源和教師力量充足，擁有10個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心。圖書(shū)館藏書(shū)28萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)期刊500余種，電子閱覽室100座。

所學(xué)主要課程有精細(xì)有機(jī)合成技術(shù)、傳質(zhì)分離技術(shù)、傳熱應(yīng)用技術(shù)、流體輸送與非均相物系、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程及設(shè)備等。

畢業(yè)生主要在化工廠、一線操作工等崗位從事相關(guān)的工作。

(4)社會(huì)環(huán)境分析：如今，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力，社會(huì)需要哪種素質(zhì)的人才呢?請(qǐng)看調(diào)查結(jié)果：

用人單位最看重的五種能力

就業(yè)能力頻數(shù)百分比(%)

專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技藝13373.9

敬業(yè)精神10457.8

學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)、可塑性大9553.8

溝通協(xié)調(diào)能力9351.7

實(shí)習(xí)經(jīng)歷5631.1

除此之外，被提到的頻率最多的還有創(chuàng)新能力、實(shí)習(xí)和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生干部經(jīng)歷、吃苦耐勞精神，部分還提到了政治面貌要求。

受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響，全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)低迷，國(guó)內(nèi)外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)增速減緩，利潤(rùn)下滑，迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動(dòng)力市場(chǎng)卻是在不斷地增長(zhǎng)，使得勞動(dòng)力資源供大于求，進(jìn)而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動(dòng)力市場(chǎng)的主力軍--應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，或者趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí)，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低，很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高，普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì)，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

目前，從中央至地方都推出了一系列關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策和指導(dǎo)意見(jiàn)，如教育部就連續(xù)發(fā)布了《國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，積極聘用優(yōu)秀大學(xué)生參與重大科研項(xiàng)目，積極給予就業(yè)援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業(yè)壓力，起到了一定的引導(dǎo)作用。

鑒于此，作為應(yīng)屆生中的一員，我應(yīng)該從以上的方面提升自己。

(5)目標(biāo)地域分析：我的目標(biāo)地域是南京大中型化工企業(yè)的分析崗位。最好是在離市區(qū)近的化工行業(yè)。

2.目標(biāo)職業(yè)分析

(1)目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng)：化工分析員

(2)崗位說(shuō)明：隨時(shí)了解和掌握化工生產(chǎn)各個(gè)工序流程的生產(chǎn)狀況，工藝參數(shù)，原料，中間產(chǎn)品等各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)控制指標(biāo)，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量保證起著重要作用。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行控制分析，為評(píng)定其質(zhì)量提供數(shù)據(jù)。

負(fù)責(zé)產(chǎn)品的測(cè)量監(jiān)控，

對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

運(yùn)用化工分析中的常用基本分析方法檢驗(yàn)原料，中間體，產(chǎn)品的質(zhì)量，

(3)工作內(nèi)容

根據(jù)公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)原材料進(jìn)行測(cè)試

根據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)成品進(jìn)行測(cè)試

監(jiān)控產(chǎn)品品質(zhì)狀況

對(duì)實(shí)驗(yàn)室所有儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)

按時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)分析記錄，及時(shí)上報(bào)分析結(jié)果

數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常能夠自行檢查

(4)就業(yè)和發(fā)展前景

近幾年，我國(guó)化工行業(yè)快速發(fā)展，我國(guó)對(duì)危險(xiǎn)崗位的就業(yè)資格進(jìn)行了明確規(guī)定，現(xiàn)急需大量相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員。

現(xiàn)代分析化學(xué)已發(fā)展成為獲取形形色色物質(zhì)盡可能全面的信息，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然，改造自然的科學(xué)。近些年來(lái)，在全世界和分析化學(xué)界開(kāi)展了“分析物理”，“分析化學(xué)”等熱烈議論。

我的想法是，在校時(shí)，應(yīng)多參加實(shí)習(xí)，掌握實(shí)際操作技能。先鍛煉自己的.動(dòng)手能力，以后通過(guò)崗位實(shí)踐，掌握生產(chǎn)工藝的方法，并處理好各種人際關(guān)系，通過(guò)自己的努力使產(chǎn)品的不合格率將為最低。

3.“swot”分析

我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其利用：身為現(xiàn)在的大學(xué)生，擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，向他人學(xué)習(xí)，與人際交往的能力，有對(duì)工作的上進(jìn)心。

在學(xué)校期間，獲得了相關(guān)從業(yè)證書(shū)。作為應(yīng)屆生，我朝氣蓬勃和較好的可塑性。

我的弱勢(shì)(weekness)及其利用：理論知識(shí)薄弱，不能將理論結(jié)合實(shí)際，動(dòng)手操作能力低，缺乏耐心。同時(shí)我缺少了與人團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，缺少處理事情的應(yīng)變能力，缺乏工作上的經(jīng)驗(yàn)。在畢業(yè)之前，會(huì)通過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐去增加經(jīng)驗(yàn)，去了解社會(huì)。

我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用：距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，適時(shí)調(diào)整自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

第一段：引言（200字）

學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生在教育階段開(kāi)始對(duì)未來(lái)職業(yè)做出規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要組成部分。在學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，規(guī)劃是為了更好地引領(lǐng)未來(lái)，而心得體會(huì)則是規(guī)劃過(guò)程中的寶貴財(cái)富。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃中所得到的心得體會(huì)。

第二段：規(guī)劃過(guò)程（200字）

學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，需要綜合考慮個(gè)人興趣、能力和社會(huì)需求。在規(guī)劃過(guò)程中，我首先進(jìn)行了自我認(rèn)識(shí)，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)；然后通過(guò)咨詢(xún)老師、家長(zhǎng)和一些專(zhuān)業(yè)人士，收集了大量的職業(yè)信息；接著，我進(jìn)行了職業(yè)探索，參觀了一些企業(yè)和工作場(chǎng)所，實(shí)地感受不同職業(yè)的工作環(huán)境和要求；最后，我制定了一份個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，包括設(shè)定職業(yè)目標(biāo)和制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟。

第三段：心得體會(huì)之重要性（200字）

通過(guò)學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃，我深刻意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性。首先，職業(yè)規(guī)劃可以幫助我了解自己，明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，從而合理選擇自己適合的職業(yè)方向；其次，職業(yè)規(guī)劃可以幫助我規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展路徑，培養(yǎng)我所需的各種技能和知識(shí)；再次，職業(yè)規(guī)劃可以讓我更好地適應(yīng)社會(huì)需求，提前準(zhǔn)備好與社會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的能力；最后，職業(yè)規(guī)劃可以提高我對(duì)職業(yè)的滿意度和幸福感，讓我在未來(lái)的工作中感到充實(shí)和快樂(lè)。

