每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

小升初心得體會(huì)篇一

小學(xué)六年級(jí)是每個(gè)孩子童年的最后一年，也是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小升初的考試如期而至，對(duì)于我們學(xué)生而言，是一次非常重要的考驗(yàn)。作為一名小升初考生，我體會(huì)到了許多，在這篇文章里，我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的重要性

首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。小升初考試不僅考察我們的學(xué)科知識(shí)掌握程度，還考察我們的閱讀理解能力和寫(xiě)作表達(dá)能力。從開(kāi)始備考到參加考試，我通過(guò)大量的課外閱讀和做習(xí)題，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對(duì)考試，取得好成績(jī)。

第三段：時(shí)間的合理安排

其次，我意識(shí)到時(shí)間的合理安排非常重要。小升初備考內(nèi)容繁雜，面對(duì)大量的學(xué)科知識(shí)和作業(yè)，如果不合理安排時(shí)間，很容易陷入學(xué)習(xí)的泥潭。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。我發(fā)現(xiàn)這樣能夠提高學(xué)習(xí)效率，節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也減輕了學(xué)習(xí)的壓力。

第四段：自信心的培養(yǎng)

再次，我明白了自信心的重要性。小升初考試是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的戰(zhàn)役，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，自信心是取得勝利的關(guān)鍵。我在備考過(guò)程中，多次參加模擬考試，不斷與他人交流、切磋，不僅在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，還能增強(qiáng)自己的自信心。通過(guò)與優(yōu)秀同學(xué)的交流，我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式對(duì)我有很大的啟發(fā)，從而提高了自己的學(xué)習(xí)水平。

第五段：成功與收獲

最后，我迎來(lái)了小升初考試的時(shí)刻。盡管考試當(dāng)天緊張而刺激，但我卻能夠保持冷靜，并將之前的準(zhǔn)備付諸于實(shí)踐。成績(jī)揭曉的那一刻，我欣喜若狂，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅穩(wěn)定，還有所提高，更重要的是，我在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的人生態(tài)度。無(wú)論考試結(jié)果如何，我相信這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

結(jié)尾：對(duì)未來(lái)的展望

小升初考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)之旅還在繼續(xù)。這次考試讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性、時(shí)間的合理安排、自信心的培養(yǎng)等方面的重要性。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到將來(lái)的學(xué)習(xí)中，為更好的成長(zhǎng)而努力。同時(shí)，我也希望能夠幫助其他即將面臨小升初考試的同學(xué)，分享我的心得與經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

以上是我在小升初備考和參加考試過(guò)程中的心得體會(huì)。這段時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是艱辛的，但同時(shí)也是寶貴和難忘的。我相信通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，更重要的是培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和能力，為未來(lái)的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。我相信，只要我們不斷努力和堅(jiān)持，就能夠取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小升初心得體會(huì)篇二

背負(fù)沉重好像天生就會(huì)，放下是輕松卻需要學(xué)習(xí)。當(dāng)我們無(wú)論因?yàn)槭裁丛颍焉钆媒诡^爛額之時(shí)，仔細(xì)的傾聽(tīng)自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，是我們自己為難自己而已，放不下的東西太多了。播種了痛苦的種子，卻想收獲幸福，是不可能的。我們沉溺于過(guò)去的陰影里，卻想有美好的明天，一樣是荒唐的。年輕人為愛(ài)而痛苦，其實(shí)相遇是緣分而已，無(wú)論是好是壞，遇到的都是應(yīng)該屬于自己的。如果我們?cè)?jīng)破壞過(guò)幸福的規(guī)律(甚至你自己都不曾記得)，但是相信上天是不會(huì)搞錯(cuò)的，此生收獲痛苦就是在了卻痛苦，不要再制造新的痛苦種子，就是結(jié)束痛苦的最好辦法。什么是痛苦的種子呢?就是抱怨，憤怒，憎恨，后悔等等負(fù)面力量。如果一顆心沉浸在其中，只能不斷的讓痛苦發(fā)芽成長(zhǎng)，而痛苦也就了了無(wú)期。痛苦不是我們自己，我們每個(gè)人都有平靜美麗的內(nèi)在，相信這個(gè)，無(wú)論在什么情況下，都去向內(nèi)找尋真正的我，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡所有相皆是虛妄而已。虛妄的東西怎么可以撼動(dòng)真實(shí)，除非你上當(dāng)了。