第四段：心得體會(huì)之困惑與挑戰(zhàn)（300字）

在學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃中，我也遇到了一些困惑與挑戰(zhàn)。首先，我的心理素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，在面對(duì)困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)持和積極應(yīng)對(duì)；其次，信息收集不夠全面，需要更多地向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，以及通過(guò)各種途徑獲取更多的職業(yè)信息；再次，規(guī)劃目標(biāo)需要更加清晰和具體，要考慮職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)性和可行性；最后，需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，具備適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)需求的能力。

第五段：心得體會(huì)之展望未來(lái)（300字）

通過(guò)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃，我對(duì)未來(lái)充滿了期待。首先，我將積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并努力做好規(guī)劃中所設(shè)定的每一步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)；其次，我將不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備；再次，我將積極尋求社會(huì)支持和幫助，與各行各業(yè)的人們交流和合作，共同推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步；最后，我將始終保持職業(yè)規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性，隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)規(guī)劃，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和市場(chǎng)需求。

總結(jié)（100字）

學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)規(guī)劃過(guò)程，我獲得了關(guān)于自己和職業(yè)選擇的更清晰的認(rèn)識(shí)，也明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性和未來(lái)的努力方向。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將牢記學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會(huì)，不斷努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

職業(yè)生涯管理是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一，是企業(yè)與職工制定職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展的主題活動(dòng)內(nèi)容。職業(yè)生涯管理是竭力滿足管理者、職工、企業(yè)三者需要的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。在現(xiàn)代企業(yè)中，職工個(gè)人需要清楚地了解自己所掌握的知識(shí)、技能、能力、興趣、價(jià)值觀等，并且，對(duì)職業(yè)選擇有較深了解，以便制定目標(biāo)、完善職業(yè)計(jì)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃管理分為個(gè)人職業(yè)生涯管理和企業(yè)職業(yè)生涯管理。個(gè)人職業(yè)生涯管理是以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的，通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效管理實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展愿望。企業(yè)職業(yè)生涯管理是以提高企業(yè)人力資源質(zhì)量，發(fā)揮人力資源管理效率為目的，通過(guò)個(gè)人發(fā)展愿望與企業(yè)發(fā)展需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。

企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的宗旨是以人的全面發(fā)展為中心，因?yàn)榕c企業(yè)的其它發(fā)展戰(zhàn)略相比，企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略的突出特點(diǎn)是始終以人為實(shí)施對(duì)象，為此，制定職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循如下六項(xiàng)基本原則。

1、利益結(jié)合原則。利益結(jié)合原則即個(gè)人發(fā)展、企業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的原則。沒(méi)有個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)三者利益的結(jié)合，就不會(huì)有職業(yè)生涯的成功。

2、公平性原則。公平性原則是指企業(yè)公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)活動(dòng)，職工有均等的機(jī)會(huì)接受組織的職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)。企業(yè)在提供發(fā)展信息、提供教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、提供任職機(jī)會(huì)時(shí)都應(yīng)該公開(kāi)其條件與標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度。公平性原則是人格價(jià)值與人人平等的體現(xiàn)，是維護(hù)職工整體積極性的重要保證。

3、共同性原則。共同性原則是指在企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略的制定和實(shí)施過(guò)程中，皆由組織該項(xiàng)工作的管理者和實(shí)施對(duì)象共同參與、共同制定、共同實(shí)施與共同完成。職業(yè)生涯規(guī)劃絕對(duì)不是別人為自己制定的，每個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃一定是由自己制定的，但是要結(jié)合企業(yè)的情況。

4、時(shí)間性原則。時(shí)間性原則是指對(duì)企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)中的每一個(gè)事件都標(biāo)記兩個(gè)時(shí)間，即開(kāi)始執(zhí)行行動(dòng)方案的時(shí)間和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間。由于職業(yè)發(fā)展階段性和職業(yè)生涯周期發(fā)展任務(wù)的特殊性，職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容與完成必須分解為有明確時(shí)間坐標(biāo)的里程碑，否則，沒(méi)有明確的時(shí)間規(guī)定的開(kāi)發(fā)活動(dòng)，將失去其意義。

5、發(fā)展創(chuàng)新性原則。發(fā)展創(chuàng)新性原則是指在職業(yè)生涯規(guī)劃中提倡采取新的方法、新的思路發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略并不是讓職工學(xué)習(xí)和掌握一套規(guī)章程序，循規(guī)蹈矩、按部就班地工作，而是要讓職工發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮和發(fā)展自己的潛能，獲得創(chuàng)造性的成果。職業(yè)生涯成功也不僅僅是職務(wù)的晉升，更有工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換和增加、責(zé)任范圍擴(kuò)大、創(chuàng)造性增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

6、全面評(píng)價(jià)與反饋原則。全面評(píng)價(jià)與反饋原則是指對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行全過(guò)程評(píng)價(jià)、多角度評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給有關(guān)職工和管理人員，以促進(jìn)其改正缺點(diǎn)，更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃戰(zhàn)略能夠幫助職工在職業(yè)生涯、個(gè)人事務(wù)等方面共同發(fā)展，并為企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

人力資源管理的學(xué)者們對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯推出了較為流行的理論。

（一）職業(yè)生涯的發(fā)展階段

每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段，個(gè)人需要依據(jù)職業(yè)發(fā)展周期調(diào)整個(gè)人的知識(shí)水平和職業(yè)偏好，個(gè)人工作后，主要分兩個(gè)發(fā)展階段。

一是確立階段。這一年齡段是個(gè)人工作生命周期中的核心部分。通常情況下，剛參加工作的人們第一次不得不面對(duì)一個(gè)艱難的抉擇，即判定自己到底需要什么，什么目標(biāo)是可以達(dá)到的以及為了達(dá)到這一目標(biāo)自己需要做出多大的犧牲和努力。

二是維持階段。在這一職業(yè)生涯的發(fā)展階段，人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng)立了一席之地，因而他們的大多數(shù)精力主要就放在保持現(xiàn)狀和擁有這一位置上。

（二）職業(yè)錨管理

職業(yè)錨就是對(duì)一個(gè)人職業(yè)起到定位的作用，找到了自己的職業(yè)錨，就知道了自己想干什么、能干什么和到底為什么干。

職業(yè)錨是自我意向的一個(gè)內(nèi)在部分。專(zhuān)家認(rèn)為職業(yè)錨要有五大類(lèi)型：技術(shù)能力型職業(yè)錨、管理能力型職業(yè)錨、安全型職業(yè)錨、自主型職業(yè)錨和創(chuàng)造型職業(yè)錨。

1、以技術(shù)能力為錨位的員工，有特有的職業(yè)工作追求、需要和價(jià)值觀，表現(xiàn)出的特征是，強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)或某項(xiàng)職能業(yè)務(wù)工作。技術(shù)能力錨的員工熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)或職能工作，注重個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展，一般多從事工程技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)分析、系統(tǒng)分析、企業(yè)計(jì)劃等工作。

2、管理能力型職業(yè)錨的特點(diǎn)，愿意擔(dān)負(fù)管理責(zé)任，且責(zé)任越大越好，這是管理能力型職業(yè)錨員工的追逐目標(biāo)。他們傾心于全面管理，掌握更大權(quán)力，肩負(fù)更大責(zé)任。具體的技術(shù)工作或職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路；他們從事一個(gè)或幾個(gè)技術(shù)職能區(qū)工作，只是為了更好地展現(xiàn)自己的能力。

3、創(chuàng)造型職業(yè)錨的員工要求有自主權(quán)、管理能力，能施展自己的才干。但是，這些不是他們的主要?jiǎng)訖C(jī)、價(jià)值觀，創(chuàng)造才是他們的主要?jiǎng)訖C(jī)和價(jià)值觀。

4、安全型職業(yè)錨又稱(chēng)穩(wěn)定型職業(yè)錨，其特征是職業(yè)的穩(wěn)定和安全，是這一類(lèi)職業(yè)錨員工的追求、驅(qū)動(dòng)力和價(jià)值觀。他們的安全取向主要為兩類(lèi)：一種是追求職業(yè)安全，穩(wěn)定源和安全源主要是一個(gè)給定組織中穩(wěn)定的成員資格；另一種注重情感的安全穩(wěn)定，包括一種定居，使家庭穩(wěn)定和使自己融入團(tuán)隊(duì)的感情。

5、自主型職業(yè)錨又稱(chēng)獨(dú)立型職業(yè)錨，其特點(diǎn)是，最大限度地?cái)[脫組織約束，追求能施展個(gè)人職業(yè)能力的工作環(huán)境。以自主、獨(dú)立為錨位的人認(rèn)為，組織生活太限制人，是非理性的，甚至侵犯?jìng)€(gè)人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作生活環(huán)境。

通過(guò)職業(yè)錨，可以有針對(duì)性的為職工開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，達(dá)到最大程度的激勵(lì)職工的效果。

職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備兩個(gè)基本條件：一是企業(yè)以人為本進(jìn)行企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，二是企業(yè)職工個(gè)人有職業(yè)生涯規(guī)劃的愿望。在個(gè)人有職業(yè)生涯規(guī)劃愿望要求下，企業(yè)應(yīng)以人為本進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃，提供必要的空間和支持。

（一）建立企業(yè)的職位結(jié)構(gòu)

建立明晰的企業(yè)職位結(jié)構(gòu)。對(duì)職位做出合理的分層，使高、中、低職位的名稱(chēng)、數(shù)量明晰化。明確每個(gè)職位的責(zé)任、業(yè)績(jī)衡量標(biāo)準(zhǔn)等，為企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃提供真實(shí)的職位信息基礎(chǔ)。

（二）建立職工職業(yè)發(fā)展通道

推行三軌制職工職業(yè)發(fā)展通道，即管理職位通道、專(zhuān)業(yè)技術(shù)通道和工人技能通道。管理職位發(fā)展通道，是通過(guò)管理崗位調(diào)整，承擔(dān)更多責(zé)任來(lái)實(shí)現(xiàn)職位晉升；專(zhuān)業(yè)技術(shù)通道，是通過(guò)職工在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上的經(jīng)驗(yàn)和技能的提升，走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路徑獲得發(fā)展；技能人才通道，是專(zhuān)門(mén)為技術(shù)工人提供的職業(yè)生涯通道，鼓勵(lì)支持工人崗位成才，得到晉升，獲得發(fā)展。

（三）建立評(píng)估體系

建立評(píng)估體系，需要對(duì)職工的業(yè)績(jī)、素質(zhì)、技能等進(jìn)行評(píng)估，有利于整個(gè)組織的績(jī)效管理，也有利于保持職工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)的組織績(jī)效導(dǎo)向；對(duì)職工的素質(zhì)和技能的評(píng)估，有利于明確現(xiàn)有人力資源的狀況，優(yōu)化崗位人力資源。

1、知識(shí)資格體系評(píng)估

知識(shí)資格體系要考核職工的知識(shí)層面，重點(diǎn)是每個(gè)崗位需要哪些知識(shí)。一方面是根據(jù)職工所獲得的任職資格，一方面采取筆試等形式確認(rèn)。與通常的考試不同的是，它更偏重于企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，許多是從企業(yè)實(shí)際中延伸出來(lái)的實(shí)際問(wèn)題。

2、崗位素質(zhì)評(píng)估

崗位素質(zhì)測(cè)評(píng)需要根據(jù)崗位的具體職責(zé)與工作內(nèi)容，來(lái)進(jìn)行分析，崗位需要哪一些素質(zhì)，具體的要求是怎樣的。然后對(duì)這些素質(zhì)模型通過(guò)具體的測(cè)量進(jìn)行評(píng)估。

3、行為能力評(píng)估

行為能力評(píng)估是基于人的行為或表現(xiàn)方式的一種評(píng)估形式，通過(guò)能力測(cè)驗(yàn)、性格測(cè)驗(yàn)、興趣測(cè)驗(yàn)、面談、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等方式對(duì)職工的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解其工作態(tài)度、工作風(fēng)格、工作愿望、工作能力和工作潛力等，同時(shí)也考察其組織領(lǐng)導(dǎo)能力、對(duì)待壓力的態(tài)度、處理問(wèn)題的能力、表達(dá)溝通能力等。