如果你是個(gè)焦慮的媽媽，那么你實(shí)在是太多慮了。我相信孩子是老天的，每個(gè)孩子都有自己的命運(yùn)。正如死生有命的道理一樣，孩子更好或是更壞，看似取決于父母，但也是一種必然而已。與其擔(dān)憂孩子，不如但行好事，莫問(wèn)前程，真想改變孩子的狀態(tài)，不如看看《了凡四訓(xùn)》。人不要太相信自己的能力，不遵循這個(gè)宇宙的規(guī)律，是福是禍?zhǔn)强床磺宓摹?/p>

焦慮不堪的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再釋放著烏云，籠罩家庭，孩子的呼吸是無(wú)法通暢的。真正要失去的東西，你是擁有不了的。屬于你的東西，就大大方方的收下。發(fā)生的事情，后悔一點(diǎn)也解決不了問(wèn)題，全當(dāng)一個(gè)泡沫，給一口氣吹滅算了。當(dāng)你糾纏于自己的孩子受了多少多少的傷害時(shí)，糾纏于爺爺奶奶給孩子吃了多少多少的垃圾食品時(shí)，你已經(jīng)在不斷的加強(qiáng)孩子的破壞而已。發(fā)生就發(fā)生了，不必再加上一個(gè)垃圾情緒跟進(jìn)。凡是發(fā)生的都是應(yīng)該的，結(jié)果就是答案。怕傷害是多余的，是白費(fèi)心而已。孩子有屬于他的命運(yùn)，注定是不完美的。我們要學(xué)會(huì)接納不完美。因?yàn)槿松褪遣煌昝赖?。尋找完美是自己為難自己。

天下的事情太多了，永遠(yuǎn)糾纏于小家庭的小事上，無(wú)非是努力把事情弄的更差而已。人的心胸格局有多大，人生的視野就有多大，人生的福分也就有多大，所謂量大福大也。把孩子歸還給天地自然，把孩子歸還給他自己，如果愛(ài)，就愛(ài)的有點(diǎn)氣勢(shì)，尊重生命和宇宙。只有美麗的心靈，寧?kù)o的心靈才會(huì)給孩子成長(zhǎng)的力量。

我們沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有未來(lái)，我們只有當(dāng)下。無(wú)論面對(duì)什么。

世上的事情能做十分，先做八分，勉強(qiáng)自己就太累了，不是不做，而是輕松的做。不要刻意做個(gè)“好人”，不要過(guò)于的夸大自己的作用。其實(shí)，這個(gè)地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)。怕挨罵，勉強(qiáng)自己做不想做的事，以博得贊譽(yù)，就是盜名。凡是把人捆上的，都是枷鎖而已，再區(qū)別我這個(gè)枷鎖是好的，你那個(gè)枷鎖是惡的，豈不是很幽默。

做真實(shí)的自己，做好自己。向內(nèi)尋找。如果對(duì)自己的內(nèi)心尚且一片茫然的話，就先別盯著別人的事瞎操心了。發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，有時(shí)候孩子生病了，真的不用去治孩子的。其實(shí)就是家長(zhǎng)病了。家長(zhǎng)用一種極其消耗的行為、高度緊張的心態(tài)來(lái)所謂的幫孩子，哪里知道，孩子恰恰就是她這種狀態(tài)的受害者。如果家長(zhǎng)的身心不回復(fù)正常，孩子也注定是情況多多了，然后更加的消耗大人，大人的身體更差，心態(tài)更差，孩子就跟著更差，惡性循環(huán)就此開(kāi)始。所以身心狀態(tài)很差的母親，很難養(yǎng)出來(lái)身心健康的孩子。如果真愛(ài)孩子，就先解決自己的問(wèn)題吧。靜靜的面對(duì)自己，和自己獨(dú)處，給心靈一個(gè)出路。

小升初心得體會(huì)篇三

小升初假期雖然只有幾個(gè)月的時(shí)間，但對(duì)于即將面臨升入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是一段至關(guān)重要的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我有幸能夠參加各種各樣的培訓(xùn)班和活動(dòng)，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在小升初假期中的心得體會(huì)，希望能夠給其他即將面臨小升初考試的同學(xué)們一些啟發(fā)和幫助。