4、績(jī)效考核評(píng)估

績(jī)效考核和評(píng)估是企業(yè)建立激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制的基礎(chǔ)或前提。建立科學(xué)的績(jī)效評(píng)估機(jī)制和體系，才能夠正確地考評(píng)人才，尊重人才的人格和價(jià)值，承認(rèn)人才的勞動(dòng)和業(yè)績(jī)，才有利于提高職工的素質(zhì)，調(diào)動(dòng)起職工的積極性，推進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、職業(yè)生涯管理有效性的評(píng)估

設(shè)立評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)職業(yè)生涯管理的有效性進(jìn)行衡量，可以發(fā)現(xiàn)職業(yè)生涯管理中出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞，從而改進(jìn)管理方法，提升工作效率。主要考察達(dá)到個(gè)人或組織目標(biāo)、考察項(xiàng)目完成情況、績(jī)效指數(shù)變化、工作態(tài)度或感知到的心理變化。

（四）制訂企業(yè)替補(bǔ)/晉升計(jì)劃

在年度或半年度計(jì)劃時(shí)，根據(jù)企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)發(fā)展和人力資源狀況，對(duì)人力資源建設(shè)進(jìn)行預(yù)測(cè)，制定替補(bǔ)/晉升計(jì)劃。這樣有利于創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)聘平臺(tái)，鼓勵(lì)職工不斷進(jìn)取、不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。

（五）建立完善培訓(xùn)體系

企業(yè)培訓(xùn)的主要目的是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要而實(shí)施的。企業(yè)為了職工在不遠(yuǎn)的將來(lái)?yè)?dān)任更高或者更重要的工作崗位，就要針對(duì)職工現(xiàn)有能力水平與將來(lái)崗位的任職需求差異提供培訓(xùn)，企業(yè)在實(shí)施職工培訓(xùn)時(shí)與職工職業(yè)生涯規(guī)劃所需要的培訓(xùn)相吻合，企業(yè)就在客觀上實(shí)現(xiàn)了職工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)作用。同時(shí)，也可針對(duì)職工職業(yè)生涯發(fā)展需要，進(jìn)行崗位提升培訓(xùn)。

（六）職業(yè)生涯管理措施

職業(yè)生涯管理措施可采取舉辦職業(yè)規(guī)劃講座、提供企業(yè)相關(guān)信息、幫助職工分析自己，進(jìn)行自我定位、協(xié)助職工設(shè)立職業(yè)生涯目標(biāo)，分析其可行性、協(xié)助職工建立職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃，根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)、及時(shí)評(píng)估績(jī)效、協(xié)助修改生涯發(fā)展計(jì)劃，不斷向職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺，正如老師說(shuō)的：職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)雙贏的舉措，于企業(yè)于個(gè)人都是有好處的，但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，到達(dá)成功彼岸。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。 通過(guò)自我評(píng)估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。

一 、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我，提供人生的方向，確立奮斗的目標(biāo)。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢(shì)，幫助重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；引導(dǎo)對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想；學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，制定和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃就像一場(chǎng)比賽，隨著時(shí)間推移，你一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，這時(shí)你的思維方式和工作方法又會(huì)漸漸改變。有一點(diǎn)很重要，你的規(guī)劃必須是具體的，可以實(shí)現(xiàn)的。正如老師所講到的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多，所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進(jìn)行修正與評(píng)估，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，能使我們緊緊抓住工作的重點(diǎn)，增加我們成功的可能性。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評(píng)估目前工作成績(jī)。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評(píng)估的重要手段，可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評(píng)價(jià)目前取得的成績(jī)，在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)作出更正。 職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

五、 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，可執(zhí)行，不可盲目地"撞大運(yùn)"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。機(jī)會(huì)偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人，你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃，為未來(lái)的職業(yè)做出了準(zhǔn)備，當(dāng)然比沒(méi)有做準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)更多。

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下奮斗目標(biāo)，籌劃未來(lái)，擬訂人生的方向，進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重職業(yè)生涯規(guī)劃，以確保自己的職業(yè)前途和社會(huì)地位。作為法律專(zhuān)業(yè)人士，我們更應(yīng)該關(guān)注職業(yè)規(guī)劃，在未來(lái)的職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我想分享一些我的法律職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃

在職業(yè)規(guī)劃中，明確目標(biāo)至關(guān)重要。我認(rèn)為，在制定職業(yè)規(guī)劃之前，首先需要自我評(píng)估，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并明確自己的職業(yè)目標(biāo)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，我們應(yīng)該逐步制定職業(yè)規(guī)劃，明確短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升能力，逐漸實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

第三段：拓展自己的技能和知識(shí)

作為法律專(zhuān)業(yè)人士，擁有扎實(shí)的法律知識(shí)是前提，但如果我們想在職業(yè)生涯中取得更好的成就，就需要拓展自己的技能和知識(shí)。例如，掌握一門(mén)外語(yǔ)能力可以多語(yǔ)言溝通，擴(kuò)展自己的客戶和市場(chǎng)，同時(shí)也有利于提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，金融、會(huì)計(jì)等相關(guān)知識(shí)也需要我們?nèi)チ私夂驼莆铡?/p>

第四段：積極參與社會(huì)活動(dòng)

積極參與社會(huì)活動(dòng)也是我們法律職業(yè)生涯規(guī)劃中非常重要的一部分。通過(guò)參加相關(guān)組織，我們可以認(rèn)識(shí)更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬自己的社交圈。參加或組織一些法律論壇，可以展示自己的專(zhuān)業(yè)水平，增加自己的口碑和影響力。此外，積極參與公益活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，也有助于提升職場(chǎng)形象和聲譽(yù)。

第五段：總結(jié)

在這個(gè)變革和不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們法律專(zhuān)業(yè)人士必須不斷提高自己的素質(zhì)和能力，不斷適應(yīng)市場(chǎng)的需求和新形勢(shì)。在職業(yè)規(guī)劃中，我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo)，拓展自己的技能和知識(shí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，這些都有利于我們的職業(yè)生涯更上一層樓。最后，我相信只要我們?cè)诜陕殬I(yè)生涯規(guī)劃中堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，必將開(kāi)創(chuàng)一片廣闊的天地。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人都必須面對(duì)的重要課題。在現(xiàn)代社會(huì)，工作不僅是為了謀生，更是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和成就感的必要途徑。因此，對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行合理、系統(tǒng)的規(guī)劃是至關(guān)重要的。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃后，我深刻感受到了許多寶貴的體會(huì)和啟示。