在小升初假期中的第一段時(shí)間里，我主要參加了一些基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí)班。由于在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中，我并沒(méi)有很好地掌握一些基本的知識(shí)點(diǎn)，因此這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)彌補(bǔ)這些差距的機(jī)會(huì)。在補(bǔ)習(xí)班中，我認(rèn)真地聽(tīng)講、做筆記，并且在學(xué)完每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后做一些習(xí)題來(lái)鞏固。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)有了更深入的理解，而且還提高了自己的解題能力。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我明白了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了要努力學(xué)習(xí)的決心。

接下來(lái)的幾周時(shí)間，我參加了一些提高班，主要是為了學(xué)習(xí)一些解題技巧和應(yīng)試技巧。在這些培訓(xùn)課程中，老師們給我們分析了一些高分考生的答題思路和方法，并且通過(guò)一些典型練習(xí)題讓我們強(qiáng)化了對(duì)這些方法的運(yùn)用。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我明白了在解題時(shí)考慮問(wèn)題的多角度和多思維的重要性，也讓我意識(shí)到了考試給予我們的壓力和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷地練習(xí)和提高，我漸漸掌握了一些解題技巧和應(yīng)試技巧，同時(shí)也提高了自己的解題速度和準(zhǔn)確度。

在小升初假期的最后一段時(shí)間里，我參加了一些模擬考試和集訓(xùn)班，主要是為了提高自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。模擬考試讓我感受到了真實(shí)的考試環(huán)境，并且讓我對(duì)自己的復(fù)習(xí)情況有了一個(gè)全面的了解。而集訓(xùn)班則通過(guò)一系列的訓(xùn)練安排，讓我在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和規(guī)劃的重要性。通過(guò)充分利用每一天的時(shí)間并且制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我提高了自己的效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，也增強(qiáng)了對(duì)考試的信心。

總而言之，小升初假期是一個(gè)很重要的階段，也是一個(gè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存的時(shí)刻。在這段時(shí)間里，我通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和活動(dòng)，不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，而且也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性、解題技巧的運(yùn)用以及時(shí)間的合理利用等等。更重要的是，我意識(shí)到了努力和堅(jiān)持的價(jià)值。在即將面臨小升初考試的同學(xué)們，希望你們能夠珍惜這個(gè)特殊的假期，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧，我們一起努力！

小升初心得體會(huì)篇四

帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動(dòng)，帶著收獲，七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這七天來(lái)，熱，累，曬，渴，是我聽(tīng)大家運(yùn)用最多的詞語(yǔ);但是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不凡的毅力，同學(xué)們經(jīng)受了秋陽(yáng)的炙烤，戰(zhàn)勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)自己是最棒的!在進(jìn)入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰(zhàn)場(chǎng)上的又一場(chǎng)勝利!這場(chǎng)勝利一定會(huì)給大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時(shí)，不要忘記七天來(lái)一直辛苦的教導(dǎo)訓(xùn)練我們的教官們。在此讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暎兄x最可愛(ài)最可敬的解放軍教官們吧!我們要感謝教官們訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的要求，正是這樣嚴(yán)格的要求，才磨練了同學(xué)們的意志，強(qiáng)健了同學(xué)們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀念，使同學(xué)們真切的感受到了軍人的風(fēng)采。

在軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂(lè)。在訓(xùn)練中教官們時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學(xué)們，使同學(xué)們從簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練中，感到了軍人的不簡(jiǎn)單，理解了軍人的崇高和偉大。

七天軍訓(xùn)，大家接受的不僅是一場(chǎng)組織紀(jì)律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己，服從命令、聽(tīng)從指揮，全身心地投入到訓(xùn)練中。為了集體榮譽(yù)，在訓(xùn)練過(guò)程中相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、相互幫助;為了集體榮譽(yù)，在隊(duì)列訓(xùn)練和比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)，為集體爭(zhēng)光。七天的軍訓(xùn)大大提高了各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)就要圓滿結(jié)束了，回首這幾天的生活，相信同學(xué)們收獲是巨大的。新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，我相信同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后，一定會(huì)把教官們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志、吃苦的精神作為學(xué)習(xí)的榜樣;一定會(huì)把在軍訓(xùn)中學(xué)到嚴(yán)守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體的精神帶到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。從這幾天的表現(xiàn)中我有更加充分的理由相信：你們一定能嚴(yán)格要求自己，做一名守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛(ài)集體、意志堅(jiān)，能進(jìn)步，有作為的優(yōu)秀學(xué)生。