第二段：自我認(rèn)識(shí)的重要性

在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，我意識(shí)到自我認(rèn)識(shí)的重要性。只有清楚地認(rèn)識(shí)自己的興趣、能力和價(jià)值觀，才能更好地選擇適合的職業(yè)方向。通過(guò)自我認(rèn)識(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)字和邏輯性強(qiáng)的工作更有興趣，并且具備分析和解決問(wèn)題的能力。在此基礎(chǔ)上，我逐漸明確了自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并制定了相應(yīng)的職業(yè)目標(biāo)。因此，自我認(rèn)識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃的基石。

第三段：積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)

除了自我認(rèn)識(shí)，積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)也是職業(yè)生涯規(guī)劃后的關(guān)鍵。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷地適應(yīng)不同的工作環(huán)境和要求，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力并順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的能力和知識(shí)水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作方式，不斷調(diào)整自己的工作方法和價(jià)值觀。這些努力為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：目標(biāo)的重要性

設(shè)置明確的職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。目標(biāo)可以給我們帶來(lái)方向和動(dòng)力，使我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在職業(yè)生涯規(guī)劃后，我認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要性，并且制定了短期、中期和長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)不僅幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的工作，還為我提供了一種衡量自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)不斷追求目標(biāo)，我能夠在職業(yè)上保持動(dòng)力和激情，不斷向著成功邁進(jìn)。

第五段：持續(xù)提升與自我反思

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷調(diào)整和完善的過(guò)程。我們需要不斷地進(jìn)行自我反思，發(fā)現(xiàn)不足和不足之處，并積極采取措施加以改進(jìn)。同時(shí)，持續(xù)提升也是職業(yè)生涯規(guī)劃后應(yīng)堅(jiān)持的原則。行業(yè)發(fā)展和技術(shù)更新的速度非常快，我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)變化和保持競(jìng)爭(zhēng)力。在職業(yè)生涯規(guī)劃后，我明白了這一點(diǎn)，并始終保持進(jìn)取精神，不斷尋找學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)持續(xù)提升和自我反思，我相信我能夠不斷地提高自己，實(shí)現(xiàn)更大的職業(yè)發(fā)展。

總結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要我們不斷地調(diào)整和完善。在這個(gè)過(guò)程中，自我認(rèn)識(shí)、積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)、目標(biāo)的設(shè)定以及持續(xù)提升和自我反思都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并制定了明確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)，不斷提升自己的能力和水平。通過(guò)不斷努力，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己在工作中的價(jià)值和成就，追求職業(yè)上的成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十

去年最大紅大紫的食品恐怕不是頂級(jí)大廚精心烹制的佳肴，而是硬邦邦的過(guò)期奶酪。在高高低低的寫(xiě)字樓里，無(wú)數(shù)白領(lǐng)在小心翼翼保護(hù)著自己那塊小奶酪，一邊覬覦著別人手里更大的份額，以至有公司倒閉時(shí)，留給員工最后的紀(jì)念品就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的小書(shū)，借以安慰員工沮喪的心和空虛的胃。

假如你有興趣花點(diǎn)時(shí)間翻一下這本書(shū)，你就會(huì)明白，這本得到廣泛認(rèn)同的冊(cè)子并不是在囂抱怨，而是用過(guò)度包裝的相識(shí)講述一個(gè)樸素的道理：不要害怕改變，機(jī)遇需要自己去創(chuàng)造。做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展是有益的。

一、不要拒絕改變

如果你不想成為被慢慢煮死的青蛙，就不要害怕變革。是的，變革意味著你將放棄擁有的東西，面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)，而變革同樣讓你擁有重新開(kāi)始的可能，讓你獲得推翻從前的機(jī)會(huì)。想想，當(dāng)j.k羅琳在廉價(jià)咖啡館里寫(xiě)作的時(shí)候，她還只是個(gè)貧窮、離異、相貌平平且?guī)е⒆拥呐?，而現(xiàn)在，她已經(jīng)是英國(guó)的第二大富婆，擁有的財(cái)富比英國(guó)女王還要多。當(dāng)然，她同時(shí)還擁有了名望、地位和新的愛(ài)情。

華爾街，沒(méi)有破產(chǎn)過(guò)三次以上的人不是好的投資家，因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)歷過(guò)失敗，仍然不畏變革的人，才能成為最后的贏家。

二、讓‘青蛙’老板注意你

，在臺(tái)子上放一兩份沒(méi)有完成的文件，把涂涂畫(huà)畫(huà)的日程表夾在電腦上，甚至把袖子卷起來(lái)，也能讓你看上去更實(shí)干一些。

當(dāng)然，如果你是躲在高高的隔斷板后面忙碌，那和你偷偷泡bbs其實(shí)沒(méi)有區(qū)別?？茖又浦鸺?jí)負(fù)責(zé)的管理體制，使得老板對(duì)你的工作缺少了解，他對(duì)你的所有印象，可能都只來(lái)源于人力部門(mén)的匯報(bào)。所以，和老板保持溝通至關(guān)重要，讓他知道你在做什么，你的想法和方案，并且提出建議。在工作中，也可以適當(dāng)詢(xún)問(wèn)老板的意見(jiàn)，讓他不知不覺(jué)參與到你的工作中來(lái)。

三、品牌你自己

為什么你要喝百事可樂(lè)而不是非?？蓸?lè)?為什么你要穿耐克而不是匹克?為什么你老板提拔了跟你一起到公司的 lucy，對(duì)經(jīng)常加班到半夜的你卻視而不見(jiàn)?因?yàn)?，被選擇的不僅僅是一件飲料、服飾或者某個(gè)抽象的id，還包括一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的品牌內(nèi)涵。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，選擇百事可樂(lè)和耐克代表你認(rèn)同青春的、積極的生活方式;對(duì)于老板來(lái)說(shuō)，選擇lucy代表投資獲得穩(wěn)定回報(bào)的可能。

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代最負(fù)盛名也最具爭(zhēng)議性的作家湯姆?彼特斯5年前就提出了“brand you”的全新理論。他諄諄教誨說(shuō)，我們每個(gè)人都是ceo，任職的公司叫做“me”，職業(yè)生涯中最大的任務(wù)，是把公司唯一的品牌“you”，打造成職場(chǎng)的領(lǐng)先品牌。你需要的是對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)和一份清晰的品牌推廣方案。蓋樂(lè)普對(duì)員工說(shuō)，每個(gè)人都有一件事情，做得比一萬(wàn)個(gè)人都好。你知道自己的優(yōu)勢(shì)所在嗎?作為一個(gè)要著力推廣的品牌，你和別人的訴求點(diǎn)有什么不同呢?明白自己的優(yōu)勢(shì)，不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，才能讓你成為職場(chǎng)里一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊啤薄?/p>

四、注意每個(gè)工作細(xì)節(jié)

你可以舉出很多例子來(lái)反駁說(shuō)，成功人士不拘小節(jié)，比如愛(ài)因斯坦。但不得不承認(rèn)的是，更多時(shí)候細(xì)節(jié)具有決定性的力量。電梯里和老板簡(jiǎn)短的幾句聊天，可能讓他堅(jiān)定提拔你的念頭；在談判中一個(gè)錯(cuò)誤的用語(yǔ)，也許讓你最后痛失快要到手的合同。完美的細(xì)節(jié)代表著永不懈怠的處事風(fēng)格，正是個(gè)人品牌價(jià)值的最佳體現(xiàn)。

接電話時(shí)，先主動(dòng)向?qū)Ψ絾?wèn)好；打電話時(shí)，先詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否方便；給老板的報(bào)告里，總是精心預(yù)備一份簡(jiǎn)短的概要供快速瀏覽……這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多，重要的原則是，你必須成為一個(gè)積極、實(shí)干、優(yōu)質(zhì)的象征，你的任何言行都要與此相適應(yīng)。

五、培養(yǎng)杰出的公關(guān)技巧

良好的公關(guān)意識(shí)向來(lái)是樹(shù)立形象的優(yōu)質(zhì)潤(rùn)滑劑，更是成為職場(chǎng)成功者的必要條件。公關(guān)的第一原則是：善待任何人。要知道，在白領(lǐng)的工作圈里，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，沒(méi)有永遠(yuǎn)的上司，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的下屬。生活變幻莫測(cè)，不會(huì)永遠(yuǎn)符合你的預(yù)期。被你狠狠得罪的客戶，可能是你下一個(gè)老板;你頤指氣使的下屬，可能搖身一變成了你的上司。在你的個(gè)人品牌形象上，“溫和”、“彬彬有禮”之類(lèi)的標(biāo)簽，貼得越多越妙。

辦公室以外的非正式場(chǎng)合，是溝通交流的最好場(chǎng)所。在非正式場(chǎng)合里，人們通常比較放松，不太具有戒備心理，更容易互相妥協(xié)，這就是為什么外交通常先在非正式場(chǎng)合展開(kāi)的原因吧。和老板的溝通更是如此。升職加薪的微妙關(guān)頭，搭電梯遇到老板，說(shuō)上20秒鐘話，卻有可能徹底擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!這可不是跟老板套套近乎就能搞定的，你看人家job的溝通技巧：“我昨天去看過(guò)公司產(chǎn)品的專(zhuān)賣(mài)店了，顧客對(duì)產(chǎn)品反映不錯(cuò)，但是銷(xiāo)售有一定困難。marketing部門(mén)印的單頁(yè)，不是很有針對(duì)性，不像上次那么好?！倍潭處拙湓挘尷习逯滥阍诠ぷ?，拿到了第一手信息，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，還提出了建議。非正式場(chǎng)合幾十秒的交談，可能比一個(gè)小時(shí)辛苦匯報(bào)工作，收益還要大得多!

六、三分鐘推銷(xiāo)你自己

在塑造個(gè)人品牌的過(guò)程中，如何提升品牌認(rèn)知度至關(guān)重要。要讓別人在第一時(shí)間記住你，你就必須提供引人注目的細(xì)節(jié)?？偸怯胢ont blanc、明快的衣著搭配、得體的幽默甚至漂亮的簽名，都能讓你脫穎而出。當(dāng)然，每家公司里都有一個(gè)著名的糊涂蟲(chóng)，如果你不幸被貼上了這樣的品牌，那么迅速跳槽、重新開(kāi)始也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

過(guò)于謙虛會(huì)讓人覺(jué)得信心不足，輪到你做介紹的時(shí)候，大可不必太古板老套。只要說(shuō)的都是事實(shí)，就大膽推銷(xiāo)你自己!告訴別人你的成績(jī)和努力，利用一切出現(xiàn)在媒體上的機(jī)會(huì)，讓現(xiàn)在的老板注意你，讓潛在的老板被你吸引。作為一個(gè)成功個(gè)人品牌的維護(hù)者，你必須時(shí)刻在營(yíng)銷(xiāo)自己。

通用ceo杰克。韋爾奇的辦公室里掛著一副畫(huà)：非洲的大草原上，旭日初升。在每個(gè)黎明，羚羊都要從夢(mèng)中驚醒，拼命奔跑，時(shí)刻警惕，來(lái)擺脫獅子的獵食；而獅子只有比羚羊跑得更快，才能讓自己不被餓死。

在職場(chǎng)中，情況同樣如此。無(wú)論你是羚羊還是獅子，停頓下來(lái)就意味著職業(yè)生命的死亡?，F(xiàn)在，開(kāi)始奔跑吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一

第一段：引言（200字）

在現(xiàn)代社會(huì)中，職業(yè)生涯規(guī)劃變得愈發(fā)重要，無(wú)論是學(xué)生還是已經(jīng)步入社會(huì)的人士都需要對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)外因素眾多，如性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、教育背景、家族背景等等。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的思考和實(shí)踐，我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會(huì)。

第二段：制定職業(yè)目標(biāo)（200字）

制定職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，它可以幫助我們更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并將其與職業(yè)市場(chǎng)需求相結(jié)合。我通過(guò)深入地了解自己的愛(ài)好和能力，將其與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合，確定了一個(gè)適合我個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)制定職業(yè)目標(biāo)，我能夠更清晰地知道我想要追求的方向，為未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了明確的指導(dǎo)。

第三段：尋找學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)（200字）

為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，我明白到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，我積極尋找了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高自己在所選領(lǐng)域的技能和知識(shí)。我參加了各種培訓(xùn)課程和研討會(huì)，通過(guò)實(shí)踐和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)，持續(xù)提升自我競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：積極實(shí)踐和實(shí)習(xí)（200字）