小升初心得體會(huì)篇五

小升初階段無(wú)疑是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，參與者都是以家為單位，各自為戰(zhàn)的，如果能在小升初過(guò)程中如愿，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)分享如下，供各位參考：

永遠(yuǎn)不變的真理是“適合的才是最好的”，學(xué)生選擇適合的學(xué)校，學(xué)校也在選擇合適的學(xué)生。建議小升初家長(zhǎng)盡量通過(guò)各種渠道了解自己孩子在這一屆小升初中的排位如何，鑒于目前各大杯賽被停掉，參考民間瑯玡榜和學(xué)家綜測(cè)等排名。（排名靠前的牛蛙可以橫掃一流民辦）

選擇幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校，即目標(biāo)學(xué)校誰(shuí)先來(lái)橄欖枝，就先選擇誰(shuí)。重點(diǎn)分析目標(biāo)學(xué)校以往的面試形式和內(nèi)容，有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行提前訓(xùn)練。目標(biāo)學(xué)校可以為同一級(jí)別的，也可以有選擇性的階梯分層。除了目標(biāo)學(xué)校外，稍高和稍低的學(xué)校也要框出一個(gè)范圍，做到，廣泛撒網(wǎng)。

根據(jù)歷年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)班可以讀，盡量選擇口碑好，靠譜的讀，成功率比較高，即便不成功學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)也是好的。尤其是對(duì)明后年升學(xué)的孩子們，輔導(dǎo)班會(huì)成為一個(gè)比較靠譜的渠道。

簡(jiǎn)歷可以提前準(zhǔn)備。沒(méi)必要過(guò)分精美，簡(jiǎn)潔重點(diǎn)突出即可，有內(nèi)容的精美照片貼上，或者體現(xiàn)孩子體育活動(dòng)方面的照片。本人是年前準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷，年后開(kāi)學(xué)前一天開(kāi)始撒網(wǎng)。年后如果有更新信息，建議投第二輪，第三輪。這里有個(gè)教訓(xùn)分享，花兒系學(xué)校一般都是網(wǎng)上填表格，這個(gè)表格不能亂寫(xiě)，有要求，要多和前輩了解清楚，因?yàn)楹Y選開(kāi)放日人數(shù)就是依據(jù)表格里填寫(xiě)信息。

小升初心得體會(huì)篇六

小升初是每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都要經(jīng)歷的一個(gè)重要時(shí)刻。進(jìn)入初中意味著面臨更加嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力和新環(huán)境的適應(yīng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先要面對(duì)的就是選擇。選擇一所適合自己的初中學(xué)校，并且適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)的引導(dǎo)和孩子的自覺(jué)都起到了至關(guān)重要的作用。

第二段：心態(tài)和學(xué)習(xí)

小升初是一個(gè)過(guò)程，不僅僅是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更是對(duì)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法的鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中，我們要首先保持樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是緊張的考試還是新環(huán)境的陌生感，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，相信自己的潛力。并且，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，提前了解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三段：朋友和社交

進(jìn)入新的學(xué)校，我們將會(huì)遇到很多新朋友，建立新的社交圈。在交朋友的過(guò)程中，我們要以誠(chéng)待人，真誠(chéng)友善。尊重他人，理解他人，建立深厚的友誼。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)與人相處，并有所取舍。人際關(guān)系的處理絕非易事，但通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們將會(huì)長(zhǎng)大，變得更加成熟。

第四段：困難和挑戰(zhàn)

小升初的過(guò)程充滿了困難和挑戰(zhàn)，而正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更強(qiáng)大。在學(xué)習(xí)上，我們要面對(duì)各種知識(shí)的新領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力的提高。在生活上，我們也會(huì)面臨自理和管理時(shí)間的挑戰(zhàn)。如何解決這些困難，如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，是對(duì)我們思維和行動(dòng)的全面鍛煉，是我們面對(duì)未來(lái)更大挑戰(zhàn)的良好準(zhǔn)備。

第五段：成長(zhǎng)和收獲

小升初的經(jīng)歷是一個(gè)充滿收獲和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，還獲得了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和對(duì)世界的理解。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。這些都是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，將成為我們未來(lái)的助力。