實(shí)踐和實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。通過(guò)參與實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還可以增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)習(xí)期間，我付出了許多努力，鍛煉了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這種實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和積累對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃后的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到只有腳踏實(shí)地地為自己的未來(lái)努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。同樣重要的是，要不斷調(diào)整和完善自己的規(guī)劃，隨時(shí)適應(yīng)職場(chǎng)中的變化和挑戰(zhàn)。為了更好地發(fā)展職業(yè)生涯，我還計(jì)劃進(jìn)一步參加相關(guān)行業(yè)的培訓(xùn)，擴(kuò)大自己的人脈圈子和工作經(jīng)驗(yàn)，以提高自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，只要我堅(jiān)持奮斗并且靈活應(yīng)對(duì)變化，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二

1、長(zhǎng)期觀：至少要看10年（20年更佳）后的自己，這是夢(mèng)想，這是想像力；人與人之間發(fā)展的不同第一個(gè)區(qū)別就是想像力不同，職業(yè)生涯規(guī)劃的“九觀”。愛(ài)因斯坦說(shuō)：想像力是人類(lèi)最重要的能力。潛能開(kāi)發(fā)學(xué)有一個(gè)公式是：想像力*逼真=現(xiàn)實(shí)。肯德基上校如果沒(méi)有想像力，可能還在路邊擺攤賣(mài)雞腿；人類(lèi)沒(méi)有想像力就不會(huì)飛上月球。想像得還要逼真才行，也就是你自己要非常相信，讓那幅圖景進(jìn)入自己的潛意識(shí)，有時(shí)候在墻上掛一個(gè)自己的未來(lái)的圖像每天看，這個(gè)叫夢(mèng)想板管理，也是讓此信息進(jìn)入潛意識(shí)。最后，想像自己真的已經(jīng)成為十年后的那個(gè)人，那個(gè)人有什么的信念、談吐怎樣、有什么樣的習(xí)慣等等，要求自己“用十年后的自己來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的人與事”。

2、資本觀：不是看工資最大化，而是看自己的資本最大化。在職涯的過(guò)程中，每個(gè)人都要去努力提升自己的市場(chǎng)價(jià)值(market value)，因?yàn)槟鞘亲约旱馁Y本，那是真正屬于自己的，也是有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的；而工資獎(jiǎng)金之類(lèi)的還與企業(yè)運(yùn)氣與個(gè)人運(yùn)氣有關(guān)，企業(yè)走運(yùn)賺了大錢(qián)時(shí)就拼命發(fā)錢(qián)，有些人就沖高出的一點(diǎn)薪酬就跑過(guò)去，實(shí)在是短視。職涯包括三段或者是這三段的組合：學(xué)習(xí)期（積累資本，包括能力、人際、聲譽(yù)）大概7年左右、事業(yè)期（定位清楚了的事業(yè)，大概10-20年左右）、自由期（做自己想做的事情，大概10-20年左右），學(xué)習(xí)期關(guān)鍵要搞清楚自己要什么的資本，然后努力去積累它。金錢(qián)永遠(yuǎn)只是資本的附屬品，它不是自己追求的，而是你為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富后上蒼給你自然的回報(bào)，這種回報(bào)往往是需要時(shí)間的，所以，你最需要的是耐心。

3、自省觀：要反省自己，準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自己。希臘特爾菲殘址上仍然留下“認(rèn)識(shí)自我”四個(gè)拉丁文的大字就在向世人宣告人最缺乏的是自省。沒(méi)有清楚的自我認(rèn)知，就沒(méi)有定位，就不知道放棄，就會(huì)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。領(lǐng)導(dǎo)力大師柯維將自我意識(shí)歸為人類(lèi)的七大天賦的首位看來(lái)是深有用意的。那如何自省呢——a）每日三省吾身，經(jīng)常反省，象寫(xiě)了美國(guó)獨(dú)立宣言的富蘭克林一樣；b）象nlp說(shuō)的抽離成為第三者從空中觀察自己；c）以約哈里窗口工具將別人心中的自己與自己心中的自己相互映照；d）工具分析——比如蓋洛普的《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》的優(yōu)勢(shì)主題測(cè)試，或者disc性格測(cè)試，或者九型人格或mbti測(cè)試，或者ta分析的人生腳本分析，或者薩堤亞的模式繼承分析等等。

4、匹配觀：一個(gè)人要做自己夢(mèng)想與價(jià)值觀指引的，符合自己興趣、能力、性格，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)的事情。這樣你快樂(lè)、有成就、也能賺到錢(qián)，就業(yè)參考《職業(yè)生涯規(guī)劃的“九觀”》。匹配會(huì)減少自我系統(tǒng)內(nèi)的能量損耗，匹配會(huì)讓你發(fā)揮潛能的極致，匹配會(huì)調(diào)動(dòng)你的所有能量。分析你的六個(gè)圈，找到你的交集。如果沒(méi)有交集或交集不夠，要想辦法慢慢擴(kuò)大自己的交集。

5、聚焦觀：找到交集之后就要聚焦，不能老想著抓住兩只兔子。普通光經(jīng)聚焦就可以成為威力強(qiáng)大的激光，人的能量也如此。曾有學(xué)員說(shuō)：我20年后既想做職業(yè)經(jīng)理人又想自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。我說(shuō)：放棄一個(gè)，波特的戰(zhàn)略觀也適用職業(yè)生涯，那就是定位與放棄。象達(dá)芬奇一樣有多個(gè)才華的人是百年一遇的，在有多個(gè)興趣愛(ài)好或目標(biāo)之前先問(wèn)問(wèn)自己是否有一個(gè)天才的頭腦；曾經(jīng)有人說(shuō)我多才多藝、興趣很多，其實(shí)我現(xiàn)在才知道那叫耗散能量，幸虧我五年前就放棄了大多數(shù)興趣。

6、池塘觀：你不是一個(gè)孤立的人，你要依托平臺(tái)?！哆x對(duì)池塘釣大魚(yú)》告訴我們選對(duì)一個(gè)大池塘，選對(duì)一個(gè)有潛力的池塘。行業(yè)有潛力嗎？企業(yè)有潛力嗎？你跟的人有潛力嗎？就象選股票一樣，你要去分析趨勢(shì)，有沒(méi)有可能成為潛力增長(zhǎng)股。每個(gè)人要學(xué)會(huì)至少看五年、十年后的趨勢(shì)。在一個(gè)小池塘里、在一個(gè)沒(méi)有潛力的池塘里，你就算是一個(gè)大鯨魚(yú)，最終也會(huì)被窒息而死。曾經(jīng)有人問(wèn)：那小公司是小池塘嗎？有名的大公司是大池塘嗎？如果借用華為的例子就可以看到，華為在創(chuàng)業(yè)的前五年，可能充其量只能是小池塘，但它是一個(gè)非常有潛力的池塘。

8、調(diào)整觀：規(guī)劃一旦定好，能不能更改呢？我們不是完人，也不是圣人，不可能沒(méi)有錯(cuò)誤，與時(shí)俱進(jìn)，才是英雄本色。但三天兩頭改，只能讓規(guī)劃成為一紙空言?；驹瓌t是：長(zhǎng)期的盡量不改，中期的小改，短期的大改，每天的時(shí)時(shí)調(diào)整。因?yàn)椋J(rèn)識(shí)自己是需要時(shí)間的，環(huán)境是無(wú)時(shí)無(wú)刻不變動(dòng)的，所以，規(guī)劃也是動(dòng)態(tài)的、調(diào)整的。至少每年要小修一次，三年要大修一次。

9、平衡觀：人生是多重角色的，有事業(yè)也有家庭，有金錢(qián)也有心靈，有工作也有健康，當(dāng)然還有很容易忘掉的角色就是自己，平衡的生活，正如《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》所做的那樣，生活的重心是平衡的。這似乎與聚焦有些矛盾，其實(shí)不然，聚焦觀是指事業(yè)，是管一個(gè)領(lǐng)域的，平衡觀是指人生，是管全局的。另外，聚焦是指要執(zhí)著，執(zhí)著是管短期的，平衡是指要自然，自然是管長(zhǎng)期的。（即：短期要執(zhí)著，長(zhǎng)期要平衡）。正如柯維所說(shuō)：我們都不能違反自然的農(nóng)場(chǎng)法則——春耕才有秋收，種瓜得瓜種豆得豆，欲速則不達(dá)．也正如《一生的計(jì)劃》所說(shuō)： 人生規(guī)劃就是事先樹(shù)立的、有價(jià)值的目標(biāo)被循序漸進(jìn)地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。這一過(guò)程因平衡而得以堅(jiān)固，因信念而具有意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三

中考的失利讓我與高中失之交臂，夢(mèng)想跌落低谷，天空失去了湛藍(lán)的顏色，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。心情像多變的六月天，一會(huì)忐忑不安，害怕今天的虛度會(huì)造成明天的遺憾；一會(huì)躊躇滿志，因?yàn)槲疫€年輕，未來(lái)在我手心；一會(huì)煩躁氣憤，厭惡這乏味規(guī)律的生活；一會(huì)又津津樂(lè)道，慶幸時(shí)間飛快，我就要脫離苦海。

十五歲時(shí)態(tài)天真無(wú)知；十六歲時(shí)太輕狂，目空一切；十七歲時(shí)有太多的迷惘與苦悶….成長(zhǎng)的路上，有過(guò)自暴自棄，有過(guò)挫折傷心，苦心編織的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)殘忍的擊碎，以至于一蹶不振，蹉跎了年華，猶如行尸走肉….直到有一天，有人對(duì)我說(shuō)：“朋友，你還年輕，不該在沉悶壓抑的心境中埋沒(méi)了自己，我們應(yīng)該灑脫，奔放，為理想去闖，為人生去拼，為燦爛去博。

對(duì)，我還年輕，青春的夢(mèng)不可以放棄，青春的路不可以回頭，我要接受挑戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨就無(wú)法看到彩虹的絢麗，不接受考驗(yàn)就無(wú)法品嘗勝利的喜悅，我要用自己的雙手去接近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。

我是一名小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)注定日后我將是一名光榮的教育工作者，我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案，有針對(duì)性的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，贏在起跑線上。

【自我角度分析】

從自己的角度分析，有事像個(gè)小女生，感情細(xì)膩而敏感，做事優(yōu)柔寡斷，偶爾缺乏自信；有時(shí)像個(gè)大男生，大大咧咧，不拘小節(jié)，行為處事灑脫大氣。我是個(gè)典型的“三分鐘熱度“，總會(huì)為自己的懶惰找理由，沒(méi)有堅(jiān)持下去的斗志，這是我最大的不足。對(duì)于事物我沒(méi)有依賴(lài)性，很容易適應(yīng)新環(huán)境，接受新事物。我很喜歡與不同的人交往，喜歡聽(tīng)別人獨(dú)到的見(jiàn)解，我覺(jué)得腳裂也是一種學(xué)習(xí)方式，在交流中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人，無(wú)形中學(xué)到很多書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)。

【他人角度分析】

在家長(zhǎng)眼中，我是個(gè)獨(dú)立的孩子，也很懂事，會(huì)體諒父母的勞累，自覺(jué)地幫他們排憂解難；在老師眼中，我是個(gè)思想豐富，有自己獨(dú)到見(jiàn)解，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生；在朋友眼中，有時(shí)豪爽，有時(shí)多愁，有時(shí)搞笑，又有點(diǎn)兒幽默細(xì)胞的人。

綜上分析，我是個(gè)雙重性格的人，有時(shí)內(nèi)斂，有時(shí)外向，擅長(zhǎng)和人交往，總之，我是個(gè)陽(yáng)光向上的女孩，我會(huì)不斷進(jìn)取，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

【社會(huì)角度】

1、教師老齡化問(wèn)題。在越是規(guī)模小的學(xué)校和偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴(yán)重，很多教師隊(duì)伍都出現(xiàn)了斷層，急需引進(jìn)一批年輕的老師，對(duì)于年輕的我們而言，這是極大地機(jī)遇。

2、教師有較多的時(shí)間儲(chǔ)備知識(shí)。教師是個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，除了平時(shí)周末日以外還有三個(gè)月的寒暑假，在這段時(shí)間可以有充分的知識(shí)總結(jié)一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，以及充實(shí)自己的知識(shí)，不斷完善總結(jié)自己。

3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬(wàn)簡(jiǎn)歷庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段教師月收入1500左右，大中城市責(zé)有20xx元左右，加上課時(shí)費(fèi)和過(guò)節(jié)500——1000元左右，按升學(xué)率和區(qū)成績(jī)的獎(jiǎng)學(xué)金，教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低，這是令人羨慕的。