總結(jié)：

小升初是一個(gè)選擇與適應(yīng)、心態(tài)和學(xué)習(xí)、朋友和社交、困難和挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，建立深厚的友誼，應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，最終收獲成長(zhǎng)和成就。這個(gè)過(guò)程中的付出和努力將會(huì)使我們從小升初的學(xué)習(xí)中獲得更大的回報(bào)。相信自己，相信未來(lái)，成長(zhǎng)無(wú)限。

小升初心得體會(huì)篇七

20xx年8月28日，我們太平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五六年級(jí)語(yǔ)文組全體老師懷著激動(dòng)的心情參加了商丘市部編版語(yǔ)文新教材培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)于廣大語(yǔ)文教師就是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們領(lǐng)悟到新教材編寫(xiě)目標(biāo)及意義，為新學(xué)期更好地進(jìn)行教學(xué)打下基礎(chǔ)。

上午趙老師從當(dāng)前形式，教材銜接，理念概況，選文特點(diǎn)，教學(xué)建議，對(duì)這本冊(cè)新教材有了初步的認(rèn)識(shí)和感受。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，我事先也沒(méi)對(duì)教材有太多的閱讀與思考，但在趙老師的精心準(zhǔn)備、多方引用和深入淺出的講解下，我對(duì)這套教材有了初步的認(rèn)識(shí)。如何要梳理本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受或收獲的話，以下兩方面，當(dāng)是最想提及的。

本冊(cè)教材的最大特點(diǎn)，就是增加了傳統(tǒng)文化的篇章，不僅有古詩(shī)的學(xué)習(xí)，還安排了文言文寓言故事，我們既在學(xué)習(xí)現(xiàn)代語(yǔ)文，也不能割裂古代語(yǔ)文。學(xué)習(xí)古詩(shī)文，掌握漢語(yǔ)的傳統(tǒng)與特色美。從課程中了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是語(yǔ)文的責(zé)任，更是語(yǔ)文素養(yǎng)的重要內(nèi)容與體現(xiàn)。

教材編者非常用心地思考語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)遵循的基本規(guī)律，形成“精讀”、“略讀”、“課外閱讀”三位一體的閱讀體系。精度課文、略讀課文和“快樂(lè)讀書(shū)吧”各自承擔(dān)著不同的功能：精讀課文學(xué)習(xí)方法，略讀課文運(yùn)用方法，“快樂(lè)讀書(shū)吧”使課外閱讀課程化，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀實(shí)踐。通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，使得課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升?？傊?，新教材有新氣象、新要求，要深入理解教材、用好教材教，還需要我們對(duì)教材下更多的研讀功夫。

經(jīng)此次名師對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文教材的深度剖析，我對(duì)語(yǔ)文要素的認(rèn)識(shí)更加清晰深刻了。從單元導(dǎo)語(yǔ)中語(yǔ)文要素的提煉，到閱讀教學(xué)中螺旋上升式的落實(shí)，期間貫穿方法的指導(dǎo)，再到交流平臺(tái)中的梳理總結(jié)，進(jìn)一步提煉方法，最后進(jìn)行習(xí)作、運(yùn)用。讓語(yǔ)文要素真正落地生根，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)真正發(fā)生。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也明白了教科書(shū)編者們的一些匠心獨(dú)運(yùn)，這些散落在教材深處的珍珠是筑起學(xué)生素養(yǎng)之堤的良材，作為一名語(yǔ)文老師，我要和教科書(shū)編者達(dá)成默契，努力用好這本精心編寫(xiě)的教材，聞香而來(lái)，走進(jìn)語(yǔ)文百花深處。

小升初心得體會(huì)篇八

作為小升初學(xué)員的我，在升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，參加了學(xué)校的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我收獲了很多，不僅學(xué)到了軍人的作風(fēng)和紀(jì)律，也通過(guò)鍛煉自身意志力和毅力。下面是我對(duì)于小升初軍訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，軍訓(xùn)讓我學(xué)到了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了軍人的基本禮儀和行軍動(dòng)作，如站正、解散、行走等，這些舞姿優(yōu)美、規(guī)矩整齊，讓我深感軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律。每天集合、操練、訓(xùn)練，我們必須井然有序、一舉一動(dòng)都遵循規(guī)定，這既需要自身的自律和約束，也需要團(tuán)隊(duì)的配合和默契。只有我們每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，才能達(dá)到我們整個(gè)隊(duì)伍的目標(biāo)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能取得成功。

其次，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到堅(jiān)持和毅力的價(jià)值。軍訓(xùn)期間，我們每天都面臨著嚴(yán)酷的鍛煉和艱苦的生活條件。尤其是晨跑的時(shí)候，即使在溫度低到讓人不敢想象的天氣中，我們?nèi)匀活B強(qiáng)地堅(jiān)持著。每一次的晨跑，都是對(duì)我們毅力的考驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì)。我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了不輕易放棄，不論遇到什么困難，只要努力堅(jiān)持，總會(huì)迎來(lái)成功的曙光。這種堅(jiān)持和毅力不僅在軍訓(xùn)中有用，將來(lái)升學(xué)和職業(yè)生涯中也是必備品質(zhì)。

再次，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)與人溝通和建立良好的人際關(guān)系。在軍訓(xùn)中，我們同學(xué)之間要相互幫助和支持，在團(tuán)隊(duì)中要互相合作。例如，在解決一些困難和問(wèn)題時(shí)，我們要善于與同學(xué)們交流和合作，共同解決。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了很多新的朋友，也學(xué)會(huì)了與人溝通和建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)同學(xué)之間的合作和互動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性，只有不忘團(tuán)隊(duì)精神，才能達(dá)到共同的目標(biāo)。

最后，軍訓(xùn)讓我更加了解自己，培養(yǎng)了自信心。在軍訓(xùn)中，我們要面對(duì)各種訓(xùn)練和考驗(yàn)，既有體能上的挑戰(zhàn)，也有心理上的壓力。通過(guò)這些困難，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。每一次挑戰(zhàn)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了克服困難和戰(zhàn)勝自己，提高了自己的自信心。軍訓(xùn)讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為之后的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。

在小升初的這個(gè)重要時(shí)期，我認(rèn)為參加軍訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，并且對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。我通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)到了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，意識(shí)到堅(jiān)持和毅力的價(jià)值，學(xué)會(huì)了與人溝通和建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)了自信心。這些都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。我相信，只要堅(jiān)持努力，不斷提高自己，我一定能夠順利完成小升初的考試，進(jìn)入理想的中學(xué)。

小升初心得體會(huì)篇九

小升初對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的時(shí)刻，它不僅意味著進(jìn)入了新的學(xué)校和環(huán)境，更代表著面臨著全新的挑戰(zhàn)和壓力。進(jìn)入高年級(jí)后，學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度加大，學(xué)校規(guī)模和班級(jí)人數(shù)的增加也會(huì)讓孩子們感到不適應(yīng)。而且，小升初還可能會(huì)需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和考試制度，這一切都需要我們積極面對(duì)和適應(yīng)。

第二段：調(diào)整心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)方法

在新學(xué)校里，我們會(huì)面臨一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。從小學(xué)升到初中，我們將從課堂上的聽(tīng)講變?yōu)檎n外的自主學(xué)習(xí)，從被老師一對(duì)一的輔導(dǎo)變成自己解決問(wèn)題。這就要求我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，要能夠積極主動(dòng)地尋找更多的學(xué)習(xí)資源，利用好教材和網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)。此外，新學(xué)校還會(huì)增加許多課外活動(dòng)，如文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這也需要我們合理安排時(shí)間，既能參加活動(dòng)，又要保證自己學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

第三段：主動(dòng)適應(yīng)新的班級(jí)環(huán)境

在小升初后，我們還會(huì)面臨許多新的班級(jí)環(huán)境，如班級(jí)人數(shù)的增加，與新同學(xué)的相處等。在這樣的環(huán)境下，我們要學(xué)會(huì)與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。當(dāng)然，拓寬交際圈的同時(shí)，我們也要注意自己的交流能力和合作能力的培養(yǎng)。與同學(xué)們共同努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，互相促進(jìn)，才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第四段：合理安排時(shí)間，輕松應(yīng)對(duì)考試制度

小升初后，我們要面臨新的考試制度，如期中考試、期末考試等。為了應(yīng)對(duì)這些考試，我們需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時(shí)間。同時(shí)，我們還需要注重考試前的復(fù)習(xí)，合理安排時(shí)間，盡量減少學(xué)習(xí)壓力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有真正掌握了學(xué)習(xí)方法，才能更好地應(yīng)對(duì)考試制度，取得滿意的成績(jī)。

第五段：提升自信，克服困難

小升初對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能是第一次面對(duì)如此多的挑戰(zhàn)和壓力。但是，我們要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困難。在學(xué)習(xí)上，遇到解決不了的問(wèn)題，我們可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教；在生活上，遇到困難，我們可以向家長(zhǎng)尋求幫助。只要堅(jiān)持努力，堅(jiān)定信心，相信自己的潛力和能力，我們一定可以在新學(xué)校中取得好的成績(jī)和發(fā)展。

總結(jié)：

小升初是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和發(fā)展的階段，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)校和環(huán)境。通過(guò)調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的班級(jí)關(guān)系、合理安排時(shí)間和增強(qiáng)自信，我們可以輕松應(yīng)對(duì)小升初的挑戰(zhàn)，取得好的成績(jī)和發(fā)展。讓我們相信自己的能力，相信自己能夠勝任，相信我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好。

小升初心得體會(huì)篇十

我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來(lái)了第一次月考的成績(jī)，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。

今天，學(xué)校召集初中的學(xué)生，開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：

首先：

1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。

2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

4、學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

小升初心得體會(huì)篇十一

近年來(lái)，小升初競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，為了幫助孩子更好地應(yīng)對(duì)小升初考試，許多家長(zhǎng)選擇送孩子參加小升初培訓(xùn)班。我有幸也讓孩子參加了一次小升初培訓(xùn)班，通過(guò)這段時(shí)間的觀察和體驗(yàn)，我意識(shí)到培訓(xùn)班對(duì)孩子在小升初考試中起到了重要的輔助作用，同時(shí)也讓我深刻地體會(huì)到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我對(duì)小升初培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，培訓(xùn)班提供了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源。在小升初考試中，各科目的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)都有所不同。培訓(xùn)班能提供一套全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源，讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。培訓(xùn)班有專業(yè)的老師，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，熟知小升初考試的內(nèi)容和出題規(guī)律，能夠針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的講解。而且，在培訓(xùn)班中，孩子們還能接觸到大量的模擬試題和真題，通過(guò)不斷鍛煉和試錯(cuò)，能夠更好地掌握考點(diǎn)，提高解題能力。

其次，培訓(xùn)班提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在培訓(xùn)班中，孩子們能與許多同齡人一起學(xué)習(xí)，這樣可以相互比較、相互學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，培訓(xùn)班的老師也會(huì)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)積極向上、專注學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍中，孩子們不僅能夠自覺(jué)地完成作業(yè)，還能時(shí)常與老師交流學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

再次，培訓(xùn)班能夠培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)考試的能力。在小升初培訓(xùn)班中，老師們不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)方法和解題能力。他們會(huì)教給孩子們一些學(xué)習(xí)技巧，如閱讀理解的題目分析方法、數(shù)學(xué)計(jì)算的簡(jiǎn)化技巧等，這些方法能夠讓孩子們更高效地學(xué)習(xí)。同時(shí)，老師們還經(jīng)常組織模擬考試，讓孩子們?cè)诳紙?chǎng)上體驗(yàn)真實(shí)的考試氛圍，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)考試的能力。這樣的培訓(xùn)不僅提高了孩子們的成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)了他們的自信和應(yīng)變能力。

最后，培訓(xùn)班對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有積極影響。通過(guò)參加培訓(xùn)班，孩子們不僅僅是學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)考試的技巧，更是在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了成績(jī)的進(jìn)步和成功的喜悅。這種進(jìn)步和喜悅會(huì)激發(fā)孩子們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們更加努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)奮斗。同時(shí)，培訓(xùn)班也增強(qiáng)了孩子們的與人相處和合作的能力，通過(guò)與其他同學(xué)的交流和合作，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和相互幫助的精神，這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。

總之，小升初培訓(xùn)班對(duì)孩子的發(fā)展和成績(jī)提升起到了重要的作用。它提供了全面的學(xué)習(xí)資源，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)能力和解題能力，并促進(jìn)了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)然，培訓(xùn)班只是輔助手段，家長(zhǎng)和孩子們還是要從根本上樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，只有這樣，孩子們才能在小升初考試中取得更好的成績(jī)。